光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高中生個人計劃書篇一

1,、用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上，五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣,，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍,。

2,、在做題的時候能夠和自我成績相差不大的同學比著做。

3,、找老師談談,，哪怕只有一次，你也會受益匪淺,，不信你試試吧,！

4、復習的時候能夠講給爸爸,，媽媽或其他人聽,。

5、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講,。

最后,，就是要養(yǎng)成好的學習習慣：

1、每堂課的筆記必須要記好,，回家再看一遍,，你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的，然后問老師,，不信試試,！

2、無論文科還是理科,，概念都是很重要的,，并且在腦海里構成一樣自我想得東西，在做幾道基本概念題,，你就會找到自我哪里理解錯了,。

3、背的東西,，要當天背熟,，不要等到考試時才背。

學習方法有：

1,、珍惜時間,，合理安排學習時間。

還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題,，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”,，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低,。太低了,，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃,；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計劃,，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。

4,、注意

①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃,，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的,。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法，才是最有用的,。

②列計劃只是一種手段,，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃,。不管什么時候,，列計劃都只是為了完成一定的學習任務,。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整,，不斷改進,，很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾,。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力,，并不能在明天就得到回報,。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖,。所以在實施計劃時,，一時看不到進步不要心焦,，更不要氣餒、不要輕言放棄,。堅持,！堅持一定能產(chǎn)生奇跡,。

高中生個人計劃書篇二

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查,。高一,，高二學年，應把重點放在課本上,、課堂內,。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子,?！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實,，否則無法完滿地解答課外考題,。當然，重點放在課本上,，并不是將視野局限于課本,，仍應有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識,，培養(yǎng)能力,。高三學年，既是中學時代的最后一年,，也是復習迎考的關鍵一年,。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”,，做到由一個知識點可以拎起一串,，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,，技巧也就“水到渠成

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標,，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力,。做到“知己”后,，我們就可以制定計劃了。

列計劃本身并沒有太多的要求,，你只要抓住兩個字——“詳,、實”就足夠了。

首先,，要讓自己知道,，每天你具體干些什么，知道每周,、每月的安排等,。我們應該去計劃自己的學習和生活,，做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題,，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”,，就是一定要符合自己的實際情況,，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低,。太低了,，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅持一下,，但很快地就敗下陣來,。如果總是列這種過高過緊的計劃,，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了,。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮,。

①必須強調的是,，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃,，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,，是很難完全套用的。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,，列計劃都只是為了完成一定的學習任務,。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計劃過高過低都是自然的,，只要不斷調整，不斷改進,，很快就會適應這種方法,。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾,。而學習是一個周期比較長的過程,，今天的努力，并不能在明天就得到回報,。它是量的積累引起質的飛躍,。半途而廢，最浪費時間與精力,，并對人的自信心有很大的動搖,。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦,，更不要氣餒,、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡,。

高中生個人計劃書篇三

學習計劃,，高中步入大學，是新的起點,，新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始，為此我要結合自己的實際情況,，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,，來完成我的學業(yè)。

根據(jù)學校要求,，大概需要7個學期來完成學業(yè),。

在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間,，抽出1小時去學習,，循序漸進的過程完成學習任務。

在課前,，做好預習筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習,。課上,，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

根據(jù)教學計劃的要求,，要按質按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,，掌握必要的學習技能,。

遇到疑難問題，要及時向老師請教,，或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導和幫助,。

考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充,，總結經(jīng)驗,。

隨著新技術、新媒體的發(fā)展,，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡定期瀏覽,，以便及時的調整自己學習進度和策略,。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,，尋求輔導和幫助,。

為了加強綜合素質,，還需要在完成學業(yè)后,，不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習，來完善自我,。吸納新的技能和知識充實自己,，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗,，完善自我,。

總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃,，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學習中不斷地補充,，加以改進,、及時地總結經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學業(yè),。

高中生個人計劃書篇四

我知道許多人沒有做學習計劃的習慣,，他們認為這很浪費時間。我是在高三才真正有了這個習慣,，并認為這可以最切實地提高學習效率,。我高一高二是隨心所欲過的，沒資格告訴你高一高二怎樣安排最合理,。只能把高三時的學習計劃和時間安排列出來,，僅供參考。

我是走讀生,，每天6：30起床,。梳洗吃飯后,，馬上騎自行車去學校。學校7：20開始早讀,，我到的時間一般是7：10,，有時候會更早。那時教室里的人還少,，不出5個人,。我靜坐下來，復習前一天的筆記,、英語短語,、英語作文。

7：20,，早讀開始,。因為已經(jīng)學習一小段時間了，所以會比慢到的同學更快進入狀態(tài),，讀的效率就比較高,。早讀7：50結束。

上午有4節(jié)課,，下午3節(jié)課,。

上課我從來不打瞌睡。這和我的作息安排有關,。認真聽講,，作好筆記。

每一節(jié)課下課后,，我通常會去找老師,，請教前一天做練習遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事,，走得比較急,，我就去請教同學。不管他能不能把問題講明,，我都會道聲謝,。有時實在沒有什么問題，就先溫習下一節(jié)課的內容,。同學有時也會趁機問他們遇到的問題,，我就盡力幫著解決，實在沒辦法就一起找老師,。有時上廁所還討論問題,。這樣反復發(fā)現(xiàn)問題，請教、解決,，才不會使問題越積越多,。有人說從來沒有問老師問題習慣，這是不好的,。有人覺得錯太多,，問老師問題很沒面子，其實是自己想得太多了,。錯的多說明問題大,，更應該問了。并且從一開學就應該養(yǎng)成請教老師問題的習慣,，不要待到最后想問都不好意思,。課間有人選擇踢毽子，我認為流一堆汗再平靜需要過渡,。有人選擇睡覺,，那會在上課時還暈暈的。兩種都會影響聽課效率,。如果你實在需要休息,，我建議到廁所洗個臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風景,。

中午放學回到家是12點左右,。先回房間整理書包，等齊家人一起吃飯,。我把早上各科的作業(yè)列出來，挑一些適合中午做的,。吃完午飯再繼續(xù)學習一會,，然后午睡，大概躺下瞇20分鐘就起床,。老師說午睡最好是30分鐘,，不可以超過一小時，超過一小時會越睡越累,。我覺得他說的很有道理,，但對于我來說，沒必要睡30分鐘,，20分鐘就足夠了,，但我會保證一定有午睡。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下,，下午的課才有精神聽,。

午睡起床后先喝一杯水，再去學校,。下午上課,，我一般提前到,，先看看書。有的人提前到,，卻趴在書桌上睡,，我認為那不好，跟在課間睡覺是一個道理,，另外在教室睡覺還有毀形象,。

下午17：00放學，放學后要考試或統(tǒng)練,?；氐郊掖蟾?8點，先去陽臺養(yǎng)魚,。

然后寫晚上的學習計劃,，把早上、下午各科的作業(yè)列出來,。預計用的時間也標上,，以督促自己提高效率。

一般我會把晚上學習時間控制在5小時左右,，列出任務的好處就是你該做多少事一目了然,。你會在15分鐘后要去吃晚飯時，很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,，而不是在那里空想今天還有多少事要做,，會不會做不完。就不會把你該做的最重要的事落下,。心中有數(shù),，只要自己按照計劃，一步一步走,，就能從容地完成學習任務,。而且，你能選出完成任務的最佳時間,，比如在20點到21點完成數(shù)學或英語,，而不是在23點才想起數(shù)學沒有寫。等到學習任務都完成了,，再去做你喜歡做的事情,，看看作文集什么的。

8點半到9點會喝一杯咖啡,。然后洗澡,。這樣接下來的學習，精神狀態(tài)就有保障。

我一般在晚上12點就熄燈,，有時會再學習15分鐘,。這15分鐘用來整理一下晚上復習的科目中有問題的地方，把第二天的功課表看一看,，看看美文,，或者把當晚背誦的內容再背一遍。然后,，安然入睡,。

我只在寒假、二輪復習和三輪復習時列過長期計劃,。

寒假有12天,，我買了一本英語練習《5年高考3年模擬》，厚厚的一本,，每天做兩章,。買了一冊數(shù)學的預測卷，共13卷,。買了一冊綜合預測卷,，共9卷。每天下午的3：00到5：00,，我就拿起來做,，一天做數(shù)學，一天做綜合,。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習,。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學。當然,，還不止這些,，那時我寒假每天學習14小時。那時用8開白紙列了一張表,。縱為日期,，橫為科目的細目及備注,，要在哪一天做、需要多少時間做寫在格里,，完成時就用其他顏色的筆做記號,，遇到問題在備注里寫。

拿到練習時,，你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它,。你沒有必要買太多練習，老師推薦的就去買。不要把時間浪費在書店,，買太多又寫不完,。也不能憑著自己的喜好去寫，高中沒有所謂的揚長避短,，有的只是查缺補漏,。看準一本練習,，地毯式地掃雷過關,，是你最好的選擇。

毫無疑問,，我是一個資質平庸的普通人,。我沒有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講,，我所想出來的這種方法是一個適合大多數(shù)人的方法,。學會合理安排時間，做好學習計劃,，可以使我們學習生活程序化,。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命,。

高中生個人計劃書篇五

首先,，是要有好的身體，不要熬夜,，每一天至少保證6個小時的睡眠;其次,，發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在，興趣是最重要的,，也是學好此科目的第一步：

1,、用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上，五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣,，并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍,。

2、在做題的時候能夠和自我成績相差不大的同學比著做,。

3,、找老師談談，哪怕只有一次,，你也會受益匪淺,，不信你試試吧!

4、復習的時候能夠講給爸爸,，媽媽或其他人聽,。

5,、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。

最后,，就是要養(yǎng)成好的學習習慣：

1,、每堂課的筆記必須要記好，回家再看一遍,，你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,，然后問老師，不信試試!

2,、無論文科還是理科,，概念都是很重要的，并且在腦海里構成一樣自我想得東西,，在做幾道基本概念題,，你就會找到自我哪里理解錯了。

3,、背的東西,，要當天背熟，不要等到考試時才背,。

學習方法有：

1,、珍惜時間，合理安排學習時間,。

2,、獨立思考，自主學習,。

3,、兼顧全面基礎與學科特長。

4,、從社會生活和社會實踐中學習,。

5、適合自幾的方法就是最好的方法,。

在那里強調一點：學習不是苦差事,，做好學習中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學習,，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來?！?/p>

這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗,。我的思想也許比較獨特,。合理的能夠自我試試,，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述,。

1,、學習未動，興趣先行,。

2,、務學與求道。

3,、自信是成功的第一秘訣,。

4、態(tài)度決定一切,。

5,、不強調進步。

6,、練就過硬的本領是學習的根本目的,。

7、會玩,、會偷懶,、然后會學。

8,、考試,、分析考試結果、做出下一步計劃,、調整自我,。

9、學習別人,。