時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇一

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質(zhì),，使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階,。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系,，深化教學改革,，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《小學生體制健康標準》,。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

1,、嚴格執(zhí)行新課程標準，上好體育課,，增強體魄,，心理,、社會適應能力,。

2、開展課余訓練,，培養(yǎng)體育尖子，為三月份中小學田徑運動會,、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備,。

3,、積極組織校極各項體育活動,，推動我校體育事業(yè)的發(fā)展,。

1,、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

2,、組織校田徑隊、軟式排球隊,、乒乓球隊進行訓練。

3,、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

4,、做一名“書香教師”：倡導讀書，加強學習,，學習新理論,，新知識,，相互交流和總結經(jīng)驗,，改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,，更新知識層面，與時俱進,，著重提高教師的自身素質(zhì),。

5,、抓早操，抓隊列,，加強早操隊列的評比和檢查力度,，使早操和隊列更加規(guī)范化,、習慣化,。

6,、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

1,、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動,。

2,、加強體育課堂安全教育,，在學生中開展安全活動教育,，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識,。加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法,，并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為,。

3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽,。

1,、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

2,、參加市級軟式排球比賽,。

3,、參加區(qū)田徑運動會,。

1,、做好學生身高、體重,、五項達標的測試工作。

2,、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽,。

3,、參加市級中小學田徑運動會比賽,。

4,、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽,。

5、完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作,。

1,、體育工作總結,。

2,、進行資料歸檔,。

豆腐營小學

20xx年2月

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇二

一年之計在于春，新的學期正式拉開帷幕,，在本學期為了更好,、更快的提高自己的業(yè)務水平和業(yè)務能力,，更好地完成教育教學工作。結合自己的實際和自身發(fā)展要求,，特制訂本學期個人研修計劃如下：

貫徹《小學生體制健康標準》,，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,。作為新時代的教師,，要“勇于創(chuàng)新,，追趕發(fā)展”教師發(fā)展是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，積極學習拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,。新的課程理念,、新的教材,、強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質(zhì)量,，促進專業(yè)教育向更好的發(fā)展；實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,，從我自己的實際出發(fā)特制定本人的發(fā)展規(guī)劃,。

（一）加強理論學習。認真落實高效課堂有關教育理念,，把握教材的特點,，掌握每一單元的教學重點和難點,。注重對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng),，自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成,。

（二）立足常規(guī)教學,。探索科學教學的有效途徑,，改變“為教而教,，先教后學”的教學模式，嘗試“先學后教”的教學實踐,。

（三）注重經(jīng)驗積累。認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法，在不斷反思中積累經(jīng)驗,，提高教育教學水平,。

教書育人是教師的天職,。作為一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有不斷學習和嚴格的要求自己才能有良好的發(fā)展,，成為一個合格的教師,。

無德無以為師,?！闭嬲齼?yōu)秀的教師,。一定是以身作則,、率先垂范的人,。他對祖國的愛,，對學生的愛，對事業(yè)和未來的愛,，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上,。率先垂范就是對學生真正的負責,，就是潛夠默化,、影響深遠的教育,。

作為小學教師的我，肩負著培養(yǎng)教育下一代,，為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操,。作為一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,，做對得起學生的教師,，成為學生心中合格的教師,。

（一）認真上好每節(jié)課，勇于創(chuàng)新,，站在學生的角度備出趣味生動的體育課。

（二）加強校武術隊的訓練,，為今后比賽作好準備,。加強梯隊建設，留意人才選拔為武術校隊發(fā)現(xiàn)新人,。扎實做好社團訓練工作開展新的項目，規(guī)劃田徑運動會節(jié)目,，為演出做好準備。二年級武術操展演,，做好方案總結上一屆經(jīng)驗,，為第二屆武術操展演活動順利進行做好準備,。

（三）積極認真完成組內(nèi)本學期各項校內(nèi)體育賽事的準備及比賽工作，配合組內(nèi)做好田徑運動會的準備工作,，提前為田徑運動會開幕式演出做計劃。

（四）積極參加年段教研活動，與同組人員認真?zhèn)湔n,，共同研討，把握好教材,，形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《教材》,，《體育教學》等有關資料，鉆研新教材,，新課標，研究教法,，體會新課程的理念，提高自己的業(yè)務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高,。

（五）充分利用網(wǎng)絡手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記,、教學反思，在課堂教學中利用多媒體手段教學,，激發(fā)學生學習的興趣，創(chuàng)設情景,，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

總之,，本學期我將在本計劃的指引下，深入開展校本教研活動,。讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,，使教育更具有效力，使學校更具有活力,，使自己更具有能力。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇三

(1)學生情況分析：高一年的學生選項為教學班人數(shù)較多,，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本情況,，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求,。

(2)教材與教輔分析

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構：這個學期采用2個學分同時選項，這樣有利于全學期的與安排,，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,，采用一套拳,，一套器械的方式配合實用技能進行教學,，這樣有利于學生的學習興趣，從內(nèi)容與結構上的安排是注重學生的學習過程,，特別是動作的到位，學不在多,，而在精。

②分析教材的特點與重點,、難點：教材的特點為有利于學生的學習，興趣比較濃,，對于學習過程比較注重,，方便學生的素質(zhì)不同者的學習;重點在于武德，這是本個項目開設的重點,，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖,，也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用,，能有防身的本領。

③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上,，進一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

(3)教學目標

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識,，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念,，結合學校的實際情況,，設計本教學工作計劃,，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解,，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣,，提升學生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標

運動參與：

a,、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣,。

b、根據(jù)科學鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃。

c,、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：

a,、認識武術運動項目的價值,，并關注國內(nèi)外重大體賽事,。

b、有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,，并進一步加強技,、戰(zhàn)術的運用能力,。

c,、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：

a、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。

b,、了解一些疾病等有關知識,，并理解身體健康在學習,、生活中和重要意義,。

c,、形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：

a,、自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。

b,、在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

c,、在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應：

a,、在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。

b、具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。

(4)教學措施

采用教師示范與講解,，學生討論,，練習，教師評價,，再進行個別指導,，后進行學生練習,，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,、更好地完成教學任務,，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,，加強學習小組的相互學習、相互討論,、相互研究的功能,，提升學習的效率;加強多邊學科的整合,，特別是加強心理健康的教育,，加強運動力學,、運動醫(yī)學等進行學習,，以提升學生的運動自我保護意識與能力,。

(1)課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究,。

(2)校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”,、街頭籃球,。

(3)論文撰寫：結合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,，特別是利用《xx課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌建設,。

(4)校際,、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員,、校際組成員，協(xié)助教育局,、進修學校開展好教研活動，履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,，加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動，提升教研水平;做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,，加強學習過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程,。

(5)公開教學、聽課,、評課,。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,，加強本校的聽課，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電,。評課，提出自己的意見,，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平,，加強談話水平。

(1)自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓,，加強網(wǎng)絡、媒體,、書本,、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項素質(zhì),，加強業(yè)務學習。

(2)校外培訓,、在職進修計劃：加強網(wǎng)絡的視頻培訓,，加強課改的業(yè)務培訓，加強網(wǎng)絡的培訓學習,。

(3)遠程培訓計劃：根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓,。

1,、策劃,、組織、實施“xx中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,，提升校園活力，促進學校辦學特色的充實,，建立“xx體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養(yǎng),。

2、根據(jù)上級文件要求,，組織各項體育比賽的訓練與參賽,。

3、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓練,，配合學校加強班體育考試的訓練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。

4,、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))。

5,、協(xié)助xx教師博客網(wǎng)絡管理員進行教師博客的建設與管理,，并繼續(xù)xx中學體育與健康資源服務網(wǎng)的建設與管理，促進網(wǎng)絡平臺作用的提升,。

6,、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,，加強心理活動的開展，并在xx中學體育與健康資源服務網(wǎng)開設健康中心的欄目建設,，并參與開展青春期健康教育的活動,，進行小結趣味活動帶給他們什么的研究

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇四

《課程標準》指出：“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,，促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定,、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,，教學內(nèi)容的多元化,，教學形式的多樣化，教學評價的多維性,。都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革。其中教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務,，必須與生產(chǎn)勞動相結合,，培養(yǎng)德,，智，體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者與接班人為指導思想,，指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想，強調(diào)以學生發(fā)展為本,，突出健身育人課程理念，特別注重學生的學習興趣,、愛好和個性發(fā)展,，促使學生自覺,、積極地進行體育鍛煉,，以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,，培養(yǎng)積極的自我價值感,，為終身體育奠定良好的基礎,。”

高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的,，經(jīng)過上學期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),，但還有極少的同學不但自己不學好,，還影響其他后進同學的進步。還帶了個別同學開始有偷懶的行為,。總體來看大部分的同學還是好的,，是在向好的方面發(fā)展的,。

根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇體育與健康的理論知識,、田徑（短跑,、中長跑）,，體操（以廣播操為主）、游戲,、籃球,、足球等基礎項目，以便使學生跑,、跳,、籃、足球的基本技術得到提高,；并挖掘生活中的實用技能,，更多的讓學生參加實踐活動。本學期共講20周,，每周體育授課為2學時，共40學時,。上課過程中，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調(diào)整。二,、具體實施計劃

第1周—第4周1、體育與健康理論知識2,、武術理論知識

第5周1,、短跑教學2,、游戲

第6周—第11周1,、復習短跑2、武術搏擊（實踐課）

第11周—第14周1,、中長跑,、游戲2、籃球—單手肩上投籃技術

第15周—第16周1,、復習單手肩上投籃技術并在比賽中應用

第17周—第18周1,、全面復習本學期內(nèi)容準備考試

第19周—第20周科目考試計劃應達到的目標和力爭達到的目標：

1,，身體發(fā)展目標：促進學生身體的生長發(fā)育，發(fā)展體能,，提高健康水平,。國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上,，為我校連續(xù)保持體鍛達標區(qū)先進單位作努力。

2,，心理發(fā)展目標：體驗體育健身的樂趣,，認識體育健身活動與身心發(fā)展的關系,，培養(yǎng)自信心，調(diào)節(jié)情緒的能力與堅毅果敢的意志品質(zhì),。

3,，能力發(fā)展目標：掌握和運用體育健身基礎知識,，基本方法和技能，初步具備自評自鍛的能力,。自覺遵守體育行為準則,，善于合作，敢于競爭,，增強集體意識

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇五

一,、開足、開齊體育課程,，上好體育課。加強體育課堂管理,，提高體育教學質(zhì)量，達到人人喜歡上體育課的目的,。

二、抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,，推動陽光體育運動的發(fā)展,。

1,、加強學習,，提高體育教師業(yè)務水平。

（1）組織理論學習,。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,，領會精神,，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去，堅持以學生為中心,，關心,、鼓勵,、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調(diào)動學生的主觀能動性,，達到人人喜歡體育課，人人尊敬體育老師的目的,。

（2）組織體育教師認真學習，通過學習先進的教育理念,，鼓勵體育教師大膽創(chuàng)新,，積極探索，不斷改進體育課堂教學手段,，充分挖掘?qū)W生潛力,，積極引導學生在活動中強身體,，長見識，勵意志,。

2,、嚴抓體育教學工作,，切實提高體育課堂教學質(zhì)量。

（1）強化常規(guī)管理,。明確體育課堂常規(guī)要求,、體育教師上課要求,、著裝要求等等，進一步規(guī)范體育課堂教學行為,，培養(yǎng)學生積極向上的體育運動精神，全面提升學生運動水平和體育健康水平,。

（2）嚴抓備課、上課質(zhì)量,。備好課是上好課的前提,，體育教師要根據(jù)學生年齡特征和成長規(guī)律,，積極思考，深入鉆研,，開展有效的,、有益的課堂教學內(nèi)容,，通過豐富的教學手段,，不斷提高學生體質(zhì)健康水平和運動能力,，達到備好課上好課的目的。

3,、提高“兩操一課間活動”質(zhì)量,，落實每天一小時的體育鍛煉方案,。

（1）嚴抓“兩操”質(zhì)量,，振奮師生精神,?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的“形象工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，也是學校體育管理工作方面的一項重要內(nèi)容,，抓好“兩操”質(zhì)量能促進學校的全民健身運動的開展,。本學期將繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進退場的秩序及做操質(zhì)量,，整隊做到“靜,、快、齊”,，動作做到規(guī)范,、美觀,，同時老師與學生一起做好廣播操,，并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續(xù)練習做好廣播操,，二至六年級本學期將舉行廣播操比賽,。平時的體育課上,，體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛(wèi)生作仔細講解,，學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

（2）豐富課間活動內(nèi)容,，提高活動質(zhì)量。本學期,，我校將繼續(xù)踐行“每天活動一小時,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,。根據(jù)各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,，具體明確活動要求,，做到活動四個落實：即輔導老師落實,、活動時間落實,、活動地點落實,、活動內(nèi)容落實。堅持每天組織學生走到操場上,，走到陽光下,，通過豐富多彩的`活動內(nèi)容和形式,，鍛煉學生體質(zhì),，促進健康發(fā)展,。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,，以確保每天大課間活動課的質(zhì)量,。

（3）堅持冬季長跑,，磨煉學生意志,。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續(xù)做好陽光體育運動冬季長跑活動,，將每天上午的課間操改為師生長跑活動,，做好宣傳工作，制定好長跑活動方案,，組織校師生積極投身于長跑活動中來,，培養(yǎng)學生不怕困難,、用于挑戰(zhàn)的精神,。在此項活動中,，體育組將做好督查工作,，要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,，每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,，今年四月底，將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結,，對先進個人和班級進行表彰,。

三,、主要工作安排：

1,、制定學校體育工作計劃,。

2,、一年級學生繼續(xù)學習第三套廣播操《希望風帆》,，二至六年級學生復習廣播操，四月份舉行學生廣播操比賽,。

3、總結冬季長跑活動,，對先進個人和先進班級進行表彰。

4,、制訂好20xx年大課間體育活動方案并組織實施,。

5,、開齊,、開足體育課程并積極開展小型多樣的體育競賽活動,。

6、組織學生體質(zhì)健康的測試,、上報,、驗收工作,。

7、撰寫體育課題論文,，總結本學期工作,。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇六

為貫徹學校培訓活動精神,，本著“搭建平臺,、友好合作、互相學習,、交流經(jīng)驗,、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨,，根據(jù)學員實際情況,，有計劃,、有組織、有步驟地通過學習交流方式,，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,，了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗，使其具有較強的體育教育教學能力,，特制訂本計劃。

應紅心 男 體育 副校長

xx年10月10日——10月25

1,、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法,、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

2、中學體育課聽課,、上課,、評課能力的提高;

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4,、課余活動及運動隊建設的探討;

5,、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等,。

1,、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,，新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎;

2,、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,，通過聽課,、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng),、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示,。

第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點

王x芳 10/12周五 第2節(jié) 九(2,、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側

李 x 10/12周五 第3節(jié) 九(6,、12)男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側

于 x 10/12周五 第4節(jié) 六(4,、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側

陸 x10/15周一 第5節(jié) 六(4,、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔xx 10/16周二 第4節(jié) 八(1,、3)男軟式排球老校區(qū)操場

遲xx 10/16周二 第6節(jié) 七(1,、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

金xx 10/17周三 第2節(jié) 七(6,、14)女籃球老校區(qū)籃球場

倪xx 10/17周三 第5節(jié) 七(10,、15)女投擲老校區(qū)操場

吳 x10/17周三 第6節(jié) 六(10,、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚xx 10/18周四 第3節(jié) 八(5,、11)女軟式排球老校區(qū)操場

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇七

認真學習“體育與健康教育”新課標,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導思想,，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。

在教學中,，重視學生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,，確保每一位同學受.在高中學習中,，文化課固然重要,，可是身體素質(zhì)也是很重要的,，這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,，所以說在高中的時候,，體育和健康教學必須要實行下去。

學生進入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高,，而同時學習任務較重,，這個時期的教學要注意教學的藝術，要提高學生進行體育鍛煉的興趣,，使學生在體育課上全員參與,，提高身體素質(zhì)，減輕學習壓力,。

本學期教學內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與健康基礎知識,、田徑,、體操、球類等內(nèi)容,。學生雖然進入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解,，但學生學習體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差,。為此,，在教學中，要讓學生從被動學習到主動去練習,，提高學生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學手段，懂得體育鍛煉對身體的作用,，增長體育知識,，并自覺地進行身體鍛煉。

2,、學習一些基本體操,，加強協(xié)調(diào)性練習,。通過素質(zhì)練習，提高學生跑,、跳,、投的能力,。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展,。

3,、進一步學習和掌握上期所學的內(nèi)容,。使之學為所用,，提高體育達標成績,。

4,、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強愛國主義教育,。

1,、課堂教學時盡量利用學?，F(xiàn)有的場地和器材,，力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合,。

2,、上課講解時,，做到聲音要宏亮、吐詞清晰,，組織得端,，示范準確,。教法要因地制宜,，靈活多變,。

3、抓好兩操及課外活動,，促進學生身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

4,、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動,。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇八

以健康第一為指導思想,，認真貫徹落實新課標,，充分運用新課標的理念來指導體育教學,，團結一致，同心同德,，為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

1,、教學目標：通過個人備課,、集體備課,、書寫教案,、上課,、聽課與評課等工作措施,，來提高我們的教學水平,，讓體育課向規(guī)范,、高效、精彩方面發(fā)展,，使體育課堂深受學生歡迎，體育老師深受學生敬仰與愛戴,，教學反饋滿意率位于高三,、高二年級的前列,，力爭達98%以上,，本組青年教師在縣級以上基本功大賽,、優(yōu)課評比、公開課,、展示課、觀摩課中獲獎,，成為省沭中優(yōu)秀備課組。

2,、教研目標：通過培訓學習、課題研究,、教研活動,、撰寫教學心得,、博客,、論文等教研措施，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,，確保人人參與課題研究，人人都有論文發(fā)表或獲獎,，特別是在20xx年高稱評定中,，本組4位參評老師的教研成績突出,，并能順利通過高稱的評定,。

3,、課間跑操目標：通過體育課的訓練、課間跑操的組織,、定期評比公布,、長抓不懈等工作措施,，來確保20xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,，并能為高三,、高二年級樹立榜樣示范作用,，成為縣內(nèi)外觀摩學習的亮點與楷模,。

4,、體育考生目標：通過主動發(fā)現(xiàn),、說服動員,、專業(yè)訓練,、定期測試,、訓練考勤等工作措施,，來加強對體育考生的訓練與管理,，并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,，使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展，在20xx屆體育高考中,，能有4—6名同學考取體育本科院校。

1,、抓好體育課堂教學的措施與方法

課堂教學是學校的中心工作，其它一切工作必須服務于這個中心,，為此，為了抓好體育課堂教學,，我們必須做好以下幾方面工作,。

(1)認真執(zhí)行教學“四認真”

認真?zhèn)湔n：備好課是上好課的前提,，在備課方面,，我們應在個人備課的基礎上,，再進行集體備課,，集體備課每周一次,，并要做到“三定”,、“四統(tǒng)一”,。

認真設計教案：教案是我們上課的方案,，教案應在個人備課與集體備課的基礎上，進行精心設計與構思,，為上好課做好充分的思想準備。

認真上課：上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,，課上得是否精彩,，那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力,。

認真反思：反思是對本堂課作出的自我評價與思考，通過反思,，能找出成功與不足,，為今后的課堂教學積累經(jīng)驗。

(2)做好聽課與評課工作

聽課：堅持長期聽課,，就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,，是通往教學成功的重要環(huán)節(jié)。因此,，我們要把聽課放在重要位置,，并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應不少于2節(jié)。

評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,，并能與其及時反饋與交流，這樣,，既有利于上課人水平的提高，同時又有利于評課人能力的提升。因此,，要重視評課環(huán)節(jié),，做到每聽必評。

2,、抓好教研工作的措施與方法

(1)扎實做好我校的“小課題”研究工作,，并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

(2)積極參加省,、市,、縣的論文評選活動，只要有機會,，就要適時抓住機會,，把平時的教學所得、教學感悟,、學習心得加以細化與整理,，使之成為參評論文。

(3)定期(每月一次)組織教學研討活動,，就當前體育教學形勢,、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論,，做到暢所欲言,，各抒己見。

(4)通過自學,、培訓,、聽報告、聽專家講座等形式,，來豐富自己的理論水平,，為今后的教研工作打好理論基礎。

(5)加強博客論文撰寫的檢查工作,。每人每學期至少要完成5篇博客論文,，并要開展評比活動，評選出優(yōu)秀博主,。

3,、抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,，是“沭中人”展示形象,、凝聚人心、提升內(nèi)涵,、完善人格的一個亮點工程,，所以,，抓好課間跑操工作顯得尤為重要，作為每位高三體育老師責無旁貸,。

(1)抓好技術訓練

技術訓練是確保課間跑操質(zhì)量的`關鍵,，在每學期開始的2周體育課上，都應以跑操的技術訓練為主,，訓練內(nèi)容主要包括：步調(diào)一致的訓練;前后,、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態(tài)訓練;口令、口號的訓練等,。

(2)定期檢查評比

要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,，就必須建立定期檢查評比制度，做到一天一公布,、一周一小結,、一月一評比，對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中,，對于后三名班級要給予通報批評并限期整改,。

(3)全員參與、分工協(xié)作

在課間跑操的前5分鐘,，所有體育老師都應到達指定地點集中，做好準備工作,，當下課鈴聲響起時,，則應立即鳴哨，并組織學生迅速整隊,。在跑操口令發(fā)出前,，要指派一名體育老師全程引領，其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,，對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞,、學生摔倒等問題進行及時處理。

4,、抓好體育特長生工作的措施與方法

由于體育高考招生計劃的減少,，而對體育考生的文化課學習與專業(yè)成績的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來的影響,，近二年來,，我校幾乎沒有體育考生，但本屆高三,，在全組老師的共同努力下,，到目前為止，已有15名體育考生參加了訓練,，并已取得了初步的成效,，為了能取得更好的成績,，我們還應做好以下幾方面工作。

(1)抓好選材工作

選材的成功就等于訓練成功的一半,。經(jīng)過二年的高中學習,，目前，許多同學已很清楚自己的學習狀況,，此時,，我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般，而身體素質(zhì)還很突出的學生,，只有把這些學生抓住,，才真正具有針對性、可練性與實效性,。

(2)加大訓練力度

由于高考項目設置的變化,，專業(yè)成績分數(shù)的增多，這就要求我們必須加大訓練力度,，確保每周能有6次訓練時間,，并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,，力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,，身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。

(3)專業(yè)訓練與文化課學習要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

對于體育考生的專業(yè)訓練與文化課學習,，要因人而異,，區(qū)別對待，既要考慮到他們的專業(yè)訓練,，又要兼顧他們的文化課學習,，要讓專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,，則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練，直到其文化課成績達到要求時,，方可恢復其訓練,。同樣，在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,，則應加大“問題生”的訓練力度,，必要時則應為其開“小灶”，使其專業(yè)成績能盡快趕上,。我們認為,，只有這樣做，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績,。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇九

為貫徹全民健身計劃要求,，增強學生的身體素質(zhì),，使我校學生有充沛的精力，良好的體質(zhì)參與各學科學習,。學校將進一步加強體育教學工作的管理與研究,，以思辨式課堂為基礎，不斷改進教學,，徹實保障教學質(zhì)量,。進一步推進教學研究、加強教學指導,、優(yōu)化教學管理,，牢固樹立學校體育以“強健學生體魄”為目標的指導思想，與時俱進,、開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造性地推動學校體育工作的開展。

1,、依照新課程標準,，搞好體育課改活動。

全面推動體育課程改革,。在課堂中進一步推進思辨課堂,，以增強學生體質(zhì)為新的教育理念，創(chuàng)新方法,，在引導學生學會鍛煉的同時,，增強課堂教學的趣味性，發(fā)展學生的技能技巧,。同時完善體育健康課，讓體育健康知識成為學生自我保健,、調(diào)節(jié)身心,、科學鍛煉的有力保障。使學生得以健康發(fā)展,。

2.對學生進行正確的課堂評價,。

形成積極的評價觀，根據(jù)小學生的心理特點,，在體育課堂教學中,，對學生進行正確的評價。評價要尊重學生的個體差異,，根據(jù)不同學生的實際情況,，因材施教，以增強和提高學生自我鍛煉的興趣,、熱情為出發(fā)點,，以激發(fā)學生主動參與體育活動的興趣為目標,，逐步達成學會鍛煉、熱愛鍛煉,、積極鍛煉的教育目標,。

3.抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”,，積極貫徹全民健身活動綱要。

學?！皟刹佟?、“課外體活、大課間,、特色體育活動”是反映學生整體面貌,，增強學生體質(zhì)的“健康工程”，是學校整體推薦素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié),，抓好“兩操”和“課外文體活動,、大課間、特色體育活動”確保第天一小時的課外活動時間,。能更有效的促進學校的全民健身活動的開展,，是豐富學生校園活動的重要環(huán)節(jié)。所以各班要認真抓好廣播操和跳踢隊訓練工作,，校運會要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與，師生共練,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,，以促進師生全體素質(zhì)的提高。

5.突出學校特色,。

以籃球運動項目為突破口,，發(fā)揮籃球傳統(tǒng)學校的優(yōu)勢，帶動全校學生參與籃球活動的熱情,，繼續(xù)推進籃球特色項目,，開設籃球課、做好籃球操,、帶好籃球隊,、開展籃球月賽活動等籃球比賽，構建籃球特色班級,，豐富籃球文化,。抓好校隊的訓練工作，以我?；@球,、田徑隊的競技水平訓練為突破口,，對我校籃球,、田徑隊隊員進行選拔和分項專業(yè)訓練,，力爭在每年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,，為學校和我區(qū)爭光,。

體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,，要有強烈的責任心,，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心,。上課前,，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,，應加強學生的安全教育,。做到學生在那里，老師在那里,。課堂上做好學生的安全保護,，防止教學傷害事故和其它事故的發(fā)生。

1,、體育教研科研是一門綜合性的學科,，體育教師只有認真學習有關體育教學文章，加強理論學習,，才能不斷提高體育教學理論水平,，平時要寫一點文章，學一點理論,、積累一點教學經(jīng)驗,，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權,、領先權,。

2,、教學研究是提高教師自身業(yè)務素質(zhì),、教學水平和提高教學質(zhì)量的有效途徑。教師要樹立終身學習理念,，認真學習現(xiàn)代教育理論和先進的教學經(jīng)驗,，學習與教學有關的專業(yè)知識;鉆研教材和課程標準，研討和改進教學方法;每人每學期讀好一本教育理論專著,。

3,、認真制訂好每學期教研活動計劃,，按時參加各級各類教研活動，并積極參與研討,，不斷反思自己,，自覺地調(diào)整自己的教學行為，分享他人的經(jīng)驗,，互相切磋,，共同提高。

4,、教師要積極爭取上研究課,、匯報課、展示課,、評優(yōu)課,，積極參加聽課活動，認真寫好聽課記錄,，及時記錄聽課體會和修改意見,，每學期聽課不少于15節(jié)。

5,、認真開展教學案例研究和課題研究,，制訂研究方案，明確研究目標和方向,，積極在教學中加以實踐,，逐步使自己成為科研型的教師。

6,、注重平時收集信息,，積累資料,，寫好一定質(zhì)量的教學后記、案例分析和教學隨筆,。提倡每學年讀一本專著或教學論文集.加強理論與實踐的聯(lián)系,，結合自己在新課程實施中的困惑,、思考、收獲撰寫一篇有主題的論文,。

本期主要工作：

九月：1,、制訂學科計劃和訓練隊計劃

2、運動隊組隊,，選拔隊員

3,、籃球隊訓練：星期一下午3:45——4：45

4、田徑隊訓練：星期一下午3:45——4：45

十月：1,、籃球月賽

2,、秋季運動會

3、學生體質(zhì)健康測評

4,、學生體育成績分析

十一月：1,、體育教學活動，體育組評課,。

2,、教學反思交流。

3,、籃球月賽

十二月：1,、籃球月賽

2、對體育教師進行“新大綱”的學習一月: 1,、學生體育技能項目測試

2,、學期教學工作總結

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇十

全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的體能為目標,，以學生年齡特點為依據(jù),，以學生的實際為出發(fā)點，深入貫徹課程改革精神,，把學習理論知識和實踐能力結合起來,，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學生的情操,，注重提高學生的體能素養(yǎng)。

本班學生經(jīng)過上學期的鍛煉,，學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,，體育活動中相關的技能技巧都比較熟練，學生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。

1、使學生熟練地掌握隊列隊行,，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊,。

2、使學生熟練掌握50米,、100米,、200米、800米,、立定跳遠,、實心球、跳繩,、跳高等項目的技術要領和技巧,。

3、掌握基本的體育基礎知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高,。

4,、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

5,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎,。

1,、精心備課，認真上好每節(jié)體育課,，按時完成體育教學工作,。

2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上得有意義,，學生有收獲,。

3、合理使用體育器材和體育設施,，加強學生體育活動技巧的教學,。

4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,，以強化學生的體質(zhì),。

5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好,。

6,、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

九月 隊列隊行訓練,，復習基本的體育課知識

十月 跑的訓練,，主要是提高學生速度

十一月 跳的訓練，提高學生爆發(fā)力

十二月 投的訓練,，提高學生臂力,，其它球類訓練和期末檢測

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇十一

（1）學生情況分析：高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多，高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,，但也基本上是上個學分選項時的基本情況,，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,，這樣方便教學的總體安排,，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

（2）教材與教輔分析

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構：這個學期采用2個學分同時選項,，這樣有利于全學期的學習計劃與安排,，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,，采用一套拳,，一套器械的方式配合實用技能進行教學，這樣有利于學生的學習興趣,，從內(nèi)容與結構上的安排是注重學生的學習過程,，特別是動作的到位，學不在多,，而在精,。

②分析教材的特點與重點、難點：教材的特點為有利于學生的學習,，興趣比較濃,，對于學習過程比較注重，方便學生的素質(zhì)不同者的學習,；重點在于武德,，這是本個項目開設的重點,，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖,，也讓學生能自我控制,；難點在于如何去掌握套路的實用技能，提高學以致用,，能有防身的本領。

③提出教學任務：在全面發(fā)展體能的基礎上,，進一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，武德的培養(yǎng),；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì),；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人,，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價,；加強研究性的學習,，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

（3）教學目標

①總體目標：建立“健康第一”的理念,，培養(yǎng)學生的健康意識和體魄，進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,，培養(yǎng)學生的終身體育意識,，以學生身心健康發(fā)展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,，確保每一個學生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況,，設計本教學工作計劃,，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解,，保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分,。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng),。

②具體目標運動參與：

a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。

b根據(jù)科學鍛煉的原則,，制定并實施個人鍛煉計劃,。

c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：

a認識武術運動項目的價值,，并關注國內(nèi)外重大體賽事,。

b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技,、戰(zhàn)術的運用能力,。

c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。

身體健康：

a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。

b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習,、生活中和重要意義,。

c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：

a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感,。

b在武術練習活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。

社會適應：

a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神,。

b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

（4）教學措施采用教師示范與講解,，學生討論,，練習，教師評價,，再進行個別指導,，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標,；實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,，加強學習小組的相互學習、相互討論,、相互研究的功能,，提升學習的效率,；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育,，加強運動力學,、運動醫(yī)學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力,。

（1）課題研究：加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學,；提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

（2）校本教研：加強校本課程的開發(fā),，加強體育備課組的教研能力,，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”,、跆拳道,、街頭籃球,。

（3）論文撰寫：結合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設,。

（4）校際,、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員,、校際組成員,，協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,，履行職責,；積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平,；積極參加教研組的各項活動,，提升教研水平；做為備課組長的我,，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,，加強學習過程的評價,，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

（5）公開教學,、聽課,、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,，加強本校的聽課,，外校的聽課,，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,，提出自己的意見,，針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平,，加強談話水平,。

（1）自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡,、媒體,、書本、培訓材料進行自我的培訓,，提升自己的內(nèi)含,，提高自己的各項素質(zhì)，加強業(yè)務學習,。

（2）校外培訓,、在職進修計劃：加強網(wǎng)絡的視頻培訓，加強課改的業(yè)務培訓,，加強網(wǎng)絡的培訓學習,。

（3）遠程培訓計劃：根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

1,、策劃,、組織、實施“平山中學第x屆校園趣味體育活動節(jié)”,，提升校園活力,，促進學校辦學特色的充實，建立“平山體育”品牌的建設與推廣,，加強師生的健身意識的培養(yǎng),。

2、根據(jù)上級文件要求,，組織各項體育比賽的訓練與參賽,。

3、協(xié)助初三的體育中考,、高三的體育專業(yè)考試的訓練,，配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練，協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。4,、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）

4、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡管理員進行教師博客的建設與管理，并繼續(xù)平山中學體育與健康資源服務網(wǎng)的建設與管理,，促進網(wǎng)絡平臺作用的提升,。

5、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,，加強心理活動的開展,，并在平山中學體育與健康資源服務網(wǎng)開設健康中心的欄目建設，并參與開展青春期健康教育的活動,，進行小結趣味活動帶給他們什么的研究,。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇十二

一、抓好體育課教學的過程管理

體育教學是學校體育工作的核心,。既然如此,，就必須認真對待，加強管理,。學校要求我們教研組做到學期有計劃,，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累,。分管領導定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n,，做到備課,、備人,、備場地,，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育,，讓學生掌握基本的運動技能,，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,，隨時進行聽課和評課,。組內(nèi)教師相互聽課、評課,、學習,、交流，同時到外校取經(jīng),、學習,，參加吳江市體育基地的教研活動，不斷提高教師的業(yè)務水平,。

在抓好課堂教學的同時,，學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容，開展豐富多彩的第_屆“金太陽”體育節(jié)活動,。“以競賽促活動，以活動促素質(zhì)”,，促進學生健康成長,。本學期我們舉辦了冬季三項比賽，通過競賽,，極大地豐富了學生的課余生活，不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏,、努力奮斗、集體第一的精神,。通過這些活動學生在品德,、思想、體能,、技術等多方面得到了鍛煉,，促進了學生全面、健康的成長,。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展,、發(fā)揮學生特長,，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,，堅持不懈進行日常訓練,，做到有計劃，有記錄,，按時保質(zhì)抓成效,。經(jīng)過各運動隊教練們的努力，還是取得了成績,?？偨Y經(jīng)驗教訓，我們除了在今后刻苦訓練之外,，更要講求科學訓練,，加大管理力度，爭取更好的成績!

學校歷來重視體育組教師思想工作,，培養(yǎng)出一批扎實工作,，甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學,、訓練的第一線,，為我校的體育工作做出了突出貢獻，表現(xiàn)出了很高的思想境界。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇十三

一學年轉(zhuǎn)眼過去,，上學期作為一名新教師的我有收獲有不足之處,，在這學期不斷完善繼續(xù)保持，本學期我將努力提高自己教學水平,，將認真學習教學教材,，認真研修以求自我發(fā)展，制定個人研修計劃如下,。

不斷端正從教思想,，增強教師責任意識。通過政治學習,，不斷強化教師的職業(yè)意識教育,，使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義，增強作為人民教師的強烈的自豪感,、自尊心和自強不息的上進心,，時刻不忘人民教師所肩負的職責，并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責任心和義務感,，牢固樹立愛國主義思想,，化作強大的內(nèi)在動力，不斷激勵和鞭策自己的行為教師要經(jīng)常自省,，要正確對待學生的意見,，必須樹立平等對待觀。不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,，爭取做一名有個性,、有特長、有創(chuàng)新的合格青年教師,。

1,。執(zhí)教六年級四個班體育課（7,。8,。9。10）,，一年級（14,。15）班。

2,。承擔一年級十四班第三副班主任工作,。

3。協(xié)助田徑競訓隊訓練任務,。

4,。負責二年級十三班，四年級十三班二課堂教學。

5,。紅袖章執(zhí)勤任務,。

1。積極進行讀專業(yè)領域課本,，做好一份讀書筆記,，寫好每一課課后總結，上好每一堂常規(guī)課,，備好一份教案,。

2。完善自身校本研修,，加強理論學習,，提高教學質(zhì)量。

3,。結合教育教學實踐中具體問題,，通過實踐，研修等活動方式,，提高研修質(zhì)量,，促進教學發(fā)展。

4,。加強自己的業(yè)務鍛煉,，不斷的提高自身的修養(yǎng)，注意體育資料的積累工作,，堅持聽課,，觀看名師微課，取人之長,，補己之短,。

1。加強自身師德修養(yǎng),，爭做具有較強的事業(yè)心,，崇高的使命感，樂于奉獻,。勇于吃苦,，勤儉廉潔的教師。

2,。注重自我反思,，堅持做好教學反思，反思自己備課是否遇到困惑,，反思上課是否發(fā)現(xiàn)預料之外的問題,，自己是怎樣的處理這些問題,。再次基礎上，做好教學常規(guī)工作,。

3,。加強學習和培訓，轉(zhuǎn)變觀念,。認真學習各種理論書籍,，積極實踐，撰寫階段性實驗報告,。

4,。做好業(yè)務理論學習筆記本，寫好教學反思,，在反思中尋找教學理論的支撐點,，使教學實踐提高到理論的層面，讓自己教學水平得以升華,。

5,。組建中長跑，競走訓練梯隊備戰(zhàn)好每一場田徑賽事,，為校獲得榮耀,。

總之作為一名新教師這學期積極開展教育教學工作，充分利用現(xiàn)代技術豐富資源,，多向前輩取經(jīng),，時時學習，不斷提高自己完善自己,。成為一名合格的教育工作者,。

體育老師工作計劃 體育教研組學期工作計劃篇十四

本學年，我擔任高三年級體育課程,，為了搞好本學期的教學工作,，特制定以下工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標,。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操、集隊,、集會紀律,，做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓練,，以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平,，做到寫好學期工作計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操,、課間操工作，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想，營造良好校風,、學風,。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重教材的學習,，注重領會教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì)。

3,、加大體育班管理力度,，提高學生身體素質(zhì)。做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作，使體育班學生在學習,、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展，力爭每個學生高考考出好成績,。

1,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

2,、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

4,、以據(jù)學生的特點,，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間,，包括中午,、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

5,、要積極配合好教務處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序、隊伍整齊,。

6,、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求,。

7,、認真負責督促、管理訓練隊工作,，關注每個學生,，制定好每天的訓練計劃，明確訓練任務,，督促文化理論課的學習,。