總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇一

廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊，可以充實(shí),、更新自己的專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟生活化,、情境化研訓(xùn)的真諦,，提高了自己的研訓(xùn)水平。同時(shí)，注意多鉆研,、勤思考,，將自己的研訓(xùn)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。精讀了《國(guó)家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊,，寫好了讀書感想，從而不斷充實(shí)自己,，及時(shí)更新教育理念,，提高理論和專業(yè)水平。

進(jìn)一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，學(xué)習(xí)了制作多媒體課件,，以適應(yīng)將來(lái)現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識(shí),，利用現(xiàn)代化電教資源,，運(yùn)用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑,。進(jìn)行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名進(jìn)入教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)間較短的我,，教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)都相對(duì)比較缺乏的,。我將多走進(jìn)教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,，積極主動(dòng)向同仁學(xué)習(xí),，虛心向同仁請(qǐng)教，適應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校教研培訓(xùn)需要,。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué),。活到老,，學(xué)到老,。

(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)自己的理論積淀,；也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的

(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2、善于思考,，在實(shí)踐中探求,、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng),；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

(1)認(rèn)真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國(guó)家教育改革發(fā)展綱要》專刊,，及時(shí)積累專題研究的第一手資料,。

(2)通過(guò)撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量,，本學(xué)年至少要在學(xué)校《教學(xué)與研究》刊物上發(fā)表1篇論文,。

面對(duì)自己將來(lái)的工作,，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在研修中不斷超越自己,，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇二

主要是根據(jù)上級(jí)部門或主管的指令對(duì)物流組裝進(jìn)行組織、安排,、管理,，以達(dá)到按時(shí),、按點(diǎn)的完成相關(guān)的工作任務(wù),。

的組裝,、發(fā)貨任務(wù)。

由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨(dú)立性導(dǎo)致‘5s’管理困難,。非本崗位職責(zé)的問(wèn)題比較頭疼：smc各種板材的生產(chǎn)供應(yīng)問(wèn)題,、smc模具保管生產(chǎn)問(wèn)題、倉(cāng)庫(kù)物資供應(yīng)問(wèn)題,、smc框架設(shè)計(jì)問(wèn)題等等搞得我管也不是,，說(shuō)也不是，真是左右為難,。

管理業(yè)務(wù)水平有待提高,，要戒急戒燥，學(xué)會(huì)忍耐,，不要得罪他人,，做好自己的分內(nèi)之事，學(xué)會(huì)眼不見(jiàn)心不煩,，嘴不多,，腳不閑，保持跟同事和睦相處,。學(xué)會(huì)等待,，時(shí)間不是我一個(gè)人的，是整個(gè)生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務(wù)意識(shí)決定的,。整個(gè)生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,，導(dǎo)致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫離定單型的管理目標(biāo)。求數(shù)量而沒(méi)有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點(diǎn),，生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序——問(wèn)題的沉積,、返工、推遲發(fā)貨等?，F(xiàn)場(chǎng)管理也僅僅體現(xiàn)于電話,，組織的分工脫離于減少運(yùn)輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時(shí)間間隔性。生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性,，分散性等決定現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃的變動(dòng)性,。管理人員的決斷性和果斷性，做人就不要做事,，做事就不要做人,。老板花錢清理來(lái)不是讓你來(lái)制造問(wèn)題的而是來(lái)解決問(wèn)題的。也不是整天將老板作為自己的當(dāng)箭牌：“有什么意見(jiàn)就去找老總,，這是老總下的指令,?！苯Y(jié)果上道工序的生產(chǎn)問(wèn)題都沒(méi)有解決，而要下道工序完成生產(chǎn)任務(wù),，而且用“老總”來(lái)實(shí)現(xiàn)自己無(wú)能的“雄心”,。沒(méi)有調(diào)查，就不要下指令,。有本事將自己的生產(chǎn)和計(jì)劃搞好,，不要讓我們做一些返工的工作。

1,、計(jì)劃的實(shí)施控制必須加強(qiáng),，生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實(shí)。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強(qiáng)對(duì)定單所需物料的正確認(rèn)識(shí),，提高協(xié)調(diào)的針對(duì)性和可靠性,。

2、注意減少不必要的加班和組織浪費(fèi),。

3,、生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實(shí)際內(nèi)容和效果，分清重要緊急,，重要不緊急,，次要緊急，不重要緊急,、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,，成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計(jì)劃的靈活性以及現(xiàn)場(chǎng)管理的核實(shí)性。

4,、熟悉工序管理的基本原則：生產(chǎn)的配套性和時(shí)間性,，物資供應(yīng)配送的時(shí)間性。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇三

在假期里,，我來(lái)到了公司參加公司實(shí)習(xí),，我原本對(duì)于工作的一切都非常陌生，一敲不同,，但是經(jīng)過(guò)多天下來(lái)學(xué)到了很多也知道了怎樣去工作,。

作為一個(gè)新人，還是一個(gè)大學(xué)生,，我知道我必須要在段時(shí)間內(nèi)掌握工作的精髓,，我才能在有限的假期內(nèi)創(chuàng)造屬于我自己的價(jià)值。為公司提供價(jià)值,。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是我在大學(xué)一直以來(lái)的習(xí)慣,，來(lái)到工作崗位上我依舊如此，在自己的崗位上我想其他同事學(xué)習(xí),，我們開(kāi)始并不是直接就工作,，而是有一段時(shí)間的培訓(xùn),，這段時(shí)間雖然短暫但是卻是最適合我們的，我也深以為然,，我每天都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的知識(shí),，努力做好自己的任務(wù)，一天中的工作學(xué)習(xí),，我都會(huì)做好,，只有做好學(xué)好才能把工位上的工作順利完成，經(jīng)過(guò)自己不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷的摸索我終于學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的知識(shí)，還有的需要我們?cè)趰徫簧线呑鲎兡?，同樣在崗位上我也?jīng)常遇到問(wèn)題,，這些問(wèn)題有大有小，我從不會(huì)因?yàn)榕c同事不太熟就不敢詢問(wèn),，我會(huì)主動(dòng)的去問(wèn)他們主動(dòng)的學(xué)習(xí)吸后更多的知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的不足,，來(lái)提升自己的能力。

在崗位上工作是一種考驗(yàn),，因?yàn)楣ぷ髋c我們學(xué)習(xí)不一樣,，又累又枯燥，不但要?jiǎng)幽X還要?jiǎng)邮?，所有的工作都要?jīng)過(guò)自己深思熟慮,，如果做不好就只有加班了通過(guò)不斷的努力不斷的提升自己的能力來(lái)讓自己有更多的時(shí)間去做好工作，平時(shí)工作好是按時(shí)下班,，但是也會(huì)時(shí)常遇到需要加班的時(shí)候,，這時(shí)候我們就需要花費(fèi)更多的時(shí)間工作，常常加班的九點(diǎn)以后是常事,，在工作中就得吃苦耐勞就必須要做好自己的工作,，沒(méi)有完成任務(wù)是不能下班的，也不能提前下班都必須按時(shí)上下班,。

我以前一直聽(tīng)說(shuō)他們要而愛(ài)崗位,，我不知道這是何意，等我來(lái)到了工作中我才知道,，熱愛(ài)崗位就是把所有的熱情都投入到工作中,，在工作中不斷進(jìn)步不斷推陳出新，一步步走向成功,，不帶崗位不能有偏見(jiàn),，更不能來(lái)到?jīng)]多久就換，我們的工作并不多,，想要在有限的時(shí)間里面做好工作就需要我們度不安的努力不斷加強(qiáng)工作,，堅(jiān)守崗位,。既然選擇了這個(gè)崗位，就一定要在這個(gè)崗位上做好工作,，不讓時(shí)間浪費(fèi)在換工作中,。

來(lái)到公司我與同事和睦相處，大家對(duì)我都比較關(guān)照,，我是新人,，對(duì)我犯的錯(cuò)大家也都會(huì)包容，并且指導(dǎo)我,，我作為后來(lái)者虛心聽(tīng)取前輩們的教誨,，就如同好朋友一般，有需要幫助的就一定會(huì)努力做好,，相互幫助,，相互進(jìn)步不斷的提升自己的能力鍛煉自己的水平。

在公司工作的這段時(shí)間雖然短暫但是讓我的收獲卻是非常大的,，更是為我的將來(lái),，打下了基礎(chǔ)，奠定了人脈,，相信以后畢業(yè)能夠走的更遠(yuǎn),。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇四

如果說(shuō)我們的生活是充滿陽(yáng)光的，那么本學(xué)年就是陽(yáng)光燦爛,?；仡櫼荒陙?lái)的時(shí)光，灑下了太多的汗水和眼淚,，但是我始終堅(jiān)信自己的信念：要微笑對(duì)待工作和生活,，一絲不茍的做每一件決定做的事情，無(wú)論何種結(jié)果都是收獲,！下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

在思想上我積極要求向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè),，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記，緊密向黨組織靠攏,，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年級(jí)和五,、六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù),。我認(rèn)真根據(jù)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”,，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),。音樂(lè)真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜歡音樂(lè),。

不足之處是注重單聲部的教學(xué),，忽略了二聲部的合唱教學(xué)。對(duì)于學(xué)生聲音的把握訓(xùn)練不夠,。

作為音樂(lè)老師,，在實(shí)際工作中遇到了許多問(wèn)題和困難，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng),，和同事們探討,，為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,，我慢慢改進(jìn)自己與學(xué)生溝通交流的方式,，盡量多使用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，在實(shí)際運(yùn)用中針對(duì)不同年齡段的不同班級(jí),，制定不同的要求和規(guī)定,，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)中不斷養(yǎng)成習(xí)慣，形成品質(zhì),！

為了使音樂(lè)考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更充分的展現(xiàn)自己，本學(xué)期的考試除了考慮平時(shí)課堂表現(xiàn)和課本知識(shí)之外,，我還讓學(xué)生自愿準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)向全班同學(xué)展示,，讓他們更善于表達(dá)，更自信,。使同學(xué)與同學(xué),，同學(xué)與老師之間，有更多的溝通與了解,！

合唱隊(duì)是我除音樂(lè)課以外,，另一項(xiàng)重要工作，從20xx年3月建隊(duì)開(kāi)始到本學(xué)期期末止,，合唱隊(duì)已吸納40名成員（其中男12名女28名）,，通過(guò)半載的辛勤與努力，我與孩子們共同完成的《童心是小鳥(niǎo)》《歌聲與微笑》等幾首作品,，在慶祝我校首屆藝術(shù)節(jié)的掌聲中完滿收獲,。

由于這幾年的教學(xué)繁忙，對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視,，今后在專業(yè)技能的訓(xùn)練上要多花時(shí)間,，使自己的專業(yè)在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。

１,、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

２,、在教學(xué)中充分利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多開(kāi)公開(kāi)課,，多去參加比賽和參加教研活動(dòng),，以錘煉自己。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對(duì)于學(xué)生課堂分聲部合唱教學(xué)這塊始終是一個(gè)缺陷，有待提高和加強(qiáng),。

2,、對(duì)學(xué)校要求的課外音樂(lè)活動(dòng)做的不夠優(yōu)秀，有待提高,。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇,，腳踏實(shí)地的工作,。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。今后有待提高的部分,，我將好好努力爭(zhēng)取做到。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇五

轉(zhuǎn)眼間,，我在_____工作已經(jīng)兩年零七個(gè)月了,。可以說(shuō),，每年都有不同的感受,，不同的感慨。但是20__年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的,，從自己熟悉的采購(gòu)工作崗位調(diào)到完全陌生,，富有挑戰(zhàn)性銷售助理工作崗位，由于工作性質(zhì)的不同,，工作內(nèi)容的不同,，以及沒(méi)有這一方面的工作經(jīng)驗(yàn)等諸多因素，使得剛接手銷售內(nèi)勤這份工作很吃力,，有時(shí)一件事情不知從何開(kāi)始下手去做,，不知道工作如何開(kāi)展，但是慢慢的從一個(gè)完全陌生的過(guò)程到一個(gè)慢慢熟悉的過(guò)程到自己能夠得心應(yīng)手的去處理一件事情的時(shí)候,，覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)就這一年來(lái)的具體工作情況總結(jié)如下,。

我們公司是以銷售為主的公司，一切工作都是圍繞銷售在運(yùn)轉(zhuǎn),，而作為銷售助理,，是公司內(nèi)外聯(lián)接的一根紐帶。對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào),、溝通,，做到上情下達(dá)，這就決定了銷售內(nèi)勤的工作繁雜的特點(diǎn),。每天除了計(jì)劃內(nèi)的工作外,，還經(jīng)常有計(jì)劃外的事情需要處理，而且通常都是非常緊急,，讓我不得不放下手頭的工作先去解決,，因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了大部分工作時(shí)間，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái)，原本計(jì)劃要完成的卻沒(méi)有做,，但手頭的工作也不能耽誤,，今天欠了帳，明天還會(huì)有其他的工作需要去處理,，因此,，我經(jīng)常只能把一些計(jì)劃的工作(標(biāo)書、檔案建立歸類,、資料,、文檔工作)利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”。

銷售部門內(nèi)勤人員少,，工作壓力大,，特別是公司業(yè)務(wù)繁忙時(shí)，這就需要部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在這一年里,，我都積極配合各部門做好各種工作，與部門同事心往一處想,，勁往一處使,，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少,，只希望把各項(xiàng)工作做的圓滿,，順利。

20__年,，是______的效益與服務(wù)年,，而銷售助理最重要的工作職責(zé)就是服務(wù)職責(zé)，服務(wù)于客戶,，服務(wù)于銷售經(jīng)理,。我認(rèn)真做好服務(wù)工作，以保障工作的正常開(kāi)展,，以一顆真誠(chéng)的心去為大家服務(wù),。

銷售助理是一個(gè)非常講究責(zé)任心的崗位。一筆銷售從報(bào)價(jià)到確認(rèn)簽合同到出貨,，到貨款收回一系列程序,，都嚴(yán)格遵守公司制度。珍惜每一次與客戶接觸交流的機(jī)會(huì),，認(rèn)真處理每一位客戶的來(lái)電,，來(lái)函，積極配合銷售經(jīng)理工作,，做到報(bào)價(jià)及時(shí),，發(fā)貨及時(shí),，以程度保證公司的信譽(yù)，在這一年中,，完成200多份合同的制訂,，800多筆貨物的銷售手續(xù)，盡能力沒(méi)有出現(xiàn)工作失誤,。

文檔的建立及制度的制訂;由于剛開(kāi)始接手銷售助理這份工作,，沒(méi)有做好交接手續(xù)，銷售文檔資料及工作流程都是亂的,，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐和熟悉,，逐漸將客戶合同按年分類整理歸檔，電腦資料分門別類整理歸檔,，銷售單據(jù)按單位歸檔,。協(xié)助副總經(jīng)理修訂完善公司制度及工作流程。

1,、工作總體思路不清晰,，不能積極主動(dòng)發(fā)揮自身特長(zhǎng)，而是被動(dòng)適應(yīng)工作需要,，公司交辦的事能夠完成,，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，缺乏認(rèn)真鉆研,，開(kāi)拓進(jìn)取的精神,，忙碌于日常工作，工作沒(méi)有上升到一定高度,，造成工作上的一些被動(dòng)狀態(tài),。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)的貧乏,，給平時(shí)的工作帶來(lái)了很大的障礙,。

最后，非常感謝_____在20__年給了自己這么大的一個(gè)工作空間和發(fā)展平臺(tái),，感謝同事、領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去一年工作中給予的支持與幫助,。

20__年是我們公司“二五”計(jì)劃的最后一年,，是給我們要以扎實(shí)的腳步邁向“三五”計(jì)劃的最后一年，是讓我們每位員工邁向小康生活,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值的一年,。希望在20__年大家更好的合作，以新的氣象,，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,，以新的面貌，更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在工作崗位上發(fā)揮更大的作用,，為公司的發(fā)展盡一份力,。謝謝!

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇六

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，既開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位一步,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要,。半年里,，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀,，逐一學(xué)習(xí),，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí),，會(huì)實(shí)習(xí),，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任,，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力量,，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,，顧名思義,，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,，為其排憂解難，指引方向的,。在此優(yōu)勢(shì)下,，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,，更明確了我的工作目標(biāo),，在思想上我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃,。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí),，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗,，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì),，做”,。一份勞作，一份收獲,，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。

20xx年2月16日,，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富,。

是的,，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的',，這也是我想要的,，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦,，方為人上認(rèn)得道理,，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,，都渴望為更多的人做出自己能做的一切,，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬，我自然也比例外,。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始,，我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,，但生活水平與師大不可同日而語(yǔ),，來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),，我也是步行上中小學(xué),，吃粗糧長(zhǎng)大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一,。

教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律,。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,，最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),，做好教學(xué)工作計(jì)劃,，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,，我們強(qiáng)調(diào),，國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,，愛(ài)國(guó)主義教育等,，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才,。

頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),，并且不適應(yīng)這里的生活,，他們經(jīng)常會(huì)把他們這里的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子,，偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓,。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,，他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人,，每逢節(jié)日,，我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都珍貴了,，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,，有這顆心足夠了，作為老師,，沒(méi)有什么比這更讓人幸福了,。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候,，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,，這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富,。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇七

嚴(yán)格來(lái)說(shuō),，對(duì)于自我都是為追求提高和提升來(lái)說(shuō)，回首一望,，本人發(fā)現(xiàn)渡過(guò)了一個(gè)平淡的6月,，本月工作雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但也算是經(jīng)歷一段不平凡的考驗(yàn)和磨練,。在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我的工作圍繞人事管理、獎(jiǎng)罰行為的監(jiān)督與執(zhí)行,、人員招聘與職位培訓(xùn),、員工思想動(dòng)態(tài)以及對(duì)生產(chǎn)部管理人員評(píng)價(jià)調(diào)查,、協(xié)助行政部韋主任做好辦公室日常工作和組織員工文化生活活動(dòng)、宿舍管理等方面重點(diǎn)展開(kāi)工作,。工作中已盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的一面同時(shí)也克服本月里犯的幾個(gè)錯(cuò)誤和不足,，現(xiàn)將本月的工作簡(jiǎn)單的分析與總結(jié)：

1.根據(jù)各部門人力需求,，有針對(duì)性、合理地招聘小部份一線員工和服務(wù)崗位人員,，以基本滿足相關(guān)崗位;

2.健全了人事各項(xiàng)規(guī)章制度性文件,，按公司規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行處罰一切違紀(jì)行為，并監(jiān)督各部門或所有人是否遵守公司制度的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3.與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通,，讓各部門配合把各工段的考勤及時(shí)準(zhǔn)確反饋到人事，確保人事查實(shí)與各工段上報(bào)的考勤核對(duì)無(wú)誤,。

4.配合財(cái)務(wù)部門把離職人員的離職手續(xù),、考勤和獎(jiǎng)罰信息辦理上交。

5.其它犯錯(cuò)問(wèn)題與存在不足方面主要是未能完全領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確意思或受其它的因素導(dǎo)致自我確定力下降造成小錯(cuò)誤不該犯錯(cuò)的都做錯(cuò)了,。

1.本月里能按個(gè)人計(jì)劃對(duì)基層管理人員進(jìn)行電腦操作技能培訓(xùn),。同時(shí)在本月里也未列各部門的培訓(xùn)需求計(jì)劃。

2.后期工作制訂培訓(xùn)計(jì)劃并加強(qiáng)各部門的培訓(xùn)力度,，同時(shí)也加強(qiáng)自我在培訓(xùn)方面的知識(shí)度與膽量,。

1.進(jìn)取響應(yīng)部門領(lǐng)導(dǎo)要求，深入開(kāi)展了解員工思想動(dòng)態(tài)工作和員工對(duì)管理層人員的評(píng)價(jià),。每一天到車間巡查一遍,，讓一線員工意識(shí)到服務(wù)崗位型管理人員工作地點(diǎn)不單單呆在辦公室。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇八

回顧這三個(gè)月的工作,，感觸很深,，收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過(guò)我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)，下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受,。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知,、掌握方法、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。所以在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落后,。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合吉鳳街道的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺(jué)得在執(zhí)法大隊(duì)找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園區(qū),、街道的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,。

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事,，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,，沒(méi)有不會(huì)做,，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做,。

自從進(jìn)入執(zhí)法大隊(duì)以后,，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,，在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助,，盡自己的能力為同事們分憂解難。

幾個(gè)月來(lái),，我雖然努力做了一些工作,，但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題,，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,，使自己更好地做好本職。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足：

1,、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù),。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3、踏實(shí)做好本職工作,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”,。

4,、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇九

終身學(xué)習(xí)已成為一種時(shí)尚的觀念,，作為一名教師，擔(dān)負(fù)著神圣的歷史使命,，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí),，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,，了解時(shí)事形式。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會(huì)到,，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力,。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，視幼兒園為自己的家，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。

教師自身的形象也關(guān)系著一個(gè)幼兒園的形象,，所以平時(shí)盡可能以身作則，并認(rèn)真參加幼兒園的政治學(xué)習(xí),，不計(jì)較個(gè)人得失,，處處維護(hù)幼兒園的大局，處理好人際關(guān)系,，使自己能得到更多人的認(rèn)可,。

當(dāng)二期課改進(jìn)一步深入時(shí)，我和大家一樣,，在探索中前進(jìn),，不怕失敗，不斷激勵(lì)自己,。虛心向別人學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，在自己的實(shí)踐中進(jìn)行嘗試,，把新的教育觀念進(jìn)行驗(yàn)證,?；顒?dòng)后，我也及時(shí)地進(jìn)行總結(jié),、反思,，使自己能吃一塹，長(zhǎng)一智,。

每次教研活動(dòng)我也認(rèn)真對(duì)待,，在和組長(zhǎng)組員共同爭(zhēng)論探討的過(guò)程中，使自己一次又一次的得到了收獲,。平時(shí)我珍惜外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，把外出學(xué)到教改前沿的動(dòng)態(tài)進(jìn)行內(nèi)化，盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念,，嘗試打破原有的教學(xué)模式,，努力和孩子們共同成長(zhǎng)。

每天和孩子們接觸,，我深深地體會(huì)到要走入孩子的內(nèi)心世界需要自己的一份真心付出,。所以我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁，和孩子平等相處,。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，細(xì)心地了解原因，耐心地進(jìn)行引導(dǎo),；孩子有進(jìn)步時(shí)給予激勵(lì)表?yè)P(yáng),，給孩子自信。學(xué)習(xí)中,、生活中我更多地關(guān)注孩子,、傾聽(tīng)孩子的心聲，做孩子的支持者,，讓自己成長(zhǎng)為一位真正被孩子喜歡的老師,。

在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級(jí)工作是自己每天的必修課,，當(dāng)孩子們生成主題時(shí),，我和他們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn),、表達(dá)的機(jī)會(huì),。班級(jí)管理工作看似小，但做好它還真有點(diǎn)難,，制定計(jì)劃,、和孩子們一起管理自然角、家長(zhǎng)工作都是小而精的事,，我都用心去做,。每當(dāng)和家長(zhǎng)們傾心交談時(shí),，感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，這是對(duì)我工作的一種肯定,，給我信心為以后的工作更添一把勁,。

本學(xué)期我還擔(dān)任了通訊員的工作，在做好本職工作的同時(shí),，我也盡責(zé)為宣傳我園的人文精神出一份力,，我想我還會(huì)繼續(xù)。

在改革的浪尖上,，通過(guò)自身的努力,，正不斷的成熟，對(duì)理念有了更深的理解,，孩子們每天健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，變得能干、懂事,，不正是自己努力工作的結(jié)果嗎,？

在幼兒園組織的演講、才藝評(píng)比活動(dòng)中,，經(jīng)過(guò)自己的努力也獲得了名次,，但還不夠，相信挖掘自己的潛力一定能做得更多更好,。

1,、努力把理念進(jìn)一步內(nèi)化為實(shí)踐，提高自己的專業(yè)化水平

雖說(shuō)二期課改的理念在腦子里以根深蒂固,，但化為實(shí)踐的過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱難的。自己總覺(jué)得在實(shí)踐中會(huì)碰壁,，還有很多困惑,，面對(duì)孩子們的提問(wèn)老師怎樣回應(yīng)，找策略,，需要通過(guò)自身的努力和大家的幫助進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和完善,。

2、提高自己的創(chuàng)新能力

當(dāng)今教育大力提倡創(chuàng)新,，我有時(shí)往往還有點(diǎn)存在膽小,、怕失敗的心理，不能大膽創(chuàng)新,。正是這樣,，才使工作沒(méi)有多大的特色。在以后的工作中,，不但要求踏實(shí),、認(rèn)真,，更要求創(chuàng)新，使工作更有成效,。

3,、增強(qiáng)科研能力

二期課改中研究的東西還很多，在埋頭苦干的同時(shí),，要?jiǎng)邮謩?dòng)筆,，善于反思，把教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn),、困惑等記錄下來(lái),，積累更多的資料。

一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過(guò),，在這個(gè)信息社會(huì)里,，緊迫感、壓力感油然而生,，只有不斷總結(jié),、反思才能使自己不斷前進(jìn)。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇十

大學(xué)一開(kāi)始,，我就加入了學(xué)生會(huì)這個(gè)組織,，希望能夠鍛煉到自己。現(xiàn)在在學(xué)生會(huì)也已經(jīng)工作一年了,，在這里我也學(xué)會(huì)很多對(duì)自己有用的東西,，我也積累不少的工作經(jīng)驗(yàn)，能力也得到一定的鍛煉,。如此就來(lái)對(duì)自己在學(xué)生會(huì)一年的工作做以下的總結(jié)：

一年里,，我在學(xué)生會(huì)里跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗(yàn)，尤其在做表這種事情,，我逐步的跟著大家學(xué)習(xí)到了各種做表的技巧,，也會(huì)熟練運(yùn)用很多個(gè)辦公的軟件，利用這些軟件工具去做表做文檔,。尤其是自己是在學(xué)生會(huì)里的組織部工作,，我能學(xué)到的還有組織各項(xiàng)活動(dòng)的知識(shí)、主持會(huì)議方面的知識(shí),。一年來(lái),，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就慢慢的把組織部的事情交到我手里，因此我對(duì)于在學(xué)生會(huì)里學(xué)到特別多有用的知識(shí),，而且都是針對(duì)于實(shí)際運(yùn)用的,。

學(xué)生會(huì)里事情特別的多，尤其是隨著時(shí)間的消逝,，工作更加的繁忙,。一年里大一的上下學(xué)期,，我除了上課大部分的時(shí)間都是在學(xué)生會(huì)組織部里做事。每一個(gè)月都會(huì)有一場(chǎng)大型的活動(dòng)要去組織,，從活動(dòng)策劃到活動(dòng)結(jié)束,，我?guī)缀醵荚趨⑴c。每周部門都要開(kāi)會(huì),，因此我作為成員,，對(duì)于開(kāi)會(huì)的內(nèi)容要做好會(huì)議記錄。整個(gè)一年,，我進(jìn)步是神速的,，從一開(kāi)始不熟悉所有工作，到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠跟他人配合好工作去組織一場(chǎng)小型的活動(dòng)了,，尤其是我對(duì)于團(tuán)結(jié)工作的理解更深,，我更加注重團(tuán)隊(duì)的重要性，因此在組織部工作的時(shí)候,，我都會(huì)盡量的去配合他人的工作,，盡量做好要組織的事情。

一年里有成長(zhǎng),，但還是余留了一些不足,，比如有時(shí)候工作會(huì)走神，這樣工作進(jìn)度就會(huì)變慢,。在組織一場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候,，我很多時(shí)候會(huì)沒(méi)有去做細(xì)致的檢查，因此一年里開(kāi)展的活動(dòng)多少因?yàn)槲业脑蛑型境霈F(xiàn)一些小故障,，這些不足是必須要改的,，不然自己將無(wú)法真正的去承擔(dān)一場(chǎng)活動(dòng)的組織舉辦。

加入學(xué)生會(huì),，我不后悔,，我更多的是感激自己當(dāng)初的選擇，自從進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部,，我的大學(xué)生活變得有滋有味,，特別的豐富多彩,。我也在大學(xué)這一年得到很大的成長(zhǎng),，不僅是思想，還有能力,。我知道大學(xué)最終的目的是走向社會(huì),，因此在大學(xué)里我不斷的補(bǔ)充自己和豐富自己，只為讓自己在大學(xué)里學(xué)到足夠的技能在走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候不會(huì)退縮,。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,，忙忙碌碌的一學(xué)期又接近了尾聲,，在這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，有一些還是值得回顧的,。

區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展可以鍛煉幼兒的手部肌肉,，培養(yǎng)幼兒的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及創(chuàng)造力能力,?？墒牵⒆觽兯坪鯇?duì)這區(qū)角活動(dòng)并不感興趣,，做了一會(huì)兒就沒(méi)趣了,，原因在哪里呢？為什么不能吸引幼兒,？小班的孩子到底喜歡什么呢,？

1、色彩鮮艷的,、新穎的物體來(lái)吸引幼兒

記得有一次,，孩子在搭積木，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)有兩位幼兒在為一塊紅顏色的積木爭(zhēng)吵不休,，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獡屵@紅顏色的積木,，那邊積木多的是，可是他們說(shuō),，紅色的積木好看,，我喜歡紅的……孩子對(duì)顏色很敏感，尤其是對(duì)鮮艷的顏色特別敏感,，因此,，在區(qū)角活動(dòng)材料投放中，我選擇了一些顏色比較鮮艷的操作物,，然后放在易于幼兒發(fā)現(xiàn)的地方,，果然不出所料，許多孩子多圍了過(guò)來(lái)要參與活動(dòng),，就平時(shí)不太愛(ài)動(dòng)手的劉憶凱小朋友也動(dòng)起了手,，她邊做邊說(shuō)：“老師，你看,，我也會(huì)做的,。”孩子們的興趣比較高,，積極性也提高了,。

2、活動(dòng)材料的一物多玩，,，再次激發(fā)幼兒的興趣,。

孩子對(duì)活動(dòng)材料的再利用價(jià)值并不明確，他們的想象力和再創(chuàng)造能力需要得到老師的幫助和引導(dǎo),，在他們的概念里,，只知道一件東西用完了就沒(méi)有利用價(jià)值了。小班小朋友對(duì)這個(gè)再利用價(jià)值的概念比較粗淺,，因此,，老師就得鼓勵(lì)孩子，知道在利用材料的基礎(chǔ)上可以再利用,。例如：鮮艷的皺紋紙除了可以搓紙球外,，還可以將紙球進(jìn)行分類，還可以將紙球進(jìn)行裝飾各種物體,。這樣一來(lái),，孩子的興趣又提高了。

幼兒的好奇心特強(qiáng),，他們對(duì)周圍的一切事物都感到很新奇,，倘若發(fā)現(xiàn)一件新鮮事，他們就會(huì)簇?fù)碓谝黄?，全神貫注地關(guān)注著,，七嘴八舌地議論著。因此,，教師就得抓住時(shí)機(jī),，為幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)，能讓幼兒有更多的展現(xiàn)自己,，讓孩子的身心得以充分的,、自由的舒展，為創(chuàng)造力的發(fā)展打開(kāi)大門,。例如：記得有一次上午操剛做完,，小朋友排好隊(duì)向教室里走去，突然有人“啊”地一聲,，接著就有許多小朋友圍了過(guò)來(lái),，我急忙走過(guò)去，邊走邊問(wèn)：“你們?cè)趺蠢?？干嘛不進(jìn)去呀,？”可是小朋友根本沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話，還是圍在那里,。原來(lái)不知道什么時(shí)候從草叢里跳出來(lái)一只青蛙,，剛好與小朋友碰個(gè)正著,，那只大青蛙被小朋友的簇?fù)斫o驚呆了,，不跳了,。這下，小朋友更來(lái)勁了,，嘰嘰喳喳地說(shuō)著沒(méi)完沒(méi)了,。我看著這情景，就干脆來(lái)個(gè)“趁熱打鐵”,，把那只大青蛙給“請(qǐng)”進(jìn)了教室,，讓每個(gè)孩子都來(lái)觀察青蛙的外形特征，了解青蛙的生活習(xí)性,，從而來(lái)滿足幼兒的探索欲望,。我想，這次的隨機(jī)性教育來(lái)得很及時(shí),，通過(guò)了解,，孩子們知道青蛙會(huì)捉害蟲(chóng)，大家都要愛(ài)護(hù)青蛙,。

在教學(xué)活動(dòng)中,，為了上好一節(jié)課，就得花很多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備材料,、教具等等,，忙得非常累。如果每次的活動(dòng)都要這么忙的話,，那老師就得日日夜夜得忙于做準(zhǔn)備上了,，其它的事就顧不上了。何不利用身邊的資源來(lái)減輕老師工作的壓力呢,？因此,，在一次幼兒對(duì)《瓶》這一活動(dòng)感興趣的基礎(chǔ)上，我們就利用身邊的資源開(kāi)展了豐富多采的關(guān)于《瓶》的一系列活動(dòng),。

1,、動(dòng)家長(zhǎng)收集材料，做好家園互動(dòng)

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)教育,，因此,，在這次活動(dòng)中，就充分利用身邊的資源,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同收集各種各樣的瓶,，幫助孩子了解一下這些瓶的名稱以及簡(jiǎn)單的用途與習(xí)性。這樣,，讓幼兒來(lái)園后有話可說(shuō),，有事可做。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)動(dòng)手操作,，做到家園互動(dòng)

從家長(zhǎng)收集的才材料上來(lái)看,，家長(zhǎng)們配合的比較好，他們都為孩子提供了發(fā)展的機(jī)會(huì),，可是孩子們的興趣未了,，他們向往的是對(duì)《瓶》的更深層次的了解與探索。由于孩子各方面的發(fā)展還不完全,，尤其是動(dòng)手能力,。雖然他們通過(guò)欣賞故事了解到各種瓶的利用價(jià)值，也想去試一試,，但是未能滿足到自己的向往,。因此，我們就組織家長(zhǎng)們利用各種瓶,，根據(jù)孩子的想法,，進(jìn)行加工一下，制作出不同的物體,，然后進(jìn)行評(píng)比,，雖然孩子不會(huì)做，但是在爸爸媽媽的操作過(guò)程中,，他們學(xué)會(huì)了觀察,、欣賞和評(píng)價(jià)。

此外,，我能通過(guò)平時(shí)地細(xì)心觀察,，對(duì)個(gè)別有熱進(jìn)行了個(gè)案記錄和案例分析，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決,，并進(jìn)行反思,。在本學(xué)期中，我還積極參加了“青年教師教學(xué)大比武”,，取得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。為了能提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言創(chuàng)造力，我根據(jù)幼兒的興趣,，每周

五向幼兒開(kāi)展語(yǔ)言特色活動(dòng),，孩子的語(yǔ)言能力進(jìn)步比較快，他們能圍繞一個(gè)話題或一個(gè)畫面,，能說(shuō)出一句完整的話或一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,。而老師的問(wèn)題提出，他們有自己的見(jiàn)解,，每個(gè)人的說(shuō)法都不一樣,，因此,，孩子們的語(yǔ)言成長(zhǎng)在討論中、爭(zhēng)辯中得以發(fā)展和提高,。

以上的成績(jī)已成為過(guò)去,，但是不能以它為榮，在今后的教學(xué)活動(dòng)中,，我將不斷努力進(jìn)取，學(xué)會(huì)反思,，希望大家能幫助我,，支持我。

個(gè)人工作總結(jié)結(jié)束語(yǔ) 個(gè)人工作總結(jié)(個(gè)人篇十二

今年以來(lái),，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧社會(huì)的總體目標(biāo),，積極貫徹“外樹(shù)形象、文明執(zhí)法,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的基本方針，牢固樹(shù)立“以人為本”的執(zhí)法理念,，保持優(yōu)良的執(zhí)法整體水平,，堅(jiān)持以嚴(yán)格執(zhí)法推動(dòng)行業(yè)管理、以嚴(yán)格執(zhí)法促進(jìn)城市化發(fā)展,、以嚴(yán)格執(zhí)法提高建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)文明程度,。局黨組班子一手抓規(guī)劃建設(shè)，一手抓行政執(zhí)法,，有效地促進(jìn)了“十一五”規(guī)劃開(kāi)局之年城市建設(shè)任務(wù)的完成,。

一、工作回顧

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu),，建立行政執(zhí)法問(wèn)責(zé)制。今年以來(lái),，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,，始終把行政執(zhí)法擺在重要議事日程，并納入《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》,，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),，強(qiáng)化執(zhí)法隊(duì)伍管理。按照縣法制辦和市局行政執(zhí)法規(guī)范化的要求,，成立行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立法規(guī)辦公室,，形成了“一把手”負(fù)總責(zé)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)把關(guān)具體抓的工作機(jī)制,，在全系統(tǒng)推行《行政執(zhí)法責(zé)任制》,，層層簽訂了行政執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任書，將行政執(zhí)法工作與優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境密切結(jié)合,，與行風(fēng)評(píng)議密切結(jié)合,，與文明創(chuàng)建工作密切結(jié)合，與執(zhí)法人員的工作績(jī)效密切結(jié)合,，把行政執(zhí)法工作考核管理真正落到實(shí)處,。

認(rèn)真清理，定性準(zhǔn)確,，全面推進(jìn)行政權(quán)力監(jiān)控運(yùn)行,。全縣行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督專項(xiàng)工作部署后，我局召開(kāi)了專題會(huì)議,，傳達(dá)工作精神,，提出標(biāo)準(zhǔn)要求，明確責(zé)任范圍,，制定了《xx縣建設(shè)局行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》,，加大了工作力度，采取齊抓共管,、各負(fù)其責(zé),、廣泛參與的工作機(jī)制。一是查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),。把所行使的行政權(quán)力納入風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找范圍,，采取自己查找、同事幫找,、科室研究,、領(lǐng)導(dǎo)批閱、組織審定的“五查工作法”,，人人查找在思想道德,、內(nèi)部管理、崗位職責(zé)三類廉政風(fēng)險(xiǎn),。二是評(píng)定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),。針對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，按照危害程度和發(fā)生頻率等進(jìn)行分析評(píng)估,，分為高中低三個(gè)等級(jí),。對(duì)已確定的各類風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)局行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核把關(guān)后,，進(jìn)行公示,，接受群眾評(píng)議,。三是建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。在研究制定重大改革政策,、措施時(shí),，都要對(duì)可能出現(xiàn)的廉政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，注重防范在前,，建立完善的預(yù)警系統(tǒng),。通過(guò)摸清廉政風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)，編制了《建設(shè)局行政權(quán)力廉政風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)目錄》,，填寫了《行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制建設(shè)評(píng)估表》,，并圍繞思想道德、內(nèi)部管理,、崗位職責(zé)共制定了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控措施,。

提高素質(zhì),，樹(shù)立形象,，開(kāi)展多形式教育培訓(xùn)。依法行政是一項(xiàng)基本國(guó)策,，是法治社會(huì)的基本要求,。為防止因執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán),、執(zhí)法程序錯(cuò)誤,、引用條款不當(dāng)以及不文明執(zhí)法等原因引發(fā)社會(huì)矛盾，我局緊緊抓住法制建設(shè)一這主線,，深入開(kāi)展崗位學(xué)法活動(dòng),，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。一是高度重視政治思想教育,。以全縣思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī),，在政策宣傳、規(guī)劃執(zhí)法行動(dòng)中,，對(duì)執(zhí)法程序,、執(zhí)法行為、儀容儀表,、文明用語(yǔ)提出嚴(yán)格要求,，全體執(zhí)法人員始終保持良好的行政執(zhí)法形象和執(zhí)法秩序。二是高度重視行政執(zhí)法知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極組織執(zhí)法人員的行政執(zhí)法年度學(xué)習(xí)和考核,，結(jié)合市縣執(zhí)法培訓(xùn)，開(kāi)展公共法規(guī),、專業(yè)法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),，全面提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，考核合格率達(dá)100%，并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)市建設(shè)系統(tǒng)“四五”普法驗(yàn)收,。三是按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)辦理《行政執(zhí)法證》,，對(duì)全局行政執(zhí)法人員的行政執(zhí)法證件進(jìn)行清理、更換,、補(bǔ)發(fā),，并在規(guī)定時(shí)限年度審驗(yàn)，切實(shí)保障執(zhí)法人員依法行政,，文明執(zhí)法,。

嚴(yán)格程序，規(guī)范行為,，加大內(nèi)部監(jiān)督力度,。在規(guī)范執(zhí)法行為的工作中，堅(jiān)持執(zhí)法依據(jù)統(tǒng)一,，執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、執(zhí)法文書統(tǒng)一，執(zhí)法程序統(tǒng)一,，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法人員的執(zhí)法行為,。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)市建設(shè)局制訂的行政執(zhí)法各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范使用和填寫行政執(zhí)法文書管理,，規(guī)范檔案管理,，有效杜絕了不作為、亂作為的現(xiàn)象發(fā)生,，不斷完善創(chuàng)新監(jiān)管模式,，提高整體執(zhí)法水平。

二,、主要工作

第一,、 加大稽查力度，規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序,。一是加強(qiáng)對(duì)業(yè)主行為的監(jiān)管,，嚴(yán)格執(zhí)行法定建設(shè)程序。針對(duì)建筑市場(chǎng)管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，積極探索市場(chǎng)監(jiān)管新辦法,、新措施，堅(jiān)持監(jiān)防并舉,，以防為主的工作機(jī)制,，嚴(yán)把施工許可、工程勘察,、施工圖審查,、工程監(jiān)理,、建筑節(jié)能、工程清欠,、竣工驗(yàn)收備案等多道關(guān)口,，建立和完善業(yè)主的市場(chǎng)信用約束機(jī)制，解決惡性壓低,、拖欠工程款和不執(zhí)行工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),、降低工程質(zhì)量等行為。二是加強(qiáng)對(duì)工程勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量的監(jiān)管,，嚴(yán)肅查處勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量事故,。堅(jiān)決杜絕不做評(píng)勘或不做勘察就搞設(shè)計(jì)以及工程勘察設(shè)計(jì)違反強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的行為。截止上半年,，全縣在建工程全部實(shí)施了評(píng)勘,，工程勘察覆蓋率100%。三是加強(qiáng)對(duì)建筑市場(chǎng)的監(jiān)管,，確保工程質(zhì)量,。切實(shí)落實(shí)工程質(zhì)量責(zé)任終身制和質(zhì)量監(jiān)控措施，確保工程結(jié)構(gòu)安全和工程質(zhì)量整體水平的提高,。四是加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)監(jiān)理的監(jiān)管,，努力提高工程監(jiān)理水平,。嚴(yán)格監(jiān)理人員持證上崗制度,，認(rèn)真履行監(jiān)理合同，對(duì)施工中涉及結(jié)構(gòu)安全的關(guān)鍵部位,、工序等,，監(jiān)理人員必須現(xiàn)場(chǎng)跟蹤監(jiān)理，并做好監(jiān)理記錄,。五是“兩欠”清理工作成效顯著,，運(yùn)用法律、行政,、經(jīng)濟(jì)等手段解決網(wǎng)上化工廠拖欠工程,，今年新償還欠款17.3萬(wàn)元，很好地保護(hù)了施工企業(yè)的合法權(quán)益,，為“平安xx縣”做出了積極貢獻(xiàn),。

第二、貫徹招標(biāo)投標(biāo)法,，穩(wěn)步推進(jìn)監(jiān)督管理,。全面貫徹《招標(biāo)投標(biāo)法》，以完善有形市場(chǎng)體系為目標(biāo),，以遏制“圍標(biāo)”,、“陪標(biāo)”,、“串標(biāo)”為切入點(diǎn)，健全招標(biāo)投標(biāo)操作規(guī)程,，上半年著重從三個(gè)方面加以規(guī)范：一是嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)投標(biāo)管理,。依法招標(biāo)的項(xiàng)目，必須在建設(shè)局交易市場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),。為了維護(hù)標(biāo)底的公正性和嚴(yán)肅性,，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)底編制管理辦法》，規(guī)定開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)中發(fā)現(xiàn)標(biāo)底和其他報(bào)價(jià)有明顯異?；蛴型对V的均要重新進(jìn)行審查,。同時(shí)全面推行工程量清單、低價(jià)中標(biāo)和工程擔(dān)保三項(xiàng)制度,，對(duì)公開(kāi)招標(biāo)項(xiàng)目全部在公開(kāi)欄內(nèi)予以公布,，實(shí)施“陽(yáng)光招標(biāo)”。二是嚴(yán)格審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)范圍,。嚴(yán)把招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書,、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、年檢等資質(zhì)審查關(guān),，從源頭上杜絕超越資質(zhì)承攬工程,，變相出賣資質(zhì)行為和掛靠行為。三是嚴(yán)格制度確保工作有章可循,。我局在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家,、省、市有關(guān)工程招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)和規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合縣域?qū)嶋H,，不斷加強(qiáng)招標(biāo)投標(biāo)規(guī)范制度建設(shè)，完善了《建設(shè)工程招投標(biāo)程序》,、《工程報(bào)建制度》,、《施工圖審查制度》等一系列規(guī)范性制度，增強(qiáng)了招投標(biāo)監(jiān)管力度,，消除了工作中的薄弱環(huán)節(jié),，達(dá)到了有法可依、有章可循,，營(yíng)造了公開(kāi),、公正、公平,、有序競(jìng)爭(zhēng)新平臺(tái),。

第三、全面推進(jìn)，加強(qiáng)建筑市場(chǎng)監(jiān)督管理,。勞務(wù)分包及勞動(dòng)用工方面,。我縣在建工程的施工企業(yè)的所有勞務(wù)未進(jìn)行分包，各施工企業(yè)均按要求與農(nóng)民工簽訂了勞動(dòng)合同,，未出現(xiàn)非法轉(zhuǎn)包和分包情況,。

農(nóng)民工工資支付方面。嚴(yán)把施工承包企業(yè)農(nóng)民工工資支付“第一責(zé)任人”關(guān)口,，建立健全失信懲戒機(jī)制,，完善工程擔(dān)保和農(nóng)民工工資保障金制度，把按規(guī)定兌現(xiàn)工程款和農(nóng)民工工資作為重要的信用標(biāo)準(zhǔn),，逐步建立健全建設(shè)領(lǐng)域信用體系,，被列入信譽(yù)不良單位，暫停新項(xiàng)目審批,、施工許可證審批,、吊銷或降低資質(zhì)、禁止參加招投標(biāo)等處罰,，并向社會(huì)公示,。

務(wù)工人員實(shí)名制方面。按照省,、市,、縣關(guān)于建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障等若干規(guī)定要求，施工企業(yè)全部建立了務(wù)工人員花名冊(cè),、工資表,、班組記錄等工資支付保障措施，按要求各施工企業(yè)指定場(chǎng)所予以公示,。同時(shí),，健全農(nóng)民工維權(quán)告知牌,，并將監(jiān)督電話,、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等內(nèi)容與廣大農(nóng)民工告知,，形成了多渠道,、深層次、全方位的監(jiān)督機(jī)制,。

工程款撥付方面,。根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目審批,、核審及備案管理等強(qiáng)制性規(guī)范要求,，結(jié)合x(chóng)x縣實(shí)際出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)底編制管理辦法》等措施，規(guī)定開(kāi)標(biāo)評(píng)標(biāo)中發(fā)現(xiàn)標(biāo)底和其他報(bào)價(jià)有明顯異常或投訴均要重新進(jìn)行審查,。這種措施的實(shí)施,，許多施工企業(yè)改變了以往先做通業(yè)主的關(guān)系，再投標(biāo)的做法,，而是直接到有形市場(chǎng)公開(kāi)競(jìng)標(biāo),，依靠自身實(shí)力，承攬施工任務(wù),，創(chuàng)造出一個(gè)陽(yáng)光,、公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，從源頭上杜絕了陰陽(yáng)合同的現(xiàn)象,。另一方面,，按照我縣農(nóng)民工工資保障相關(guān)規(guī)定，對(duì)建設(shè)工期不足一年的工程,，到位資金不得少于工程合同價(jià)的50%,，工期超過(guò)一年的，到位資金不得少于工程合同價(jià)的30%,，后續(xù)資金要有保障,，提高企業(yè)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，消除了因工程款撥付不及時(shí)造成拖欠工資的隱患,。

外埠進(jìn)縣建筑企業(yè)方面,。對(duì)外埠進(jìn)縣施工的建筑企業(yè)，在全面簡(jiǎn)化審批程序前提下,，把好清欠書面證明第一關(guān),，嚴(yán)防出現(xiàn)因拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題引發(fā)信訪苗頭，為穩(wěn)定,、和諧,、有序的建筑市場(chǎng)創(chuàng)建良好的環(huán)境。

三,、下一步工作及思路

在取得成績(jī)的同時(shí),，也要看到，我局的行政執(zhí)法工作距上級(jí)的要求與創(chuàng)建和諧社會(huì)還有很大差距,，下一步,，一是繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育力度，結(jié)合“五五”普法驗(yàn)收掀起新一輪的城建法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)高潮,。二是加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為,，進(jìn)一步落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和執(zhí)法檢查制度。三是在貼近中心工作,、服務(wù)全縣發(fā)展大局上下工夫,，積極探索新思路、新措施,，把各項(xiàng)工作引向深入,。