當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,明確方向,,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
初中語文教師年度工作總結(jié)300字 初中語文教師年度工作總結(jié) 個人篇一
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,做好政治學習筆記,、寫好學習心得,思想端正,,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力,、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立良好的教師形象;
帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,,實話實說,互相學習,,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
首先,能認真把握教材,。把課標、教參與課本有機結(jié)合,,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析,、解決問題的能力不斷提高。
第二,,能把握學生的認知水平和能力,。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,,撰寫學校工作總結(jié),,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學習,、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;能認真參加市初中校長高級研修班的學習,,每次學習都能提前安排好工作,,做到學習、工作兩不誤;
創(chuàng)建博客,,把平時的教學得失、聽課感受,、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學教學》,、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《初中教學設(shè)計》。
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身政治學習,、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
初中語文教師年度工作總結(jié)300字 初中語文教師年度工作總結(jié) 個人篇二
本年度,,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針和政策,。為人師表,樂于助人,,團結(jié)同事,嚴于律己,,安教樂教,,服從學校工作安排,,對工作精益求精。
教學方面,,本人不斷注重業(yè)務(wù)知識提高和知識更新,,苦練教學基本功;鉆研新課標,,運用靈活的教學方法,,注重學生雙基和能力培養(yǎng),調(diào)動學生的學習積極性,,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。積極參加教研活動,能熟練的自制電教軟件,,運用電教手段輔助教學。
一年來,,我積極服從學校工作安排,分管學校團委工作,、宣傳工作,、電教工作,、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作,、信息上報等工作,,并圓滿完成工作任務(wù),,除此之外,,還擔任了九年級、七年級語文和體育教學工作及班主任工作,,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,。
在工作中,,我不斷學習新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展;認真,、耐心的教好每一個學生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會。天道酬勤,,經(jīng)過努力,,我所任教的七年級語文,、九年級語文在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績。
我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,班風正了,學風濃了,,學生的學習積極性和主動性有了很大提高,,學生成績也取得了明顯進步,,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名,、英語第13名,、政治第5名,、語文第2名的驕人戰(zhàn)績,受到了領(lǐng)導,、同事和家長的一致好評。
在上一年的工作中,我時刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,,得到了學校領(lǐng)導、同事及學生們的好評,。在期末民主測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,,所任教的語文學科被評為“最優(yōu)秀學科”。今后,,我將繼續(xù)努力,加強學習,,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,爭取在20xx年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌!
初中語文教師年度工作總結(jié)300字 初中語文教師年度工作總結(jié) 個人篇三
本年度,,本人在上學年擔任初一(5)、(6)兩個班的語文教學工作,,初一(5)班班主任工作,初一語文備課組長,。在學校領(lǐng)導的英明指導和語文組同仁的幫助下,圓滿完成本學年的工作任務(wù),。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
一心撲在工作上,,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,,不斷加強修養(yǎng),,積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導,,服從分配,團結(jié)同志,,嚴于律已,,寬以待人,,實事求是,任勞任怨,,從不計較個人得失。熱愛學生,,關(guān)心學生,用愛心滋潤學生心田,,真正做到了為人師表,,教書育人,。
教學工作:
一年來,,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1,、備課深入細致。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2,、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,,以愉快式,教學為主,,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,,教師為主導、教學為主線,,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,,突破難點,。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。
4,、在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風格,不強求一律,。有意識地以學生為主體,,教師為主導,,通過各種游戲、比賽等教學手段,,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學”為“我要學”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率,。
班主任工作:
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,,高標準”的指導方針,。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,,晨會進行思想品德教育,,衛(wèi)生、紀律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學生的學習情況,,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,,學好各門功課,,并掌握學生的課業(yè)負擔量,。
4、關(guān)心學生身體健康,,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學校組織的各項活動,,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,。
5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等,。
通過以上工作,本班學生紀律,、學習、生活習慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ),。
備課組方面:
按照學校規(guī)定的備課制度,,按時完成本學年組長備課活動任務(wù),,利用備課組備課機會,經(jīng)常和老師們研究,、探討教學方法,虛心向大家學習,,取長補短。自覺參加集體備課,、教學案編寫、出單元考查題等教研活動,,積極探索教學案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學習,、合作研究活動的設(shè)計等問題,。
在這一年的工作中,我能出滿勤,、干滿點,早出晚歸,,以校為家,,平均每天在校時間10個小時,。能積極參加學校的各種活動,圓滿完成學校布置的各項任務(wù),。
圓滿完成本學年的教學工作任務(wù),在教育教學方面也有一定的成績,。其它方面的成績有:
1,、20xx年x月被評為校級優(yōu)秀教師,。
2、20xx年x月獲省級優(yōu)秀教學成果二等獎,。
3、20xx年x月獲省級優(yōu)秀輔導教師二等獎,。
一年來,,我認真完成學校交給我的各項任務(wù),,認真履行自己的職責。圓滿完成本學年的工作任務(wù),。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,,注重對學生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。
3、利用各種方法,,訓練學生提高,、集中注意力。
4,、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。
總之,,一年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,揚長避短,,爭取更大的成績。
初中語文教師年度工作總結(jié)300字 初中語文教師年度工作總結(jié) 個人篇四
在學校領(lǐng)導的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面,、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步,。回顧一學年的工作,,總結(jié)了以下幾個方面:
本人能積極參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,;工作認真負責,關(guān)心學生,,愛護學生,,具有奉獻精神,。嚴格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己,。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會,、家長、學生的合格的人民教師,。
工作上服從學校領(lǐng)導的安排,,聽從學校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作,。
教學工作,本學年本人擔任初二年級語文科目教學,。為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,并買來一些語文工具書籍,。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案,、教學心得,。
經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,,并認真,、詳細地做好聽課記錄。對于學校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學,。平時,本人還大量查閱有關(guān)語文教學方面的書籍,、報刊、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,,本人都認真積極地參與,并做好記錄,、整理。在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學生情況,,認真?zhèn)浜谜n,設(shè)計好教案,。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點評,,同時也將這些意見記錄下來,,運用到今后的教學中,。同時,,針對課堂上學生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學。
總之,,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平,。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,,在本學年的語文教學中也取得了明顯的效果,。
積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學。努力學習英語,,以適應(yīng)當前教育的形式,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,,為教學服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,。
一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的.卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
總之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,但由于參加工作的時間還短暫,,在為人處世,、待人接物、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,,仍須努力學習,,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力?!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索,。”