無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

好奇心的名言反面篇一

2、人的理性粉碎了迷信,，而人的感情也將摧毀利己主義?！Ｄ?/p>

3,、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉。(愛(ài)因斯坦)

4,、好奇心是學(xué)者的第一美德,。——居里夫人

5,、好奇心是科學(xué)之母,。(范曾)

6、在物色創(chuàng)意人選時(shí),，那些對(duì)性命近乎天真般好奇的人,，總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣?！?yuàn)W貝納

7,、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的狀況下，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,，咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,，這次我務(wù)必抱著這想法去做?！毡局麆?dòng)畫(huà)導(dǎo)演動(dòng)畫(huà)師及漫畫(huà)家宮崎駿

8,、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者。在兒童的精神世界中,，這種需求個(gè)性強(qiáng)烈,。但如果不向這種需求帶給養(yǎng)料，即不用心接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,，這種需求就會(huì)逐漸消失,，求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)

9,、求知欲,，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性,。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,?！K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

10、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,，而是激發(fā)學(xué)生的欲望,。——托爾斯泰

11,、常求有利別人,，不求有利自我?！x覺(jué)哉三聯(lián)閱讀

12,、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有好處,。(穆勒)

13、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子,。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,，前者禁止咱們犯游移不決的毛病?！▏?guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田

14,、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽,?！喔?/p>

15、求知欲,，好奇心——這是人的永恒的,，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,。——前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

16、我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理,。——叔本華

17,、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的狀況下,，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,，這次我務(wù)必抱著這想法去做,。——宮崎駿

18,、人生是要活的,，務(wù)必活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活,。——美國(guó)第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

19,、人生是要活的,，務(wù)必活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活,。——安娜·羅斯福

20,、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致,?！?guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

21、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一,。(塞繆爾約翰遜)

22,、每樣工作都有快樂(lè)，同理,，每樣工作也都有苦惱,。此刻的問(wèn)題是，這份快樂(lè)是否相宜于你?快樂(lè)也是有質(zhì)量高下,，持續(xù)長(zhǎng)久之分的,。有的快樂(lè),，只是好奇。有的快樂(lè),，卻如醇酒,。——畢淑敏

23,、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致,?！?guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

24、路是腳踏出來(lái)的,，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。

25,、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致,。——哥爾德斯密斯環(huán)保廣告語(yǔ)

26,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的?！▏?guó)作家繆塞

27,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的,?！▏?guó)作家繆塞

28、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有好處?！吕?/p>

29,、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人?！▏?guó)作家法朗士

30,、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,，前者禁止咱們犯游移不決的毛病,。——蒙田

31、知識(shí)之島越大,，好奇的海洋線(xiàn)越長(zhǎng),。——palphsockman

32,、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有好處,?！兰o(jì)英國(guó)教育思想家穆勒

33、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,，其眼睛是迷糊不清的?！獝?ài)因斯坦

34,、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,，前者禁止咱們犯游移不決的毛病,。——法國(guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田

35,、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì),。——澳大利亞科學(xué)家貝弗里奇

36,、一個(gè)年輕的姑娘,，……正是對(duì)什么都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法,?！旭R斯·曼

37、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只但是是個(gè)流浪者?！?guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

38,、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人?！▏?guó)作家法朗士

39,、前幾天做了一個(gè)采訪,，由于我自我表述不清，一些地方容易被誤解,。我和太太相識(shí)多年,，經(jīng)過(guò)分合波折，到最后在一齊,。當(dāng)然,，其中分手都是正因我的不是，復(fù)合都是正因她的寬容,。十二年里我也有過(guò)其他的感情,。和前女友在一齊的幾年時(shí)光里，咱們都視彼此為親人,，遺憾最后咱們分開(kāi),，無(wú)法在一齊。我太太和前女友互相都認(rèn)識(shí),，于是我期望他們能和睦相處,，不好記恨，甚至成為兄弟姐妹,。如果不能,，也沒(méi)關(guān)聯(lián)，每個(gè)人都有自我的生活,。就是這樣,。我回答問(wèn)題向來(lái)跟小學(xué)生做作業(yè)一樣，知道什么就說(shuō)什么,，薪水，感情,，想法甚至連住址都會(huì)毫不回避的告訴大家,，但世界只需要貼合需要的情緒，不需要那么坦率,，人們只會(huì)關(guān)心標(biāo)題,，不會(huì)關(guān)心資料，說(shuō)多了反而傷害她人,。我將不會(huì)再多談自我的感情,，這些都沒(méi)必要讓大家知道。我只需要對(duì)得起自我在乎的人,，不需要對(duì)得起大家的好奇心,。一切都留在小說(shuō)里?！愜?chē)手作家時(shí)代周刊全球最具影響力人韓寒

40,、這少女的年齡,，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著感情,，那種濃厚的興趣與好奇心,，要不是正因她愚昧無(wú)知，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了,?！▏?guó)思想家,文學(xué)家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

41、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只但是是個(gè)流浪者?！?guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯好奇心名言

42,、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。(法朗士)

43,、如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬?！砧T

44,、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造,。(陸登庭)

45,、初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇?！挷{

46,、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)?！惛ダ锲?/p>

47,、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德?！永锓蛉?/p>

48,、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽(弗朗西斯培根)

49,、無(wú)私是稀有的道德,，正因從它身上是無(wú)利可圖的?！既R希特

50,、人生是要活的,，務(wù)必活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活,。——美國(guó)第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

51,、君子喻于義,，小人喻于利?！浊?/p>

52,、你是否知道在你的性命中，有什么使命是必須要達(dá)成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無(wú)好處事情的時(shí)候,，這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來(lái)就隨身帶著一件東西,，這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心，這就是使命,。你不需要任何權(quán)威來(lái)評(píng)斷你的使命,，沒(méi)有任何老板老師父母牧師以及任何權(quán)威能夠幫你來(lái)決定。你需要靠你自我來(lái)尋找這個(gè)獨(dú)特的使命,?！绹?guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行政總裁喬布斯

53、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多,?！R辛

54、春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休,。一息尚存須發(fā)奮，留作青年好范疇,?！獏怯裾?/p>

55、好奇心是學(xué)者的第一美德,。——法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人

56,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的?！娙?/p>

57,、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,，在學(xué)校中越聰明,，眼睛愈明,，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,，那你就得教給他思考,。(蘇霍姆林斯基)

58、求知欲,，好奇心這是人的永恒的,，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,。(蘇霍姆林斯基)

59、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只但是是個(gè)流浪者?！鐮柕滤姑芩?/p>

60,、好奇心是學(xué)者的第一美德?！▏?guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人

61,、人生就應(yīng)如蠟燭一樣，從頂燃到底,，一向都是光明的,。——蕭楚女

62,、人生的價(jià)值,，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕|

63,、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)?！拇罄麃喛茖W(xué)家貝弗里奇

64,、自私自利之心，是立人達(dá)人之障,?！獏卫?/p>

65、生活的全部好處在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在于不斷地增加更多的知識(shí),?！罄?/p>

66、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,?！ɡ适?/p>

好奇心的名言反面篇二

1、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德——居里夫人

2,、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,、但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使、從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者——哥爾德斯密斯

3,、青年的朝氣倘已消失,、前進(jìn)的好奇心已衰退以后、人生就沒(méi)有意義——穆勒

4,、如煙往事俱忘卻,、心底無(wú)私天地寬——陶鑄

5、求知欲,、好奇心這是人的永恒的,、不可改變的特性——哪里沒(méi)有求知欲、哪里便沒(méi)有學(xué)?！K霍姆林斯基

6,、好奇心是學(xué)者的第一美德——居里夫人

7、人生是要活的,、必須活得興致勃勃,、充滿(mǎn)好奇心、無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活,。

8,、知識(shí)是一種快樂(lè)、而好奇則是知識(shí)的萌芽——弗朗西斯培根

9,、青年的朝氣倘已消失,、前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后、人生就沒(méi)有意義——穆勒

10,、好奇心是智慧富有活力的最持久,、最可靠的特征之一——塞繆爾約翰遜

11、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人,、誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人,；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩、那和流浪又有何二致——哥爾德斯密斯

12,、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西、在于不斷地增加更多的知識(shí)——左拉

13,、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,、而是激發(fā)學(xué)生的欲望——托爾斯泰

14,、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人——法朗士

15、這少女的年齡,、正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自己的年齡——她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,、那種濃厚的興趣與好奇心、要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知,、簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了——羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》

16,、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安、疑惑和好奇心,、我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,、雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下,、那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,、我們應(yīng)該給他們什么樣的電影、這次我必須抱著這想法去做——宮崎駿

17,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,、是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的——繆塞

18、好奇心是科學(xué)之母——范曾

19,、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,、就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造——陸登庭

20、無(wú)私是稀有的道德,、因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的——布萊希特

21,、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)、誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,、其眼睛是迷糊不清的——愛(ài)因斯坦

22,、一切利己的生活、都是非理性的,、動(dòng)物的生活——列夫托爾斯泰

23,、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉——愛(ài)因斯坦

24、我沒(méi)有特別的才能,、只有強(qiáng)烈的好奇心,。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人——愛(ài)因斯坦

25、求知欲,、好奇心這是人的永恒的,、不可改變的特性——哪里沒(méi)有求知欲、哪里便沒(méi)有學(xué)?！K霍姆林斯基

26,、孩子提出的問(wèn)題越多、那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多、在學(xué)校中越聰明,、眼睛愈明,、記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,、那你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基

27,、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子——后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面、前者禁止我們犯游移不決的毛病——蒙田

28,、路是腳踏出來(lái)的,、歷史是人寫(xiě)出來(lái)的——人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史——吉鴻昌

29、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,、從頂燃到底,、一直都是光明的——蕭楚女

30、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,、可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,、它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)——貝弗里奇

好奇心的名言反面篇三

1,、能忍受自己的人才能享受空閑,。——葛瑞伯

2,、為進(jìn)入天國(guó)而奮斗固然是崇高的,，但是活在這凡世也美妙無(wú)比。那就讓我們做人吧,?！?/p>

3、在不幸中所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣,，通?？偸鞘贡扒拥男撵`惱怒，而使高尚的心靈喜悅的,?！R梭

4、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,?！鼱柼?/p>

5、所有的勝利第一條件,，是要戰(zhàn)勝自己,。——西蘭帕

6,、從什么地方和什么時(shí)候開(kāi)始自我教育呢,？有一句古老的格言說(shuō)：“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”,。——蘇霍姆林斯基

7,、在下決心以前,，猶豫也許是必要的。然而,，一旦下了決心，就應(yīng)該一直往前走,?！ㄟ_(dá)三

8、勇敢里面有天才,、力量和魔法,。——歌德

9,、侮辱那些無(wú)法要你道歉的人,，本身就是怯懦的表現(xiàn)?！卓松程亍た柭?/p>

10,、你為人像水一般軟弱。這一點(diǎn)人家很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,。他們不用費(fèi)什么勁就會(huì)發(fā)現(xiàn)你為人沒(méi)有骨氣,。他們可以像對(duì)付一個(gè)奴隸一樣對(duì)付你?！R克·吐溫

11,、不懂得害怕的人不能算勇敢，因?yàn)橛赂抑傅氖敲鎸?duì)一切風(fēng)云變幻堅(jiān)強(qiáng)不屈的能力,?！餁W·羅斯頓

12、讓我們享受人生的滋味吧,，如果我們感受得越多,，我們就會(huì)生活得越長(zhǎng)久?！ɡ适?/p>

13,、在奔向目標(biāo)的道理上支持不懈、持之以恒,，充分意識(shí)到自己的力量……——陀思妥夫斯基

14,、世上最可貴的是時(shí)間，世上最奢靡的是揮霍時(shí)光,?！?/p>

15,、意志是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體所擁有的、以糾正自己的自動(dòng)性的力量,?！?jiǎng)趥愃?/p>

16、人們只想到怎樣保護(hù)他們的孩子,，這是不夠的,。應(yīng)該教給他成人后怎樣保護(hù)他自己，教他經(jīng)受得住命運(yùn)的打擊,，教他不要把豪華和貧困看在眼里,，教他在必要的時(shí)候，在冰島的冰天雪地里或者馬耳島的熾熱的巖石上也能夠生活,?！R梭

17、人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值,。赫爾岑

18,、既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么,，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去,。——康德

19,、業(yè)余生活要有意義,，不要越軌?！A盛頓

20,、除了恐懼，世界上不存在任何其他事情,，其程度能與勇敢相比較,。——約翰·溫賴(lài)特

21,、意志命運(yùn)往往背道而馳,，決心到最后會(huì)全部推倒?！勘葋?/p>

22,、人生最可愛(ài)的，是為人真誠(chéng),。溫洛基

23,、生活隨人的勇氣大小而收縮或膨脹?！材徒z·尼恩

24,、我認(rèn)為克服恐懼最好的辦法理應(yīng)是：面對(duì)內(nèi)心所恐懼的事情,，勇往直前地去做，直到成功為止,?！_斯福

25、人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青,。文天祥

26、勇敢是一種基于自尊的意識(shí)而發(fā)展成的能力,?！闷苼?/p>

27、像一支和頑強(qiáng)的崖口進(jìn)行搏斗的狂奔的激流你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)那陌生的,、不可知的命運(yùn)，然后,，以大無(wú)畏的英勇把它完全征服,，不管有多少困難向你挑釁?！└?duì)?/p>

28,、在全人類(lèi)中，凡是堅(jiān)強(qiáng),、正直,、勇敢、仁慈的人,，都有是英雄,！——貝多芬

29、考驗(yàn)越是巨大,、嚴(yán)峻,、繁雜。對(duì)于善于承受考驗(yàn)的人就越有好處,。無(wú)論多么強(qiáng)烈的痛苦,，對(duì)于任何一個(gè)能夠看出這痛苦給人帶來(lái)非同一般的裨益的人，都會(huì)喪失效力,?！R梭

30、真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間,?！f(wàn)提斯

31、如果一個(gè)人的激情,，無(wú)論在快樂(lè)還是苦惱中,，都有保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當(dāng)恐懼,，什么不應(yīng)當(dāng)懼怕的信條，那么我們就因他的激情部分而稱(chēng)每個(gè)這樣的人為勇敢的人,?！乩瓐D

32、勇氣有許多種,，但一等功勛應(yīng)該留給那些舉世無(wú)雙的人們,，他們單槍匹馬，敢于面對(duì)整個(gè)社會(huì),，在最高法庭進(jìn)行了宣判,，而且整個(gè)社會(huì)都認(rèn)為審判是合法公正的時(shí)候，敢于大聲疾呼正義,?！魁?/p>

33、恐懼與勇敢近在咫尺，而且互相共存——向敵陣突進(jìn)的人，最曉得個(gè)中實(shí)情,。——棱羅

34,、當(dāng)孩子年齡較大之后，他就應(yīng)該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事,。最初要幫助他逐漸讓他去做,，直到練習(xí)產(chǎn)生了較大的自信力，做的好了為止,?！蹇?/p>

35、大自然把人們困在黑暗之中,，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明,。——歌德

36,、匹夫見(jiàn)辱,，拔劍而起，挺身而斗此不足為勇也,?！K軾

37、人生最大的快樂(lè),，是自己的勞動(dòng)得到了成果,。謝覺(jué)哉

38、對(duì)那些有自信心而不介意于暫時(shí)成敗的人,，沒(méi)有所謂失??！對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒(méi)有所謂失??！對(duì)別人放手，而他仍然堅(jiān)持,；別人后退,，而他仍然前沖的人，沒(méi)有所謂失??！對(duì)每次跌倒，而立刻站起來(lái),；每次墜地,，反會(huì)像皮球一樣跳得更高的人，沒(méi)有所謂失??！——雨果

39、在戰(zhàn)場(chǎng)上,，一個(gè)人有時(shí)會(huì)戰(zhàn)勝一千個(gè)人，但只有戰(zhàn)勝自己的人,，才是最偉大的勝利者,。——尼赫魯

40,、你在患難之日若膽怯,，你的力量就微小?！扼鹧浴?/p>

好奇心的名言反面篇四

1.求知欲,，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性,。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校?！K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

2.虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子,。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病,?！商?/p>

3.常求有利別人，不求有利自己,?！x覺(jué)哉

4.好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,。——法朗士

5.因?yàn)槠降?，我們的?ài)情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣,；因?yàn)楹闷妫覀兊男谐虝?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎,，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有愛(ài)情在低聲地哭泣?！獜垚?ài)玲

6.人生是要活的,，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活,。——安娜·羅斯福

7.如果你并不擁有十足的創(chuàng)造力,，豐富的想像力,，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物也沒(méi)有太多的好奇和疑問(wèn)，那么,，我勸你最好離廣告這行遠(yuǎn)一點(diǎn),。——李?yuàn)W貝納

8.青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義?！吕?/p>

9.好奇的目光常?？梢钥吹奖人Ｍ吹降臇|西更多?！R辛

10.孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安.疑惑和好奇心,，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的情況下,，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,，這次我必須抱著這想法去做,。——宮崎駿

11.成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,，而是激發(fā)學(xué)生的欲望,。——托爾斯泰

12.對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的,?！娙?/p>

13.好奇心是學(xué)者的第一美德?！永锓蛉?/p>

14.知識(shí)之島越大,，好奇的海洋線(xiàn)越長(zhǎng)?！猵alph sockman

15.人的理性粉碎了迷信,，而人的感情也將摧毀利己主義?！Ｄ?/p>

16.初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇,。——蕭伯納

17.我沒(méi)有特別的才能,，只有強(qiáng)烈的好奇心,。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人?！獝?ài)因斯坦

18.誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的,?！獝?ài)因斯坦

19.一切利己的生活，都是非理性的,，動(dòng)物的生活,。——列夫·托爾斯泰

好奇心的名言反面篇五

1,、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德?！永锓蛉?/p>

2,、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉?！獝?ài)因斯坦

3,、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人?！ɡ适?/p>

4,、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義,。穆勒

5、好奇心是學(xué)者的第一美德,?！▏?guó)物理學(xué)家,、化學(xué)家、居里夫人

6,、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人,，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,，那和流浪又有何二致,。——英國(guó)詩(shī)人,、哥爾德斯密斯

7,、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)。貝弗里奇

8,、好奇心是智慧富有活力的最持久,、最可靠的特征之一。塞繆爾約翰遜

9,、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。陸登庭

10,、一切利己的生活,，都是非理性的，動(dòng)物的生活,。列夫托爾斯泰

11,、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義,。——19世紀(jì)英國(guó)教育思想家穆勒

12,、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,，從頂燃到底，一直都是光明的,?！挸?/p>

13、好奇心是學(xué)者的第一美德,。居里夫人

14,、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多?！R辛

15,、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬,。陶鑄

16,、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì)?！拇罄麃喛茖W(xué)家,、貝弗里奇

17、求知欲,，好奇心這是人的永恒的,，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,。蘇霍姆林斯基

18、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義。（穆勒）

19,、在物色創(chuàng)意人選時(shí),，那些對(duì)生命近乎天真般好奇的人，總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣,?！?yuàn)W貝納

20、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人,，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人,；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩，那和流浪又有何二致,。哥爾德斯密斯

21、路是腳踏出來(lái)的,，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！櫜?/p>

22,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的?！娙?/p>

23,、常求有利別人，不求有利自己,?！x覺(jué)哉

24、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者。哥爾德斯密斯

25,、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義,?！?9世紀(jì)英國(guó)教育思想家,、穆勒

26,、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。居里夫人

27,、如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬。陶鑄

28,、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者,?！鐮柕滤姑芩?/p>

29、君子喻于義,，小人喻于利,。——孔丘

30,、人生是要活的,，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活,。——美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林德拉諾羅斯福的妻子,、安娜羅斯福

好奇心的名言反面篇六

1,、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一,。(塞繆爾約翰遜)

2、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,，其眼睛是迷糊不清的?！獝?ài)因斯坦

3,、好奇心是科學(xué)之母?！对?/p>

4,、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只可是是個(gè)流浪者,。——英國(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,?！▏?guó)作家法朗士

5、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人,，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,，那和流浪又有何二致?！鐮柕滤姑芩弓h(huán)保廣告語(yǔ)

6,、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人?！ɡ适?/p>

7,、知識(shí)是一種歡樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽,?！喔?/p>

8、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,，而是激發(fā)學(xué)生的欲望,。——托爾斯泰

9,、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì),。——貝弗里奇

10,、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的狀況下,，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,，這次我務(wù)必抱著這想法去做,。——宮崎駿

11,、求知欲,，好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性,。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校?！K霍姆林斯基

12,、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義,?！Ｄ?/p>

13、無(wú)私是稀有的道德,，正因從它身上是無(wú)利可圖的,。——布萊希特

14,、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只可是是個(gè)流浪者,?！鐮柕滤姑芩?/p>

15、知識(shí)是一種歡樂(lè),，而好奇則是知識(shí)的萌芽(弗朗西斯培根)好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,。(法朗士)

16、人生是要活的,，必須活得興致勃勃,，充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活,。

17,、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的狀況下,，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，咱們就應(yīng)給他們什么樣的電影,，這次我務(wù)必抱著這想法去做,。——日本知名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演動(dòng)畫(huà)師及漫畫(huà)家宮崎駿

18,、我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理?！灞救A

19,、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的情景下，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,，我們應(yīng)當(dāng)給他們什么樣的電影,，這次我必須抱著這想法去做?！獙m崎駿

20,、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度,?！飕|

21、春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休,。一息尚存須努力，留作青年好范疇,?！獏怯裾?/p>

22、君子喻于義,，小人喻于利,。——孔丘

23,、正因平淡,，咱們的感情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣;正因好奇，咱們的行程會(huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎,，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有感情在低聲地哭泣?！獜垚?ài)玲

24,、路是腳踏出來(lái)的,，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史,。

25,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的,。——繆塞

26,、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者,。在兒童的精神世界中，這種需求個(gè)性強(qiáng)烈,。但如果不向這種需求帶給養(yǎng)料,，即不用心接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,，這種需求就會(huì)逐漸消失,，求知興趣也與之一道熄滅。(蘇霍姆林斯基)

27,、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?/p>

28,、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人,；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,，那和流浪又有何二致?！鐮柕滤姑芩?/p>

29,、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一?！姞柤s翰遜

30,、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造,。(陸登庭)初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇,。——蕭伯納

31,、如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬?！砧T

32,、我沒(méi)有異常的才能,，僅有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)堅(jiān)持好奇心的人是永遠(yuǎn)提高的人,?！獝?ài)因斯坦

33、人的理性粉碎了迷信,，而人的感情也將摧毀利己主義,。——海涅

34,、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有好處,?！吕?/p>

35、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,。(法朗士)

36,、一個(gè)年輕的姑娘，……正是對(duì)什么都好奇的年齡,，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法,。——托馬斯·曼

37,、孩子提出的問(wèn)題越多,，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明,，眼睛愈明,，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力,，那你就得教給他思考,。——蘇霍姆林斯基

38,、這少女的年齡,，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,，那種濃厚的興趣與好奇心,，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了,?！_曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

39、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的欲望,?！袪査固?/p>

40、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德,?！永锓蛉?/p>

41、無(wú)私是稀有的道德,，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的,。——布萊希特

42,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的?！▏?guó)作家繆塞

43、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安疑惑和好奇心,，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行,，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情景下,，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們,，我們應(yīng)當(dāng)給他們什么樣的電影，這次我必須抱著這想法去做,?！獙m崎駿

44、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自我是發(fā)現(xiàn)者研究者探尋者,。在兒童的精神世界中,，這種需求異常強(qiáng)烈。但如果不向這種需求供給養(yǎng)料,，即不進(jìn)取接觸事實(shí)和現(xiàn)象,，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣，這種需求就會(huì)逐漸消失,，求知興趣也與之一道熄滅,。——蘇霍姆林斯基

45,、孩子提出的問(wèn)題越多,，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明,，眼睛愈明,，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考,。(蘇霍姆林斯基)

46,、這少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡,。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知,，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了,。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

47,、常求有利別人,，不求有利自我?！x覺(jué)哉

48,、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人?！▏?guó)作家法朗士

49,、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自我又有益于他人，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人;然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,，那和流浪又有何二致,。——英國(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

50,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的?！娙?/p>

51,、人生應(yīng)當(dāng)如蠟燭一樣，從頂燃到底,，一向都是光明的,。——蕭楚女

52,、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉,。——愛(ài)因斯坦

53,、孩子提出的問(wèn)題越多,，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多，在學(xué)校中越聰明,，眼睛愈明,，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智力，那你就得教給他思考,?！K霍姆林斯基

54、好奇的目光常常能夠看到比他所期望看到的東西更多,?！R辛

55、這少女的年齡,，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自我的年齡,。她時(shí)時(shí)刻刻想著感情，那種濃厚的興趣與好奇心,，要不是正因她愚昧無(wú)知,，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了?！▏?guó)思想家,，文學(xué)家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

56、求知欲,，好奇心——這是人的永恒的,，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,?！K霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

57,、每樣工作都有歡樂(lè)，同理,，每樣工作也都有苦惱,。此刻的問(wèn)題是，這份歡樂(lè)是否相宜于你?歡樂(lè)也是有質(zhì)量高下,，持續(xù)長(zhǎng)久之分的,。有的歡樂(lè)，只是好奇,。有的歡樂(lè),，卻如醇酒?！吺缑?/p>

58,、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史,。——吉鴻昌

59、你是否知道在你的性命中,，有什么使命是必須要達(dá)成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些無(wú)好處事情的時(shí)候,，這些使命又蒙上了一層灰塵?咱們生來(lái)就隨身帶著一件東西，這件東西指示著咱們的渴望興趣熱情以及好奇心,，這就是使命,。你不需要任何權(quán)威來(lái)評(píng)斷你的使命，沒(méi)有任何老板教師父母牧師以及任何權(quán)威能夠幫你來(lái)決定,。你需要靠你自我來(lái)尋找這個(gè)獨(dú)特的使命,。——美國(guó)蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人前行政總裁喬布斯

60,、我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理?！灞救A

61,、人生是要活的，務(wù)必活得興致勃勃,，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活?！材取ち_斯福

62,、好奇心是科學(xué)之母?！对?/p>

63,、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義,。——穆勒

64,、求知欲,，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性,。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校?！疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

65,、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休,。一息尚存須發(fā)奮,，留作青年好范疇,。——吳玉章

66,、無(wú)私是稀有的道德,，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的?！既R希特

67,、虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方,，前者禁止咱們犯游移不決的毛病,。——蒙田

68,、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì),。——澳大利亞科學(xué)家貝弗里奇

69,、知識(shí)是一種歡樂(lè),，而好奇則是知識(shí)的萌芽?！ダ饰魉古喔?/p>

70,、常求有利別人，不求有利自我,?！x覺(jué)哉

71、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力,，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造,?！懙峭?/p>

72,、一切利己的生活，都是非理性的,，動(dòng)物的生活,。——列夫·托爾斯泰

73,、如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬?！砧T

74,、君子喻于義,，小人喻于利?！浊?/p>

75,、知識(shí)是一種歡樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽(弗朗西斯培根)

76,、知識(shí)之島越大,，好奇的海洋線(xiàn)越長(zhǎng)?！猵alphsockman

77,、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義,。(穆勒)

78、在物色創(chuàng)意人選時(shí),，那些對(duì)性命近乎天真般好奇的人,，總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣?！?yuàn)W貝納

79,、人生是要活的，務(wù)必活得興致勃勃,，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不好背對(duì)著生活?！绹?guó)第任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

80,、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉。(愛(ài)因斯坦)

81,、自私自利之心,，是立人達(dá)人之障?！獏卫?/p>

82,、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度,?！飕|

83、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有好處?！兰o(jì)英國(guó)教育思想家穆勒誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,，其眼睛是迷糊不清的?！獝?ài)因斯坦虛榮心和好奇心是咱們靈魂的兩條鞭子,。后者驅(qū)趕咱們把鼻子放在一切東西上方，前者禁止咱們犯游移不決的毛病,?！▏?guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田

好奇心的名言反面篇七

1、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,?！▏?guó)作家法朗士

2、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安,、疑惑和好奇心,，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的情況下,，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,，這次我必須抱著這想法去做,。——日本知名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演,、動(dòng)畫(huà)師及漫畫(huà)家宮崎駿

3,、人生是要活的，必須活得興致勃勃,，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活?！绹?guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·羅斯福

4,、好奇心是學(xué)者的第一美德?！▏?guó)物理學(xué)家,、化學(xué)家居里夫人

5、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義,?！?9世紀(jì)英國(guó)教育思想家穆勒

6、誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人,，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人,；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,，那和流浪又有何二致?！?guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

7,、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的,?！▏?guó)作家繆塞

8、認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì),?！拇罄麃喛茖W(xué)家貝弗里奇

9、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,，其眼睛是迷糊不清的?！兰聡?guó)猶太裔,，物理學(xué)家愛(ài)因斯坦

10、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子,。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,，前者禁止我們犯游移不決的毛病?！▏?guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田

11,、這少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)用自己的年齡,。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知,，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了,。——法國(guó)思想家,，文學(xué)家羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

12,、求知欲，好奇心——這是人的永恒的,，不可改變的特性,。哪里沒(méi)有求知欲，哪里便沒(méi)有學(xué)校,?！疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基《教育的藝術(shù)》

13,、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者,。——英國(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

好奇心的名言反面篇八

1,、前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義?！吕?/p>

2,、活著的人永遠(yuǎn)不甘于那殘存的生念被疾病與衰老一點(diǎn)一點(diǎn)掏干挖盡。他們幻想,，帶著戰(zhàn)栗的好奇心,。

3、最可靠的特征之一,。（塞繆爾約翰遜）

4,、那些對(duì)性命近乎天真般好奇的人，總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣,?！?yuàn)W貝納

5、我們的感覺(jué)將變得遲鈍,，我們的世界就那么小小的一點(diǎn)兒,，就連好奇心也將消失不見(jiàn)。我們的目光將不再放眼遠(yuǎn)方的地平線(xiàn),，耳朵也聽(tīng)不到那些熟悉的聲音,。

6、好奇心知識(shí)的萌芽,?！喔?/p>

7、后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,，前者禁止我們犯游移不決的毛病,。——蒙田

8,、……正是對(duì)什么都好奇的年齡,，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法?！旭R斯·曼

9,、好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,。（蘇霍姆林斯基）

10,、我們的愛(ài)情有時(shí)會(huì)游離原本溫馨的港灣,；因?yàn)楹闷妫覀兊男谐虝?huì)在某個(gè)十字路口不經(jīng)意的拐彎,，就在你意欲轉(zhuǎn)身的剎那,，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)身后有愛(ài)情在低聲地哭泣。

11,、可能就是認(rèn)識(shí)上令人不中意的現(xiàn)狀,，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少遭到這種激勵(lì),?！惛ダ锲妫ò拇罄麃啠?/p>

12、關(guān)于生命,，關(guān)于珍惜,，我現(xiàn)在終于可以告訴自己，曾經(jīng)的那個(gè)不知天高地厚,，拿生命當(dāng)作好奇的無(wú)知者已經(jīng)遠(yuǎn)去,，而如今，生命在我的手里,，愈發(fā)青春明媚艷麗,。

13、誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人,；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,，那和流浪又有何二致?！鐮柕滤姑芩弓h(huán)保廣告語(yǔ)

14,、前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義,。穆勒

15,、好奇心這是人的永恒的，不可改變的特性,。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校。蘇霍姆林斯基

16,、仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣,。——李?yuàn)W貝納

17、而好奇則是知識(shí)的萌芽（弗朗西斯培根）

18,、但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者?！鐮柕滤姑芩?/p>

19,、可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生,。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì),。——貝弗里奇

20,、就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造,。——陸登庭

21,、好多病人在雨中洗澡,，只有群主獨(dú)自在窗臺(tái)旁看，院長(zhǎng)好奇地問(wèn)：群主在干什么,？群主答：我等水熱了再去,！

22、像一個(gè)玉盤(pán),，一群小魚(yú)好奇地向玉盤(pán)游去,，水面一陣晃動(dòng)，“玉盤(pán)”碎了,。

23,、誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的,?！獝?ài)因斯坦

好奇心的名言反面篇九

1.君子喻于義，小人喻于利,?！浊?/p>

2.誰(shuí)出門(mén)遠(yuǎn)游既有補(bǔ)于自己又有益于他人，誰(shuí)就堪稱(chēng)哲人,；然而誰(shuí)只是受著好奇心的驅(qū)使而在外一個(gè)國(guó)家一個(gè)國(guó)家地游玩,，那和流浪又有何二致?！鐮柕滤姑芩?/p>

3.為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者,?！鐮柕滤姑芩?/p>

4.如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬?！砧T

5.在物色創(chuàng)意人選時(shí),，那些對(duì)生命近乎天真般好奇的人，總會(huì)讓我產(chǎn)生高度興趣,?！?yuàn)W貝納

6.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休,。一息尚存須努力,，留作青年好范疇,?！獏怯裾?/p>

7.無(wú)私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的,?！既R希特

8.好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德?！永锓蛉?/p>

9.生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?/p>

10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,，從頂燃到底，一直都是光明的,?！挸?/p>

11.一個(gè)年輕的姑娘，……正是對(duì)什么都好奇的年齡,，在這樣的年齡人們很容易產(chǎn)生一些美妙的想法,。——托馬斯·曼

12.認(rèn)識(shí)到困難或難題的存在,，可能就是認(rèn)識(shí)上令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)狀,，它能夠激勵(lì)設(shè)想的產(chǎn)生。不具好奇心的人很少受到這種激勵(lì),?！惛ダ锲?/p>

13.我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理,?！灞救A

14.人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度,?！飕|

15.每樣工作都有快樂(lè)，同理，每樣工作也都有苦惱?，F(xiàn)在的問(wèn)題是,，這份快樂(lè)是否相宜于你？快樂(lè)也是有質(zhì)量高下,，持續(xù)長(zhǎng)久之分的,。有的快樂(lè)，只是好奇,。有的快樂(lè),，卻如醇酒,。——畢淑敏

16.自私自利之心，是立人達(dá)人之障,?！獏卫?/p>

好奇心的名言反面篇十

1,、好奇心是科學(xué)之母,。——范曾

2,、我愛(ài)我?guī)?，我更?ài)真理?！灞救A

3,、君子喻于義，小人喻于利,?！浊?/p>

4、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,?！ɡ适?/p>

5、好奇心是學(xué)者的第一美德,?！永锓蛉?/p>

6、自私自利之心,，是立人達(dá)人之障,。——呂坤

7,、常求有利別人,，不求有利自己?！x覺(jué)哉

8,、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德,。——居里夫人

9,、如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬?！砧T

10,、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度,?！飕|

11、知識(shí)是一種快樂(lè),，而好奇則是知識(shí)的萌芽,。——弗朗西斯培根

12,、無(wú)私是稀有的道德,，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的,?！既R希特

13、人的理性粉碎了迷信,，而人的感情也將摧毀利己主義,。——海涅

14,、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,，從頂燃到底，一直都是光明的,?！挸?/p>

15、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉,?！獝?ài)因斯坦

16、一切利己的生活,，都是非理性的,，動(dòng)物的生活?！蟹颉ね袪査固?/p>

17,、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的欲望,?！袪査固?/p>

18,、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一,?！姞柤s翰遜

19、青年的,。朝氣倘已消失,，前進(jìn)的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義,?！吕?/p>

20、對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病,，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的,。——繆塞

21,、人生是要活的,，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心,，無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活,。

22、青年的朝氣倘已消失,，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義?！吕?/p>

23,、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休,。一息尚存須努力,，留作青年好范疇?！獏怯裾?/p>

24,、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí),?！罄?/p>

25、路是腳踏出來(lái)的,，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！櫜?/p>

26,、我沒(méi)有特別的才能,，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人,?！獝?ài)因斯坦

27、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,，其眼睛是迷糊不清的?！獝?ài)因斯坦

28,、如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類(lèi)和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造,?！懙峭?/p>

29、求知欲,，好奇心——這是人的永恒的,，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,。——蘇霍姆林斯基

30,、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子,。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病,。—蒙田

好奇心的名言反面篇十一

1,、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者,。哥爾德斯密斯

2,、青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義,。穆勒

3、好奇的目光常?？梢钥吹奖人Ｍ吹降臇|西更多,。萊辛

4、每樣工作都有快樂(lè),，同理,，每樣工作也都有苦惱?，F(xiàn)在的問(wèn)題是，這份快樂(lè)是否相宜于你?快樂(lè)也是有質(zhì)量高下,，持續(xù)長(zhǎng)久之分的,。有的快樂(lè)，只是好奇,。有的快樂(lè),，卻如醇酒。畢淑敏

5,、常求有利別人,，不求有利自己。謝覺(jué)哉

6,、人生的價(jià)值,，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。徐瑋

7.好奇心是學(xué)者的第一美德,。法國(guó)物理學(xué)家,、化學(xué)家居里夫人

8.青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)的好奇心已衰退以后,，人生就沒(méi)有意義,。 19世紀(jì)英國(guó)教育思想家穆勒

9.對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的,。法國(guó)作家繆塞

10,、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者,、探尋者,。在兒童的精神世界中，這種需求特別強(qiáng)烈,。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料,，即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象，缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,，這種需求就會(huì)逐漸消失,，求知興趣也與之一道熄滅。蘇霍姆林斯基

11,、好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德,。居里夫人

12、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,，其眼睛是迷糊不清的。愛(ài)因斯坦

13,、一切利己的生活,，都是非理性的,，動(dòng)物的生活。列夫托爾斯泰

14,、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉,。愛(ài)因斯坦

15、如煙往事俱忘卻,，心底無(wú)私天地寬,。陶鑄

16、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在于不斷地增加更多的知識(shí),。左拉

17、成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,，而是激發(fā)學(xué)生的欲望,。托爾斯泰

18、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,。法朗士

19,、這少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自己的年齡,。她時(shí)時(shí)刻刻想著愛(ài)情,，那種濃厚的興趣與好奇心，要不是因?yàn)樗廾翢o(wú)知,，簡(jiǎn)直不能說(shuō)是無(wú)邪的了,。羅曼羅蘭《約翰克利斯朵夫》

20生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí),。左拉

21路是腳踏出來(lái)的,，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,。吉鴻昌

22我沒(méi)有特別的才能,，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人,。愛(ài)因斯坦

22、孩子們到時(shí)候會(huì)產(chǎn)生的不安,、疑惑和好奇心,，我認(rèn)為要做能解開(kāi)那些疑問(wèn)的東西才行，雖然我不知道做不做得到,。但在那樣的情況下,，那些活在當(dāng)時(shí)的孩子們，我們應(yīng)該給他們什么樣的電影,，這次我必須抱著這想法去做,。宮崎駿

23,、我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理,。叔本華

24,、我沒(méi)有特別的才能，只有強(qiáng)烈的好奇心,。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人,。愛(ài)因斯坦

25、求知欲,，好奇心這是人的永恒的,，不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,，哪里便沒(méi)有學(xué)校,。蘇霍姆林斯基

26、孩子提出的問(wèn)題越多,，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明,，記憶力愈敏銳,。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考,。蘇霍姆林斯基

27,、虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。后者驅(qū)趕我們把鼻子放在一切東西上面,，前者禁止我們犯游移不決的毛病,。蒙田

好奇心的名言反面篇十二

1、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人,?！▏?guó)作家法朗士

2、知識(shí)是一種快樂(lè),，而好奇則是知識(shí)的萌芽（弗朗西斯培根）

3,、初戀就是一點(diǎn)點(diǎn)笨拙外加許許多多好奇?！挷{

4,、為了改良自我和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的人只但是是個(gè)流浪者,。——英國(guó)詩(shī)人哥爾德斯密斯

5、孩子提出的問(wèn)題越多,，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周?chē)臇|西也就愈多,，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明,，記憶力愈敏銳,。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考,?！K霍姆林斯基

6、好奇心是科學(xué)工作者產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心的源泉,。（愛(ài)因斯坦）

7,、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度,?！飕|

8、為了改良自己和別人而離開(kāi)國(guó)家的人是個(gè)哲學(xué)家,，但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅(qū)使,，從一個(gè)國(guó)家走到另一個(gè)國(guó)家的.人只不過(guò)是個(gè)流浪者?！鐮柕滤姑芩?/p>

9,、好奇心是智慧富有活力的最持久最可靠的特征之一。（塞繆爾約翰遜）

10,、春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休。一息尚存須努力,，留作青年好范疇,。——吳玉章