總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇一

廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊,，可以充實,、更新自己的專業(yè)知識，領(lǐng)悟生活化,、情境化研訓(xùn)的真諦,，提高了自己的研訓(xùn)水平。同時,，注意多鉆研,、勤思考，將自己的研訓(xùn)實踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊，寫好了讀書感想,，從而不斷充實自己,，及時更新教育理念，提高理論和專業(yè)水平,。

進一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識,，學(xué)習(xí)了制作多媒體課件，以適應(yīng)將來現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要,。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識,，利用現(xiàn)代化電教資源,，運用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請教,，取人之長,，補己之短，是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑,。進行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名進入教師進修學(xué)校時間較短的我,，教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗都相對比較缺乏的,。我將多走進教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,，積極主動向同仁學(xué)習(xí),，虛心向同仁請教，適應(yīng)教師進修學(xué)校教研培訓(xùn)需要,。

(1)堅持不懈地學(xué),。活到老,，學(xué)到老。

(2)多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的

(3)廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2,、善于思考，在實踐中探求,、感悟,。

要堅持用腦子工作,，力爭做到反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別,；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。

(1)認真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》?？?，及時積累專題研究的第一手資料。

(2)通過撰寫論文,，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。不斷提高論文質(zhì)量，本學(xué)年至少要在學(xué)?！督虒W(xué)與研究》刊物上發(fā)表1篇論文,。

面對自己將來的工作,，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實踐中不斷積累經(jīng)驗,，在研修中不斷超越自己,，促使自己盡快成長起來,。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇二

主要是根據(jù)上級部門或主管的指令對物流組裝進行組織,、安排,、管理,，以達到按時、按點的完成相關(guān)的工作任務(wù),。

的組裝,、發(fā)貨任務(wù)。

由于所轄的工作區(qū)域廣闊并不具備獨立性導(dǎo)致‘5s’管理困難,。非本崗位職責(zé)的問題比較頭疼：smc各種板材的生產(chǎn)供應(yīng)問題,、smc模具保管生產(chǎn)問題、倉庫物資供應(yīng)問題,、smc框架設(shè)計問題等等搞得我管也不是,，說也不是，真是左右為難,。

管理業(yè)務(wù)水平有待提高,，要戒急戒燥，學(xué)會忍耐,，不要得罪他人,，做好自己的分內(nèi)之事,，學(xué)會眼不見心不煩，嘴不多,，腳不閑,，保持跟同事和睦相處。學(xué)會等待,，時間不是我一個人的,，是整個生產(chǎn)流程中各管理人員的客戶服務(wù)意識決定的。整個生產(chǎn)流程缺少信息整合和統(tǒng)籌安排,，導(dǎo)致生產(chǎn)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴重脫離定單型的管理目標,。求數(shù)量而沒有真正的控制生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制點，生產(chǎn)物流的控制也僅僅是盲目的流入最后的組裝工序——問題的沉積,、返工,、推遲發(fā)貨等。現(xiàn)場管理也僅僅體現(xiàn)于電話,，組織的分工脫離于減少運輸?shù)目偞螖?shù)和總距離以及工序的時間間隔性,。生產(chǎn)制造企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的多樣性和單一性，分散性等決定現(xiàn)場管理計劃的變動性,。管理人員的決斷性和果斷性,，做人就不要做事，做事就不要做人,。老板花錢清理來不是讓你來制造問題的而是來解決問題的,。也不是整天將老板作為自己的當(dāng)箭牌：“有什么意見就去找老總，這是老總下的指令,。”結(jié)果上道工序的生產(chǎn)問題都沒有解決,，而要下道工序完成生產(chǎn)任務(wù),，而且用“老總”來實現(xiàn)自己無能的“雄心”。沒有調(diào)查,，就不要下指令,。有本事將自己的生產(chǎn)和計劃搞好，不要讓我們做一些返工的工作,。

1,、計劃的實施控制必須加強，生產(chǎn)產(chǎn)品與所需物料必須核實,。生產(chǎn)管理和協(xié)調(diào)者加強對定單所需物料的正確認識,，提高協(xié)調(diào)的針對性和可靠性。

2,、注意減少不必要的加班和組織浪費,。

3,、生產(chǎn)協(xié)調(diào)不是看生產(chǎn)者表面的現(xiàn)象而是看生產(chǎn)工作的實際內(nèi)容和效果，分清重要緊急,，重要不緊急,，次要緊急，不重要緊急,、不重要不緊急的生產(chǎn)先后順序,，成套性生產(chǎn)和生產(chǎn)計劃的靈活性以及現(xiàn)場管理的核實性。

4,、熟悉工序管理的基本原則：生產(chǎn)的配套性和時間性,，物資供應(yīng)配送的時間性。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇三

在假期里,，我來到了公司參加公司實習(xí),，我原本對于工作的一切都非常陌生，一敲不同,，但是經(jīng)過多天下來學(xué)到了很多也知道了怎樣去工作,。

作為一個新人，還是一個大學(xué)生,，我知道我必須要在段時間內(nèi)掌握工作的精髓,，我才能在有限的假期內(nèi)創(chuàng)造屬于我自己的價值。為公司提供價值,。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是我在大學(xué)一直以來的習(xí)慣,，來到工作崗位上我依舊如此，在自己的崗位上我想其他同事學(xué)習(xí),，我們開始并不是直接就工作,，而是有一段時間的培訓(xùn)，這段時間雖然短暫但是卻是最適合我們的,，我也深以為然,，我每天都會認真學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的知識，努力做好自己的任務(wù),，一天中的工作學(xué)習(xí),，我都會做好，只有做好學(xué)好才能把工位上的工作順利完成,，經(jīng)過自己不斷的堅持學(xué)習(xí),，不斷的摸索我終于學(xué)會了基礎(chǔ)的知識，還有的需要我們在崗位上邊做變臉,，同樣在崗位上我也經(jīng)常遇到問題,，這些問題有大有小，我從不會因為與同事不太熟就不敢詢問，我會主動的去問他們主動的學(xué)習(xí)吸后更多的知識來補充自己的不足,，來提升自己的能力,。

在崗位上工作是一種考驗，因為工作與我們學(xué)習(xí)不一樣,，又累又枯燥,，不但要動腦還要動手，所有的工作都要經(jīng)過自己深思熟慮,，如果做不好就只有加班了通過不斷的努力不斷的提升自己的能力來讓自己有更多的時間去做好工作,，平時工作好是按時下班，但是也會時常遇到需要加班的時候,，這時候我們就需要花費更多的時間工作,，常常加班的九點以后是常事，在工作中就得吃苦耐勞就必須要做好自己的工作,，沒有完成任務(wù)是不能下班的,，也不能提前下班都必須按時上下班。

我以前一直聽說他們要而愛崗位,，我不知道這是何意,，等我來到了工作中我才知道，熱愛崗位就是把所有的熱情都投入到工作中,，在工作中不斷進步不斷推陳出新,，一步步走向成功，不帶崗位不能有偏見,，更不能來到?jīng)]多久就換,，我們的工作并不多，想要在有限的時間里面做好工作就需要我們度不安的努力不斷加強工作,，堅守崗位,。既然選擇了這個崗位，就一定要在這個崗位上做好工作,，不讓時間浪費在換工作中,。

來到公司我與同事和睦相處，大家對我都比較關(guān)照,，我是新人，對我犯的錯大家也都會包容,，并且指導(dǎo)我,，我作為后來者虛心聽取前輩們的教誨，就如同好朋友一般,，有需要幫助的就一定會努力做好,，相互幫助，相互進步不斷的提升自己的能力鍛煉自己的水平。

在公司工作的這段時間雖然短暫但是讓我的收獲卻是非常大的,，更是為我的將來,，打下了基礎(chǔ)，奠定了人脈,，相信以后畢業(yè)能夠走的更遠,。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇四

如果說我們的生活是充滿陽光的，那么本學(xué)年就是陽光燦爛,?；仡櫼荒陙淼臅r光，灑下了太多的汗水和眼淚,，但是我始終堅信自己的信念：要微笑對待工作和生活,，一絲不茍的做每一件決定做的事情，無論何種結(jié)果都是收獲,！下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

在思想上我積極要求向上,，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè),，參加政治學(xué)習(xí),，認真做好筆記，緊密向黨組織靠攏,，響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立,，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期,，我擔(dān)任一年級和五,、六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認真根據(jù)音樂課程標準和學(xué)生實際情況備教案,。在教育教學(xué)中,，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。

不足之處是注重單聲部的教學(xué),，忽略了二聲部的合唱教學(xué),。對于學(xué)生聲音的把握訓(xùn)練不夠。

作為音樂老師,，在實際工作中遇到了許多問題和困難,，我積極向有經(jīng)驗的教師取經(jīng)，和同事們探討,，為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，我慢慢改進自己與學(xué)生溝通交流的方式,，盡量多使用表揚和鼓勵,，在實際運用中針對不同年齡段的不同班級，制定不同的要求和規(guī)定,，讓學(xué)生在認識中不斷養(yǎng)成習(xí)慣,，形成品質(zhì)！

為了使音樂考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更充分的展現(xiàn)自己，本學(xué)期的考試除了考慮平時課堂表現(xiàn)和課本知識之外,，我還讓學(xué)生自愿準備自己的特長向全班同學(xué)展示,，讓他們更善于表達，更自信,。使同學(xué)與同學(xué),，同學(xué)與老師之間，有更多的溝通與了解,！

合唱隊是我除音樂課以外,，另一項重要工作，從20xx年3月建隊開始到本學(xué)期期末止,，合唱隊已吸納40名成員（其中男12名女28名），通過半載的辛勤與努力，我與孩子們共同完成的《童心是小鳥》《歌聲與微笑》等幾首作品,，在慶祝我校首屆藝術(shù)節(jié)的掌聲中完滿收獲,。

由于這幾年的教學(xué)繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視,，今后在專業(yè)技能的訓(xùn)練上要多花時間,，使自己的專業(yè)在將來的日子里能不斷的成長。

１,、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

２,、在教學(xué)中充分利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步，爭取多開公開課,，多去參加比賽和參加教研活動,，以錘煉自己。

1,、教學(xué)方面還不夠精益求精,，對于學(xué)生課堂分聲部合唱教學(xué)這塊始終是一個缺陷，有待提高和加強,。

2,、對學(xué)校要求的課外音樂活動做的不夠優(yōu)秀，有待提高,。

總之,，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真,，勤勤懇懇,，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù),。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到,。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇五

轉(zhuǎn)眼間,，我在_____工作已經(jīng)兩年零七個月了?？梢哉f,，每年都有不同的感受，不同的感慨,。但是20__年對我來說是非常有意義的,，從自己熟悉的采購工作崗位調(diào)到完全陌生,，富有挑戰(zhàn)性銷售助理工作崗位，由于工作性質(zhì)的不同,，工作內(nèi)容的不同,，以及沒有這一方面的工作經(jīng)驗等諸多因素，使得剛接手銷售內(nèi)勤這份工作很吃力,，有時一件事情不知從何開始下手去做,，不知道工作如何開展，但是慢慢的從一個完全陌生的過程到一個慢慢熟悉的過程到自己能夠得心應(yīng)手的去處理一件事情的時候,，覺得自己成長了,，也逐漸成熟了。現(xiàn)就這一年來的具體工作情況總結(jié)如下,。

我們公司是以銷售為主的公司,，一切工作都是圍繞銷售在運轉(zhuǎn)，而作為銷售助理,，是公司內(nèi)外聯(lián)接的一根紐帶,。對公司內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,，做到上情下達,，這就決定了銷售內(nèi)勤的工作繁雜的特點。每天除了計劃內(nèi)的工作外,，還經(jīng)常有計劃外的事情需要處理,，而且通常都是非常緊急，讓我不得不放下手頭的工作先去解決,，因此這些臨時性的事務(wù)占用了大部分工作時間,，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做,，但手頭的工作也不能耽誤,，今天欠了帳，明天還會有其他的工作需要去處理,，因此,，我經(jīng)常只能把一些計劃的工作(標書、檔案建立歸類,、資料,、文檔工作)利用休息時間來進行“補課”。

銷售部門內(nèi)勤人員少,，工作壓力大,，特別是公司業(yè)務(wù)繁忙時，這就需要部門員工團結(jié)協(xié)作,。在這一年里,，我都積極配合各部門做好各種工作,，與部門同事心往一處想，勁往一處使,，不會計較干得多,，干得少，只希望把各項工作做的圓滿,，順利。

20__年,，是______的效益與服務(wù)年,，而銷售助理最重要的工作職責(zé)就是服務(wù)職責(zé)，服務(wù)于客戶,，服務(wù)于銷售經(jīng)理,。我認真做好服務(wù)工作，以保障工作的正常開展,，以一顆真誠的心去為大家服務(wù),。

銷售助理是一個非常講究責(zé)任心的崗位。一筆銷售從報價到確認簽合同到出貨,，到貨款收回一系列程序,，都嚴格遵守公司制度。珍惜每一次與客戶接觸交流的機會,，認真處理每一位客戶的來電,，來函，積極配合銷售經(jīng)理工作,，做到報價及時,，發(fā)貨及時，以程度保證公司的信譽,，在這一年中,，完成200多份合同的制訂，800多筆貨物的銷售手續(xù),，盡能力沒有出現(xiàn)工作失誤,。

文檔的建立及制度的制訂;由于剛開始接手銷售助理這份工作，沒有做好交接手續(xù),，銷售文檔資料及工作流程都是亂的,，經(jīng)過幾個月的工作實踐和熟悉，逐漸將客戶合同按年分類整理歸檔,，電腦資料分門別類整理歸檔,，銷售單據(jù)按單位歸檔。協(xié)助副總經(jīng)理修訂完善公司制度及工作流程,。

1,、工作總體思路不清晰,，不能積極主動發(fā)揮自身特長，而是被動適應(yīng)工作需要,，公司交辦的事能夠完成,，但自己不會主動牽著工作走，缺乏認真鉆研,，開拓進取的精神,，忙碌于日常工作，工作沒有上升到一定高度,，造成工作上的一些被動狀態(tài),。

2、業(yè)務(wù)知識的貧乏,，給平時的工作帶來了很大的障礙,。

最后，非常感謝_____在20__年給了自己這么大的一個工作空間和發(fā)展平臺,，感謝同事,、領(lǐng)導(dǎo)在過去一年工作中給予的支持與幫助。

20__年是我們公司“二五”計劃的最后一年,，是給我們要以扎實的腳步邁向“三五”計劃的最后一年,，是讓我們每位員工邁向小康生活，實現(xiàn)價值的一年,。希望在20__年大家更好的合作,，以新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力,，以新的面貌,，更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在工作崗位上發(fā)揮更大的作用,，為公司的發(fā)展盡一份力,。謝謝!

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇六

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位一步,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。半年里,，我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱，認真研讀,，逐一學(xué)習(xí),，在思想行動上，努力做到“想實習(xí),，會實習(xí),，實好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任,，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力量，要想把實習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”,。雙導(dǎo)師,，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師,，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難,，指引方向的,。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,，我對實習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標,，在思想上我對未來的工作有了新的認識,，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同時,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

“愛崗才能敬業(yè)”,，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù),。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),，努力做到能夠獨立頂崗,，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會,，做”,。一份勞作，一份收獲,，我堅信自己的努力一定會有回報,，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

20xx年2月16日,，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富,。

是的,，頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí),，但是我想說，這是我所預(yù)料到的',，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,，我也知道吃得苦中苦,，方為人上認得道理，我自然還不是人上人,，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切,，都渴望在后世看來你的生命無可比擬,，我自然也比例外。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,，我要經(jīng)歷的還有很多,。來到實習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不可同日而語,，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭,。我自然感覺這對我沒有什么我很適應(yīng)，我也是步行上中小學(xué),，吃粗糧長大的,，這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會了如何做一個受學(xué)生接受和歡迎的老師,，學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,，最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣,。我個人認為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ),，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),，做好教學(xué)工作計劃，把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,，向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙,。因此,，我們強調(diào)，國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,，教師在教學(xué)中除了傳授知識外,，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),，重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,，愛國主義教育等，唯有如此,，才能培養(yǎng)出祖國需要的人才,。

頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,，這里的老師們對我們關(guān)心有加,，他們知道我們遠道而來，并且不適應(yīng)這里的生活,，他們經(jīng)常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃,，還和我們一起包餃子，偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,，他們經(jīng)常會叫我們改善一頓,。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,，而且那幼小的心靈就會體貼人和關(guān)心人,，每逢節(jié)日，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,，其實這是比什么都珍貴了,，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,，有這顆心足夠了，作為老師,，沒有什么比這更讓人幸福了,。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,，這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習(xí)總結(jié),，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的禮物,，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富,。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇七

嚴格來說,，對于自我都是為追求提高和提升來說，回首一望,，本人發(fā)現(xiàn)渡過了一個平淡的6月,，本月工作雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但也算是經(jīng)歷一段不平凡的考驗和磨練,。在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我的工作圍繞人事管理、獎罰行為的監(jiān)督與執(zhí)行,、人員招聘與職位培訓(xùn)、員工思想動態(tài)以及對生產(chǎn)部管理人員評價調(diào)查,、協(xié)助行政部韋主任做好辦公室日常工作和組織員工文化生活活動,、宿舍管理等方面重點展開工作。工作中已盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，為了總結(jié)經(jīng)驗,，繼續(xù)發(fā)揚好的一面同時也克服本月里犯的幾個錯誤和不足，現(xiàn)將本月的工作簡單的分析與總結(jié)：

1.根據(jù)各部門人力需求,，有針對性,、合理地招聘小部份一線員工和服務(wù)崗位人員，以基本滿足相關(guān)崗位;

2.健全了人事各項規(guī)章制度性文件,，按公司規(guī)章制度嚴格執(zhí)行處罰一切違紀行為,，并監(jiān)督各部門或所有人是否遵守公司制度的各項規(guī)章制度。

3.與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓各部門配合把各工段的考勤及時準確反饋到人事,，確保人事查實與各工段上報的考勤核對無誤,。

4.配合財務(wù)部門把離職人員的離職手續(xù)、考勤和獎罰信息辦理上交,。

5.其它犯錯問題與存在不足方面主要是未能完全領(lǐng)會到領(lǐng)導(dǎo)的準確意思或受其它的因素導(dǎo)致自我確定力下降造成小錯誤不該犯錯的都做錯了,。

1.本月里能按個人計劃對基層管理人員進行電腦操作技能培訓(xùn)。同時在本月里也未列各部門的培訓(xùn)需求計劃,。

2.后期工作制訂培訓(xùn)計劃并加強各部門的培訓(xùn)力度,，同時也加強自我在培訓(xùn)方面的知識度與膽量。

1.進取響應(yīng)部門領(lǐng)導(dǎo)要求,，深入開展了解員工思想動態(tài)工作和員工對管理層人員的評價,。每一天到車間巡查一遍，讓一線員工意識到服務(wù)崗位型管理人員工作地點不單單呆在辦公室,。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇八

回顧這三個月的工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,，下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受,。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐,、推動工作。思想上積極進取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習(xí)工作中給我的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式,。社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會落后,。通過這三個月的實習(xí)，并結(jié)合吉鳳街道的實際情況,，認真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,，可以求真務(wù)實的開展各項工作。

在各項工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認識到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色,。為使自己盡快熟悉工作，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對園區(qū),、街道的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解,。

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做,，我就有一點失望，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可,，沒有不會做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,。

自從進入執(zhí)法大隊以后，我一方面努力做好自己的本職工作,，另一方面積極配合吉鳳街道辦事處同事們的工作,，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自己的能力為同事們分憂解難,。

幾個月來,，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職,。

針對以上存在的不足和問題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：

1、做好實習(xí)期工作計劃,，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

2,、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3,、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。

4,、繼續(xù)在做好本職工作的同時,，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇九

終身學(xué)習(xí)已成為一種時尚的觀念,，作為一名教師,，擔(dān)負著神圣的歷史使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí),。在平時工作中,，我重視自我學(xué)習(xí),，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形式,。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會到,，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力,。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,，視幼兒園為自己的家，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,。

教師自身的形象也關(guān)系著一個幼兒園的形象,，所以平時盡可能以身作則，并認真參加幼兒園的政治學(xué)習(xí),，不計較個人得失,，處處維護幼兒園的大局，處理好人際關(guān)系,，使自己能得到更多人的認可,。

當(dāng)二期課改進一步深入時，我和大家一樣,，在探索中前進,，不怕失敗，不斷激勵自己,。虛心向別人學(xué)習(xí),，邀請領(lǐng)導(dǎo)來聽課，在自己的實踐中進行嘗試,，把新的教育觀念進行驗證,。活動后,，我也及時地進行總結(jié),、反思，使自己能吃一塹,，長一智,。

每次教研活動我也認真對待，在和組長組員共同爭論探討的過程中,，使自己一次又一次的得到了收獲,。平時我珍惜外出學(xué)習(xí)的機會，把外出學(xué)到教改前沿的動態(tài)進行內(nèi)化,，盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念,，嘗試打破原有的教學(xué)模式，努力和孩子們共同成長。

每天和孩子們接觸,，我深深地體會到要走入孩子的內(nèi)心世界需要自己的一份真心付出。所以我對待每一個孩子都一視同仁,，和孩子平等相處,。當(dāng)孩子犯錯誤時，細心地了解原因,，耐心地進行引導(dǎo),；孩子有進步時給予激勵表揚，給孩子自信,。學(xué)習(xí)中,、生活中我更多地關(guān)注孩子、傾聽孩子的心聲,，做孩子的支持者,，讓自己成長為一位真正被孩子喜歡的老師。

在繁忙瑣碎的工作中,，抓好班級工作是自己每天的必修課,，當(dāng)孩子們生成主題時，我和他們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，讓孩子們有充分展現(xiàn),、表達的機會。班級管理工作看似小,，但做好它還真有點難,，制定計劃、和孩子們一起管理自然角,、家長工作都是小而精的事,，我都用心去做。每當(dāng)和家長們傾心交談時,，感受到家長對我們的信任,，這是對我工作的一種肯定，給我信心為以后的工作更添一把勁,。

本學(xué)期我還擔(dān)任了通訊員的工作,，在做好本職工作的同時，我也盡責(zé)為宣傳我園的人文精神出一份力,，我想我還會繼續(xù),。

在改革的浪尖上，通過自身的努力,，正不斷的成熟,，對理念有了更深的理解，孩子們每天健康快樂的成長,，變得能干,、懂事,，不正是自己努力工作的結(jié)果嗎？

在幼兒園組織的演講,、才藝評比活動中,，經(jīng)過自己的努力也獲得了名次，但還不夠,，相信挖掘自己的潛力一定能做得更多更好,。

1、努力把理念進一步內(nèi)化為實踐,，提高自己的專業(yè)化水平

雖說二期課改的理念在腦子里以根深蒂固,，但化為實踐的過程是漫長而艱難的。自己總覺得在實踐中會碰壁,，還有很多困惑,，面對孩子們的提問老師怎樣回應(yīng)，找策略,，需要通過自身的努力和大家的幫助進一步領(lǐng)會和完善,。

2、提高自己的創(chuàng)新能力

當(dāng)今教育大力提倡創(chuàng)新,，我有時往往還有點存在膽小,、怕失敗的心理，不能大膽創(chuàng)新,。正是這樣,，才使工作沒有多大的特色。在以后的工作中,，不但要求踏實,、認真，更要求創(chuàng)新,，使工作更有成效,。

3、增強科研能力

二期課改中研究的東西還很多,，在埋頭苦干的同時,，要動手動筆，善于反思,，把教學(xué)中的一些經(jīng)驗,、困惑等記錄下來，積累更多的資料,。

一學(xué)期的時光匆匆而過,，在這個信息社會里，緊迫感、壓力感油然而生,，只有不斷總結(jié),、反思才能使自己不斷前進。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇十

大學(xué)一開始,，我就加入了學(xué)生會這個組織,，希望能夠鍛煉到自己。現(xiàn)在在學(xué)生會也已經(jīng)工作一年了,，在這里我也學(xué)會很多對自己有用的東西，我也積累不少的工作經(jīng)驗,，能力也得到一定的鍛煉,。如此就來對自己在學(xué)生會一年的工作做以下的總結(jié)：

一年里，我在學(xué)生會里跟著學(xué)長學(xué)姐學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗,，尤其在做表這種事情,，我逐步的跟著大家學(xué)習(xí)到了各種做表的技巧，也會熟練運用很多個辦公的軟件,，利用這些軟件工具去做表做文檔,。尤其是自己是在學(xué)生會里的組織部工作，我能學(xué)到的還有組織各項活動的知識,、主持會議方面的知識,。一年來，學(xué)長學(xué)姐們就慢慢的把組織部的事情交到我手里,，因此我對于在學(xué)生會里學(xué)到特別多有用的知識,，而且都是針對于實際運用的。

學(xué)生會里事情特別的多,，尤其是隨著時間的消逝,，工作更加的繁忙。一年里大一的上下學(xué)期,，我除了上課大部分的時間都是在學(xué)生會組織部里做事,。每一個月都會有一場大型的活動要去組織，從活動策劃到活動結(jié)束,，我?guī)缀醵荚趨⑴c,。每周部門都要開會，因此我作為成員,，對于開會的內(nèi)容要做好會議記錄,。整個一年，我進步是神速的,，從一開始不熟悉所有工作,，到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠跟他人配合好工作去組織一場小型的活動了，尤其是我對于團結(jié)工作的理解更深，我更加注重團隊的重要性,，因此在組織部工作的時候,，我都會盡量的去配合他人的工作，盡量做好要組織的事情,。

一年里有成長,，但還是余留了一些不足，比如有時候工作會走神,，這樣工作進度就會變慢,。在組織一場活動的時候，我很多時候會沒有去做細致的檢查,，因此一年里開展的活動多少因為我的原因中途出現(xiàn)一些小故障,，這些不足是必須要改的，不然自己將無法真正的去承擔(dān)一場活動的組織舉辦,。

加入學(xué)生會,，我不后悔，我更多的是感激自己當(dāng)初的選擇,，自從進入學(xué)生會組織部,，我的大學(xué)生活變得有滋有味，特別的豐富多彩,。我也在大學(xué)這一年得到很大的成長,，不僅是思想，還有能力,。我知道大學(xué)最終的目的是走向社會,，因此在大學(xué)里我不斷的補充自己和豐富自己，只為讓自己在大學(xué)里學(xué)到足夠的技能在走進社會的時候不會退縮,。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇十一

時間過得真快,，忙忙碌碌的一學(xué)期又接近了尾聲，在這學(xué)期的點點滴滴中,，有一些還是值得回顧的,。

區(qū)角活動的開展可以鍛煉幼兒的手部肌肉，培養(yǎng)幼兒的能力,、語言表達能力以及創(chuàng)造力能力,。可是,，孩子們似乎對這區(qū)角活動并不感興趣,，做了一會兒就沒趣了，原因在哪里呢,？為什么不能吸引幼兒,？小班的孩子到底喜歡什么呢,？

1、色彩鮮艷的,、新穎的物體來吸引幼兒

記得有一次,，孩子在搭積木，我無意間發(fā)現(xiàn)有兩位幼兒在為一塊紅顏色的積木爭吵不休,，問他們?yōu)槭裁匆獡屵@紅顏色的積木,，那邊積木多的是，可是他們說,，紅色的積木好看,，我喜歡紅的……孩子對顏色很敏感，尤其是對鮮艷的顏色特別敏感,，因此,，在區(qū)角活動材料投放中，我選擇了一些顏色比較鮮艷的操作物,，然后放在易于幼兒發(fā)現(xiàn)的地方,，果然不出所料,，許多孩子多圍了過來要參與活動,，就平時不太愛動手的劉憶凱小朋友也動起了手，她邊做邊說：“老師,，你看,，我也會做的?！焙⒆觽兊呐d趣比較高,，積極性也提高了。

2,、活動材料的一物多玩,，，再次激發(fā)幼兒的興趣,。

孩子對活動材料的再利用價值并不明確,，他們的想象力和再創(chuàng)造能力需要得到老師的幫助和引導(dǎo)，在他們的概念里,，只知道一件東西用完了就沒有利用價值了,。小班小朋友對這個再利用價值的概念比較粗淺，因此,，老師就得鼓勵孩子,，知道在利用材料的基礎(chǔ)上可以再利用。例如：鮮艷的皺紋紙除了可以搓紙球外,，還可以將紙球進行分類,，還可以將紙球進行裝飾各種物體,。這樣一來，孩子的興趣又提高了,。

幼兒的好奇心特強,，他們對周圍的一切事物都感到很新奇，倘若發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,，他們就會簇擁在一起,，全神貫注地關(guān)注著，七嘴八舌地議論著,。因此,，教師就得抓住時機，為幼兒創(chuàng)造機會,，能讓幼兒有更多的展現(xiàn)自己,，讓孩子的身心得以充分的、自由的舒展,，為創(chuàng)造力的發(fā)展打開大門,。例如：記得有一次上午操剛做完，小朋友排好隊向教室里走去,，突然有人“啊”地一聲,，接著就有許多小朋友圍了過來，我急忙走過去,，邊走邊問：“你們怎么啦,？干嘛不進去呀？”可是小朋友根本沒聽到我說的話,，還是圍在那里,。原來不知道什么時候從草叢里跳出來一只青蛙，剛好與小朋友碰個正著,，那只大青蛙被小朋友的簇擁給驚呆了,，不跳了。這下,，小朋友更來勁了,，嘰嘰喳喳地說著沒完沒了。我看著這情景,，就干脆來個“趁熱打鐵”,，把那只大青蛙給“請”進了教室，讓每個孩子都來觀察青蛙的外形特征,，了解青蛙的生活習(xí)性,，從而來滿足幼兒的探索欲望。我想,，這次的隨機性教育來得很及時,，通過了解,，孩子們知道青蛙會捉害蟲，大家都要愛護青蛙,。

在教學(xué)活動中,，為了上好一節(jié)課，就得花很多時間和精力去準備材料,、教具等等,，忙得非常累。如果每次的活動都要這么忙的話,，那老師就得日日夜夜得忙于做準備上了,，其它的事就顧不上了。何不利用身邊的資源來減輕老師工作的壓力呢,？因此,，在一次幼兒對《瓶》這一活動感興趣的基礎(chǔ)上，我們就利用身邊的資源開展了豐富多采的關(guān)于《瓶》的一系列活動,。

1,、動家長收集材料，做好家園互動

孩子的成長離不開教育,，因此,，在這次活動中，就充分利用身邊的資源,，發(fā)動家長與孩子共同收集各種各樣的瓶,，幫助孩子了解一下這些瓶的名稱以及簡單的用途與習(xí)性,。這樣,，讓幼兒來園后有話可說，有事可做,。

2,、鼓勵家長動手操作，做到家園互動

從家長收集的才材料上來看,，家長們配合的比較好,，他們都為孩子提供了發(fā)展的機會，可是孩子們的興趣未了,，他們向往的是對《瓶》的更深層次的了解與探索,。由于孩子各方面的發(fā)展還不完全，尤其是動手能力,。雖然他們通過欣賞故事了解到各種瓶的利用價值,，也想去試一試，但是未能滿足到自己的向往,。因此,，我們就組織家長們利用各種瓶,，根據(jù)孩子的想法，進行加工一下,，制作出不同的物體,，然后進行評比，雖然孩子不會做,，但是在爸爸媽媽的操作過程中,，他們學(xué)會了觀察、欣賞和評價,。

此外,，我能通過平時地細心觀察，對個別有熱進行了個案記錄和案例分析,，發(fā)現(xiàn)情況及時解決,，并進行反思。在本學(xué)期中,，我還積極參加了“青年教師教學(xué)大比武”,，取得了二等獎的優(yōu)異成績。為了能提高幼兒語言表達能力和語言創(chuàng)造力,，我根據(jù)幼兒的興趣,，每周

五向幼兒開展語言特色活動，孩子的語言能力進步比較快,，他們能圍繞一個話題或一個畫面,，能說出一句完整的話或一個簡短的故事。而老師的問題提出,，他們有自己的見解,，每個人的說法都不一樣，因此,，孩子們的語言成長在討論中,、爭辯中得以發(fā)展和提高。

以上的成績已成為過去,，但是不能以它為榮,，在今后的教學(xué)活動中，我將不斷努力進取,，學(xué)會反思,，希望大家能幫助我，支持我,。

個人工作總結(jié)結(jié)束語 個人工作總結(jié)(個人篇十二

今年以來,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞創(chuàng)建和諧社會的總體目標,，積極貫徹“外樹形象、文明執(zhí)法,，內(nèi)強素質(zhì),、爭創(chuàng)一流”的基本方針，牢固樹立“以人為本”的執(zhí)法理念,，保持優(yōu)良的執(zhí)法整體水平,，堅持以嚴格執(zhí)法推動行業(yè)管理、以嚴格執(zhí)法促進城市化發(fā)展,、以嚴格執(zhí)法提高建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)文明程度,。局黨組班子一手抓規(guī)劃建設(shè)，一手抓行政執(zhí)法,，有效地促進了“十一五”規(guī)劃開局之年城市建設(shè)任務(wù)的完成,。

一、工作回顧

加強領(lǐng)導(dǎo),，健全機構(gòu),，建立行政執(zhí)法問責(zé)制。今年以來,，我局認真貫徹落實上級有關(guān)會議精神,，始終把行政執(zhí)法擺在重要議事日程，并納入《20xx年度目標管理考核辦法》,，嚴格獎罰兌現(xiàn),，強化執(zhí)法隊伍管理。按照縣法制辦和市局行政執(zhí)法規(guī)范化的要求,，成立行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立法規(guī)辦公室，形成了“一把手”負總責(zé)全面抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)嚴把關(guān)具體抓的工作機制,，在全系統(tǒng)推行《行政執(zhí)法責(zé)任制》,，層層簽訂了行政執(zhí)法目標責(zé)任書,，將行政執(zhí)法工作與優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境密切結(jié)合，與行風(fēng)評議密切結(jié)合,，與文明創(chuàng)建工作密切結(jié)合,，與執(zhí)法人員的工作績效密切結(jié)合，把行政執(zhí)法工作考核管理真正落到實處,。

認真清理,，定性準確，全面推進行政權(quán)力監(jiān)控運行,。全縣行政權(quán)力運行監(jiān)督專項工作部署后,，我局召開了專題會議,，傳達工作精神，提出標準要求,，明確責(zé)任范圍,，制定了《xx縣建設(shè)局行政權(quán)力運行監(jiān)控機制建設(shè)實施方案》，加大了工作力度,，采取齊抓共管,、各負其責(zé)、廣泛參與的工作機制,。一是查找廉政風(fēng)險點,。把所行使的行政權(quán)力納入風(fēng)險點查找范圍，采取自己查找,、同事幫找,、科室研究、領(lǐng)導(dǎo)批閱,、組織審定的“五查工作法”,，人人查找在思想道德、內(nèi)部管理,、崗位職責(zé)三類廉政風(fēng)險,。二是評定風(fēng)險等級。針對查找出的廉政風(fēng)險點,，按照危害程度和發(fā)生頻率等進行分析評估,，分為高中低三個等級。對已確定的各類風(fēng)險,，經(jīng)局行政權(quán)力運行監(jiān)控機制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核把關(guān)后,，進行公示，接受群眾評議,。三是建立風(fēng)險評估機制,。在研究制定重大改革政策、措施時,，都要對可能出現(xiàn)的廉政風(fēng)險進行評估,，注重防范在前，建立完善的預(yù)警系統(tǒng),。通過摸清廉政風(fēng)險底數(shù),，編制了《建設(shè)局行政權(quán)力廉政風(fēng)險等級目錄》，填寫了《行政權(quán)力運行監(jiān)控機制建設(shè)評估表》,，并圍繞思想道德,、內(nèi)部管理、崗位職責(zé)共制定了廉政風(fēng)險防控措施。

提高素質(zhì),，樹立形象,，開展多形式教育培訓(xùn)。依法行政是一項基本國策,，是法治社會的基本要求,。為防止因執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴,、執(zhí)法程序錯誤,、引用條款不當(dāng)以及不文明執(zhí)法等原因引發(fā)社會矛盾，我局緊緊抓住法制建設(shè)一這主線,，深入開展崗位學(xué)法活動,，努力提高隊伍素質(zhì)。一是高度重視政治思想教育,。以全縣思想紀律作風(fēng)整頓活動為契機,，在政策宣傳、規(guī)劃執(zhí)法行動中,，對執(zhí)法程序,、執(zhí)法行為、儀容儀表,、文明用語提出嚴格要求,，全體執(zhí)法人員始終保持良好的行政執(zhí)法形象和執(zhí)法秩序。二是高度重視行政執(zhí)法知識的學(xué)習(xí),，積極組織執(zhí)法人員的行政執(zhí)法年度學(xué)習(xí)和考核,，結(jié)合市縣執(zhí)法培訓(xùn)，開展公共法規(guī),、專業(yè)法規(guī)知識學(xué)習(xí),，全面提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，考核合格率達100%,，并以優(yōu)異的成績通過市建設(shè)系統(tǒng)“四五”普法驗收,。三是按規(guī)范標準辦理《行政執(zhí)法證》，對全局行政執(zhí)法人員的行政執(zhí)法證件進行清理,、更換,、補發(fā)，并在規(guī)定時限年度審驗,，切實保障執(zhí)法人員依法行政,，文明執(zhí)法。

嚴格程序,，規(guī)范行為，加大內(nèi)部監(jiān)督力度,。在規(guī)范執(zhí)法行為的工作中,，堅持執(zhí)法依據(jù)統(tǒng)一,，執(zhí)法標準統(tǒng)一、執(zhí)法文書統(tǒng)一,，執(zhí)法程序統(tǒng)一,，嚴格規(guī)范執(zhí)法人員的執(zhí)法行為。繼續(xù)嚴格落實市建設(shè)局制訂的行政執(zhí)法各項規(guī)定,，進一步加強規(guī)范使用和填寫行政執(zhí)法文書管理,，規(guī)范檔案管理，有效杜絕了不作為,、亂作為的現(xiàn)象發(fā)生,，不斷完善創(chuàng)新監(jiān)管模式，提高整體執(zhí)法水平,。

二,、主要工作

第一、 加大稽查力度,，規(guī)范建筑市場秩序,。一是加強對業(yè)主行為的監(jiān)管，嚴格執(zhí)行法定建設(shè)程序,。針對建筑市場管理工作中出現(xiàn)的問題,，積極探索市場監(jiān)管新辦法、新措施,，堅持監(jiān)防并舉,，以防為主的工作機制，嚴把施工許可,、工程勘察,、施工圖審查、工程監(jiān)理,、建筑節(jié)能,、工程清欠、竣工驗收備案等多道關(guān)口,，建立和完善業(yè)主的市場信用約束機制,，解決惡性壓低、拖欠工程款和不執(zhí)行工程強制性標準,、降低工程質(zhì)量等行為,。二是加強對工程勘察設(shè)計質(zhì)量的監(jiān)管，嚴肅查處勘察設(shè)計質(zhì)量事故,。堅決杜絕不做評勘或不做勘察就搞設(shè)計以及工程勘察設(shè)計違反強制性標準的行為,。截止上半年，全縣在建工程全部實施了評勘，工程勘察覆蓋率100%,。三是加強對建筑市場的監(jiān)管,，確保工程質(zhì)量。切實落實工程質(zhì)量責(zé)任終身制和質(zhì)量監(jiān)控措施,，確保工程結(jié)構(gòu)安全和工程質(zhì)量整體水平的提高,。四是加強對工程建設(shè)監(jiān)理的監(jiān)管，努力提高工程監(jiān)理水平,。嚴格監(jiān)理人員持證上崗制度,，認真履行監(jiān)理合同，對施工中涉及結(jié)構(gòu)安全的關(guān)鍵部位,、工序等,，監(jiān)理人員必須現(xiàn)場跟蹤監(jiān)理，并做好監(jiān)理記錄,。五是“兩欠”清理工作成效顯著,，運用法律、行政,、經(jīng)濟等手段解決網(wǎng)上化工廠拖欠工程,，今年新償還欠款17.3萬元，很好地保護了施工企業(yè)的合法權(quán)益,，為“平安xx縣”做出了積極貢獻,。

第二、貫徹招標投標法,，穩(wěn)步推進監(jiān)督管理,。全面貫徹《招標投標法》，以完善有形市場體系為目標,，以遏制“圍標”,、“陪標”、“串標”為切入點,，健全招標投標操作規(guī)程,，上半年著重從三個方面加以規(guī)范：一是嚴格執(zhí)行招標投標管理。依法招標的項目,，必須在建設(shè)局交易市場內(nèi)進行公開招標,。為了維護標底的公正性和嚴肅性，出臺了《關(guān)于進一步加強標底編制管理辦法》,，規(guī)定開標評標中發(fā)現(xiàn)標底和其他報價有明顯異?；蛴型对V的均要重新進行審查。同時全面推行工程量清單,、低價中標和工程擔(dān)保三項制度,，對公開招標項目全部在公開欄內(nèi)予以公布,，實施“陽光招標”。二是嚴格審查招標代理機構(gòu)資質(zhì)范圍,。嚴把招標代理機構(gòu)資質(zhì)證書,、營業(yè)執(zhí)照,、年檢等資質(zhì)審查關(guān),，從源頭上杜絕超越資質(zhì)承攬工程，變相出賣資質(zhì)行為和掛靠行為,。三是嚴格制度確保工作有章可循,。我局在認真貫徹執(zhí)行國家、省,、市有關(guān)工程招標投標法律法規(guī)和規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合縣域?qū)嶋H，不斷加強招標投標規(guī)范制度建設(shè),，完善了《建設(shè)工程招投標程序》,、《工程報建制度》、《施工圖審查制度》等一系列規(guī)范性制度,，增強了招投標監(jiān)管力度,，消除了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，達到了有法可依,、有章可循,，營造了公開、公正,、公平,、有序競爭新平臺。

第三,、全面推進,，加強建筑市場監(jiān)督管理。勞務(wù)分包及勞動用工方面,。我縣在建工程的施工企業(yè)的所有勞務(wù)未進行分包,，各施工企業(yè)均按要求與農(nóng)民工簽訂了勞動合同，未出現(xiàn)非法轉(zhuǎn)包和分包情況,。

農(nóng)民工工資支付方面,。嚴把施工承包企業(yè)農(nóng)民工工資支付“第一責(zé)任人”關(guān)口，建立健全失信懲戒機制,，完善工程擔(dān)保和農(nóng)民工工資保障金制度,，把按規(guī)定兌現(xiàn)工程款和農(nóng)民工工資作為重要的信用標準，逐步建立健全建設(shè)領(lǐng)域信用體系,，被列入信譽不良單位,，暫停新項目審批,、施工許可證審批、吊銷或降低資質(zhì),、禁止參加招投標等處罰,，并向社會公示,。

務(wù)工人員實名制方面,。按照省、市,、縣關(guān)于建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)民工工資保障等若干規(guī)定要求,，施工企業(yè)全部建立了務(wù)工人員花名冊,、工資表、班組記錄等工資支付保障措施,，按要求各施工企業(yè)指定場所予以公示,。同時，健全農(nóng)民工維權(quán)告知牌,，并將監(jiān)督電話,、負責(zé)人、聯(lián)系方式等內(nèi)容與廣大農(nóng)民工告知,，形成了多渠道,、深層次、全方位的監(jiān)督機制,。

工程款撥付方面,。根據(jù)《招標投標法》相關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行項目審批,、核審及備案管理等強制性規(guī)范要求,，結(jié)合xx縣實際出臺了《關(guān)于進一步加強標底編制管理辦法》等措施，規(guī)定開標評標中發(fā)現(xiàn)標底和其他報價有明顯異?；蛲对V均要重新進行審查,。這種措施的實施，許多施工企業(yè)改變了以往先做通業(yè)主的關(guān)系,，再投標的做法,，而是直接到有形市場公開競標，依靠自身實力,，承攬施工任務(wù),，創(chuàng)造出一個陽光、公平競爭的環(huán)境,，從源頭上杜絕了陰陽合同的現(xiàn)象,。另一方面，按照我縣農(nóng)民工工資保障相關(guān)規(guī)定,，對建設(shè)工期不足一年的工程,，到位資金不得少于工程合同價的50%,，工期超過一年的，到位資金不得少于工程合同價的30%,，后續(xù)資金要有保障,，提高企業(yè)抵御風(fēng)險的能力，消除了因工程款撥付不及時造成拖欠工資的隱患,。

外埠進縣建筑企業(yè)方面,。對外埠進縣施工的建筑企業(yè)，在全面簡化審批程序前提下,，把好清欠書面證明第一關(guān),，嚴防出現(xiàn)因拖欠農(nóng)民工工資問題引發(fā)信訪苗頭,，為穩(wěn)定,、和諧、有序的建筑市場創(chuàng)建良好的環(huán)境,。

三,、下一步工作及思路

在取得成績的同時，也要看到,，我局的行政執(zhí)法工作距上級的要求與創(chuàng)建和諧社會還有很大差距,，下一步，一是繼續(xù)加強宣傳教育力度,，結(jié)合“五五”普法驗收掀起新一輪的城建法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)高潮。二是加強執(zhí)法監(jiān)督,，規(guī)范執(zhí)法行為,，進一步落實行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制,、執(zhí)法過錯責(zé)任追究制和執(zhí)法檢查制度,。三是在貼近中心工作、服務(wù)全縣發(fā)展大局上下工夫,，積極探索新思路,、新措施，把各項工作引向深入,。