當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇一

自從進入職校工作以來，我對工作認真負責,，做到不遲到,，不早退。并主動完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù),，深得學(xué)生的喜歡,。積極參加部門開展的各項活動，為部門工作出謀劃策,。在踐行我校教師專業(yè)規(guī)范的過程中,，我主講了學(xué)生“人生與社會實踐”專題講座,，為我部學(xué)生培養(yǎng)了社會實踐能力，增強了學(xué)生的生存意識,，從而更早適應(yīng)社會,。

充分利用自己多年的社會實踐工作經(jīng)驗，忠誠于我校焊工專業(yè)課程教育工作,，熱愛教育事業(yè),。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、不圖名利、甘做蠶燭,，在崗位上發(fā)出光和熱,。本期以來，我投身于專業(yè)建設(shè)工作中,，我負責完成了焊工實訓(xùn)室的建設(shè)工作,，期初正式投入使用，焊工實訓(xùn)室建成后,，為我校學(xué)生專業(yè)技術(shù)提供較好的條件,，大部分學(xué)生都熱衷于實踐操作，課上,，幾乎對每一個學(xué)生進行于把手教學(xué),，大部份學(xué)生都掌握了焊工的基本技術(shù)，學(xué)會了基本的操作技能,?！皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€重要體現(xiàn)。只有熱愛學(xué)生,，才能去關(guān)心他們的成長,，才能去教書育人，才能尊重學(xué)生人格,、引導(dǎo)學(xué)生成才,。

教師在教書育人中，除了言傳,，更要身教,，用自己的示范行為來教育學(xué)生，這就是為人師表,。為人師表在一定角度上看,，主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習的知識自己應(yīng)當精通,；要求學(xué)生崇尚的行為,，自己應(yīng)當行之,；要求學(xué)生反對的行為，自己應(yīng)當堅決杜絕,。正所謂“其身正,，不令而行”否則，“雖令不從,?！彼裕恳晃唤處煻紤?yīng)從自身做起,，真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣,，推動學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，平等、公正地對待學(xué)生,，不侮辱,、謾罵、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,。熱愛學(xué)生，使學(xué)生樹立遠大目標,，成為社會需要的社會主義新人,。

2、崇尚科學(xué),、遵守法紀,，不參與邪教、封建迷信,、反動,、色情、賭博或變相賭博活動,。

3,、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。成為一名優(yōu)秀教師,，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì),。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、品德素質(zhì),、心理素質(zhì),、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，不斷更新知識，努力學(xué)習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，積極參與教育改革,，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力探索教育規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法,，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

4,、工作積極,、認真負責。工作積極,，就是要勇挑重提,，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻,。認真負責,，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負責，因此必須做到既教書又育人,。

5,、團結(jié)互助、為人師表,。團結(jié)互助,，一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛、和睦相處,，在思想上,、工作上、生活上互相關(guān)心,，互相幫助,；另方面教師與學(xué)生之間也要團結(jié)互助。為人師表,，模范遵守社會公德,，舉止文明禮貌，不賭博,，不斗毆,，不酗酒,，愛護公共衛(wèi)生，語言規(guī)范健康,，禁止粗俗言辭,，衣著樸素端莊，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己,。

總之,，在今后的工作中，我會一如既往盡職盡責的工作,，遵守師德規(guī)范,，做一個優(yōu)秀的職校教師，為我校焊工專業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇二

我校20xx這學(xué)年開展學(xué)習師德師風以來,，在縣教育局，教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在全體教師的共同努力下,，狠抓師德師風建設(shè),，采取形式多樣,，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展,，現(xiàn)將我個人學(xué)習師德師風情況總結(jié)如下：

在政治思想方面,，能堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習《教育法》,、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，遵守社會公德,。

把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德,，時時激勵我,，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣,，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師,，行為示范”的要求來約束自己,，做家長認可，學(xué)生喜歡,，學(xué)校放心的“三滿意”教師,。在平時我經(jīng)常進行自我反省,，時時處處對自己嚴格要求，查找不足,，努力營造一個好老師的形象,。

學(xué)習教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習與個人學(xué)習的方式,。學(xué)習教育的主要內(nèi)容,，除有關(guān)的政治理論外，重點學(xué)習《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等,。

對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學(xué)習，提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題,，找準主要矛盾,。我通過教師之間的談心，加深對師德教育,，并對照自己的過去,，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談,，通過學(xué)校召開的師德師風的研討會,，開始自查自我批評，態(tài)度誠實,，也樂于接受教師們的批評,，認真分析問題的原因，加以糾正,，以便今后工作上的開展,。

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施,，建立健全有關(guān)的條款,，使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正常化,，制度化的軌道,。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,，使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作,，生活上的缺陷,，調(diào)動了自己的積極性和主動性。

1、要加強學(xué)習,，切實提高自己思想境界和工作水平,。

2、要從嚴治教,，加強自身建設(shè),，進行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生,。

3,、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè),。

4,、要更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,，主動，積極地建立一種民主,，平等,，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,，熱愛學(xué)生,，尤其要熱愛差生和后進生。

樹立“育人先做人,，正人先正已”的意識,，要求別人做到自己堅決要做到,。

樹立“學(xué)校無小事,，事事都育人。教師無小節(jié),，處處作表率”的意識,，以教書育人為本職，作學(xué)生,，教師的表率,。

牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識,，競爭意識,，增強使命感，緊迫感和危機感,。

樹立“主人翁”意識,，以校為家，以教為業(yè),，校興我榮,，校衰我恥,。

以上是我個人的學(xué)習總結(jié)。通過學(xué)習,，我深知作為人類靈魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì)，以及對學(xué)生要有慈母般的愛心,，做讓學(xué)生喜歡的好老師,。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇三

隨著時間的推移，我們學(xué)校的各項工作已接近尾聲,。我校的老師都能夠以飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到工作中去,。我們學(xué)校充分認識新形勢下師德師風建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學(xué)校工作的重要議事日程?，F(xiàn)對開展師德師風建設(shè)活動作以下階段性工作總結(jié)：

為了確保該項教育活動深入實施,，學(xué)校高度重視，成立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自掛帥,，擔任組長，教導(dǎo)主任負責該項工作的具體開展,。做到組織落實,、責任落實，形成了良好的師德教育活動輿論氛圍,，有效的推動了活動的扎實開展,。

從學(xué)校的《師德師風教育實施計劃》和過程資料中不難看出，學(xué)校為了確保該項教育活動的順利實施,，建立了“全員參與制”,、“會議點名制”、“學(xué)習月查制”,、“師德反饋制”,、“師德一票否決制”?！叭珕T參與制”,，學(xué)校規(guī)定，全校教師無一例外,，全員參與整個學(xué)習過程,，以出勤制度進行考核；“會議點名制”,，每次會議,、活動要求教師按時到位，準時點名，納入出勤考核,；“學(xué)習月查制”,，每月定期檢查教師的學(xué)習記錄，心得體會,，并評出優(yōu)劣,，予以公布，同時納入教師月考核成績,，與年度考核掛鉤,；“師德反饋制”，定期從學(xué)生,、家長,，同行等渠道了解教師的師德的狀況或整改提高結(jié)果，納入教師的“文明個人”考核,；“師德一票否決制”,，凡是事實上作出有悖于師德或《學(xué)校嚴格禁止“三亂”行為規(guī)定》和職工，學(xué)校在每月,、學(xué)期考核中實行一票否決,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師在共性方面,，開展六個方面的對照檢查,，在此基礎(chǔ)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師還分別開展了五個方面的對照檢查。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分別剖析了自身存在的問題,，形成了書面剖析材料，組織召開教師民主生活會,，開展了批評與自我批評,，并有針對性的寫出了個人整改計劃，積極整改,。學(xué)校也針對教師中存在的問題,，制定了相應(yīng)的整改措施，力爭做到師德“零違規(guī)”,。針對少數(shù)教師平時說話不太注意自身職業(yè)形象，不太注重學(xué)校聲譽,，不分場合,、對象隨口無心，想說就說的現(xiàn)象,；有少數(shù)教師工作責任心不強,，對教學(xué)工作精力投入不足，不安心本職工作，不注重獲取新知識,、不注重教育理念與教育教學(xué)方法的更新,，有得過且過、敷衍應(yīng)付傾向,；少數(shù)教師紀律松弛,，自由散漫，上班期間聊天等現(xiàn)象,，采?。?/p>

（1）積極組織教師進行政治理論學(xué)習，提高教師政治理論修養(yǎng),。

（2）積極發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用,，黨員的先鋒模范作用。

（3）緊抓師德教育活動契機,，在全校范圍掀起一種“學(xué)規(guī)范,，鑄師魂，愛崗敬業(yè),、無私奉獻”的熱潮,。

（4）加強教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。

（5）建章立制,，進一步完善規(guī)章制度,。

（6）鼓勵教師建立相互尊重、民主平等的新型師生關(guān)系,。

3,、針對教師進校存在的問題：一是教師教育項目單一，二是教室隊伍思想不夠解放,，教學(xué)水平不高,。三是學(xué)歷教育辦學(xué)路子不廣等問題，進行了認真討論,，發(fā)揮廣大教師的集體智慧,，提出了整改措施，一是進行調(diào)查研究,，針對教師需要什么,？就開展什么培訓(xùn)，根據(jù)本縣實際堅持培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù)的原則,。二是加強學(xué)習培訓(xùn),，把政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習有機結(jié)合，加強自學(xué),，進修,，不斷提高知識水平和業(yè)務(wù)能力,。堅持教學(xué)研究，形成學(xué)術(shù)氛圍,。

1,、引導(dǎo)教師的價值取向增強教師的優(yōu)越感

引導(dǎo)教師認識到我們教師這一行業(yè)在物質(zhì)上是貧窮的但在精神上卻可以很富裕，因為我們的工作成效具有長遠性,，而且它的意義是巨大的,。我們的崗位在于奉獻，而奉獻比索取更有意義,。因此不必對金錢太在乎,，不必與別人相比較，因為我們的工作更有意義,，應(yīng)該做一行愛一行,。經(jīng)常性開展一些有意義的活動讓教師能夠認識到自己的價值存在性。

2,、關(guān)心教師的工作生活

一個好的生活環(huán)境才能確保對工作的盡心盡力,，所以我校根據(jù)實際情況盡最大努力給教師創(chuàng)設(shè)一個好的教育教學(xué)環(huán)境，以增強教師的工作積極性,，建立學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)定期與教師談心及時幫助在生活與工作中有困難的教師,，使每位教師都能安安心心，盡盡心心地工作,，而沒有后顧之憂,，以保證教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，精心組織開展活動

學(xué)校成立了以校長為組長班子師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責本校師德教育活動計劃,，活動組織,，總結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，精心開展師德活動，在活動中不斷深入,。每年組織教師開展“師德演講比賽”觀看優(yōu)秀教師先進事跡專題片等,，還定期開展一些培訓(xùn)活動以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4,、建立師德評價機制

建立教師的師德表現(xiàn)一個評價機制,。以定期定時對每個教師進行全面的綜合評價，并把評價的結(jié)果作為每位教師評先評優(yōu)的依據(jù),，還與年終考核相掛鉤,，以激勵他們建功立業(yè)的成就意識。

5,、實行懲獎制度

對于師德表現(xiàn)好的成績突出受到教師稱贊的教師,，要給予表揚宣傳，對于表現(xiàn)不好的,，甚至有些嚴重出格的教師,，領(lǐng)導(dǎo)與周圍的同事要及時引導(dǎo)教育并令其改正，對于無意做錯的教師,，領(lǐng)導(dǎo)要少一些批評指責,，多一些鼓勵和疏導(dǎo)。

6,、加強學(xué)習法律法規(guī)增強法律意識

知法才能不犯法,，經(jīng)常組織教師學(xué)習一些相關(guān)的法律知識，努力提高自己的法律意識,，做到依法治教,。開展了法律知識競賽，規(guī)定了每周政治學(xué)習中安排法律知識的學(xué)習,，并組織討論現(xiàn)行教育所出現(xiàn)的違反教育法律法規(guī)的事件且要求每位教師能結(jié)合自己的切身體會進行交流,。

經(jīng)過全體師生共同努力，師德師風建設(shè)結(jié)出可喜的成果,。教育教學(xué),、平安創(chuàng)建、校園建設(shè)等方面得到了家長及主管部門的很好的評價,。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè),、無私奉獻、愛生如子,，舍小家,、為大家，教書育人,、刻苦鉆研,，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè),、主動積極,、創(chuàng)新實干、不計得失,；年輕教師務(wù)真求實,、干一項工作取一項成績；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位,、班風學(xué)風轉(zhuǎn)變提高,；全校教師呈現(xiàn)出你追我趕,、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面,。

新世紀做好師德,、師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，希望廣大教師能夠一如既往的支持學(xué)校工作,，我相信只要扎實工作,，務(wù)求實效，我們太和中心小學(xué)的明天會更美好,。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇四

繁忙的一年過去了,，回顧一年的工作，我認為,，教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責任心上,，做為一個人民教師，在教學(xué)上應(yīng)有強烈的責任心,，這種責任心我想主體現(xiàn)在以下幾個方面：

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任,。我清楚成為優(yōu)秀的新世紀,、社會主義精神文明工作者，就不斷提高自身的精神修養(yǎng),，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律,，信息時代的教師一定勤于學(xué)習,，勇于創(chuàng)新，踏實肯干,，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀,、新時期的新一代勞動者。

教書育人是教師的天職,，是教育過程中不可分割的兩個方面,。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。工作中,，我嚴于律己,，寬以待人。時時處處對自己嚴格求,，查找不足,，及時糾正,，對別人的缺點，則盡量寬容,。?用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,，為人師表,，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍,。幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會,、家庭,、集體的責任感。

知識淵博,、教法得當?shù)慕處?，教學(xué)效果就好，學(xué)生就喜歡,。做一個合格的教師,，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還具有淵博的知識,。我在工作中,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教,，取人之長,，補己之短。大膽實踐,，勇于創(chuàng)新,，認真鉆研教材，探討教法,，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),，取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時間充電,，苦學(xué)計算機知識,，取得了計算機中級證書。

一個合格的教師,，還有良好的語言修養(yǎng),。在我的工作中，注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達能力,，講課時,，盡量做到語法正確,、合乎邏輯，語言生動,、有趣,，抑揚頓挫，言簡意賅,。讓自己說的每一句話都能起到作用,，能對學(xué)生產(chǎn)生影響。

教師熱愛學(xué)生,，可以彌補家庭和社會教育的不足,，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。?不論在生活上,，還是在學(xué)習上，都給予必的關(guān)心和幫助,。我教語文,，還兼班主任工作，從頭到腳,，從里到外,，只我知道的，我力所能及的,，我都管,。學(xué)生丟了東西，我?guī)椭?有困難,，我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,，我提醒學(xué)生及時增減衣服;學(xué)生鬧矛盾，我給處理;學(xué)生犯了錯誤,，我耐心說服教育,，使學(xué)生真正認識并改正錯誤。我還抽時間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離,，增進了師生間的相互了解,，等等。由于我熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問題及時，方法得當，注意和學(xué)生溝通,，所以,，學(xué)生就信任我，喜歡我,，也喜歡上我的課,。

我相信，只有用愛心,、能力,、知識使學(xué)生健康活潑的成長，才是自己最大的成功和欣慰,，只有這時,，才能真正體會到做一個人民教師的快樂和自豪。

我用師愛譜曲,，用師責填詞，用愛心,、責任心和進取心來滿懷激情地唱著它向前走去,。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇五

我是一名小學(xué)教師，自從畢業(yè)走上工作崗位后,，深感責任重大,，作為一名教師不僅教好書，還在各方面以身作則,，率先垂范,。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名光榮的人民教師,，不僅具有廣博的知識，更有高尚的道德,。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。通過德教育學(xué)習,，現(xiàn)作以下幾個方面的小結(jié)：

自從選擇了這個職業(yè)，首先,，我一直愛崗敬業(yè),。熱愛教育事業(yè)，對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格求自己,，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。

在平時我經(jīng)常進行自我反省,，時時處處對自己嚴格求,，查找不足，努力營造一個好老師的形象,。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,，讓學(xué)生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標志之一。做一個學(xué)生喜愛的老師,，不論在生活上,，還是在學(xué)習上，都給予必的關(guān)心和幫助,。

我深深地認識到師德師風的讀書學(xué)習十分必,，但是，由于本人在學(xué)習的態(tài)度,，運用學(xué)習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,，現(xiàn)將我在這次師德師風學(xué)習中存在的問題及原因分析如下：

1、教學(xué)理論知識水平不夠,，學(xué)習起來不深入,。平常時間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少,。有時理論學(xué)習過后,，不能及時做深入內(nèi)化，加強實踐,、鍛煉,，以至于記得快、忘得也快,。

2,、教學(xué)中，我能夠詳細,、準確的把握教材,，一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,，力度不夠,，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,，自己鉆研的勁頭兒還不夠,，付出的精力還不多。

1、理論學(xué)習是頭戲,，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵,。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習，不玩空架子,，沒有理論,，那來的實踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡直是一句空話,，堅持一邊理論,，一邊實踐，一邊鉆研,，堅持記教育教學(xué)筆記,，以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者,，不斷的學(xué)習,、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前,。否則,，會滿足不了學(xué)生們的需求。

2,、教學(xué)中刻苦、積極鉆研,。以教材為中心,，學(xué)會思考大綱，思考學(xué)情,，也不僅限于死扣教材,，把知識延伸化、靈活化,。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中,，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西,。

3,、關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重,。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,，讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重,、佩服的教師,，是一位合格的教師，讓學(xué)生因你而幸運。

4,、努力做到向課堂質(zhì)量,、效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教,、學(xué)習,，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進步,，協(xié)作互助,。

最后，我還繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設(shè)的意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題,。

總之,，我通過不斷地學(xué)習，得到了不少做人,、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西,。今后，我還會繼續(xù)向前,，在學(xué)習中不斷提升自我,，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,，我會加強師德的修煉,，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的,、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇六

曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,，如“教師是人類靈魂的工程師”，“老師是辛勤的園丁”,，“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等?，F(xiàn)將做自我總結(jié)。

1,、在教育教學(xué)過程中,，我除了面對學(xué)生外，還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,，要與學(xué)生家長進行溝通與配合,。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作，不同年級,、不同學(xué)科的相互配合,，齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生,。另外還要處理好與家長的關(guān)系，加強與家長的聯(lián)系與合作,，共同促進學(xué)生的健康成長,。

2、轉(zhuǎn)變作風,，積極工作,。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,，樹立強烈的時間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,。

3,、加強數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì),。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習：

一是從實踐中學(xué),，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進方法和思想,，

二是文章由勤于從書上學(xué),，學(xué)習自己的專業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論,，業(yè)精于勤,，信服于人。

三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),，不斷加以改進和提高,，以致完善自我，豐富人生,。

4、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設(shè)的意見,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題,。

歡迎廣大師生,、家長再提意見，批評指正,。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇七

作為一名光榮的人民教師,，從教三十多年來，嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教,，無愧于社會義義教育事,，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先依法執(zhí)教,，學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致,。

其次愛崗敬業(yè),，熱愛教育和學(xué)校，認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。

第三熱愛學(xué)生,，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等,，公正對待學(xué)生,，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益,。

第四嚴謹治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風,，刻苦鉆研業(yè)余,，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法,，提高教育、教學(xué)和科研水平,。

第五團結(jié)協(xié)作,，尊重老師，虛心學(xué)習,，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。

第六尊重家長,，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合,，不指責訓(xùn)斥家長,。

第七廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響,，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不亂收費。

最后,，為人師表,，遵守社會公德，衣著整潔得體,，語言健康得體,，舉止文明禮貌，嚴于律己,，作風正派,，以身作則，注重身教,。

總之,，在教育教學(xué)中，嚴格要求自己,，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,，完全符合人民教師的光榮稱號。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇八

在師德主題學(xué)習活動中,，校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶頭學(xué)習,，率先垂范，以身作則,。能做到先學(xué)一步,，學(xué)深一點，多學(xué)一點,；能要真正坐下來,、靜下來，集中精力,，聚精會神,，保證了學(xué)習時間，保證了學(xué)習質(zhì)量,；能深入專業(yè)組,，帶頭發(fā)言，帶頭評議,，帶頭剖析自身在師德師風方面存在的突出問題，帶頭整改等,，以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動了整個師德學(xué)習教育的順利開展,。

在學(xué)習教育階段，學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)工作的通知,、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習的文件,，在學(xué)習方法上,，采取了集中學(xué)習、分組學(xué)習和個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，保證了學(xué)習時間和學(xué)習質(zhì)量,，全體教職工做到了工作學(xué)習相結(jié)合，保證了正常的教育教學(xué)活動與學(xué)習教育活動“兩不誤,，兩促進”,，保證學(xué)習任務(wù)按期完成。

在對照檢查,、剖析評議階段,，學(xué)校專門召開會議，校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線,，帶頭對照檢查,，分析評議自身在師德師風方面存在的問題，全體教職工認真撰寫分析材料,，全體教職工逐人評議,，剖析材料能觸及問題的本質(zhì)，做到了對存在的問題不遮遮掩掩,，取于揭丑亮短,，重點剖析了師德師風方面的問題，剖析原因深刻,，努力方面和整改承諾書明確可行,。

在總結(jié)整改、鞏固成果階段,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、教職工都撰寫了整改措施，明確了自身師德師風建設(shè)方面努力的方向和改進的措施,，做出整改書面承諾,，明確了整改時限和改進措施。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇九

作為一名光榮的人民教師,，一年來,，我嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教，無愧于社會主義教育事業(yè),，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先依法執(zhí)教,，學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針堅持高度一致,。

其次愛崗敬業(yè),，熱愛教育和學(xué)校，認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

第三熱愛學(xué)生,，關(guān)心全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺，挖苦,，歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益,。

第四嚴謹治學(xué),，樹立優(yōu)良學(xué)風，刻苦鉆研業(yè)余,，不斷學(xué)習新知識,，探索教育教學(xué)科規(guī)律，改善教育教學(xué)方法,，提高教育,，教學(xué)和科研水平。

第五團結(jié)協(xié)作,，尊重教師,，虛心學(xué)習，關(guān)心團體,，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)禮貌校風。

第六尊重家長,，認真聽取家長意見和提議,，取得支持和配合，不指責訓(xùn)家長,。第七廉潔從教,，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響,，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不亂收費。

最終,，為人師表,，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體,，舉止禮貌禮貌禮貌，嚴于律己,，作風正派,，以身作則，注重身教,。

總之,，在教育教學(xué)中，嚴格要求自我,，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,，完全貼合人民教師的光榮稱號。

師德師風總結(jié)簡短 師德師風總結(jié)簡短100字篇十

一年一度的教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了,，回想本年度的教學(xué)歷程,，有喜悅，也有憂愁,；有成功,，也有失敗?？傊?，充滿了酸甜苦辣，充滿了喜怒哀樂,。我現(xiàn)在就將本年度的師德師風工作做個總結(jié),。

我熱愛社會主義祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，不違背黨的國家方針,，政策的言行，自覺維護祖國統(tǒng)一,、社會安定和民族團結(jié),。遵守和維護教育法律法規(guī)，具有依法執(zhí)教的直覺意識,。

我教書育人,，盡職盡責，主動承擔工作職責和應(yīng)盡義務(wù),，能按時保質(zhì)完成工作任務(wù),，不對本職工作敷衍塞責。我認真?zhèn)湔n,，認真上課,，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真考核,，認真組織課外活動,。

我關(guān)心愛護學(xué)生，保護學(xué)生身心健康和安全,，保護學(xué)生合法權(quán)益,，在危險和災(zāi)難來臨時能保護學(xué)生。我尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,，注重學(xué)生的心理健康教育,。

我品行端正，誠實正直,，言行一致,，表里如一，嚴于律己,，以身作則,。我文明執(zhí)教，語言規(guī)范健康,，舉止端莊,，衣著整潔得體，上課和開會不吸煙,、開手機,。

雖然本年度取得了一些成績，但也還有很多不足,，如對學(xué)生要求不是很嚴格,，對學(xué)生的課后輔導(dǎo)也不到位等，我今后一定改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，爭取取得更大的成績。