在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

播放詩的世界篇一

世界多美麗?。?/p>

打開一本詩詞,，一個(gè)比現(xiàn)實(shí)更美麗的世界,，從書頁中向我走來，讓我沉醉其中,。

在此刻,，我禁陶醉于詩詞美麗、壯麗的景觀中,，漸漸有些迷失了自己,，而夕陽的血紅卻愈演愈烈……

沉醉在詩詞的世界里，我忘記了今夕是何夕,，忘記了自我與前世……

恍恍惚惚,，我走進(jìn)了書頁中，騎一匹青驢，走在路上,，夕陽撒下的紅光透過樹梢,，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的射在地上。我想找人問路,，只見有個(gè)蓬頭的小孩子在學(xué)釣魚,，我撥開草叢，走到他身邊問路,，他卻輕輕搖了搖頭,，估計(jì)是怕我驚動(dòng)了他魚鉤下的魚兒吧。

我就這樣漫無目的的往前走著,。一陣風(fēng)吹過,，我聞到了桃花的清香，聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味,。我看到了兩個(gè)人,，一個(gè)人一襲青衫，頭戴綸巾,，坐在船上,。船下波光粼粼，浮光躍金,。岸邊站著一個(gè)人,，農(nóng)夫打扮，正依依不舍的向船上的人揮手,。忽然,，他開始踏著節(jié)拍，唱起一首古老的蒼涼的送別歌,。船上的人站起來,，一字一字吟誦：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情,?！?/p>

我繼續(xù)向前走，不知不覺中,，烏云密布,，我望見遠(yuǎn)處有一片戰(zhàn)場，而云縫中穿射而出的一線陽光,，落在將士們的鎧甲上,，發(fā)出灼目的金色的光芒，使沉悶的畫面跳出了一道“高光”,，透出一絲悲壯之氣,。凄涼的號(hào)角激蕩在肅殺的秋風(fēng)里,，暮色蒼茫，戰(zhàn)死者的鮮血把沙場染得黑紫,。幸存的將士們大喊：“報(bào)君黃金臺(tái)上意,，提攜玉龍為君死！”

我避過戰(zhàn)場,，向前走去,，來到了一個(gè)小村莊里，一個(gè)人正在借酒消愁,，沒有想到愁卻更愁。若干年之后,，依然是一個(gè)小村莊,，有個(gè)人怎么也睡不著，他挑起了燈,，已經(jīng)醉酒的他又在看自己的寶劍了,。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向，那一指就指了千年……

世界在輪回,，春在冬天中生長,，花開花落，草枯草長,，一切都在輪回,，唯有詩詞將在輪回中更加綻放出自己的光采，渴望千年后有一個(gè)人能讀懂他,。

我打了個(gè)激靈,，回過神來，卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽早已落下,。

播放詩的世界篇二

每每沉浸在空靈的詩行里,，就開始了尋山問水的旅行。在泛舟賞月的剎那,，細(xì)聽最古樸最真切的聲音,。

清澈的`夜色里，風(fēng)中低喃“青青子衿,，悠悠我心”,，那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘?jiān)拢蠢粘龅乩咸旎?；有聲音沾著霧氣,，吟著“蒹葭蒼蒼，白露為霜”,，清絕蕩盡時(shí)光塵埃,。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,，或歡愉或哀傷或懷念或悲苦，不忍唐突了它的風(fēng)雅美麗,。

一句“云想衣裳花想容,，春風(fēng)拂檻露華濃”，便道盡時(shí)代的幾多盛奢,，一個(gè)自由在詩中的風(fēng)流才子,，在歷史中走過。李白,，你對(duì)月獨(dú)酌,，卻“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”,，月光如華,，清亮不似人間物，悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵,，獨(dú)獨(dú)應(yīng)了你的景,；夜半飲酒愁更愁，卻又吟出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”塵世煙云,，你瀟灑走過,。

你說是“林花謝了春紅，太匆匆”,，你吟“自是人生長恨水長東”,。你的幾許閑愁，江水難量,，“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流?！崩铎?，你留下愁思縷縷，情傷切切,，暮雨入畫,，將離愁繪入這紙深秋?！盁o言獨(dú)上高樓,，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋,。剪不斷,，理還亂,，是離愁，別是一般滋味在心頭,?！?/p>

“倚門回首，卻把青梅嗅,?！迸畠杭倚氖乱苍寖擅夹撸畠杭业膵尚吲c靈動(dòng)也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺?！笔朗驴部?，物是人非后，“只恐雙溪舴艋舟,，載不動(dòng)許多愁?！薄昂熅砦黠L(fēng),，人比黃花瘦?！币装?，你也曾道出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯語,，怎一女子,，享盡這穿越百年的孤獨(dú)？

在柳堤河畔,，或佇倚危樓,，且吟一首小詩，且聽一曲清詞,，“人間有味是清歡”,，低吟淺唱，沉醉在唐風(fēng)宋雨中……

播放詩的世界篇三

月光如弦,。弦聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁,；弦聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆后一代代不朽的人生。

月光如弦,。弦聲中卻有滿是那份眷戀與執(zhí)著,；弦聲無不是一個(gè)個(gè)清靜與和諧的影子，無聲的歷史與記憶,?？吹降?，依稀是千百年前，神秘,，皎潔而又淡泊,，令人神往的清月。

月光如弦,。月光里,，只有我和月。

抬頭仰望夜空,，深邃,，古老，深沉,，一如空中的明月,。

于是，在月光中,，我看到了千百年前的月影,，和那份清寧

月下，李白曾有過“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人”的不屑,，壯志；蘇軾有過“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺”的清醒與豁達(dá),，有過“但愿人長久，千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情于月,，寄情于山水,，心中全是那份孤獨(dú)與思念。月光中,，也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,，不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,，一燈明來照秋床”的羈旅相思。

月下，看到的，是一個(gè)只屬于詩人的世界,。

月是詩人世界中的月,，月下是一個(gè)只屬于詩人的世界,。

詩人世界中的月永遠(yuǎn)中充滿的是那份淡泊寧靜，詩人的世界中盡是和諧與安寧。

月光下，我走入了一個(gè)詩人的世界。

“舉世皆濁我獨(dú)清”是屈原的高傲，不屈；“采菊東籬下”是陶淵明的閑適淡泊；“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情,。

曾經(jīng)在一個(gè)江口,，皇帝問一個(gè)僧侶：江中有多少只船？

其僧曰：“二只：一曰名,，一曰利。”

而詩人的世界中竟毫不屑名利,，詩人的內(nèi)心深處,，骨髓中永遠(yuǎn)透著一份狂傲：一份看破塵俗的瀟灑,，一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,，一種“天生我才必有用”的追求,，有“會(huì)挽雕弓如滿月”的責(zé)任，愛國愛民,，“簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦”的柔情,。

詩人的世界里充滿了寧靜。

月依然是千百年前的月,。

只是少了那份寧靜,，和諧。

月也只不過是一輪月罷了,。

江水泛起浪花,，亙古不變的流向遠(yuǎn)方,，但愿我們隨江水，走進(jìn)千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜！

播放詩的世界篇四

靜靜地坐在床上，捧一冊書卷，染一絲墨香,，任由落花灑落于窗前，鳥兒落在身邊，爬上我的膝蓋，一覽群詩。

讀月光的恬靜,，讀戰(zhàn)馬的嘶鳴，游走于字里行間，采擷人世間的悲歡離合。

我坐在漁翁的船上,，撲面而來的,，是白色的世界。明明眼前群山連綿,，卻不見一只飛鳥,，此處美如仙境,，卻不見人煙,。茫茫江河，唯有這一只小舟在漫無邊際地飄浮,。一位老人,，披著蓑衣，盤腿坐在船頭,，手持漁竿,，閉上了那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼，挺直了背,，不屈服于自然,，留下了一片滄桑。他釣的不是魚,，而是命運(yùn),。

一陣風(fēng)吹來，書被翻到了下一頁,。

我站在樓上,，青色的山巒連綿起伏，宛如一條巨龍仰天長嘯,，一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下,。山下的黃河如萬馬奔騰馳入海中。若要看見更多景色,，則必須更上一層樓,。

當(dāng)讀到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”時(shí)，又是別樣的一方景色,。清明時(shí)節(jié),，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在人間，織起了游人心中思念故人的那一份愁絲,。我的心也如雨一般煩亂,，就好似算盤一般撥動(dòng)如麻,。這時(shí)，一位牧童在雨中騎著黃牛緩緩行來,。牧童長得十分清秀，如畫中走出來的一般,。我快步走上前去,，借問牧童酒家在什么地方。牧童用手遙指了下遠(yuǎn)方,，我順著他的手望去,，雨霧中，一面杏黃色的旗子在風(fēng)中搖晃,，分明可見,，上面繡著“杏花村”三個(gè)字。

每一首詩的背后都有一個(gè)故事,，只有當(dāng)你完全沉醉在這個(gè)世界時(shí),，才會(huì)感受到詩人當(dāng)時(shí)的心情。

與李白一起“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人,。”與杜甫一起“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,。”在六月西湖旁享受“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”,。

陽光爬上我的膝蓋，它也要看我手中的古詩,?；ㄝp輕地落下來，點(diǎn)點(diǎn)殘紅在樹枝間格外醒目,。直到鳥兒飛盡,，才發(fā)覺到一片空寂。又仿佛正需要著份空寂,。垂下眼簾,，把窗戶輕輕關(guān)上。

我沉醉于字里行間,，讀大漠的孤煙,、楓橋的鐘聲。