總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇一

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動(dòng)之以情,，曉之以理

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小,，控制力差,，安全意識(shí)差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是,，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初,，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險(xiǎn)，于是,，我們就教會(huì)孩子正確的搬法,，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),，有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí),，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,，做到：不咬、不揮,、不戳,、不敲，確保午餐安全,。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹立幼兒的安全意識(shí)

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患,。在開展“帽子”主題活動(dòng)中，我們曾討論過帽子的用途,，不同帽子有不同的做用,，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,，我們也會(huì)通過一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔,，工地施工要戴安全帽等等,，幼兒都會(huì)用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí),。

四,、家園溝通，確保幼兒園外安全

本學(xué)期,，我們利用家長園地,、家園聯(lián)系冊、通過家訪,、電訪等形式,，與家長聯(lián)系，及時(shí)提醒家長確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛,、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全。 安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇二

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期即將過去,?；仡欉@學(xué)期，我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：

我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工的思想上對安全高度重視,。

1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了把安全工作落實(shí)到位,，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒園的安全,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機(jī),，家長接送小朋友必須持有接送卡,，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證,。

3,、加強(qiáng)對衛(wèi)生藥品的管理對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品,、治療器具等分類擺放,，定期檢查，及時(shí)更換,，妥善保管,，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān)，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病

5,、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),，做到職責(zé)明確工作總結(jié)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義,。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,，在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,，以經(jīng)常提示小朋友,。其次是開展一系列安全主題活動(dòng)，讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,，懂得交通規(guī)則,。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用,，滅火器的使用注意事項(xiàng),。

最后教給小朋友自救的方法，通過防震,、防火演練,，讓小朋友掌握簡單的自救技能，認(rèn)識(shí)地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，使小朋友的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

在春季傳染病高峰,，我園能按上級(jí)指示要求,，認(rèn)真做好傳染病防控工作，對小朋友進(jìn)行衛(wèi)生教育,，要求小朋友勤洗手,、勤洗臉、勤飲水,、勤換衣服,，保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對教室,、寢室消毒,，用消毒液擦洗小朋友桌椅、玩具等,，地面噴灑來蘇,，餐具餐餐消毒，堅(jiān)持一人一杯,，人手兩巾并定時(shí)消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸,、二看,、三問、四查，及時(shí)掌握小朋友健康狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位,，在今后的工作中，我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，不斷提高小朋友和教職工的安全意識(shí),，努力為小朋友營造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)小朋友更健康,、更快樂的成長,！

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇三

安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多小朋友集體生活的場所,，老師深知安全工作的重要性,，不予余力的做好安全工作。現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下：

1 ,、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,，并閉窗消毒半小時(shí),；

2 、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；

3 、每周清洗,、消毒玩具,；

4 、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒,；

5 ,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

6,、戶外活動(dòng)時(shí),，提醒小朋友活動(dòng)要求，注意安全,。檢查活動(dòng)場地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保小朋友安全,，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，及時(shí)匯報(bào)，做到及時(shí)消除不安全的隱患，保障小朋友安全,。

7,、通過標(biāo)記，進(jìn)行潛移默化的教育,。制作“有電，不要觸摸”,、“不摸插頭開關(guān)”,、“小聲說話”等圖標(biāo)，提示小朋友：小心觸電,，不玩插頭開關(guān),，小聲說話、保護(hù)嗓子,。

8,、注意小朋友的細(xì)節(jié)，教育小朋友不做有危險(xiǎn)的事,。 不亂往嘴里放東西,，以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到,、鼻,、耳中。常給小朋友剪指甲,。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),，并利用日常生活中的突發(fā)事件，和小朋友探討,、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被小朋友接受，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,。

運(yùn)用兒歌,、故事向小朋友介紹外出游玩安全、乘車安全,、交通規(guī)則等,。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110、119,、120,，學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救,。了解簡單的自救技能,，通過消防演習(xí)，學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,，家庭住址等,。

家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)小朋友的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí),。為此，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識(shí),，配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴小朋友一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。家園合作,，充分利用家園專欄，班級(jí)博客,，向家長宣傳安全教育,，達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴,。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇四

回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,，我們班針對幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜,，有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地回家,，家長們滿意的表情,，我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,，認(rèn)真貫徹國務(wù)院,、省、市,、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,，嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,，牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí),，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,。具體工作開展如下：

為把安全工作落到實(shí)處，全體職工協(xié)同做好我園安全工作：建立健全安全工作檔案,；完善政治學(xué)習(xí)制度,；制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書；深入開展自查自糾工作,，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,，責(zé)任重于泰山”,，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話,，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì),、家長會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,，并以此為載體,，全體動(dòng)員、全員參與,，加強(qiáng)法制教育和安全教育,，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能,。

1,、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件，分析,、討論各報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故,、案例,，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,，意識(shí)到安全責(zé)任重大,，從而在思想上,、行動(dòng)上對安全工作高度重視。

2,、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志,；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲,、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能,；并學(xué)習(xí)正確撥打：火警119、匪警110,、急救120,、122等特殊的電話號(hào)碼：。

1,、全面落實(shí)安全責(zé)任制度,。教師簽定《安全責(zé)任狀》，做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),、密切配合、齊抓共管,。

2,、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,，力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄,；決不允許非幼兒家長到園接幼兒,，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒,。

4,、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購和加工,；食品按照分柜,、分架,、離地的原則存放；嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,；做好食品24小時(shí)留樣備查等工作,。

5、強(qiáng)化消毒制度,。幼兒使用的杯子,、毛巾、餐具每天高溫消毒,；玩具,、活動(dòng)室、廁所,、外環(huán)境每周用消毒液消毒,；寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔,。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸,、二看、三問,、四查,，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇五

幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。密切結(jié)合幼兒生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健將于,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。這些都一再地說明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,，結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行安全教育,，在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力。 我們班在開展安全教育活動(dòng)方面總結(jié)如下：

1,、每日安全檢查,，防范未然。每天早晨,，我們?nèi)焕蠋煂顒?dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,，防止安全事故的發(fā)生,。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前，更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,，確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的安全,。

2、樹立安全標(biāo)志,，警示幼兒,。在活動(dòng)室的周圍、樓梯過道,、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,，提醒幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3,、課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識(shí)讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),、探索，從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),。

4,、發(fā)現(xiàn)幼兒異常，及時(shí)處理,。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們注意觀察幼兒的異常行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,，及時(shí)處理,，防范安全事故與未然。

5,、妥善管理藥品,，以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),，我們及時(shí)與家長做好藥品的交接,，并妥善保管好藥品，記清幼兒的藥名,、劑量,、用法等。服藥時(shí),，核對藥名,、劑量、用法,，并督促幼兒吃完,，做好交接班記錄。班里的消毒藥品,，能放到幼兒夠不到的地方,，不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,，以免發(fā)生意外。同時(shí),，也教育幼兒不亂吃藥品,，不亂動(dòng)有毒物品。

6,、堅(jiān)持每天安全教育,。除了課本里面的安全知識(shí)，生活中發(fā)生的安全事故,。隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)教育,。讓幼兒更直觀的了解安全知識(shí)。

7,、安全宣傳,，家園配合。我們充分利用安全電訪,、家訪等多種形式,，達(dá)成家園共識(shí)，加大安全教育的宣傳力度,。

8,、把好入離園關(guān)，防止走失,、,。 每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，此時(shí)能組織好幼兒安靜的.集體活動(dòng),。不認(rèn)識(shí)的人一律不接,，先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

9、離園做好檢查,，以防疏漏,。我們在離園時(shí)，會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,，如：水,、電、門,、窗,、風(fēng)扇（空調(diào)），注意關(guān)水,、關(guān)閉電源等,，并將晚接的孩子和值班老師做好交接,，交代其幼兒情況。

10 ,、對于社會(huì)出現(xiàn)的各種流行性疾病,。（如：手足口）我們將定期為幼兒做身體檢查，出現(xiàn)異常及時(shí)治療,，馬上隔離,，防止感染。

安全,，是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,，這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,，幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇六

幼兒園是小朋友每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,，以免幼兒園小朋友用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn),；把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒園小朋友，并提醒幼兒園小朋友不玩它們,；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方；把幼兒園小朋友平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方,，以便教師觀察控制,；對教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒園小朋友創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群三四歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識(shí)差,，對他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是，我們就通過幼兒園小朋友在實(shí)際生活中碰到的、見到的,、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回,，開學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn),，于是,，我們就教會(huì)孩子正確的搬法。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,，除了保證幼兒園小朋友穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),，因此,，在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒園小朋友的主動(dòng)性、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,，一一列舉,。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒園小朋友在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時(shí),，不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋,，想辦法采取有效措施,，把危險(xiǎn)降低到最小限度。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢,，將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中，并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,，增強(qiáng)安全意識(shí)。通過情境表演《我不認(rèn)識(shí)你》,、《我家的地址和電話》等活動(dòng),。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體，要和在家在一起,。如果萬一走失,，要膽大、心細(xì),，記住父母的姓名,、工作單位、電話號(hào)碼,、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。萬一迷路，就比較容易找到自己的父母,，也可以及時(shí)安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我們的眼睛》，故事《耳朵的秘密》及日常隨機(jī)滲透教育,，讓幼兒園小朋友知道在我們生活當(dāng)中,，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠,、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔,、食道,、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動(dòng)《遇到危險(xiǎn)怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全,。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯,。在系列活動(dòng)，如《燙傷怎么辦》,、《安全與危險(xiǎn)》,、《翻越欄桿太危險(xiǎn)》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩法，提高自我保護(hù)能力,。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,，使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠，不把頭,、手伸出窗外等乘車常識(shí),；利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規(guī)則，避免交通事故,。

家長是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒園小朋友的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí),。為此,，在周教育活動(dòng)計(jì)劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全,、校園安全,、飲食安全等知識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒園小朋友一些安全知識(shí)以及一些防范措施。

安全工作是掛在嘴上的話,，也是記在心里是事,。作為教師，安全工作要常常提在日常的生活中,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長,！

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇七

安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全,，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),。我園一貫重視幼兒園的安全工作,，始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位，全園上下行動(dòng)起來,，從制度上抓完善,、管理上抓過程、措施上抓落實(shí),，齊抓共管,，做到人人有責(zé)、人人知責(zé),、人人盡責(zé),，增強(qiáng)工作的規(guī)范性。在幼兒園各項(xiàng)工作中,，幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,，教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題,，通過教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整,，把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，并將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)的組織過程中,，確保幼兒園的教育工作有序地進(jìn)行?，F(xiàn)將這學(xué)期本園的安全工作總結(jié)如下：

安全教育是幼兒園工作的重中之重，為把安全工作落到實(shí)處,，在期初,，我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長總負(fù)責(zé),，各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作,；幼兒園責(zé)任落實(shí)到人，做到明確責(zé)任,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，密切配合,、齊抓共管,。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,，為此我們將安全教育滲透到每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中、家長會(huì)（家訪）及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,，并以此為載體,，全體動(dòng)員、全員參與,，加強(qiáng)法制教育和安全教育,，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能,。

1,、通過每周的政治學(xué)習(xí),，及時(shí)組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會(huì)議的精神，分析,、討論各類學(xué)校事故,、案例，引起教師的高度重視,，強(qiáng)化教師的

安全責(zé)任意識(shí),，明確到“平安”就是少出事、不出事,，要求教師堅(jiān)持“把無事當(dāng)成有事來想,，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線,，從而在思想上,、行動(dòng)上對安全工作高度重視。

2,、各班組織開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志,；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲,、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡單的自救技能,；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼：火警119、匪警110,、急救120,、122等。

建立健全安全,、衛(wèi)生保健工作制度,，積極采取有效的措施，改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量,，讓幼兒在園平平安安,、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園,。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，熱情接待每一位幼兒，晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”,、“問”、“查”,，嚴(yán)禁幼兒帶利器,、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)園,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理,，并做好記錄,，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,，晨檢后反饋到班級(jí),，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,，保育員也可以加強(qiáng)保育,，做好全日觀察。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇八

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,，就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,，因?yàn)樵诩议L心目中孩子的健康成長才是最最重要的，因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,，我們要一直把安全放在心中,。這一學(xué)期，我們中班在安全工作上做了以下的努力：

首先,，在班級(jí)中消除一切安全隱患,。每天在幼兒來園時(shí)我們老師和阿姨都會(huì)認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒，我們一看指甲,，如果指甲很長馬上幫助剪掉,，以免抓傷別人;二看身體狀況，如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯(lián)系該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西,，以防幼兒帶不安全的玩具來園,，如小刀、剪刀,、彈珠等,，及早發(fā)現(xiàn)并及早放到安全的地方，以免發(fā)生安全事故,。定時(shí)查看各區(qū)域玩具等,，如有安全隱患存在，馬上消除,，不能消除地方趕緊上報(bào)園務(wù)室,。

利用晨間談話、飯后談話等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,。通過講些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全是很重要的,，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶?，說說哪些東西小幼兒是不可以玩的,。

利用家長資源，發(fā)動(dòng)家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,，看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,，并在各個(gè)區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,，并通過家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法,。

通過安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育,。中班年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力還比較差,，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)，稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇,。因此開展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,，如：火災(zāi)和地震逃生;開車過馬路;我一個(gè)人在家時(shí);我在河邊;遇到壞人等等游戲,，通過一系列活動(dòng)使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識(shí)。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信,，只要我們努力、用心,，我們一定可以出色地完成安全任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)家長的放心,。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇九

一年又一年，一天又一天,，年年如此,，天天一樣，就這樣忙碌著,。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了,。每個(gè)學(xué)期，我們老師都把安全工作放在首位,。今年也不例外,。但是很不幸的,，剛開學(xué)沒幾天，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情,。對于這件事情,，我深感自責(zé)。此后,，班上老師對孩子的安全格外重視,。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故,。

在工作中我們重點(diǎn)做到了如下幾點(diǎn)：

在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查,，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，以免有意外事故發(fā)生,。

老師及保育老師能做到及時(shí)提醒幼兒,，看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止,，這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松,。

能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行，有規(guī)矩就有方圓,，形成了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序,，這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺的進(jìn)行排隊(duì)，互相謙讓,，不推不擠,，無形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少。

我們通過談話內(nèi)容,、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識(shí),，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固,。

我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識(shí)傳遞,，讓幼兒進(jìn)一步的對知識(shí)有更深的掌握和記憶。

我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,，如"有趣的手指游戲,、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事,、幼兒表演等活動(dòng),，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時(shí)安全也有了保障。

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識(shí)常識(shí),，要求家長讓孩子記住電話號(hào)碼等,，以防意外事故的發(fā)生。

這個(gè)年齡段的幼兒,，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱,，凡是喜歡探個(gè)究竟,，有不達(dá)目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故,。

因此,，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育,，我們會(huì)一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng),，讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時(shí)光。讓家長放心,，讓自己安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十

安全月活動(dòng)即將結(jié)束,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，我們結(jié)合實(shí)際情況，以“安全責(zé)任,，重在落實(shí)”為主題,，開展了一系列安全活動(dòng)。現(xiàn)將安全月工作總結(jié)

人的生命只有一次,，而安全隱患又無處不在,，作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，讓孩子在幼兒園度過一個(gè)愉快的童年呢,？在我園積極的開展各項(xiàng)安全月活動(dòng)的同時(shí),，本班的安全月活動(dòng)也如火如荼的開展著.下面我就把前段時(shí)間開展的安全工作做個(gè)簡單的小結(jié)。

每天孩子來園老師要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒,，一看指甲,，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人,；二看身體狀況,，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長,；三看有無帶異物,，以防孩子帶不安全的玩具來園，如小刀,、剪刀,、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故,。定時(shí)查看玩具,，如有安全隱患存在，馬上上報(bào)上級(jí),。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎,？”等,，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶ǎf說哪些東西小孩子是不可以玩的,。

我班還利用家長資源,，發(fā)動(dòng)家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍，孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,，并懂得了一些安全自我防范意識(shí),。

在向孩子宣傳的同時(shí)我們也沒忘了家長，畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人,，家庭的安全教育也是必不可少的,，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識(shí)點(diǎn)張貼在家園欄里，希望家長和我們一起行動(dòng)起來,，為了孩子杜絕安全隱患,。

3～6歲年齡段的幼兒,，具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的,。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,，如：火災(zāi)逃生，開車過馬路,，我一個(gè)人在家時(shí),，我在河邊等等游戲，通過一系列活動(dòng)使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識(shí),。

幼兒園組織大型的地震安全演習(xí),、安全知識(shí)競賽、安全知識(shí)演講。班上老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動(dòng),，并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)的安全教學(xué)等,。

通過本次的“安全月”活動(dòng)，不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識(shí),，也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全,、關(guān)愛生命的自我保護(hù)意識(shí)。并取得了一定的成效,！借著“安全月”這個(gè)平臺(tái),，我園通過各種活動(dòng)把安全種子播散到孩子、老師,、家長的心中,，為幼兒撐起安全保護(hù)傘。雖然,，安全月已近鄰尾聲,，但我們的安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,，做到“警鐘長鳴,、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力,，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園的安全教育工作水平。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，必須做到長期的謹(jǐn)慎前進(jìn),。

我園堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，在安全管理上求真,，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營造“和諧社會(huì),、平安校園”的良好氛圍,，力求給幼兒、教師創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,、整潔,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期我園的安全工作總結(jié)如下：

為把安全工作落到實(shí)處,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作小組。全體職工協(xié)同做好我園安全工作,，制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書,。深入開展自查自糾工作,，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。 實(shí)行“層層把關(guān)，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式,；按照“誰主管，誰負(fù)責(zé),，誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人,，層層簽訂安全責(zé)任書，使得全園人人都有安全防范意識(shí),，人人都知曉安全防范措施,。

本學(xué)期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強(qiáng)安全教育和管理,，除了堅(jiān)持各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行,，堅(jiān)持每月安全檢查，園部安全檢查制度和報(bào)修,、驗(yàn)修制度外,，重點(diǎn)做好以下幾方面的問題：

1、手足口病防治抓細(xì),、抓實(shí),。（1）分析以往消毒工作中的不足，積極改進(jìn),。在鎮(zhèn)防疫站、縣疾控中心指導(dǎo)下,，組織教師學(xué)習(xí)科學(xué)消毒相關(guān)知識(shí),，提高教師的能力。查找出以往消毒工作中存在的個(gè)別教室紫外線消毒燈偏高,、84消毒液濃度不夠等問題,，購買紫外線消毒車6臺(tái)，更換,、安裝紫外線消毒燈38只,，切實(shí)提高衛(wèi)生消毒水平,。

（2）嚴(yán)格晨、午檢及缺課追蹤,。繼續(xù)堅(jiān)持早晨園門口晨檢,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)到指定醫(yī)院就醫(yī),將傳染源擋在門外,。強(qiáng)調(diào)對幼兒的午檢，午休后為每位幼兒測量體溫,，查看口腔,、四肢有無皰疹，第一時(shí)間聯(lián)系家長,。對每位缺課兒童進(jìn)行追蹤,，掌握其缺課原因、家庭隔離情況等,。

（3）入村走訪,，加強(qiáng)防控。廣大教師進(jìn)村入戶,，了解幼兒身體狀況,、家庭衛(wèi)生隔離等情況，指導(dǎo)家長做到“洗凈手,、喝開水,、吃熟食、勤通風(fēng),、曬衣被”等,，加強(qiáng)手足口病的防治，保障幼兒的健康,。

2,、提高幼兒園安保水平。針對近期全國各地接連發(fā)生的在校學(xué)生和幼兒園兒童惡性事故案件,，長山鎮(zhèn)第一幼兒園根據(jù)上級(jí)部門的要求,，加強(qiáng)幼兒園安保工作。

（1）將安全保衛(wèi)工作作為一項(xiàng)重大工作任務(wù)完成,，嚴(yán)格落實(shí)園長安全管理責(zé)任制,，加強(qiáng)教職工安全防范意識(shí)教育，幼兒園施行封閉式管理,，健全門衛(wèi),、值班、安全檢查等安全管理制度,，督導(dǎo)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)制度,。保安人員把好入園安檢的第一關(guān)，對陌生人,、可疑人在幼兒園外進(jìn)行詢問和盤查,，同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行入園登記制度,，一旦有問題及時(shí)向辦公室匯報(bào)，嚴(yán)防不法分子混入幼兒園內(nèi),。

（2）為提高安保水平,，為幼兒園保衛(wèi)室配備了木棍、防割手套,、催淚瓦斯等簡易有效物防器材,，集中精干人員，成立“幼兒園預(yù)防校園暴力工作小組”,，并組織門衛(wèi)人員,、防暴隊(duì)員安保技能培訓(xùn)，確保遇有突發(fā)情況能自我防衛(wèi)并積極與壞人搏斗,。

3,、加強(qiáng)校車管理。幼兒年齡小,，保護(hù)意識(shí)和能力相應(yīng)較差,，在校車管理上我園力求做細(xì)、做實(shí),。

（1）和有關(guān)人員簽訂安全責(zé)任書,。幼兒園召開專門會(huì)議，向家長宣傳校車安全管理有關(guān)事宜,，并于與乘車幼兒家長簽訂承運(yùn)合同,。與司機(jī)、跟車教師簽訂安全責(zé)任書,，明確彼崗位安全責(zé)任與細(xì)則,。同時(shí)，定期召開司機(jī),、跟車教師專題會(huì)議,，學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解行車過程中的問題并及時(shí)給與解決,，提高有關(guān)人員的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),。

（2）加強(qiáng)乘車幼兒的管理。學(xué)期初,，各班上交乘車幼兒詳細(xì)資料,，由安全辦公室統(tǒng)一安排乘車路線，確保不超員,；各學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排教師值班，負(fù)責(zé)接送孩子上下車,，利用乘車接送卡實(shí)現(xiàn)班級(jí),、值班教師,、跟車人員間的幼兒交接，防止漏送,、錯(cuò)送現(xiàn)象,；下午，值班教師在固定的活動(dòng)室組織幼兒候車,，開展聽故事,、做游戲等活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒；跟車教師盡可能多的熟悉孩子,，在上下車途中給予幫扶,，利用與家長交接孩子的時(shí)間，通過家園聯(lián)系便條幫助各班與家長溝通,。

（3）重視車輛檢修,。除每年規(guī)定的檢修以外，更注重平時(shí)的車輛維修和維護(hù),。每日發(fā)車前,，司機(jī)提前30分鐘到崗，檢查車輛狀況,，堅(jiān)決杜絕帶問題上路,。尤其特殊天氣班子成員與教師同時(shí)跟車，積極應(yīng)對,，防止事故發(fā)生,。

4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān)，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理，做好食品24小時(shí)留樣備查等工作,。其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,，嚴(yán)防食物中毒,。

安全教育持續(xù)有效。各班學(xué)期計(jì)劃中對安全教育進(jìn)行統(tǒng)一安排,，每月都有安全教育活動(dòng),，還利用中小學(xué)安全教育日對全園幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí)，逐步提高了全體教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,，最大限度地確保幼兒的生命安全,。

1,、安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合。為提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和技能,，我園將安全教育與主題教學(xué)相結(jié)合,，滲透在孩子的一日生活之中。我們開展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),。首先,，在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插座、開關(guān)等,。其次,，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則,，給幼兒介紹交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停,、綠燈行的常識(shí),。第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能,，讓幼兒學(xué)習(xí)地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,，學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、119、120等,，并積極開展各種疏散,、消防、防震、傳染病隔離等演練活動(dòng),，從而使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì),、應(yīng)變能力都明顯加強(qiáng),。

2、安全演練日?；?。針對幼兒年齡小、保護(hù)能力差,，各班開展有針對性的安全教育,，教師們以游戲的形式，模擬了防暴,、地震等過程,，生動(dòng)地向幼兒講授遇到壞人和危險(xiǎn)事件的自救方法，鼓勵(lì)幼兒不懼怕,，教育幼兒要靈活躲避,，機(jī)智逃生。為保障安全演練的效果,，開展了“幼兒園演練周”活動(dòng),，利用一周的時(shí)間，統(tǒng)一信號(hào),，定時(shí)與隨機(jī)演練結(jié)合,，每日進(jìn)行，對幼兒園各類安全預(yù)案進(jìn)行集中演練,。同時(shí)還規(guī)定每周組織幼兒防范較差的防暴,、緊急疏散演練，讓演練習(xí)慣化,、日?；?/p>

一年來,，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé),，各項(xiàng)措施得力,，管理嚴(yán)格，確保了每位幼兒健康平安地成長,。

轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期過去了,，在本學(xué)期中安全工作小組精誠配合，讓我園的安全工作得以有序的進(jìn)行，先將安全工作總結(jié)

一,、每天有幼兒安全教育并做好記錄,，增強(qiáng)幼兒、教師的安全意識(shí)及對突發(fā)事件的處理能力,，每月對安全記錄做好批改,，計(jì)入年終考核。

二,、每月初安全組人員都會(huì)對全園進(jìn)行安全檢查,，排除安全隱患，避免意外的安全事故,，并做好巡檢和維修記錄,，對不能維修的物品及時(shí)更換，如：教室門窗,，床鋪等,，給幼兒一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

三,、按時(shí)檢查消防器材,，確保能正常使用，杜絕火災(zāi)等事件的發(fā)生,。

四,、保證幼兒飲食安全，不使用變質(zhì),、不新鮮的食物,，及易中毒食物如：四季豆。每天食物留樣,，確保孩子食品衛(wèi)生安全,，預(yù)防中毒事件的發(fā)生。

五,、堅(jiān)持督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序,、管理秩序和衛(wèi)生、安全,，以及幼兒的行為規(guī)范。以確保幼兒園的安全和正常秩序,。

六,、幼兒園化學(xué)藥品做到專人專管，排除隱患,、杜絕火災(zāi),、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

七,、做好疾病預(yù)防，本學(xué)期我縣“甲流”“手,、足、口”依然存在,，針對次情況各班每天通風(fēng),、消毒、經(jīng)常醋熏,，盡最大努力確保孩子健康,，并取得良好的效果,，使本學(xué)期中我園沒有幼兒感染“手、足,、口”及“甲流”,。

本學(xué)期中安全工作取得了很好的效果,，但是還是存在一定的漏洞,，比如平時(shí)的安全教育知識(shí)的統(tǒng)一及效果檢查，一些小細(xì)節(jié)的安全問題沒有重視到位,，在下學(xué)期中我安全小組將會(huì)以更團(tuán)結(jié)的精神,，更縝密的排查，更迅速的維修來保證全園教師幼兒的安全,。

幼兒園中班安全工作總結(jié) 幼兒園中班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十一

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)較差，因此,，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過這樣的競賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),，我們的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng),，通過這樣直接的學(xué)習(xí),，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí),。

及時(shí)地對班級(jí)里的桌椅,，衛(wèi)生間的安全，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,，及時(shí)地進(jìn)行修理,，防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,，如午睡時(shí),，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,，盥洗活動(dòng)中不吵鬧,，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人,，書包里不放危險(xiǎn)性的物品,，如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四,、通過安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育

中班年齡段的幼兒,，具有活潑好動(dòng)、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力還比較差，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù),，稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育游戲是非常重要的,。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,，如：火災(zāi)和地震逃生；開車過馬路,；我一個(gè)人在家時(shí),；我在河邊；遇到壞人等等游戲,，通過一系列活動(dòng)使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識(shí),。

五、利用家長資源

發(fā)動(dòng)家長幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍,，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,，看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,，并在各個(gè)區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語,，并通過家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法,。