演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

部隊(duì)青春無悔演講稿篇一

當(dāng)我來到郵政儲(chǔ)蓄的第一天，我就寫下了我事業(yè)的座右銘：奮斗,，創(chuàng)新,，務(wù)實(shí)，細(xì)心,，尊重,。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)服務(wù)人員一生的追求,。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo),。

奮斗這是年輕人最熟悉的詞語,，最激昂的決心。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),，走進(jìn)社會(huì),，所以我要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo),。

創(chuàng)新企業(yè)的精神,，我們的追求。勇于跨越,，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，不斷提高。

務(wù)實(shí)告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,，來到這里汲取知識(shí),，接受鍛煉，提高素質(zhì),，增長經(jīng)驗(yàn),，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,，造就完美的人生,。

細(xì)心我們作為社會(huì)服務(wù)行業(yè)的一員，細(xì)心是必不可少的,。

尊重因?yàn)槲疫€年輕,，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見,，虛心接受別人的教誨,。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng),。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,，來到這里塑造我的人生,，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,，把自己的理想銘刻于心中,，做一個(gè)敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。

士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)作為一個(gè)80后的年輕人,，一個(gè)國家,，一個(gè)民族的 希望所在,，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)?夢(mèng)想的時(shí)候,。

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,，那么他的'青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,，有的人死了他還活著,，生命的意義在于活著，并且要好好活著,，正如《士兵突擊》中的許三多,，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事,，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn),。如果我們不付出，不創(chuàng)造,，不追求,，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝,?；厥走^去，沒有追憶,，人生渺茫,，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

擁有青春的人們,，讓我們拿出奧林匹克的精神,，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,，釋放青春的激情,，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律,，為郵政事業(yè)的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,，獻(xiàn)給郵政，獻(xiàn)給所有的無私奉獻(xiàn)的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言,，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完就到這里，謝謝大家,。

部隊(duì)青春無悔演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

大人們都曾年輕,，都曾擁有過屬于自己青春時(shí)光，奉獻(xiàn)過自己的青春時(shí)光,，走過自己的青春時(shí)光道路,。但是時(shí)光的無情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有,。

還是少年的我們,，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博，沒有他們的業(yè)績成就,，沒有他們的處事能力,，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí),、了解,；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,，但現(xiàn)在的我們擁有青春時(shí)光——它是最大的財(cái)富,。

古今中外，贊美青春時(shí)光的代章不勝枚舉,，可是我今天還要歌頌青春時(shí)光,，因?yàn)榍啻簳r(shí)光是一首唱不完的歌，誦不完的詩,。

時(shí)代的變遷,，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響,，讓今天的我們與眾不同,。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,，現(xiàn)在的我們思維敏捷,、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí),。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,，使我們的'心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,，在波瀾壯闊的大海中,，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春時(shí)光之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,，理想的遠(yuǎn)方,。

青春時(shí)光需要我們?nèi)フ湎Вグ盐?。青春時(shí)光的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,，在雨的洗禮中流逝?！澳乳e,，白了少年頭,，空悲切,。”“青春時(shí)光須早為,，豈能長少年,。”青春時(shí)光若一去,，遂不復(fù)返,。不要讓青春時(shí)光在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)光時(shí),，要重新去擁有七彩的陽光。

趁著我們的青春時(shí)光,，不需要猶豫,，不需要彷徨，抬頭望去,，路的盡頭雖消失在迷霧中,，但勇敢地向前走，大步流星,，無須回頭,；探索、拼搏,，奮斗,！在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春時(shí)光的樂章,，讓青春時(shí)光——無悔,！

部隊(duì)青春無悔演講稿篇三

時(shí)光的淘洗中，始終有幅畫面停泊在記憶深處,，隨光陰流轉(zhuǎn),，愈見清晰，走過熟悉的校園，我的心炙熱又溫暖,。

走過操場(chǎng),，一個(gè)個(gè)精神抖擻的身影在腦中浮現(xiàn)，那是拔河比賽,，同學(xué)們個(gè)個(gè)目光炯炯,，雙唇緊閉，摩拳擦掌的樣子,，看的出他們一定想要將自己的力量全部釋放,。我和同學(xué)們?cè)缫涯_頂著腳，拳握緊繩,，隨著“嘟”的一聲清脆的`哨聲,，比賽開始了。大家瞬間崩出九牛二虎之力,，場(chǎng)下的同學(xué)也攥緊拳叫起了渾身的勁兒吶喊著,。“嘟”裁判吹響了最后的口哨,，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待和信任,。

一滴水是微不足道的，滲入泥土,，便會(huì)消失不見,，匯聚成河便是川流滾滾。走過操場(chǎng),，讓我感受團(tuán)結(jié)的力量,。

走過籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的身影回蕩心間,。我們的對(duì)手是強(qiáng)大的三班,，老師說：“不要怕，男子漢們,！就算輸也要輸?shù)摹省?。這讓本想放棄的我們重新燃起斗志之火，比賽剛開始,，三班就占據(jù)優(yōu)勢(shì),，一連串的進(jìn)球得分，我們有些頭昏腦漲,，只有招架之力,。下半場(chǎng)，同學(xué)們重振起精神,，老師的話再次回響_____不要怕,，男子漢們,！我們飛奔向球場(chǎng)，一次次進(jìn)攻摔倒,，又一次次搶斷投籃,，面對(duì)人高馬大的對(duì)手，我們?cè)僖步z毫沒有畏懼,。雖然比賽的結(jié)果是我方落后三分,，在最后的進(jìn)攻中，我們沒有放棄,，每一次進(jìn)球,，都是隊(duì)員們用生命拼搏！

只有經(jīng)歷過饑餓,，才懂得溫飽幸福,，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹,，走過籃球場(chǎng),，讓我體驗(yàn)拼搏的快感,。

走過教室,，再次看到一個(gè)個(gè)伏案苦讀的身姿，中考臨近,，此時(shí)的我,，心總想飄到教室之外。身邊的同學(xué)們告訴我,，為了迎接中考,，他們放棄了電視，放棄了游戲,，放棄了……每當(dāng)我累了,，倦了時(shí)，總會(huì)有一張手輕輕拍拍我的肩膀,，對(duì)我說“加油,！堅(jiān)持下去，我們與你同在,?！逼＞氲奈宜查g滿血復(fù)活，目標(biāo)就在眼前,。

花開花落,，斗轉(zhuǎn)星移，不變的是那真摯的友誼,，走進(jìn)教室,，讓我想起堅(jiān)持后的喜悅,。

一路走過，我收獲了,！我成長了,！感謝同學(xué)，感謝老師,，走過青春的記憶,，團(tuán)結(jié)、拼搏,、堅(jiān)持永遠(yuǎn)是我們年青一代最亮的音符,。手繪中國夢(mèng)_____我們也必將成為祖國的脊梁！

一路走過,，我無怨無悔,！

部隊(duì)青春無悔演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是來自建工111班的xx,。今天，能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,，我感到十分的榮幸,。在兩年的大學(xué)生活中，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)與關(guān)懷,，得到了同學(xué)們的幫助和支持,，在此，我向曾幫助過我的老師,、同學(xué)表示衷心的感謝,！今天我演講的主題是“立志當(dāng)下，青春無悔,?！?/p>

在中學(xué)時(shí)代我就聽老師說過，大學(xué)里人與人之間的差距特別大,，進(jìn)入大學(xué)之后我深深的體會(huì)到了這句話的`含義,。大學(xué)里，兩極分化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,，在我身邊有這樣兩種人,，一種人每天有明確的目標(biāo)，生活過得很充實(shí),，兩年下來收獲頗豐,，拿到了諸多榮譽(yù)和證書，結(jié)識(shí)了不少人,，與同學(xué)相處也很融洽,。而另外一種人則是整天碌碌無為,，沉迷于游戲，天天宅在宿舍,。甚至兩年下來都沒有進(jìn)過一次圖書館,，一學(xué)期下來都不知道自己曠了多少次課，虛度了多少青春年華,。就拿我自己來說吧,，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我也很迷茫,，面對(duì)大學(xué)里形形色色的誘惑,，一時(shí)間失去了方向，也因此荒廢了不少時(shí)光,，由于長時(shí)間碌碌無為，與同學(xué)相比,，表現(xiàn)也很平庸,，內(nèi)心潛在一種不甘墮落的頓悟，于是我開始與那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)溝通，了解他人過人之處背后的努力,，自己開始痛下決心,，立志當(dāng)下,，奮發(fā)向上,。終于,，在大一上、下學(xué)期都獲得了二等獎(jiǎng)金，并榮獲 “優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),，在大二上學(xué)期開始競選團(tuán)支書一職,，并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等榮譽(yù),，同時(shí)在羽毛球協(xié)會(huì)擔(dān)任外聯(lián)組組長一職,，參加了“青馬工程”培訓(xùn),，接受了黨課教育。在與支部成員的一致努力下,，為支部拿到了很多榮譽(yù),，如今的我已不再迷茫，有了自己明確的目標(biāo),，相信在自己的努力下，一定能開拓出一片燦爛的天地,。

最近上映了一部電影《致青春》,，相信大家都看過了吧,，劇中男主角陳孝正雖然家境貧寒,，但很好的利用了大學(xué)時(shí)光，最終憑借自己的努力成為一名著名的設(shè)計(jì)大師,，而劇中曾經(jīng)的高富帥許開陽,，以及那一批在大學(xué)里廝混的人，最終因虛度時(shí)光而淪落,。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!”作為大學(xué)生的我們是時(shí)候剛清醒了,，時(shí)光荏苒，青春不再,，只有立志當(dāng)下,，青春才會(huì)無悔!

人與人的差距就在大學(xué)開始被拉開,，我希望與大家共勉,，立志當(dāng)下,，不要荒怠,，要對(duì)得起父母的苦心,；對(duì)得起老師的栽培,；對(duì)得起自己的熱血青春。為了不讓 以后的自己討厭今天的我，為了大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)再回首,，我們沒有平淡,、遺憾的青春，拿出我們嘗試的勇氣,，拿出我們青春的熱情,，讓我們青春飛揚(yáng)吧。

最后,，祝愿我們的老師工作順利,，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

謝謝大家!

部隊(duì)青春無悔演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委，親愛的老師們：大家好,！今天,，我演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，青春無悔》

十年前,，懷揣著美麗的夢(mèng)想,，我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。十年的辛勤耕耘,，十年的默默守望,，使我深深地喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

讓愛流淌在每一個(gè)孩子心田,，是我工作十年來孜孜不倦的追求,。尤其面對(duì)貧苦的單親家庭的孩子，我付出了加倍的關(guān)愛,，用愛的雨露去滋潤他們,，讓他們和其他孩子一樣享受幸福的童年。在我任教過的一個(gè)班級(jí)里，有位貧困生叫小盧,，他性格靦腆,，又黑又瘦。在他5歲時(shí),，母親丟下了他改嫁,，父親患有嚴(yán)重的肝病，從此,，他與年過六旬的奶奶和爸爸相依為命,。身為班主任的我知道這件事后，利用班會(huì)課為他舉行了生日聯(lián)歡會(huì),，為他購買了生日蛋糕和禮物,，組織同學(xué)為他制作精美的賀卡，用自編的節(jié)目為他送上祝福,。孩子們圍坐在桌子旁點(diǎn)燃生日蠟燭,，班級(jí)里傳出了《祝你生日快樂》的歌聲。面對(duì)生日蛋糕,，小盧的臉上露出了久違的,、幸福的笑容?！罢嫣?，太好吃了?！逼缴谝淮纬缘缴盏案獾谋R同學(xué)高興地說,。我和同學(xué)們的愛心讓這個(gè)特殊的日子散發(fā)出了異樣光彩，讓小盧感受到了集體的溫暖,。在學(xué)習(xí)上,，我盡力幫助他，鼓勵(lì)他,，使他感受到母親般的關(guān)愛,，享受到成功的喜悅。

我認(rèn)為,，對(duì)于孩子來說,，知識(shí)技能不是第一位的，擁有健康的心理,、樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的,。一個(gè)關(guān)愛的`眼神，一句信任的鼓勵(lì),，都會(huì)在他們心中蕩起陣陣漣漪,，給他們留下刻骨銘心的記憶,。記得剛來到思賢的那一年，班里有個(gè)叫xx的女孩,，出生時(shí)屬于早產(chǎn),，智力比同齡孩子明顯落后，性格膽小自卑,。我想：這樣的孩子，心靈世界必定是柔軟又脆弱的,，我一定要小心地去呵護(hù),。記得剛開學(xué)時(shí)，xx上課從來不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,。課后,，通過談心，我了解到,，她害怕說錯(cuò)而被同學(xué)取笑,，所以不敢舉手,我下定決心要幫她重拾信心。在此后的課堂中,，我先是找一些簡單的問題點(diǎn)名讓她回答,，只要她答對(duì)了，我就會(huì)在全班同學(xué)面前表揚(yáng)她,。隨著我的表揚(yáng),，同學(xué)們也漸漸關(guān)注她，愛和她在一起玩了,。慢慢地,，xx居然主動(dòng)和我說話了。我跟她有了一個(gè)約定,，只要是會(huì)的問題,，一定要舉起手來，她欣然答應(yīng)了,。果然,，xx上課舉手的次數(shù)越來越多了，臉上的笑容多了,，與同學(xué)的交流也多了,。看到她的改變,，我心里漸漸有了成就感：教育這件事,，真是很神奇。

作為學(xué)生,，他們不僅希望老師能給他們知識(shí),、技能,，而且也期望老師能像父母那樣，給予他們關(guān)心,、愛護(hù),。當(dāng)我懷著愛生如子的心和學(xué)生在一起時(shí)，我就感到無比快樂,。當(dāng)他們不經(jīng)意犯錯(cuò)時(shí),，我會(huì)誠懇地指出；當(dāng)他們情緒低落時(shí),，我會(huì)用眼神和語言鼓勵(lì),；當(dāng)他們身體不適時(shí)，我會(huì)像媽媽一樣去關(guān)愛,；當(dāng)他們遇到困難時(shí),，我會(huì)伸出熱情的手去幫助……

我很喜歡一句話：“情在右，愛在左,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,?！蔽揖褪沁@樣用自己的一顆愛心,，播撒著愛的種子,，溫暖著一個(gè)個(gè)幼小的心靈,。懷著一顆感恩的心,，懷著一份對(duì)教育的執(zhí)著,，堅(jiān)持愛的教育,，才能真正體會(huì)教育的快樂,。彈指一瞬間，從教的第一個(gè)十年已經(jīng)從指縫間溜走,，但我知道,，教育才剛剛開始?；ㄩ_一路,，風(fēng)雨一路，感恩的心默默地說：愛在點(diǎn)滴,，青春無悔,！我的工作充滿著希望，我將繼續(xù)在自己平凡的崗位上,，發(fā)揮自己最大的光和熱,。用心經(jīng)營著教育，用愛溫暖著童心,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

部隊(duì)青春無悔演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

大家上午好,！我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師,。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

青春是一道絢麗的風(fēng)景,，青春是一串跳動(dòng)的音符,，青春是躁動(dòng)的，青澀的,，青春更是熱情的,，生動(dòng)的?！扒嗄暾撸松?，人生之華也,。”

回想92年前,，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛國戶外翻開了中國歷史的新篇章,。從此，“愛國,、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳,。

新時(shí)代,、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢,？

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí),，沒有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代,；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳,，沒有找到一個(gè)好的崗位,。是的，和平年代里,，大多的人都是平凡的,，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事,。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎,？與學(xué)生的交往中,，我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心,。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,，去教育,、引導(dǎo)他們。漸漸地,，我懂得了什么是“愛”,，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念,，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛是教師最美的語言,。

誠然，在我短暫的耕耘路上,，苦與樂同在,，總會(huì)歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,。因此我無悔,。“冰凍三日,，非一日之寒,。”“十年樹木,，百年樹人,。”學(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競賽,，可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,，我就欣喜若狂，正因那就是我的成就,。

我要做一名園丁,，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭,，將我全部的心血化為火焰,，去照亮孩子們完美的心靈；我要做春蠶,，為教育吐盡最后一根絲,。我也知道，在教育的跑道上必須障礙重重,，但我已做好了長跑的準(zhǔn)備,，在心底為自己吶喊：加油,！加油！我也知道,，在教育戰(zhàn)線上要有所作為,，必須要有“敢為人先”的勇氣，去爭先,，去領(lǐng)跑,。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選取了教師,，站在了三尺講臺(tái),，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣,、“長跑者”的勇氣,，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的'腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水,，正因我對(duì)這土地愛得深沉,。”是的,，我愛我的學(xué)生，我愛我的職業(yè),。挺一挺青春的身軀,，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,，讓我們以激情為旗,，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生吧,！

說到青春,，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上,，把眼睛瞇成一條線,，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過,，或許是鳥吧,，實(shí)際上不清楚，正因你已經(jīng)睡著了,。

說到青春,，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你,，不知不覺間溜進(jìn)一家書店,，用持續(xù)2小時(shí)的站姿翻著書架上的書,，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去,。

說到青春,，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué),、老師,、家長。我在乎他們的評(píng)價(jià),，在乎他們的眼神,，在乎他們背后怎樣說我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃,，把不是我做的事情安在我自己的頭上,，還有養(yǎng)成了一個(gè)此刻都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”,。

說到青春,，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲,。此刻,，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見成熟的蘋果,。

說到青春,，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng),，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在,。

當(dāng)然,，生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地,。巨巖在海濤中,，激射動(dòng)人心魄的浪花；寶劍在礫石上,，閃動(dòng)耀眼的寒光,；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量,。讓我們一路坎坷,，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

然而,，在這天的時(shí)代,，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,，能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉,，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感,，青春在迷失,，青春在飄零。

因此,，用我們的眼睛審視青春,，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,，用我們的成熟書寫青春的燦爛,，這是青春義不容辭的職責(zé)，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,，書寫我們的煩惱,，我的青春我作主！