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小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇一
一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生23人，女生12人,，男生11 人,。學(xué)生個個聰明活潑，上進心比較強,，熱愛班集體,。學(xué)習(xí)積極性高，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。班干部責任心強,，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。
二,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體，使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
三、工作目標：
本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
四,、工作重點及措施：
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)、加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫,、讀的姿勢、作業(yè)的完成,、書寫的工整等),，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督，并在隨時提醒與幫助,。
(二)班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨“"說到就要做到”,。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。
3,、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,，俗話說“病從口入”,，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，端正，做好“三勤”：桌箱勤清,、物品勤擺,、兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行獎勵,，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取讓每個孩子都有一個職責,，都要為班級體的榮譽而努力,，培養(yǎng)孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五、開展主題教育活動
利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
六、具體工作安排：
時間 內(nèi)容
九月份 老師,，您辛苦了
十月份 祖國,，我愛你
十一月份 我是一名少先隊員
十二月份 好書伴我行，快樂共分享
一月份 元旦多快樂
還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,、尊重孩子,、寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。在今后的工作中,，我將不斷地加以改進.若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評,、指正,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇二
一、班級概況及基本目標
本班共有37名學(xué)生,，女生15名,，男生22名。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強。
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。
二,、基本措施和做法：
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。
2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”
(二)班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰。
2,、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。
2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)家校結(jié)合,，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
2、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當班干部,。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
三,、活動安排
九月份：
1.“我上學(xué)了,，我愛學(xué)校”主題教育,。
2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩,、尊重老師的教育。
3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份
1. 利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。
2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
1. 利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。
2. 冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。
十二月份：
1. 堅持上學(xué),，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。
元月份：
1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。
2. 復(fù)習(xí)準備期末考試,。
3. 總結(jié)學(xué)生操行。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇三
一,、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,，努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、班級口號：一天比一天有進步,。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班本學(xué)期共有學(xué)生33人，他們活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等,。
四,、工作目標
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團結(jié)向上的良好班風,，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。
五,、重點工作
1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4、加強心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。
六、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化：緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。
2,、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌,。
(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3,、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4,、家校結(jié)合,，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。(2)對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當小組長,。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇四
一,、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃及學(xué)校為指導(dǎo)思想。
二,、工作目標：
1,、通過班集體的力量促使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明習(xí)慣;
2,、通過習(xí)慣的養(yǎng)成促進良好班風的形成，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的外部環(huán)境,，促使班集體凝聚力增強的同時促使每個孩子在習(xí)慣上,、道德規(guī)范上獲得進步;
三、工作措施：
為達到工作目標,，實施以下措施：
(一)說明書制度：為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，如學(xué)習(xí)習(xí)慣，隊列中的習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣,，文明習(xí)慣等，對于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進行記錄,，如被記錄達到一定次數(shù),，要求學(xué)生對自己的行為進行說明,。具體來說，被記錄5次要求寫出200字說明書,，被記錄8次要求寫出300字說明書,，被記錄10次要求寫出500字說明書。說明書的主要內(nèi)容為：對違規(guī)行為的描述,，對違規(guī)原因的剖析,，如何杜絕不良行為的措施。通過寫說明書,，讓學(xué)生從思想上認識到自己的錯誤,，從而改正錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
(二)承包制度：淡化班干部職能,，強化事務(wù)管理者職能。具體來說,，把班級中的一些事務(wù),，如管理圖書角，換水,，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,，責任到人。這樣做,，可以強化學(xué)生的責任意識,，把班級中一些事務(wù)具體落實到人;又可以在學(xué)生為班級服務(wù)的過程中，強化學(xué)生的集體意識,。
四,、具體要求：
(一)上課作業(yè)要求。(學(xué)習(xí)方面)
1,、課前做好上課準備,。要求預(yù)備鈴響后，所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準備好,，并準備好上課,。
2、上課認真聽講,，積極思考,，踴躍回答問題;
3、作業(yè)按時完成,，認真完成,，及時訂正。
(二)隊列要求：
1、隊列要做到快,、靜,、齊,。
2,、隊伍必須在40秒內(nèi)排好;
3、隊列里不得講話;須抬頭挺胸,，精神抖擻,。
(三)衛(wèi)生要求：
1、注意個人衛(wèi)生,，每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊;
2,、班級衛(wèi)生實行值日生制度。
(四)文明習(xí)慣：
1,、同學(xué)間團結(jié)友愛,，不打架，不互相謾罵;
2,、課間做文明游戲,，不追來趕去，不打手打腳;
3,、對老師有禮貌,。
以上各種習(xí)慣通過說明書制度，通過班級協(xié)商確定后,，由專人進行記錄,，進行強化，暫促形成良好習(xí)慣,。
五,、對禮儀教育的說明：
1、禮儀教育滲透在日常的教育教學(xué)工作中：教育學(xué)生學(xué)會感恩,，做一個懂禮貌的孩子,，如經(jīng)常有老師對學(xué)生進行個別教育的情況，教育學(xué)生走的時候跟老師說：謝謝老師,，老師再見;
2,、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中。一個隊列能切實做到快,、靜,、齊的班級，應(yīng)該會是一個比較有教養(yǎng)的班級;一個注意愛護個人衛(wèi)生,，愛護班級衛(wèi)生的班級,，相信會是一個文明的班級。
六、工作安排：
九月份：
1,、明確常規(guī)要求,，健全各項制度;
2、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上;
3,、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人,。
十月份：
1、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;
2,、承包制度更加規(guī)范的運行。
十一月份：
鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),，采取措施讓學(xué)生由制度約束過渡到自我約束,。
十二月份：
1、學(xué)生各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效;
2,、對承包制度進行總結(jié),、表彰;
一月份：
為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇五
一,、班風：團結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
二年三班共有**名學(xué)生，**名男生,，*名女生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三,、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。
2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：充分發(fā)揮班級干部的功能,，及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
9.衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手：
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.
一,、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期,、中期、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生,。這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點。部分學(xué)生上課不專心聽,，下課追打,，作業(yè)不交、衛(wèi)生不做,，毫無集體榮譽感可言。究其原因,，大都是破罐破摔,，沒有學(xué)習(xí)目標，對自己缺乏信心,。針對此情況,，應(yīng)找同學(xué)多談心，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，讓他們以此為起點,，邁好小學(xué)的第一步，確定第一個目標,，塑造一個新的我,。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感，爭做文明班級,。
二,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶,、激勵的作用。在扶正壓邪,，獎善惡的過程中,，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,，形成“好人好事人人夸,，不良現(xiàn)象人人抓”的風氣。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,，大白天管燈開著卻不以為然,，等等。針對這種情況,，應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為,，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,，最后得出結(jié)論：“千里之行,、始于足下;千里之堤，潰于蟻穴”,、“一屋不掃,，何以掃天下”。有了正確的輿論和良好的班風,，將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量。
三,、實行班級管理民主化,、細致化
有句話說：“抓在細微處，落在實效中”,，班主任工作只有細致入微,，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強,。應(yīng)在班內(nèi)實行“分級管理制”,。一級管理：六名班委,，負責全班各大項工作的監(jiān)督總結(jié)。二級管理：大組長,，分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生,。三級管理：科代表，負責各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，及時輔助任課教師的工作,。四級管理：小組長，負責班內(nèi)各項小范圍工作,。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,，使每個人都是官，都是班內(nèi)小主人,，將起到了良好的民主激勵效應(yīng),。
四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量
一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量，他們分別負責其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員”負責指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“勞動委員負責指導(dǎo)督促職責長的工作等,。
五、開展各種有意義的教育活動,。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向,、育人的功能,，本期將積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中,，促進學(xué)生相互關(guān)心,，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系?！霸⒔逃诨顒又小睂崿F(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的,。教育活動根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的特點和學(xué)校安排來確定。
六,、大力加強安全教育
安全對于每一個人來說都是非常重要的,，作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。應(yīng)充分利用班隊課和每天的放學(xué)時間加強對學(xué)生進行安全教育,，大力提高每位學(xué)生的安全意識,，堅持天天講,、時時講，使安全深入每位學(xué)生的心里,。平時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患,，應(yīng)及時的制止和加以指正，確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故,。完善好班級安全管理措施,，并向家長和學(xué)生說明。多開展家訪工作,，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。對于班上少部分調(diào)皮學(xué)生，更要多花些精力在他們身上,，幫助他們端正言行,，樹立崇高理想。同時,，認真填寫“班務(wù)工作記載”,，做好各項資料的填寫工作。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇六
一,、本班情況分析
本班學(xué)生人數(shù)共計51人,，其中男生30人，女生21人,，男生相對較多,。本班是一個理科平行班，本屆我校理科生約720人,，其中理科實驗班4個,，約200人，平行班10個約520人,。由于我校的分班方式,，根據(jù)高一四次大考成績平均分來看，我們班最好的名次也只是在240名左右;再結(jié)合高二的入學(xué)摸底考試,，我們班在14個理科班中排第13名,，不過10名之后的幾個班級差距并不大，追趕的機會較大,。從單科來講,，語文數(shù)學(xué)英語三個大科基本到墊底，壓力大;物理化學(xué)生物有一點點優(yōu)勢,，相對來講,，還是可以獲得一些信心。從開學(xué)到現(xiàn)在的情況來看,，在班主任的有效指導(dǎo)下,，本班可以說是一個班風和學(xué)風比較好,、學(xué)生綜合素質(zhì)較高、行為習(xí)慣良好,、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)動力較強的一個班級,，常規(guī)管理方面應(yīng)該是比較好處理的，結(jié)合學(xué)校學(xué)生處的工作計劃,，主要抓好行為規(guī)范,、出勤和紀律;教學(xué)方面，重點是提升語文數(shù)學(xué)英語的成績,，保持物理化學(xué)生物的優(yōu)勢,，并要突出班主任化學(xué)老師化學(xué)學(xué)科的顯著優(yōu)勢。
二,、德育教育方式
杜細龍,任教于廣東實驗中學(xué),中學(xué)化學(xué)二級教師,學(xué)年擔任初三畢業(yè)班班主任(超額完成任務(wù)),xx年學(xué)年度擔任高一13班班主任(成績最好的平行班).xx學(xué)年度獲?！爸锌纪怀鲐暙I獎”、校競賽突出貢獻獎,、獲區(qū)青年教師素質(zhì)大賽三等獎,、獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;xx年獲校“教學(xué)科研”,、獎獲全國競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)園丁獎;20xx年獲廣東實驗中學(xué)優(yōu)秀教師論文比賽二等獎,，獲廣東實驗中學(xué)第三屆青年教師技能大賽決賽課堂教學(xué)二等獎;獲廣州市第三屆中青年教師素質(zhì)大賽之解題比賽的“化學(xué)解題能手”稱號; 獲廣州市高中化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。
德育：嚴字當頭,，愛心并行;
責任在先,，落實為貴;
以人為本，和諧發(fā)展,。
教學(xué)：認真鉆研,，深入思考;
虛心向?qū)W，縝密執(zhí)教;
團結(jié)師生,，敢于創(chuàng)新,。
三、工作目標
1,、落實鄭校長在開學(xué)典禮上的關(guān)于培養(yǎng)“四優(yōu)”、“三高”省實學(xué)子的要求,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，確保德育優(yōu)良率達100%;
2、要改善成績落后的狀態(tài),，爭取排在平行班中上,，并培養(yǎng)總分尖子(理科150名前)及各單科尖子;
3、繼續(xù)抓好愛國愛校,、安全,、責任,、心理、感恩,、理想,、法制、受挫折能力等方面的教育,，使學(xué)生全面健康發(fā)展,，嚴格控制嚴重違紀行為，確保犯罪率為零,。
四,、工作要點
1、班主任常規(guī)管理方面：抓好出勤,、衛(wèi)生,、紀律、兩操,、行為規(guī)范,、學(xué)風、班風等;
2,、學(xué)習(xí)成績方面：確定班級共同奮斗的目標,，全面提升各科成績，倡導(dǎo)正確輿論,、創(chuàng)建良好班風學(xué)風;
3,、德育教育方面：班主任通過主題班會對學(xué)生進行安全、責任等各方面的有效教育;
4,、班級活動及班級凝聚力等：落實學(xué)校的各種活動精神,，鞏固并壯大班委會、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用,，促進班級團結(jié),，增強班級凝聚力。
五,、主要措施
1,、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,，多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí),、工作和生活等情況;
2、在學(xué)生自薦,、民主選舉情況下確定班團干,，通過對班團干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強班團干的自我管理,，實現(xiàn)班級管理的民主化,、自主化及人性化;
3、加強師,、生和家長三者之間的對話溝通,，可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學(xué)問題;
4,、重視主題班會和團隊活動對學(xué)生教育的作用,，有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,，調(diào)動學(xué)生的參與性,、積極性;
5、通過個別教育,、談心談話,、請心理老師指導(dǎo)等方式加強學(xué)生的心理引導(dǎo)教育，促進學(xué)生和諧健康成長;
6,、根據(jù)學(xué)校要求,，堅持學(xué)校勞動紀律及坐班等制度，及時處理應(yīng)急,、突發(fā)事件等,。
六、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
1,、培優(yōu)
培優(yōu)對象：
預(yù)期效果：理科班年級前200名;符合“四優(yōu)”“三高”的省實“三好學(xué)生”
方式措施：①確定對象,，重點培養(yǎng)②多關(guān)注，多鼓勵,，多指導(dǎo),。定期或不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、成績情況進行觀察,、分析,、指導(dǎo)。③加強與學(xué)科老師的溝通
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇七
新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況,，制定如下班主任工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生28人,，其中男生12人，女生16人,，男女人數(shù)基本均衡,。
具體情況分析如下：
品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。
班級特點,，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。
三,、班級工作重點及目標
班級教育工作重點：
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。
具體工作：
1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標
1,、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力,。
2,、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。
具體工作：
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。
(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。
六、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
七,、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。
2,、每天早晨8：00準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2：00準時進教室,，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全,。
3,、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開,。
八,、家訪、來訪工作的開展
由于二年級班級人數(shù)不多,，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇八
隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一,、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二,、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"
2,、課間紀律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇九
隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一,、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。"
2,、課間紀律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。
2,、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中,，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇十
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實踐能力”為重點,，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。
二,、 情況分析
同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,，大多數(shù)學(xué)生上進心強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,，我決定有的放失,，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
三、工作目標：
1,、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2,、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀律的好習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，增強班集體的凝聚力,。
4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力,、寫字水平,。
6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,，成為老師得力的助手,。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四,、工作重點及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護校園,，進行愛學(xué)校的教育。
(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,，抓好“一課,、一操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。,。
(3)組建班委會,，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會,，定期培訓(xùn),。
(4)充分利用好板報、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步,。
2,、組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,，動手操作能力,，在活動中增加班集體的凝聚力。
3,、重視對學(xué)生進行安全教育,，樹立安全意識。
4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通,，對學(xué)生因材施教,，不歧視后進生。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護他們,，培養(yǎng)他們的自信心。
5,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。
6,、認真鉆研教材,，運用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇十一
一,、班風：團結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
二年三班共有**名學(xué)生，**名男生,，*名女生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是由于年齡小,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三,、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。
2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部：充分發(fā)揮班級干部的功能,，及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
9.衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.
一,、確立班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生,。這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點。部分學(xué)生上課不專心聽,，下課追打,，作業(yè)不交、衛(wèi)生不做,，毫無集體榮譽感可言,。究其原因，大都是破罐破摔,，沒有學(xué)習(xí)目標,，對自己缺乏信心。針對此情況,，應(yīng)找同學(xué)多談心,，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，讓他們以此為起點,，邁好小學(xué)的第一步,，確定第一個目標，塑造一個新的我,。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,，爭做文明班級。
二,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響,、制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶,、激勵的作用。在扶正壓邪,，獎善惡的過程中,，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,，形成“好人好事人人夸,，不良現(xiàn)象人人抓”的風氣。部分學(xué)生放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了,，大白天管燈開著卻不以為然,，等等。針對這種情況,，應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為,，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害,，最后得出結(jié)論：“千里之行,、始于足下;千里之堤，潰于蟻穴”,、“一屋不掃,，何以掃天下”。有了正確的輿論和良好的班風,，將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量。
三,、實行班級管理民主化,、細致化
有句話說：“抓在細微處，落在實效中”,，班主任工作只有細致入微,，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強。應(yīng)在班內(nèi)實行“分級管理制”,。一級管理：六名班委,，負責全班各大項工作的監(jiān)督總結(jié)。二級管理：大組長,，分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生,。三級管理：科代表，負責各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，及時輔助任課教師的工作,。四級管理：小組長，負責班內(nèi)各項小范圍工作,。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,，使每個人都是官，都是班內(nèi)小主人,，將起到了良好的民主激勵效應(yīng),。
四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量
一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量，他們分別負責其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員”負責指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“勞動委員負責指導(dǎo)督促職責長的工作等,。
五、開展各種有意義的教育活動,。
集體活動能發(fā)揮娛樂,、導(dǎo)向、育人的功能,，本期將積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項有意義的活動,，在活動中，促進學(xué)生相互關(guān)心,，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系,。“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的,。教育活動根據(jù)小學(xué)低年級學(xué)生的特點和學(xué)校安排來確定,。
六、大力加強安全教育
安全對于每一個人來說都是非常重要的,，作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要,。應(yīng)充分利用班隊課和每天的放學(xué)時間加強對學(xué)生進行安全教育,，大力提高每位學(xué)生的安全意識，堅持天天講,、時時講,，使安全深入每位學(xué)生的心里,。平時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全隱患,，應(yīng)及時的制止和加以指正，確保學(xué)生不發(fā)生任何安全事故,。完善好班級安全管理措施,，并向家長和學(xué)生說明。多開展家訪工作,，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。對于班上少部分調(diào)皮學(xué)生，更要多花些精力在他們身上,，幫助他們端正言行,，樹立崇高理想。同時,，認真填寫“班務(wù)工作記載”,，做好各項資料的填寫工作。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇十二
1,、學(xué)生人數(shù)50人,，男生19人，女生31人,。
2,、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康，有三位學(xué)生情況比較特殊,，一位是吸引不良,，特別瘦小;另一位由于身體原因，少一個腎;還有一個孩子做過心臟手術(shù),，不能進行大幅度的體育活動,。
3、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開朗,，合群,，團結(jié)友善，對人有禮,。有幾個學(xué)生還不定性,，較頑皮。
4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,，成績優(yōu)良。可有幾個學(xué)生接受能力(智力)較差,，成績提高不大,。
5、班干部情況:班長較認真負責,，勤奮好學(xué),，威信較高，但管理能力還不強,，有待提高,。副班長組織能力較好，而部分小組長認真負責,，起到帶頭作用,。
以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發(fā),，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國,，熱愛學(xué)校,，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，尊師敬長,，尊重自己，肯定自己,，完善自己,。
關(guān)心每一個學(xué)生，特別做好后進生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵,，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長,，鼓勵他們進行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固,。全班努力,，爭當文明班級。
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂管理要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,，每周交換進行工作，對于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作,在放學(xué)時間進行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。
2,、利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,，包括勞動星、學(xué)習(xí)星,、文明星,、工作星，根據(jù)一周評價,，張貼照片進行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。
4,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星,，如被表揚可加一星,。
2,、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,，游戲項目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進行。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀,，由班長,、中隊長記錄,，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上。
3,、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督,，及時管理,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負責,，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進行班干部工作評價，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足,，表揚的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、每天輪流與6名同學(xué)談話，2周輪一次,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時,。
2,、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3、對行行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。
4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
(1)家校本聯(lián)系,。家校本上的學(xué)生評價表,，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,，要及時寫在本子上相互溝通,。
(2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長。
(3)面談,?；静徊捎么朔绞健Ｈ鐚嵲谛枰?，先上報教導(dǎo)處,，再與各科老師溝通好，讓家長來有所獲,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家,、小書法家,、小發(fā)明家、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。
還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正!
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇十三
一,、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風,，努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、班級口號：一天比一天有進步,。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班本學(xué)期共有學(xué)生33人，他們活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等。
四、工作目標
1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風,，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。
五,、重點工作
1、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。
六、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化：緊緊圍繞干凈、守時,、有禮,、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要,。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。
2,、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌,。
(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
3,、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班干部會議，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4,、家校結(jié)合,，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。(2)對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。(3)對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當小組長,。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實踐能力”為重點，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。
二,、 情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人,，女生 人,。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,，大多數(shù)學(xué)生上進心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,，我決定有的放失，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
三,、工作目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力、寫字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四,、工作重點及措施：
1,、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,，進行愛學(xué)校的教育,。
(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,，抓好“一課、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。,。
(3)組建班委會，班干部實行輪換制度,，使每個學(xué)生都有機會,，定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報,、專欄等,，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進步,。
2、組織各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力,。
3,、重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識,。
4,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通,，對學(xué)生因材施教，不歧視后進生,。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心,。
5,、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作,。
6,、認真鉆研教材，運用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇十五
一,、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風，努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,，培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級口號：一天比一天有進步。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺、自學(xué),，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等,。
四,、工作目標
1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。
五、重點工作
1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2、健全“小組長管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。
六,、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細化：緊緊圍繞干凈,、守時、有禮、有序的德育目標,，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求,，違者必究,，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人,，把各項管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。
2、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律：嚴格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆,，如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
3、重視班干部的培養(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議,，進行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、家校結(jié)合，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時,。(2)對于學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。(3)對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當小組長。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇十六
一、指導(dǎo)思想：
為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求實”的良好班風的班級,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,。我準備以我校的工作計劃為目標，全面推進素質(zhì)教育,，進一步提高教育和教學(xué)的質(zhì)量,。 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、班級概況：
本班共有學(xué)生37人,，男生：19人，女生：18人,。其中正副班長各一名,，課代表2名，體育委員1名,，勞動衛(wèi)生委員1名,，文娛委員1名，分為五個小組,，每組各有一名組長,，本學(xué)期對組長和班干部進行了個別調(diào)整,。該班組建至今，班內(nèi)人際關(guān)系較為融洽,，班級組織機構(gòu)比較完善,，集體任務(wù)完成較為積極，班級紀律較以前大為好轉(zhuǎn),，全班學(xué)生有一個共同的目標——建立一個快樂,、融洽、奮進的班集體,。
三,、學(xué)生情況分析：
本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心,，具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。學(xué)生在學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力,，從上學(xué)期的成績看，學(xué)生的成績比較優(yōu)秀,。但本班也存在一些問題：(1)由于本班學(xué)生來源廣,，獨生子女較多，家長重視學(xué)生情況不一樣,，學(xué)生素質(zhì)和興趣愛好不一樣,，這樣在學(xué)習(xí)上兩極分化的現(xiàn)象更為嚴重。(2) 部分孩子和老師在溝通上還存在著一定的問題,，這樣造成學(xué)生在課堂上好獨自沉思,，不善討論，好開小差,，我行我素,。(3) 從總體看學(xué)生的自學(xué)能力還不夠強，有一部分學(xué)生必須在老師和家長的督促下才能完成作業(yè),。在本學(xué)期隨著知識的加深,，學(xué)生的被動學(xué)習(xí)能力有可能趨于嚴重。
四,、教育目標：
1,、 堅決貫徹黨的教育方針，重視對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2,、 通過豐富多彩的少先隊活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力，創(chuàng)新實踐能力,，自我管理能力等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
3,、 進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動模式,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做“小榜樣”,。
4、繼續(xù)開展“家長學(xué)?！钡闹笇?dǎo)與研究,，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，使學(xué)校,、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性,。
5,、加強心理健康教育，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
6,、加強安全教育工作,，牢記任何工作安全第一。
7,、教育學(xué)生及時按時完成作業(yè)，認真學(xué)習(xí),。
五,、班級管理措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是 十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。
2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。
8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
9、繼續(xù)培養(yǎng)以下習(xí)慣：
(1)上課認真聽講。
(2)學(xué)習(xí)靠自己。
(3)抓緊一切時間讀書、學(xué)習(xí)。
(4)做誠實、守紀的學(xué)生。
(5)培育自主意識,。
(6)培養(yǎng)自學(xué)能力,。
六、教育過程中注意的問題：
1、要注意端正教育思想，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí),、健康,、生活,，對學(xué)生全面負責。
2、身體力行，言傳身教,，堅持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo),，注意調(diào)動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用,。
3,、深入到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系,，參加學(xué)生活動,，記錄學(xué)生情況。
4,、注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài),，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。
5,、協(xié)調(diào)任課教師,、學(xué)生家長共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。及時向?qū)W校,、學(xué)生,、家長通報班級工作的情況。
6,、做好個別教育,，每周找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。健全班委及小組長,，發(fā)揮他們的帶頭作用。
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一,、指導(dǎo)思想
以“兒童為本,，道德為先”為指導(dǎo),，以育人為中心，以實踐為途徑,，以社會化為方向,，切實加強少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神,，同時,，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。
二,、班級概況和工作目標
本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動,，與各任課老師密切配合,，相互協(xié)助，取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。
三,、具體工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校,、家庭、社會這“三教”,，加強對學(xué)生家訪,，并做好家訪記錄。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,，強化文明禮儀,。
(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2,、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,，根據(jù)兒童的生理、心理特點,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),，潛移默化地進行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。
3,、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競賽要求,，提高學(xué)生做操的整齊性,，根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。
(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進行強化，提高本班得衛(wèi)生情況,，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。
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一,、 學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面的要求，我們是今天能做到的,，決不留到明天;現(xiàn)階段應(yīng)達到的要求我們要100%的達到，因此我們具體從以下四個方面來著手這方面的工作：
首先,，我們十分注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不怕沒有好的成績,，因此我們總是想盡方法使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,，我們的學(xué)生大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習(xí)慣不多,，壞習(xí)慣不少,，我們只好軟硬兼施，實在不行,，強制執(zhí)行,，現(xiàn)在每一個同學(xué)都必須接受這樣一種看法，任何事情都要以學(xué)習(xí)為先,，不把學(xué)習(xí)搞好其它免談,。
其次，我們比較注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。好的方法既能提高效率,，又容易搞好成績;我們對好方法沒有定論,，因人而異，適合自己的方法就是好方法;我們讓每一個學(xué)生都清楚：學(xué)習(xí)上沒有捷徑,，好方法來源于苦讀,，因此，我們在平時要學(xué)得相當認真,，苦讀加效果,，就會得到我們自己的方法。
最后,，該談一談成績,。它是我們想要的，但不是最終目的,。我們相信有付出必有回報,。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣，預(yù)測將來會怎么樣,，以隨時調(diào)整我們的做法,。我們看重眼前的成績，但眼前的成績不是我們的最終目的,，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈,。我們需要它，并希望最亮!
一切的做法都離不開良好的班風,，一到兩個月要建立良好的班集體,，我們要為每個學(xué)生創(chuàng)作并提高良好的學(xué)習(xí)氛圍，這也是我們的目標,。
二,、管理方面
本著不阻礙人的個性發(fā)展，在管理中提高能力,，發(fā)展自我的觀點,，本班逐步實行學(xué)生自我管理，具體做法如下：
首先,，我們制定了一套比較系統(tǒng),、完善的班級管理規(guī)定及獎懲辦法，并在實踐中不斷修正與完善,。這樣我們處理班級問題就有章可循,，不會想怎么做就怎么做。我們相信,，法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會發(fā)展的快,。我們堅決反對不要約束、沒有集體的個性,，也不會死板教條,、呆板做事,。我們在不違反原則的前提下，能靈活地處理好個人與集體的關(guān)系,，從不因自己去冒犯他人的利益,。
其次，我們實行班長領(lǐng)導(dǎo)下的值日班長制,，嚴格執(zhí)行班規(guī),，賞罰分明，決不徇私舞弊,。三好生,、評優(yōu)、入團,，有班委全權(quán)負責,，按積分處理，決不感情用事,。嚴格做到,，引導(dǎo)學(xué)生的問題能在學(xué)生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導(dǎo)和監(jiān)督。目的是提高學(xué)生的能力,，師生關(guān)系更和諧,。
再次，我們要正確地處理好班級管理與學(xué)校管理的關(guān)系,。我們重視良好的生活習(xí)慣,、語言習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。我們的成長目標也是要有高遠的志向,、高尚的情操、高雅的舉止,、高貴的氣質(zhì),。因此,，我們必須做好,，我們要的是真實的自己而不是一種假象，我們比相信分數(shù)更相信我們自己!
三,、能力發(fā)展方面
在搞好學(xué)習(xí),，搞好管理的同時，我們也相當重視良好能力的發(fā)展,。我們要利用一切可以利用的機會,，通過各種渠道，發(fā)展他們的特長,，培養(yǎng)他們成為各種標兵,，從而也增強了他們的信心,，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
我們苦,，苦得其所,，我們樂，樂在其中,。我們有能力,、有信心迎接以后的學(xué)習(xí)。盡管我們剛開始實施,，但我們有信心做好,。
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隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。
2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標,，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。"
2,、課間紀律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手,。
2,、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇二十
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我繼續(xù)擔任班主任,，并且隨班走任二年級班主任,。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針,，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生為目標,，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況,，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實踐能力”為重點，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色,。
二,、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生39人，其中男生29人,，女生10人,。同學(xué)們已經(jīng)受過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,，大多數(shù)學(xué)生上進心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況，我決定有的放失,，通過多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
三,、工作目標：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力、寫字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展
四,、工作重點及措施：
1,、做好平時的常規(guī)工作。(1)保護校園,，進行愛學(xué)校的教育,。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。(3)組建班委會,，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會,，定期培訓(xùn),。
2、組織各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力,。
3,、重視對學(xué)生進行安全教育,，樹立安全意識。
4,、積極開展家教活動,。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通,，對學(xué)生因材施教,，不歧視后進生。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛護他們,，培養(yǎng)他們的自信心。
5,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。
6,、認真鉆研教材,，運用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。
五,、獎勵辦法
本期仍和上期一樣，采取只獎不罰的原則,，繼續(xù)實行組長負責制,，采取互幫互助的辦法。
小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長,，看誰的本事最大,，能得到的小紅花最多，就是我們班的紅花少年,。
小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期 小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃第一學(xué)期篇二十一
一,、指導(dǎo)思想
以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo),，以育人為中心,，以實踐為途徑，以社會化為方向,，切實加強少年兒童思想道德建設(shè),，樹立小主人翁精神，同時,，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。
二、班級概況和工作目標
本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動，綠色環(huán)保小家園,，”等一系列常規(guī)活動,，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助,，取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué)、文明的班級,。
三,、具體工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”，加強對學(xué)生家訪,，并做好家訪記錄,。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強化文明禮儀,。
(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,，根據(jù)兒童的生理,、心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),，潛移默化地進行思想教育。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。
3,、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操)，根據(jù)體育組的競賽要求,，提高學(xué)生做操的整齊性,，根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。
(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進行強化,，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。
4,、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事,。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。
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隨著新一輪課程改革的到來,，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一,、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、班級紀律方面
一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"
2、課間紀律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。
2、班級衛(wèi)生：每天進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。
五,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中,，大力推出新人,，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,。
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一,、指導(dǎo)思想
以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心,，以實踐為途徑,，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設(shè),，樹立小主人翁精神,，同時，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。
二,、班級概況和工作目標
本班每個學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動，綠色環(huán)保小家園,，”等一系列常規(guī)活動,，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助,，取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué)、文明的班級,。
三,、具體工作措施
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校、家庭,、社會這“三教”,，加強對學(xué)生家訪,，并做好家訪記錄,。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強化文明禮儀,。
(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,，根據(jù)兒童的生理,、心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),，潛移默化地進行思想教育,。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。
3,、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性,，根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動,。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。
(2)結(jié)合“五項競賽”,，對本班的衛(wèi)生情況進行強化,，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。
4,、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,，為父母做些力所能及的事,。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。
