總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

棋類大賽活動總結 棋類大賽總結篇一

棋文化是中華民族文化的結晶,，至今仍放射出熠熠奇光， 為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活,，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺,，特此舉辦本屆棋藝大賽,。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧,，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)同學的邏輯思維能力,，提高同學們思考問題的全面性,，充分豐富同學們的大學生活。

時間：xx年11月24日13：00

地點：b301

主辦單位：山東師范大學公管學院團總支

山東師范大學公管學院學生會社團部

協(xié)辦單位：山東師范大學公管學院棋樂軒棋社

1,、 11,、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù)，聯(lián)系棋樂軒棋社準備好各類棋具等,。本次棋藝大賽由五子棋,、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規(guī)則見附錄）,，每名參賽選手限報一項,。

2、每十盤棋配一名裁判員,，監(jiān)督比賽,，維持場內秩序，記錄比賽結果,，在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長,。賽場安排兩人維持秩序，應付突發(fā)事件,，后勤備用人員二人,。選手現(xiàn)場按序號排列,通過序號組合（即1號對2號，3號對4號,，依次類推）決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推,。

附錄一：比賽規(guī)則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則,，講究棋風,、棋德，賽出風格,，比出水平,。象棋比賽每局限時15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒,，參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格,，本局比賽也將判對方獲勝,，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋,，每一局比賽每人限悔三次棋,，三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰,。選手提前15分鐘到場,，遲到判負。賽后舉手示意裁判,，將棋盤復原后盡快離場,，不要逗留。

附錄二：棋手須知

1.了解本規(guī)則的全部條款,、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定,。出現(xiàn)問題，不得以“不了解”作為推諉的借口,。

2.對局時,，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究,。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題,，應在自己走棋的時間內提出（遇對方犯規(guī)時例外）,。發(fā)生爭議時，應當服從裁判,，但可保留事后再議的權力,。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和,。

5.對違反上述條款的棋手,，可以根據(jù)情節(jié)輕重，判其犯規(guī)直至予以警告,、判負,、除名等紀律處分。

1 證書（大）:1.5元每張,，共6張

2 證書（?。?元每張，共10張

合計：19元

>大學生棋藝大賽策劃書5

為進一步提升大學生個人素養(yǎng),，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我,，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流,、溝通,，將華夏文明文化發(fā)揚廣大,，久揚傳統(tǒng)。

當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富,，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大,，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處,。充分體現(xiàn)百家爭鳴,，百花之放。多元化的詮釋,，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時,，又能實現(xiàn)大學生更好的交流,。

（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽

（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部

（3）承辦部門：東北師范大學體育學院

（4）活動時間：10年4月1510年4月28日

（5）活動對象：09教育系全體學生

1、活動前期事項安排,。

制定活動策劃書,。

策劃書交輔導員，學生會審批,。

宣傳此次活動的特點,、意義以及形式,。

進行海報宣傳,，對有意者進行報名,。

制定分組名系表格。

2,、比賽流程

（1）抽號確定對決選手次序,，輪空選手直接晉級。

（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18,、19號）,。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手,。

（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）,。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（4）循環(huán)賽,，決出冠亞季軍,。

（5）為冠亞季軍頒獎,。

（6）比賽結束。

1,、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn),。

2、中國象棋一局決勝負,。

3,、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示,，超時兩次除去比賽資格,，對手直接晉級。

4,、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,，對手直接晉級。

5,、獲勝選手直接晉級,，失敗選手淘汰出局。

6,、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,，對手直接晉級。

7,、比賽結束,，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。

8,、抽號輪空選手直接晉級,。

9、平棋,，加賽一場,。

10、比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋,?；谄逭咧苯犹蕴?/p>

11,、活動事項：（極限思維大比拼）

（1）各班班長當場監(jiān)場,，公正裁判，公布結果,。

（2）進行決賽項目比拼,。

（3）邀請老師評判，當場公正比賽,，公正結果,。

（4）對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵,。

（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則,。

3,、時間安排

初賽

10年4月15日中午：12：3014：00

晚上：18：0020：00

決賽

10年4月21日晚上：18：3020：30

具體時間安排如下：

10年4月12日在本院進行活動宣傳。

10年4月13日發(fā)布方案,、開始報名,。

10年4月17日參賽截止，公布參賽名單,。

10年4月21日初賽,、選出入圍選手。

10年4月28日決賽展示,、進行頒獎,、評比名次。

4,、活動規(guī)則：

（1）報名方式：

各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部,。

（2）宣傳：

宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說,。

（3）評判標準：

嚴格按照規(guī)則比賽,，不得缺席,、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋

（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博,、王建宇,、劉大光、幕惠宇,、孟凡昌

5活動地點：

初賽,、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置,，維持會場）

（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名,。

（2）向學院租借教室,。

（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品。

1本次活動舉辦各環(huán)節(jié),，必須遵紀守法,，內容要健康向上，達到主題要求,。

2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮,，嚴密組織，分工協(xié)作,。

3本次活動要求組織者,、參與者、協(xié)助單位之間相互配合,，相互支持,，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4如遇各類突發(fā)問題,，有關方面應本著相互理解的原則,，友好協(xié)商解決。

5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,，耐心處理面臨的工作問題,，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作,，主動幫助他們完成應該負責的工作,。

6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,，請主動聯(lián)系活動負責人,。

棋類大賽活動總結 棋類大賽總結篇二

為了豐富我校課余文化和學生們的課余生活，宣傳中華傳統(tǒng)文化和棋類文化,，促進棋類愛好者之間的交流,，提高我系學生的綜合素質，我們女生部特此舉辦了五子棋比賽,，經(jīng)過三天的激烈角逐,，比賽于20xx年11月24日圓滿落下帷幕。

首先,，我們比賽的宣傳力度大,，采用了分組到每一個班級進行宣傳，吸引了很多參賽選手，比賽現(xiàn)場更是人山人海,，斗志昂揚,。由此看來，同學們的參賽意識還是很強烈的,；我們選擇了用抽號選擇對手的方式,，公平公正；對于活動規(guī)則也有詳細介紹,。

其次,，因為比賽選手很多，比賽第一天就很是激烈,，參賽選手們有的還帶來了自己的好友,，為自己助威加油，在比賽過程中出現(xiàn)了兩種形態(tài)：一種是因為輸而退出,，極少數(shù)同學由于對手實力比較強勁,，做出了比較明智的選擇，中途棄權,。雖然我們不鼓勵選手棄權,，但是參賽者有權選擇棄權；另一種是因為輸而繼續(xù),，很多參賽者遇到實力強的對手（尤其是三連勝）,，心態(tài)比較平靜，不心浮氣躁,，用樂觀的情緒學習對方的棋藝,。當然在比賽結束后，很多選手又進行了自己組織的友誼賽,，相互學習,，相互切磋。

為了鼓勵參加比賽的選手,，我們采用了“凡是參加比賽的都加學分”的模式,，按積分的高低，設置了一,、二,、三等獎。一則為了感謝選手對此次活動的支持和參與,，二則,，為了鼓勵選手不應比賽失敗而有失落的情緒。

五子棋大賽所取得的成果：

（1）增進了校園對中國傳統(tǒng)文化的學習交流,，同學通過積極參加此次棋類大賽,，學習和增強了自己的棋藝,，對傳統(tǒng)文化有更深層的了解，為我院同學們課余之時增添了陶冶情操的去處,，也使我院校園文化建設得到了更深層次的發(fā)展,。

（2）增進了我院同學們之間的友誼和凝聚力，同學們以棋會友,，結實了更多的新朋友,，也使我院凝聚力得到了進一步加強，促使我院棋類文化發(fā)展,。

（3）增進了我院學生干事組織和協(xié)調能力,，同時也驗證了學生干事的工作能力以及10級學生會新成員的能力，增進了團隊工作經(jīng)驗,，也為下次開展“棋類大賽”積累了經(jīng)驗,。

總而言之，我們的比賽還是比較圓滿的,，這是我們11級第一次組織棋類比賽,，能夠有這樣的結果，我們感到很欣慰,，我們的汗水沒有白流,，努力沒有白付出，我們要為以后壯大隊伍,，吸納更多的選手,，多多組織活動，讓參賽者真正有所收獲,，在下棋過程中體會到樂趣,。

xxx

20xx年xx月xx日

棋類大賽活動總結 棋類大賽總結篇三

石家莊高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽

石家莊各高校

友誼、奮進,、團結,、理解

xx年04月02日（初訂）

河北醫(yī)科大學小禮堂

六、活動目的：為了活躍大學校園氣氛,，豐富大學校園文化生活,，展現(xiàn)大學生良好的精神風貌和深厚的文化積淀，同時增強各學校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系,，讓學生們以棋會友,，提高其綜合素質,，經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由河北醫(yī)科大學*牌社承辦此次“石家莊高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”,。

主辦：河北醫(yī)科大學學校團委

策劃承辦：社團聯(lián)合會*牌社

贊助單位：*********

高校團體賽

⑴、前期宣傳：

②在03月20日下發(fā)比賽通知到高校,，請各高校先行選出5名選手參加比賽,，并向比賽組織單位提交選手名單；

③各高校代表于04月02日早10：30分到河北醫(yī)科大學小禮堂抽簽決定對陣情況。

⑵,、活動現(xiàn)場：

①當天上午08：30工作人員開始布置現(xiàn)場（25張桌子,，80把椅子）,；

②10：30時前工作人員統(tǒng)計各比賽班級參賽選手及負責人的到場情況,；

③上午11：30時開幕式正式開始。

④比賽規(guī)則：

1）本次比賽為團體賽,；比賽采用三局二勝制,，勝局多的團體進入下一輪，如勝局相同,，則團體內平局雙方加賽一局,，直至決出勝負；

2）比賽先后手在比賽前猜硬幣決定,；

3）比賽時間規(guī)定：五子棋組每局上限30分鐘，每位選手各15分鐘,，超時判負,；

4）比賽當天參賽選手11：00 到場；

5）比賽中如有爭執(zhí),，有組委會裁定,。

6）比賽全部結束后,，由石家莊高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結果，并為獲獎學校頒發(fā)獎狀,，并以放置展板,、在校報上發(fā)表簡訊等方式向全校師生公布比賽結果,，展現(xiàn)本次活動風采,。同時總結本次比賽活動經(jīng)驗及不足，為以后的比賽提供借鑒,。

〖1〗 黑先,、白后，從天元開始相互順序落子,；

〖2〗 最先在棋盤橫向,、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝,；

〖3〗 黑棋禁手判負、白棋無禁手,。黑棋禁手有“三,、三”、“四,、四”和“長連”,，

包括“四、三,、三”和“四,、四、三”,。黑棋只能以“四,、三”取勝；

〖4〗 如分不出勝負,，則到為平局,；

〖5〗 五連與禁手同時形成，判勝,；

〖6〗 黑方禁手形成時,，白方應立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出,，反而繼續(xù)落子,，則禁手失效，不再判黑方負,。

>大學生棋藝大賽策劃書3

為進一步提升大學生個人素養(yǎng),，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會,，我體育學院19生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流,、溝通，將x夏文明文化發(fā)揚廣大,，久揚傳統(tǒng),。

當大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當青年大學生中將x夏文明發(fā)揚廣大,，千古年來的中國象棋文化承傳至今,，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴,，百花之放”多元化的詮釋,，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流,。

（1） 活動名稱： 體育學院棋藝大賽

（2） 主辦部門：東北師范大學體育學院19級體育教育系生活部

（3） 承辦部門：東北師范大學體育學院

（4） 活動時間：12年4月15——12年4月28日

（5） 活動對象：19教育系全體學生

1. 活動前期事項安排,，

制定活動策劃書，

策劃書交輔導員,，學生會審批,，

宣傳此次活動的特點、意義以及形式,，

進行海報宣傳,，對有意者進行報名，

制定分組名系表格,。

2. 比賽流程

（1）抽號確定對決選手次序,，輪空選手直接晉級。

（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18,、19號）,。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）,。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手,。

（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍,。

（5）為冠亞季軍頒獎,。

（6）比賽結束。

1,、 首次淘汰賽一對一決戰(zhàn),。

2、 中國象棋一局決勝負,。

3,、 中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示,，超時兩次除去比賽資格,，對手直接晉級。

4,、 比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,，對手直接晉級。

5,、 獲勝選手直接晉級,，失敗選手淘汰出局。

6,、 比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,，對手直接晉級。

7,、 比賽結束,，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵,。

8、 抽號輪空選手直接晉級,。

9,、 平棋，加賽一場,。

10,、 比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋?；谄逭咧苯犹蕴?。

11、活動事項：（極限思維大比拼）

（1） 各班班長當場監(jiān)場,，公正裁判,，公布結果，

（2） 進行決賽項目比拼,，

（3） 邀請老師評判,，當場公正比賽，公正結果,，

（4） 對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵,。

（5）體育學院19教育系同學參加，本著自愿原則,。

3. 時間安排

初賽

12年4月15日 中午：12：30——14：00

晚上：18：00——20：00

決賽

12年4月21日晚上：18：30——20：30

具體時間安排如下：

12年4月12日 在本院進行活動宣傳

12年4月13日 發(fā)布方案,、開始報名，

12年4月17日 參賽報名時間截止,，公布參賽名單,，

12年4月21日 初賽、選出入圍選手,，

12年4月28日 決賽展示,、進行頒獎、評比名次,。

4. 活動規(guī)則：

（1）報名方式：

各位選手到各自班班長處報名,，由班長將參賽選手名單交生活部。

（2）宣傳：

宣傳部協(xié)助出海報,，由生活部安排專門人員解說,。

（3）評判標準：

嚴格按照規(guī)則比賽，不得缺席,、中途退賽,、未經(jīng)對方允許不得悔棋

（4）主負責人：梁自豪 工作人員：于忠鑫、張博、王建宇,、劉大光,、幕惠宇、孟凡昌

5 活動地點：

初賽,、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置,，維持會場）

（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名,，

（2）向學院租借教室,，

（3）我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品,，

1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié),，必須遵紀守法，內容要健康向上,，達到主題要求,。

2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴密組織,，分工協(xié)作,。

3.本次活動要求組織者、參與者,、協(xié)助單位之間相互配合,，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成,。

4.如遇各類突發(fā)問題,，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決,。

5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務,，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作,，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作,，主動幫助他們完成應該負責的工作。

6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,，請主動聯(lián)系活動負責人,。

思維開發(fā)、棋藝比拼,。

體育學院19生活部

xx年4月2日

棋類大賽活動總結 棋類大賽總結篇四

重慶工商大學派斯學院第x屆科技文化藝術節(jié)終于在12月份正

式拉開序幕,，為了豐富學生課余生活，提高同學們業(yè)余生活的質量,，也為同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,，我管理學系團總支學生會承辦了由院團委主辦的第五屆棋藝大賽，管理學系團總支學生會組織部與體育部聯(lián)合承辦這次棋藝大賽,。通過這樣的活動使更多的又共同愛好棋類的同學走到一起,，增進同學之間的互相了解,。在院團委及管理系團總支的老師指導下，順利完成,，現(xiàn)將活動工作總結如下：

1.本次棋藝大賽,，我們經(jīng)過精心準備，認真做好活動策劃,，總結前幾次的活動教訓,，經(jīng)過多次討論并請教社團聯(lián)合會棋藝社副社長，對各個細節(jié)和即將出現(xiàn)的問題進行分析和制定解決方案,。

2.在棋藝大賽開始前,，我們召開全體裁判員、統(tǒng)計員,，和現(xiàn)場工作人員大會，討論本次大賽會遇到的問題,，裁判員的工作職責，比賽期間的工作安排,。事先我們查找了四種祺類的相關規(guī)則,，會上又請棋藝社社長仔細講解四種棋的比賽規(guī)則，參賽棋類有象棋,、圍棋,、五子棋,、跳棋,。通過預賽、復賽,、決賽三層次的選拔,。分配好每場比賽的工作,，并做好記錄,。最后安排棋藝大賽會場的布置工作,。

3.總結本次大賽，首先,，活動前期的籌劃安排工作，有許多應當注意的問題,，前期宣傳應當注意,，力爭讓全院每個人了解活動,，使大家都參與進來。比賽前期，11月29日12月13日,，在三教、一教,、二食堂,、四食堂分別設立了四處報名點,，其次，靈活應用策劃書,，不可以全部按照策劃書上的來搞,，畢竟策劃書不能全面的考慮到實際的每一種情況,，我們應根據(jù)實際情況靈活應用,。最后,，本次比賽在決賽在跳棋決賽中出現(xiàn)了一些問題,，由于裁判的疏忽造成比賽過程混亂,，我們及時解決，比賽順利結束,。我們總結經(jīng)驗,，爭取下一屆比賽辦的更好。

4.本次比賽順利結束,，但在比賽的過程中也出現(xiàn)了很多問題,，第一，比賽裁判沒有認真學習棋類的比賽規(guī)則,，從中出現(xiàn)了規(guī)則不清楚,，比賽不公正。第二,，比賽現(xiàn)場混亂,，參賽的同學與裁判混作一團，沒有有序的進行,，浪費了不少時間,。第三,，宣傳太少，沒有在同學中產(chǎn)生一定的影響力,。下一次希望可以做好宣傳,，擴大影響力。

5.本次棋藝大賽順利結束,，存在的問題不可忽視,，認真學習總結，從此次活動中我們認識到：

1.前期準備要充分全面,，宣傳一定要做到位,。

2.引導干事端正工作態(tài)度,，靈活應對突發(fā)狀況,。

3.各部門，各干部加強溝通,，交流意見,。

4.總結出現(xiàn)過的問題,，想辦法克服，得出經(jīng)驗,，應用到下次活動中去,。