總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

應急演練活動總結 應急演練活動小結篇一

按照《通知》精神,，我局立即安排部署，以陜煤安救援發(fā)〔20xx〕7號向各監(jiān)察分局及企業(yè)集團公司轉發(fā)文件精神,，提出了開展應急演練和評估工作的有關要求,。各單位高度重視，制定活動實施方案,，明確應急演練活動的組織領導及人員,，制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮,、應急響應,、協調施救、現場處置,、應急撤人及演練評估等各個環(huán)節(jié)作了周密部署,，確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監(jiān)察分局在所在地的市區(qū)進行安全生產月活動宣傳,。

各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練,，主要以煤礦綜合演練和區(qū)隊現場演練相結合，以生產工作地點主要災害為演練對象,，多層次開展演練和評估,。xx省益秦集團、有色集團涉煤企業(yè)等公司重點開展了礦井瓦斯,、水災,、火災、停電,、提升系統事故演練67次；各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次,，醫(yī)療急救訓練35隊次,，聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后,，各單位根據演練的實際情況,、演練記錄進行總結和評價，詳細說明在演練過程中發(fā)現的問題,，對不合規(guī)之處提出糾正和預防性的措施,，完善應急救援預案。

演練活動期間,，各單位科學組織,，精心部署,，按照預案要求及時、有序開展演練工作,，進一步提高各級人員應對突發(fā)事件的處置和自救,、互救能力，堅持“把演練當成實戰(zhàn)”的思想,，最大限度的避免人員傷害和財產損失,。合理設置現場評估、觀摩人員,，讓非參演人員耳聞目睹演練過程,，達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動,，檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協調處置能力,，檢驗了預案的可操作性、適用性,、應急物資準備情況和應急職責落實情況,，對進一步完善應急管理體系提供了科學依據，取得實效,。

xx益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多,、影響因素復雜的實際情況，積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動,，強化業(yè)務素質,，熟練預案程序，提升救援備戰(zhàn)能力,?；顒悠陂g救護隊開展實操訓練4次，技能競賽2次,，監(jiān)督檢查4次,。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練，重點針對滅火器的使用,、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練,，同時針對礦井水害嚴重的特點，積極組織了水災應急救援演練,。

xx有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”,。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景，調度員接到險情電話,，立即下達撤人指令,，參加演練人員根據應急預案及有關規(guī)定，討論應采取的行動，按照各自在演練活動中的角色,，由總指揮按照演練方案指揮救援,，完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下,，秩序維護組,、搶險救援組、醫(yī)療救護組,、后勤保障組等各職能機構行動迅速,、配合有序、處置得當,，礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數泡沫滅火工作,，火災被撲滅，演練圓滿結束,。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,，鍛煉礦工及救援隊伍，磨合機制及增強相關部門協調配合,，普及應急知識并加強礦工自救,、互救的災害應急能力，完善隊伍,、物資,、設備、技術等方面的準備工作,。

通過對演練總結,，對各項應急預案的評估，發(fā)現還存在一些問題需要改進：一是員工對預案熟悉程度參差不齊,。二是有的演練現場處置用時過長,，存在現場與指揮之間的協調不夠等問題。三是應急物資儲備不夠,，救災能力不強,，物資調用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高,。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強,，存在領導小組的命令下達和現場應變能力不足。

針對以上不足,，各單位應進一步完善應急管理工作：一是要完善應急預案。針對演練中發(fā)現的問題,，及時制定整改措施,，修訂完善預案，增強預案的針對性,、適用性和可操作性,。二是要持續(xù)加強各級人員培訓,。充分發(fā)揮安全生產培訓、日常訓練等教育形式,，通過全員參與,，不斷提高廣大職工安全應急意識和自救互救能力。三是要進一步提高救援保障能力,。從人力,、物力、財力方面予以保障,，儲備足夠應急物資,，增強指揮人員應急決策能力以及駐礦救護中隊現場救災能力。

總之,，通過開展應急救援演練活動,，增強了全員安全應急意識，提高了應急處置能力,，強化了應對生產安全事故的自救和搶險技能,。同時使一線員工對預案更加熟悉，各級指揮,、救援人員的協同合作以及應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高,，夯實了統一指揮、機構完整,、功能齊全,、反應靈敏、保障有力的應急管理體系,。

應急演練活動總結 應急演練活動小結篇二

根據縣科技局,、教育局的統一部署，為普及防震減災知識,，增強師生的防震減災意識和自救互救能力,，提高學校對突發(fā)地震災害事件的綜合應對能力，我校自5月8日至5月13日集中開展了防震減災宣傳教育和地震應急演練活動,。

1,、宣傳欄、報欄張貼了防震減災圖文,，宣傳避震疏散,、自救自護、消防安全知識,。

2,、制作疏散路線圖，發(fā)放到班級并張貼于明顯位置。

3,、政教處召開廣播動員會,，詳細解說應急疏散演練的意義。

4,、各班召開班會,，指導學生在演練過程中沉著冷靜，團結互助,，避免擁擠和踩踏現象,，動員和培養(yǎng)一批應對緊急情況和突發(fā)事件的學生骨干，教育學生在演練過程中嚴肅認真,，保持安靜鎮(zhèn)定,，不喧嘩，不嬉鬧,。

1,、制定完備的演練計劃，詳細規(guī)定疏散目的地和疏散的順序,、路線,，印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯絡協調人員手中,。

2,、5月13日早讀召開全校班主任等參與演練的指揮和聯絡協調人員會議，具體演練方案和程序,。

3,、明確人員分工和崗位職責。

1,、5月13日下午4：25,，各班分別預演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動。

2,、5月13日下午4：45,，全校統一下達疏散命令，進行快速疏散演練,。

3,、學校要求自5月14日起，早操集合按演練路線和順序集結和疏散,，以強化記憶,，培養(yǎng)習慣。

1,、領導高度重視,，教師積極組織,，學生認真參與。

2,、演練秩序井然，三幢四層教學樓48個教室,，全部撤到指定位置,，用時僅2分8秒。

應急演練活動總結 應急演練活動小結篇三

為了加強學校的安全管理,，提高全校師生的安全意識,，確保全校師生的生命安全，按照教育部,、市教育局的要求,，教育處組組織安排了今天早晨的學生宿舍安全疏散演練，取得了圓滿成功,，本次演練有以下幾個方面值得總結：

為了確保演練活動落到實處,，政教處和安管辦精心布置了演練工作。各年級組,、各班主任認真學習和布置《學生宿舍應急疏散演練方案》,，重點對學生進行安全意識教育，提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力,。保障措施到位,，確保了這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間,、路線,、組織機構及職責、疏散管理等方面都作了具體的要求,。對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解。教育處召開了有關人員工作會議,，進一步明確了疏散順序,、過程細節(jié)與要求，參與的全體教師明確各自的職責,。為了確保演練活動按方案順利進行,，各樓層和校園安排了班主任和教育處各位老師，都較好完成各自的任務,。

在疏散演練逃生的過程中,，由于精心組織，周密安排,，全校師生積極參與,，沉著冷靜,、互相幫助，一切行動聽指揮,，以較快的速度,、良好的秩序，圓滿完成了此次緊急疏散的演練任務,，同時,，這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力,，整個演練活動達到了預期目標,！

老師們，同學們,，有些災害的發(fā)生是人類無法抗拒,，有些災難的發(fā)生人們無法預知，但是人們可以通過有效的措施把災害造成的損失降到最低限度,。開展安全教育和應急演練,，不斷提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種災害造成的傷亡和損失,，具有重要意義,。

老師們、同學們,，生命高于一切,，安全重于泰山。我們時刻要有安全意識,，了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散逃生的程序,。我們必須“居安思危”,，做好準備,，才能臨危不亂、減少受傷的機會,。重視安全,，就是尊重生命，也是我們每個人的義務,，更是每一個人的責任,。我們希望今天“宿舍安全疏散演練”活動能夠再次喚醒師生們對安全的重視，對生命的珍惜,。

百善文明為先,，萬思安全為重,，生命無價，珍愛生命,。希望我們共同關注安全,、重視安全，從我做起,。希望同學們平時課間不在教室走廊里追逐打鬧,，玩危險游戲、嚴禁翻爬護欄和窗臺,；上下樓梯時不你推我擠，防止跌傷踩踏,；同學之間要謙讓,，解決矛盾用和平方式，嚴禁拳腳相交,；有事要請假,，不準私自跑出校園，讓老師和家長擔心,；注重食品衛(wèi)生,，嚴禁叫外買，防止不衛(wèi)生食品傷害你的健康,；注重用水用電安全,，防火防盜；遵章守紀,，就是尊重生命,，尊重自我。出行遵守交通規(guī)則,、注重交通安全,；平時提高安全防范意識，防止其它意外傷害,。

老師們,，同學們，讓我們共同努力,，增強自我保護意識,、提高自我防護能力，有效地避免和預防意外傷害,。為打造平安校園,、快樂校園、和諧校園,、陽光校園做出自己的努力,！謝謝,！

應急演練活動總結 應急演練活動小結篇四

為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神,，強化師生消防安全意識,，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,，能有組織,、迅速地引導學生安全迅速疏散，掌握逃生的方法,。3月12日上午第三節(jié)課后,，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時1分50秒。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。這次演練活動的成功,，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1,、為進行這次演練活動,，學校成立了以秦中倫校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一,，確保有序,；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際,，預先制訂了嚴密,、確實可行的消防疏散演練方案。

3,、學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,，讓各老師通過傳閱，明白演練細節(jié),，明白自身責任,，組織教師學習《保家初中防校園踩踏應急疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求,、明白演練責任,，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失。

4,、實地疏散演練準備階段開始,，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準備，并進行了一次模擬的演練過程,。

5,、演練結束后，各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。返回教室后,，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育,。

此次消防演練活動增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用,。另外,，通過這次演練活動，也提高了師生應對地震等地質災害的應急處置和自救自護能力,。

消防應急疏散演練活動總結2

為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,，進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動,。

演練中,，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘,，整個演練進程做到快速,、安全、有序：

1,、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應急演練領導小組,，由溫海英主任全面負責領導這次活動，確立了安全第一,，確保有序;責任明確,，落實細節(jié)的演練原則。

2,、演練前,，溫海英主任根據演練要求和本校實際,，預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,，召開了全體教師會議,，進一步落實細節(jié)，確保萬無一失,。

3 ,、3月14日上午，實地逃生演練預備階段開始,，各工作人員到位,，各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路,、撤離到區(qū)域,，為快速、有序,、安全撤離作預備,。

4、在班主任的帶領下,，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5,、學生撤離到安全區(qū)域后,，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,，繼而請兩名學生操作使用滅火器,，最后由校長對此次演練活動作了總結。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,，也進一步提高了師生應對火災的應變能力,。

應急演練活動總結 應急演練活動小結篇五

為了進一步強化師生消防安全教育，貫徹落實上級文件有關精神,，強化師生消防安全意識,，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,，能有組織,、迅速地引導學生安全迅速疏散，掌握逃生的方法,。為了建立有效處理火災事故的工作機制,，增強學生在遇到火險時逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節(jié)課,，我校成功進行了火災疏散消防應急演練活動,。在演練之前，校長首先做了《火災預防及逃生知識》講座,，在講座之后,，有幾十對學生進行了《火災預防及逃生自測題》進一步提高學生的應急知識儲備。在演練活動中,，學校領導高度重視，各部門及責任老師積極配合,，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區(qū)域,，整個演練過程做到快速、安全,、有序,。

為了確保演練活動落到實處,，首先，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,，并召開了領導小組工作會，全體教師工作會,，部署演練工作事項,。會上,，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強防震安全意識，在學生中進行防震安全意識教育,，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著重強調了,，對于這樣的大規(guī)模的活動,，一定要安全第一，保障措施到位,，各年級要層層落實,，確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求,，擬定了“山口鎮(zhèn)中心小學20xx年秋季火災逃生應急演練活動方案”,。為使演練方案安全可行，會上領導小組成員認真研討,，會下聽取老師們合理建議,，對演練方案進行反復修改、調整,、充實和完善,，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間,、地點,、內容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了火災預防及逃生知識培訓學習,，并對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了演練活動領導小組,，為了確保演練活動按方案順利進行,，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,，進一步明確疏散線路,、疏散集合地點、疏散順序和注意事項,。要求全校師生必須服從指揮,，聽從命令，快速,、安全的進行疏散,，不得擁擠、不得重返教室,，更不能喧嘩,；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起,，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務,。

這次活動全校共有1600多名師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了1分鐘,，演練按預案進行,，整個演練過程既緊張、激烈,，又有條不紊。教師能迅速到位,，嚴密組織,，認真指導學生。學生演練嚴肅,，在撤離過程中,，能用雙手護住自己的頭部，做到了無推,、拉,、擠和喧嘩現象。體現了團結互助，在危難面前相互救助的團隊精神,。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期效果,。

安全無小事，警鐘時常鳴,，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作,，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅實的保障工作,。

應急演練活動總結 應急演練活動小結篇六

每年的5月12日為我國防災減災日，為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,，確保幼兒生命安全,，我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災演練活動，現就此次活動總結如下：

在5月5日召開了行政會議,，會上趙園重點強調首先要從思想上引起高度重視,，增強防災減災安全意識，在幼兒中進行安全意識教育,，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全，保障措施一定要到位,，各班要層層落實,，以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒，聽到警報哨聲后,，必須服從指揮,，聽從命令，立即快速,、安全進行疏散演練,，在下樓梯時不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其及時扶起,，幫助一起逃離危險地,，對于特殊幼兒要給予特別的關照和保護。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務。

5月10日10:10分,，全園師生聽到警報聲后,，防震減災應急疏散演練活動開始。各班教師指導幼兒不驚慌,，迅速躲避到桌子下面,，待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內，到達戶外安全地帶,，各班馬上清點人數,，報告副園長。最后,由副園長對演習活動進行總結,。

各班教師對幼兒進一步進行防災減災的安全教育,，平臺上的專題教育、安全兒歌,、了解安全逃生常識等,。

在本次演練前,我園特別召開了防震減災應急演練的動員大會,在會上曾強調防震減災演練的注意事項,其中,教室及樓內撤離后,要帶領幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木,、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地,，但是在本次演練中，還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚,，選擇了圍墻和教學樓附近避險,，這是不正確的，因此,，在最后對演練進行總結時,，也特別對此類問題進行了修正，希望能夠引起教師們的注意,。

通過這次演練活動不僅提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,，也進一步增強師生們的防災減災安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,。

應急演練活動總結 應急演練活動小結篇七

為了使公司全體員工了解消防基礎知識,，提高安全防范意識，增強自我保護能力,，減少財產損失,，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,，學會滅火以及有序地進行人員,、財務的疏散處理，確保員工生命安全及財產安全,，20xx年6月18日上午10：00時到12：00時,，公司組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,，參加人員49人,。演練緊張、有序進行,，并取得圓滿成功,。通過此次消防演練，不僅增強了全體員工的消防安全意識,，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,，進一步提高了全體員工應對突發(fā)事件的能力。

這次消防演練活動,，安排周密,，從演練策劃、前期準備,、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,，領導都給予了很大的關心、支持和幫助,。公司總經理作為項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長,，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案,，確定演練目的,、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署,，親臨演練現場進行指揮,，下達演練命令，觀察演練情況,，對演練工作實施全面控制,。生產安全主管任演練領導小組副組長，對演練工作的全過程進行領導和指揮,，主持并參與演練方案的討論和修訂工作,。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,，積極帶頭參加演練前的學習和培訓；公司其他主要領導也對此次演練特別關注,，給予了大力支持,，并對我們的演練工作提出了指導性的意見。

根據消防領導小組要求,，從我公司安全工作的實際情況出發(fā),，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,，掌握火場逃生基本方法,，提高自我安全意識，化解風險,。經過認真研究,，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,，在方案中就演練的時間,、地點、內容,、對象都作了具體的說明,。

消防演練于20xx年4月18日上午10：00分到12：00分別進行。首先由主管安全的副經理高建文組織大家學習有關安全的文件,，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,，最后由安全員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器,。消防演練緊張有序,，安全保證工作到位，演練達到預期效果,，最終獲得了圓滿成功,。

1、參與人員的消防安全意識有所增強,，對消防安全常識有了進一步的了解,。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,，現場演練人員能有效組織,、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處,。

3,、演練前組織的消防基本知識培訓，使公司員工的消防安全知識,、突發(fā)應急能力,、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升,。

4、演練過程中,，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”,，團隊凝聚力得到了升華,。

5、安全工作領導的組織能力,、指揮能力,、應變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練,，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,，以便在事故中達到快速,、有序、及時,、有效的效果,。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,，有效降低事故危害,，減少事故損失，確保公司安全,、健康,、有序的發(fā)展。