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學(xué)期個人工作計劃大班 大班第二學(xué)期個人工作計劃篇一

一,、本學(xué)期的指導(dǎo)思想：

堅持以下理念的應(yīng)用：

1,、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；

2,、整體設(shè)計目標(biāo),，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能,，語言知識,，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ),；

3,、突出學(xué)生主體，尊重個體差異,；

4,、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與,，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗,、實踐,、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),，感受成功,；

5、注重過程評價,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。

總之,，讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,，讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼,。

這學(xué)期執(zhí)教的24﹑26班均為普通班,。通過近一個學(xué)期來的摸底，已基本知道了學(xué)生的大致情況：在英語基礎(chǔ)方面很薄弱,，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練,，連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好,。經(jīng)過上學(xué)期的不懈努力，學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn),。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差,。另外,，學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題,。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的,，沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識,；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性,；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律,，不注意知識的鞏固和積累。

鉆研新課標(biāo),，提高教學(xué)水平,，真正做到教學(xué)相長，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo),。

1,、為了提高學(xué)生聽力水平，利用每周晚自習(xí)進(jìn)行一節(jié)課的聽力訓(xùn)練,，給學(xué)生集體放聽力,。

2、單詞一直是學(xué)生的難點,、薄弱點,，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要狠抓單詞的記憶與鞏固,，特別是動詞以及同義詞的區(qū)別,，每天第一節(jié)英語課的課前10分鐘進(jìn)行單詞抽查，使學(xué)生養(yǎng)成記單詞的好習(xí)慣,。

3,、本學(xué)期要有計劃地把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式,、從句,、不定式，分別穿插于各單元新課的教學(xué)中,。

4,、堅持每單元一次作文訓(xùn)練，訓(xùn)練題材,、方法,，力求多樣化，并能及時進(jìn)行講評,，鼓勵學(xué)生寫英文日記,。

5、拓寬教材,，努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯,，補(bǔ)充閱讀材料，培養(yǎng)閱讀能力,。

繼續(xù)完善每月一次的月考機(jī)制,，結(jié)合期中和期末考試，以及課堂上的表現(xiàn),，從聽說讀寫各方面多層次立體評價學(xué)習(xí)成果,，幫助其樹立信心。

習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多,，按高考的知識體系有針對性地,，選擇典型性題型，針對共性問題進(jìn)行精講,，讓學(xué)生在書本中找到解決問題的源泉,，學(xué)會思考、整理和歸納,。

1,、每天背誦課文中的好句。目的：要求學(xué)生背誦并默寫,，培養(yǎng)語感,。

2、每天記10個生詞,，2個常用句子和5個短語,。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去,。

3,、認(rèn)真貫徹早晚讀制度：規(guī)定早晚讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督,，保證早晚讀效果,。

4、閱讀訓(xùn)練:閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學(xué)的重點,，也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。每周一次的課外閱讀材料精選于雙語報和金版學(xué)案（課時規(guī)范作業(yè)）里的文章。

5,、堅持周測,、月測的形成性評價制度：對英語學(xué)習(xí)實行量化制度，每周,、每月都要給學(xué)生檢驗自己努力成果的機(jī)會,，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距,，感受壓力,。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識,。

6,、對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨的作業(yè),，讓他們在小進(jìn)步,、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信,，盡快成長起來,。

7、關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。

8,、實施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,。

9,、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動,，吸引和組織他們積極參與,。學(xué)生通過思考、調(diào)查,、討論,、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語,，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

10、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

11,、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,，探索新的教學(xué)模式,，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提高教學(xué)效果,。

12,、堅持教學(xué)研究和相互聽課，要向老教師學(xué)習(xí)如何把握重點,、難點和考點,，學(xué)習(xí)如何靈活運用先進(jìn)的教法。

13,、全面實施素質(zhì)教育,，著眼于學(xué)生的未來和持續(xù)發(fā)展，要有三年備考的大局觀,，克服教學(xué)的功利行為,，聽說讀寫并重，培養(yǎng)學(xué)生使用英語的能力,。課堂教學(xué)要精心設(shè)計語言訓(xùn)練活動,，讓學(xué)生積極大膽地參與語言實踐，早自習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生“開口”,，形成讀,、背的習(xí)慣，

學(xué)期個人工作計劃大班 大班第二學(xué)期個人工作計劃篇二

新的學(xué)期,，新的開始,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著,。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。

關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,，并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思,。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,，勤做,，勤思，勤寫,，在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。

通過本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),，能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,，形成扎實的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

學(xué)期個人工作計劃大班 大班第二學(xué)期個人工作計劃篇三

新學(xué)期又不聲不響地到來了，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及結(jié)合自身的實際情況,，為積極迎接新的挑戰(zhàn),、不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),，本學(xué)期制定的工作計劃如下：

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)

隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到：思想純正,，積極進(jìn)取,，工作勤奮,，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,，努力做現(xiàn)代社會進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

1,、踏踏實實備課

備課是上好課的基礎(chǔ),，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課,，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，獲取更多的信息，進(jìn)行重組,，為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點,、教學(xué)方法。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識面較廣,，理論和實踐性都比較強(qiáng),，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料,，充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好,，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專業(yè)知識。

2,、認(rèn)認(rèn)真真講課

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧,，體現(xiàn)教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、著力突出重點，突破難點,，首先要創(chuàng)造問題情景,，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者,，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性,，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律;使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

3,、虛心聽課

課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課,，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂,，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

4,、堅持學(xué)校的特色"課前一分鐘".

要求自己堅持組織"課前一分鐘"活動,，因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn),，自我表達(dá)的機(jī)會,，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候給予緩解,。

1,、多聽課，多記筆記,，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點,，多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動。

2,、對于院里和系里的各種項目,，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報，積極配合團(tuán)隊中其他教師的工作,，爭取能為太陽能工程團(tuán)隊做貢獻(xiàn),。

3,、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作,，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊,，參與學(xué)院組織的各項活動;認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,，爭取多發(fā)表論文。

4,、積極申報學(xué)院的研究課題,。

1、充分利用課后時間,，備課充分,，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習(xí)專業(yè)知識和摸索教學(xué)方法,，加強(qiáng)自身建設(shè),。

2、請領(lǐng)導(dǎo),、同行們多聽自己的課,、多征求他們的意見,，對于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽取和改進(jìn);同時也多去聽其他老師的課，吸取經(jīng)驗,，大膽實踐,，不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格,。

學(xué)期個人工作計劃大班 大班第二學(xué)期個人工作計劃篇四

指導(dǎo)思想：

積極實施新課改,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“學(xué)會關(guān)心”為主線,，以教育學(xué)生樹立正確的情感,、態(tài)度、價值觀為重點,，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用,，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性,。

以心理健康教育為重點,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。

教材分析：

本教材共有五個單元：第一單元在公共生活中,；第二單元提升自我,，適應(yīng)社會；第三單元過有選擇的生活,；第四單元誠信為本,；第五單元守法護(hù)法，健康成長,；它們以學(xué)生成長中逐漸拓展的生活的基礎(chǔ),，對學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì),、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下基礎(chǔ),。

1、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的情感,、態(tài)度,、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，思維能力和分析概括能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與，樂于探究,，交流與合作的學(xué)習(xí)情景,，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問題,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，價值觀,，增強(qiáng)法制觀念,，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展,。

七年級學(xué)生一般都在13,、14歲左右，正處于心理“斷乳期”,，半成熟狀態(tài),。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心、交往能力和情緒控制等方面不足,。

心理特點：

①半兒童,、半成人，由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點,。

②活潑好動,，好奇心盛的特點。

③情感外露,、情緒易變,，待人熱情，渴望師生關(guān)心,、愛護(hù)雙向反應(yīng)的特點。④自尊心,、榮譽(yù)感,、表現(xiàn)欲望迅速增強(qiáng)的特點。

⑤獨立意向,，成人感迅速增強(qiáng)的特點,。

⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點。

思想特點：

①單純幼稚,，易受成人或周圍環(huán)境影響的特點,。

②交往能力與興趣迅速增強(qiáng),，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。 ③在新環(huán)境中,，具有渴求上進(jìn)的思想特點,。

④社會性意識逐步增強(qiáng)渴望參加各種活動，但思想方法單純片面,，缺乏自我約束和控制能的特點,。

思維特點：

七年級學(xué)生思維特點仍以直觀性，形象性思維為主,。

自己所任七年級學(xué)生,，基礎(chǔ)不一，差距較大,，上學(xué)期成績不夠理想,，紀(jì)律性

可能不夠強(qiáng)，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期重在使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。懂得自尊自愛,，學(xué)會自立自強(qiáng),！

1、認(rèn)真鉆研教材,，備好,，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量,。

2,、做好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)以及作業(yè)批閱、單元測試及講評工作,。

3,、扎實做好新課改背景下有效教學(xué)的實施，注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮,，自覺學(xué)習(xí),，主動學(xué)習(xí)，積極探究等方面積極性的調(diào)動,。

4,、充分運用新課程理念，加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，注重教學(xué)的過程和方法,、知識和能力,、情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo)的落實。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,，形成符合時代精神的價值觀,。

5、注重教學(xué)方法,、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,，積極運用多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,，樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程，同時抓好學(xué)生刻苦精神的培養(yǎng),。

6,、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點知識的練習(xí)，以常見題型為主延伸訓(xùn)練,。

1,、第一至第十七周：完成全書教學(xué)任務(wù)，完成作業(yè)并講評,，七年級每課進(jìn)行一次測驗并分析試卷,。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)行。

2,、第十八至第二十一周：以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的基礎(chǔ)習(xí)題訓(xùn)練,，并進(jìn)行一些綜合性測驗,。

學(xué)期個人工作計劃大班 大班第二學(xué)期個人工作計劃篇五

轉(zhuǎn)眼間，我已從托班帶到大班,，我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務(wù)于每位幼兒,、每位家長。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期,，我將從以下幾個方面開展工作：

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,，保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2,、智育方面

多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。通過觀察,，使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進(jìn)入大班打好基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察,、記錄技能。

2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作

上的經(jīng)驗,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。,，同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議,。2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,，與教師共同商討,、策劃教育計劃,。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我堅信,，只要我努力，我一定可以出色地完成任務(wù),，并用我濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心,。

學(xué)期個人工作計劃大班 大班第二學(xué)期個人工作計劃篇六

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,，特制定本學(xué)期個人計劃如下：

（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)

向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識,；愛生如子的崇高品質(zhì),；認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,，形成自己個性化的規(guī)范和要求,。長期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師,。

（二）德育方面

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,，德育內(nèi)容的細(xì)化,、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的,、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生,。

1、堅持面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個學(xué)生,。做到因材施教。

2,、發(fā)揮我的特長,，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性,。

同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。

在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對教材要認(rèn)真分析,，整合個工作流程模塊,，運用多種靈活的教學(xué)方法,，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生的各種實際操作能力,，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，同時爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎,。

2,、積極參加教科研活動,。

從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高,、自我發(fā)展的過程,。比如，課題的確定,、論證,，研究的實施，報告的撰寫,，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,，在這樣的主動學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的,。這樣的教科研活動長期開展下去,，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。

在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),，又有具體措施的問題解決方案,，并認(rèn)真實施研究方案，以提高自己的科研水平,，同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué),。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題,，作好筆記,，及時反思。多讀書,、多積累,，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作,，及時把自己的文章感悟上傳博客,。

1、充分利用業(yè)余時間,，不斷豐富自己,，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2,、請領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課、多指導(dǎo),，大膽實踐,，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。