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最新學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 01:51:40
最新學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報(七篇)
時間:2024-07-18 01:51:40     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報篇一

一、活動主題:

關(guān)注兒童聽力健康

二,、時間安排:

20xx年3月1日至3月5日

三,、宣傳內(nèi)容:

1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識,。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,,自覺減少噪聲,,保護(hù)聽力健康。

3,、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

四,、宣傳口號:

減少噪聲,,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,,健康用耳;健康環(huán)境,,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜,。

五,、活動要求:

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

成 員:,、

2,、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣,。

3、學(xué)校利用校園廣播,、宣傳欄等多種渠道,,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

4,、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動,。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,,保護(hù)自己的聽力外,,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,,自覺減少噪聲,,保護(hù)健康的聽力。

5,、走進(jìn)生活,,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),,感受噪音給人們生活帶來的危害,,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。

6,、做好活動總結(jié),。要把活動的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),,并形成書面材料,。

學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報篇二

20xx年3月3日是第十七次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,,提高學(xué)生的愛耳,、護(hù)耳意識,,特制定如下方案:

活動主題:關(guān)注兒童聽力健康,保護(hù)聽力,。

活動要求:

一,、各班于3月2日召開“減少噪聲,保護(hù)聽力”的主題班會,。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣,。

二、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,、電子大屏幕等多種渠道,,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

三,、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動,。要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,,保護(hù)健康的聽力,。

四、走進(jìn)生活,,感受噪聲。

各班班主任倡議家長帶領(lǐng)本班學(xué)生到學(xué)校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來的危害從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識,。

五,、各班班主任要把本次活動方案及活動記錄電子版于20xx年3月5日前發(fā)送至交德育處。

學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報篇三

第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題的確定,,旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,,提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識,推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,,自覺減少噪聲影響,,保護(hù)聽力健康。下面就將我院20xx年第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動計劃如下:

一,、 活動主題

“減少噪聲,,保護(hù)聽力

二、時間安排

20xx年3月3日,,上午8:30-11:00 下午1:30-4:30,。

三,、宣傳重點

1、大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,,提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識;

2,、推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,,保護(hù)聽力健康;

3,、關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工,、交通運輸?shù)仍肼曃:?,加?qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。

四,、工作要求

1,、要結(jié)合轄區(qū)實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性,、有效性和吸引力。

2,、要充分發(fā)揮宣傳單,、電視、條幅,、宣傳板,、宣傳欄等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息,,傳播噪聲對聽力健康影響的知識;

3,、要采用舉辦專題講座,組派小分隊進(jìn)學(xué)校,、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測,、咨詢等便民服務(wù)活動有效結(jié)合;

4、要重視針對青少年,、老年人聚集的娛樂場所,、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理,,加強(qiáng)減少噪聲,、健康用耳知識的普及教育;

5、要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作,。

五,、活動總結(jié)工作

要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理宣傳教育活動情況,,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片,、視頻等資料匯報給上級部門及社區(qū)存檔工作,。

學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報篇四

活動目標(biāo):

1.懂得保護(hù)自己的耳朵,并學(xué)會正確的自護(hù)方法,。

2.知道3月3日是愛耳日,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

多媒體,、樂器

活動過程:

一,、導(dǎo)入激趣。摸摸小耳朵,,猜謎語:左一片,,右一片,隔座山兒看不見,。

二,、討論耳朵的作用。

1.介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽音樂,,然后請幼兒用雙手捂住耳朵,,感受一下能否聽到聲音。

2.幼兒講感受,,知道耳朵的作用很大,,可以聽出不同的聲音。

3.播放各種動物的聲音,,讓幼兒聽辨,。

4.請幼兒閉上眼睛,請一位小朋友們熟悉的老師說一句話,,讓幼兒猜測,,再次體會耳朵能聽見聲音。

5.教師小結(jié):耳朵的作用很大,,可以聽見不同的聲音,。

三、討論如何保護(hù)自己的耳朵,。

1.那耳多對我們重不重要啊?

2.耳朵對我們來講真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護(hù)自己的耳朵呢(請幼兒回答)

3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?

(1)防藥物中毒,。藥雖然能治病,,但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用,吃的量過大或不適當(dāng),,會造成聽力下降,,甚至耳聾。因此,,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時間服用,,千萬別多吃亂吃,。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病,,每年也應(yīng)去體檢一兩次,。

(2)防噪聲。過大的聲音,,刺耳的聲音都是噪聲,,它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲,。幼兒園愛耳日活動方案幼兒園愛耳日活動方案,。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時,可用手把耳堵住,,并張大嘴巴,。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。

(3)防進(jìn)水,。游泳或洗澡,、洗臉時,應(yīng)特別注意,,防止水進(jìn)入耳內(nèi),。如感覺耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,,讓水流出來,,或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來,。

(4)防揪打,。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,,打嘴巴都對耳有害,。

(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡,、別針等物掏耳,,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免,。更不能往耳里塞放豆子,、小球等其他物品。

(6)不戴耳環(huán),。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,,這對耳朵也是有害的,。耳朵皮肉很稚嫩,,上邊掛個金屬物,玩時容易將耳朵拉扯壞,。

(7)了解3月3日是全國愛耳日,,增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識。師:3月3日是全國愛耳日,。我們發(fā)現(xiàn)班上有個別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里,。今天,小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵,,不能將東西塞進(jìn)耳朵,,說話要輕聲,不大聲說話等,。

學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報篇五

一.活動目的

1. 通過“愛耳日”活動主題,,讓孩子了解保護(hù)聽力的重要意義。

2. 通過與醫(yī)生的互動,,讓家長,、孩子了解定期檢查身體的好處。

3. 通過醫(yī)院愛耳日活動的宣傳,,讓家長,、孩子了解醫(yī)院,提高知名度,。

二.活動時間

××年3月3日 下午16:00—17:30

三.活動對象

××××?xí)T

四.活動人數(shù)

60-80人

五.活動地點

××××中心東二層××××校內(nèi)

六.活動形式

4. 醫(yī)生宣講影響聽力因素,、保護(hù)聽力措施。(20分鐘)

5. 醫(yī)生幫忙檢查孩子的耳朵,。(60分鐘)

6. 咨詢醫(yī)生,、疑難解答時間。(10分鐘)

七.活動準(zhǔn)備與宣傳

醫(yī)院

7. 醫(yī)院可以準(zhǔn)備宣傳海報(聽力保護(hù)措施),,宣傳冊等宣傳工具,。

8. 醫(yī)生自帶一套檢查設(shè)備。

××××學(xué)校

組織××××?xí)T,,宣傳貴醫(yī)院和此次活動的意義,。

學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報篇六

20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。宣傳教育活動主題確定為“防聾治聾,,精準(zhǔn)服務(wù)”,。 我街道殘聯(lián)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)實際情況緊緊圍繞此項主題開展了一系列宣傳教育活動。

嚴(yán)格按照上級的部署安排,,精心組織,、周密安排,,積極做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,,保證了此次活動在轄區(qū)內(nèi)全面深入得展開,,認(rèn)真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,,宣傳到位,。

愛耳日來臨之際,在各社區(qū)的主干道進(jìn)行了廣泛,、深入的宣傳,,利用板報、張貼標(biāo)語等各種形式進(jìn)行了宣傳,。友喜社區(qū)在3月2日組織了30余人到社區(qū)活動室開展了晉機(jī)醫(yī)院大夫為大家?guī)砹说摹额A(yù)防保護(hù)聽力》的講座;欣園社區(qū)邀請了衛(wèi)生服務(wù)站的衛(wèi)生員為老年人進(jìn)行愛耳健康體檢,。各社區(qū)也紛紛通過愛耳日組織形式各樣的活動。

通過愛耳日各項活動的開展,,大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識,,提高了全民愛耳護(hù)耳的意識,推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,,保護(hù)聽力健康,,倡導(dǎo)了“保護(hù)聽力、預(yù)防耳聾”的理念;進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力及言語殘疾人群體,,推動扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,。為構(gòu)建社會主義和諧社會起到了積極的推進(jìn)作用。

學(xué)校愛耳日宣傳活動簡報篇七

為進(jìn)一步普及聽力健康知識,,提高全社會愛耳護(hù)耳意識,,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)[20xx] 55號)精神,現(xiàn)就我省開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關(guān)事項通知如下:

防聾治聾,,精準(zhǔn)服務(wù),。

20xx年3月3日,有條件的市,、縣可酌情延長活動時間,。

大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛,、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,扎實開展活動

各市要高度重視,,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實本通知要求,,殘聯(lián),、教育、衛(wèi)生計生、環(huán)保,、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)行動,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,,及時制定切實可行的本地宣傳教育活動工作方案,,認(rèn)真組織落實,確保宣傳教育活動廣泛,、深入開展,。

(二)創(chuàng)新宣傳形式,普及相關(guān)知識

各市要堅持以人為本,,注重宣傳效果,,積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性,、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報刊,、廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò),、短信、微信,、海報,、板報、科普讀物等大眾傳媒的作用,,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護(hù)耳知識;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu),、學(xué)術(shù)團(tuán)體等專業(yè)人員,深入學(xué)校,、街道,、社區(qū),開辦專題培訓(xùn),、講座,、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識,,展示康復(fù)成果,。

(三)抓住宣傳契機(jī),全面推進(jìn)工作

各市要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī),,扎實推進(jìn)聽力語言殘疾康復(fù)工作,,努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查,、助聽器驗配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合,,組織實施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練,0-6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費適配助聽器和免費康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項目;積極推進(jìn)0—6歲兒童殘疾篩查工作,,做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療,、聽力語言康復(fù)等工作的有效銜接;要積極采取措施,廣泛動員社會加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入,,鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動。

(四)做好宣傳總結(jié),,及時上報資料

各市殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié),。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片,、視頻等資料于20xx年3月6日前報送省殘疾人康復(fù)工作辦公室,。

——關(guān)注兒童聽力健康

——切實保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

——積極落實“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),、早康復(fù)”聽力語言康復(fù)三原則

——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,,確保兒童聽力健康

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