為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案,,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇一
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,,懂得用文明的方式表達對親人的思念,。
2、通過活動,,對清明節(jié)有印象,。
掃墓圖片(獻花、植樹,、送食),、清明節(jié)的課件
1、談話導(dǎo)入:小朋友知道春天是什么樣子的嗎,?(桃花開了,,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,,還有輕輕的風(fēng))師:在這個美麗的節(jié)日里,,有一個特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎,?
2,、介紹清明節(jié)師:清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,,人們都干些什么呢,?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎,,他們都去哪里了,?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們非常想念他們,,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,,表達對他們的思念。
3,、清明節(jié)掃墓:到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,,你們知道怎樣拜祭嗎,?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,,送花)現(xiàn)在,,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人,,有的給他們敬酒,,還有的通過植樹,表達對他們的思念,,告訴他們你很想念他們)
4,、清明節(jié)的習(xí)俗:通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗,。
5,、小結(jié),結(jié)束:清明節(jié)的習(xí)俗可真多,,有獻花,、送食、植樹,、蕩秋千,、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時候呀,,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游,,并拍下一些照片來帶到幼兒園,,和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好,?
小班清明節(jié)活動方案11
∶
20××年4月1日上午
二∶
小班各班教室
∶
全體幼兒以及教師阿姨
1,、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,,
2,、柳枝若干,小鐵鏟,、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的`一半,。
1、通過活動讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗,。
2,、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。
3,、讓幼兒了解,,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來,。
4,、通過插柳活動,,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。
5,、讓幼兒理解插柳的意義,,懂得植樹造林的好處。
1,、小班開展清明活動,,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,,并介紹綿菜餅的外形以及清
明時的其他習(xí)俗如∶插柳,、掃墓等。
2,、教師進行觀看綿菜餅制作過程,、品嘗綿菜餅等一系列主題活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色,、什么形狀的),,
嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃
綿菜餅的主要意義所在,。
3,、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
①啟發(fā)提問:“清明時節(jié),,草青樹綠,,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么,?”(人們要插柳)
②教師:“小朋友知道嗎,,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二
天,,到大臣介之推墳前祭奠時,,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,,
他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝,。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗,?!?/p>
4、向幼兒講解插柳的意義,,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣,。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣,。
②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了,。
5,、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
①要求:四個小朋友一組,,其中一人用小桶提水,,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝,。四人要團結(jié)協(xié)作,,看
哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,,然后澆水,,最后插柳枝。
③幼兒動手插柳,,教師巡回指導(dǎo),。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點,,以免柳枝歪斜不牢固,;
澆水不能太多。
④柳枝插完后,,教師組織幼兒將工具放好,,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟,、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好
的小組,。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理,。
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,,孩子根本就沒有多大的興趣,,可是經(jīng)過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,,更能促進對該活動的意義性,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇二
1、認(rèn)識自己的五官,、身體的主要部位和性別,,了解自我,形成初步的自我保護意識,。
2,、樂意用語言,、音樂、美術(shù)等手段表達自己的感受和需要,。
3,、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4,、積極的參與活動,,大膽的說出自己的想法。
《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
1,、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾,。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像,。
3,、在各個活動去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點,,了解幼兒對自我認(rèn)識的`現(xiàn)有水平,,并以此作為進一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類:
鏡子,、紙,、筆;軟、硬的材料,,光滑,、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類:
有關(guān)人體知識的圖片和書籍,。
音樂類:
各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶,。
角色區(qū):
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,,產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料,。
家長工作:
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征,。
2,、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣,。
3,、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺,、觸覺,、聽覺等)
教學(xué)反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,,讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué),,讓以后的教學(xué)活動能夠更好,。
本文擴展閱讀:自己釋義自身、本身,。《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,,弘景母夢青龍無尾,,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,,向人努眼太無端,,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看,。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,,澆自己之壘塊。"
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇三
活動前言:年年艾葉綠,,年年粿泛香,。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,,據(jù)說是用來祭奠先人的,。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物,。與家人一起做清明粿增進親子感情,,同時也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識與感悟,,學(xué)會感恩,。
活動目標(biāo):
1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣,。
2.嘗試制作清明粿,,體驗制作清明粿帶來的樂趣。
活動地點:園內(nèi)各班級
活動時間:4月2日早上9點30分
活動準(zhǔn)備:豆沙餡,、清明粿的`面等,。
參加人員:全體大班段師生及部分家長
活動前言:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂",。又是一年清明節(jié),,為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。
一,、活動時間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30
集中出發(fā)時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時出發(fā),。
二、活動地點:萬象山烈士陵園
三,、活動對象:大班段全體幼兒
四,、活動路線:隊伍順序:大(1)、大(2),、大(3),、大(4)行走路線:幼兒園后門出發(fā)------過永輝新村a------過中東路(永輝熟食店)-------永輝新村b(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區(qū)鎮(zhèn)府-----萬象山
五、人員安排:
(一)總指揮:楊蘇芬園長
(二)副總指揮:李水愛園長
(三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅
(四)攔路口,、護路:季麗勇,、上官樂平、陳麗芳注:每個十字路口都由專人負(fù)責(zé);十字路口有:中東路口,、景文百貨紅綠燈,、四牌樓紅綠燈、括蒼路口
(五)拍照:陳麗芳
(六)保?。荷瞎贅菲?攜帶好急救用品)
(七)主持人:柴麗麗
六,、活動目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,,更加珍惜今天的幸福生活。
七,、活動準(zhǔn)備工作
(一)各班教師通過社會調(diào)查,、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡,。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個
(四)面包機一臺,,磁帶(哀樂)
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子
八,、注意事項:
1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全,、公共安全等,。
2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點人數(shù),,保證做到不缺一個人,。
3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,,第一時間報告領(lǐng)導(dǎo),,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,。
5.各班要加強安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育,。
6.隊伍前進時,,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間,。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。
8.師幼統(tǒng)一穿園服,,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā),。
9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開,。
九、活動程序:
1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園,。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、小朋友們:大家好!
為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活,。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長,、李園長及全園部分老師,、阿姨和小朋友們。下面,,我宣布:清明節(jié)祭掃烈士墓活動,,現(xiàn)在開始。
3.請園長講話,。
4.我們一起為革命先烈們默哀,,安息吧!
5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)
6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像,,獻花,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇四
1、讓幼兒理解踏青的意義,。
2,、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思,。
3,、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
幻燈機、幻燈片等,。
借助幼燈,,進行下列活動:
1、回憶春游的情景,,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,,有花,、有草還有小鳥。春天里,,有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2,、給幼兒介紹今昔踏青,、春游故事。
(1)杜甫踏青,,吟詩“江邊踏青罷,,回首見旌旗?!?/p>
(2)李白春游,,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯,。
每逢清明,,一大早,姑娘們便三個一伙,,五個一群,,湊了掛面、雞蛋,,帶上炊具來到村外,,有的砌灶,有的拾柴,,然后燒火煮面條幼兒園清明節(jié)活動方案幼兒園清明節(jié)活動方案,。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品,、然后分碗用餐,。在吃飯時,誰若吃到女工用品,,誰就會心靈手巧,,這就是吃“巧巧飯”,。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,,誰看了柏樹開花,,誰就會交上好運氣。待旭日東升,,她們就到麥田里“踏青”,,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病,?!?/p>
3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》,。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,,萬株楊柳屬流鶯,。”給幼兒講解古詩的`意思,,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象,。
4、仿編兒歌:“春天來”,。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,,春天到,,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇五
1,、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2,、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,,增強幼兒的活動能力。
各種類型的風(fēng)箏各一個,。
1,、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題,。
2,、教師啟發(fā)提問:
①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的.?
②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹,、燕子,、蜻蜒,、金魚、五星等)
3,、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞,。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩,、結(jié)構(gòu),,以提高幼兒的審美能力幼兒園清明節(jié)活動方案幼教早教
②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎,、糊,、繪畫),并自制一個風(fēng)箏,。
4,、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,,鍛煉跑的能力,。玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風(fēng)箏接力賽,。教師發(fā)出信號后,,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,,以先跑完的一隊為勝,。游戲反復(fù)進行。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇六
1,、使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。
2、通過歷史事件,、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神,。
不同節(jié)日的代表物品:月餅,、新年樹、花燈,、白花,、紙盒。
1,、介之推與寒食節(jié)的故事,。
①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食,。
②講介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期,,晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害,,長期逃亡在外,一共過了19年,,才回國當(dāng)上國君,,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,,多虧了一些大臣輔保,,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞,。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,,晉文公被困在魏國,,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃,??墒牵瑫x文公獎賞大臣的`時候卻把他忘了,,他呢,,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了,。
晉文公想起了介之推,,馬上派人去他家里找,沒找到,。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,,想放火把山燒了,,以為那樣介之推就會背著母親出來,可是呢,,介之推和母親都寧可燒死也不下山,,這樣,他母子就死在了山上,。晉文公很難過,,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),,家家嚴(yán)禁煙火,,吃寒食,,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2,、討論,。
①寒食節(jié)是怎樣來的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
3、詞語練習(xí),。
①用"偷偷地"說一句話,。
②用"后悔"說一句話。
③請解釋"寒食"的意思,。
4,、游戲。
①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,,請幼兒從中摸出一件,,說出名稱及屬于哪個節(jié)日,。
②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,,讓幼兒連線,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇七
銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動
20xx年3月28日
銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊
銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)
開拓幼兒視野,,增長知識,,親近自然,、感受生活,,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性,。通過活動增進家長與孩子,,孩子與孩子之間的交流和信任,,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,,幫助孩子樹立團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,,促進孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展,。
08:30 在大明邊城演藝廣場集合:1,、孩子為自己的家庭編號抽簽,,工作人員為每位家庭貼上相對應(yīng)的數(shù)字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;2,、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;3,、全體成員與簽名旗一起大合影;
09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;
10:00 在山莊工作人員的帶領(lǐng)下竹林小道漫步(山中尋寶),,呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養(yǎng)場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,,聽工作人員講解與兔子相關(guān)的知識和小白兔做好朋友;
11:30 返回翠竹山莊廣場,,找到與自己家庭編號相對應(yīng)的工作臺(桌子),,孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著包,每個家庭包40個),,包好后送到指定的地方煮制,。
12:00 中餐(食用自己包的餃子)。
13:00 親子游戲
游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)
游戲方法:孩子趴在爸爸背上,,爸爸四肢著地做俯臥撐,,時間一分鐘,做得最多著勝利,。
游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)
游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,,當(dāng)音樂停止就立馬站到事先準(zhǔn)備好的報紙上,,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,,如果第一輪沒有淘汰的,,則將報紙進行對折,,以此類推,直到有家庭出局,,堅持到最后的家庭為勝。
游戲三:貼鼻子
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈,,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位臵即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽
游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出,。
特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,,可根據(jù)實際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,,最終每個家庭,,每個項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動紀(jì)念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動紀(jì)念品),。
14:30 我們一起學(xué)習(xí)(本活動自由進行)
孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬,、滾鐵環(huán)或到菜園認(rèn)識各 種蔬菜瓜果。
15:30 舉行頒獎儀式:
第一,、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目 第二,、請鄧?yán)蠋熤v話
第三、請主持人公布比賽結(jié)果并頒獎
第四,、合影
16:00 帶領(lǐng)小朋友收拾活動現(xiàn)場垃圾,,培養(yǎng)環(huán)保意識。 17:00 晚餐
18:00 返回銅仁,,結(jié)束愉快的踏青活動,。
主辦:xxx幼兒園中二班家委會
承辦:xxx旅游文化發(fā)展有限公司
(一)由中二班家委會負(fù)責(zé)征求家長意見,擬定活動方案,、活動報名事宜及組織聯(lián)系工作;
(二)由貴州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)活動策劃,、場地聯(lián)系、食材,、獎品和游戲道具準(zhǔn)備,、游戲組織、攝像等工作;
(三)活動本著精打細(xì)算,、力求實效,、各自負(fù)責(zé)的原則,由中二班家委會負(fù)責(zé)與承辦單位合天下旅游公司商定活動經(jīng)費預(yù)算之后,,按照成人68元/人,,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經(jīng)費,。
(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統(tǒng)計參加活動的私家車數(shù)量與實際人數(shù)之后,,采取拼車與租車方式解決,。(費用另算)
(五)為做好活動安全保障工作,確?;顒訄A滿完成,,請參加活動的家長務(wù)必加強安全防范意識,負(fù)責(zé)帶好小朋友,,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生,。
(六)活動時間如遇天氣原因順延,。
二〇xx年三月二十四日
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇八
1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育,。
2,、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操,。
3,、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力,。
20xx年4月1日(周日)
劉官村陵園
全體幼兒園師生
1.一切行動聽指揮,,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花,。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
(一)3月30日--3月31日,,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作,。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把.
(二)4月1日活動安排:
1,、08:30各班老師進行活動前教育。
2,、09:00在幼兒整隊出發(fā),。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式,。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓,。
(2)默哀1分鐘;
3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡,。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇九
志存高遠(yuǎn),腳踏實地!關(guān)注環(huán)保,,從我做起!
有些事情你現(xiàn)在不做,,你一輩子也不會做了!
1.閩江是中國福建省最大河流,。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng),。建溪,、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江,。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,,至羅星塔復(fù)合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海,。以沙溪為正源,全長577公里,,流域面積60,092平方公里,,約占福建全省面積的一半。
2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線,。中華人民共和國成立初期,,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,,其中通輪里程687公里。鐵路,、公路交通的發(fā)展,,水利水電閘壩礙航,到1979年,,通航里程下降至1946.7公里,,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里,。1950年,,閩江流域水運量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,,占全省運輸總量26.1%和12.2%,,以后又逐年減少。1985年,,全流域水運量已達38100萬噸,。
事件背景:
閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,,其中包括華東最大,、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設(shè)起了巨太的促進作用,。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,,其中主要的有水體污染加劇,、上游洪澇災(zāi)害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導(dǎo)致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴(yán)重的危害,。
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入??谕緩降穆肪€,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響,。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,,往返路程約為140公里,加上考察時間,,預(yù)計用時10個小時,,時速約15-20公里/小時。
出發(fā)時間:4月3日早上7點準(zhǔn)時出發(fā)
集合地點:師大新區(qū)東門
1. 所有費用aa,,可自帶干糧,。本著安全第一,騎車頭盔要帶,,不要闖紅燈,。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開,。要有組織性 紀(jì)律性,。
2. 途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物,、動物,,工業(yè)區(qū),周邊群周進行尋訪,。
1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟,、校廣播電臺及其他組織qq群、論壇等發(fā)出招友啟事,,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,,人數(shù)不宜太多。
2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去,。
1. 頭盔 手套 毛巾
2. 筆 筆記本 相機
3. 水 面包 餅干等干糧
4. 簡易修車工具
八、后期做好數(shù)據(jù),、文字,、視頻、圖片等的整理工作,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十
清明節(jié)來了,,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,,我們小,、托班組織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團,、大班小朋友放風(fēng)箏等活動,,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,,充分感受春景的美好,。
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同,。
2。通過歷史事件,、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動方案,。
1,、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2,、觀看放風(fēng)箏的活動時間:
4月1日上午:小一班,、小二班、(觀看大一班),;
4月2日上午:小三班,、托一班、托二班(觀看大二班),;
觀看放風(fēng)箏的活動地點:馬山小學(xué)操場
㈠,、活動準(zhǔn)備:
1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段,。
2,、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉,、艾草,、糖
3、聯(lián)系大班教師,,約定放風(fēng)箏的時間,。
㈡、活動具體流程:
1,、觀看清明節(jié)的.相關(guān)視頻,,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。
2,、教師包艾餃,,幼兒觀看,,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師,、中一班空課教師
小二班:主配班老師,、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師,、大一班空課教師 大三班空課教師
托二班:主配班老師,、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕,,享受艾糕的美味,。
4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,,體驗放風(fēng)箏的樂趣,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十一
清明節(jié)掃墓活動
x月x日
xx
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。
2,、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的`尊敬與緬懷之情,。
4月4日――小小班、小班幼兒
4月5日――中,、大班以上幼兒
(一)活動準(zhǔn)備:
1,、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3,、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,,園長聯(lián)系);
4,、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系),;
5、活動音響監(jiān)督,、音樂準(zhǔn)備(xx老師),。
(二)活動程序:
1、整理隊伍,,清理物品,,出發(fā)去xx公園;
2、到達目的地,,整理隊伍,;
(三)注意事項:
1、外出活動,,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育,。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,,進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,,低頭,,不講話。觀察天氣情況,,調(diào)整實際組織時間,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十二
清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,,我們?nèi)嘟M織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷,;通過觀看教師包青團,、大班小朋友放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,,鍛煉身體,,充分感受春景的美好,。
1,、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同,。
2,。通過歷史事件、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的`品質(zhì),。
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
xx月xx日上午:各班教室,。
2,、觀看放風(fēng)箏的活動時間:
xx月xx日上午:x班、x班,。
觀看放風(fēng)箏的活動地點:xx小學(xué)操場,。
聽故事、品艾糕,、觀紙鳶,。
全體教師和幼兒,。
游戲教學(xué)活動。
1,、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段,。
2、聯(lián)系食堂,,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉,、艾草、糖,。
3,、聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時間,。
1,、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動,。
2,、教師包艾餃,幼兒觀看,,了解艾糕的制作步驟,。
3、幼兒品嘗艾糕,,享受艾糕的美味,。
4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,,體驗放風(fēng)箏的樂趣,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十三
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,,清明節(jié)來到,,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。清明不僅是節(jié)日,,也是我們一個非常重要的節(jié)氣。按《歲時百問》的說法:"萬物生長此時,,皆清潔而明凈,。故謂之清明,。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有"清明前后,點瓜種豆"、"植樹造林,,莫過清明"這樣的諺語。
一年一度的清明節(jié)就要到了,,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,,增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,把我們的經(jīng)典文化,、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,,本次活動帶領(lǐng)幼兒來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時感受春天的氣息。
清明花雨 經(jīng)典隨行
此次活動分為室內(nèi)活動和室外活動,。均以班級為單位進行,,也可以邀請家長參加,活動時長大約為:60-90分鐘,。
(一)室內(nèi)活動
早晨入園
活動準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見附件),,每位家長一份
適合年齡:3-6歲
活動過程:
早晨入園的時候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長,,讓家長了解清明時候應(yīng)該注意的天氣和身體變化,。
1.小小演藝家
活動名稱:小小演藝家
音樂準(zhǔn)備:《空山鳥語》
適合年齡:3-6歲
活動過程:
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。
《清明》編排過程:
分兩組朗誦古詩《清明》,,第一組和第二組從中各選一名幼兒,,來分別朗讀古詩的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,,朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊,,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可),。
《寒食》編排過程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,,一起有感情地朗讀古詩《寒食》。
詩歌內(nèi)容:
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,。
借問酒家何處有,,牧童遙指杏花村,。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜,。
日暮漢宮傳蠟燭,,輕煙散入五侯家。
2.情景?。骸肚迕鳌?/p>
活動名稱:情景劇表演《清明》
音樂準(zhǔn)備:《悲歌》
人物準(zhǔn)備:三名幼兒,,一人表演詩人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)
道具準(zhǔn)備:酒旗一面,、油紙傘一把,、斗笠一頂
適合年齡:3-6歲
活動過程:
一人在舞臺側(cè)面讀旁白,表演詩人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺兩邊走向中間,,面對面,,之間相隔一米左右距離,停下,。跟隨旁白的語言做相應(yīng)動作:表演詩人的幼兒模仿詩人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子,。然后表演詩人和牧童的幼兒對臺詞(臺詞如下)。
旁白:清明節(jié)這一天,,淅淅瀝瀝地下著小雨,。詩人走在路上,路上的行人都神色
凝重,,表情悲傷,。這時走來一個小牧童。
詩人:小牧童,,請問哪里有賣酒的地方呀?
牧童:杏花村有賣酒的地方(教室中插著酒旗的方向),。
3.插柳
活動名稱:插柳
音樂準(zhǔn)備:《翠湖春曉》
適合年齡:3-4歲_
活動準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干,、膠棒,、剪刀、本月主題墻以"樹"為主題,。
活動過程:
教師出示準(zhǔn)備好的柳條,,讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu),之后,,以家庭為單位開始操作,。
幼兒園清明節(jié)活動方案中班 幼兒園清明節(jié)活動方案小班篇十四
1、讓幼兒理解掃墓的意義,,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,,更加珍惜今天的幸福生活,。
白紙、線,、彩筆,。
:
話清明
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日,。
2,、讓幼兒通過各種活動,,了解清明節(jié)的意義。
3,、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,,體驗春天的美好。
:錄象,、圖片,、紙花、