時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)二年級(jí)班務(wù)工作目標(biāo) 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色,。
二,、 情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生 人,其中男生 人,,女生 人,。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛(ài)動(dòng)腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對(duì)這種情況,,我決定有的放失,,通過(guò)多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
三,、工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂(lè)觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫(xiě)字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四,、工作重點(diǎn)及措施:
1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。
(2)加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課,、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。,。
(3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),,定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
2、組織各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力,。
3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),。
4,、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心,。
5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。
6,、認(rèn)真鉆研教材,運(yùn)用三式教學(xué)法,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。
小學(xué)二年級(jí)班務(wù)工作目標(biāo) 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人。我準(zhǔn)備以我校的工作計(jì)劃為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。 進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,深入開(kāi)展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本班共有學(xué)生37人,,男生:19人,,女生:18人。其中正副班長(zhǎng)各一名,,課代表2名,,體育委員1名,勞動(dòng)衛(wèi)生委員1名,,文娛委員1名,,分為五個(gè)小組,每組各有一名組長(zhǎng),,本學(xué)期對(duì)組長(zhǎng)和班干部進(jìn)行了個(gè)別調(diào)整,。該班組建至今,班內(nèi)人際關(guān)系較為融洽,,班級(jí)組織機(jī)構(gòu)比較完善,,集體任務(wù)完成較為積極,班級(jí)紀(jì)律較以前大為好轉(zhuǎn),,全班學(xué)生有一個(gè)共同的目標(biāo)——建立一個(gè)快樂(lè),、融洽、奮進(jìn)的班集體,。
本班學(xué)生思想較單純,,多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿(mǎn)愛(ài)心,,具有善良,、同情別人、熱愛(ài)集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。學(xué)生在學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力,從上學(xué)期的成績(jī)看,,學(xué)生的成績(jī)比較優(yōu)秀,。但本班也存在一些問(wèn)題:(1)由于本班學(xué)生來(lái)源廣,獨(dú)生子女較多,,家長(zhǎng)重視學(xué)生情況不一樣,,學(xué)生素質(zhì)和興趣愛(ài)好不一樣,這樣在學(xué)習(xí)上兩極分化的現(xiàn)象更為嚴(yán)重,。(2) 部分孩子和老師在溝通上還存在著一定的問(wèn)題,,這樣造成學(xué)生在課堂上好獨(dú)自沉思,不善討論,,好開(kāi)小差,,我行我素。(3) 從總體看學(xué)生的自學(xué)能力還不夠強(qiáng),,有一部分學(xué)生必須在老師和家長(zhǎng)的督促下才能完成作業(yè),。在本學(xué)期隨著知識(shí)的加深,學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)能力有可能趨于嚴(yán)重,。
1,、 堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
2,、 通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,,創(chuàng)新實(shí)踐能力,,自我管理能力等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地,。
3,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做“小榜樣”。
4,、繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?!钡闹笇?dǎo)與研究,,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,。
5,、加強(qiáng)心理健康教育,使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂(lè)小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì),。
6、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一,。
7,、教育學(xué)生及時(shí)按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是 十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
9.繼續(xù)培養(yǎng)以下習(xí)慣:
(1)上課認(rèn)真聽(tīng)講,。
(2)學(xué)習(xí)靠自己。
(3)抓緊一切時(shí)間讀書(shū),、學(xué)習(xí),。
(4)做誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)的學(xué)生,。
(5)培育自主意識(shí),。
(6)培養(yǎng)自學(xué)能力。
1,、要注意端正教育思想,,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí),、健康,、生活,,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。
2,、身體力行,,言傳身教,堅(jiān)持正面教育,,啟發(fā)誘導(dǎo),,注意調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用,。
3,、深入到學(xué)生中去,與同學(xué)保持聯(lián)系,,參加學(xué)生活動(dòng),,記錄學(xué)生情況。
4,、注意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。
5,、協(xié)調(diào)任課教師,、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。及時(shí)向?qū)W校、學(xué)生,、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的情況,。
6、做好個(gè)別教育,,每周找學(xué)生談話,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。健全班委及小組長(zhǎng),,發(fā)揮他們的帶頭作用,。
小學(xué)二年級(jí)班務(wù)工作目標(biāo) 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
一、情況分析:
我班現(xiàn)有學(xué)生39人,,其中男生 15人,,女生24 人。大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)積極性,,能遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,但也有少部分學(xué)生較活潑好動(dòng),給班級(jí)的管理帶來(lái)了一定的難度,。一些后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上自覺(jué)性不高,,上進(jìn)心不強(qiáng),綜合素質(zhì)不高,,所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有一定的難度,。對(duì)這些不平衡現(xiàn)象,我感到壓力大,,擔(dān)子重,,決心排除干擾克服困難,因勢(shì)利導(dǎo),,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證,。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。為了把班務(wù)工作搞好,特制定以下計(jì)劃:
二.采取措施
針對(duì)此情況,多找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,讓他們以此為起點(diǎn),,確定第一個(gè)目標(biāo),塑造一個(gè)新的我,。讓每一個(gè)學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,爭(zhēng)做文明班級(jí)。我準(zhǔn)備從以下幾方面搞好班主任工作:
1,確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。我作為班級(jí)組織者的就要結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。
2,培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束,、感染,、熏陶、激勵(lì)的作用,。在扶正壓邪,,獎(jiǎng)善惡的過(guò)程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用,。因此,,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論,、評(píng)價(jià),形成“好人好事人人夸,,不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣,。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶(hù)沒(méi)關(guān)就走了,大白天管燈開(kāi)著卻不以為然,,等等,。針對(duì)這種情況,應(yīng)組織學(xué)生開(kāi)展《勿以善小而不為,,勿以惡小而為之》的班會(huì),,列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結(jié)論,有了正確的輿論和良好的班風(fēng),,將會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,,是一種潛移默化的教育力量,。
3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化
有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿(mǎn)足,民主意識(shí)得到培養(yǎng),,管理能力得到增強(qiáng),。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行“分級(jí)管理制”。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,,使每個(gè)人都是官,,都是班內(nèi)小主人,將起到了良好的民主激勵(lì)效應(yīng),。
4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí),“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促衛(wèi)生工作落實(shí)等,。
5.開(kāi)展各種有意義的教育活動(dòng),。
集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè)、導(dǎo)向,、育人的功能,,積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)心,,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。 “寓教育于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的,。教育活動(dòng)根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校安排來(lái)確定,。
6.大力加強(qiáng)安全教育
安全對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,作為教師來(lái)說(shuō)關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要,。應(yīng)充分利用班隊(duì)課和每天的放學(xué)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,大力提高每位學(xué)生的安全意識(shí),堅(jiān)持天天講、時(shí)時(shí)講,,使安全深入每位學(xué)生的心里,。平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患,應(yīng)及時(shí)的制止和加以指正,,確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故,。完善好班級(jí)安全管理措施,并向家長(zhǎng)和學(xué)生說(shuō)明,。多開(kāi)展家訪工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。對(duì)于班上少部分調(diào)皮學(xué)生,,更要多花些精力在他們身上,,幫助他們端正言行,樹(shù)立崇高理想,。同時(shí),,認(rèn)真填寫(xiě)“班務(wù)工作記錄”,做好各項(xiàng)資料的填寫(xiě)工作,。
總之,班務(wù)工作是一項(xiàng)繁雜而瑣碎的事情,這就需要班主任做大量的工作,我相信,耕耘和收獲是成正比的,本學(xué)期,我將針照計(jì)劃,在教學(xué)中,根據(jù)實(shí)際靈活進(jìn)行,爭(zhēng)取把班務(wù)工作做好.
小學(xué)二年級(jí)班務(wù)工作目標(biāo) 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
一,、學(xué)生概況
本班共有37名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
二,、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2,、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
2、嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說(shuō)話,,管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰。
3,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
4,、講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
小學(xué)二年級(jí)班務(wù)工作目標(biāo) 二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際狀況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實(shí)踐潛力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色,。
二,、狀況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,,女生人,。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛(ài)動(dòng)腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對(duì)這種狀況,我決定有的放失,,透過(guò)多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
三,、工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛(ài)動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,增強(qiáng)班群眾的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂(lè)觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生必須的口頭表達(dá)潛力,、寫(xiě)字水平。
6,、培養(yǎng)一批潛力較強(qiáng)的班干部,,成為老師得力的助手。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四、工作重點(diǎn)及措施:
1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。
(2)加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。,。
(3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),,定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
2、組織各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)潛力,,動(dòng)手操作潛力,在活動(dòng)中增加班群眾的凝聚力,。
3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),。
4,、用心開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心。
5,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。
6,、認(rèn)真鉆研教材,運(yùn)用三式教學(xué)法,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。