光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇一

一,、 班級(jí)概況：

我班現(xiàn)有學(xué)生76人,，其中女生38人,，男生38人。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有興趣,，態(tài)度認(rèn)真,，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生,。

還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，影響班級(jí)紀(jì)律,，老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，也是班主任工作的重中之重。

二,、 工作目標(biāo)：

1. 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2.結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛(ài),、自信、自強(qiáng),、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。

3,、 繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

4,、 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,。

5、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,，積極取得家庭的配合,，發(fā)動(dòng)各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

四,、 具體措施：

1、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇二

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，認(rèn)識(shí)這幫可愛(ài)的孩子們,，看他們剛剛從幼兒園走向一年級(jí)，看著他們一天天長(zhǎng)大,，這中間很多的快樂(lè)也有淚水,，和他們一起成長(zhǎng),、進(jìn)步,，小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,，作為班主任感覺(jué)責(zé)任很重,，自己將盡自己的所能讓孩子們快樂(lè)成長(zhǎng),，身心得到發(fā)展,。以最佳的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué)，我相信他們會(huì)做的越來(lái)越好!為了確保完成預(yù)期目標(biāo),，特制訂此計(jì)劃,。

一,、班級(jí)分析：

我班學(xué)生63人,，女生只有27人,，這個(gè)班我從一年級(jí)帶上來(lái)，盡管每學(xué)期都會(huì)有學(xué)生的變動(dòng),，但是對(duì)于他們絕大多數(shù)還是非常了解的,。我班學(xué)生我和的性格有點(diǎn)像，那就是活潑開(kāi)朗樂(lè)觀,、積極向上，因?yàn)樽约汗ぷ鞅容^繁忙,，在我出差學(xué)習(xí)的日子,，一些調(diào)皮的男生就會(huì)搞些惡作劇,，但這是孩子成長(zhǎng)階段很正常的現(xiàn)象,。

二,、工作要求

1、班級(jí)紀(jì)律方面

(1),、課間紀(jì)律。 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

(2),、課堂紀(jì)律 ,。首先我們繼續(xù)學(xué)習(xí)班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

2,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō)：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書(shū)勤擺,操勤做,。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、充分利用班會(huì)、晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、行為養(yǎng)成教育,。

我們?cè)谡n堂教學(xué)中，通過(guò)語(yǔ)文等各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，使學(xué)生熱愛(ài)自己的國(guó)家,。但利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育既是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),，又是對(duì)課堂教學(xué)的一個(gè)補(bǔ)充,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當(dāng)重要,。影響著學(xué)生的一生,，在晨會(huì)中,，教師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的故事，使學(xué)生受到教育,。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動(dòng)中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會(huì),，自己的經(jīng)驗(yàn)方法,。這樣學(xué)生之間就會(huì)產(chǎn)生一股無(wú)形的動(dòng)力,，自覺(jué)地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在晨會(huì)中我們也要對(duì)一些不良的行為習(xí)慣進(jìn)行批評(píng)糾正,，使學(xué)生自濡漬染,，從正反兩方面受到教育,。使他們能辨別對(duì)錯(cuò)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

4,、班干部的培養(yǎng)：

好的班干部就是班主任的得力助手,，有一批好的班干部會(huì)給班主任工作帶來(lái)很大的方便。同時(shí)也提高了學(xué)生的管理能力,。在開(kāi)學(xué)初首先進(jìn)行民主選舉班干部,，對(duì)產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求,，教給他們一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法,，及時(shí)指出他們工作中出現(xiàn)的失誤,。在學(xué)期中期，還要對(duì)他們進(jìn)行民主測(cè)評(píng),，對(duì)不稱(chēng)職的班干部要及時(shí)更換。在學(xué)期末要開(kāi)好班干部經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì),，找出自己的得失,。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部,。

5,、學(xué)困生教育：

班主任要明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義，認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要,。班主任在開(kāi)學(xué)初就要排查摸清班級(jí)中的后進(jìn)生,，對(duì)他們要傾注更多的關(guān)注,。在學(xué)生的生活,、思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生,、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,，使他們建立自尊,、自信，恢復(fù)求知的欲望。班主任要從正面教育,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，替后進(jìn)學(xué)生著想,，做到滿(mǎn)腔熱情地關(guān)懷,，循循善誘地疏導(dǎo)，熱心幫助他們解決實(shí)際困難,，燃起后進(jìn)生成功的希望之光。建立后進(jìn)生檔案,，跟蹤轉(zhuǎn)化效果,，并從實(shí)際出發(fā)有的放矢的進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育工作,。

三、具體措施：

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

九月：

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生;制定班級(jí)工作計(jì)劃;對(duì)學(xué)生進(jìn)行《守則》,、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教育;建立差生管理檔案,，制定轉(zhuǎn)化措施;開(kāi)展“交通宣傳月”活動(dòng);開(kāi)展第五屆全國(guó)少年兒童書(shū)信文化活動(dòng);組織開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠活動(dòng),。

十月：

出國(guó)慶專(zhuān)刊;開(kāi)展少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日慶?；顒?dòng);組織學(xué)生參加市秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng),。召開(kāi)班干部會(huì)議

十一月

期中質(zhì)量檢測(cè);開(kāi)期中質(zhì)量檢測(cè)主題班會(huì);評(píng)選優(yōu)秀作文，投稿,，進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng),。

十二月

進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng),。

元月

出元旦專(zhuān)刊;開(kāi)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃;召開(kāi)班干部會(huì)議

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，我會(huì)盡我最大的努力，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān),。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,，為班級(jí)的工作作出我做好的貢獻(xiàn),，我就會(huì)給學(xué)生一個(gè)更好的未來(lái)，這是我一直都在為之奮斗的,。做好一名教師,，做好一名班主任并不難,，但是要一直堅(jiān)持下去,，那就是十分困難的了,。在以后的歲月中,，我會(huì)一直努力下去。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇三

新的學(xué)年又開(kāi)始了,，我接任的是一年級(jí)的新生,，擔(dān)任他們的班主任，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班級(jí)集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素質(zhì),，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),。特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

3,、路隊(duì)紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”——桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。

這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、其他方面即活動(dòng)安排

九月份：

1.“我上學(xué)了，我愛(ài)學(xué)?！敝黝}教育,。

2.利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。

3.主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1. 愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)家庭,，愛(ài)親人教育,。

2. 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

1. 日常行為的養(yǎng)成和評(píng)比,。

十二月份：

1. 堅(jiān)持上學(xué),，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比。

一月份：

1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2. 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

【20xx年秋小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃(七)】

一,，班級(jí)概況

一年級(jí)班有學(xué)生40人，其中男生24 人,，女生16 人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。以學(xué)生發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，展示小學(xué)生新形象,，樹(shù)立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

二,、安全教育

1,、不乘坐無(wú)牌無(wú)證不符合安全規(guī)定、超員,、有安全隱患的車(chē)輛,。

2,、遵守交通規(guī)則,遵守學(xué)校安全制度和規(guī)定。

走路右行,，不橫穿馬路,，拐彎,、有迎面車(chē)、路段阻塞時(shí)要特別小心,。

遵守路隊(duì)紀(jì)律,，自覺(jué)服從帶隊(duì)教師和路隊(duì)長(zhǎng)的教育和管理。

3,、不拿危險(xiǎn)物品玩耍，不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行,。

4、不在有危險(xiǎn)的建筑物附近逗留,，河邊等有危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡,，大風(fēng)大雨天不私自外出,。

5,、不亂動(dòng)電器,、電源,、機(jī)械;遇有火災(zāi)不貿(mào)然靠近，要及時(shí)報(bào)警,。

6,、不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物，在校期間不購(gòu)買(mǎi)零食,，不喝生水。

7,、嚴(yán)格遵守體育課、活動(dòng)課,、課間操紀(jì)律，不亂跑亂竄,，不自行其事,，聽(tīng)從老師指揮,。

8,、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自救,、自護(hù)意識(shí)和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜，果斷處理,，防止意外傷亡事故的發(fā)生,。

9,、學(xué)生在校要服從學(xué)校、老師的管理,，按時(shí)午休,，不遲到，不早退,，不曠課。

三,、把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生,。

小朋友進(jìn)入學(xué)校就等于步入了人生的第一站，他們好比一株株嬌嫩的花枝,，需要用愛(ài)心精心地培育,。一個(gè)教師要帶好這些孩子,，首先就要當(dāng)個(gè)好媽媽?zhuān)袼麄兊膵寢屢粯訍?ài)他們,。你想想,，一個(gè)五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,，都不討厭媽媽?zhuān)@是為什么呢?因?yàn)閶寢屘鬯麄?，?ài)他們,，毫不吝惜地把乳汁獻(xiàn)給他們，所以孩子們也就深沉地愛(ài)著自己的媽媽,。

近年來(lái),，學(xué)生隊(duì)伍中又多了一個(gè)龐大的群體-----留守兒童，他們的境遇有時(shí)比單親家庭的孩子更糟糕,，他們是那樣的孤獨(dú),，那樣的無(wú)助，每當(dāng)想到這樣的孩子我真的很心疼,，我總是對(duì)他們多用一份心思，讓他們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭中也能得到溫暖,。古人云：“親其師，信其道”,。教師的愛(ài)一旦被孩子理解和接受，他們同樣對(duì)老師充滿(mǎn)愛(ài),，就會(huì)心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,，要讓每個(gè)學(xué)生充分感受到愛(ài)和尊重,，對(duì)學(xué)生賦予期待，讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)滿(mǎn)足和成功的喜悅,。

用榜樣法給孩子確立行動(dòng)的準(zhǔn)則,。小學(xué)生習(xí)慣地把老師對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，當(dāng)作是唯一的真理,，也習(xí)慣于把教師的行為方式當(dāng)作理想化的模式,。在他們心目中，老師是無(wú)所不能,，十分完美的,。作為教師，要嚴(yán)格要求自己,，用自己的言行潛移默化的去影響學(xué)生，做學(xué)生的表率,。只要你真正做到熱愛(ài)教育,，用自己的愛(ài)和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈，充分發(fā)揮你的聰明才智,，那么你一定會(huì)成為一名出色的小學(xué)教師,。

四,、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,，性格特點(diǎn)不同,，興趣愛(ài)好不同，家庭教育也不同,，如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個(gè)良好的開(kāi)端呢?我想，空頭說(shuō)教是沒(méi)有用的,，重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征，通過(guò)生動(dòng)活潑的教育形式,，熱心地引導(dǎo)。小朋友們不知道為什么學(xué)習(xí),，為誰(shuí)學(xué)習(xí),，也不知道怎么學(xué)習(xí),，我就根據(jù)他們喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn),，經(jīng)常講些小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家,、小畫(huà)家,、等名人的故事給他們聽(tīng),，用這些生動(dòng)的故事把他們吸引到學(xué)習(xí)上來(lái),，小朋友一聽(tīng)入了迷，我再引導(dǎo)他們想一想,，說(shuō)一說(shuō),，聽(tīng)了故事，你心里是怎樣想的?把你們的想法說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),，看誰(shuí)想得好，說(shuō)得好,。小故事的吸引力起到了作用，孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪,。

在孩子們有了美好的學(xué)習(xí)愿望以后,，我就根據(jù)他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,，開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，同學(xué)們的上進(jìn)心是特別強(qiáng)烈的,。這一下,，同學(xué)們可來(lái)勁了,，一個(gè)個(gè)手握鉛筆,，聚精會(huì)神,，一筆一畫(huà)地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前,。

當(dāng)然，這種引導(dǎo)既是積極的也是具體細(xì)致的,。教師的功夫貴在循循善誘，并以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。只要我們服務(wù)周到,，引導(dǎo)得當(dāng)，他們就會(huì)沿著老師指引的方向去獲取新知,，增長(zhǎng)才干，不斷進(jìn)步,。

總之,，要管理好班級(jí)，提高管理水平,，不僅要有先進(jìn)的科學(xué)的方法管理班級(jí),，還要不斷學(xué)習(xí),，提高自身文化素質(zhì)水平。人無(wú)完,，我們就要任重而道遠(yuǎn),，努力工作,，更好地為教育事業(yè)服務(wù),。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇四

一,、常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用九一八紀(jì)念日開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩,、做游戲等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：進(jìn)步標(biāo)兵,、班級(jí)之星,、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、特長(zhǎng)生和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇五

一,、班級(jí)學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生 人,，其中女生 人，男生 人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物,，遵守紀(jì)律,。

三、工作重點(diǎn)

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī),、校規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四,、采取的主要措施

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

(二)、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

(三),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

(一),、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,?！?/p>

(二)、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

(三),、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話(huà)說(shuō)，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)本班情況計(jì)劃如下：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌椅勤擦,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

五,、重要活動(dòng)安排

九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。

十月份：舉行說(shuō)話(huà),、識(shí)字比賽,，讓學(xué)生感到撐握知識(shí)的重要性，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去,。

十一月份：個(gè)人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

十二月份：繪畫(huà),、書(shū)法、歌詠等興趣月,。讓學(xué)生全面發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),。

元月份：課外知識(shí)大賽月，豐富學(xué)生的課外生活,。

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隨著新一輪課程改革的到來(lái),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話(huà)說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家,、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇七

時(shí)間過(guò)得真快,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,。在這一個(gè)月中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上個(gè)學(xué)期在管理中的各種不足之處，特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

二,、基本情況：

本班學(xué)生能按照日常行為規(guī)范來(lái)做，但由于年齡太小,，因此自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。在學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這些學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想,。

三,、任務(wù)目標(biāo)：

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、通過(guò)系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、實(shí)踐、交流,，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,。

4,、通過(guò)“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

6、通過(guò)“做小主人,、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng),，使學(xué)生從愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物做起,，為學(xué)校新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做“學(xué)校的形象大使”,。

7,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

四、具體措施：

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用學(xué)習(xí)園地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

五、活動(dòng)安排：

二月份：

1,、學(xué)生報(bào)名,，做好開(kāi)學(xué)工作。

2,、安排好學(xué)生座位,，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、挑選班團(tuán)干部,，制訂班、少先隊(duì)活動(dòng),，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

三月份：

1、組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍,。

2,、好人好事會(huì)。

四月份：

開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

五月份：

1,、期中考試

2,、期中考試得失談。

六月份：

特長(zhǎng)展示(手工制作,、繪畫(huà),、書(shū)法等)。

七月份：

1,、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

2、期末考試,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇八

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個(gè)老師都能教,，不過(guò)我認(rèn)為,，教學(xué)不是最重要的，教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書(shū),、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生是第一年上學(xué),，思想和行為意識(shí)都沒(méi)有達(dá)到最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了，不再是整天就想著玩的小孩子了,。不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)33人,。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上,，活撥可愛(ài),，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng),。可是也有一小部分孩子,，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

三,、主要工作和具體措施：

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

(1)各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽,，小組競(jìng)賽,，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小蘋(píng)果”,。

(2)值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié),，獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體,，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師,、同學(xué)打招呼,。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué),，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4,、不打不鬧,，上下樓梯靠右走。

5,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,，能積極思考，踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢(qián),，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。

4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,。

(四)班級(jí)管理：

1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,，參與班級(jí)管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,。

(四)班級(jí)管理：

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

4,、自己整理書(shū)包,、學(xué)具、書(shū)桌,。

5,、逐步做到“班級(jí)事，人人管”,，自己管理好自己,。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求,，并努力達(dá)成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報(bào)數(shù),。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專(zhuān)心聽(tīng)，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子，比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性。

不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,，知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地,，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生,，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路,。只有這樣,，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國(guó)的希望!

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇九

新學(xué)期開(kāi)始,，我接手了一年級(jí)的的班主任工作,。擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，雖不是首次,，但感覺(jué)卻完全不同?，F(xiàn)針對(duì)一(1)班的實(shí)際情況，我制定了如下的工作計(jì)劃,。

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生終身有益,。從學(xué)齡前的兒童到一年級(jí)的新生，對(duì)于他們來(lái)說(shuō),，要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，就需要班主任花大力氣對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,，時(shí)刻提醒學(xué)生，讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,，對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

小孩子剛?cè)雽W(xué)，什么都不會(huì),，這種全新的環(huán)境對(duì)他們來(lái)說(shuō)還不適應(yīng),，這就需要班主任手把手的耐心的從各個(gè)方面教起。因此,，在開(kāi)學(xué)的前幾天,，我就要專(zhuān)門(mén)對(duì)他們進(jìn)行各種常規(guī)教育,，如上課不遲到，不早退,，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,，要舉手發(fā)言，要保持校園整潔等等,。

二,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開(kāi)學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方法,，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。

三,、開(kāi)展四人合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)

古人曾說(shuō),，治事不如治人,，治人不如治法，治法不如治勢(shì),。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢(shì)能”,，一種感染力量，它是群體的凝聚劑,，個(gè)體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此，我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,，根據(jù)學(xué)生情況，在班級(jí)里開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生,、班干部發(fā)揮其作用,，幫助和帶動(dòng)本組其他成員，完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，并營(yíng)造出濃厚的你追我趕,、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,，制約下,，很容易形成關(guān)心集體，體貼他人的主動(dòng)意識(shí),。同時(shí),，在班內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展一系列有利開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)他們健康發(fā)展的競(jìng)賽題,，如：說(shuō)話(huà)比賽,，書(shū)寫(xiě)比賽等，提高他們的語(yǔ)文水平,，發(fā)展團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

四、加強(qiáng)安全工作,，強(qiáng)化安全管理

在本學(xué)期內(nèi),，我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈,。一年級(jí)的小學(xué)生,，由于年齡較小，自制力較差,，還缺乏安全意識(shí),，需要老師及時(shí)提醒。并且認(rèn)真按照學(xué)校要求,，利用班會(huì)課在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展各種安全主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。同時(shí),，我還將充分利用各種渠道與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系交流,，如家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等形式,，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),，使其與學(xué)校配合,，做好各種防范措施，共同做好學(xué)生的安全工作。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的,，但我會(huì)用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生，做一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任,。

一,、常規(guī)教育方面

1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗“,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

二,、一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展各種活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十

以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn),，以師生生命安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,，人人有責(zé)”的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，提高安全意識(shí)，確保學(xué)生安全,，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作,，特?cái)M定：

一、提高安全意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二,、具體措施

1,、利用班會(huì)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性,。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

2,、圍繞“高高興興上學(xué),，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué),，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走,，過(guò)馬路要走人行橫道。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下,。不到學(xué)校水池,，假山旁邊玩耍。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,，使用刀,、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

5,、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲,。

6,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火,。

7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、文明相處。

8,、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水;

9、每天放學(xué),，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作,。教育孩子不在馬路上逗留，及時(shí)回家,。外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),。

10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,。

11,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療，并通知家長(zhǎng),。

12,、經(jīng)常檢查電線(xiàn)開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路,，保證正常使用;

13,、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué),、放學(xué)安全,，家長(zhǎng)放心。

14,、凡大掃除,、勞動(dòng)課,，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全,。

15,、加強(qiáng)用電安全管理，冬季用煤,、用火的管理,，養(yǎng)成人走關(guān)門(mén)、斷電,、滅火的習(xí)慣,。

16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,，嚴(yán)禁下河游泳。

此外,，隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),，讓家長(zhǎng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù).

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十一

一,、學(xué)生基本情況分析

我們班共有學(xué)生42人,，其中男生21人，女生21人,。由于學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，不能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠,。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,，有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說(shuō),，也要經(jīng)常檢查,。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1,、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的作用，如：衛(wèi)生評(píng)比,、紀(jì)律評(píng)比,、作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

4,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律是安全的保障,。課間組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),，活動(dòng)要求是不許追跑打鬧，不許做危險(xiǎn)地活動(dòng),。如果有違反紀(jì)律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,，由他監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌,、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品,、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),。

6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書(shū)姿勢(shì),、握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的姿勢(shì),。

7,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、關(guān)心學(xué)生身心健康

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,，課間跑步,，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖,。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五、小組合作

對(duì)于小組合作，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)不容易實(shí)現(xiàn),，所以只是制定了簡(jiǎn)單的小組合作學(xué)習(xí),。

1、首先,，安排小組,，選出組長(zhǎng)。組長(zhǎng)是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,，起榜樣作用,，做好示范。

2,、組長(zhǎng)每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,，檢查組員朗讀課文的情況，檢查結(jié)果及時(shí)向老師匯報(bào),。

3,、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,，積極參與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),。

六,、教師個(gè)人素質(zhì)

1、首先我要做到嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、認(rèn)真鉆研教材，把握好知識(shí)的重難點(diǎn),。

以上是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),，努力做好班主任的工作,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十二

指導(dǎo)思想：

以""重要思想和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步確立"以德治校",、"以法治校"的思想,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑,、新方法,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

工作要點(diǎn)：

一,、(小學(xué)班主任工作計(jì)劃)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

一是繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)幫教工作,，通過(guò)交流,、參觀、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,，使所有班主任都能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處,。

二是推行班主任工作承諾制：對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落和歧視;與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話(huà);幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真,、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題;讓孩子自主──尊重孩子的意志,，張揚(yáng)孩子的個(gè)性;給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示;為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成六年學(xué)業(yè);替家長(zhǎng)分憂(yōu)──孩子校園生活愉快,、安全，家長(zhǎng)無(wú)須掛念,。

三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月都要聽(tīng)一些班主任的主題教育課，及時(shí)交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

四是加強(qiáng)宣傳，利用宣傳櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道,，宣傳班級(jí)及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。

五是加大檢查力度,，在原有值日制度的基礎(chǔ)上，將完善一些不合理的地方,，增加檢查,、評(píng)比項(xiàng)目，及時(shí)公布,，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤。

2,、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,，讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,，班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園,。

(1)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì)，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié),。

(2)倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié),。

(3)舉行小干部交流會(huì)。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),，跟蹤跟班小干部的工作情況,，交流各班的工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階,。

二、(小學(xué)班主任工作計(jì)劃)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1、深化愛(ài)國(guó)教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，堅(jiān)持國(guó)旗下講話(huà)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，努力提高德育實(shí)效。

2,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度,，深入實(shí)施體驗(yàn)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、班容班貌等情況進(jìn)行考核,，每周公布"五項(xiàng)評(píng)比"得分情況，每周進(jìn)行小結(jié),，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗,。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范"十不"要求的檢查、考核力度,。通過(guò)指導(dǎo),、考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律,、站好隊(duì),、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3,、強(qiáng)化"五自"教育。"五自"(自主,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐操作,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

4,、滲透公民教育,。以育人為根本,，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置,。以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，本學(xué)期開(kāi)展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,，弘揚(yáng)道德規(guī)范,，塑造誠(chéng)信形象"活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。

5,、加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,，通過(guò)法制專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí),。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時(shí)繼續(xù)組織對(duì)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)教育,。

6、開(kāi)展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過(guò)觀察、談話(huà),、問(wèn)卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十三

本班共有學(xué)生人,，其中男生人,，女生人。這些孩子大都聰明活潑,，調(diào)皮可愛(ài),，有很強(qiáng)的可塑性;其中有小但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3,、利用電話(huà)、qq等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績(jī),，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好學(xué)?；顒?dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì),、集會(huì),、墻報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

九月份：角色轉(zhuǎn)換月

1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,。

2、辦好安全專(zhuān)欄,，布置教室,，美化班級(jí)。

3,、加強(qiáng)一日常規(guī)教育,，開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過(guò)渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,。

4、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,，確保學(xué)生安全,。

5、培養(yǎng)和選拔班干部,，指導(dǎo)小干部開(kāi)展工作,。

十月份：班風(fēng)建設(shè)月

1、建立健全班級(jí)管理制度,，根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)的具體情況制定詳盡的班級(jí)規(guī)章制度，利用晨讀,、午間,、班隊(duì)等時(shí)間學(xué)習(xí)制度，發(fā)動(dòng)班干部帶頭并監(jiān)督其他同學(xué),，使要求盡快變成學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),。

2、建立和完善學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,，制定好評(píng)價(jià)細(xì)則,，裝訂好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》，懸掛在教室供各科教師和班主任使用,，做到學(xué)生操行有記錄,，教育有對(duì)策。

建立后進(jìn)生檔案,，分析現(xiàn)狀,、形成原因，和課任老師商討對(duì)策,，采取個(gè)別談心鼓勁,、重點(diǎn)輔導(dǎo),、聯(lián)系家長(zhǎng)等方式促進(jìn)后進(jìn)生進(jìn)步。

3,、召開(kāi)干部會(huì),，指導(dǎo)他們開(kāi)展好自己的工作，當(dāng)好老師的小助手,。

十一月份：學(xué)風(fēng)建設(shè)月

1,、完善班級(jí)干部組織，初步實(shí)行自主管理,。

2,、思想教育，引燃學(xué)生的理想之火,，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍,，制作“我行我秀”專(zhuān)欄，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),，手工等,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。

4,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理,，全面提高學(xué)生成績(jī)。進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，把好作業(yè)關(guān)，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng),。督學(xué)勵(lì)學(xué),，用好早讀和自習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。

5,、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,，有措施,，并及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，扎實(shí)開(kāi)展轉(zhuǎn)化工作,，確保轉(zhuǎn)化效果,。開(kāi)展學(xué)生間的學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)，由班級(jí)成績(jī)較好的同學(xué)結(jié)對(duì)幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)，使學(xué)困生成績(jī)能達(dá)到均衡發(fā)展的要求,。

十二月份：制度落實(shí)月

1,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，打印《小學(xué)生管理制度》,，盡快使每位學(xué)生熟悉班級(jí)管理制度，爭(zhēng)當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生,。

2,、做好《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》的記錄分析工作，即使研究對(duì)策,，采取集體教育,、個(gè)別談心等方式糾正學(xué)生不良行為，初步形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、大力開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生追求進(jìn)步的積極性,。

4,、迎接元旦，班級(jí)慶祝,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

一月份：成效檢驗(yàn)月

1、緊抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松,。

2,、搞好復(fù)習(xí)考試，爭(zhēng)取以較好成績(jī)匯報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

3,、做好寒假放假前的安全教育工作。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù),。

二,、工作措施：

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，集體主義教育,，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,。

(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手,，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，為“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自愛(ài),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去,。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,，對(duì)他人講禮貌,，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德,，對(duì)長(zhǎng)輩講孝順,。

(3)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,，促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束,、自我評(píng)價(jià),。

2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開(kāi)展監(jiān)督崗活動(dòng),，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),，感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì),。

(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,，小隊(duì)干部的選拔,，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實(shí)行班級(jí)值周制度，利用建隊(duì)節(jié),，開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩,。

(2)樹(shù)立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。

3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),。

(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶,、兩課一操活動(dòng),，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比,。并且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,，通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。

(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,，樹(shù)立為國(guó)而學(xué)的信念,。開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

利用清明節(jié),、植樹(shù)節(jié),、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“集成愛(ài)國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”,。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,，紅色精神,，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華,。

通過(guò)開(kāi)展以上中隊(duì)活動(dòng),，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起,、從點(diǎn)滴小事做起,，積極構(gòu)建和諧中隊(duì)，和諧校園,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十五

我班學(xué)生共有60人,，其中女生25人,，男生35人,，他們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，有了可喜的成績(jī),。他們活潑可愛(ài),，樂(lè)觀向上,，自尊心很強(qiáng),，但由于他們年齡偏小,，又大都是獨(dú)生子女,，存在著一些普遍的問(wèn)題,，如害怕困難，不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，有點(diǎn)自私,，集體主義觀念不強(qiáng)等等。為了幫助他們從小樹(shù)立正確的集體主義觀念,，勞動(dòng)觀念,，團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念等等，特制定此計(jì)劃,。

根據(jù)班級(jí)情況,，本人決心開(kāi)展行之有效的班級(jí)工作，吸收上學(xué)期班級(jí)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，充分利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課,、思品課等途徑教育和幫助學(xué)生尊敬父母、尊重他人,，熱愛(ài)家鄉(xiāng),，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”的觀念，全面推進(jìn)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),，培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”的人才,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),，使我班成為先進(jìn)班集體,，無(wú)安全事故，學(xué)生在校鞏固率100%,。

1,、加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。

2,、利用晨會(huì),、班會(huì)、思品課等各種途徑向?qū)W生進(jìn)行有的放矢的主題教育,。

3,、抓好學(xué)生一日常規(guī)，樹(shù)立良好的班風(fēng),，形成文明的班集體,。

4、充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用,，指導(dǎo)他們協(xié)助班主任及任課

老師搞好班級(jí)紀(jì)律,，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5,、對(duì)后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查,，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步,。

6,、重視家訪(fǎng),，及時(shí)全面了解學(xué)生。

7,、教育學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律,，注意個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要衣著整潔,，紅領(lǐng)巾要佩帶整齊,，對(duì)人要有禮貌，不打架罵人,，課間不做危險(xiǎn)的游戲,。

8、重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全,，如不玩電玩火,，不做危險(xiǎn)游戲等等。

二月份:

1,、迎接新學(xué)期出黑板報(bào),。

2、 開(kāi)展“一日常規(guī)”比賽活動(dòng),。

三月份:

1,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”活動(dòng)。

2,、組織部分學(xué)科作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。

四月份:

1、組織掃墓活動(dòng),。

2,、參加校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份:

1,、慶“六一”活動(dòng),，出黑板報(bào)。

2,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

六月份:

1、制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，全面復(fù)習(xí),。

2、學(xué)生興趣小組成果匯報(bào),。

七月份:

1,、參加期末考試

2、安排暑期生活,，進(jìn)行法制安全教育,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十六

一,、主要工作及措施

(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級(jí)公約,。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時(shí),，沒(méi)有考慮到孩子們的實(shí)際情況,，為了真正讓孩子們感覺(jué)到他們的小主人地位，在開(kāi)學(xué)初的前兩周,，我們就一起制定了本班的班級(jí)公約,，并研究出“約法三章”，督促孩子們遵守,。

2,、日常管理更細(xì)致。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體。

(2)開(kāi)展“爭(zhēng)奪小紅旗”活動(dòng),。通過(guò)“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

(3)通過(guò)抓典型,，樹(shù)榜樣,，在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3,、加強(qiáng)與家委會(huì)成員的溝通

家委會(huì)是家長(zhǎng)群體的代表，能夠反映家長(zhǎng)們的心聲,，上學(xué)期由于時(shí)間關(guān)系,，與家委會(huì)成員的溝通有限，這樣就沒(méi)有及時(shí)的了解家長(zhǎng)們對(duì)教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見(jiàn)的爭(zhēng)取,。因此,，本學(xué)期我們語(yǔ)數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長(zhǎng)們溝通，反饋孩子在校的表現(xiàn),，聽(tīng)取孩子們?cè)诩业那闆r,，家校攜手，更好的促進(jìn)孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),。

二,、奮斗目標(biāo)

1、近期目標(biāo)：讓同學(xué)們以愉快的心情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,，積極為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,，樹(shù)立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

希望在我的帶領(lǐng)下,，孩子們各方面都能“更上一層樓!”

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十七

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重,，隨便哪一個(gè)老師都能教,，不過(guò)我認(rèn)為，教學(xué)不是最重要的,，教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書(shū),、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生是第一年上學(xué),，思想和行為意識(shí)都沒(méi)有達(dá)到最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來(lái)才是最重要的,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),，我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了，不再是整天就想著玩的小孩子了,。不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)33人,。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上,，活撥可愛(ài),，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng),?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

三,、主要工作和具體措施：

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制：

(1)各種評(píng)比制度不變，男女生競(jìng)賽,，小組競(jìng)賽,，大組競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小蘋(píng)果”,。

(2)值日評(píng)比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié),，獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體,，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜，主動(dòng)與校門(mén)口的老師,、同學(xué)打招呼,。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,，能積極思考，踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢(qián)，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽(tīng)課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書(shū)桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

(四)班級(jí)管理：

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,，參與班級(jí)管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,。

(五)學(xué)生心理健康教育：

1,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專(zhuān)心聽(tīng),，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎,，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3,、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系：找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,，找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,，比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性,。

不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地,，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫(xiě)學(xué)生,，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路。只有這樣,，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國(guó)的希望!

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十八

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),，但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,，充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在自習(xí)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié),，元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如:可以利用校園廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

二，班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:

1,，課堂紀(jì)律

首先我要制定好班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。

2,，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂(lè),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

三,，衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,，個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌子勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2，班級(jí)衛(wèi)生:每天早,，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四，班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理還是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采用上學(xué)期的辦法，班干部管理制使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五,，其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。就象克拉克老師那樣,，關(guān)注班里的每一個(gè)孩子!讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。共同努力吧，我的孩子們!!

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇十九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù),。

二,、工作措施：

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，集體主義教育，社會(huì)主義教育,，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

(1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,，從細(xì)微處入手,，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,，對(duì)他人講禮貌,，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德,，對(duì)長(zhǎng)輩講孝順,。

(3)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,，促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束,、自我評(píng)價(jià),。

2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開(kāi)展監(jiān)督崗活動(dòng),，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),，感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

(1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),。開(kāi)學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,，小隊(duì)干部的選拔，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),。并實(shí)行班級(jí)值周制度,，利用建隊(duì)節(jié)，開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,。以身為少先隊(duì)員為自豪,，愿意為少先隊(duì)添光彩。

(2)樹(shù)立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮,。

3,、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生,、紀(jì)律,、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格,。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生,。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等，通過(guò)晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。

(2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日,，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神,。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,，樹(shù)立為國(guó)而學(xué)的信念,。開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

利用清明節(jié),、植樹(shù)節(jié),、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開(kāi)展“集成愛(ài)國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”,、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng),，振興中華,。

通過(guò)開(kāi)展以上中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì),，和諧校園,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇二十

一，班級(jí)概況

本班有學(xué)生 43人,，其中男生 24 人,，女生 19 人,，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，有利于管理,。但學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

二，指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹(shù)立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三,，工作思路

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操,，保證人人會(huì)做，人人做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2,、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪(fǎng)工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

四,，具體安排

九月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3,、慶祝教師節(jié),，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

4、評(píng)選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

4,、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、評(píng)選“自理之星”。

十二月份

1,、入隊(duì)前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。

2,、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動(dòng)幫助同學(xué)。

4,、評(píng)選“友愛(ài)之星”,。

一月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3、開(kāi)展講故事比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”,。

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇二十一

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，確定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方法，培養(yǎng)合作精神,，弘揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

一,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級(jí)樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想,，建構(gòu)自立,、自強(qiáng)、自尊,、自信的健全人格模式,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越、樂(lè)觀向上的人格品質(zhì),，使學(xué)生能客觀的認(rèn)識(shí)自我,，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信,、合作,、誠(chéng)信、責(zé)任,，追求健康的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求,，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望做一個(gè)由于自己存在而使別人幸福的人,，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時(shí)更要人格健全,。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才。

二,、形成文明班風(fēng),，凝聚集體合力

文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情，深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標(biāo),，逐漸形成文明素雅,、奮發(fā)向上的班級(jí)風(fēng)氣。在開(kāi)學(xué)第一天，就在黑板上寫(xiě)出“班級(jí)是我家,，用心去愛(ài)她”的口號(hào),，一進(jìn)入教室就有歸家的感覺(jué)。班級(jí)構(gòu)建一組為單位,，將全班同學(xué)分成幾組,，每個(gè)組有自己的口號(hào)、目標(biāo),，鼓勵(lì)學(xué)生在合作中發(fā)展自我,，溝通情感，培養(yǎng)自信,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,。

三、分層目標(biāo)管理,，捆綁綜合發(fā)展

按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績(jī)將學(xué)生分為三層,，按優(yōu)、中,、弱分配到各小隊(duì)組,，優(yōu)化組合，捆綁發(fā)展,。在小組中,，使優(yōu)生更優(yōu)化，潛能生提高,，弱勢(shì)群體得到幫助,。每人為自己設(shè)計(jì)進(jìn)步階梯，確定自己的發(fā)展目標(biāo),，在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，達(dá)到理想的目標(biāo)。

四,、建立成長(zhǎng)檔案,，評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展

采用多元評(píng)價(jià)方式，反饋給家長(zhǎng),，通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合個(gè)人反思,，總結(jié)上周學(xué)習(xí)生活情況，制定下周努力計(jì)劃,，每月進(jìn)行評(píng)比,。通過(guò)這種過(guò)程性的質(zhì)性評(píng)價(jià)，期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

五,、質(zhì)量分析總結(jié),，調(diào)控平衡發(fā)展

定期召開(kāi)質(zhì)量分析總結(jié)，及時(shí)監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)業(yè)成績(jī),。每次考試后,，都要進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)價(jià)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)起伏進(jìn)行分析分層開(kāi)會(huì),，個(gè)別訪(fǎng)談,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路,，以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線(xiàn)，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù),，一切為教學(xué)服務(wù)的理念,，提高學(xué)生自我約束，自我管理能力,，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

一、班級(jí)情況分析

從各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力強(qiáng),，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，做到“人人有事做，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4.與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

三、具體措施

（一）思想教育：

1.每天一總結(jié),，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”，努力克制不良習(xí)慣,。

2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3.多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”,。

4.適時(shí)開(kāi)展青春期心理專(zhuān)題會(huì),。

（二）常規(guī)工作：

1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。

3.適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,。

4.作好班級(jí)美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿(mǎn)青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換。

5.出操做到快,、靜,、齊。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽,、讀書(shū)交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

四,、活動(dòng)安排：

九月：

1、開(kāi)展“行為規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動(dòng),；

2,、進(jìn)行家訪(fǎng)，力爭(zhēng)做好家校合一,；

3,、分類(lèi)建立好學(xué)生個(gè)人檔案；

4,、開(kāi)展“尊師重教”主題教育活動(dòng),；

十月：

1、開(kāi)展“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng),；

2,、開(kāi)展“孝父母、重親情”主題教育活動(dòng),；

3,、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動(dòng),。

十一月：

1,、期中考試,；

2、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”主題教育活動(dòng),；

3,、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

十二月：

1、期中總結(jié)；

2,、“一二九”紀(jì)念日,，開(kāi)展“民族復(fù)興，責(zé)任在我”主題教育活動(dòng),；

3,、家校教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。

一月：

1,、班集體建設(shè)驗(yàn)收,；

2、20xx年元旦,，開(kāi)展“熱愛(ài)生活，迎接美好明天”主題教育活動(dòng),；

3,、期末考試與總結(jié)

小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃上期篇二十二

一，班級(jí)概況

本班有學(xué)生 43人,，其中男生 24 人,，女生 19 人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理,。但學(xué)生年齡小，自理能力弱,，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

二,，指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹(shù)立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

三,，工作思路

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操,，保證人人會(huì)做,，人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),，而且會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1,、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2,、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪(fǎng)工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

四,，具體安排

九月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3、慶祝教師節(jié),，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà),。

4、評(píng)選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,。

4,、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、評(píng)選“自理之星”。

十二月份

1,、入隊(duì)前教育,，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。

2,、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,，能主動(dòng)幫助同學(xué),。

4、評(píng)選“友愛(ài)之星”,。

一月份

1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,。

3,、開(kāi)展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。