時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇一

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。

以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。牢固樹立以德育為首,，以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級(jí)文件和本校實(shí)際開展工作,，做到工作有頭緒,，有實(shí)效，重過(guò)程,，不講形式,，做老師和學(xué)生感興趣的，貼近學(xué)生實(shí)際的事,，開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng),。

二、工作目標(biāo)：

1,、堅(jiān)持育人為本,，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

2、力爭(zhēng)學(xué)生操行合格率達(dá)100%,。

3,、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,，規(guī)范學(xué)生禮儀，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生思想素質(zhì),，讓學(xué)生打架斗毆,、盜竊等行為徹底消失。

6,、加強(qiáng)安全教育,，力爭(zhēng)安全事故發(fā)生為零。

三,、工作思路：

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作。

2,、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“全員育人”意識(shí),。

4,、實(shí)實(shí)在在開展工作，不走過(guò)場(chǎng),，不重形式,，簡(jiǎn)化頭緒，力求實(shí)效,。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。

1、提高師德水準(zhǔn),。

教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),。

使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng),，以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,，為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,，使全體黨員認(rèn)清形式,，加強(qiáng)自我教育，不斷提升思想覺悟,。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì),、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨,、周會(huì)課，保證晨會(huì),、班隊(duì),、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。

要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》,，對(duì)兩周內(nèi)晨周會(huì)預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外，加大檢查力度,，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè),，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫反饋表格,，便于總體把握,。

3,、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的運(yùn)作途徑，教師在授課時(shí)必須做到“五有”

(1)要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材,，安排好德育滲透點(diǎn),。

(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到德育漸進(jìn),。(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,，不畫蛇添足,。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí),。

(5)要有效,。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法,，注重實(shí)效,，避免空洞說(shuō)教。

4,、重視心理健康教育,。

充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等,，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1,、抓好每個(gè)月的主題教育,。

本學(xué)期共有五個(gè)月，針對(duì)每月的實(shí)際情況,，確定教育主題,，如：傳統(tǒng)美德教育月、愛國(guó)愛隊(duì)愛校月,、文明禮儀行動(dòng)月,、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月,。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的晨周會(huì)要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2,、大力開展安全教育。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感,，做好放學(xué)時(shí)乘車同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校,、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)

3,、開展節(jié)日活動(dòng),。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng)。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),，向老師獻(xiàn)禮”教育活動(dòng),，“十、一”長(zhǎng)假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片,。讓學(xué)生做到“六知,、四全”?！傲保褐?duì)名,、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,、隊(duì)禮、領(lǐng)導(dǎo)者,、隊(duì)的作風(fēng);“四會(huì)”：會(huì)系紅領(lǐng)巾,、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌,、會(huì)呼號(hào),。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國(guó),、愛家鄉(xiāng)的熱情,，激發(fā)為國(guó)而學(xué)的信心。

4,、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

(三)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口,，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏花草,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化、常規(guī)化,，做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,，健全組織，定期開展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3,、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4,、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理,，內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,。各班黑板報(bào)認(rèn)真出刊,，完成相應(yīng)的期數(shù)，并及時(shí)記錄好小樣,。

(四)三位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系,、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。

3,、特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇二

一、對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)教育

愛國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德,，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn),，是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，為了形成良好的愛國(guó)主義思想品德,，必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)主義情感。

1,、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義，知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,，自然風(fēng)景,，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情。

3,、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),，我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。

4,、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都--北京,。知道北京有天安門、天安門廣場(chǎng),、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心。

5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄,。

6,、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,，以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國(guó)的情感。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,，教育幼兒愛不同的國(guó)家，不同種族的人民和小朋友,。

二,、幼兒愛集體教育

集體是由個(gè)人組成的，但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具、圖書等到物品,。不打人,、不罵人，能互相謙讓,，逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛,。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，對(duì)同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決，給予同情和安慰,。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,，還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

三,、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1,、對(duì)老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子,。

2,、會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您,、早,、好、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系。

3,、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,，不亂插嘴,。

4、不需成人更多的提醒,，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

5、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生,。

6,、未經(jīng)別人允許，不隨便動(dòng)別人的東西,。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來(lái)，如有的幼兒大膽活潑,，有的幼兒比較沉靜,，有的關(guān)心集體，有的比較自私等,，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,，為將來(lái)成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng),。

1,、教育幼兒誠(chéng)實(shí)。教育幼兒說(shuō)真話,，不說(shuō)假話,，做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,，借了東西要?dú)w還,。

2、教育幼兒敢于在集體面前說(shuō)話,、表演,，敢于參加力所能及的體育活動(dòng)，有自信心,，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

五、構(gòu)建施教者群,，共筑德育工程

德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效。我園要充分利用家園欄,、聘請(qǐng)專家來(lái)園講座等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)家庭德育的指導(dǎo)力度,，形成以社會(huì)為基石,，以幼兒園,、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身,，以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車運(yùn)行式德育,。

1、以賞識(shí)教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,，采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對(duì)的，為什么對(duì),，哪些做法是不對(duì)的,，為什么不對(duì)，從小事入手,，從成人做起,。如：教師開展賞識(shí)教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識(shí)方法給予肯定和鼓勵(lì),，稱贊一聲"你真棒"或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個(gè)微笑，無(wú)聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2,、以合作研究，指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來(lái)，特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長(zhǎng)樹立"以德育兒,，為國(guó)教子"觀念,。我園充分利用各種契機(jī),，大力宣傳家庭德育方法,。如利用家長(zhǎng)學(xué)校,、宣傳欄向家長(zhǎng)介紹如何對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)寫出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在宣傳欄或家長(zhǎng)會(huì)上交流;

3,、以幼兒同伴為資源,，促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出："同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念"良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉,。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲,、學(xué)習(xí))為研究主線,，促進(jìn)幼兒同伴間相互評(píng)價(jià)的積極作用,，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán),。

六：具體活動(dòng)安排：(略)

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和〈〈綱要〉〉的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析：

1,、我班幼兒都是新生，整體思想品德狀況不理想,，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,，小便要老師脫穿褲子，基本的常規(guī)都沒(méi)有,。)：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事,。

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。

3,、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

4、不愛惜勞動(dòng)成果,，吃飯掉飯粒，本子隨意撕,，自來(lái)水任其流,，等不尊重成人的勞動(dòng)。

5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神,。

6,、文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌,，不謙讓,，愛打架，說(shuō)臟話,。

三,、措施、內(nèi)容：

針對(duì)以上問(wèn)題,，我們要進(jìn)行糾正,、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

一)常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3,、開展系列活動(dòng),，介紹先進(jìn)人物(如：雷鋒),，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德,、行為也得到同化。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對(duì)照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育,。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),，用于實(shí)踐,。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距,，不斷做好本職工作,，抓好思品工作。

四,、具體工作安排：

九月份

1常規(guī)教育

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。熟悉幼兒園環(huán)境，穩(wěn)定情緒,，較快的適應(yīng)集體生活,。高高興興的上幼兒園。

2,、禮貌教育

進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說(shuō)“早”“好”“再見”等禮貌用語(yǔ),。

十月份

小班德育計(jì)劃和總結(jié)

幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手,，和洗手的正確方法。

2組織幼兒秋游，進(jìn)行“十月一“愛節(jié)日教育,，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的情感。

十一月份

1,、常規(guī)要求

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評(píng)出小紅花,。

2、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育,，結(jié)合每周二擦椅子，進(jìn)行勞動(dòng)教育,。

3,、學(xué)習(xí)自己整理玩具。社會(huì)“我把玩具送回家”

十二月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。(2)三個(gè)輕：起路輕、說(shuō)話輕,、放下東西也要輕,。活動(dòng)“小熊輕輕”

2,、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng),，培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情,。

鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),，感受新年的樂(lè)趣。

一月份

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。

(2)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育,。

2進(jìn)行總結(jié),。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼，小處著手，“文化育人,，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)、行規(guī)方面：

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游,。

3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”,。

4,、通過(guò)班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級(jí),、優(yōu)秀班級(jí)的申報(bào)，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二),、家庭教育指導(dǎo)方面：

1,、召開家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容，對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果。

2,、請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)大綱要求,，向家長(zhǎng)和學(xué)生推薦少兒必讀書目及“學(xué)習(xí)型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)讀書,，學(xué)會(huì)讀好書,，從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

3、向二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng),，讓學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課,，參與課堂教學(xué)研究，提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4,、抓兩頭，促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

(四),、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級(jí)特色。

2,、認(rèn)真上好品德與社會(huì),、晨會(huì)、校班隊(duì)課,，做到專課專用,，使品德教育落到實(shí)處。

3,、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正;真誠(chéng),、互助的班級(jí)人際環(huán)境和自信、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,，努力構(gòu)建“平等、民主,、和諧,、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育，逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),，學(xué)生有特長(zhǎng)的辦學(xué)目標(biāo),。

4、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5、利用我國(guó)的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng),，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,，深入開展民族精神教育系列活動(dòng),，“安全第一，健康第一”生命教育活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng),，營(yíng)造充滿活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長(zhǎng)的精神家園,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇五

一,、 指導(dǎo)思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以黨的xx大精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

二,、 重點(diǎn)工作：

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇六

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，立足學(xué)校實(shí)際，以安全穩(wěn)定為前提,，以規(guī)范管理為手段,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，朝著“以人為本,，提高素養(yǎng),，以德促智，和諧發(fā)展”的德育目標(biāo)及謝力能校長(zhǎng)提出的“校園環(huán)境優(yōu)美,、人際關(guān)系和諧,、教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬、教師樂(lè)教,、學(xué)生樂(lè)學(xué),、文理并重、體藝雙馨,、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)肯定,、社會(huì)贊許的特色精品學(xué)?！钡霓k學(xué)理念開展工作，德育處系列人員將團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城,，時(shí)刻不忘學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，努力將德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。?

一,、堅(jiān)定不移抓安全?

安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,，要牢固樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想,。安全無(wú)小事,、事事皆安全，任何忽視安全的教育無(wú)異于犯罪,。加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化安全意識(shí)，鋼化安全措施,，落實(shí)安全目標(biāo),，必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，牢牢守住生命這一底線,。?

1,、安全隱患排查。對(duì)校內(nèi)各建筑設(shè)施的門窗,、水電做到兩周一小查,，每月一大查，同時(shí)進(jìn)行管制刀具的收繳,。?

2,、交通安全教育。注意交通安全,，遵守交通秩序,，學(xué)生不能騎機(jī)動(dòng)車上學(xué)、騎自行車,、行走靠右,，過(guò)街必須走斑馬線。?

3,、法制教育講座,。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校向?qū)W生灌輸法律知識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。?

4、規(guī)范門衛(wèi)管理,。安全工作門衛(wèi)管理至關(guān)重要,，病從口入、禍從門入,，嚴(yán)格出入登記制度,，加強(qiáng)學(xué)生假日放學(xué)、復(fù)課返校的督查,，堅(jiān)決杜絕校門50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn),，確保校門暢通,。?

5、做好三考保衛(wèi)工作,。高考,、學(xué)考、會(huì)考的質(zhì)量是學(xué)校的生命,，要精心組織,，有序安排，確保萬(wàn)無(wú)一失,。?

6,、加強(qiáng)網(wǎng)吧、寢室的檢查力度,。協(xié)助各部,、各年級(jí)組對(duì)網(wǎng)吧、晚就寢情況進(jìn)行督查,。?

7,、加大校園周邊的巡查力度，減少以大欺小,、敲詐勒索現(xiàn)象的發(fā)生,，確保學(xué)生財(cái)物及人身安全。?

8,、加大學(xué)生手機(jī)的收繳力度,。?

二、堅(jiān)定信心抓隊(duì)伍?

德育系列人員在學(xué)校工作中舉足輕重,，人心齊,、泰山移。重在激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能,。?

1、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)?

班主任是學(xué)校教育工作的組織者,、是紐帶,、是橋梁、是骨干力量,。?

1每月一次班主任培訓(xùn)(天下最牛班主任,、勵(lì)志教育、賞識(shí)教育),。?

2開好班主任例會(huì),。針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，尋找解決問(wèn)題的有效方法,，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。?

3嚴(yán)格規(guī)范簽到制度,，不得早簽,、晚簽、代簽,、補(bǔ)簽,。初高中部班主任每周簽18次，小學(xué)部班主任每周簽15次,。?

4狠抓值日班主任一日流程的執(zhí)行情況,，要求按時(shí)到崗到位，從早到晚全程跟蹤,、做到時(shí)時(shí)有人查,，事事有人管，及時(shí)處理偶發(fā)事件,，確保德育工作無(wú)盲點(diǎn),。?

5加大班主任微型課、班會(huì)課,、各項(xiàng)活動(dòng),、集會(huì)到位的查處力度。?

6啟動(dòng)青藍(lán)工程,，著力培養(yǎng)年輕教師,，以老帶新，認(rèn)真做好傳,、幫,、帶、促工作,，使青年班主任迅速成長(zhǎng),，快速成熟，敢擔(dān)當(dāng),，有作為,。?

⑦加強(qiáng)家校溝通，班主任要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),，在工作思路,、工作方法、工作體制等方面,，不斷創(chuàng)新,、不斷升華。盡力做到持之以恒，常抓不懈,，與時(shí)俱進(jìn),，常抓常新。?

2,、規(guī)范生活老師管理,。?

本期將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生寢室管理，達(dá)到準(zhǔn)軍事化要求,。?

①生活老師崗前培訓(xùn),。明確崗位職責(zé)，鋼化管理細(xì)則,。?

②開好生活老師周例會(huì),。掌握學(xué)生動(dòng)向，采取有效措施,，促進(jìn)學(xué)生管理,。?

③寢室內(nèi)務(wù)常規(guī)檢查。每周一次內(nèi)務(wù)檢查,，及時(shí)統(tǒng)計(jì),、存檔管理、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、獎(jiǎng)勤罰懶,、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。?

④逐日上交寢室管理登記表,、星期三上交大掃除情況記載表,、及時(shí)記錄、統(tǒng)計(jì)班主任到崗到位情況,。?

3,、加強(qiáng)門衛(wèi)、保潔員的管理?

①外來(lái)人員,、車輛入校必須履行登記手續(xù),。?

②協(xié)助德育處檢查、登記遲到人數(shù),。?

③對(duì)全校衛(wèi)生按時(shí)保潔,、巡查到位。?

④,、加強(qiáng)節(jié)假日的管理,。?

4、團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)的管理?

規(guī)范團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)聘制度,，力求公平、公正,、公開,，做到能者上、平者讓,、庸者下，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),。團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳報(bào)道,、志愿者工作、食堂原理,、公共區(qū)衛(wèi)生檢查,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查,、食品入室,、入寢的監(jiān)管督查、三操的執(zhí)行情況,。明確各自的崗位職責(zé),，加大崗位巡查力度，增強(qiáng)主人翁的精神,。?

三,、堅(jiān)持不懈抓規(guī)范?

思想指導(dǎo)行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣,、習(xí)慣形成性格,、性格決定命運(yùn)、人管人管不住人,、制度管人管住人,。?

1、規(guī)范德育處工作人員上班制度,。?

早起晚歸,、分工合作、各時(shí)段巡查到位,、重大事件全部到位,。?

2、規(guī)范德育處內(nèi)務(wù)管理,。?

整理,、編排、統(tǒng)計(jì)各類資料,、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,。?

3,、班主任管理?

1班主任工作手冊(cè)。詳細(xì)填寫學(xué)生花名冊(cè),、班團(tuán)干部名單,、詳細(xì)記載德育活動(dòng)情況、培優(yōu)輔差,、家校溝通情況,、行為規(guī)范登記表等。?

2到崗到位,，復(fù)課當(dāng)日提前到位,，假日靠后離校。?

3問(wèn)題學(xué)生的處理,。班主任應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)各類事件的初步處理,，確實(shí)棘手，需協(xié)調(diào)的方可上交年級(jí)組,、德育處,。?

因獨(dú)生子女，留守兒童,，單親家庭,，組合家庭較多，家庭教育在不同程度上存在一些缺失,，增加了教育難度,，對(duì)這些問(wèn)題學(xué)生的處理重在思想教育，強(qiáng)調(diào)過(guò)程教育,、突出賞識(shí)教育,，彰顯愛心教育。對(duì)打架斗毆,，逃學(xué)上網(wǎng),，敲詐勒索等重大違紀(jì)違規(guī)事件、做到從嚴(yán),、從快,、從重處理。?

四,、堅(jiān)定決心創(chuàng)國(guó)文,。?

以創(chuàng)國(guó)文為契機(jī)，全校師生共商德育舉措,，力爭(zhēng)校園面貌煥然一新,，力爭(zhēng)文明禮儀取得新的成績(jī)，甚至有重大突破,。?

1、組織召開創(chuàng)國(guó)文動(dòng)員會(huì)、偏寫創(chuàng)國(guó)文方案,。?

2、每周大掃除有工作重點(diǎn),，做到事前有通知，事中有監(jiān)管,，結(jié)果有評(píng)價(jià),。?

3、大力倡導(dǎo)三禮教育,，深刻領(lǐng)會(huì)禮貌,、禮儀、禮節(jié)的內(nèi)涵,。?

4、以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),，組織,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、親身體會(huì)三禮教育的社會(huì)效應(yīng),。?

5、抓好衛(wèi)生常規(guī)檢查,，舉辦食品安全,、衛(wèi)生知識(shí)講座。狠抓學(xué)生亂掉亂扔,、亂倒,、亂吐、亂寫,、亂畫,、亂踩、亂接等行為,。?

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇七

一,、學(xué)生教育：

1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,，觀看教育光盤;

2,、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

3、搞好期中操評(píng)量化及考核;

4,、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

5,、安全、法制教育;

6,、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,。

二,、班主任工作：

1、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，(完成班會(huì)方案和課件);

2,、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

3、組織好班委選舉或改選工作;

4,、組織好期中學(xué)生操行評(píng)定量化工作;

5,、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

《手冊(cè)》重點(diǎn)檢查：月計(jì)劃,、班校會(huì),、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、記事等部分,。

三、年級(jí)組工作：

做好年級(jí)期中總結(jié)分析工作;

組織一次本年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù),。

四,、教育處工作：

1、組織好學(xué)生操評(píng),、考核,、入冬前的安全教育;

2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課,、評(píng)比工作;

3,、做好期中前文明班級(jí)評(píng)比情況的小結(jié)工作;

4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽;

5,、完成處內(nèi)及上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇八

本學(xué)期我校德育工作仍以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心，圍繞學(xué)校在新形勢(shì)下的工作方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全新,、全心的德育教育，引導(dǎo)學(xué)生正確的思想道德觀念,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中學(xué)做真人,。

一、貫徹《意見》精神,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國(guó),、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，確實(shí)把德育工作擺到首要位置,，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)抓緊抓好,。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,，積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合本地本校的實(shí)際,，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵,。

二,、貫徹《綱要》內(nèi)容，開展誠(chéng)信教育

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，積極開展校園誠(chéng)信教育,。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,，貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí),、道德情感和道德行為,，從而形成自己的道德信念,。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象,。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)誠(chéng)信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法,、廉潔從教、敬業(yè)愛生,、教人求真,、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn);學(xué)生遵師敬長(zhǎng),、尊章守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),、誠(chéng)實(shí)做事,、自尊自律、學(xué)做真人,。

三,、更新德育方法,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

更新信息時(shí)代下的德育工作方法，拓展德育渠道,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育,。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),，積極開展網(wǎng)上德育活動(dòng),，用正確、積極,、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,，倡導(dǎo)網(wǎng)德,，高舉法律之劍,，激濁揚(yáng)清,，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境,。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,。

四,、加強(qiáng)心理教育,，提高德育質(zhì)量

全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)心理健康教育工作，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí),、技能和思想品德的活動(dòng),。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專家,，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

五,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,，樹立師德風(fēng)范

學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用,。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模,。因此，以身立教,、率先垂范,，是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn)。加強(qiáng)師德建設(shè),，要求廣大教師做到：一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，堅(jiān)持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,，以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，樹立終身為師的志向;四要有愛生至情，用真情感染學(xué)生,，建立民主,、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效,。

回顧和總結(jié)我校三年來(lái)學(xué)校德育工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)角度,、多個(gè)層面,、多種方式嘗試新型的師生關(guān)系，突出工作重點(diǎn),，從行為規(guī)范,、心理健康、法制教育等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),，使學(xué)生成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的新一代人才,。

7、8月 著重暑期夏令營(yíng),、新生入學(xué)準(zhǔn)備,、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營(yíng)

2,、7月12日—18日組織學(xué)生參加泉州市第十四期少年軍校

3,、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

4、參加暑期市“我把愛心獻(xiàn)師長(zhǎng)”征文比賽

5,、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)

6,、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

7、保安培訓(xùn)

8,、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)

9,、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

10、8月18日新生入學(xué)考試

11,、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

12,、住宿生辦理住宿手續(xù)

13,、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除,、分發(fā)課本,、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊(duì)伍排列)

14,、8月29日文藝匯演彩排

15,、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

9月份 著重行為規(guī)范教育

1、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,，規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范,，進(jìn)行測(cè)試

2、召開學(xué)生干部大會(huì),，總結(jié)上學(xué)期工作情況,，計(jì)劃本學(xué)期工作

3、召開學(xué)生督察隊(duì)會(huì)議,，招收一批新成員,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范、儀容儀表,，班容班貌的檢查評(píng)比

4,、做好各班學(xué)生干部選拔工作

5、全體住宿生大會(huì)(加強(qiáng)住宿生管理規(guī)定)

6,、住宿生家長(zhǎng)大會(huì)

7,、慶祝教師節(jié)，開展主題班會(huì)“我把愛心獻(xiàn)師長(zhǎng)”

8,、主題班會(huì)“新學(xué)期,，我們走在最前端”

9、黑板報(bào)“新學(xué)期,，新作風(fēng)”

10,、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

11,、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

10月份 著重愛國(guó)主義教育

1,、慶祝國(guó)慶55周年活動(dòng)

2、慶祝建隊(duì)節(jié),，少先隊(duì)大隊(duì)換屆選舉

3,、主題班會(huì)“愛國(guó)、愛校,、愛集體”

4,、黑板報(bào)“民族精神代代相傳”

5、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

6,、觀看《激勵(lì)永遠(yuǎn)》百集愛國(guó)主義教育電視系列活動(dòng)

7,、保安培訓(xùn)

11月份 著重心理健康教育

1,、心理健康講座

2、心理團(tuán)體培訓(xùn)

3,、大型心理咨詢活動(dòng)

4,、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

5、黑板報(bào)“綠化校園”

6,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

7,、全體學(xué)生干部大會(huì)

8、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

12月份 著重法制安全教育

1,、組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)

2,、12月4日全國(guó)法制教育日(6日星期一在國(guó)旗下演講中宣傳)

3、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

4,、法制教育周

5,、開展慶祝元旦系列活動(dòng)

6、主題班會(huì)“學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》”

7,、黑板報(bào)“我是小小法律專家”

8,、各年段學(xué)生大會(huì)

1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以確保期末工作的順利進(jìn)行

2,、主題班會(huì)“為了祖國(guó)的未來(lái)”

3、黑板報(bào)“慶祝元旦,、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

4,、各項(xiàng)工作總結(jié)

5、學(xué)生干部總結(jié)大會(huì)

2月份 著重溫書迎考工作

1,、組織學(xué)生做好溫書迎考的工作

2,、主題班會(huì)“考場(chǎng)紀(jì)律”

3、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律

備注：

①每周一上午年段工作匯報(bào)會(huì)(升旗儀式后)

②每周一晚班主任工作例會(huì)(年段)

③每周進(jìn)行班級(jí)班容班貌,，學(xué)生儀容儀表抽查評(píng)比

④每月兩次安全檢查

⑤每月進(jìn)行一次主題班會(huì),、黑板報(bào)評(píng)比

⑥每周二、四下午4：30保安訓(xùn)練

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：?

以黨中央提出的"開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"為主題,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,，有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng)，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持"抓早,、抓細(xì),、抓實(shí)、抓薄弱,、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性,，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。?

二,、工作要點(diǎn)與措施?

1,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。?

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外,，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。?

(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng),，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，以求防患于未然。?

(2)要建立安全月報(bào)制度,，開展群體性活動(dòng)要報(bào)批,，積極維護(hù)縣"十佳安全文明校園"榮譽(yù)稱號(hào)。?

(3)與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系,，共創(chuàng)"平安校園",把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。?

(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校作法律,、法規(guī)方面的講座;加強(qiáng)"真空時(shí)段"(學(xué)校,、家庭、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理,，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素,，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。?

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn)，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,，要以提醒、引導(dǎo)為主,。?

2,、大力開展常規(guī)教育,，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。?

(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,，根據(jù)軍事化,、人性化相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。?

(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu),、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。?

(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。?

a,、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng),。?

本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話、班會(huì)課,，提出明確的要求,，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問(wèn)題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生,。?

b、堵疏結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".?

c、樹立正氣,，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行"星光燦爛"系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評(píng)選示范學(xué),、文明班級(jí)等活動(dòng),，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。?

d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過(guò)主題班會(huì)、課間操?gòu)V播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳"杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起"的衛(wèi)生意識(shí)。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求：a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無(wú)紙屑,，自己的教室,、校園里無(wú)垃圾。?

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng),。?

c.見到果皮紙屑,、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養(yǎng)成勤彎腰,、主動(dòng)撿的好習(xí)慣,。?

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),。?

e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,，大力開展書香校園活動(dòng),，努力構(gòu)建理想課堂,。?

(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。?

a,、奧運(yùn)年，校慶年,、愛國(guó)愛校雙教育,。?

b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,，積極開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng),，通過(guò)演講、詩(shī)歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國(guó)旗下講話,、宣傳欄、班刊,、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育,。?

c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空,，定期播放愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。?

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。?

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織開展班主任工作論壇,、班主任工作專家講座，提高班主任隊(duì)伍整體水平,。?

(1)通過(guò)論壇的形式,，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者)，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。?

(2)定期召開班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn),，逐步推廣好方法,、好舉措。?

(3)在班主任中開展"五個(gè)一"活動(dòng),，即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會(huì)公開課,、寫好一篇德育論文,、研究一個(gè)德育小課題。?

(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。?

(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,，加大班主任工作的考核力度，在加強(qiáng)考核的同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。?

(6)全面開展"德育導(dǎo)師制"活動(dòng),，將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過(guò)任課教師與班主任的密切配合,，凝聚教育合力,，從而優(yōu)化教育管理，真正做到"每一位教師都是德育工作者".?

(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨,。?

a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,。?

b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。?

(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng)。?

4,、積極維護(hù)"市反邪教教育先進(jìn)集體",、"縣預(yù)防毒品教育四學(xué)校"的德育品牌榮譽(yù)。通過(guò)多種形式宣傳毒品的危害,，樹立"珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品"的思想意識(shí),。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。?

5,、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。?

(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任,、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友,。?

(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng),，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,。?

(3)班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課,，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂(lè)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。?

(4)對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。?

(5)通過(guò)各種渠道,，更新家長(zhǎng)的教育觀念，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境,。?

6、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái),。?

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本,，使師生在求知、求美,、求樂(lè)中得到潛移默化的啟迪和教育,，使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂(lè)園,。?

(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向,。?

(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊,，濃厚校園文化氛圍,。?

(3)聯(lián)合語(yǔ)文組開展讀書節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活,，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。?

(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,，規(guī)范教室布置，營(yíng)造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂，主題突出,，思想鮮明,，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。?

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以重要思想和xx大精神為指針,，貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置,，努力做到教育育人,、管理育人、服務(wù)育人;探索多媒體網(wǎng)絡(luò)教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑;進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力;加大安全教育和心理健康教育的力度;以德育科研為突破口，繼續(xù)開展以“走進(jìn),，熱愛”為主題的創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),，創(chuàng)出我校德育工作新特色。

二,、主要工作

1,、改革創(chuàng)新、注重實(shí)效,、構(gòu)建德育新模式,。

構(gòu)建以“走進(jìn)，熱愛”為主題的“五生”德育新模式,，并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以“生本德育”為理念,，以生命德育,、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內(nèi)容,，以學(xué)生實(shí)踐,、體驗(yàn)為途徑，結(jié)合校本課程開發(fā),，利用“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng),，主題班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)、讀報(bào)等有利時(shí)機(jī),，以提高德育針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛生命,、關(guān)心生活,、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài),、關(guān)懷自己,。

(1)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展豐富多彩的活動(dòng),。低年級(jí)通過(guò)看,、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動(dòng),，從而了解一人,、一事或一景;中年級(jí)通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查,、體驗(yàn)等形式開展“xx名人我知道”,，“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，高年級(jí)通過(guò)尋訪,、調(diào)查,、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過(guò)去,、現(xiàn)在及今后的發(fā)展。

(2)落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)力度,。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的,、有步驟地開展活動(dòng),。

(3)注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料,、打造精品,，參加市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)優(yōu)秀作品的評(píng)選。

2,、抓住重點(diǎn),、夯實(shí)基礎(chǔ)，作好德育科研工作,。

(1)積極準(zhǔn)備,，迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作,。

(2)組織、協(xié)調(diào),、監(jiān)控,、指導(dǎo)德育科研課題,，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》的研究工作,，注重案例開發(fā)，主題教育活動(dòng)和階段性成果展示,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高實(shí)踐能力，探討規(guī)律,。

(3)進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地,。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流,、活動(dòng)宣傳的工作,，積極向《德育通訊》投稿。

3,、端正思想,，更新觀念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

(1)提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力,。定期召開班主任工作例會(huì)，并邀請(qǐng)專家介紹工作經(jīng)驗(yàn),，共同交流探討,，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力,。

(2)鼓勵(lì)教師參加校,、片、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，吸取他人成功經(jīng)驗(yàn),，避免重犯他人教育失誤和不當(dāng)，使自己的教育方法更合理,、更科學(xué),。

(3)訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念,，緊跟時(shí)代步伐，做好1萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,。

4,、加大力度,，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng),。

(1)公民道德教育

以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本點(diǎn),，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開展“不亂扔廢棄物”“為學(xué)校做一件好事”的活動(dòng),，并強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評(píng)比制度，評(píng)選班級(jí),，以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(2)安全教育

深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,，進(jìn)一步聯(lián)合公安,、社區(qū)等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí),、交通知識(shí),，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí),。

(3)心理健康教育

健全心理健康教育組織,，配備專、兼職心理健康教師,，組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生，學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,，掛出心里話信箱,，建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能,，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

(4)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊(duì)部,，紅領(lǐng)巾廣播站等為活動(dòng)陣地，積極開展“唱校歌,，愛校園”的歌詠比寒,，搞好班級(jí)文化建設(shè),，建立班圖書角、綠化角,、競(jìng)賽欄,，繼續(xù)開展“綠色班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化,、綠化,、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,，從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習(xí)慣,，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

(5)體衛(wèi)工作

落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間、人員,、內(nèi)容,，開好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)期中定期舉行各種競(jìng)技比賽,，如跳繩,、拔河、踢鍵子等,。

對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育,，使學(xué)生了解有關(guān)青春期知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己,。做好衛(wèi)生宣傳工作,，定期出黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際,，進(jìn)行衛(wèi)生健康講座,。

(6)完善網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站功能,。

高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,，精心組織，整合資料,，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來(lái)的影響,，辦好“德育陣地”、“心理聊天室”,、“家長(zhǎng)學(xué)?！钡葯谀浚{(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生,、教師參與熱情,，尋找網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的途徑。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)的管理,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),、學(xué)校,。

為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為初四沖刺奠基,，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織班委會(huì),，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,、《濱海二中班級(jí)管理檢評(píng)細(xì)則》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

4,、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”,、“涅槃意識(shí)”,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

第二,、樹立良好班風(fēng)方面,。

1、利用班會(huì)課開展榜樣教育,。

設(shè)想：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

2,、“名人知多少”讀書活動(dòng);

3、樹立三個(gè)思想健康,、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面,。

9月份：組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。

新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,，圍繞全校中心工作,，在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績(jī)及差距的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個(gè)方面,、六大任務(wù),。(1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”,。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則,。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國(guó)家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛?！?。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一，每個(gè)學(xué)生必須尊敬老師,，不僅口頭上向老師問(wèn)好，更重要的是尊重老師的勞動(dòng)成果,，聽老師的話;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,，不僅愛學(xué)校的一草一木，更重要的是愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),。

(2)是智育好,。首先要“珍惜時(shí)間”。光陰似箭,，日月如梭,，必須抓緊分秒時(shí)間，在有限的時(shí)間里讓學(xué)生出成績(jī);其次要“刻苦學(xué)習(xí)”,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),，必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

(3)要體育好,。首先是要“注意安全”。安全問(wèn)題是關(guān)系到人的生命的大問(wèn)題,，我們決不能掉以輕心,，要樹立安全第一的意識(shí)，時(shí)時(shí)處處注意安全,，杜絕一切事故的發(fā)生;同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉,，確保身體健康。同時(shí)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,，為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ),。

與此同時(shí)：

1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,，《濱海二中學(xué)生行為規(guī)范》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

2、學(xué)生組織“樹立二中人意識(shí),，塑造二中人形象”主題班會(huì),。

3.向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

4,、組織參加演講比賽,。

10、11月份：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育

號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,，努力學(xué)習(xí),、立志成材，為早日建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一切,。同時(shí)積極配合

學(xué)校要舉行的“緬懷先烈,，誓奔小康”的演講活動(dòng)，要求學(xué)生寫出演講稿,，逐級(jí)選拔,，推選新人。

于此同時(shí)開展：“不忘先烈豐功偉績(jī),，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神”主題班會(huì),。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛祖國(guó)，熱愛人民”的教育,。

與此同時(shí)：

1,、組織學(xué)生寫歌頌祖國(guó)的文章抒發(fā)自己對(duì)“熱愛祖國(guó)，熱愛人民”的真摯感情,。

2,、開展同內(nèi)容的主題班會(huì)

3、舉辦同內(nèi)容的墻報(bào)

“元旦”及1月期間,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛黨”的教育活動(dòng)

中國(guó)人民今天的幸福生活,，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,，就沒(méi)有改革開放,，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化的輝煌成就，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生使舊中國(guó)擺脫了貧窮落后的局面,，推倒了壓在人民頭上的三座大山,，新中國(guó)的建立又使億萬(wàn)人民過(guò)上了幸福的生活。所以所以我們不能忘記黨的恩情,，熱愛黨,。于此同時(shí)：在班級(jí)里舉辦“黨恩似海”墻報(bào),，刊登我黨八十年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的豐功偉績(jī),，抒發(fā)全體學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的深切感情,。

第四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅(jiān)定信心,，力爭(zhēng)出類拔萃。

第五,、堅(jiān)持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1、堅(jiān)持做好“談心”工作,，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗,，每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,，努力使我班轉(zhuǎn)化為進(jìn)生先進(jìn)集體。相信在我校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下,，初三四班一定會(huì)步入一個(gè)新臺(tái)階,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2,、師生犯罪率為零,，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),。

四,、重要工作：

(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化育人意識(shí),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展,。

(二)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶,、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起

(三)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動(dòng),。

3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。

4、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放,，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑,。

(四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平,。

3、特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十三

一,、情況分析

本學(xué)期本班共有幼兒15名，其中男孩10名,，女孩5名,。皆為小班新生未曾入托，對(duì)幼兒園的生活比較陌生,。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,，幼兒各方面能力較差，特別是在行為習(xí)慣,、社會(huì)交往,、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,，根據(jù)《規(guī)程》要求,，依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo)特制定本班德育計(jì)劃。

二,、指導(dǎo)思想

依據(jù)幼兒德育分層目標(biāo),，利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日，采用游戲,、活動(dòng),、教學(xué)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

三、目標(biāo)和措施

(一)有愛心

1,、目標(biāo)：愛老師,，喜歡上幼兒園。

措施：(1)認(rèn)真做好家訪工作,，讓師生間有初步的了解。

(2)帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園,，使幼兒萌發(fā)對(duì)幼兒園的愛,。

(3)利用小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園。

(4)關(guān)愛每一位幼兒,，讓幼兒感受到老師像媽媽,。

2、目標(biāo)：知道自己是中國(guó)人,，知道尊敬國(guó)旗,，在他人影響下升旗時(shí)會(huì)立正,。

措施：(1)帶領(lǐng)幼兒參加每周一的升旗儀式，在中班哥哥姐姐和老師的影響下,，升旗時(shí)能立正,。

(2)通過(guò)慶祝國(guó)慶活動(dòng)讓幼兒初步知道自己是中國(guó)人，初步了解自己住在上海,。

3,、目標(biāo)：愛護(hù)動(dòng)植物

措施：(1)通過(guò)讓幼兒觀察自然角，來(lái)培養(yǎng)幼兒要愛護(hù)動(dòng)植物,。

(2)利用游戲等形式來(lái)教育幼兒動(dòng)物,、植物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

4、目標(biāo)：愛自己

措施：(1)通過(guò)“智力訓(xùn)練”讓幼兒認(rèn)識(shí)五官,，并知道要愛護(hù)它,。

(2)在日常生活中，以兒歌,、故事等形式讓幼兒初步懂得如何來(lái)保護(hù)自己的五官,。

(3)在日常生活中，能及時(shí)糾正幼兒的不良習(xí)慣,。

(二)講文明

1,、目標(biāo)：學(xué)習(xí)聲音響亮的講話，了解簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),。

措施：(1)鼓勵(lì)幼兒在回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮,，讓每個(gè)小朋友都 能聽到。

(2)通過(guò)“看看誰(shuí)最有禮貌”的活動(dòng),，讓幼兒初步學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：早上好,、再見。

2,、目標(biāo)：初步懂得個(gè)人儀表整潔,，樂(lè)意在成人協(xié)助下

措施：(1)利用一些兒歌，讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿脫衣服,，讓孩子樂(lè)意自己嘗試,。

(2)利用家園聯(lián)系欄取得家長(zhǎng)配合達(dá)到家園一致的教育。

3,、目標(biāo)：初步懂得食物衛(wèi)生,，環(huán)境整潔，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,。

措施：(1)通過(guò)故事,、兒歌等形式，讓幼兒知道要愛護(hù)周圍的環(huán)境，保持清潔,。做到飯前便后要洗手,。

(2)通過(guò)評(píng)選“好寶寶”的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,。

(3)利用宣傳欄取得家園一致的配合,，使幼兒盡早學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐。

4,、目標(biāo)：初步能適應(yīng)集體規(guī)則,，學(xué)習(xí)有序走。

措施：(1)在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識(shí),。

(2)通過(guò)體育游戲，讓幼兒學(xué)會(huì)有序地走,。

(三)社會(huì)交往

1,、目標(biāo)：喜歡集體活動(dòng)，有參加集體活動(dòng)的興趣,。

措施：(1)通過(guò)各類游戲,，讓他們感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。

(2)能注重個(gè)別差異,，讓他們選擇自己喜歡的活動(dòng),，鼓勵(lì)他們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng)。

2,、目標(biāo)：初步體驗(yàn)和成人,、同伴一起玩的快樂(lè)。

措施：(1)老師和幼兒建立親切的師生關(guān)系,，讓幼兒樂(lè)意與老師交談,，樂(lè)意與小朋友一起玩。

(2)在各類游戲活動(dòng)中,，老師能積極參與并帶領(lǐng)幼兒共同參加,，讓幼兒體驗(yàn)到一起游戲的快樂(lè)。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力,。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。以德育處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

以愛國(guó)主義教育為中心,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手，以“養(yǎng)成為主,、和諧發(fā)展”德育理念為指引，堅(jiān)持育人為本,，德育為先的思想,，完善落實(shí)德育工作，深化德育活動(dòng),，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的幸福人生奠基,。

二,、工作重點(diǎn)

(一)以“隊(duì)伍建設(shè)年”為抓手，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

每月進(jìn)行班主任例會(huì),，通過(guò)對(duì)以班主任為首的德育隊(duì)伍骨干進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。充分利用校內(nèi)外班主任培訓(xùn)機(jī)制，為優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)搭建平臺(tái),，提高全體班主任的班級(jí)管理水平,，建設(shè)一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

(二)學(xué)習(xí)《守則》遵守《規(guī)范》,，深化養(yǎng)成教育工程,。

1.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《守則》,、用《規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操,、升旗,、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操,、升旗,、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快,、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),，在校園內(nèi)追跑,、打鬧，高聲喧嘩,，肆意踐踏花草等不文明行為,。本學(xué)期，針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,，進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.每周晨會(huì)安排：周一唱國(guó)歌,，國(guó)旗下講話;周二隊(duì)歌,，本周工作，禮儀讀本;周三校歌,，養(yǎng)成習(xí)慣故事交流;周四紅領(lǐng)巾電視臺(tái);周五優(yōu)勝小隊(duì)及好習(xí)慣活動(dòng)一周小結(jié),。

3.開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。(1)合理配置小隊(duì)人員結(jié)構(gòu)，有效開展開展“優(yōu)勝小隊(duì)評(píng)比活動(dòng)”,。(2)每周五進(jìn)行隊(duì)員自主衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),，并在下周公示。(3)繼續(xù)開展好三至六年級(jí)班級(jí)學(xué)生值周工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,。(4)每天紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一班崗，對(duì)衛(wèi)生,、禮儀,、紀(jì)律、兩操等進(jìn)行自主監(jiān)督,，每月進(jìn)行常規(guī)評(píng)比,，并為獲先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

4.根據(jù)養(yǎng)成教育系列活動(dòng)要求繼續(xù)深入開展?fàn)幷禄顒?dòng),，開展“好習(xí)慣銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),。同時(shí)建立健全爭(zhēng)章檔案，激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)章熱情,，促進(jìn)學(xué)生們良好習(xí)慣的形成和健康人格的發(fā)展,。

(三)抓好班隊(duì)集體建設(shè)，推進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作,。

1.班委會(huì)議正?；恐鼙仨殗@“班干的職責(zé)”及“班級(jí)自主管理”的主題,，開一次班委會(huì),，同時(shí)做好記錄。

2.加強(qiáng)互助支援系統(tǒng)建設(shè),。在低年級(jí)與高年級(jí)已建成手拉手互助中隊(duì)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善支援互助活動(dòng)制度,，在各班級(jí)內(nèi)部制定小組互助計(jì)劃,，定人員，定活動(dòng)內(nèi)容,，開展互助活動(dòng),，從而進(jìn)一步促進(jìn)班隊(duì)集體建設(shè)。五,、六年級(jí)在周三晨會(huì)及對(duì)口班級(jí)班隊(duì)會(huì)時(shí)派隊(duì)員進(jìn)行支援,。

3.以“聽故事、講故事,、演故事”為抓手,，杜絕空洞說(shuō)教，開創(chuàng)晨會(huì)班會(huì)活動(dòng)的新途徑，以日常真實(shí)的案例讓學(xué)生明事理,、知是非,，實(shí)現(xiàn)德育具體化。

4.完善特色班級(jí)活動(dòng),，開展好少年宮,、社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)上傳資料至班級(jí)主頁(yè),。每月至少更新五次,，其中至少上傳三篇習(xí)作(低年級(jí)可以是書畫)作品。

5.加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè),。著意培養(yǎng)一批小導(dǎo)游，能對(duì)班級(jí)學(xué)校文化及特色進(jìn)行宣傳,。低中年級(jí)能宣傳本班的班級(jí)文化,、特色等，高年級(jí)除能宣傳本班文化外,，還能夠?qū)π@文化進(jìn)行宣傳,。

6.開展少先隊(duì)活動(dòng)課展示活動(dòng)。根據(jù)時(shí)代要求和今天少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn),、特點(diǎn)需求,，創(chuàng)新設(shè)計(jì)為少年兒童喜歡、有時(shí)代感,、普遍性強(qiáng)的活動(dòng)形式,，開展主題鮮明、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng),。灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,。

(四)抓好少先隊(duì)活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)陣地建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗儀式,，開展國(guó)旗下講話有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái),、(除大隊(duì)部每周正常開播外,，繼續(xù)由有關(guān)班級(jí)承辦專題電視節(jié)目)校刊,，繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng),。各中隊(duì)加強(qiáng)中小隊(duì)建設(shè)，出好中隊(duì)黑板報(bào),，版面每期更新,，主題鮮明,，每月進(jìn)行一次評(píng)比。

2.開展形式多樣的主題教育活動(dòng),。

(1)利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日，如3月5日學(xué)雷鋒日,、清明節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié),、建黨節(jié)等節(jié)日,，組織開展主題教育系列活動(dòng)。

(2)積極開展好《我的中國(guó)夢(mèng)》等愛國(guó)主義主題讀書征文活動(dòng),。

(3)進(jìn)一步開展廉潔文化及法制文化教育活動(dòng),。將廉潔文化及法制文化與主題活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，爭(zhēng)做守法,、廉潔小標(biāo)兵,。

3.開展好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全面推進(jìn)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章與新課程有機(jī)結(jié)合的實(shí)施,，結(jié)合特色班級(jí)活動(dòng)制定特色章,，做好定章、爭(zhēng)章,、考章,、頒章、護(hù)章等工作,。調(diào)動(dòng)激發(fā)隊(duì)員爭(zhēng)章的積極性,，引導(dǎo)隊(duì)員更加愛章，不斷取得新進(jìn)步,。

4.加強(qiáng)少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程控制。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程控制,，將中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,、詩(shī)詞教育活動(dòng)進(jìn)校園和社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，在活動(dòng)內(nèi)容,、形式、成效上要有突破,。

5.加強(qiáng)心理健康教育,。加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),，完善心理咨詢網(wǎng)站，結(jié)合德育活動(dòng),，組織全員參與,，引導(dǎo)學(xué)生的人際交往，彰顯學(xué)生的個(gè)人才能,，幫助學(xué)生克服膽怯心理,，提升心育水平。

6.積極開展“54321”活動(dòng),，關(guān)愛留守兒童的身心發(fā)展,。繼續(xù)將一些問(wèn)題兒童或留守兒童與老師結(jié)對(duì)，采取切實(shí)有效的措施,，幫助他們找原因,、想辦法，開展豐富有益的活動(dòng),，促進(jìn)他們共同進(jìn)步,，資助貧困學(xué)生，真正做到“一個(gè)都不能少”,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展“我能行,，我們行”自信教育德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中,。堅(jiān)持以“愛國(guó)主義教育”為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力,。以“組建學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)”為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

2.通過(guò)各種教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹立信心,，完善自信教育,。

3.開展德育活動(dòng)的創(chuàng)新理念，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng),。

4.健全完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。重點(diǎn)是完善x小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)，完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)懲機(jī)制,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

三,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況,。

3.繼續(xù)開展自信教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.積極開展師生義工服務(wù)活動(dòng),，廣泛調(diào)動(dòng)各方面的積極性，利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，形成教育的合力。

5.健全完善學(xué)校-社會(huì)-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),，形成良好的育人機(jī)制,。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)為會(huì)員，區(qū)分年級(jí)找全體家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì),。

四、主要工作措施

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動(dòng)為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣,，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班級(jí)文化檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,，建立學(xué)校我能行的評(píng)價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),，

以自信教育為核心,，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等,；以堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠(chéng)信教育；以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對(duì)性,、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2.營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。

第一,、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。

第二,、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。

第三,、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及五防（防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒）安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，落實(shí)安全責(zé)任制,，避免事故發(fā)生,。

3.嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十七

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高,。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生,，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視,，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的,。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)及各種節(jié)日,，采用游戲,、活動(dòng)、教學(xué)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為習(xí)慣及交往能力,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我們制訂以下做法：

一,、重視情感教育

幼兒入園之初,，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā),，缺乏與人交往,、合作等意識(shí),，因此我們將情感教育放在德育的首位，通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),，教育幼兒熱愛父母,、老師、小伙伴,，與同伴友好相處,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等。

二,、重視性格培養(yǎng)

每位幼兒都能夠保持樂(lè)觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣,，愿意和小伙伴交往,，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

三,、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)

每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手,、入廁、入睡,。配合成人穿,、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情,。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,，讓幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對(duì)老師,、同伴,、親戚、家人有禮貌,，早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好,，不小心撞到同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，接受別人的東西或幫助會(huì)說(shuō)“謝謝”,，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說(shuō)“再見”,，遵守班級(jí)班規(guī)。

五,、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系,，因此，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,，對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,，尤其是幼兒剛(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 入園,，特別需要得到幫助和指導(dǎo)。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十八

這學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識(shí),，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高管理水平，把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位,。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,，因此，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時(shí)俱進(jìn),，更新觀念，提高責(zé)任意識(shí),，管理水平和施教能力,，是德育工作的首要任務(wù)。

班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重,。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃,，充分利用每周周一班主任例會(huì),，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動(dòng),，開展科研探討,、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識(shí)講座,、工作方法培訓(xùn)等活動(dòng)，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”,，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，提高班主任管理水平。

二,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育、自我評(píng)價(jià)的作用,。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))

1,、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級(jí)的有力助手,，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法,，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部,。

2,、實(shí)行“班級(jí)量化考核制”，繼續(xù)抓好各班級(jí)文明班工作,，充分發(fā)揮各年級(jí)參與,、民主管理作用，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評(píng)價(jià)的客觀性,、公正性,、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,，學(xué)校統(tǒng)一評(píng)價(jià)內(nèi)容,，及時(shí)在校園宣傳欄公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我教育,、自我評(píng)價(jià),。

3、充分發(fā)揮共青團(tuán),、學(xué)會(huì)生在學(xué)生中的積極作用,，制定學(xué)校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部主動(dòng)參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，在實(shí)踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。

三,、團(tuán)隊(duì)工作,。

以團(tuán)校為陣地，加強(qiáng)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí),、鄧小平理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏，要求各班團(tuán)支部主動(dòng)參與學(xué)校,、班的管理工作,，定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,。完善校園廣播站,，用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師,、突出學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

四、常規(guī)教育

1,、實(shí)施文明班,、抓好行為規(guī)范教育。(重點(diǎn)工作)分別組織力量對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范進(jìn)行檢查,，落實(shí)文明班評(píng)比制度,，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，著重點(diǎn)在于紀(jì)律,、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識(shí)教育,，包括遲到、頭發(fā),、飾物,、校服,、課間操、禮貌等方面,。

2,、實(shí)行學(xué)生自主管理。加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),，增進(jìn)學(xué)生的參與意識(shí),，完善自我教育，自我管理,，自我評(píng)價(jià)的教育機(jī)制,，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人,，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,，特別開展學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校一周的管理，包括日常八項(xiàng)評(píng)比(升旗,、儀表儀容,、衛(wèi)生、廣播操,、出勤,、自行車、早讀,、午練),，積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話,，不扣大帽子,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

4,、開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,，做好青春期教育和心理教育工作,。學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,，不因小事而失智,，不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,，提高自我認(rèn)識(shí)的能力,。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,，正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與。

五,、開展多項(xiàng)專題活動(dòng)

1,、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動(dòng)。特別起始年級(jí)要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,，并落實(shí)違反紀(jì)律后的處罰細(xì)則,。

2、加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)法制教育,、國(guó)防教育,。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育,、安全教育,，常抓不懈。利用多渠道,、多形式開展教育活動(dòng),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇十九

送走了一屆創(chuàng)造輝煌的高三(x)班，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)又迎來(lái)了新的一屆朝氣蓬勃的高一(2)班,。高一(2)班由31位女生和17位男生組成,，女生多男生少的特色在軍訓(xùn)期間就表現(xiàn)的比較明顯,，學(xué)生總體上比較乖順，可是普遍話比較多,，凝聚力不強(qiáng),，面對(duì)這種活力兼具個(gè)性的集體，軍訓(xùn)期間我利用他們青春的朝氣和熱情,，對(duì)未來(lái)的美好期盼和向往和具有的有實(shí)現(xiàn)理想的行動(dòng)力進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),，所以我班軍訓(xùn)取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了“優(yōu)秀區(qū)隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào),。本學(xué)期主要的工作重點(diǎn)是想方設(shè)法讓學(xué)生盡快地適應(yīng)高中的生活,，為以后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。我相信：高一(2)班在日后的相處中,，會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、積極,、進(jìn)取的“大家庭”,。另外，本班住校生有35位,，比例較大,，住校生的生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題也將成為本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn),。

一,、原則、目標(biāo)：

接手新班級(jí),，在快速與學(xué)生熟悉和盡力對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)幫助的過(guò)程中,，我會(huì)本著尊重、信任,、關(guān)注的原則,，抓好班級(jí)的德育工作。希望在高一的第一個(gè)學(xué)期,，能夠建設(shè)一個(gè)和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個(gè)奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。

二,、具體措施：

再一次接手新的高一學(xué)生，還是倍感榮幸和壓力,，無(wú)論如何自己會(huì)全力以赴,，盡己所能,，不斷學(xué)習(xí)、注意請(qǐng)教,，不斷思考,，注意總結(jié)，努力適應(yīng)班主任崗位提出的新要求,。鑒于目前對(duì)學(xué)生了解少,，班級(jí)還不太熟悉的現(xiàn)狀，我大概理了理思路,，我將從以下幾方面來(lái)制定自己的班主任工作計(jì)劃,。

第一：讓學(xué)生充分了解高一階段的特殊性，盡快適應(yīng)高中生活,。

常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級(jí)第一學(xué)期，作為初高中過(guò)渡期,，對(duì)學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個(gè)轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,，在客觀上經(jīng)歷了三個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變過(guò)程,，作為班主任必須加以重視。

首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，因此對(duì)于學(xué)校的各個(gè)方面的制度，校規(guī)校紀(jì),，學(xué)校里一些具體的行動(dòng)都不是很明確,，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,，因此這時(shí)候,，班主任的工作必須跟進(jìn)，努力做到心細(xì)如微,，幫助學(xué)生及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,，特別是住校生,，因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重個(gè)體的同時(shí)發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜，心理個(gè)性特點(diǎn)多,。從心理學(xué)角度上來(lái)講,，家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感、個(gè)性突出,、要求被尊重,、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈。作為班主任,，自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。再次,，也是最重要的一點(diǎn)，由于高中與初中教學(xué)的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)差異很大,，很多學(xué)生可能一時(shí)難以適應(yīng)這種大的變化,，以致在學(xué)習(xí)上無(wú)法掌握有效的學(xué)習(xí)方法而對(duì)學(xué)習(xí)感到困惑，而生活上的不適應(yīng)也會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí),。所以,，對(duì)于剛剛踏進(jìn)高中學(xué)生，能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)顯得非常的重要,。轉(zhuǎn)型期做得好了，學(xué)生一旦掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們未來(lái)三年的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的推動(dòng)力。在這學(xué)期初,，班級(jí)工作的重點(diǎn)就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過(guò)來(lái),，讓學(xué)生懂得“如何學(xué)習(xí)”以形成勤學(xué)、勤問(wèn)的好習(xí)慣,。

第二：主要工作方法

科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個(gè)集體成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,。作為這個(gè)集體的管理者，必須具有自己的管理理念,，但是由于自己學(xué)識(shí)淺薄,、能力欠缺,，將主要從以下幾個(gè)方面努力,。

一、學(xué)期初始要完善制度,、形成規(guī)矩,。

大到國(guó)家，小到班級(jí)都是如此,，正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,。為此，自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,，形成一套合理的管理制度，但同時(shí),，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí),。

二、民主建立班委,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在軍訓(xùn)過(guò)后，結(jié)合學(xué)生的意愿及軍訓(xùn)期間的觀察,，高一(2)班成立了第一屆班委,。目前，各個(gè)班干部工作比較積極,，為班級(jí)開學(xué)營(yíng)造了比較好的氛圍,，三星期后，班級(jí)將通過(guò)民主選舉產(chǎn)生第二屆完整的班委,，對(duì)于班委,，將進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，培養(yǎng)得力的班干部,，對(duì)班務(wù)進(jìn)行分工,，做到責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,，提高班級(jí)凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié),、友愛,、進(jìn)取的班風(fēng),。

學(xué)生是班級(jí)管理的主體，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立,、各種活動(dòng)的組織謀劃實(shí)施到班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)、班級(jí)作風(fēng)的形成,，都使學(xué)生最大限度地參與決策,，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,，培養(yǎng)他們的全面能力。同時(shí),，作為一個(gè)班主任,，自己也要融于班級(jí)，讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo)，只有這樣,，才能達(dá)到和諧共贏,。

本學(xué)期，班級(jí)將利用主題班會(huì)課促進(jìn)學(xué)生之間的交流,。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,，也以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭(zhēng)光的精神為重點(diǎn)。通過(guò)這些活動(dòng),，可以提高集體榮譽(yù)感,，以此提高班級(jí)的凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié),、友愛,、進(jìn)取的班風(fēng)。

四,、工作中注意立足實(shí)際,、實(shí)事求是。我將著眼學(xué)校要求,、班級(jí)特點(diǎn),，注重抓好基礎(chǔ)工作，一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,，任何教學(xué)工作勵(lì)志網(wǎng)/,、德育工作都不追求“大”，只追求“實(shí)”;自己作為一個(gè)班主任要冷靜頭腦,，不急功近利,，潛心帶好班,，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱,，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。

五、把握細(xì)節(jié),，潤(rùn)物無(wú)聲,。班主任工作，除了教學(xué)更多的是德育工作,，作為學(xué)校德育工作第一線，面對(duì)的將是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的處理,，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生,。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,，在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷,、尊重平等,、信任關(guān)懷，真正努力達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生,。

六、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大,，很多同學(xué)的心理可能出現(xiàn)很大的變化，我將盡可能地關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,，對(duì)于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別的談心,，讓學(xué)生具備良好的心態(tài)。

七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和交流,，共同管理好他們的孩子。

家庭的因素對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是會(huì)產(chǎn)生很重要影響的,。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子提出過(guò)高的要求,，這樣可能使學(xué)生背負(fù)太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進(jìn)反退。而有些家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子可能又過(guò)于放任自由,，這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況，這樣也有利于學(xué)校工作的開展,，有利于老師對(duì)孩子更好的培養(yǎng),。一個(gè)孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng),。

八、不斷學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新,。因?yàn)樽约耗芰€很不夠，加之高中正是學(xué)生生理,、心理全面成熟的時(shí)期,，為此，自己要有緊迫意識(shí),，多學(xué)習(xí),、多思考、多研究,。培養(yǎng)“防患未然”的能力,。總之自己將做到：向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn),、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。

高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵,，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,。我會(huì)通過(guò)明校紀(jì)、摸底數(shù),、定班魂,、建隊(duì)伍、家校合一多種手段對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理,。在工作中有不足的地方,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正，本人將不勝感激,。

中學(xué)第二學(xué)期德育計(jì)劃篇二十

一,、指導(dǎo)思想：?

以"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，結(jié)合20xx年2月16日全區(qū)教育工作會(huì)議精神及[20xx]1號(hào)文精神，確立堅(jiān)持以育人為中心,，突出德育核心地位,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想，把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合,，認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作,。?

二、德育目標(biāo)：?

1,、教師中開展以教書育人,、為人師表,、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任,。?

2、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標(biāo),，教會(huì)學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"為德育主題,。努力形成"勤奮、守紀(jì),、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新"的良好校風(fēng)。?

三,、實(shí)施方案：?

中學(xué)生正處在世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，因此,，抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要，目前我校學(xué)生存在問(wèn)題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng),，學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)以上問(wèn)題,，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),，以人為本，從人出發(fā),，牢固樹立"育人為本,，德育為先"的觀念，把《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位,，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念,，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量,。?

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢(shì),，真正把"人人都是德育工作者"落到實(shí)處,，在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施,，使之更具有操作性，努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見《師德建設(shè)方案》)?

(二)暢通德育渠道,，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端,，暢通渠道,，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此,，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：?

1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門,，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。?

2,、強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用,。用"三心"和"四勤"來(lái)抓班級(jí)管理,，班主任工作日常考評(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。?

3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì),，工會(huì)的作用,，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，借助東華小學(xué)成功的家長(zhǎng)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)辦好"家長(zhǎng)學(xué)堂",提高家教水平，繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，各班通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評(píng)選"好家長(zhǎng)"活動(dòng),。與學(xué)校教育形成良好的合力。?

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,，拓展德育渠道,。德育是一門科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：?

1,、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一,，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,，從貼近生活，貼近社會(huì),，貼近學(xué)生出發(fā),，豐富德育課程教材，在班會(huì)課,，社團(tuán)課的師生交流中,，進(jìn)一步突出愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育,，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過(guò)程中,，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;其二，在課堂教學(xué)中,，特別是語(yǔ)文,、歷史、政治,、地理,、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā),。?

2,、改革德育手段，搞好各類專題教育,，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái),。結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn),，按照德育序列化要求，從縱向看,，初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀,、人生觀、價(jià)值觀"三觀"教育;初四進(jìn)行"理想成才教育".從橫向看,，每學(xué)年分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、理想信念、民族精神,、道德法紀(jì),。心理健康等方面的教育，分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,，重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人,。?

(1)開展好愛國(guó)主義、理想信念教育,。學(xué)校廣泛開展各類實(shí)踐活動(dòng),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持每周一次升降旗儀式,，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日,、紀(jì)念日的作用,，有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義、理想信念教育,。?

(2)以"走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"為模式，進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),，為全體師生作專題法制報(bào)告。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中,，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí),。?

(3)加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo),，積累個(gè)案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。?

(4)深化誠(chéng)信教育,。繼續(xù)開展"創(chuàng)建誠(chéng)信校園,，培育誠(chéng)信師生"教育。通過(guò)開展多種形式的活動(dòng),，誠(chéng)信育人,、誠(chéng)信立人，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境,，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng),。?

(5)開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì),、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式,，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,，愛好和平,，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。?

(6)繼續(xù)開展好多種形式的"反邪教"警示教育活動(dòng),，深入揭露反人類、反社會(huì),、反科學(xué)的邪教本質(zhì),，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué)、傳播文明,，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園,。?

(7)堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。?

其一,、開學(xué)第一個(gè)月,，做好"收心教育",通過(guò)校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,，自覺養(yǎng)成良好的文明行為,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。?

其二,、繼續(xù)開展"好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)"主題教育活動(dòng),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育,，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作,，常抓不懈。?

借助"美德少年"榜樣的力量,，依托"學(xué)生會(huì)"監(jiān)督崗,，全面落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會(huì)迅速安靜整齊(3)做好兩操及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(yǔ)(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時(shí)保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物.通過(guò)具體"十個(gè)好習(xí)慣"的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。?

其三,、本學(xué)期繼續(xù)組織開展"爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗"活動(dòng)，各級(jí)部設(shè)有流動(dòng)紅旗一面,，獲獎(jiǎng)班級(jí)在總積分中加10分,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。?

(四)加強(qiáng)德育科研,，提高德育工作的科學(xué)性?

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,，要解放思想，大膽探索,，不斷總結(jié),，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念,，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題，開展德育科研,，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。?

以人為本,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要,、存在的問(wèn)題，把"管,、卡,、壓、罰"轉(zhuǎn)變到"疏,、導(dǎo),、育、教"上來(lái),，保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話,，倡導(dǎo)"情境教學(xué)"、"活動(dòng)教學(xué)",、"價(jià)值辨析",、"道德反思"等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程,，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。?

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮德育載體的育人功能,，營(yíng)造良好育人氛圍。?

1,、做好"三風(fēng)一訓(xùn)"的修訂和落實(shí),，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風(fēng)一訓(xùn)"及其解讀,，使之嵌在墻上,，記在心上，落在行上,。開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),，努力建設(shè)平安校園、健康校園,、文明校園,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國(guó)旗下的系列活動(dòng)、班隊(duì)會(huì),、小廣播等常規(guī)活動(dòng)的教育功能,。定期更換黑板報(bào)、宣傳欄,，大力宣傳黨的路線,、方針、政策及學(xué)校的好人好事,，始終以正確的輿論來(lái)引導(dǎo)師生,。?

2、把"班級(jí)文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,。力爭(zhēng)用3年時(shí)間使"班級(jí)文化建設(shè)"成為我校特色,。制定詳細(xì)的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案，一是制定適合自己班級(jí)的班訓(xùn),、班風(fēng),。二是開展"特色班級(jí)"評(píng)選活動(dòng)。三是開展班級(jí)"文化角"評(píng)比活動(dòng),。以此為抓手,，及時(shí)調(diào)度班主任，督導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)情況,，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn),，以促進(jìn)我校的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)更加和諧的校園,。?

3,、寓教于樂(lè)，開展形式多樣的文體活動(dòng),。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。 ?

一是"四?五"清明節(jié)期間,，按宣發(fā)【20xx】4號(hào)《關(guān)于在全市青少年中開展"熱愛祖國(guó)唱響和諧"讀書教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際,，早布置,，早準(zhǔn)備，組織好讀書教育活動(dòng),。?

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，以此推動(dòng)"陽(yáng)光體育"的開展，向社會(huì)各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。?

三是"五一節(jié),、端午節(jié)"期間,，舉行20xx年入團(tuán)儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,。四是"七?一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，活躍校園文化生活,。?

4、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個(gè)重要方面來(lái)抓,，充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象,，實(shí)施環(huán)境育人。?

5,、創(chuàng)造條件,，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。?

(六),、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，實(shí)施管理育人,。?

1,、進(jìn)一步完善班級(jí)考核制度，杜絕管理漏洞,，并使之更具操作性,，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。?

2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理,，營(yíng)造良好育人氛圍,。?

3、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性,。?

4、加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，政教處每月集中培訓(xùn)一次,，班主任每周培訓(xùn)一次，并留有記錄及時(shí)上報(bào),。提高其工作能力,，使他們成為班主任的得力助手。?

5,、盡一步完善班級(jí)情況匯報(bào)制度，多渠道多方面了解班級(jí)情況,，有效監(jiān)控班級(jí),，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。?

(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制,，認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展手冊(cè),，使評(píng)價(jià)學(xué)生的過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程。?

(八),、改進(jìn)政教工作,，增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。?

1,、平日多督導(dǎo),、多檢查，發(fā)揚(yáng)"嚴(yán),、靠,、細(xì)"工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，杜絕拖拉作風(fēng),。?

2、注重學(xué)生思想工作,，切忌簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng),，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，生活中的貼心人,。?

3,、在學(xué)生管理的實(shí)踐中，不斷探索德育工作的新思路,，新方法,，努力做到方法獨(dú)到，效果顯著,。?