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幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案篇一

以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與,，安全第一,，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,，快速,、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,，保障師幼的身體健康和生命安全,。特制定本預(yù)案。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 電話：

職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí),。

副組長： 電話：

職責(zé)：協(xié)助組長實(shí)施本方案，對(duì)本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò),、保衛(wèi),、宣傳教育等工作。

成員：各班老師,、保育員,、食堂人員、門衛(wèi),。

1,、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,，地震的前兆是那些,，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（天旱井冒水,，無雨水變渾,，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑,。貓兒躲得無蹤影,，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,，鴨不下水岸上鬧,。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃,。摸清習(xí)性辨真假,，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷,，群測(cè)群防很重要）上課期間,，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖,，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物,，保證所有通道暢通,。

2、地震發(fā)生時(shí),，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

3,、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位,。加強(qiáng)安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí),，隨堂教師均要熟悉組織工作。

4,、各班要訓(xùn)練有素,，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊(duì)有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),，到達(dá)操場指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告到負(fù)責(zé)人,。

5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,，立即發(fā)出緊急情況信號(hào),，并向110報(bào)警，報(bào)警后,，應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位,，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后,，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位,，疏散人員,。

1、幼兒園制定一套完整的防震,、防災(zāi)工作制度,。

2、幼兒園制定防震計(jì)劃,，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料,。

3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,，該加固的要加固,，該拆除的要拆除。

4,、合理擺放物品,，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方,。

（一）緊急避震

1,、聽到警報(bào)聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措,，應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬不要逃離教室。

2,、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸,，但不要靠近窗口。

3,、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中,，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

4,、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉,，右手正握左臂,，左手反握右臂，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸。

5,、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊,。

6,、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

7,、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,，要及時(shí)糾正,。

（二）緊急疏散

1、聽到警報(bào)后,，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的.緊急疏散線路快步,、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點(diǎn)。

2,、班級(jí)撤離順序,，以小組為單位，小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊(duì),，快速撤離教室（切莫驚慌失措,、快速奔跑，造成秩序混亂）,。

3,、撤離線路及集合地點(diǎn)：

小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動(dòng)區(qū)中央,。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散,。

集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：

地點(diǎn)：幼兒園操場

要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路；疏散時(shí)不能擁擠,，不能等人排隊(duì),，要自然形成單列縱隊(duì)；不能大聲喧嘩,，要保證有效指揮,；幼兒按要求進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場后，按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處,。

1,、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話,、口授等形式傳達(dá)各種命令,、指示，命令,、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,，要密切配合，服從指揮,，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí),。

3,、本預(yù)案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī),，凡因個(gè)人原因造成的損失,，將追究個(gè)人責(zé)任。

4,、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行

幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案篇二

為保證幼教中心在地震發(fā)生前后快速,、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,，特制定本預(yù)案。

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分級(jí)分部門負(fù)責(zé),，資源整合，信息共享,，分工協(xié)作,，協(xié)調(diào)一致，服從全局,，緊急處置,，權(quán)責(zé)一致。

根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類：一類：造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),，烈度達(dá)8度以上,，相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級(jí)以上的地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生的7.0級(jí)以上的地震,。二類：嚴(yán)重破壞性地震,，烈度達(dá)7-8度(含8度)，相當(dāng)于本市發(fā)生5.5-6.0級(jí)(含6.0級(jí))地震,，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級(jí)以上的地震,。三類：中等破壞性地震，烈度達(dá)6-7度(含7度),，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級(jí)(含5.5級(jí))地震,，或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級(jí)以上的地震。四類：一般破壞性地震,，烈度在6度以下,，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級(jí)(含5.0級(jí))地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級(jí)以上地震,。五類：強(qiáng)有感地震,，烈度在6度以下,，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5-4.5級(jí)(含4.5級(jí))地震，一般不會(huì)導(dǎo)致人員傷亡,，但可能影響社會(huì)穩(wěn)定。

幼兒園在實(shí)施地震應(yīng)急工作中,，須隨時(shí)將了解到的震情,、災(zāi)情向幼教科報(bào)告，并酌情提出救援請(qǐng)求,。

成立搶險(xiǎn)救災(zāi)組,、通訊組、交通組,、醫(yī)護(hù)組等組織機(jī)構(gòu),，下設(shè)組長及成員。分工負(fù)責(zé),，緊急處置,。

1、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

組 長：李炳仁

副組長：烏日格 王建萍 康磊

組 員：

2,、通訊組：

組 長：

副組長：

組 員：年級(jí)組長 班組長

3,、交通組：

4、醫(yī)護(hù)組：

1,、要沉著冷靜地面對(duì)地震,，不能驚慌失措。

2,、措施

(1)發(fā)生地震時(shí),，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒,，成人要先保護(hù)幼兒,。

(2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)基本方法，熟悉幾條逃生路線：

(3)教育幼兒不能慌張,、哭鬧或隨意亂跑,，要聽從成人的揮，以免造成更大的損失,。

(4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,，如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來不及,。最安全,、最有效的辦法是，及時(shí)躲在桌,、柜等下面以及房間最小的房間,，如洗手間,、廁所等。也可以躲在桌,、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避,。趴下時(shí),，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,，閉上眼和嘴,，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下,。

(5)時(shí)刻與幼兒在一起,，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,，并由通訊組織及時(shí)上報(bào)情況,，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員及醫(yī)護(hù)小組要實(shí)施救助工作,。其它水,、電等維護(hù)工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作，消除地震謠言,。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內(nèi),、或被建筑物擠壓千萬別灰心，堅(jiān)持等待救援,。

1,、要求各園園長一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震,，不可一日不防,，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財(cái)產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行職責(zé),，不得擅自脫崗?fù)婧雎毷亍７惨虿回?fù)責(zé)任,，玩忽職守造成幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命字全事故的,，要追究其法律責(zé)任。對(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中做出突出項(xiàng)獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)觀察,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào),。

3,、各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場的等方面的準(zhǔn)備工作。

4,、各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課,。

幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案篇三

為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識(shí),，增強(qiáng)全員地震逃生能力,，制定地震逃生演練方案如下：

時(shí)間：20xx年6月13日10：00

人數(shù)：全體師生317人（幼兒295人，教職工22人）

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

組長

組員：各班教師

1,、準(zhǔn)備警報(bào)聲；

2,、各班教師：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散,、幼兒安全教育；

3,、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處，逃生方法,、順序,、路線；

4,、幼兒園安全疏散示意圖,。

1、靠近大門班級(jí)為先,，遠(yuǎn)離大門班級(jí)為后,；

2、聽見演習(xí)警報(bào)后,，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù),，疏散幼兒到安全地點(diǎn),。

（大班、中班）側(cè)門（小班）

xx總指揮,，xx負(fù)責(zé)疏散大班幼兒,，xx負(fù)責(zé)疏散中班幼兒，xx負(fù)責(zé)疏散小班幼兒,，xx為機(jī)動(dòng)人員,。

1、警報(bào)聲起,；

2,、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,，沿安全逃生路線疏散。具體要求：各班幼兒用雙手護(hù)著后腦,，貓著身子,，沿墻角邊有秩序的撤離；教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),，教育幼兒不搶道,、不驚慌；教師要組織幼兒有序撤離,，不許漏下一名幼兒,。

3、集中到大操場,。各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),，組織幼兒有序蹲著。

4,、演習(xí)結(jié)束,，各班對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案篇四

指揮得力 ,、謹(jǐn)慎從事,、 全體動(dòng)員 、及時(shí)疏散 ,、 保護(hù)師生 ,、 減少損失。

（一）緊急避震

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬不要匆忙逃離教室,。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角,，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口,。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避,。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿,。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下,，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,，用鼻子呼吸,。

5、在走廊的幼兒,，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊,。

6,、在教室外的幼兒，應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

7,、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,，要及時(shí)糾正。

（二）緊急疏散：根據(jù)幼兒園各年級(jí)所處位置及幼兒 年齡特點(diǎn),，緊急疏散的具體要求是：

1,、拉響警報(bào)：聽到警報(bào)（鈴聲）后由班主任或任課教師組織本班級(jí)幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),，幼兒再次拉響警報(bào)（鈴聲）,，各班級(jí)應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2,、撤離路線：大一班幼兒從右邊樓道下樓直接撤離至操場,，大二班幼兒從左邊樓道撤離至操場，小班幼兒從右邊樓道迅速撤離至操場西開闊地,，中班幼兒從左邊樓道撤離至操場,。

在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒，地震時(shí)第一不能跳窗戶,，第二不能一窩蜂似地往外擠,，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班小朋友一齊行動(dòng),，把桌椅擺放得有利于避震,；與外墻和窗戶操持一定的距離， 避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人,；避開室內(nèi)的懸掛物,；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離,；把小班安排在方便避震或撤離的地方,。震后有秩序的撤離。

要求：

①,、上課時(shí)發(fā)生震情：

1,、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn),。

2,、必須按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊(duì)通過走廊,，以免碰撞,、擁擠、踩傷,。疏散時(shí)要按指定路線,，不要擁擠。

3,、遇到災(zāi)情,，千萬不要跳窗戶。

4,、各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散,，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場,。

5,、各門口口要有教師指揮,。

6、疏散過程中,，讓幼兒以雙手護(hù)頭或書包,、書本護(hù)頭，以防被砸,。

7,、疏散過程中，要迅速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后,。

8,、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線,。

9,、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下,，保護(hù)頭部,。以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向園長報(bào)告,。

② 課間發(fā)生震情：

1、值班教師,、值周教師負(fù)責(zé)組織住校幼兒的疏散。

2,、轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過,，避免碰撞、踩傷,。

3,、要求值班教師每人自備手電筒。

4,、教育幼兒如遇災(zāi)情,，要聽從指揮疏散。

（三）自救互救疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé),，進(jìn)行震后的自救工作。

（一）災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門,、政府,、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。

（二）災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感,、人口傷亡,、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況,。

（三）速報(bào)程序：

1．幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：

（1）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。

（2）人口影響：指人員傷亡情況,。

（3）經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建（構(gòu)）筑物,、生命線工程、重大工程,、重要設(shè)施,、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財(cái)產(chǎn)的損失等,。

2．地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮,、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則,。

3．災(zāi)情速報(bào)人員分工：

（1）指揮組：班豐梅張宗躍 黃影 （收集了解地震及震后全面情況,，向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。）

（2）疏散組：岑建霞 王豐梅韋巧 黃安娜 （報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn) ,。）

（3）醫(yī)療救護(hù)組：韋仕芬李文梭韋本鳳 蘇家巧劉仁飛（匯報(bào)人員傷亡情況,。）

（4）消防治安組：伍飛造黃聲慧匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況,。

（5）宣傳報(bào)道線：張仕艷 （總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況,。）