在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇一

不少人感嘆風(fēng)華正茂的青春歲月,，不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)的自己有著遠(yuǎn)離世俗的單純,，更重要的是，自己擁有無(wú)限的熱情與精力永不言敗的自信。擁有旺盛活力這一資本的我們,，可以象海綿一樣孜孜不倦地吸收知識(shí)的甘泉,。哭過(guò)笑過(guò)之后一路風(fēng)雨走來(lái),，無(wú)論我們即將走向哪條路的岔口,，當(dāng)回眸審視自己的足跡時(shí)，任何一個(gè)心中有夢(mèng)的人都希望做到問(wèn)心無(wú)愧,，做到青春無(wú)悔,。

青春無(wú)悔是執(zhí)著的堅(jiān)持，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)："只有地獄般的磨練才能煉出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,。"當(dāng)你面對(duì)屢屢失利的考試成績(jī)時(shí),，當(dāng)你面對(duì)辛苦付出后的挫折打擊時(shí)，記住,，沒(méi)有理由承認(rèn)自己已經(jīng)失敗,，沒(méi)有理由認(rèn)定自己過(guò)去的一切是白白浪費(fèi),，再堅(jiān)持一下,，辛勞與痛苦過(guò)后，一定是花開(kāi)不敗的永恒,。

有一個(gè)叫米契爾的青年,，一次偶然的車(chē)禍?zhǔn)顾?/3的面積被燒傷,，面部恐怖，手腳變成了不可分辨的球狀,，面對(duì)鏡中難以辨認(rèn)的自己,，他痛苦迷茫過(guò),，但他以驚人的毅力和信心接受了生活的挑戰(zhàn),。"問(wèn)題不是發(fā)生了什么，而是該如何面對(duì)",，米契爾很快從痛苦中解脫出來(lái)，經(jīng)過(guò)常人難以想象的努力奮斗,，成為了一名事業(yè)有成的富翁,。此時(shí)此刻,，他不顧別人的規(guī)勸，非要用肉球似的雙手學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī),，但命運(yùn)再次捉弄了這個(gè)年輕人,，飛機(jī)升空后發(fā)生了故障，從天而墜,。幸運(yùn)的是,，他沒(méi)有死，但是卻要面對(duì)終生殘廢的現(xiàn)實(shí),。面對(duì)悲傷至極的親友,，米契爾沒(méi)有被困難嚇倒擊潰，他堅(jiān)信依舊可以擁有充實(shí)快樂(lè)的生活,，他用他的智慧和樂(lè)觀自信的精神,，感染著每個(gè)人，幫助身邊的每個(gè)人找回自信,，這位最終成為國(guó)會(huì)議員的年輕人,，不僅贏得了英雄的美譽(yù)，還擁有了一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,。所以，青春無(wú)悔是樂(lè)觀自信的拼搏,，只要敢于嘗試,，就沒(méi)有不可能的夢(mèng)想。

也許,，青春的旅途上會(huì)有一些令人怦然心動(dòng)的甜蜜誘惑,，也許會(huì)有一些令人意想不到的困難和迷茫，但請(qǐng)記住,，不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng),，偏離駛向夢(mèng)想的航道。青澀的果實(shí)雖有飽滿(mǎn)的形態(tài),，但永不及成熟的滋味;一時(shí)的艱難與挫折是不足以阻擋追求信念的腳步的,，因?yàn)椋啻簾o(wú)限,，希望也無(wú)限,。

睿智的思考，深入的探索,，傾注旺盛的精力與活力翱翔于知識(shí)的天空,，我們——青春無(wú)悔。

下面請(qǐng)大家與我同呼校訓(xùn)：同心同德,，兢兢業(yè)業(yè),，求實(shí)創(chuàng)新,。

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你走完一段路后,，你是否后悔走得太過(guò)于匆忙,，而無(wú)暇仔細(xì)欣賞美景呢?那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)欣賞我身邊的美景吧!

對(duì)于自行車(chē)，我是充滿(mǎn)了好奇與向往,，所以當(dāng)時(shí)在媽媽說(shuō)買(mǎi)了一輛自行車(chē)后,，可想而知，我是多么的興奮,，立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車(chē)。

我懷著激動(dòng)的心情,，將左腳放在左踏板上,，學(xué)著媽媽的樣子，將左腳一蹬,，正準(zhǔn)備將右腳放上去的時(shí)候,，車(chē)子像著了魔一樣左右搖晃,，之后的結(jié)果自然是連人帶車(chē)摔在了地上,，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之后才緩過(guò)勁來(lái),。

這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過(guò)去,，等自行車(chē)穩(wěn)住身形之后,，再將右腳放上去，使勁往下一踩,，車(chē)子猛地向前一動(dòng),，整個(gè)人差點(diǎn)都栽了出去,，可把我嚇得夠嗆,。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過(guò)去時(shí)，我的心里開(kāi)始打退堂鼓了,，可不知怎的,，自行車(chē)像是對(duì)我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙,，把心一橫,，踏了上去,，吸取了上次的教訓(xùn)，我把腳慢慢地往下踩,，車(chē)子動(dòng)了起來(lái),，我不禁大喜過(guò)望。用力握住龍頭,，兩只腳也開(kāi)始交替地踩了起來(lái),，可龍頭就是和我對(duì)著干，不讓我如愿,，劇烈地?fù)u晃起來(lái),，這下可超出了我的掌握范圍，車(chē)子又往下一倒,，我卻成了它的肉墊,。

我不甘心啊!我在心底里吶喊著。

我騎上去,，摔下來(lái),，騎上去，摔下來(lái)……要不是掌握了一點(diǎn)規(guī)律,，進(jìn)步了一點(diǎn),，我的自信心就要被打擊的沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試,，一次次摔倒,，一次次爬起，每次爬起來(lái)都會(huì)獲得一點(diǎn)微不足道的經(jīng)驗(yàn),，慢慢地積累，終于啊!終于升到了100級(jí),，學(xué)會(huì)了騎車(chē),。

今天，我騎著自行車(chē),，哼著歌,，吹著微風(fēng)，前方的太陽(yáng)仿佛是在向我招手,。

時(shí)間不能倒退,，世上也沒(méi)有后悔藥吃。無(wú)悔的青春,，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),，也沒(méi)有對(duì)之前流失的時(shí)光后悔，讓自己的付出得到了回報(bào),，讓自己的汗水沒(méi)有白流,，所以,，讓我們一起為青春無(wú)悔吧!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你走完一段路后,，你是否后悔走得太過(guò)于匆忙,，而無(wú)暇仔細(xì)欣賞美景呢?那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)欣賞我身邊的美景吧!

對(duì)于自行車(chē)，我是充滿(mǎn)了好奇與向往,，所以當(dāng)時(shí)在媽媽說(shuō)買(mǎi)了一輛自行車(chē)后,，可想而知，我是多么的興奮,，立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車(chē),。

我懷著激動(dòng)的心情，將左腳放在左踏板上,，學(xué)著媽媽的樣子,，將左腳一蹬，正準(zhǔn)備將右腳放上去的時(shí)候,，車(chē)子像著了魔一樣左右搖晃,，之后的結(jié)果自然是連人帶車(chē)摔在了地上，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了,，十幾分鐘之后才緩過(guò)勁來(lái),。

這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過(guò)去,，等自行車(chē)穩(wěn)住身形之后,，再將右腳放上去，使勁往下一踩,，車(chē)子猛地向前一動(dòng),，整個(gè)人差點(diǎn)都栽了出去，可把我嚇得夠嗆,。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過(guò)去時(shí),，我的心里開(kāi)始打退堂鼓了，可不知怎的,，自行車(chē)像是對(duì)我有一種不可抗拒的魔力一般,。我一咬牙，把心一橫,，踏了上去,，吸取了上次的教訓(xùn)，我把腳慢慢地往下踩,，車(chē)子動(dòng)了起來(lái),，我不禁大喜過(guò)望。用力握住龍頭,，兩只腳也開(kāi)始交替地踩了起來(lái),，可龍頭就是和我對(duì)著干,，不讓我如愿，劇烈地?fù)u晃起來(lái),，這下可超出了我的掌握范圍,，車(chē)子又往下一倒，我卻成了它的肉墊,。

我不甘心啊!我在心底里吶喊著,。

我騎上去，摔下來(lái),，騎上去,，摔下來(lái)……要不是掌握了一點(diǎn)規(guī)律，進(jìn)步了一點(diǎn),，我的自信心就要被打擊的沒(méi)有了,。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試，一次次摔倒,，一次次爬起,，每次爬起來(lái)都會(huì)獲得一點(diǎn)微不足道的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地積累,，終于啊!終于升到了100級(jí),，學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

今天,，我騎著自行車(chē),，哼著歌，吹著微風(fēng),，前方的太陽(yáng)仿佛是在向我招手,。

時(shí)間不能倒退，世上也沒(méi)有后悔藥吃,。無(wú)悔的青春,，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也沒(méi)有對(duì)之前流失的時(shí)光后悔,，讓自己的付出得到了回報(bào)，讓自己的汗水沒(méi)有白流,，所以,，讓我們一起為青春無(wú)悔吧!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇四

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的老師們：

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿(mǎn)意教師 讓青春無(wú)悔》,。

親愛(ài)的老師們,，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神，當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐,，當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),，聽(tīng)到那幼稚的問(wèn)候“老師,，您好”，我們會(huì)想到什么呢?——我們會(huì)想到“孩子的未來(lái),，社會(huì)的發(fā)展,，民族的進(jìn)步……”我們更會(huì)想到作為一名教育工作者，國(guó)家,、歷史賦予我們的神圣使命,。20xx年10月15日，是一個(gè)令全國(guó)人民歡欣鼓舞的日子,，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),在報(bào)告中指出,，教育是民族振興的基石，教育在改善民生,、建設(shè)和諧社會(huì)中占據(jù)著突出的位置,。

由此，我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者的光榮和自豪,，想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命,，更想到了如何才能使自己成為人民滿(mǎn)意教師，讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!

做人民滿(mǎn)意教師,，無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本,。作為一名青年教師，在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里,，我時(shí)時(shí)被身邊的人,、身邊的事兒感動(dòng)著、鞭策著……

余應(yīng)鳳,，一位還有31天就要退休的老教師,，長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥，每當(dāng)碰到喧鬧聲,，她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課,、批改作業(yè),，她患上了嚴(yán)重的頸椎病,，經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái)。但是,，為了三尺講臺(tái),，為了她所熱愛(ài)的學(xué)校，為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè),，為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,，她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨，用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,，一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,，鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地，醫(yī)生叫她臥床休息,，但為了全班五十多名學(xué)生,，她卻固執(zhí)地每天打車(chē)上下班。原本輕松的上下樓梯,，此時(shí)卻成了她的最大障礙,，她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng)，每上下一次都要付出令人難以想像的努力,，從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘,，而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),，到了四樓時(shí)早已汗流浹背……

教師不是沒(méi)有淚水,，只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀，只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,，只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛,，只是甘于付出。

做人民滿(mǎn)意教師,，高尚的師德是基石,。在白云路小學(xué)，在我的身邊,，每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,，不到終點(diǎn)永不停歇。程永健老師,，愛(ài)人生重病獨(dú)自躺在武漢,，他雖是心急如焚，但為了不耽誤工作,，只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛(ài)人打電話(huà),，直至周末才匆匆跑到武漢，心痛加上高負(fù)荷的工作,，他也累得脫了形;高春林老師,，既是教務(wù)主任，又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，為了教學(xué),、管理工作兩不誤，她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路,、為學(xué)生答疑解惑，白天為工作跑折腿，夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長(zhǎng),，為了學(xué)校的管理工作出成績(jī),、出特色，不知花費(fèi)了多少心思,，不知在辦公室度過(guò)了多少個(gè)周末,、多少不眠之夜……

看到這些，我的心情顯得異常激動(dòng),，我常常止不住思想潮水的放縱奔流,，不止一次地捫心自問(wèn) “在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里,，作為一名青年教師,，在‘xx大’精神的感召下，我該做些什么呢?”

我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用“解放思想,、開(kāi)放崛起,、發(fā)展東寶”的奮斗實(shí)踐著xx大精神，更想到了區(qū)教局正用“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的追求詮釋著xx大精神,。 “xx大”精神為全區(qū)教育工作,、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖，作為一名當(dāng)代青年教師,，面對(duì)“xx大”精神,，我倍受鼓舞，做人民滿(mǎn)意教師,，構(gòu)建和諧教育社會(huì)是“xx大”賦予我們的責(zé)任,，更是我們的光榮與夢(mèng)想。

盡管聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次“老師,，您好”,，每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問(wèn)候,，它裝滿(mǎn)了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候,，讓我感受到我的價(jià)值和意義。孩子的問(wèn)好更讓我滿(mǎn)懷感激,，家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪,。同時(shí)，我也深感自己肩頭的責(zé)任重大,。今天,，在鮮紅黨旗映襯的光澤里，在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,，我,，一名教育戰(zhàn)線(xiàn)上的女兵莊嚴(yán)宣誓：做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)——用我的忠誠(chéng)，把愛(ài)心和關(guān)懷寫(xiě)在生命的旗幟上，用我的青春熱血,，用我的赤誠(chéng)汗水,，讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)滿(mǎn)意,、讓自己的青春無(wú)悔!

謝謝大家!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇五

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

我叫,，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話(huà)題,，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》,。

青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,，惟有青春一去不復(fù)返,，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它,。

青春也是一種感覺(jué),，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,，有時(shí)是一份靜靜的逍遙,，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬,。于是,，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊,。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,，一切都像是透明的,，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)：讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間,，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,。

時(shí)光飛奔向前，不會(huì)回頭,，它總是青春的痕跡,。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,，有著同樣的壯美青春,。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,，就如同山溪不羈奔流;擁有青春,，就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn),?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的希望所在,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越,，釋放青春能量,，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友,，讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇六

各位教師(同學(xué)):

大家好!

我今日演講的題目是《青春的價(jià)值》青春,，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情,。青春里擁有難以忘懷的篇目,，也有不堪回首的章節(jié),。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨,，是日之黎明,，要珍惜自我的青春，不要輕言放棄,，讓你的青春綻放出一樣的光彩,。

不明白大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自我隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自我一生碌碌無(wú)為時(shí),，卻已經(jīng)后悔的太晚了,。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自我還沒(méi)有淪落到那種地步,，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了,。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了,，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回,。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的?？墒?，你是否能夠毫不猶豫的說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,，我們的青春就在眼前,。那么，處在這黃金時(shí)代的我們,，該怎樣辦呢?是隨波逐流,，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,，只要稍有頭腦的人,，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,，人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日,，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),，何不無(wú)牽無(wú)掛地歡樂(lè)一陣子,，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,，你可想過(guò)：一失足成千古恨,，再回頭已百年身,。

奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量,，充滿(mǎn)著期待,、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿(mǎn)著期望和信心的青春,。

青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：_年,，中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,，為了祖國(guó)人民，他們奮不顧身,、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,，使青春煥發(fā)異樣的光彩。

當(dāng)然,，他們的青春是短暫的,，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴,。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路,，有如扶桑初日升?！奔热凰麄?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生能夠在所不惜地拋棄一切,，能夠義無(wú)反顧地犧牲青春，而我們,，只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),，貢獻(xiàn)自我的微薄之力，又有什么理由能夠蹉跎歲月呢?

人人都明白：迷人的彩虹出自大雨的洗禮,，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘,。朋友，今日我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，前有師長(zhǎng)掌航,，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”,。我們必須像海綿吸水一樣,，在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪,。僅有如此,，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè),。

同學(xué)們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春,。青春，短暫而珍貴,。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,，別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰,，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!我的演講完了,，多謝!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師,。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》,。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符,，青春是躁動(dòng)的,，青澀的，青春更是熱情的,，生動(dòng)的,。“青年者,，人生之春,，人生之華也。”

回想92年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章,。從此，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

新時(shí)代,、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí),，沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位,。是的,，和平年代里,，大多的人都是平凡的，可我要說(shuō)：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿(mǎn)童真,、稚嫩的心,。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,，去教育,、引導(dǎo)他們,。漸漸地，我懂得了什么是“愛(ài)”,，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言,。

誠(chéng)然,，在我短暫的耕耘路上，苦與樂(lè)同在,，總會(huì)歡笑伴著淚水,，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔,?！氨鶅鋈眨且蝗罩??！薄笆陿?shù)木，百年樹(shù)人,?！睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,，可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂,，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>

我要做一名園丁,，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰,，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,，為教育吐盡最后一根絲。我也知道,，在教育的跑道上一定障礙重重,，但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道,，在教育戰(zhàn)線(xiàn)上要有所作為,，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭(zhēng)先,，去領(lǐng)跑,。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師,，站在了三尺講臺(tái),，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣,、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,。”是的,，我愛(ài)我的學(xué)生,，我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,，露一露青春的微笑,，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗,，用青春作注,，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,，青春的你躺在草地上,，把眼睛瞇成一條線(xiàn)，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,，偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚,，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了,。

說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,，在大街上閑逛的你,，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū),，在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),，匆忙離去。

說(shuō)到青春,，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神,，在乎他們背后怎么說(shuō)我,，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上,，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病,，“語(yǔ)不驚人死不休”。

說(shuō)到青春,，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,，青春是青澀的,，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。

說(shuō)到青春,，我們總會(huì)想起熱血與激情,，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,，足球跑道上的飛奔馳騁,，無(wú)處不在。

當(dāng)然,，生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,，高歌而行,，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

然而,，在今天的時(shí)代,，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,，能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感,，青春在迷失,，青春在飄零。

所以,，用我們的眼睛審視青春,，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,，用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,，書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,，我的青春我作主!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇八

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝,，一眨眼,，小學(xué)六年就過(guò)去了，來(lái)到了初中,。

來(lái)到初中這個(gè)陌生的環(huán)境,，我甚至有時(shí)候想讓時(shí)光倒流，回到小學(xué)時(shí)代,，和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍,，但是，這終究只是幻想,。

歲月就像一個(gè)狠心的死神,，把我們無(wú)情的分開(kāi)。有時(shí)候，我會(huì)趴在窗戶(hù)上,，望著遠(yuǎn)處,，回想起了小學(xué)時(shí)代的一點(diǎn)一滴,，想著想著，又有一點(diǎn)不想再往下想的感覺(jué),，此時(shí),，淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶,，于是我低下頭抹眼淚,，但是,，卻看得到了一個(gè)個(gè)正處于小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們，心想：他們多么幸福啊!

還有一次，我去上學(xué)，卻迷迷糊糊地往小學(xué)校園那個(gè)方向走去，但最終還是被自己發(fā)覺(jué)了,，發(fā)覺(jué)后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。

在我非常想老師和同學(xué)們的時(shí)候，我就會(huì)拿出我們的畢業(yè)照片,，看著老師和同學(xué)們燦爛的笑容,，我的心頓時(shí)就好受了許多,。

人的一生都會(huì)遇到坎坷,，每一道坎坷都不一樣，離別只是其中之一罷了,。

青春是一首悠揚(yáng)的歌曲,，歌唱著我們的青春;青春是一只揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,，帶著我們一起遠(yuǎn)航;青春就像一幅畫(huà),，展現(xiàn)了著我們的斗志昂揚(yáng);青春就像一首詩(shī),，它蘊(yùn)含著我們之間的深厚情誼,。

雖然成長(zhǎng)歲月和青春帶給我們了不滿(mǎn),，但是,，自己的青春和未來(lái)一定非常精彩,，我只有堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地走下去，才能成功,。

我一定要做一個(gè)成功人士,，無(wú)悔的青春，今天,，我以學(xué)校為榮,，明天，學(xué)校以我為榮,，讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪,。

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇九

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，

大家好，我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部——

很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,，在這里發(fā)言,。

懵懂的我?guī)е胍憻捵约?，光交朋友的初衷?lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，看到了許多有才藝,、有才干的同學(xué)在自己身邊,，頓時(shí)覺(jué)得自己很渺小,，自問(wèn)道：“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,，能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而，幾天的時(shí)間讓我改變了,，對(duì)學(xué)生會(huì)的看法,，我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中，大家你一言我一語(yǔ)共同策劃活動(dòng)的身影,，永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí),，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神，永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿(mǎn)完成活動(dòng)時(shí),，老師肯定的話(huà)語(yǔ),。

回首逝去日日夜夜，我們?cè)?jīng)抱怨過(guò),，曾經(jīng)退縮過(guò),，甚至后悔過(guò)，但是,，不免對(duì)自己的改變感到驚喜,，在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,，從羞于啟齒,，膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟，善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,，這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目,。

雖然我們一直忙碌著，卻一直很積極樂(lè)觀的生活著,，很充實(shí),，因?yàn)椋腋杏X(jué)我的工作很有意義,。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,，收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì)，更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚的感情,。

看今朝,，我們蓄勢(shì)待發(fā)，做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,，也滿(mǎn)懷希望的等待又一次喜悅的豐收,。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”提高自己的工作熱情,，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,，我們要對(duì)得起他人的信任，要對(duì)得起他人的肯定,，更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任,。

“ 青春，我們無(wú)悔,，青春,，我們自豪，青春,，我們展翅翱翔!我們用青春,，詮釋著我們?cè)?jīng)的誓言，鍛造我們明日的輝煌!”

最后,，我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,，對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠(chéng)摯的祝福!

謝謝大家!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十

尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，

大家好，我是會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí)部——

很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的學(xué)生代表,，在這里發(fā)言,。

懵懂的我?guī)е胍憻捵约海饨慌笥训某踔詠?lái)到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,，看到了許多有才藝,、有才干的同學(xué)在自己身邊，頓時(shí)覺(jué)得自己很渺小,，自問(wèn)道：“在這樣一個(gè)眾星云集的組織中,，能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而，幾天的時(shí)間讓我改變了,，對(duì)學(xué)生會(huì)的看法，我永遠(yuǎn)會(huì)記得在教室中,，大家你一言我一語(yǔ)共同策劃活動(dòng)的身影,，永遠(yuǎn)會(huì)記得主持辯論賽時(shí)，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們鼓勵(lì)的眼神,，永遠(yuǎn)會(huì)記得圓滿(mǎn)完成活動(dòng)時(shí),，老師肯定的話(huà)語(yǔ)。

回首逝去日日夜夜,，我們?cè)?jīng)抱怨過(guò),，曾經(jīng)退縮過(guò)，甚至后悔過(guò),，但是,，不免對(duì)自己的改變感到驚喜，在一次次的堅(jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實(shí)踐中,，從羞于啟齒，膽小怕事成長(zhǎng)為大膽成熟,，善于交流;從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,，這些成長(zhǎng)的足跡歷歷在目。

雖然我們一直忙碌著,，卻一直很積極樂(lè)觀的生活著,，很充實(shí)，因?yàn)?，我感覺(jué)我的工作很有意義,。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞，收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),，更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚的感情,。

看今朝，我們蓄勢(shì)待發(fā),，做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,，也滿(mǎn)懷希望的等待又一次喜悅的豐收。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，要求自己“嚴(yán)于律己,，寬以待人”提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,，我們要對(duì)得起他人的信任,，要對(duì)得起他人的肯定，更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任,。

“ 青春,，我們無(wú)悔，青春,，我們自豪,，青春，我們展翅翱翔!我們用青春,，詮釋著我們?cè)?jīng)的誓言,，鍛造我們明日的輝煌!”

最后，我代表會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)全體成員,，對(duì)會(huì)計(jì)系全體師生送上我們最誠(chéng)摯的祝福!

謝謝大家!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大人們都曾年輕,，都曾擁有過(guò)屬于自己青春,，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路,。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

還是少年的我們,，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力,，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

古今中外,，贊美青春的代章不勝枚舉,，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母?，誦不完的詩(shī),。

時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步,，科技的發(fā)展和傳媒的影響,，讓今天的我們與眾不同。在思維方式,，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富,、有求知欲和上進(jìn)心,，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索,，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí),。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更,。我們應(yīng)正視他們,，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵,，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,，理想的遠(yuǎn)方,。

青春需要我們?nèi)フ湎?，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,，在雨的洗禮中流逝,。“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切?！薄扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年?！鼻啻喝粢蝗?，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光,。

趁著我們的青春,，不需要猶豫，不需要彷徨,，抬頭望去,，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走,，大步流星,，無(wú)須回頭;探索、拼搏,，奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),，青春的樂(lè)章，讓青春——無(wú)悔!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進(jìn)軍的號(hào)角,。在此,，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師，向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,，寄予臨行前的囑托,。

九年寒窗，決戰(zhàn)百天。一百天雖短,，但仍然可以收獲累累,，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春,。三分天注定,，七分靠打拼，拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔,，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡,。時(shí)間匆匆，太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以,，這一次,，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗,。100天,，我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋€(gè)無(wú)悔青春?

當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當(dāng)你還想在電視,、小說(shuō)前忘情流連時(shí),，當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們，請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母,，看看那雙充滿(mǎn)期待,、或者憂(yōu)傷的眼神，為人子女的你,，是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀,，是否感到了責(zé)任的份量?你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望,，讓他們的眼神不再憂(yōu)傷……同學(xué)們,，我們的雙肩已不再稚嫩，請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,，把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量,。

親愛(ài)的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,，為了不辜負(fù)親人們的重望,，為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，我們就再拼他100天,，拼他個(gè)天翻地覆,、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌,。

請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天,，青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證,，今天,，我們?cè)谶@里熱血沸騰,、海誓山盟。這僅僅是一種形式,，這更應(yīng)是心中的永恒,。

青春無(wú)悔，無(wú)悔青春,。聽(tīng),，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,，讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,，讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6。21高地飄得最高,、最紅,、最亮!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十三

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的老師們：

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿(mǎn)意教師 讓青春無(wú)悔》,。

親愛(ài)的老師們,，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神，當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐,，當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),，聽(tīng)到那幼稚的問(wèn)候“老師，您好”,，我們會(huì)想到什么呢?——我們會(huì)想到“孩子的未來(lái),，社會(huì)的發(fā)展，民族的進(jìn)步……”我們更會(huì)想到作為一名教育工作者,，國(guó)家,、歷史賦予我們的神圣使命。20xx年10月15日,，是一個(gè)令全國(guó)人民歡欣鼓舞的日子,，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),在報(bào)告中指出，教育是民族振興的基石,，教育在改善民生,、建設(shè)和諧社會(huì)中占據(jù)著突出的位置。

由此,，我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者的光榮和自豪,，想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命，更想到了如何才能使自己成為人民滿(mǎn)意教師，讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!

做人民滿(mǎn)意教師,，無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本,。作為一名青年教師，在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里,，我時(shí)時(shí)被身邊的人,、身邊的事兒感動(dòng)著、鞭策著……

余應(yīng)鳳,，一位還有31天就要退休的老教師,，長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥，每當(dāng)碰到喧鬧聲,，她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課,、批改作業(yè)，她患上了嚴(yán)重的頸椎病,，經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái),。但是，為了三尺講臺(tái),，為了她所熱愛(ài)的學(xué)校,，為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè)，為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,，她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,，用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,，一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,，鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地，醫(yī)生叫她臥床休息,，但為了全班五十多名學(xué)生,，她卻固執(zhí)地每天打車(chē)上下班。原本輕松的上下樓梯,，此時(shí)卻成了她的最大障礙,，她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng)，每上下一次都要付出令人難以想像的努力,，從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘,，而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),，到了四樓時(shí)早已汗流浹背……

教師不是沒(méi)有淚水,，只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀，只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,，只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛,，只是甘于付出,。

做人民滿(mǎn)意教師，高尚的師德是基石,。在白云路小學(xué),，在我的身邊，每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,，不到終點(diǎn)永不停歇,。程永健老師，愛(ài)人生重病獨(dú)自躺在武漢,，他雖是心急如焚,，但為了不耽誤工作，只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛(ài)人打電話(huà),，直至周末才匆匆跑到武漢，心痛加上高負(fù)荷的工作,，他也累得脫了形;高春林老師,，既是教務(wù)主任，又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，為了教學(xué),、管理工作兩不誤，她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路,、為學(xué)生答疑解惑,，白天為工作跑折腿，夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長(zhǎng),，為了學(xué)校的管理工作出成績(jī),、出特色，不知花費(fèi)了多少心思,，不知在辦公室度過(guò)了多少個(gè)周末,、多少不眠之夜……

看到這些，我的心情顯得異常激動(dòng),，我常常止不住思想潮水的放縱奔流,，不止一次地捫心自問(wèn) “在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里,，作為一名青年教師,，在‘xx大’精神的感召下，我該做些什么呢?”

我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用“解放思想,、開(kāi)放崛起,、發(fā)展東寶”的奮斗實(shí)踐著xx大精神，更想到了區(qū)教局正用“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的追求詮釋著xx大精神,。 “xx大”精神為全區(qū)教育工作,、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,，作為一名當(dāng)代青年教師，面對(duì)“xx大”精神,，我倍受鼓舞,，做人民滿(mǎn)意教師，構(gòu)建和諧教育社會(huì)是“xx大”賦予我們的責(zé)任,，更是我們的光榮與夢(mèng)想,。

盡管聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次“老師，您好”,，每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑,。就是這句問(wèn)候，它裝滿(mǎn)了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候,，讓我感受到我的價(jià)值和意義,。孩子的問(wèn)好更讓我滿(mǎn)懷感激，家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪,。同時(shí),，我也深感自己肩頭的責(zé)任重大。今天,，在鮮紅黨旗映襯的光澤里,，在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中，我,，一名教育戰(zhàn)線(xiàn)上的女兵莊嚴(yán)宣誓：做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)——用我的忠誠(chéng),，把愛(ài)心和關(guān)懷寫(xiě)在生命的旗幟上，用我的青春熱血,，用我的赤誠(chéng)汗水,，讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)滿(mǎn)意,、讓自己的青春無(wú)悔!

謝謝大家!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十四

青春是美麗的。但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇;也可以放出美麗的火花,?？梢砸蛱摱榷没?也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗的成年,。這就是__老師的青春格言,。正是在這條格言的指引下，她一路走來(lái),，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,，寫(xiě)滿(mǎn)了勤奮、謙遜,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)……

她是勤奮謙遜的,。從成為教師的第一天起，她就始終擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),，全面貫徹國(guó)家的教育方針,，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,，注意為人師表達(dá)式,，謙潔從表。教書(shū)育人,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)、尊重同事,，恪盡職守,，刻苦鉆研務(wù)，不斷提高政治思想,、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,。是一個(gè)品德優(yōu)良、思想健康,、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教育工作者。

在工作中,，她勤懇敬業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任,。教學(xué)上本著“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),，而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn),，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，極力營(yíng)造一種平等和諧,、活躍有序的課堂氛圍,。此外，她還注重自身素養(yǎng)的提高,，經(jīng)常閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的`教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)加以改變運(yùn)用在自己的教學(xué)工作中,，做到學(xué)以致用,。同時(shí),，她很注重與同組其他教師進(jìn)行教學(xué)方法方面的交流，向他們虛心請(qǐng)教引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略,，汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以彌補(bǔ)自己的不足之處,。教學(xué)之余，她也經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)科研方面的問(wèn)題,，了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài),，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。她撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲得了市一等獎(jiǎng),、區(qū)一等獎(jiǎng),，與人合寫(xiě)的教研論文獲得了省一等獎(jiǎng)。她是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的,。對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)工作一絲不茍，教學(xué)以實(shí)為本,，育人從實(shí)際出發(fā),。她深信只要踏實(shí)肯干，定能贏得學(xué)生的認(rèn)可,，同事的認(rèn)同,。由于她常年如一的敬業(yè)、愛(ài)崗,、教學(xué)成績(jī)突出,，在每年一度的年終考評(píng)中，多次被同組教師們?cè)u(píng)為優(yōu)秀,，而且基本上都是全票,。以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)人民教師、為年輕教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的好榜樣,。由于她的出色表現(xiàn)。她于20__到20__年間年終考核被評(píng)為優(yōu)秀,。并在20__年秋的優(yōu)質(zhì)大講賽中榮獲縣級(jí)教學(xué)能手獎(jiǎng),。在成績(jī)面前，陳峰老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),，時(shí)刻保持安教樂(lè)教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。她不愧為新時(shí)代青年科技創(chuàng)新標(biāo)兵

日常生活方面,，她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨,，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù),。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,，身正為范”,，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率,，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師,。

她又是不甘平庸，不斷進(jìn)取的,。在完成好教學(xué)工作的同時(shí),，她希望能挖掘展示出自己更大的潛力。我校近幾年發(fā)展較快,，教學(xué)班級(jí)增長(zhǎng)幅度較大,，教師緊缺，做為一名骨干教師,，學(xué)校要求她帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué),。她欣然的接受。由于她長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,，嚴(yán)重影響了她的健康,，在上學(xué)期眼睛得了角膜潰瘍，但她為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作,，堅(jiān)持到學(xué)期考試才到醫(yī)院檢查住院治療。直到假期別人都享受休假時(shí),，才躺在病床上接受手術(shù),。手術(shù)過(guò)后僅一個(gè)月，一開(kāi)學(xué),，她又拖著虛弱的身體站在講臺(tái)上用最飽滿(mǎn)的精神為學(xué)生上課,。

馬克思說(shuō)，人活著是要有點(diǎn)精神追求的,。她堅(jiān)信這句名言,。因此，在搞好本職工作的同時(shí),，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),，不斷地完善自己，超越自己,。所以從進(jìn)入東關(guān)小學(xué)的第一天起,，她就下定決心在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，讓自己在東關(guān)的舞臺(tái)上能有所成就。

“別人站得遠(yuǎn),，我們就走進(jìn),，距離便會(huì)縮短;別人若冷漠，我們待以熱情,，就會(huì)逐漸熱絡(luò),。唯有主動(dòng)付出，才有豐盈的果實(shí)得以收獲,?！笔篱g任何事，只要你傾注全部熱情,，用心去做,，總會(huì)有最豐厚的回報(bào)。這是她心中始終不變的信念?，F(xiàn)在的她依然是那樣微笑著,，那樣忙碌著，沒(méi)有嘆息,，沒(méi)有抱怨,，只是像一朵不經(jīng)意間開(kāi)放的小花，暗自吐露著淡淡的芳香,。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她,，你不懈追求的到底是什么。她莞爾一笑,，面對(duì)如此可愛(ài)的學(xué)生,，面對(duì)如此熱心的同事，面對(duì)如此美好的生活,，夫復(fù)何求,，用心去追求生活而已。聽(tīng)著這樣樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),，我們只能真誠(chéng)地祝愿這朵悄悄綻放的小花,，在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下，盡情的開(kāi)放,，播灑出更馥郁的清香,。

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十五

各位同學(xué)：

你們好!我是××，今天我為大家演講的題目是《用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春》

同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆,，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù),，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃,。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威,、沒(méi)有功利,，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……”同學(xué)們,，在這寶庫(kù)中、走廊上,、樂(lè)府里,，沐著晨光，你是否想過(guò),，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的,，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),，牛頓、愛(ài)因斯坦,、愛(ài)迪生、鄭板橋,、白居易,、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí),，提高你的才能，改變你的人生?在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說(shuō)過(guò),，精神上的各種缺陷,，可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣,。在這個(gè)大千世界中,，觀察，傾聽(tīng),、思索與發(fā)問(wèn)讓我們學(xué)會(huì)了求知并獲取一個(gè)又一個(gè)財(cái)富,。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要,，更應(yīng)該是生活的享受,。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛(ài)讀書(shū),，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠,，唯有求知,，才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生,，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例,、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,，本就是求知者的樂(lè)園,。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,，穿越坎坷穿越低谷,，照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里，我們乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水,，走近自然,，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!

同學(xué)們,，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起,，從今天做起，打造書(shū)香校園,，走好求學(xué)之旅,，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

謝謝大家,。

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是字母，團(tuán)結(jié)在一起才完美,，青春是音符,，合作在一起才美妙;青春是畫(huà)，用心勾勒才是真諦,。漫漫成長(zhǎng)路,，請(qǐng)留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

十年寒窗苦讀,，收獲了知識(shí),，收獲了友誼，收獲了歡樂(lè),，收獲了苦淚,，這些為我們美好的青春點(diǎn)綴。我想象的青春,，有歡樂(lè),，有高興，有興奮,，也有苦難,，也有挫折，也有坎坷,。我不喜歡青春全部快樂(lè)的樣子,，不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春?jiǎn)我坏拿利悾幌矚g青春?jiǎn)握{(diào)的厭丑,，我覺(jué)得，只有苦樂(lè)交織的才是青春，才是人生,。

你或許對(duì)青春充滿(mǎn)了期待,，但每個(gè)人所期待的青春都不同。也許你注重朋友,，青春就是朋友,，也許你注重運(yùn)動(dòng)，青春就是運(yùn)動(dòng),，也許你志于學(xué)習(xí),，青春就是學(xué)習(xí)……像大樹(shù)，人生有無(wú)數(shù)個(gè)分杈點(diǎn),，童年是根,，青春為主干，便談未來(lái),。

童年是青春的雛形,，青春是未來(lái)的原形，也許有人沒(méi)有了童年,，可還有青春,，青春一過(guò)，就只能遺憾到晚年,。所以,，不要相信來(lái)日方長(zhǎng)，不要相信天無(wú)絕人之路,，不要相信有支者,，事竟成。也許最后還是成功了,，但失去了青春,，就留下來(lái)遺憾悔恨，失去了美好幸福,。

從現(xiàn)在開(kāi)始,，把握好青春，只為更好的為未來(lái)留下回憶,。

青春短暫,，人生卻路漫漫，還在猶豫為自己的青春畫(huà)些什么嗎?其實(shí)你已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆了……

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十七

我們的相遇可以說(shuō)并非是一個(gè)奇跡,，也許是命運(yùn)的直接安排或生命輪回的再一次演繹,，如今啊，我們之間早已是生死故交,，腦海里,，許許的回憶竟如流水般涌出,，欲流不止，思憶當(dāng)年,，風(fēng)華正茂,，我們莫不言聲，就步入了校園,，開(kāi)始了我們相遇的旅途,，隨后呢，你我互相了解,，由不太相識(shí)到相認(rèn),，由不大喜歡到了理解與尊重，我們經(jīng)歷著太多太多,，九月的陽(yáng)光不大喜人,，明媚了且太過(guò)于優(yōu)傷，燦爛了且太過(guò)于干澀,，熟不知,，我們的相遇竟在這個(gè)季節(jié)里，使人有幾絲青郁,，幾絲稠敞,，久而久之，想起了我們的這一群孩子,，就不認(rèn)為傷感了,，佛說(shuō)：前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),，我們的相遇太過(guò)不易,，五月的風(fēng)，十月的雪,，可否靜守相遇,，愿時(shí)光不棄，你我不離!

過(guò)盡千帆皆不是,，一醉淚干心如炙,。總是在一段寂寞的時(shí)光里,，去懷念著另一段時(shí)光里的幸福,，貪戀著那份你們帶給的久違的心動(dòng)。我也適曾去尋找過(guò),，去理解過(guò),，去包容過(guò)，時(shí)光的流逝使我們都變了,，變的郁郁寡歡,，變的如狂風(fēng)暴雨,，下在了別人的心底，待到陽(yáng)光在來(lái),，燦爛如輝的日子里,，他的心底將永遠(yuǎn)有座泥潭，都是拜你所賜,，都是我最親的兄弟，朋友,，同學(xué),，陌生人，青春的成熟讓我們狂暴不安,，開(kāi)始了接觸社會(huì)的種種,，可曾想過(guò)，生命輪回,，萬(wàn)法歸宗,，青春易逝的道理啊!

談?wù)摴沤瘢L(fēng)雨漂定,，多少英雄豪杰克死它鄉(xiāng),，未曾魂歸故土，我們不是英雄,，但我們也不曾為懦夫,，青春易逝，我們也將在臨使命,，不忘初心,，報(bào)效疆場(chǎng)，試曾我們的夢(mèng)想,，我們的追求,，我們敢與青春共存亡的豪邁擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng),，我們便不會(huì)空虛,，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，我們才不會(huì)囂張,，幾度生死幾回輪,，看今朝有酒今朝醉，聽(tīng)風(fēng)雨同舟共存亡!感謝命運(yùn)吧,，感謝夢(mèng)想吧,，是它們使我們不再迷茫，不再龐皇,，向著夢(mèng)想共鑄遠(yuǎn)方!

再久的相守,，終會(huì)離別,，但不愿今朝，開(kāi)懷暢飲,，醉了,，忘記了一切，朋友,，兄弟,，同學(xué)，和最和藹可親的你們,，久久的睡了一覺(jué),，感覺(jué)像是一種解脫，心如水,，平靜而清澈,，夢(mèng)醒了，山河遙動(dòng),，使心如水變成了水如心,，不停的跳動(dòng)著，久久難以平靜!如風(fēng)般蕩漾著……

春天要來(lái)了,，希望的種子播下了莫?那個(gè)走過(guò)的冬天,，你讓我在過(guò)一次，可否?別因你只是過(guò)客而懊惱,，也不必為錯(cuò)過(guò)而失落,。從這一刻算起，那不是曾經(jīng)一段美好的回憶嗎?雖然在那個(gè)冬天美好的邂逅,，卻在這個(gè)春天寫(xiě)不出最美麗的結(jié)局,。

青春啊，你可否慢點(diǎn),，我那沉重的腰板早已經(jīng)不起這般的挑戰(zhàn),，你可否慢點(diǎn)，讓我多看我的同學(xué)兩眼,，我害怕,，明年的春天山花燦爛，而少了一絲眷戀!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”,，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進(jìn)軍的號(hào)角,。在此,，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體科任教師，向奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以美好的祝愿,，寄予臨行前的囑托,。

九年寒窗,，決戰(zhàn)百天。一百天雖短,，但仍然可以收獲累累,，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春,。三分天注定,，七分靠打拼，拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔,，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡,。時(shí)間匆匆，太多的事不許我們從頭再來(lái)!所以,，這一次，我們必須全力以赴,，只許成功不許失敗,。100天，我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋€(gè)無(wú)悔青春?

當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí),，當(dāng)你還想在電視,、小說(shuō)前忘情流連時(shí)，當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么?他們好嗎?同學(xué)們,，請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母,，看看那雙充滿(mǎn)期待、或者憂(yōu)傷的眼神,，為人子女的你,，是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上?請(qǐng)聳一聳你的肩膀，是否感到了責(zé)任的份量?你們的責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望,，重新燃起父母心中的希望,，讓他們的眼神不再憂(yōu)傷……同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩,，請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧,，把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。

親愛(ài)的同學(xué)們,，為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步,，為了不辜負(fù)親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,，我們就再拼他100天,，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天,，讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾,，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌,。

請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳,，傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天,，青春無(wú)悔!”歷史會(huì)見(jiàn)證，今天,，我們?cè)谶@里熱血沸騰,、海誓山盟。這僅僅是一種形式,，這更應(yīng)是心中的永恒,。

青春無(wú)悔，無(wú)悔青春,。聽(tīng),，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄,，讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校,，讓印著韓城鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6。21高地飄得最高,、最紅,、最亮!

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇十九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是字母,，團(tuán)結(jié)在一起才完美,，青春是音符，合作在一起才美妙;青春是畫(huà),，用心勾勒才是真諦,。漫漫成長(zhǎng)路，請(qǐng)留下一個(gè)無(wú)悔的青春,。

十年寒窗苦讀,，收獲了知識(shí)，收獲了友誼,，收獲了歡樂(lè),，收獲了苦淚，這些為我們美好的青春點(diǎn)綴,。我想象的青春,，有歡樂(lè)，有高興,，有興奮,，也有苦難，也有挫折，也有坎坷,。我不喜歡青春全部快樂(lè)的樣子,，不喜歡青春全部悲傷的樣子;不喜歡青春?jiǎn)我坏拿利悾幌矚g青春?jiǎn)握{(diào)的厭丑,，我覺(jué)得,，只有苦樂(lè)交織的才是青春，才是人生,。

你或許對(duì)青春充滿(mǎn)了期待,，但每個(gè)人所期待的青春都不同。也許你注重朋友,，青春就是朋友,，也許你注重運(yùn)動(dòng)，青春就是運(yùn)動(dòng),，也許你志于學(xué)習(xí),，青春就是學(xué)習(xí)……像大樹(shù)，人生有無(wú)數(shù)個(gè)分杈點(diǎn),，童年是根,，青春為主干，便談未來(lái),。

童年是青春的雛形，青春是未來(lái)的原形,，也許有人沒(méi)有了童年,，可還有青春，青春一過(guò),，就只能遺憾到晚年,。所以，不要相信來(lái)日方長(zhǎng),，不要相信天無(wú)絕人之路,，不要相信有支者，事竟成,。也許最后還是成功了,，但失去了青春，就留下來(lái)遺憾悔恨,，失去了美好幸福,。

從現(xiàn)在開(kāi)始，把握好青春,，只為更好的為未來(lái)留下回憶,。

青春短暫，人生卻路漫漫，還在猶豫為自己的青春畫(huà)些什么嗎?其實(shí)你已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆了……

青春無(wú)悔 演講 青春無(wú)悔無(wú)悔青春 演講篇二十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大人們都曾年輕,，都曾擁有過(guò)屬于自己青春,，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路,。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。

還是少年的我們,，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力,，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

古今中外,，贊美青春的代章不勝枚舉,，可是我今天還要歌頌青春，因?yàn)榍啻菏且皇壮煌甑母?，誦不完的詩(shī),。

時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步,，科技的發(fā)展和傳媒的影響,，讓今天的我們與眾不同。在思維方式,，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富,、有求知欲和上進(jìn)心,，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索,，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí),。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更,。我們應(yīng)正視他們,，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵,，為自己的青春之船掌握方向,，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,，理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎?，去把握,。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝,?！澳乳e，白了少年頭,，空悲切,。”“青春須早為,，豈能長(zhǎng)少年,。”青春若一去,，遂不復(fù)返,。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

趁著我們的青春,，不需要猶豫,，不需要彷徨，抬頭望去,，路的盡頭雖消失在迷霧中,，但勇敢地向前走，大步流星,，無(wú)須回頭;探索、拼搏,，奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),，青春的樂(lè)章，讓青春——無(wú)悔!