使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)演講稿初三篇一

大家早上好!

非常榮幸接到母校的邀請(qǐng),，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講,。重返母校，校內(nèi)的一草一木,，依稀間恍如昨日,，六年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。見到一位位啟蒙老師,，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興,，在此衷心的祝福他們身體健康,，工作順利，萬(wàn)事如意,。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,，快樂成長(zhǎng),。

時(shí)光荏苒，白駒過隙,，六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來(lái)的希翼和離別的傷感站在這里,，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過來(lái)者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟,。

一,、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用,。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們,，一般對(duì)各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對(duì)于那些單調(diào),、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情,。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起,。所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍,。這里所說(shuō)的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著,，大家的散文隨筆,，更有一些科普類書籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯,，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用,。總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓那些對(duì)未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望,，激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究,，趣味便會(huì)越濃,，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,，額成為志趣,，成為我們未來(lái)學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。

二,、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心,。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善,。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我,，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn),，那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間,，講求辦事效率?，F(xiàn)在競(jìng)賽熱度仍然較高，然而我覺得走競(jìng)賽的路是需要技巧的,，其中最大的問題就是如何合理分配時(shí)間,。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，其一是主次分明,，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展,。其二是做到有條不紊,，心中有數(shù)在各科之間，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn),。第

三,，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)交流探討式學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開放的溝通,。相互爭(zhēng)論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會(huì)讓你茅塞頓開,。在探討中學(xué)會(huì)追根溯源,，主動(dòng)質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水,，有本之木。第四,，學(xué)會(huì)發(fā)散思維,，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間,、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,，不要孤立的對(duì)待知識(shí),，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性,、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,，真正做到學(xué)以致用。

三,、要全面發(fā)展,，一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。

比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力,。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通,。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑,。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己,，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活,。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人,。觀察你的房間，你的書桌,，你生活過的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力,。同時(shí)業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成,。生活就像一趟單程的火車，只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,，而那些生活中的小情趣正起著潤(rùn)滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音,，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活,。

最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們,，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),，在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是20xx年，而眾所周知,，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì),，知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,。所以在這20xx年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí),，多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解,，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握,，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化,，剩下的歸結(jié)為問題,。人類教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來(lái)是人們學(xué)習(xí)的良方,。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題,。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長(zhǎng)期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過程,，它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步,，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試,。

不論你是即將離開,，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽,。我相信一路走來(lái)一定有許多歡聲笑語(yǔ),，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯(cuò)過與遺憾,。但我想告訴大家這就是成長(zhǎng),，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn),。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,，珍藏每一份感悟,，多一點(diǎn)純粹與坦然，此時(shí)此刻的我們就是最好的我們,。

最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來(lái)分享我的一點(diǎn)心得,，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步,，今后定當(dāng)與大家共勉,。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮,。

畢業(yè)演講稿初三篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)二班的王雅樂,。

竹林幽靜,，翠柳煙濃，書聲朗朗,，歌聲蕩漾,，東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年,。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,，風(fēng)兒一吹,，樹葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,，但這里的老師好,、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè),，六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間,，珍惜這一點(diǎn)一滴,，一分一秒，珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月,。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開，希望時(shí)間可以停止,，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,，告別敬愛的老師和親愛的母校，，但我們忘記老師課堂上的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神,。

母校見證了我們成長(zhǎng)，都飽含了我們金色童年的快樂,，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),，在這里學(xué)到知識(shí)，懂的了做人的道理,。母校在你這里我們快樂無(wú)比,，這里是我們夢(mèng)想開始的地方。

操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲退化,，從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,，每一分,，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過,。

輕輕地,，我走了，帶走了六年的知識(shí),，正如我輕輕地邁進(jìn)校門,。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力,，希望以后的將來(lái),，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校,！

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深,！祝愿我們的母校更加輝煌！

謝謝大家,！

六年級(jí):王雅樂

畢業(yè)演講稿初三篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言,。四年過去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,，我代表我們班的全體畢業(yè)生,，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助,。

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào),。從此,，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月,，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,，時(shí)間過的好像流沙，想挽留,，一伸手,，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯,，散伙席筵,，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,，一切又走的太過無(wú)奈,。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街，一起喝酒,，一起聊天,，一起唱歌么?

自習(xí)室、野游,、考試,、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影,，播放著我們的快樂和憂傷,，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重,。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,，每一個(gè)人都忙忙碌碌,，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別,。這些歲月里,，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候,，所有的同學(xué)都在那里舉杯,，為過去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷,。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,，而明天，我們重新拎起新的行李,，將要開始下一站的生活,。

再見了，我的宿舍,，再見了,，我的兄弟，再見了,，我的青春,，再見,，我的大學(xué),。

畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),。青春散場(chǎng),，我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光,，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?，回憶這生命中最美好的四年,，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福,，無(wú)論再過多少年,，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記,，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地,。

大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束,，而是歡呼開始,，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里,，不管在什么崗位工作,，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩,。

無(wú)論我們四年是怎么走過來(lái)的,，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開始,，我們一切都將清零,，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái),。

最后,，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康,，合家幸福,，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,，四年相伴的兄弟姐妹們,，一路走好，前程似錦,，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì),。

謝謝大家。

畢業(yè)演講稿初三篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們

大家好﹗

光明似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我們已共同搏擊六個(gè)春秋,。今天，我們歡聚一堂,，明天,，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì)考,，去經(jīng)過老師的錘煉,，成為國(guó)家的棟梁之材。

回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,，回憶過去的多少喜怒哀樂,，回憶過去的多少酸甜苦辣?，F(xiàn)在，就要分手了,，我心中一股酸意又涌上心頭,，舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木,，一角一落,，都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯睢＠蠋?，您可否記得,？那次拔河比賽，面?duì)強(qiáng)大的對(duì)手,，我們絲毫不氣餒,，因?yàn)椋嬖V我們,，世上無(wú)難事,，只怕有心人，只要堅(jiān)持,，一定會(huì)獲得勝利的﹗

老師,，您可否記得，在上一學(xué)期,，您帶我們?nèi)⒂^古靈臺(tái),，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺(tái)也有一段令人驕傲的歷史,，老師您可否記得,，有好幾次,，我們班一躍而起成績(jī)排名全級(jí)第一,，這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹,，就要展翅翱翔,，是海燕，就要搏擊長(zhǎng)空,，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本,；當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意,，謝謝您,，老師﹗

三尺講臺(tái)記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心,，你用心血去探求,，用汗水耕耘,。在您的培育下，我們這些幼苗長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹,，謝謝您,，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(zhǎng)青。相見時(shí)難別亦難﹗

謝謝﹗

六（2）班：——

20xx年6月29日

畢業(yè)演講稿初三篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

近日來(lái),，雖春雨綿綿,，身旁還圍繞著冷空氣，但春雷卻早已響起,，這就是催我們奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,。不說(shuō)老爸老媽與老師了，連老天都在為我們進(jìn)軍中考而擂鼓助威,，我們又有何理由不為自己打氣加油,？

其實(shí)，大家都極聰慧,，也都知曉現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí),，是沖刺！我們有責(zé)任把它做好,！我們也都知曉,，惟有今天全力以赴，明天方能不悔,！那么,，就讓我們牢記一個(gè)字：“拼”！并且深信“我能行”,！

詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程！”中考在前方招手,，除了奮力沖刺,，我們別無(wú)選擇！同學(xué)們,，我們現(xiàn)在需要的是勇氣而不是放棄,，需要的是行動(dòng)而不是松動(dòng)。在這極其關(guān)鍵的110天里,，我們雖不必頭懸梁,、錐刺股，雖不必三更燈火五更雞,，這些可是連古人都能做到的事,。（順便說(shuō)一句,，恐怕有的同學(xué)還把五更雞的“雞”字理解成了“詐雞”。）但我們得為明天而戰(zhàn),，我們得一不怕苦,，二不怕累，我們得準(zhǔn)備掉“膘”,，做到“衣帶漸寬終不悔,，為書消得人憔悴”！我們得愛學(xué)習(xí),，愛得沒有商量,！

同學(xué)們，態(tài)度決定成功,，勤奮成就輝煌,，只要我們鍥而不舍、持之以恒,，只要我們珍惜來(lái)之不易的幸福,，珍惜短暫易逝的時(shí)間，只要我們踏踏實(shí)實(shí),，攜手并肩奮戰(zhàn)110天,，那么中考我們定能交上一份份滿意精彩的答卷！這110天也一定不會(huì)是空白,，而將成為我們永遠(yuǎn)難忘的美好回憶,！中考后大家會(huì)有一個(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，為了到時(shí)更好的昂首奮進(jìn),，朋友們,，請(qǐng)現(xiàn)在人人都埋首苦讀吧！

最后,，預(yù)祝大家中考奇跡多多,，驚喜連連！

深深感謝大家,！

畢業(yè)演講稿初三篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

又是一個(gè)枙子花開的季節(jié)，初夏的微風(fēng)拂過每一張熱情洋溢的面龐,，青春的火焰點(diǎn)亮每一個(gè)美麗異常的夢(mèng)想,。此時(shí)此刻，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將奔赴六月的戰(zhàn)場(chǎng),，在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表送上最美好的祝愿,，祝你們金榜題名，馬到成功,！

光陰似箭,，日月如梭，在三年前,，你們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)夢(mèng)想的追逐來(lái)到望中,，清澈的眼睛里，有著好奇和不安,，或許還帶著一絲驕傲和倔強(qiáng),。你們也許曾因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐攵鴤碾y過，但等不到灰心便握緊拳頭暗下決心,，迎頭趕上,，你們也許曾因?yàn)橐淮魏屯暗目诮嵌底陨駛櫜坏抿湴辆推炔患贝帐盅院?、情已日密,。在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，在失去中學(xué)會(huì)珍惜,，在困境中學(xué)會(huì)勇敢,，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)寬容，這一路走來(lái),，有歡樂也有淚水,，有坦途也有泥濘，而成熟,，就在這樣的磨煉悄悄綻放了,。

如今，你們堅(jiān)毅的眉宇間,，犀利的目光中,，無(wú)不充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。面對(duì)困難,，已經(jīng)更加堅(jiān)強(qiáng),，你們看待問題，已經(jīng)更加深刻,，洞察社會(huì),，已經(jīng)更加客觀。你們即將結(jié)束三年的高中生涯,，去迎接人生中的又一次重大挑戰(zhàn),。愿你們能發(fā)揮出自己最好的水平，旗開得勝,，金榜題名,！

當(dāng)然,，作為一名高二的學(xué)生，我也明白今天的畢業(yè)典禮對(duì)我們而言意味著什么,。我們也許還在因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而寂寞無(wú)助,、傷心彷徨，我們也許還在因?yàn)檎n業(yè)的繁重而無(wú)所適從,，情緒懈怠,，但是，誰(shuí)沒有苦讀寒窗十二載,，誰(shuí)不曾挑燈夜戰(zhàn)到天明,？所以，我們是站在一起奮斗的勇士,。

成,，則秋月照花，意氣風(fēng)發(fā),，從此揚(yáng)鞭策馬,，一日看盡長(zhǎng)安花。

敗,，則臥薪嘗膽,，厲兵秣馬，從此收拾心情,，大不了從頭再來(lái),。

“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程,，目標(biāo)是地平線,，留給世界的就只能是背影?！鼻啻旱奈覀儗⒃诹聤^戰(zhàn),，敢言“舍我其誰(shuí)”！暫別吧,，學(xué)長(zhǎng),，學(xué)姐們！相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路,，笑傲明天,！

謝謝！

畢業(yè)演講稿初三篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

六年的寒窗苦讀,，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了,。心里既有些欣喜,，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門,，單純又帶些憧憬。從“a,、o、e”開始,，從“1,、2、3”開始,，我們躺在母校這個(gè)大搖籃中，慢慢地成長(zhǎng),。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上有我們玩耍的活潑身影,。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛,，可在老師和同學(xué)的陪伴下,，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香,。在這里,，我們從稚嫩的花苞成長(zhǎng)為一朵朵怒放的花朵,，在陽(yáng)光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您！母校,！在您的懷抱中,，我們幸福地長(zhǎng)大了,。

老師說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折,，老師為我們治療傷口，當(dāng)我們生了病,，老師就像父母,，關(guān)心照顧我們。不懂的知識(shí),，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們,。六年了，我們由一塊塊棱角分明的石頭,，被雕琢成一件滋長(zhǎng)——感謝您,！老師,！為了我們，您付出了太多心血,。而我們，在您的庇佑和教導(dǎo)下,，也學(xué)會(huì)了樂觀,，學(xué)會(huì)了拼搏！小學(xué)畢業(yè)演講稿200

同學(xué)說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有相互擁抱才能飛翔?！庇谑沁@六年來(lái),，我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄?，互相鼓?lì)、互相支持,，互相追趕,，互相奮斗。同窗下,，友誼像春日的草,，把我們纏繞在一起,，攜手共進(jìn)！

燕子總會(huì)離巢,，桃花也總會(huì)離開樹枝,。在今天，我也感到了萬(wàn)分感謝與不舍。那梧桐樹金黃的葉子,，那樹下整齊的石凳,，那喇叭花,、鐵樹，還有高大的校門和那像輪船揚(yáng)帆的教學(xué)樓以及那嶄新的塑膠操場(chǎng)，都深深地印在了我們的記憶中,，永遠(yuǎn)抹不去。

以后,，我們會(huì)更加努力的前進(jìn)！因?yàn)槲覀兿嘈?，今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪,！同時(shí),，也希望各位學(xué)弟學(xué)妹,，在母校溫暖的懷抱中，更加英姿颯爽地向前奮斗,！

謝謝大家,！