總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大班十月份工作總結(jié)下學(xué)期篇1
幼兒園十月份工作總結(jié)對(duì)幼兒園十月份的工作,,我從教育教學(xué),、保育,、安全衛(wèi)生保健,、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園共育幾個(gè)方面做如下總結(jié):
一,、園務(wù)工作
1,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯,、樓道,、窗臺(tái)的布置,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評(píng)價(jià)和實(shí)用性為主,,做到為幼兒服務(wù);活動(dòng)場(chǎng)地采用動(dòng)物頭飾繪制了幼兒做操的站點(diǎn),。
2、各班豐富游戲材料:在學(xué)校的支持下,、家長(zhǎng)的幫助下,,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶(hù)外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。
二,、教育教學(xué)工作
1,、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng):
(1)作息制度要有利于幼兒的健康成長(zhǎng),要能保證幼兒吃好,、睡好,、精神面貌好,在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑,、積極,、主動(dòng)。為此,,各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理,、心理特點(diǎn),有規(guī)律;
(2)充分開(kāi)展游戲活動(dòng)游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑,。因此,,在時(shí)間上要充分保證幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng),在空間上要提供充足的場(chǎng)地,,在玩具材料上要滿(mǎn)足幼兒游戲的需要,。游戲種類(lèi)的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合,動(dòng)靜交替,,有集體性游戲,,也有個(gè)人自選的游戲。
(3)活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊,,各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然,。
在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙,要盡量避免拖沓,,要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過(guò)程,。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡時(shí),可采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲,、故事,、兒歌、游戲等方式,,以提高一日活動(dòng)的整體效益,,幫助幼兒調(diào)整情緒。
(4)一日活動(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,、禮儀教育,,特別是一些常見(jiàn)的、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,。
2,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),,專(zhuān)業(yè)教師的課讓我們耳目一新,,給了我們更多的啟發(fā)和思考,也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式方法,。評(píng)課時(shí),,大家暢所欲言,根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問(wèn)題展開(kāi)討論,并找出有效的解決方法,,老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整,,逐步提高教學(xué)效果。在活動(dòng)中,,老師們相互交流,、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn),一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,作為教師,,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力,,作為職業(yè)對(duì)自己的基本要求,。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),,做到理論聯(lián)系實(shí)際,。同時(shí)要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動(dòng),、與家長(zhǎng)的聯(lián)系等日常工作,,在不斷學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)盡可能廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué),,從而更好地針對(duì)兒童發(fā)展的需要,,維持他們對(duì)周?chē)h(huán)境與事物的探索興趣,并引導(dǎo)他們對(duì)周?chē)h(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí),。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間,,及時(shí)了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息,,并突破時(shí)間與空間的局限,與其他教師,、專(zhuān)家共同探討在教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題,。
三、保育工作
組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),,特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險(xiǎn)知識(shí),,及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí),。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。
四,、安全,、衛(wèi)生保健工作
1、定期對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),,保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,晨檢時(shí)注重“看”,、“摸”、“問(wèn)”,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,并做好記錄,,確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,,并做好全日觀察,。
3、防病措施,,秋季是幼兒肺炎,、痢疾、呼吸道疾病,、流感,、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,,身體免疫力低,,尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,,不喝生水,不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,,加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉,。
4、秋收時(shí)道路擁擠,,和家長(zhǎng)及司機(jī)做好溝通工作,,接送幼兒注意交通安全,。
5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,,搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,。消毒工作是幼兒身體健康的.保障,。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄,。廁所每天用消毒水沖刷,,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味,。
五,、特色教育
舞蹈課__以基本功訓(xùn)練為主,大班教授幼兒成品舞,。大班上初級(jí)電子琴課,。能彈奏和弦。
六,、家園共育
有效的交流與溝通有利于教師,、家長(zhǎng)之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致,,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。家園合作主要注重以下幾個(gè)方面的培養(yǎng):
1、注重培養(yǎng)孩子快樂(lè)的品格,。
2,、注重幼兒獨(dú)立自主的意識(shí)。
3,、注重培養(yǎng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力,。
4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心,。
5,、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。
大班十月份工作總結(jié)下學(xué)期篇2
十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,,本月各項(xiàng)工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結(jié):
教育教學(xué)方面,,每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語(yǔ)書(shū),,二四帶語(yǔ)言和拼音書(shū)回家復(fù)習(xí),,并要求家長(zhǎng)簽字,,起到監(jiān)督的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí),,輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,,表?yè)P(yáng)回家看碟讀書(shū)的小朋友。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言,,參加課堂游戲,。
保育方面,每天晨檢,,保證幼兒有足夠的喝水量,,個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,,活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服,。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開(kāi)消毒燈,,監(jiān)督幼兒勤洗手,,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)督誰(shuí)沒(méi)有洗手,。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣,。
安全方面,現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,,在生活中也常常叮囑幼兒,,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,,保持地面干,。戶(hù)外活動(dòng)前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,,不可以擠,,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn),。
家長(zhǎng)工作,,班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很配合的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,,部分家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo),,幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解,并與家長(zhǎng)溝通,,如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣,。每天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表?yè)P(yáng),,給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè),。希望與家長(zhǎng)配合好,,看到孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大班十月份工作總結(jié)下學(xué)期篇3
一轉(zhuǎn)眼,,十月份的工作已接近尾聲,,我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,在老師和孩子的共同努力下,,我們度過(guò)了忙碌而充實(shí)的十月,。
20__年x月x,__幼兒園利用每周一的行政例會(huì),,針對(duì)園校班級(jí)的10月份的工作進(jìn)行了梳理和小結(jié),。
本次會(huì)議的主題是“常規(guī)是品質(zhì)的基礎(chǔ),品質(zhì)是常規(guī)的體現(xiàn)”,。
什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)往往是身邊的小事,,卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,,是關(guān)系成敗的雙刃劍,。因此,這就要求我們?cè)谌粘5母黜?xiàng)工作開(kāi)展中樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心,。抓落實(shí),,目標(biāo)要細(xì),要求要細(xì),,責(zé)任要細(xì),,措施要細(xì)。讓我們的工作在制度化,、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行,。
一、關(guān)注就有成效,,注重就有品質(zhì)
每月的行政總結(jié)會(huì)我們都會(huì)從班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展,,到幼兒的安全、發(fā)展,、家園關(guān)系合作,、教師教育教學(xué)、環(huán)境,、6S等工作,,通過(guò)__數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果。
二,、十月活動(dòng)的掠影
豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過(guò)去,,但是當(dāng)一幕幕精彩紛呈的活動(dòng)照片呈現(xiàn)在我們的眼前時(shí),仍舊帶給我們很多的感動(dòng)和溫暖的瞬間,、“重陽(yáng)節(jié)”“寶貝生日”“班級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動(dòng)組織”“家訪(fǎng)活動(dòng)”等等,。十月是緊張忙碌的,也是幸福溫馨的,。
通過(guò)各種活動(dòng),,我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作更加的了解、信任與支持,。
十月是收獲的季節(jié),,十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月,,我們尋找著,、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時(shí)也收獲著,,我們會(huì)繼續(xù)努力,,做的更加出色,十一月,,我們繼續(xù)努力前行,。
大班十月份工作總結(jié)下學(xué)期篇4
回顧忙碌、緊張的一個(gè)月,,做以下總結(jié),,以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,爭(zhēng)取更上一層樓,。開(kāi)學(xué)初有__名新生進(jìn)入我班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,、融入集體,,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,,多和他們談心,,關(guān)注他們的行為,微笑地幫助,、關(guān)心他們,,無(wú)微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖,。同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,,減少新老生之間的知識(shí)差異,特別是算術(shù)方面的差異,,我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,,并學(xué)習(xí)了知識(shí),,一舉兩得,,過(guò)渡自然。
由于我們做好了工作,,孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,,喜歡我們班這個(gè)大集體。開(kāi)學(xué)后,,我們建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,,孩子們都搶著掛呢,,這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,不僅在園里,,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,,自己收拾玩具,孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長(zhǎng)講述著在園當(dāng)值日生的情境,、工作,,那神態(tài)可自豪了,家長(zhǎng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好,。在家長(zhǎng)工作方面,,本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,,最終使問(wèn)題得到很好的解決.家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),,認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)調(diào)查表,并且通過(guò)__群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況,。
在衛(wèi)生保健方面,保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,做好預(yù)防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子,、減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力,,我班幼兒各方面進(jìn)步較快,,孩子們變得懂事、聽(tīng)話(huà),,養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們老師和保育員的`心血和汗水,,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,,發(fā)展得不夠整齊,,常規(guī)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng),我還需在教育方法,、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,,為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!
大班十月份工作總結(jié)下學(xué)期篇5
十月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),,在這金色的十月十,,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著,、探索著同時(shí)也收獲著?,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
一、教育教學(xué)方面
1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等,。
2. 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè)更喜歡,。
3. 幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),,而且幼兒的操作能力,、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力,、觀察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
二,、生活護(hù)理
1. 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2. 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,,提醒幼兒不浪費(fèi)水,、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,,不邊走邊喝水,。
3. 由于氣候原因,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
三,、常規(guī)方面
班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患,。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作,。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴,、擦手;怎樣洗手等等,,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。
四,、安全方面
教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(zhǎng)親自接送,,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生,。在教師的教育和督促下,,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康,。
五,、家長(zhǎng)工作
為了讓家長(zhǎng)更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,,親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),,同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《__》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),,便于家長(zhǎng)了解,,做到真正的家園共育,。
在下一個(gè)月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,,繼續(xù)努力!
大班十月份工作總結(jié)下學(xué)期