報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
計算機畢業(yè)實踐報告篇1
一、實習目的透過理論聯系實際,,鞏固所學的知識,,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,,把所學知識與解決實際問題相聯系,,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現問題,、分析問題和解決問題的潛力,,從而提高我們從事實際工作的潛力。
二,、實習好處
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,,增強感性認識,,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,,去獨立分析和解決實際問題的潛力,,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎,;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,,培養(yǎng)合格人才積累經驗,。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業(yè)實習,,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,,經歷了很多,,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識??蓱獙ι鐣?,我們經驗太少,思想單純,!畢業(yè)實習,,給了我們一個了解社會,增加經驗,,熟悉工作單位的機會,。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,,有利于融會貫通。同時,,也能開拓視野,,完善自己的知識結構,達到鍛煉潛力的目的,。
一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀,,理性的認識,從而不與社會現實相脫節(jié),。此外透過理論聯系實際,,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,,了解設計專題的主要資料,,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。
三,、實習單位調研狀況
我的實習單位xx信息網絡有限公司xx分公司(以下簡稱xx分公司)是xx國有資產出資參股成立的有限職責企業(yè),坐落在美麗的光明廣場西側,。20xx年起,,透過收購買斷方式先后整合了五區(qū)一(市)有線電視網絡,投資建設了高新區(qū)有線電視傳輸網絡,,目前現有從業(yè)人員754人,,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,,主要負責xx有線廣播電視網絡的建設,、開發(fā)、經營和管理,,以向xx市民帶給有線電視服務為主業(yè),,以有線電視收視維護費為主要收入。一向承擔著國家、省,、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,,連接北京至福州的信號傳輸,;負責xx市委、市政府機要和自動化辦公,、電視會議專用網的運行和維護,。
四、實習資料
我實習所在的部門是廣電網絡機房,,主要從事xx市中地區(qū)的網絡維修服務工作,。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式,、設備的基本作用等,;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎的硬件知識開始,,比如拆機,、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,,包括網線的制作,、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等,。
辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,,經常領著我去進行顧客回訪,、產品市場調查;之后,,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客、維修單開立,、對外宣傳,。
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機,、安裝系統,,以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹慎,,尤其注意接口的方向,。對出現的問題要多思考,然后進行解決,,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論,。我們定期會開會討論,一齊商量在實際操作中遇到的困難,,并共同解決,,共同進步。記得有一次,,電腦總是無故重啟,,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵,、換內存條還是毫無進展,,合眾人之力,究其原因,,原先是因為此處電壓不穩(wěn),,也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了,。對于不同的問題,,我們經過總結有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止,。
作為實習生,,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,,任勞任怨,,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,,主動打掃辦公室衛(wèi)生,,尊重領導,維護領導的威信,,適應領導的工作習慣,、工作方法、工作風格以及工作特點,。主動向領導,、向辦公室同志學習,,取長補短,加強溝通,,增進了解,,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,,保證按領導的要求按時、準確辦結,,不斷提高工作效率,。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,,擺觀點,有分析有推理,,了解領導的工作風格和特點,,目的是為了更好地做好工作。當然,,在尊重領導的前提下,,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神,。在協調與本部門領導的關系時,,對待當事人要熱情周到,莊重大方,,言行得體,,不卑不亢,,樹立起一言一行,,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識,。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,,還需要進一步加深自己的知識水平,。
在實習期間,我深切地感受到,,技術服務部是一個團結,、上進、充滿活力的群眾,。應對工作上的困難,,大家總是互相幫忙,,直至解決難題。整個部門和睦相處,,就像一個溫馨的大家庭,。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上,,我真正體會到了"敬人、敬業(yè),、高效,、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務,、奉獻"的好處,,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活",。
令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,,誰都會無私的告訴我,;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,,在這么和諧的氣氛中工作、學習,,和同事們一齊分享快樂,,分擔工作。所以我努力向同事學習,,不懂就問,,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,,給我有關知識,。
五、實習總結
在這短暫的實習期間中,,我學到了許多書本上學不到的知識,。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題,。從一個學生轉化為一個單位人,,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識,,你能夠有很好的同學,,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,,不必勾心斗角,。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,,學生時代能夠自己選取交往的對象,,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系,,又工作繁忙,,就多了份人情世故。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種主角的轉換,。
透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的,。理論與實際的結合,,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,,業(yè)務水平,;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習的一個重要功能,,在于運用教學成果,,檢驗教學成果。運用教學成果,,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,、嘗試性地應用與實際的工作中,。
經過這段實習,,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,,并沒有做好將要走上社會的準備工作,。我還有太多的地方需要改善,思想上的,,生活作風上的,,我就應抓住這次實習機遇,,用最快的速度進步,把握住自己的不足,,在今后的生活中注意鍛煉,。為適應以后的工作,為之打好基礎,。
實習,,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,,在今后的工作和生活中,,我會繼續(xù)努力,完善自我,。更加努力的奮斗下去,。
計算機畢業(yè)實踐報告篇2
一、實習的目的和要求1,、實習目的:畢業(yè)實習是一個重要的綜合性實踐環(huán)節(jié),,旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技術,針對具體應用問題,,進行分析,、設計和解決問題的潛力,拓展學生的知識面,,練習和掌握新而實用的開發(fā)技術,,為畢業(yè)設計做好技術準備和課題調研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設計工作,。
2,、實習要求:深入學習java技術了解軟解開發(fā)的過程綜合運用所學知識和技術,分析,、設計和解決實際問題,。
二、實習的主要資料
在實習階段我理解了四個月的日語學習,,三個月的技術強化和三個月的項目實踐,。透過四個月的日語學習我透過了日語J-TestE級的考試,也學習了很多JAVA技術,。在這期間我們做了一個模擬項目:課題是物流倉庫管理系統的設計與實現,,使用的框架是Struts和Hibernate,用的技術是java,,開發(fā)平臺是myeclipse,,數據庫是mysql。
Java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網絡應用軟件開的語言,,它的跨平臺,、安全性,、完全的面向對象,使它成為了互連網應用軟件開發(fā)的一個新的寵兒,。Java是一種跨平臺,,適合于分布式計算環(huán)境的面向對象編程語言。具體來說,,它具有如下特性:簡單性,、面向對象、分布式,、解釋型,、可靠、安全,、平臺無關,、可移植、高性能,、多線程,、動態(tài)性等。
Struts有一組相互協作的類(組件),、Serlvet以及jsptaglib組成,。基于struts構架的web應用程序基本上貼合JSPModel2的設計標準,,能夠說是MVC設計模式的一種變化類型,。Struts是一個webframwork,而不僅僅僅是一些標記庫的組合,。但Struts也包含了豐富的標記庫和獨立于該框架工作的實用程序類,。
Struts有其自己的控制器(Controller),同時整合了其他的一些技術去實現模型層(Model)和視圖層(View),。在模型層,,Struts能夠很容易的與數據訪問技術相結合,包括EJB,,JDBC和ObjectRelationBridge,。
在視圖層,Struts能夠與JSP,,XSL等等這些表示層組件想結合,。
Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架,它對JDBC進行了十分輕量級的對象封裝,,使得Java程序員能夠隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫,。Hibernate能夠應用在任何使用JDBC的場合,,既能夠在Java的客戶端程序使用,,也能夠在Servlet/JSP的Web應用中使用,,革命好處的是,Hibernate能夠在應用EJB的J2EE架構中代替CMP,,完成數據持久化的重任,。
Hibernate的核心接口一共有5個,分別為:Session,、SessionFactory,、Transaction、Query和Configuration,。這5個核心接口在任何開發(fā)中都會用到,。透過這些接口,不僅僅能夠對持久化對象進行存取,,還能夠進行事務控制,。
由于是對日軟件外包,所以我們要先學習日語,。日語是世界三大“美語”之首,。學習入門比較容易,學好很困難,,基礎個性重要,。每一天學習一課,大概有四五十個詞匯,,五個左右語法點,;抄寫單詞,句子,;背誦會話,、例文。學習日語就是每一天的主要任務,,每一天早晨六點起床,,晨讀,早飯過后繼續(xù)晨讀,,準備聽寫,。每學完一課,就要檢查詞匯,,語法,,句型。每周還有日語測試,。開始時很不適應,,開始連著幾次都沒有及格,入門比較忙,學習壓力個性大,,班上以前有三位同學中途退出,,我以前動搖過,想過要離開,,當想到尋找工作的不易,,還是咬牙堅持下來了。之后好多了,,每次都在九十多分,,經歷過這樣困難的處境之后,我會在以后道路中更加堅強走下去,。課程安排是上午三節(jié)課,,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習,,作息時間跟高中差不多,。日語就是一切,吃飯時總會忍不住去看幾眼詞條,,睡覺前也得溫習一下,。那里的壓力遠比我以前任何時候所受的要大很多。每周有六天課,,每一天都在高節(jié)奏高壓中度過,。之后是日語口語和聽力的強化訓練,主要培養(yǎng)聽,,說潛力,。
之后開始JAVA基礎的學習。JAVA和以前學過的C語言是不同的,,JAVA是純面向對象的語言,,開始的時候受到C語言的影響,還很不適應JAVA的編程思想.慢慢的練習多了,,也就能適應了,。此刻才發(fā)現,JAVA比起C語言容易的多,,它摒棄了C中很多功能強大但又很不合理,,容易出錯的資料。JAVA有很多特點:純面向對象,,分布式,,健壯特性,安全性,,體系結構中立,,可移植,,解釋執(zhí)行,高性能,,多線程,,動態(tài)性。此刻JAVA已發(fā)展為一種開放性的技術標準,。
僅僅學習JAVA,,對于做項目而言是遠遠不夠的,。做項目是從實際出發(fā),,先對客戶的需求進行分析,這部分很重要,,務必把其中的一些細節(jié)弄清楚,,畫出用例圖,功能圖,,確定關鍵字,,每一個功能的實現,并且對權限進行分配,,做出相關的界面,。之后編寫程序,這部分不應浪費太多的時間,,因為做一個項目需求分析占到40%,,軟件測試占到40%,而寫代碼只占到20%,。這方面有很多不懂的地方,,很多功能是想出來了,但是代碼卻實現不了,。大家在一齊討論,,老師再進行講解。在這期間很鍛煉人,,當學會一個技術時,,就會有很大的成就感。而在其中,,對了SQL語言的使用是相當的重要的,,因為沒有了SQL語言的支持,對數據庫表的操作,,是根本無法實現的,,對數據的增刪查改,都是一樣的,。發(fā)現對于軟件來說,,對數據庫的操作是至關重要的,因為有很多軟件都是這樣的,無論是什么都要對數據進行操作,,統計,、分類、查詢,、修改,、刪除等。最后就是軟件測試了,,主要測試有沒有漏掉的功能,,有沒有冗余的東西,有沒有代碼的bug,,界面合不合總的來說,,對于項目實訓,我個人認為是十分重要的,,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,,以前對于程序來說,一開始就制作從來也不計劃,,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,,就把這部分刪除掉,最近制作出來的程序,,往往是功能不完善,、不明確,沒有具體的規(guī)劃和文檔,,到最后讓別人很難理解,,自己也是很難講明白。沒有一個良好的程序設計思想,,當然了學習項目實戰(zhàn)后,,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設計思想和編程過程,。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝,,因為往往一些正確的思想,總是一開始不被人理解,。
三,、實習收獲與體會
在學校里學了不少知識,和計算機知識,,但是對與我來說還是遠遠不夠的,。還沒有學會怎樣將理論知識付諸實踐,所以到了IBM無錫實訓基地,。在那里給我?guī)砹撕芏嗪芏?,最重要的是積累了工作經驗,,為以后的工作打好了基礎。
透過實習我有不少體會,,做事情要有以下幾點:首先要有好的態(tài)度,,態(tài)度決定一切,擺正自己的心態(tài),,不要去依靠別人,,依靠網絡,遇到不會的,,以為什么東西上網搜搜就能夠了,,必須要有自己動手,只有這樣,,才能真正提高自己,。
計算機畢業(yè)實踐報告篇3
一,、實習目的通過理論聯系實際,,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,,培養(yǎng)我們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力,。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,,提高處理實際問題的能力,,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會,、學校的需要,,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程,。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力,,了解社會,、熟悉民生,,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,,擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的,。
二、實習意義
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過實習,,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論,、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,,把理論和實踐結合起來,,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,;同時可以檢驗教學效果,,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,。計算機是一門對實踐要求較高的學科,,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作,。
大學四年學習了很多,經歷了很多,,得到的是學習能力,、處事能力和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們經驗太少,思想單純,!畢業(yè)實習,,給了我們一個了解社會,增加經驗,,熟悉工作單位的機會,。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,,有利于融會貫通。同時,,也能開拓視野,,完善自己的知識結構,,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,,理性的認識,,從而不與社會現實相脫節(jié)。此外通過理論聯系實際,,鞏固所學的知識,,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三,、實習單位調研情況
我的實習單位xx分公司是境外上市的xx股份有限公司的全資子公司,。以遵守國家的法律、法規(guī),,以市場為導向,,積極采用先進的通信技術,發(fā)展xx及信息業(yè)務,;加強管理,,提高服務質量,;為社會提供快捷,、方便、準確的通信服務,,滿足社會需要,;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經營宗旨,。
公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定xx網絡與設施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務;基于固定xx網絡的話音,、數據,、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規(guī)定進行國際xx業(yè)務的對外結算,,開拓國際通信市場,;經營與通信及信息業(yè)務相關的系統集成、技術開發(fā),、技術服務,、信息咨詢、廣告,、設備生產,、銷售和設計與施工,。同時,承擔著黨,、政,、軍重要通信保障任務。
四,、實習內容
我實習所在的部門是技術客服部,,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護――特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,,經常領著我去進行顧客回訪,、產品市場調查;后來,,又讓我參與了一些具體的工作,,比如約定顧客、維修單開立,、對外宣傳,。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,,很多用的器材都叫不上名字,,業(yè)務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我,。由于后來心態(tài)的調整和漸漸的熟練,,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,,有工作就安排給技術員,,沒有就閑著,忙的時候一直忙,,閑的時候就發(fā)呆,,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,,不然實在是太無聊了,。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習,、工作,,我已熟悉整個維護服務的流程,,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題,。
作為實習生,,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,,任勞任怨,,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,,主動打掃辦公室衛(wèi)生,,尊重領導,維護領導的威信,,適應領導的工作習慣,、工作方法、工作風格以及工作特點,。主動向領導,、向辦公室同志學習,取長補短,,加強溝通,,增進了解,提升能力,。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,,即接即辦,保證按領導的要求按時,、準確辦結,,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,,擺觀點,,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,,目的是為了更好地做好工作,。當然,在尊重領導的前提下,,要敢于提出自己的觀點,,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,,對待當事人要熱情周到,,莊重大方,,言行得體,不卑不亢,,樹立起一言一行,,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識,。
我所學的,,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,,我們要做一次材料計劃表,。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題,。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的,。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,。所以在工作中端正態(tài)度是必須的,。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,,思考問題,,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,,接觸社會的平臺,不管有多困難,,也要努力克服,,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,,充實自己,。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,,如果要學以致用,,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,,我深切地感受到,,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體,。每天大家都是笑臉相迎,,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲,;面對客戶,,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,,大家總是互相幫助,,直至解決難題。整個部門和睦相處,,就像一個溫馨的大家庭,。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮,。
從他們身上,,我真正體會到了"敬人、敬業(yè),、高效,、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務,、奉獻"的意義,,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活",。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,,誰都會無私的告訴我,;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,,在這么和諧的氣氛中工作、學習,,和同事們一起分享快樂,,分擔工作。所以我努力向同事學習,,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作,。
五,、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,,首要面臨的問題便是角色轉換的問題,。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,,很好的朋友,,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角,。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,,而社會人則更多地被他人所選擇,。存在著利益關系,又工作繁忙,,就多了份人情世故,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換,。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,,學校與社會的勾通,,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平,;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,,檢驗教學成果,。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,、嘗試性地應用與實際的工作中,。
經過這段實習,,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,,并沒有做好將要走上社會的準備工作,。我還有太多的地方需要改進,思想上的,,生活作風上的,,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
計算機畢業(yè)實踐報告篇4
一、實習目的通過實習提高自己的對社會的認知能力,,同時理論聯系實際,,讓自己迅速適應社會,,跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結合,、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,、業(yè)務水平,,尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。
二,、實習時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三,、實習地點
xxxx限公司
四、實習單位簡介
xxx成立于20xx年x月,,前身是xx技術裝備公司3S信息事業(yè)部,,是一家專注于衛(wèi)星遙感應用、空間信息技術,、環(huán)境信息技術和市政管理信息化的高新技術企業(yè),。公司現有員工106人,辦公面積近800平方米,,下設蘇州子公司,。公司擁有一支有豐富業(yè)務經驗的教授、研究員,、博士,、碩士和工程師組成的項目隊伍,技術人員大多數畢業(yè)于地理信息系統、市政工程或計算機專業(yè),具有良好的知識背景,。
公司以環(huán)境遙感產品為核心,,搭建國際化的遙感數據應用產業(yè)平臺,,在面向專業(yè)部門提供全面的空間數據集成,、加工,、應用等解決方案同時,還向社會公眾發(fā)布民用數據,。公司以遙感數據產品研發(fā),、應用與服務為一體,注重溝通協調,,在資源整合方面卓有成效,。公司始終把改善生態(tài)環(huán)境為使命,用科技引領未來,,倡導綠色革命,,立志于用3S科技手段構建和諧、美麗地球村,。另外公司在市政給排水行業(yè)有著成熟的系列產品,,研發(fā)的系統運行穩(wěn)定,簡化了操作流程,,強化了監(jiān)管力度,程度上減少了企業(yè)不必要的損耗和損失,。其中有些產品在國內是首創(chuàng),,并且有機地銜接歷史遺留系統,兼顧給排水企業(yè)的效率和效益,,深得客戶的一致好評,。
公司注重電子政務發(fā)展動態(tài),結合企業(yè)固有優(yōu)勢,,引入地理信息系統和空間遙感等高科技手段挖掘潛在信息,,填補了不能連續(xù)、動態(tài),、全面及時獲悉重要數據的空白,。辦公自動化存在異構環(huán)境、各子系統協調性差的現象,,公司通過融合和重構平臺,,達到無縫連接、網絡化,、高效運作的目標,。
五、實習內容
1,、編寫測試用例,;
2、分析軟件需求以及人工模式下的工作流程,;
3,、編寫需求規(guī)格說明書與用戶使用說明書,。
六、實習過程
本著對IT業(yè)的憧憬,,走進了xxx信息技術有限公司,,我在公司所從事的工作是軟件測試,在真正投入到工作之前,,我在網上查詢了許多測試員的相關要求,,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態(tài),,他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷,,提高產品的質量,降低維護的成本,,盡可能的達到客戶的需求,。軟件測試員的一個基本素質是:打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神,,有創(chuàng)造性,,追求完美,判斷準確,,老練穩(wěn)重,,強的說服力以及受過編程方面的教育等素質,同時也還必須是個故障排除能手,,等等,。還沒看完就發(fā)現自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,,虛心請教,,一切都得從頭開始。另外,,測試并不是單純意思上的機械的"測試",,它首先要求對產品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上,。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,,根據客戶的要求來測試,看看產品是否能達到他們的要求,。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切,。
公司的主要產品是電腦還原軟硬件和電腦鎖等一些電腦安全周邊的產品,在真正的投入到測試這個工作之前,,我們首先該做的就是熟悉產品,,而最最直接的途徑便是查看說明書,剛開始每天都是打開電腦,看產品說明書,,重復的看,,本以為看幾遍就都記住,但是到公司進行考核的時候,,才發(fā)現原來自己真的什么都沒有掌握,,第一次考核不及格,雖然具體的分數沒有看到,,但是那份心情,,卻使自己始終無法忘懷,也更讓自己認識到要虛心的,,按部就班的好好熟悉產品,,要做到對產品耳熟能詳。在我實習期間公司給xx市自來水集團負責查表稅費稽查等系統,,它主要應用是水費的業(yè)務管理,。對于我們來說,它是一個全然陌生的產品,,老總要求我和跟我一起實習的同事三天之內迅速熟悉產品的各種功能及完成測試,。當時聽了嚇一跳,一個對于我們來說全新的產品,,一天就要全部掌握而且要測試出它尚存在的問題,,這似乎很不可能,而且也有點不相信自己有這樣的能力,。但是一天下來,我們竟然可以從什么都不懂,,到熟練的掌握,。并且也完成了一些簡單的測試,發(fā)現了一些界面錯誤,。但是對它的具體性能和功能的測試還沒有完成,,不過老板并沒有責怪我們,只是讓我們明天接著做,,聽了心里有些安慰,。因為本以為他會大發(fā)雷霆呢。那一天對于我來說的收獲便是,,要相信自己,,不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒,其實如果你真的去嘗試,,你會發(fā)現一切都沒有你想象的那么難,,只要你努力,沒有什么不可以。最后在我們的努力下,,共用了不到三天的時間,,熟練的掌握了的白板的操作,對它的界面,、功能,、性能等做完了全面的測試,及時做了總結,,反饋給xx的公司,,讓他們對存在的錯誤做了修改,而且我們還協助老總教會了銷售人員,,以便他們能夠在11月29日,、的會議上能夠熟練的操作,把產品展現給自來水集團的工作人員,。后來聽說得到了很大的反響,,公司同事聽了都非常的高興,想想那兩天的班算是沒有白加,。
七,、實習結果
幾個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,,開始了自己真正的工作生涯,。實習無所謂結果而言,更確切的說,,它是一個開端,,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長大了許多,。不管是從工作技能上還是從為人處事上,,我都感覺到了有很大的提高。首先,,在工作技能上,,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,,一切都是從頭開始的,,而更需要自己的努力、耐心和細心,。這些都是自己欠缺的,,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現自己有了很大的改善,。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離,,但是自己一定會努力,,向著自己的目標前進。其次,,在為人處事方面,,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到,。經歷使人成長,只有真正的經歷過,,才可以讓自己真的成熟起來,,要想真的出人頭地,好的為人是前提,。
八,、實習總結
說來自己真的算是很幸運吧,我應聘的職位是軟件測試員,,當初在大家包括我自己的眼里都認為軟件測試的要求非常高,,而且似乎有一種可望不可及的感覺,但是當自己真正的接觸了這個行業(yè)之后,,發(fā)現其實并沒有那么的高不可攀,。不過后來發(fā)現自己所從事的,并不是真正意義上的軟件測試,,只是一種"手腦"測試罷了,,不過雖然如此,但依然學到了很多,,尤其是對計算機的硬件知識和底層操作有了更深的一步了解,。還記得剛剛走入公司的時候,感覺很奇妙,,一切都是那么新奇,,那么陌生,不敢隨便講話,,凡事都小心翼翼的,這對于性格開朗的我來說,,簡直到了折磨的程度,,不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦,公司雖然很小,,但是工作的氛圍卻非常的輕松,。也許大家都是年輕人,且都是剛剛進入社會不久,,所以有很多的共同話題,,在工作之余,,和同事之間的關系相處的很融洽,完全化解我當初的煌煌不安,。
總之,,通過這次實習,確實讓自己成長了許多,。在實習期間,,我學到了許多東西,遇到了一些困難,,也看到了自己本身存在著許多問題,。在測試時要想使自己的測試更加周全??倳龅竭@樣那樣的問題,,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的,。因此反映出學習的還不夠,,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,,不斷開拓視野,,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力,。
計算機畢業(yè)實踐報告篇5
一,、實習目的通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,,提高處理實際問題的能力,,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。
二,、實習時間
20xx年x月x日到x月x日
三、實習地點
xx市xx區(qū)xxx有限公司
四,、實習內容
1,、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗,。
2,、能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,,將自己的所學所想所感付諸實踐,。
3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧,,比如安裝系統,,安裝插線,,識別型號,處理圖形和FLASH等,。
4,、能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別,。
5,、能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力,。
五,、實習體會
在學校我對計算機理論知識有了一定的了解,然而掌握的還不夠,,很多知識知識表面上的理解,,然而通過這次實習,我才真正理解到了實踐出真知,,想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合,,才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習,,我對未來充滿了美好的憧憬,,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
首先:繼續(xù)學習,,不斷提升理論涵養(yǎng),。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,,我會積極響應單位號召,,結合工作實際,不斷學習理論,、業(yè)務知識和社會知識,,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,,以廣博的社會知識拓展視野,。
其次:努力實踐,自覺進行角色轉化,。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種角色的轉換。
最后:提高工作積極性和主動性
實習,,是開端也是結束,。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學習,深入實踐,,不斷提升自我,,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。
當我在實習中我還看到了自己的不足,自己的社交能力,、事情處理方法上,、實踐能力等都是需要改善的,因此在后階段的學習生活中我需要更加努力,,時刻提醒自己自身存在的不足,,努力把自己培養(yǎng)成符合社會需求的綜合性人才,讓自己的人生價值得到更高的體現,。