每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

母親節(jié)活動策劃背景篇1

活動時間：

5月10日——13日

活動目的：

1,、結(jié)合母親節(jié),，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2,、通過游戲,，感受到媽媽給予的愛，增加母子,、母女之間的深厚感情

活動流程：

一,、5月10日母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

二,、5月11日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽,。

三,、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛,，增加母子,、母女之間的深厚感情。

四,、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物,，表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,，照顧自己的辛苦,。

五、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物,，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,，留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動策劃背景篇2

我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，提高員工素質(zhì)，筑牢員工"愛國,、愛家,、愛廠"思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)員工"孝道"意識,，全面推動企業(yè)健康發(fā)展,，經(jīng)公司黨委研究決定，借助20__年5月13日"母親節(jié)"之際,，組織開展一次"感恩母親,，從我做起"主題活動。

一,、活動對象及方式：

以公司在崗員工雙重母親為對象,，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的"致偉大母親的一封信",，同時送去慰問金,，每位母親慰問金額為100元。

二,、活動分工：

以公司工會為主,，辦公室、財務(wù)科、黨辦協(xié)助,。

三,、活動步驟：

1、對在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記,，摸清詳細(xì)情況,、劃定走訪區(qū)域、路線,，輸入電子表格,，保留存檔。

2,、確定走訪路線及家庭,，制定走訪日程計劃,，確定走訪人員,。

3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進(jìn)行走訪慰問,，留存影像資料,。同時對職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。

4,、為每位職工母親送上一封公司"致偉大母親的一封信"和一本"第子規(guī)"讀本,，為每位母親送上慰問金100元。

5,、上門慰問人員要態(tài)度真摯,，規(guī)范問候用語。具體是:"媽媽,，您辛苦了,，我代表我們公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物,。希望您節(jié)日快樂幸福安康!"

6,、走訪慰問范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親，如母親不在本地,，采用電話問候方式,，說明公司意圖，表達(dá)公司的問候,。沒有雙重母親,，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的,，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致"偉大母親的一封信",，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達(dá)到教育作用。

7,、活動經(jīng)費(fèi)：雙重母親為200元,。單方母親為100元，沒有雙重母親,，本人為母親的100元,。

8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛"關(guān)愛母親從我做起,，母親節(jié)快樂!"條幅,，乘務(wù)員員戴康乃馨，座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信,，并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容,。

四、活動要求：

要充分重視,，周密安排,，態(tài)度認(rèn)真，以確?；顒訉?shí)施到位,，達(dá)到預(yù)期目的。要確保在"母親節(jié)"前三天時間里,，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關(guān)心,。

母親節(jié)活動策劃背景篇3

為慶祝國際母親節(jié)和國際護(hù)士節(jié)的到來，弘揚(yáng)以“愛心,、耐心,、細(xì)心、責(zé)任心”為主的母愛精神和護(hù)理傳統(tǒng),，進(jìn)一步營造感恩母親,、關(guān)愛護(hù)士的良好氛圍和社會風(fēng)尚，安陸市婦聯(lián)和安陸市衛(wèi)生局決定開展慶祝母親節(jié),、護(hù)士節(jié)文化活動,，活動具體實(shí)施方案如下：

一、活動時間：

20__年5月__日

二,、活動地點(diǎn)：

安陸賓館三樓大會議室

三,、參加對象：

全市各級各類衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員

四、活動安排：

(一)護(hù)士演講比賽(決賽)

決賽采用現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行,，由組委會評審組現(xiàn)場評選出一等獎1名,、二等獎3名、三等獎6名,，優(yōu)秀組織獎及優(yōu)秀選手獎若干名,。

(二)感恩優(yōu)秀母親活動

1、優(yōu)秀母親的孩子為自己母親獻(xiàn)上禮物(形式不拘一格，一張愛心卡片,，一句溫馨話語,，一個深情表白，一句真誠祝福,，一首感恩歌曲,，一首敬母詩歌，一支愛母舞蹈,，一個親子游戲,，等等。),。

2,、優(yōu)秀母親的孩子代表(要求：男女代表各一名)與母親面對面交流(交流主題參考：媽媽，我想對您說),，表達(dá)感恩之情,。

(活動期間播放以“歌頌?zāi)赣H”和“感恩母親”為主題的音頻、視頻,。)

(三)頒獎

1,、護(hù)士演講比賽獲獎?wù)摺?/p>

2,、優(yōu)秀母親,。

(四)護(hù)士禮儀展示：感恩的心。

母親節(jié)活動策劃背景篇4

一,、活動形式

親子互動活動,。

二、活動范圍

全班幼兒及家長,。

三,、活動時間

本周五下午15：00至17：00(2個小時)。

四,、活動組織

教師作為各主題活動的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持,、組織等相關(guān)工作,。可請家長參與活動,。

五,、注意事項

在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的,、流程,、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),，家長配合事項等),，輔助家長了解園所活動，做好配合,。

六,、活動流程

1、入場,、秩序安排,。

背景音樂：輕柔的音樂。

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。

2、表演舞蹈《我愛你》,。

活動音樂：《媽媽我愛你》,。

活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。

活動過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺表演,。

3、致辭,。

今天是個相親相愛的好日子,，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過,，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺,，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖,，請你在今天這個日子里,，對媽媽說一聲：“我愛你”。

(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,，并親親媽媽,。

(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

4,、欣賞童話受啟發(fā),。

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》,。

活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白,，邊講故事邊表演。

故事：在一個大森林里,，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,，儲存的食物也吃完了,，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物,。于是它飛出了家門,。一路上，小黃鸝,，小喜鵲都招呼它玩,，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕,?；氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃,。

總結(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子,，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

5,、漂亮媽媽時裝秀,。

活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子、歡快音樂,。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子,，媽媽坐在教室的一端,，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子,，游戲開始時,，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服,，扣鈕扣,，梳頭,，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝,。游戲過程之中,，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成,。

6,、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。

活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》,。

活動過程：小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,，揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

注意事項：

(1)老師提前聽音樂,，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時間讓寶寶換動作,。

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

母親節(jié)活動策劃背景篇5

一,、活動目標(biāo)

1,、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

2,、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。

3、學(xué)會感恩,，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙,。

2,、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上,。

3,、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事,。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》,。

三、活動過程

1,、利用三天的時間,，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2,、孩子入園后,，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷,。

3,、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4,、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,，以班級為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評選小組,，選出各班的優(yōu)秀作品,，集中展出。

5,、我為媽媽做一件有意義的事,。

各班根據(jù)實(shí)際，制定計劃,，然后付諸實(shí)施,。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法,，并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭,、洗腳;幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽,。