人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇一
元旦剛過,,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,,為了更好地督促同學(xué)進行期末復(fù)習(xí),,今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,,展望未來,,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21,、21,,23日三天,今天是5日,,距期末考試也僅有半個月時間了,!這次期末考試和期中考試又有所不同,(此處刪除156字),。從這個層面上講,,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,,要斂神屏氣,,要目視對手,要全身戒備,,要蓄勢待發(fā),;這是一種緊張,而不是松弛,。其實考試是一場大戰(zhàn),。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,,要整裝待發(fā),,要枕戈待旦,要檢查武器,,要磨光刺刀,。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),,載歌載舞,。這是是滅亡的前兆。
因此,,這次考試意義非同尋常,!此時此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點要求:
1,、要有明確的個人目標(biāo),。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎,?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,,你們可不可以把它寫下來呢,?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20xx年后,,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),,當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo),。可見,,人生目標(biāo)的確定,,對一個人的一生來說是多么重要啊,!你要堂堂正正走正道,,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,,你要光明磊落地揚正氣,,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),,并把自己目標(biāo)寫下來,,時時提醒自己,時時鞭策自己??梢越Y(jié)合期中考試成績,,定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級,、年級的名次,,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
2,、從現(xiàn)在就開始行動,。
誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán),;誰擁有的時間多,,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,,“不打無準(zhǔn)備之仗”,,先下手為強,面對考試,,要周密安排,,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間,。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功、刻苦,。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,,開始競爭,兩眼一睜,,學(xué)到熄燈,。進校學(xué)習(xí),不是走親戚,,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受,;進校學(xué)習(xí),不是進網(wǎng)吧,,進舞廳,,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學(xué)習(xí),,不是守株待兔,,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學(xué)習(xí),,就意味著吃大苦,,流大汗,,我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,,充分利用點點滴滴的時間,,爭取多記幾個公式、單詞,,多背一段文章,,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,,鉆之不懈,,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,,把空虛變成充實,,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量,!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,,它必須付出艱苦的勞動,。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負擔(dān),,一種包袱和苦差事,,學(xué)習(xí)是一種追求,、興趣,、責(zé)任,一種愿望,,學(xué)知識是為人生更快樂,,更有滋味,更有價值,。
迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇二
同學(xué)們:
早上好,!
今天我講話的題目是:“充分準(zhǔn)備、收獲碩果”,。
同學(xué)們,!期末考試即將來臨,此次考試安排已經(jīng)通過“告家長書”的形式通知到每位同學(xué),。
請注意,,現(xiàn)在安排有所調(diào)整:初一初二的地理、政治原定考試時間為14:20—15:20現(xiàn)改為14:30—15:30,,其余不變,。而考試形式:1月28,、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”,,和期中考試一樣,,每班將有學(xué)號小到大19位同學(xué)到下一個班級參加考試。其余的考查,、初三期末考試都是全程有教師監(jiān)考,,每位同學(xué)在自已班級參加。
同學(xué)們,,期末考查,、期末考試都是檢測同學(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試考查成績是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定,,所以希望同學(xué)們要高度重視,,認(rèn)真對待。在緊張的復(fù)習(xí)迎考中,,要積極準(zhǔn)備,,做到目的明確、思想集中,、積極思考,、情緒放松。在此建議大家做到以下三點:
要想取得優(yōu)異成績,,自然離不開平時的努力,,這些都為考試打下了堅實的基礎(chǔ)。而期末的復(fù)習(xí),,就像賽跑時的最后沖刺,,顯得格外重要。復(fù)習(xí)課上,,老師會對整個學(xué)期知識的全面梳理,,同學(xué)們一定要認(rèn)真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰,;并且將一些可能淡忘的內(nèi)容重新激活,、牢牢掌握。此外,,同學(xué)們還需要結(jié)合平時的練習(xí),,找出自己學(xué)習(xí)的漏洞與不足,查漏補缺,、全面突擊,。值得提醒的是,同學(xué)們在最后階段務(wù)必為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,,明確重點,。遇到不理解的問題,,記在筆記本上,及時向老師,、同學(xué)請教,,直到弄懂為止。
學(xué)習(xí)時間長,,并不代表成績一定好,,關(guān)鍵在于會學(xué)習(xí)、有效率,。所以,,同學(xué)們在這個階段尤其要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦,。如果只是長時間看書,,不注意休息,不參加體育活動,,就會導(dǎo)致疲乏無力,、思考遲緩、記憶力下降,,最后事倍功半,。所以同學(xué)們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時間,,爭取事半功倍!
同學(xué)們身經(jīng)百戰(zhàn),,自然熟知臨場發(fā)揮的'重要性,。如果思想負擔(dān)過重,即使平時學(xué)得再好,,復(fù)習(xí)再充分,,也會影響正常水平的發(fā)揮。所以考試時,,不要過于緊張,不要總想著成績的好壞,,應(yīng)該堅信“一分耕耘一分收獲”,。
其次,要正確對待考試,??荚嚕菍ν瑢W(xué)們平時學(xué)習(xí)情況的一種必要檢測,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的真實反映,。這就要求同學(xué)們在考試中獨立,、認(rèn)真去答卷。
此外,,對待考試的態(tài)度和行為,,也可以反映出一個人的考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校規(guī)定要嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),,是對每一位同學(xué)負責(zé),而三自考試正是對同學(xué)們?nèi)似返目简灐?/p>
我想我們達立師生同樣負有這樣的責(zé)任,,希望同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,,樹立和發(fā)揚達立學(xué)生的光輝形象。
最后祝同學(xué)們充分準(zhǔn)備,、收獲碩果,。謝謝!
迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀,。
同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。
同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲,。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲,;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講,;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視,、玩耍的時間,,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神??!
教師們,,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,,你常常披星戴月,、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,,年幼得還在學(xué)走路,,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋,。像這樣愛生勝過愛子的教師,,我們學(xué)校很多,如:xx教師等等,。同學(xué)們,,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步,,工作順利,,xx年大發(fā),新年快樂,!
迎接期末考試精彩發(fā)言稿篇四
同學(xué)們:
時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試,。通過考試,我們來檢驗自己在這個學(xué)期的所學(xué)所得,,同時也給自己,、父母和老師交出一份答卷。所以,,我們必須要重視這次考試,。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點要求:
古人云:“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。”意思就是說做事情要有計劃,、有目的、找到行之有效的方法,,盲目地去做是做不好的,,復(fù)習(xí)也是如此,。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,,什么都不愿意做,,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí),!
就拿英語來說,,有計劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,,能排列出幾個連詞成句,,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,,早讀課,?中午?其他時間,?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍,?這些事情都得計劃好,定好目標(biāo),,然后朝著目標(biāo)前進,。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,,是不是得多花一些時間,?自己給自己挑毛病,找出不足,,努力克服,,不斷進步!
將所要復(fù)習(xí)的知識總結(jié)歸納好,,是有效復(fù)習(xí)的一個途徑,。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識點,,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料,。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,,經(jīng)常翻開看一看,,你會有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,,不能似是而非,,不能迷迷糊糊。
同學(xué)們,,夢想再美好,,躺著不動永遠也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),,卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難,。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,,會讓你覺得那些痛苦都是值得的,。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版,;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,類似的事例不勝枚舉,。沒有人能夠隨隨便便就取得成功,。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨的,,也是辛苦的,,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,,你就會越幸運,;越努力,你就會越優(yōu)秀,;越努力,,你就會越完美;越努力,,你離成功就會越近,。
沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己,。復(fù)習(xí)時要發(fā)揮集體的力量,,相互督促、扶持,,互幫互助,,共同進步。比如說,,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學(xué)在玩,、在東張西望,就要提醒ta,督促ta去學(xué)習(xí),,你也可以隨時要求檢查ta的單詞默寫,、短語翻譯等,,被檢查到的人要予以配合,,無條件接受檢查??梢詭讉€人聚在一起,,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手,。這些做法不但可以自我提高,,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法,。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,,這樣堅持一段時間,,你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。
同學(xué)們,,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的,。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途,。有的同學(xué)可能會想:我現(xiàn)在還小,,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),,因為你還年輕,,所以你還有光明,但不能保證你有前途,。前途是拼出來的,,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,,拼出一個優(yōu)異的成績來,。