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安全伴我行主題班會(huì)主持稿篇一

主持人1：全體集合,！各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)！

小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,，轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)跟前,，敬禮，匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第（1）小隊(duì)?wèi)?yīng)到（7）人,，實(shí)到（7）人，匯報(bào)完畢,。]中隊(duì)長(zhǎng)回答（理解你的報(bào)告）敬禮,，小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前，喊“稍息”,，小步跑上位,。

各小隊(duì)匯報(bào)完畢，中隊(duì)長(zhǎng)小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,，敬禮,，匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到（60）人,，實(shí)到（60）人,，報(bào)告完畢，并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng),。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答（理解你的報(bào)告,，并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功。）敬禮,，中隊(duì)長(zhǎng)回到主持位置。

主持人1：出旗,！敬禮,！奏樂(lè)！

主持人1：禮畢,！

主持人2：此刻我宣布,，二3中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《安全伴我行》此刻開始！

第二部分（交通安全）

二,、活動(dòng)開始：

b：首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全,。

a：下面請(qǐng)聽記者發(fā)來(lái)的報(bào)道：

20xx年7月，xx市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起,，死亡2人,。8月，共受理1481起，死亡2人,。9月,，共受理1370起，死亡7人,、受傷13人,、經(jīng)濟(jì)損失28600元。

值得一提的是在11月3日晚上11點(diǎn)左右,，在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故,。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控，穿過(guò)道路中央隔離帶,，與一輛面包車發(fā)生碰撞,，自行車騎車人當(dāng)場(chǎng)死亡，面包車司機(jī)死亡,，商務(wù)車?yán)锕?人,，死亡5人，造成7死1傷的悲慘事件,。

b：大家聽了后有什么感想呢,？同學(xué)們議論。請(qǐng)某某來(lái)說(shuō),？某某也想說(shuō),？某某來(lái)說(shuō)吧。指名發(fā)言3人,。

x太可怕了,，我們可要遵守交通規(guī)則阿

x生命是寶貴的，不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,，回去還得和爸爸媽媽說(shuō)開車千萬(wàn)留意,。

x交通事故，不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,，還失去了生命,，得不償失阿。

a：這一齊起交通事故,，使多少幸福的家庭頃刻間破碎,，多少父母悲痛欲絕。一個(gè)個(gè)傷亡事故給人們敲響了警鐘,。

b：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《珍愛(ài)生命勿忘安全》

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。請(qǐng)欣賞兒歌：《交通規(guī)則要記牢》

男齊：同學(xué)們,，上校園,，交通安全要記牢,，

街上來(lái)往車輛多，走路要走人行道,，

過(guò)馬路走斑馬線,，先看左再右瞧，

紅燈停,，綠燈行,，聽從指揮不亂跑，

通規(guī)則要遵守,，安全第一最重要,。最、重,、要,！

女齊：經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中,，

騎車走路靠右邊,，橫穿公路莫慌忙，

行人須走人行道,，機(jī)動(dòng)車道勿來(lái)往,，

越過(guò)街道勿隨意，斑馬線上走安詳,，

行經(jīng)十字馬路口,，綠燈為你導(dǎo)方向，

列隊(duì)過(guò)街應(yīng)迅速,，不與車輛把路搶,，

候車有序分先后，先下后上互謙讓,?；ァ⒅t,、讓,！

a：同學(xué)們，你們明白多少交通知識(shí)呢,，下面我們來(lái)進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽。注意了,，規(guī)則是這樣的：當(dāng)主持人念完題目喊1,、2、3后再舉手,，否則棄權(quán)哦,。

1,、交通訊號(hào)燈有哪些色彩？都有些什么作用,？

紅燈,、黃燈、綠燈

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？停止

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎,？不能夠

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走？綠燈

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走？行車靠右邊,，行人也靠右

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱（多媒體展示）

b：交通安全已明了,，校園安全知多少,！下面我們來(lái)進(jìn)行選取題比賽。同樣,，是當(dāng)主持人說(shuō)完題目喊1,、2、3后再舉手,。

第三部分（家庭安全）

a：同學(xué)們都很聰明,，那就期望同學(xué)們?cè)谛@能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,，安全知識(shí)也不能少,，請(qǐng)看《家庭ab劇》――

爸爸媽媽外出有事，囑咐某某在家好好做作業(yè),，做好作業(yè)看一會(huì)書,，然后睡覺(jué)。如果有人敲門先不要開,，從貓眼里看看是誰(shuí),，如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家，請(qǐng)他改天再來(lái),，如果是不熟悉的人就打開電視,，聲音開大點(diǎn)，或者給爸爸媽媽打電話,。我們來(lái)看看這兩位小朋友分別是怎樣做的,。

小品表演：劇a

第四部分

a：當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬(wàn)片樹葉

b：當(dāng)小燕飛向南方

a：在這豐收的季節(jié),，同學(xué)們可知什么安全最重要？

齊答：防火

b：為什么,？

齊答：干燥

a：為了同學(xué)們的安全,，我們還擬訂了一份決議書，下面有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書,。

第五部分

中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話,，大家歡迎。

隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：隊(duì)員們,，這天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,，祝賀大家。生命只有一次,，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

中隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立,，舉起右拳,，呼號(hào)！

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

全體師生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗,！唱歌閉會(huì)《祝你平安》,。

中隊(duì)長(zhǎng)：二3班中隊(duì)《安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

安全伴我行主題班會(huì)主持稿篇二

主持人：

同學(xué)們,，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,，我們未來(lái)的生活將是多么完美。但是,，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì),，去年,，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛鯓愚k,？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來(lái),，互幫互助，從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行！

（一）“自護(hù)”潛力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：不留意碰到一根帶電的電線,，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。）

（2）效游途中，一位同學(xué)不留意擦傷了,，怎樣辦呢,？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,，而后打結(jié),。

（3）（繼續(xù)表演）：天氣太炎熱了，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥,，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱,?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑,。

（4）郊游中一個(gè)同學(xué)不留意燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類,、醬油或牙膏，涂抹在傷面上,。

（5）回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用校園學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電話“120”

（二）．知識(shí)問(wèn)答

（1）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（2）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

（3）如果因不慎，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑

（4）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么

（5）如果你在炒菜時(shí),，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水,，你采用哪種方法處理

（三）主持人：

同學(xué)們都很聰明，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,，懂得自救自護(hù),。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少,，請(qǐng)看《家庭ab劇》——

小品表演：劇2

c1：（讀白）好大一個(gè)家,，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班,，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉,，都不好看——（這時(shí),，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？d：我,，你李叔叔,。

c1：李叔叔，怎樣沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀,！

d：噢,，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的,。

c1：（開門,，讓d進(jìn)來(lái)）

d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀,？

c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶,，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？

d：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢,。

c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫,，不然的話,，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn),。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面,，我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

c2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天,，我獨(dú)自一個(gè)人在家,，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀,。（打開電視機(jī)）唉,，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀,？d：我,，你李叔叔。

c2：李叔叔,，怎樣沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀,？

d：噢，我是新來(lái)的,，時(shí)間不長(zhǎng),，是你爸爸讓我來(lái)東西的。

c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的,，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒,。d：嗯，嘴巴大大的,，眼睛圓圓的,，鼻子高高的，這樣,。

c2：有絡(luò)腮胡子嗎,？

d：沒(méi)有。

c2：戴眼鏡了嗎？

d：戴了,。

c2：哦,，你是來(lái)拿公文包的吧。

d：是的,。

c2：那你等著,，我去拿。

d：哎,，你開門呀,！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的,，我爸爸從不戴眼鏡,，而且，這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的,，讓他等著吧,，他要是再叫呀，我就撥110,。師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后,，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里,？如果的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢,？（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí),，生人敲門別理他,，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,，真令人高興，這樣的喜事,，真該放串鞭炮,，慶賀慶賀。

（三）結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們，別忘了,，日常生活中必須要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線,；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。

安全伴我行主題班會(huì)主持稿篇三

甲：有一根弦它常響在我們身邊,，

乙：有一根弦它連著我們的生命線,，

合：它的名字就叫安全！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,，看到一些觸目驚心,，慘不忍睹的場(chǎng)面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面,，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn),。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,，即使城市道路較窄,，車流繁雜，交通也要井然有序,。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng),。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。

甲：人的生命只有一次,，生命是多么珍貴,！

乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了,。

甲：所以我們要懂得珍愛(ài)生命,，下面請(qǐng)聽配樂(lè)詩(shī)朗誦<珍愛(ài)生命安全第一>

乙：只有珍愛(ài)生命，我們的生活才會(huì)和諧,、安寧,，如泉水般清澈，如月光般柔和,，下面請(qǐng)欣賞二胡名曲《二泉映月》

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》

乙：精彩的小品過(guò)后,，讓我們懷著感恩的心對(duì)戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了“——————獨(dú)唱《感恩的心》

乙：安全的隱患,，不只是在馬路上,，也存在與我們的校園里。

甲：校園安全,？我們的校園很安全?。?/p>

乙：安全？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，近幾年有關(guān)校園的中毒事件,、踩中踏事件、暴力事件,、交通安全事件屢見報(bào)端,，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部,、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,，目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。

甲：多起校園安全事故的發(fā)生,，引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,，它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害，也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素,。

甲：20xx年3月23日早上7：20左右,，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,，一名男子手持25公分砍刀,，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男,，已造成8死5傷,。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了,。兇手名叫鄭民生,，1968年4月30日生，福建南平人,，中專畢業(yè),，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,，20xx年6月辭職,。20xx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,，對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑,。

乙：看來(lái)，安全問(wèn)題,，我們必須時(shí)時(shí)警惕,，刻刻注意啊,！

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安,！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓,！

合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘,，感受家的溫暖，享受美好的生活,。敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》

（《祝你平安》音樂(lè)響起,，在歌聲中結(jié)束班會(huì)）

甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí),；當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí),；你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么,？安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，只要稍微不注意,，后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們,，國(guó)家培養(yǎng)我們,，希望我們能夠健康成長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),，注意安全,。高高興興上學(xué),，平平安安回家,！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！

詩(shī)歌：珍愛(ài)生命安全第一

懸崖峭壁上一株青松聳立

清風(fēng)吹不倒

吹不倒威武的松

吹不到平原的邊際

懸崖聆聽著

你對(duì)生命的呼告

聆聽著你對(duì)生命的執(zhí)著

忘不了放不下

林中的喧嘩

小河的輕呤

告訴你記住他

風(fēng)的形狀雨的身影

孤寂的站著眺望著

懸崖邊不彎腰

一直立著不畏懼腳下的死谷

伸展著翅膀

告訴人們

你想要飛翔

告訴世人

生命可貴

這個(gè)怎么樣,？

還有這個(gè)?。?/p>

假如生命可以重新開始

我的長(zhǎng)輩們我的朋友們

迎著生活的風(fēng)帆

向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)

尋找生命的精彩

不要留下太多傷感

不要讓活著的人再為你傷心

假如生命可以重新起航

我親愛(ài)的`朋友們

請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走

道途中風(fēng)景迷人

為何要貪圖一時(shí)性情

煙酒能與生命等價(jià)嗎

假如生活可以重新來(lái)過(guò)

我心中的親人啊——

請(qǐng)告訴活著的親人

告訴他們陽(yáng)光的深處

依然晴空萬(wàn)里

撫慰他們別再為你傷心流淚

警告他們——

酒味凝住了您的腳步

酒性停止了您的呼吸

假如生活允許有新的開端

你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎

我們要更珍惜這寶貴的生命

走也要與夕陽(yáng)同步

一起向新的開始出發(fā)

校園交通小品

誰(shuí)當(dāng)小交警

人物：

林一朵：64班班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)好,，做事認(rèn)真,，是同學(xué)們的榜樣。

丁強(qiáng)：64班學(xué)生,。班里的體育健將,。

大剛：64班學(xué)生。聰明好動(dòng),，愛(ài)耍嘴皮子,。

寧小紅：64班學(xué)生。牙尖嘴利,，最喜歡跟人斗嘴,。

地點(diǎn)：64班課室

時(shí)間：班會(huì)課

安全伴我行主題班會(huì)主持稿篇四

a：全體起立,，立正，稍息,。

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù),。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)一：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,，實(shí)到12人,，報(bào)告完畢。

a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)二：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人,，報(bào)告完畢,。

a：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)三：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,，實(shí)到12人，報(bào)告完畢,。

a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）

小隊(duì)長(zhǎng)四：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,，實(shí)到11人,，報(bào)告完畢。

a：接受你的報(bào)告,。（互相敬禮）

（轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮）

a：報(bào)告輔導(dǎo)員,，306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人，實(shí)到51人,，報(bào)告完畢,，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告,，很高興參與你們的活動(dòng),，預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功,。（相互敬禮）

a：出旗,，奏樂(lè)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。（全體敬禮）

a：禮畢,，齊唱隊(duì)歌。（指揮上臺(tái),，齊唱隊(duì)歌）

a：請(qǐng)坐下,，我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。有請(qǐng)我的搭檔。

節(jié)目正式開始,，兩位主持人同時(shí)上,。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：

a：我們的校園多么美麗！

b：我們的校園多么美好,！

a：一走進(jìn)校門,，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。

b：我知道,，同學(xué)們肯定也有同樣的感受,。接下來(lái)，就讓我們來(lái)欣賞美文《和諧校園》,。（配樂(lè)配圖朗誦抒情美文）

第二個(gè)環(huán)節(jié)：

a：聽了介紹,，看了圖片，你有什么想說(shuō)的嗎,？可這樣美好,、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》,。

b：表演很精彩,，可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,，就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題,。

第三環(huán)節(jié)：

a：哎……看來(lái)，我們可不能小看了這短短10分鐘??！咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。為此,，以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查,。我們一起去看看吧,！

（課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,，主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為,。

同學(xué)a,；我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書，這是不安全的行為,。

同學(xué)b：我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,，馬上招呼同學(xué)去看熱鬧，這是錯(cuò)誤的行為,。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,?！?/p>

調(diào)查人總結(jié)：對(duì)，學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。）

第四環(huán)節(jié)：

a：在學(xué)校,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全：體育課、課間活動(dòng),、上下樓梯,、做清潔時(shí)、住宿安全,、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全,。請(qǐng)聽相聲《安全知識(shí)課堂》。

安全伴我行主題班會(huì)主持稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《安全伴我行》

安全,，一個(gè)婦孺皆知的話題,。說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí),，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮,，停一停，綠燈亮,，向前行,，行人要走人行橫道，過(guò)馬路,，左右看,，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí),。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng),，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了,，但兒時(shí)的我,，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》,，在每天所經(jīng)過(guò)的路上,，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐,。

時(shí)光荏苒,，當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn),，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了,。只是,，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。無(wú)數(shù)次,，身邊的人告訴我,，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀,，闖就是了,，誰(shuí)有膽量來(lái)撞啊,！這話說(shuō)的是多么的瀟灑,，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧,，剛開始審判時(shí),，他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑,，也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重,，然后是上訴，終審,，由死刑改判為無(wú)期的那一刻,，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅,，還是終于體會(huì)到生命的可貴呢,？已經(jīng)都不重要了，對(duì)于他,，悔悟已經(jīng)太晚,。人生苦短，來(lái)去匆匆,，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,，當(dāng)回首往事的時(shí)候,，不因碌碌無(wú)為而悔恨,，不因虛度年華而羞恥,，這樣的生命才有意義,。而孫偉銘,，用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光,，這代價(jià)未免太過(guò)沉重,。所以,，把安全放于心中,，珍惜生命,，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),；“安全”一個(gè)多么古老的話題,；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界,。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。

生命是何其可貴,！有了生命,，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命,，才有希望與理想,；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次,。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏,！”,，有人說(shuō)：“生命是黃金！”,，而我說(shuō)：“生命是花朵,！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是,，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了,。

去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,，致使兩名學(xué)生死亡,；一個(gè)小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵,；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外情況給校園安全帶來(lái)了極大威脅,。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷,、課間打鬧造成劃破或骨折,、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生,。

面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎,？只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人,、朋友以沉重的打擊,。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

作為一名學(xué)生,，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò),。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里,，校園安全與我們每位師生密切相關(guān),，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

然而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度,。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了,。

我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事,。

同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘,，我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,，但是我們必須知道,，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害,。

因此,，我們必須做好安全教育工作，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,，安全教育不僅是活動(dòng)教育,，更是習(xí)慣教育；安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任,！

基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先,，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性；其次,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課時(shí),，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷,；還有要注意食品安全等等,；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀,、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西,；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

另外,，在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題,，比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了,、野外引水要先消毒等等,。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,，遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先,，警惕在前,，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全的意識(shí),，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂,。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂?，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿,。出門在外,，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了,，別急著出門,，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了,，別馬虎大意,，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧；要長(zhǎng)途駕車了，別勞累硬撐,，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,，每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候,，多想想家人牽掛的眼神,，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候,，才去徒勞的祈求上天的保佑,；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴,；才不會(huì)在失去之后,，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

親愛(ài)的朋友們,，美好的生活來(lái)之不易,，一步一步都要走的小心翼翼，心中如果沒(méi)有安全存放,，平安哪會(huì)輕易駐留,！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生,！

所以,，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從今天開始,，從現(xiàn)在開始，從我開始,，做安全教育的示范者,、傳播者、先行者,，同時(shí),，也是受益者！

我的演講完畢,！謝謝,！

安全伴我行主題班會(huì)主持稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天我要演講的題目是安全伴我行,。

母親給予我們生命,，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全,，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,，就像一把巨大的保護(hù)傘,，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,，安全與生命息息相關(guān),，連在一起，不可分離,。

作為一名幼兒教師,，有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一種仁愛(ài)之心。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心,。在我們?nèi)粘Ｉ畹拿繒r(shí),、每分里,，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,，盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng),。你是否目睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽聞過(guò)一個(gè)原來(lái)充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟?生命在突然而來(lái)的災(zāi)難面前,，永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無(wú)助,、那樣的不堪一擊!

作為一名幼教工作者,，面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、懵懵懂懂的幼兒,，面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命,。他們不涉世事，安全意識(shí)薄弱,，缺乏自我保護(hù)能力,，在每天的學(xué)習(xí)生活中，一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外,，我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,，直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說(shuō)再見的那一刻，才能放下,。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長(zhǎng),。

北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生，其中一名幼兒因傷勢(shì)過(guò)重,，搶救無(wú)效死亡,。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺(jué)以后，離開寢室,，導(dǎo)致蚊香引燃被絮,，14名活潑可愛(ài)的幼兒還沒(méi)等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在好高級(jí)好高級(jí)的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬，他們?cè)僖膊荒軌蜻^(guò)他們快樂(lè)的六一兒童節(jié)了,。我分明感受到,，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,，他們是那么的無(wú)奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲,、無(wú)助的求救聲:老師,，我好痛，老師,，救救我!這是多么令人傷心的一幕!

是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?如果不是那位值班的老師擅離職守,，如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān)，如果&&那么這一切本來(lái)是可以避免的,。但所有的如果在突然襲來(lái)的災(zāi)難面前是那樣的蒼白無(wú)力,。那些在痛苦中離去還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的孩子們，仿佛在向觀望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著:這個(gè)世界―我來(lái)過(guò)!

孩子是父母的希望,，是國(guó)家的未來(lái),。一切為了孩子，為了一切孩子,，為了孩子的一切是我們的宗旨,，讓孩子健康快樂(lè)，讓家長(zhǎng)滿意放心是我們的目標(biāo),。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生,，我每天都能聽到領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)孩子安全第一的聲音。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生,，我每天都能看到老師為孩子組織安全活動(dòng)的身影,。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生，每天都有老師全身心的投入到工作中,。聽到老師們對(duì)孩子溫柔慈祥的話語(yǔ),，我的心總是為之感動(dòng)，為之震撼,，久久不能平靜!

我們一天天一年年護(hù)送著孩子安全走出幼兒園門口,，我們幾年如一日守候著他們走過(guò)童年歲月，呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大,，走向未來(lái)更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,，平安是每個(gè)人永恒的愿望，幸福是每個(gè)人永遠(yuǎn)的企盼,。朋友們:我們都生活在一個(gè)由親情,，道德，責(zé)任,，義務(wù)等等所交織而密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此個(gè)人就不僅是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連,，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連,。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

珍惜生命,，遠(yuǎn)離事故，讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的心中!讓我們的每

一天,，每一刻都平平安安!最后,，祝大家好人一生平安!

安全伴我行主題班會(huì)主持稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

安全與我們每個(gè)人密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),，能否順利地完成學(xué)業(yè)。因此,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,、“隱患就是事故”,，需時(shí)刻牢記,。

為了進(jìn)一步做好安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

1,、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，不嬉戲,，上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng);不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦,。

2,、注意交通安全：現(xiàn)在馬路上車輛越來(lái)越多，我提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全,。請(qǐng)同學(xué)們不要在馬路上踢球;不在馬路中間行走,，過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停,、綠燈行;不夠騎車年齡的不能騎車上街,、騎車不帶人、不在公路上騎飛車,。

3,、注意活動(dòng)安全：在周末外出玩時(shí)要注意遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池,、塘,、溝、河流,、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害,。不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母,，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,，要注意時(shí)間，不要很晚到家,，以免父母擔(dān)心,。

4、注意飲食安全：同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,，防止食物中毒,。

5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn),、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力,，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,，不再街上逗留,，不要相信陌生人的話，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安上學(xué),，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為我們安全的港灣,，和諧的家園!