無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇一

在貧困的鄉(xiāng)村,，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道,。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,，甚至,，連課本的購(gòu)買(mǎi)也捉襟見(jiàn)肘。也許,，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái),；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土,；也許,，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)。這些,，于我們而言,，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬,。對(duì)于他們而言,，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，動(dòng)手整理愛(ài)心書(shū)籍,，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛(ài)心!愛(ài)心書(shū)籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

送人玫瑰,，手有余香,。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁,；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,，送出一本書(shū),，成就一個(gè)夢(mèng)。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月中旬(待定)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院英才大道

五、活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng),；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀,、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,，以及印有贊助商的書(shū)簽；

4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái),、懸掛背景幕布,、將所用桌子、凳子擺放到指定位置,；

5.事先請(qǐng)好主持人,，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng),；

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

7.提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表,，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng),；

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng),。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容,。

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū),，并感謝贊助；

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,，吸引更多關(guān)注,；

3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,，然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理,；

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式；

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng),；

6.對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作),，我們還將書(shū)簽加到?jīng)]本書(shū)中(由贊助商制作),；

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序,；

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng),；

10.各部做工作總結(jié)；

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝,。

1.以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為主在其他成員的幫助下,，與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系,，攜帶捐書(shū)公益活動(dòng)倡議書(shū)和策劃書(shū),，以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片，與他們面對(duì)面進(jìn)行交流與協(xié)商,，并合作,，共同開(kāi)展此次活動(dòng)；

2.在小學(xué),、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳,，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng)；

3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同,；

4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡,。

5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片,。

到了活動(dòng)的后期,，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理,、分類(lèi),，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué),。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定),；

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方；

3.我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,，進(jìn)行分類(lèi)整理,，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校,；

5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái)；

6.舉行捐贈(zèng)儀式,，送書(shū)到校,。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表,、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng),。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去,。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,，我們將會(huì)幫助更多的人,。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍,。

策劃部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié),、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目并負(fù)責(zé)照相,；

2.宣傳部：出海報(bào),、宣傳板、公示榜,；

3.活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng),，下載音樂(lè)，調(diào)試音響,，準(zhǔn)備好紙箱袋子,，整理會(huì)場(chǎng),；

4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽,，膠水,，雙面膠，剪刀,，照相機(jī)，礦泉水,；

5.秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表,，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊,。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇二

“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書(shū)為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資料的使用空間,，增加書(shū)籍流動(dòng)性,，為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛(ài)心提供交流平臺(tái),，傳承知識(shí),，傳遞愛(ài)心，滿足師生的閱讀需求,，讓更多的讀者從中受益,，愛(ài)心書(shū)屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享，愛(ài)心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書(shū)活動(dòng),。

傳承關(guān)愛(ài),，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園,。

“知識(shí)共享,，愛(ài)心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書(shū)。

(一)為了傳遞愛(ài)心,，傳承知識(shí),，增加圖書(shū)流動(dòng)性，從而力求實(shí)現(xiàn)圖書(shū)利用最大化,、有效化,。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書(shū)興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍,。

(三)提高書(shū)屋知名度,，為今后活動(dòng)的開(kāi)展提高了支持率，同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,，將愛(ài)進(jìn)行到底,。

(外場(chǎng)暫定),。

活動(dòng)開(kāi)始，贈(zèng)完預(yù)留書(shū)目即為截止日期,。

學(xué)校全體在校師生,。

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書(shū)籍，每人限領(lǐng)x本,。

(一)前期準(zhǔn)備

1,、將贈(zèng)閱書(shū)目進(jìn)行分類(lèi)整理，如英語(yǔ)四六級(jí)類(lèi),、大學(xué)教材類(lèi),、過(guò)級(jí)考研類(lèi)。

2,、外場(chǎng)贈(zèng)書(shū)需提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及所需物資,，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。

3,、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書(shū)宣傳書(shū),，增加宣傳力度。

4,、對(duì)書(shū)屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書(shū)相關(guān)事宜的培訓(xùn),，明確分工。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1,、每天各班人員按時(shí)值班,，適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書(shū)，對(duì)贈(zèng)閱書(shū)目進(jìn)行核實(shí)記錄,。

2,、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理,。

(三)后期工作

1,、歸還所借物資。

2,、活動(dòng)結(jié)束后,，將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

3,、書(shū)屋參與人員提交書(shū)面活動(dòng)總結(jié),，交流感想，分享經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足之處,。

(一)主辦單位：xx。

(二)總負(fù)責(zé)人：xx,。

宣傳單,、表格等打印頁(yè)面：xx元,。

其它：xx元。

合計(jì)：xx元,。

(預(yù)算為保留金額,，具體開(kāi)支依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況而定。)

(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),，不得擅離職守,，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。

(二)書(shū)屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,，對(duì)前來(lái)咨詢的同學(xué)要積極講解,。每班的值班人員應(yīng)保持值班場(chǎng)地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,，確認(rèn)歸類(lèi)，確保無(wú)遺失,。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇三

時(shí)光荏苒,，彈指一揮間，四年光陰,，如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,，這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn),。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源,、物盡其用的原則,，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,，希望大三,、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,，拓寬知識(shí)面,，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題,。讓書(shū)本在校園之中傳遞,，讓知識(shí)在你我之間共享,。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香,；傳遞書(shū)本,，知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化

首先,，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣,。其次,，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的.書(shū)籍，開(kāi)拓眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,，有利于健康,、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,，擴(kuò)大其影響,。

節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書(shū)香

用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門(mén)

山大全體師生

（1）專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)：包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū),、公共課教材,、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類(lèi)書(shū),、詞典,、字典等

（4）報(bào)刊、雜志,、故事書(shū)等課外讀物

（5）名著,、小說(shuō)、散文書(shū)籍

（1）辦公室制作一份合理的倡議書(shū)（見(jiàn)附錄1）或者宣傳頁(yè),，活動(dòng)前發(fā)放到大一,、大二、大三,、大四宿舍進(jìn)行宣傳,。

（2）由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

（3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印一張橫幅掛于食堂南門(mén)前。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆,。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置,。

（4）提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表。

（二）活動(dòng)中期

（1）職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,，所捐書(shū)的去向。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理,。

（3）會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi)，貼標(biāo)簽,。

（4）對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,，并在所捐書(shū)的扉片上留下“xx屆xx專(zhuān)業(yè)xxx所捐”字樣

（5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

（三）活動(dòng)后期：

（1）將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

（2）整理活動(dòng)地點(diǎn)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

（1）辦公室：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目,。

（2）宣傳部：出海報(bào),、宣傳板、公示榜,、活動(dòng)中扶著拍照,。

（3）活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽,，膠水，雙面膠,，剪刀,，照相機(jī)，等等,。

條幅 * 1 條

膠水 * 2 瓶

雙面膠 * 2 卷

登記表 * 10 張

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇四

在我國(guó)很多地區(qū),，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低,，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少,。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,，為學(xué)生提供良好的閱讀條件,，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式,，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù),。

1.活動(dòng)主題

十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2.活動(dòng)意義

通過(guò)號(hào)召小朋友,、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木,，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù),。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性,，使其成為xx愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生,，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為xx的潛在客戶,。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,，培育地州市常

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)（姓名,、電話,、家中是否有中小學(xué)生）

b.布置現(xiàn)場(chǎng)：

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅（或條幅）

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水,、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）

c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專(zhuān)版廣告（連續(xù)一月）

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

第二階段（同期一個(gè)月）

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線

評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)（獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友）

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由xx教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道,。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,，同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感,。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇五

為了豐富校園文化知識(shí),，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，有效地分配,、利用資源,，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū),，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面,，從而更好的提高知識(shí)文化水平,，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

享受閱讀生活培育校園文化

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想

建設(shè)和諧工專(zhuān)我為母校驕傲

共青團(tuán)蘭州工專(zhuān)委員會(huì)

蘭州工專(zhuān)圖書(shū)館

蘭州工專(zhuān)學(xué)生會(huì)

20xx年4月中旬（待定）

蘭州工專(zhuān)南北校區(qū)餐廳門(mén)口

蘭州工專(zhuān)全日制在校大三學(xué)生及愛(ài)心捐贈(zèng)者

（1）專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)：包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材,、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料,、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類(lèi)書(shū)、詞典,、字典等

（4）報(bào)刊,、雜志、故事書(shū)等課外讀物

（5）名著,、小說(shuō),、散文書(shū)籍

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(shū)（見(jiàn)附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳,。

（2）通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)（見(jiàn)附錄2）。

(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見(jiàn)附錄3）分別貼于2號(hào)樓,、北校區(qū)后門(mén),、南校區(qū)餐廳門(mén)口。

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫(huà)板）,。分別放于南北校區(qū)餐廳門(mén)口（見(jiàn)附錄4）,。

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門(mén)口。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng),，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,。

（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表,，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見(jiàn)附錄5,、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

（6）提前聯(lián)系圖書(shū)館老師為活動(dòng)中所捐圖書(shū)指導(dǎo)分類(lèi)﹑貼標(biāo)簽,，以達(dá)到預(yù)期效果,。

（7）活動(dòng)時(shí)間安排

北校區(qū)周二南校區(qū)周四

（二）活動(dòng)中期

（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書(shū)，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,，所捐書(shū)的去向,。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

接待前來(lái)捐書(shū)的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,，

然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理,。

（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書(shū)管理老師對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi)，

貼標(biāo)簽,。

（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng),，增添氣氛。

（5）對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡,，并在所捐

書(shū)的扉片上留下“20xx屆xx專(zhuān)業(yè)xxx所捐”字樣

（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序,。

（三）活動(dòng)后期：

（1）協(xié)助圖書(shū)館老師將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)館

（2）整理會(huì)場(chǎng)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

1）學(xué)習(xí)部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目,、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片,、協(xié)助圖書(shū)館老師貼標(biāo)簽

（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板,、公示榜

（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng),，下載音樂(lè)，調(diào)試音響,，準(zhǔn)備好紙箱袋子,，整理會(huì)場(chǎng)。

（4）文體部：掛橫幅,，協(xié)助宣傳部抬宣傳板,，搬運(yùn)圖書(shū)到圖書(shū)館。

（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,，標(biāo)簽,，膠水，雙面膠,，剪刀,，照相機(jī)，礦泉水,，100張小卡片,，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相,。

（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書(shū)分類(lèi)登記表,，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表,，考勤表,。

1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證,。

（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序,，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待,。

（3）工作人員配合圖書(shū)館老師對(duì)書(shū)籍進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎,。

（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤,。（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書(shū)的目的和去向,。

（7）對(duì)所捐書(shū)中，特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,，內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理,。

條幅*2條80

膠水*2瓶4

雙面膠*2卷2

礦泉水*1扎7

登記表*10張2

紀(jì)念卡片*100張50

紙張顏料*20

總計(jì)165

你們好！在這草長(zhǎng)鶯飛,，花紅柳綠的季節(jié)里,，為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,，在此,，蘭州工專(zhuān)學(xué)生會(huì)向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：

你們將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，就能給在校低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助,。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,；是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的.金鑰匙；是人類(lèi)看世界的窗口,。時(shí)光荏苒,，總有許多舊書(shū)積從。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,，而不是把圖書(shū)壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕,。

,

同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍,，留一份真情,，知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,，校園文化中增添了您的一朵花,，綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少,，百冊(cè)書(shū)不算多,，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,，匯聚成海,；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生,。大廈巍然，梁椽公舉,；受人玫瑰,，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,，也是書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華,。

短新聞

為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，配合讀書(shū)月活動(dòng)，我校大三學(xué)生為母校捐書(shū),。

海報(bào)

蘭州工專(zhuān)“閱讀,、分享,、成長(zhǎng)”讀書(shū)月系列活動(dòng)之大三畢業(yè)生為圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū),，感恩母校活動(dòng)在南,、北校區(qū)餐廳門(mén)口舉行,。

蘭州工專(zhuān)學(xué)生會(huì)

20xx年x月x日

春去秋來(lái)，寒窗苦讀,。在這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí),，一批年輕的工專(zhuān)學(xué)人即將畢業(yè)，告別母校,，走向社會(huì),，成為祖國(guó)建設(shè)的生力軍,。

離開(kāi)母校前的這段時(shí)間里,，或許我們都在思考著同樣一個(gè)問(wèn)題,，“離校前我能為母校做點(diǎn)什么,？”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲,，也是報(bào)答母校的共同愿望,。

或許,，有人說(shuō)：“我們尚未走向崗位，個(gè)人沒(méi)有收入來(lái)源,，報(bào)答學(xué)校培育之恩能有多大的貢獻(xiàn),？”但是，我們有一個(gè)共同的優(yōu)勢(shì)條件---我們有學(xué)過(guò)的課本,，我們有用過(guò)的教參等資料,，將這些資料捐給學(xué)校,，匯集到學(xué)校的圖書(shū)館,，讓圖書(shū)館或作為館藏，或贈(zèng)送給學(xué)弟學(xué)妹,，幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難,，也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事,，這是我們報(bào)答母校最好的行動(dòng)起點(diǎn)。書(shū)本雖舊,，表達(dá)的是我們的一腔熱情,，表達(dá)的是我們對(duì)母校的眷戀和感激之情。

讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，參與到這次捐書(shū)活動(dòng)中,，為報(bào)答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點(diǎn)綿薄之力吧,！

宣傳板內(nèi)容（二）

三年的大學(xué)生活我們收獲了很多,，學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉,、生活上的感悟,。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷,，更是我們一生的財(cái)富,。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你畢業(yè)離開(kāi)母校,，帶走一生財(cái)富的同時(shí),，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么,？

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,！那些曾見(jiàn)證你在蘭州工專(zhuān)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)三年大學(xué)生活的圖書(shū)是寶貴的資源,。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi),，而被廢品站收購(gòu)、被遺棄在角落,，我們將開(kāi)展“感恩母?！睈?ài)心捐書(shū)活動(dòng)。

宣傳板內(nèi)容（三）

活動(dòng)遵旨：

（1）通過(guò)“讀書(shū)月”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū),、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦。

提高素養(yǎng)和修養(yǎng),，豐富精神世界,。

（2）進(jìn)一步營(yíng)造良好校園文化氛圍，不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)讓校園內(nèi)處處充滿書(shū)卷氣,，成為一個(gè)書(shū)園，文化園,，讓每個(gè)青年置身其中,，不斷體驗(yàn)、感悟,、熏陶,、發(fā)展。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者之間的交流,，互動(dòng)共建信息時(shí)代讀者滿意的和諧圖書(shū)館,。

班級(jí)姓名聯(lián)系電話圖書(shū)分類(lèi)數(shù)量備注附錄五：捐書(shū)人員登記表

活動(dòng)當(dāng)日學(xué)生會(huì)干事各時(shí)間段無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表注意：此表打印時(shí)設(shè)置為橫向打印

蘭州工專(zhuān)學(xué)生會(huì)20xx年4月8日

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇六

送人玫瑰，手有余香,。讓我們用凝聚的愛(ài)心,，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,，建立起愛(ài)心書(shū)社,。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū),，成就一個(gè)夢(mèng),。

（1）加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心,；

（2）鼓勵(lì)學(xué)生捐書(shū)捐物,，培養(yǎng)助人為樂(lè)精神；

（3）.和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,，幫助他們開(kāi)展課外活動(dòng),；

（4）給予貧困兒童更多關(guān)愛(ài)贈(zèng)予他們書(shū)本，讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng),；

（5）爭(zhēng)取在一年的時(shí)間內(nèi),，將這項(xiàng)活動(dòng)做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生,、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響,，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級(jí)以上媒體上有過(guò)系列報(bào)道,；

（6）加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,，吸引更多的人關(guān)心愛(ài)護(hù)這些無(wú)書(shū)可讀的兒童；

（7）支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,。

20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00對(duì)“移動(dòng)圖書(shū)館”進(jìn)行前期宣傳。

1.拱形門(mén)：利用拱形門(mén)再次對(duì)活動(dòng)和贊助商進(jìn)行宣傳,。拱形門(mén)上粘貼的橫幅要突出贊助商,；

2.橫幅,，海報(bào)，紀(jì)念卡和書(shū)簽（此期間的橫幅,，海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主),；

3.實(shí)物宣傳

1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物（活動(dòng)人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個(gè)地方，會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的宣傳效果,，并且這樣的宣傳時(shí)間可以持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間）,；

2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志,；

3)產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動(dòng)時(shí)候在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)展示；

4)廣播宣傳,，現(xiàn)場(chǎng)音響宣傳：活動(dòng)舉行時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)利用音響（有必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站）對(duì)活動(dòng)以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播,。邀請(qǐng)學(xué)生簽名并寫(xiě)祝福語(yǔ)；每日早晨7點(diǎn),、中午12點(diǎn),、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校廣播站進(jìn)行宣傳

20xx年11月15日：

13：00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作；搭建舞,、布置燈光,；

14：00

布置會(huì)場(chǎng)：擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料；

15：00

聯(lián)系各評(píng)委及老師,，安排座位等;

16：00

主持人和演員到位;

17：00

做最后的.檢查工作及安排;

18：30-21：00

活動(dòng)正式開(kāi)始;

21：00-22：00

公益捐書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始;

20xx年11月16日-11月25日：

后期宣傳：

1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書(shū)簽,，再次進(jìn)行發(fā)放;

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)校，舉辦一些與本次活

動(dòng)相關(guān)的比賽;

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,，可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行,。

前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

中期活動(dòng)：宿遷學(xué)院英才大道

后期宣傳：一,、二餐之間

（一）前期準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng),；

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè),；

3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀,、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書(shū)簽,；

4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái),、懸掛背景幕布、將所用桌子,、凳子擺放到指定位置,；

5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng),；

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

7．提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表,，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng),；

8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站,、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙,、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容,。

（二）首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助,；

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,，吸引更多關(guān)注,；

3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生,，一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍，然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理,；

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式,；

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng)；

6.對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作),，我們還將書(shū)簽加到?jīng)]本書(shū)中（由贊助商制作）；

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作,；

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序,；

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

10.各部做工作總結(jié),；

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝,。

（四）活動(dòng)中期

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展大型的公益捐書(shū)晚會(huì);

2,、將我院舉辦活動(dòng)的相關(guān)資料包括照片,，攝影，宣傳策劃書(shū)等放到各大網(wǎng)站上,，及各大報(bào)紙上進(jìn)行宣傳;

3,、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報(bào)，各大文學(xué)社對(duì)我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書(shū)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳,，爭(zhēng)取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,；

4、通過(guò)同學(xué),，舍友的宣傳,，帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書(shū)捐物；

5,、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片,。

（五）活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期,，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理,、分類(lèi),，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué),。

1．此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定),；

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方；

3.我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,，進(jìn)行分類(lèi)整理,，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

4.根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量,，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校,；

5.將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái)；

6．舉行捐贈(zèng)儀式,，送書(shū)到校,。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,，聯(lián)系好相關(guān)人士（受捐學(xué)校代表,、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…）出席活動(dòng),。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去,。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,，我們將會(huì)幫助更多的人,。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。

策劃部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié),、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目并負(fù)責(zé)照相；

2．宣傳部：出海報(bào),、宣傳板,、公示榜；

3．活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng),，下載音樂(lè),，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子,，整理會(huì)場(chǎng),；

4．財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽,，膠水，雙面膠,，剪刀,，照相機(jī)，礦泉水,；

5．秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表,，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊,。

1．宣傳中要耐心,、細(xì)致，對(duì)捐書(shū)者及時(shí)進(jìn)行登記,。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭,，對(duì)有意捐書(shū)的單位及個(gè)人說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義；

2．社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,，注意活動(dòng)的完整性,，做到有始有終；

3．及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程,，整理必要的資料,；

4．關(guān)注受捐者的需求，可制作問(wèn)卷調(diào)查表,，進(jìn)行意見(jiàn)反饋,；

5．活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，查找不足,，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,。

主辦單位：建筑工程系

承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇七

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”,。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,。書(shū)者,，乃輸也，流通也,。我們熱切地希望各位師生參與捐書(shū)活動(dòng),，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書(shū)在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值,。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類(lèi)書(shū)籍,！捐出你的一本書(shū)，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞,。

2、活動(dòng)目的：

（1）閑置圖書(shū)得到了利用,，避免閑置資源浪費(fèi),。

（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3,、捐書(shū)種類(lèi)：

（1）輔導(dǎo)類(lèi),、工具書(shū)，如各類(lèi)字典,、辭典等

（2）科普類(lèi),，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等,。

（3）歷史故事類(lèi),，他們可以從中了解歷史人物和事件。

（4）旅游,、游記類(lèi),、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí),。

（5）雜志,、文摘、故事會(huì),、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍,。

（6）報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可,。

4,、捐書(shū)要求：

各個(gè)歷史時(shí)期正式出版,、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍（不包括單本雜志,、散頁(yè)報(bào)紙）,。

5、宣傳準(zhǔn)備：

（1）海報(bào)宣傳

出2張海報(bào),，一張為捐書(shū)倡議書(shū),，一張為宣傳海報(bào)。

（2）倡議書(shū)宣傳

倡議書(shū)印制300份,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳,。

（3）條幅宣傳

共制作2條幅，一張供捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,，另外一張宣傳用,。

（4）宣傳時(shí)間為20xx年12月19日——20xx年12月20日。

6,、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子兩張,，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,，比如,，易貼紙一本，筆四支,。

7,、活動(dòng)預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條,、海報(bào)2張,、倡議書(shū)300份等）：

共計(jì)100元

（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽,、膠水,、記號(hào)筆等）：

共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：120元

1、時(shí)間

時(shí)間定于20xx年12月19日---20日

2,、地點(diǎn)

一食堂的路旁

3,、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍,，即時(shí)分類(lèi)保管,。

（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由辦公室部負(fù)責(zé)

4、具體過(guò)程

（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班,。

（2）活動(dòng)開(kāi)始,，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式,。

（3）來(lái)捐書(shū)的.同學(xué),，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

（4）活動(dòng)過(guò)程中,，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn),。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,，并且回饋具體信息,，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題,，詳細(xì)解說(shuō),。

（6）若有突發(fā)事件，由讀書(shū)協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決,，如果仍不能解決,，上報(bào)學(xué)校。

1,、書(shū)籍整理,，將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi),，并貼上分類(lèi)標(biāo)簽,，便于閱讀。

2,、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3,、收好活動(dòng)器材、工具,。

4,、把收集到的書(shū)籍送到圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)辦公室507。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇八

時(shí)光荏苒,，彈指一揮間,，四年光陰，如流水般悄然而逝,。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多,。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍,，功不可沒(méi),。但隨著他們的離去，這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn),。有鑒于此,，我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三,、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”,，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū),，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平,，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題,。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享,。

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。傳遞書(shū)本,，知識(shí)共享,。享受閱讀生活培育校園文化。

首先,，有利于構(gòu)建節(jié)約,、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣,。其次,，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華,。最后,，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,，亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采,，擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,。

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香,。

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想。

xx大學(xué)愛(ài)心社,。

xx大學(xué)愛(ài)心社志愿者,。

20xx年x月,。

xxx。

xx大學(xué)全體師生,。

(1)專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)：包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū),、公共課教材、選修課教材,。

(2)各種輔導(dǎo)資料,、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類(lèi)書(shū),、詞典,、字典等。

(4)報(bào)刊,、雜志,、故事書(shū)等課外讀物。

(5)名著,、小說(shuō),、散文書(shū)籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),，活動(dòng)前發(fā)放到大一,、大二、大三,、大四宿舍進(jìn)行宣傳,。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)x張。分別貼于海報(bào),。

(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓,。

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂門(mén)前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱,、筆,。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表,。

(二)活動(dòng)中期

(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的.前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè),，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的去向,。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍,。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi)，貼標(biāo)簽,。

(4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,，并在所捐書(shū)的扉片上留下“20xx屆xx專(zhuān)業(yè)xx所捐”字樣。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作,。

(三)活動(dòng)后期：

(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn),。

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn),。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝,。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇九

大地有陽(yáng)光,，萬(wàn)物才有溫暖，才有希望,。人間有真情,，我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上,，但是還有一些地區(qū)比較貧困,，人民的生活水平還很落后，亟待改善,。

作為一名大學(xué)生,，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任,，也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,，盡我們的綿薄之力，去幫助他們,，為他們做一些力所能及的事情,，同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,！用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！

苦難無(wú)情,，人間有愛(ài),；奉獻(xiàn)愛(ài)心，凝聚真情,。

貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),，交通不通，信息閉塞,，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵?，為了讓貧困地區(qū)的人民能過(guò)上更好的生活，所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手,，奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài),！

1,、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書(shū),。

2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,，呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái),，捐款捐物,。

3、 捐贈(zèng)物的分發(fā)工作,。

前期準(zhǔn)備：

1,、 宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動(dòng),，爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,，讓更多的人參與到此次活動(dòng)。

2,、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作,。

后期準(zhǔn)備：

1、 分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,，維持活動(dòng)秩序,，組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

2,、 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料,。

3、 與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西,。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管，運(yùn)輸和分發(fā)工作,。

4,、 由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作，并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),。

5,、 活動(dòng)結(jié)束后，保持場(chǎng)所衛(wèi)生,，及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具,。

宣傳所需物品:

海報(bào)紙一張、橫幅一條,、水筆十支,、彩筆五只、橡皮等等,。

會(huì)場(chǎng)布置所需物品：

桌子五張,、凳子五條、展板一個(gè),。

海報(bào),、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元,。

捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元,。

xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

文體中心前廣常

華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

管院青協(xié)組策部

xx/4/14

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇十

愛(ài)心傳遞,、旅行助學(xué),，我們“書(shū)”不起

自20xx年1月至今，愛(ài)旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪,。通過(guò)走訪,，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓,。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋,，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪,；關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,，在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊(cè)以上），學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求,。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。好的書(shū)籍，往往能夠影響人的一生,。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口,。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式，為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,，讓這些孩子們看到更廣闊的世界,，為他們的未來(lái)送去一縷希望。

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。我們提出倡議：捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,，為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū),，讓課外讀物豐富孩子的金色童年?；蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的,。

閱讀對(duì)象是小學(xué)生,，所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上,，寓教于樂(lè),，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野,。要求如下：

1.教輔類(lèi)：工具書(shū)、作文選等,；

2.課外書(shū)：科普,、童話,、文史,、名著、漫畫(huà),、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍,；但不接受武俠、言情,、時(shí)尚類(lèi)雜志等書(shū)籍,。

3.接受舊書(shū)籍，但要求七成新以上,，書(shū)籍無(wú)嚴(yán)重破損,、紙張殘缺等情況。

20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書(shū)）

xx（學(xué)校待定）

每所小學(xué)1000本課外讀物,，先捐贈(zèng)一所學(xué)?？磳?shí)際效果；如果捐贈(zèng)效果非常好,，可以多捐幾所學(xué)校,。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇十一

在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低,，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少,。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件,。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急,。通過(guò)向貧困地區(qū)的.學(xué)校贈(zèng)送讀本的形式來(lái)提高孩子們對(duì)閱讀的興趣,。

同時(shí),期末臨近，大一學(xué)生面對(duì)期末考?jí)毫哟?。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)們,，舉辦考前指導(dǎo)講座。

緩解貧困地區(qū)的讀書(shū)資源短缺的狀況,，為那些孩子可以遨游知識(shí)的海洋,；同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書(shū)，讓書(shū)本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用,。并借此機(jī)會(huì),，由高年級(jí)學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo),，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來(lái)的緊張情緒,。

書(shū)本漂流,，知識(shí)共享

國(guó)際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

國(guó)際交流學(xué)院全體學(xué)生

時(shí)間：20xx.6.13，19:00

地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層

1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作,；

2.分配好捐書(shū)記錄工作與書(shū)籍整理工作人員,；

3.邀請(qǐng)為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

1.進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng),；

2.大一學(xué)生期末指導(dǎo),。

捐書(shū)種類(lèi)

（1）輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),，如各類(lèi)字典,、辭典等 ；

（2）科普類(lèi),，如《生活小常識(shí)》,、《百科全書(shū)》等；

（3）旅游,、游記類(lèi),、地理類(lèi)，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí),；

（4）雜志,、文摘、故事會(huì),、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍,。

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇十二

在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍,。相比而言,，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,，甚至，連課本的購(gòu)買(mǎi)也捉襟見(jiàn)肘,。也許,，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái)；也許,，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土,；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi),。這些,，于我們而言,，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬,。對(duì)于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器,。

送人玫瑰,，手有余香,。讓我們用凝聚的愛(ài)心,，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,，建立起愛(ài)心書(shū)社,。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū),，成就一個(gè)夢(mèng),。20xx，我們一起筑夢(mèng)敦煌貧困小學(xué)!

20xx年xx月xx日

：

xxx小學(xué)

1,、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng),；

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),，分別掛于學(xué)校餐廳和捐書(shū)地點(diǎn)兩側(cè),；

3、活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：展板,、橫幅,、所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,，以及贊助商的宣傳冊(cè),；

4、活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建展板,、懸掛橫幅,、將所用桌子、凳子擺放到指定位置,；

5,、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片,；

6,、提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表,，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員,，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng),；

7、通過(guò)媒體方式宣傳,。通過(guò)與學(xué)校的宣傳部,、以及愛(ài)心驛站微信公眾號(hào)，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng),。

1,、主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助,；

2,、我驛站登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注,；

3,、活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,，然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理,；

4、活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng),；

5、對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作),；

6、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作,；

7,、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序；

8,、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng),；

9、做工作總結(jié),；

10,、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺(tái))

1,、在小學(xué),、初高中門(mén)口進(jìn)行活動(dòng)宣傳，

2,、舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同,；

3,、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

4,、在敦煌夜市,、七里鎮(zhèn)油田俱樂(lè)部附近設(shè)立募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好準(zhǔn)備,，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片,。

到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理,，將各個(gè)進(jìn)行整理,、分類(lèi)，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,，最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué),。

1、我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,，進(jìn)行分類(lèi)整理,，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù),；

2,、根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校,；

3,、將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái)；

4,、舉行捐贈(zèng)儀式,，送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式,，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,，

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表,、傳媒…)出席活動(dòng),。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū),、廣場(chǎng)中宣傳,，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大,，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣,，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍,。

1,、策劃部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目,；

2、宣傳部：出海報(bào),、宣傳板,、公示榜；

3,、活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng),，下載音樂(lè)，調(diào)試音響,，準(zhǔn)備好紙箱袋子,，整理會(huì)場(chǎng)；

4,、財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費(fèi)管理

5,、市場(chǎng)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類(lèi)登記表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊,。贊助商的合作,。

物品

價(jià)格（元）

橫幅2條

100元

倡議書(shū)500份

150元

展板1個(gè)

150元

紀(jì)念卡、書(shū)簽,、簽字筆

150元

礦泉水2扎

50元

若干袋子

100元

運(yùn)送書(shū)籍車(chē)費(fèi)

150元

合計(jì)

850元

1,、宣傳中要耐心、細(xì)致,，對(duì)捐書(shū)者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭,，對(duì)有意捐書(shū)的單位及個(gè)人說(shuō)明活動(dòng)的目的及意義,；

2、愛(ài)心驛站內(nèi)部人員分工明確,，注意活動(dòng)的完整性,，做到有始有終；

3,、及時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程,，整理必要的資料；

4,、關(guān)注受捐者的需求,，可制作問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行意見(jiàn)反饋；

5,、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),，查找不足,，記錄活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,。

主辦單位：大學(xué)生愛(ài)心驛站

參與人員：敦煌愛(ài)心人士

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇十三

為了豐富校園文化知識(shí),，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛,，有效地分配、利用資源,，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū),，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志,，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平,，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題,。

享受閱讀生活培育校園文化

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香

用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想

建設(shè)和諧工專(zhuān)我為母校驕傲

共青團(tuán)蘭州工專(zhuān)委員會(huì)

蘭州工專(zhuān)圖書(shū)館

蘭州工專(zhuān)學(xué)生會(huì)

20xx年4月中旬（待定）

蘭州工專(zhuān)南北校區(qū)餐廳門(mén)口

蘭州工專(zhuān)全日制在校大三學(xué)生及愛(ài)心捐贈(zèng)者

（1）專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)：包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材,、選修課教材

（2）各種輔導(dǎo)資料,、練習(xí)冊(cè)等

（3）工具類(lèi)書(shū)、詞典,、字典等

（4）報(bào)刊、雜志,、故事書(shū)等課外讀物

（5）名著,、小說(shuō)、散文書(shū)籍

（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(shū)（見(jiàn)附錄1）,，活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳,。

（2）通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(lái)（見(jiàn)附錄2）,。

(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見(jiàn)附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門(mén),、南校區(qū)餐廳門(mén)口,。

（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫(huà)板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門(mén)口（見(jiàn)附錄4）,。

（一）前期準(zhǔn)備

（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門(mén)口,。

（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,。

（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置,。

（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,。

（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類(lèi)登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表,，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見(jiàn)附錄5,、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

（6）提前聯(lián)系圖書(shū)館老師為活動(dòng)中所捐圖書(shū)指導(dǎo)分類(lèi)﹑貼標(biāo)簽,，以達(dá)到預(yù)期效果,。

（7）活動(dòng)時(shí)間安排

北校區(qū)周二南校區(qū)周四

（二）活動(dòng)中期

（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

舍發(fā)放倡議書(shū)，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,，所捐書(shū)的去向,。

（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

接待前來(lái)捐書(shū)的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書(shū)籍,，

然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理,。

（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書(shū)管理老師對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi)，

貼標(biāo)簽,。

（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng),，增添氣氛。

（5）對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記,，并贈(zèng)送紀(jì)念卡,，并在所捐

書(shū)的扉片上留下“20xx屆xx專(zhuān)業(yè)xxx所捐”字樣

（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

（三）活動(dòng)后期：

（1）協(xié)助圖書(shū)館老師將圖書(shū)搬運(yùn)到圖書(shū)館

（2）整理會(huì)場(chǎng)

（3）各部做工作總結(jié)

（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

1）學(xué)習(xí)部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及工作總結(jié)﹑短文寫(xiě)作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目,、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書(shū)館老師貼標(biāo)簽

（2）宣傳部：出海報(bào),、宣傳板,、公示榜

（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè),，調(diào)試音響,，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng),。

（4）文體部：掛橫幅,，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書(shū)到圖書(shū)館,。

（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,，標(biāo)簽，膠水，雙面膠,，剪刀,，照相機(jī)，礦泉水,，100張小卡片,，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相,。

（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書(shū)分類(lèi)登記表,，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表,，考勤表,。

1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證,。

（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序,，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待,。

（3）工作人員配合圖書(shū)館老師對(duì)書(shū)籍進(jìn)行詳細(xì)分類(lèi),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎,。

（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤,。

（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書(shū)的目的和去向。

（7）對(duì)所捐書(shū)中,，特別不能納入收藏范圍的書(shū)和內(nèi)容不合適,，內(nèi)容不健康的書(shū)應(yīng)及時(shí)處理。

條幅*2條80

膠水*2瓶4

雙面膠*2卷2

礦泉水*1扎7

登記表*10張2

紀(jì)念卡片*100張50

紙張顏料*20

總計(jì)165

捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)拍賣(mài)篇十四

在我國(guó)很多地區(qū),，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū),，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室,，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室,，為學(xué)生提供良好的閱讀條件,，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù),。

1.活動(dòng)主題十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,。

2.活動(dòng)意義通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本,，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián),。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù),。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一,。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書(shū)的.小學(xué)生,，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性,，并使其成為亞森的潛在客戶,。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng),。

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線,，由專(zhuān)職人員分類(lèi)統(tǒng)計(jì)(姓名、電話,、家中是否有中小學(xué)生)b.布置現(xiàn)場(chǎng)：

a)活動(dòng)地點(diǎn)

生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅

在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

c)受書(shū)接待

活動(dòng)地點(diǎn)組織專(zhuān)人進(jìn)行接待,，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動(dòng)宣傳：

生活新報(bào)專(zhuān)版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木,，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,，同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,，突出強(qiáng)烈的立體感。