時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一

??2,、能報(bào)告活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，并能用口語(yǔ),、圖畫(huà),、文字等多種方式準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法、做法,、感受,。

??以上是3~6月份大班組的月計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上在幼兒的一日生活中還滲透以下環(huán)節(jié)：

??1,、報(bào)菜譜：幼兒根據(jù)幼兒園當(dāng)天的食譜在三餐的時(shí)候進(jìn)行播報(bào)

??2,、天氣預(yù)報(bào)員：幼兒可通過(guò)收看天氣預(yù)報(bào)的形式,，為其他幼兒進(jìn)行播報(bào)。

??第一周：《過(guò)大年》《福氣糕》

??第二周：《小桃仁》

??第三周：《猜燈謎》《鬧花燈》

??第四周：《游子吟》《絕句》

??第五周：七個(gè)妞妞來(lái)摘果》

??第六周：《小烏龜和小蝸?！?/p>

??第七周：《早發(fā)白帝城》

??第八周：《尖嘴巴和短嘴巴》

??第九周：《桃樹(shù)下的小兔》

??第十周：《小狐貍畫(huà)春天》

??第十一周：《小刺猬燙發(fā)》

??第十二周：《小熊過(guò)橋》

??第十三周：《野貓的城市》

??第十四周：《可愛(ài)的房子》

??第十五周：《快樂(lè)的小屋》

??第十六周：《三只小豬蓋房子》

??第十七周：《大海貝貝旅行記》

??第十八周：《快樂(lè)的公主》

??第十九周：《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》

??第二十周：《眼鏡哪去了》

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二

??1.激發(fā)幼兒的科學(xué)情感,。

??2.注重幼兒科學(xué)能力的培養(yǎng)。

??3.與探索實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,。

??4.培養(yǎng)幼兒理解他人的能力,。

??5.培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力。

??6.培養(yǎng)幼兒積極觀察周?chē)h(huán)境的能力,。

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇三

??(一)健康領(lǐng)域

??1,、進(jìn)餐時(shí)舉止文明，知道不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),，不暴飲暴食,。

??2、主動(dòng)保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,，愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔,。

??3、繼續(xù)認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用火用電的安全知識(shí)，具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

??4,、生活有規(guī)律，會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,，能根據(jù)自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服,，能自己整理床鋪。

??5,、知道周?chē)h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，能提醒同伴,。

??6、了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識(shí),。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療,。

??7、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感,，主動(dòng)運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒,。

??8、增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性,。

??9,、喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,，掌握走,、跑、跳,、投擲,、平衡、攀登等基本動(dòng)作以及有關(guān)粗淺知識(shí),，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,，

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇四

??1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

??2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色,。

??3.帶幼兒參觀花鳥(niǎo)市場(chǎng),，認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。

??4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,，做個(gè)有心人,。

??10、感知現(xiàn)在,、過(guò)去和將來(lái),。認(rèn)識(shí)日歷。

??11,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面積和容積的守恒,。知道圓柱體的名稱(chēng)及主要特征。

??12,、理解整體與部分,、部分與部分之間的關(guān)系。會(huì)二等分,、四等分,。

??13、學(xué)習(xí)運(yùn)用貨幣,。

??主題探究活動(dòng)中開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《我和朋友比高矮》《做客》《建筑師》《人造瀑布》《動(dòng)物的聚會(huì)》《不同區(qū)域》等,。創(chuàng)設(shè)自然觀察角和科學(xué)觀察角、數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū),。開(kāi)展蒙氏數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和操作游戲活動(dòng)。利用離園活動(dòng)時(shí)間組織幼兒進(jìn)行書(shū)寫(xiě)活動(dòng),、操作數(shù)學(xué)材料游戲活動(dòng)等,。

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇五

??1、能積極主動(dòng),、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),，對(duì)不懂的事物有強(qiáng)烈的好奇心,，能主動(dòng)探索周?chē)挛锊⒛馨l(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,，尋求答案,。

??2、會(huì)關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、照料自然角和小園地的動(dòng)植物。

??3,、初步了解有關(guān)人類(lèi),、動(dòng)植物、環(huán)境的相互關(guān)系,，知道要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

??4、能積極探索周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的自然現(xiàn)象,，積累有關(guān)季節(jié)和人類(lèi),、動(dòng)植物、環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),，會(huì)記觀察記錄,。

??5、了解現(xiàn)代生活中的科技產(chǎn)品及其對(duì)人類(lèi)的影響,，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和常見(jiàn)材料進(jìn)行制作活動(dòng),。

??6、會(huì)使用多種工具,、材料進(jìn)行操作,、實(shí)驗(yàn)、制作,，體驗(yàn)成功,、創(chuàng)造的樂(lè)趣。

??7,、能主動(dòng)運(yùn)用多種器官,、多種觀察方法觀察事物，具有整體觀察,、分部觀察,、 比較觀察的能力。

??8,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流自己的發(fā)現(xiàn)，探索過(guò)程和結(jié)果，大膽,、恰當(dāng)?shù)乇硎鲎约旱膯?wèn)題,、設(shè)想、實(shí)驗(yàn)和操作情況,。

??9,、數(shù)學(xué)方面的滲透

??通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類(lèi),、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇六

??音樂(lè)

??1、愉快的參加音樂(lè)活動(dòng),，積極體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)和用音樂(lè)與他人交往的快樂(lè),。

??2、用正確的姿勢(shì),、自然好聽(tīng)的聲音唱歌,，初步學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱,、輪唱,，能運(yùn)用不同的速度、力度去正確地表現(xiàn)歌曲的情感和風(fēng)格,。大膽,、獨(dú)立地在集體面前唱歌、表演,，并能?chē)L試用不同的合作形式演唱,。能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行即心表演和創(chuàng)編歌表演，并能為熟悉,、工整的歌曲續(xù)編歌詞,。

??3、能按音樂(lè)的內(nèi)容,、風(fēng)格和節(jié)奏特點(diǎn)做各種基本動(dòng)作,、模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作，熟悉一些民族民間舞蹈,。能根據(jù)樂(lè)曲的內(nèi)容,、性質(zhì)創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作,。根據(jù)音樂(lè)游戲的音樂(lè),、內(nèi)容創(chuàng)編不同的動(dòng)作,，創(chuàng)造性地表現(xiàn)角色的音樂(lè)形象。

??4,、能富有表情地較準(zhǔn)確地感受性質(zhì)鮮明,、結(jié)構(gòu)適中的進(jìn)行曲、搖籃曲,、舞曲等不同風(fēng)格的音樂(lè),，并產(chǎn)生一定的聯(lián)想，能用語(yǔ)言,、圖畫(huà),、節(jié)奏樂(lè)、動(dòng)作,、表情表現(xiàn)相應(yīng)形象,。能用嗓音、動(dòng)作創(chuàng)作性地表達(dá)周?chē)钪械母鞣N聲音,。

??美術(shù)

??1,、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛(ài)生活,，并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物,。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美,。

??2、引到幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條,、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想,、所感，用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),。

??3,、熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆,、剪刀等材料,、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

??4,、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

??5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式,、方法,，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,，發(fā)展交往能力。

??6,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇七

??1、能積極參加各種美術(shù)活動(dòng),。

??2,、喜歡欣賞不同的藝術(shù)作品(如：繪畫(huà)、工藝,、雕塑,、建筑、節(jié)日景色,、民間藝術(shù)作品等),，感受其構(gòu)圖、色彩,、造型的美,，體會(huì)作品所表現(xiàn)的內(nèi)容和情緒情感。

??3,、學(xué)習(xí)從構(gòu)圖,、色彩等方面來(lái)評(píng)價(jià)自己的作品和同伴的作品。

??4,、能按自己的意愿構(gòu)思和組織畫(huà)面,，表現(xiàn)事物的特征和情節(jié)，畫(huà)面內(nèi)容豐富且有創(chuàng)意,。

??5,、認(rèn)識(shí)18種顏色，辨別同種色的深淺,。辨別并初步學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面的需要,，恰當(dāng)?shù)厥褂妙伾珌?lái)表現(xiàn)自己的情感,。

??6、能用身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品來(lái)美化自己的生活,。音樂(lè)活動(dòng)《朋友越多越快樂(lè)》、《柳樹(shù)姑娘》,、《北京的金山上》,、《大熊貓》、《上學(xué)歌》等,。美術(shù)活動(dòng)《植物寫(xiě)生》、《好朋友寫(xiě)真集》,、《漂亮的郵票》,、《非洲面具》、《埃菲爾鐵塔》等五月六月餐前開(kāi)展個(gè)別幼兒表演活動(dòng),。每月出美術(shù)展板展示幼兒作品,。表演區(qū)中引導(dǎo)幼兒開(kāi)展合作表演活動(dòng)。定期分組在班上對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人畫(huà)展,。用幼兒作品布置教室,、活動(dòng)室等。五月組織幼兒排練“六一”節(jié)目;參加“六一”演出,。

幼兒園大大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇八

??1,、能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并感受周?chē)钪忻篮玫娜撕褪拢w會(huì)自然和社會(huì)生活中的美,。喜歡收集各種具有美感的物品,。

??2、感受歌曲,、樂(lè)曲,、舞蹈的情感及變化，根據(jù)其內(nèi)容和性質(zhì),，有表情地進(jìn)行表演,。

??3、會(huì)綜合運(yùn)用基本舞蹈動(dòng)作跳較復(fù)雜的舞蹈,，能自由,、即興創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈。

??4,、能感受不同性質(zhì)的音樂(lè)作品,，能較準(zhǔn)確地分辨樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。

??5,、了解民族民間音樂(lè),、戲曲音樂(lè),、世界優(yōu)秀音樂(lè)作品及作曲家。

??6,、能控制,、調(diào)節(jié)自己的聲音和音調(diào)進(jìn)行準(zhǔn)確的演唱，會(huì)用合唱,、輪唱等多種形式演唱歌曲,。