總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

初一自我總結(jié)篇一

一年來,，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng),，熱心助人，與同學(xué)相處融洽,。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,，我思想進(jìn)步,，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐,，關(guān)心國(guó)家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔(dān)任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,，任小廣播員,。一年以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng),，如：課間歌詠,，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。我在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號(hào),。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉,，力求德,、智、體全面發(fā)展,，校運(yùn)會(huì)上,，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

一年的初中生活,，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,，通過一年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,，我將努力完善自我,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，我也完成了自己從小學(xué)到初中的跳躍,，從一個(gè)不懂事,，無知的小學(xué)生也到了一個(gè)懂事能夠自覺的學(xué)習(xí)的初中生，不僅僅在學(xué)習(xí)上面發(fā)生了改變,，在思想和生活當(dāng)中,，我也都成長(zhǎng)了不少，也變化了很多，當(dāng)然我相信這一切的變化都是在慢慢的變好,，往好的方向變化,，相信自己在初一一整個(gè)學(xué)年打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在之后的學(xué)習(xí)上面會(huì)對(duì)我有很大的幫助,。

初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的時(shí)候有著很大的區(qū)別,，小學(xué)就只有幾門主課，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著科目的增多而變的繁重,，所以從一進(jìn)入到初中的學(xué)習(xí),，我就感覺到了前所未有的壓力，隨著自己在學(xué)習(xí)上的壓力,，我也感到自己在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也更加的認(rèn)真和刻苦了,，將自己身上所有的壓力都化成了自己前進(jìn)的動(dòng)力，所以不管自己在小學(xué)的時(shí)候,，自己的成績(jī)有多么的優(yōu)異,，在初中的校園里，所有人都站在了同一個(gè)起跑線上,，我們也都在朝著同一個(gè)方向去努力學(xué)習(xí)，去認(rèn)真的完善自己,，初中的時(shí)候也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,，所以我也經(jīng)常會(huì)在課余時(shí)間里，參加各種的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，我也一直堅(jiān)定的覺得自己只有擁有一個(gè)健康的身體,，能夠健康的成長(zhǎng)，自己才可以有機(jī)會(huì)去更好的學(xué)習(xí),，所以在學(xué)習(xí)之余,，我也會(huì)鍛煉自己的身體，保證自己在學(xué)習(xí)的進(jìn)步的同時(shí),，我的身體也在變得強(qiáng)大,，所以在整個(gè)初一的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直都是勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)和生活,。

不僅僅在學(xué)習(xí)上面有所成就,，除了自己身體越來越健碩，我的思想也得到了一定的提升,，不管是在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，還是在日常的生活上，我都會(huì)樂于助人,，友好的與人相處,，對(duì)于別人所遇到的困難，只要我有這個(gè)能力我就會(huì)第一時(shí)間伸出自己的援助之手，盡全力的幫助到他人,。對(duì)于學(xué)校和班級(jí)組織的各種的活動(dòng),，我都會(huì)積極的參與，保持重在參與的信念,，為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。在學(xué)校的過程當(dāng)中，我也無時(shí)無刻注重自己的言行舉止,，遵守學(xué)校的班級(jí)的紀(jì)律,，對(duì)學(xué)校所禁止的條例自己也不會(huì)去觸碰，保證自己可以在學(xué)校做到足夠的遵紀(jì)守規(guī),，成為一名出色的學(xué)生,。

現(xiàn)在我的初中學(xué)習(xí)也過去三分之一了，但是在自己之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我也會(huì)延續(xù)自己的好的地方,，改善自己的不足，足夠的審時(shí)度勢(shì),，在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中都認(rèn)真,、刻苦，不讓自己后悔,，相信自己之后的兩年生活將會(huì)更加的美好和充實(shí),。

初一自我總結(jié)篇二

剛才檢閱了我們的軍訓(xùn)方隊(duì)，觀看了各班級(jí)的會(huì)操匯報(bào)表演,，我很高興,，很振奮！大家的表演,，雖然稚嫩了點(diǎn),，但依然很精彩：口號(hào)響亮，隊(duì)列整齊,，動(dòng)作規(guī)范,，軍姿威武，激情四射——我從中看出了我們教官的辛勤勞動(dòng),，看出了同學(xué)們的艱苦努力,，感受到了大家強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和拼搏精神，我為我們能在短短的一周內(nèi)取得如此的成績(jī)而深感自豪,！

成績(jī)的取得,，來自全體教官、班主任以及初一教師的辛勤勞動(dòng),，來自軍訓(xùn)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo),。同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了如此巨大的變化,，這充分證明教官們發(fā)揚(yáng)了的光榮傳統(tǒng)，不怕苦,，不怕累,，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理,。幾天里無論烈日炎炎,，還是細(xì)雨霏霏，我們的教官都用高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列動(dòng)作,，高水平的訓(xùn)練方法,，精心教導(dǎo)我們的同學(xué)，對(duì)同學(xué)們既嚴(yán)格要求,，又悉心愛護(hù),。

他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的同學(xué)、我們的老師樹立了榜樣,。對(duì)教官們所付出的辛勤勞動(dòng),，讓我們用熱烈的掌聲表示我們深深的謝意和崇高的敬意。我們的班主任和初一教師,，也起早摸黑,，白天陪著訓(xùn)練，晚上悉心做好開學(xué)教育,，我也要代表學(xué)校對(duì)你們說一聲：辛苦了,，謝謝你們！

同學(xué)們,，歷時(shí)一周的軍訓(xùn)馬上要結(jié)束了,。一周來,，我們付出了辛勤,，流了汗水，但我們收獲更多,，軍訓(xùn)應(yīng)該會(huì)給我們的初中生活留下了深刻的記憶,，應(yīng)該給了我們初中生活一個(gè)良好的開端，給我們留下了寶貴的財(cái)富,，我們應(yīng)攜帶這些寶貴財(cái)富伴隨我們未來的學(xué)習(xí)和生活,。

軍訓(xùn)，我們的意志得到了磨煉,；軍訓(xùn),，我們的紀(jì)律得到了加強(qiáng)；軍訓(xùn),，我們的合作意識(shí)更加濃烈,；軍訓(xùn)，我們的生活自理能力得到了提高，自立意識(shí)初步形成,；軍訓(xùn),，我們的集體榮譽(yù)感也得到了增強(qiáng)。這些就是我們?cè)谲娪?xùn)中最寶貴的收獲,，這些就是我們軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來的拼搏精神,。

人生處處需要拼搏。愿我們的全體同學(xué),，一定要牢記軍訓(xùn)這段日子,，一定要進(jìn)一步增強(qiáng)吃苦意識(shí)和自立精神，以勤立學(xué),，以勤奮來磨礪意志,，以堅(jiān)忍不拔之精神攻克人生的任何艱難險(xiǎn)阻；愿我們的同學(xué)進(jìn)一步學(xué)會(huì)自理,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作，立志走出父母溫暖的懷抱,，自信地打造自己的人生舞臺(tái),！也愿我們?nèi)w同學(xué)以軍訓(xùn)精神為動(dòng)力，在華英學(xué)?？鞓穼W(xué)習(xí),，健康成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的初中生,，成為一名合格的共和國(guó)公民,！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，去迎接人生新的征程,、新的挑戰(zhàn),。

再一次向軍訓(xùn)教官們表示深深的感謝和崇高的敬意！再一次向我們的班主任和全體教師表示衷心的感謝,！再一次對(duì)同學(xué)們說：你們辛苦了,，你們讓我振奮！

初一自我總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又過去了,。今年當(dāng)初一(2)班的班主任，與去年相比感覺好累,，原因有兩個(gè)方面：一是這屆初一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很差;二是成績(jī),、品德、紀(jì)律皆差,。在校領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組、任課教師和班主任的共同努力下,，有了較大的改觀,，現(xiàn)在就將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好班風(fēng)

本學(xué)期我校爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省示范初中”,，這是全校師生的共同的一件大事。每個(gè)班級(jí)就是創(chuàng)建的一個(gè)基本單位,，我借這個(gè)機(jī)會(huì),，把班級(jí)常規(guī)管理和迎接驗(yàn)收有機(jī)結(jié)合起來。為了強(qiáng)化班級(jí)管理,，我又從紀(jì)律和衛(wèi)生兩個(gè)方面入手,，兩手一齊抓。紀(jì)律方面要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì);衛(wèi)生方面建立“專人負(fù)責(zé)制”,，把教室和保潔區(qū)承包到每個(gè)學(xué)生,，誰出問題認(rèn)誰負(fù)責(zé)，且與學(xué)期末的操行等第掛勾,，我也制定了一系列的班規(guī)班紀(jì),，要求學(xué)生既要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，又要遵守班規(guī)班紀(jì),，用規(guī)章制度來約束學(xué)生的日常行為;同時(shí),，積極利用晨會(huì)和班會(huì)時(shí)間，講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《東昌中學(xué)“十要”和“十不要”》及《東昌中學(xué)“三管”補(bǔ)充規(guī)定》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育，教會(huì)學(xué)生做班集體的主人,，讓他們懂得作為初一的學(xué)生該如何去度過初中的第一年,，打好基礎(chǔ)，怎樣創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。一學(xué)期下來,，整個(gè)班級(jí)形成了個(gè)個(gè)守紀(jì)律,，人人愛學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。在本學(xué)期五個(gè)月的常規(guī)考核中，一次一等,，兩次二等,，二次三等。其中有一個(gè)月被評(píng)為“文明班級(jí)”,。班風(fēng)好了,，成績(jī)自然也就上去了,。

二、培養(yǎng)進(jìn)取精神,，狠抓教學(xué)質(zhì)量

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)是一個(gè)班級(jí)的生命線,，是教師榮譽(yù)的載體，是班級(jí)管理水平的有力佐證,。對(duì)初一來說,，差生不是太多，但如果不重視,，那么則會(huì)越來越多,。科目的增加,，難度的加深,，使部分本已不堪重負(fù)的學(xué)生雪上加霜，最終失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，成績(jī)每況愈下，成為班級(jí)的差生,，有的不僅成績(jī)差,、紀(jì)律差，甚至品德也很差,，嚴(yán)重影響班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，造成極壞的影響。班主任該如何處理好這一現(xiàn)象?又如何抓好班級(jí)學(xué)風(fēng),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?作為班主任,，不僅要抓好某個(gè)學(xué)科，更重要一是抓好各門學(xué)科的平衡,，抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，開學(xué)初我就提出本班的學(xué)風(fēng)是：“松而不散，嚴(yán)而不死,，勤奮上進(jìn),，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)?！蔽业木唧w做法是：

1,、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。把差生分成幾種類型,，區(qū)別對(duì)待,。今年的差生有不少是雙差生：學(xué)習(xí)差、品德差(如馬亮,、張少華,、解云峰,、汪川等)。他們以小團(tuán)伙形式違紀(jì),、厭學(xué),，影響了周圍一大片學(xué)生。我采取孤立,、個(gè)個(gè)擊破的辦法,，不僅從思想上轉(zhuǎn)化他們，也從學(xué)習(xí)上幫助他們,，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，使他們樹立自己的奮斗目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)契而不舍地去追求,。同時(shí),，排除他們的厭學(xué)情緒和自卑心理。這實(shí)質(zhì)上也有利于班級(jí)的紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)培養(yǎng),。在生活上，我亦經(jīng)常去關(guān)心他們,，經(jīng)常找他們談心,，解開他們心中的迷惑，做一個(gè)充滿自信的人,。經(jīng)過轉(zhuǎn)化除少數(shù)人(如馬亮),，其它都有不同程度的轉(zhuǎn)變，有的而且成績(jī)有了很大進(jìn)步,。

2,、抓好優(yōu)生的培養(yǎng)工作。即將面臨中考,，優(yōu)等生可以說是我校對(duì)外的窗口,，是衡量我校教學(xué)成績(jī)的重要指標(biāo)。優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先,，大多數(shù)在思想上也很進(jìn)步,，但也不是一直如此。他們?cè)谒枷肷弦矔?huì)有迷惑,，在學(xué)習(xí)上也會(huì)有波折,，這需要班主任、任課教師多去關(guān)心他們,，引導(dǎo)他們,。我?guī)缀趺看慰荚嚭?、開學(xué)初及學(xué)期末都找他們個(gè)別談心,，分析他們的現(xiàn)狀,，指出他們的不足，提出奮斗的目標(biāo),。如果他們?cè)谒枷肷嫌泻呜?fù)擔(dān),，盡量幫助他們解除。同時(shí),，經(jīng)常鼓勵(lì)他們,，并制定一整套的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)入年級(jí)前10名,，前30名,，前50名，分別給予不同的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,，進(jìn)取和拼搏精神，通過一學(xué)期的努力,，優(yōu)等生的成績(jī)都有了明顯進(jìn)步,，進(jìn)入年級(jí)前50名人數(shù)超過了平均數(shù)，相對(duì)名次也越來越好,。

3,、以優(yōu)帶差，共同進(jìn)步,。在整個(gè)班級(jí)中開展“一幫一”活動(dòng),，優(yōu)生幫助差生，共同進(jìn)步,，使班級(jí)均分逐步提高,。同時(shí)，我也經(jīng)常利用晨會(huì)課時(shí)間,，對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),，提高他們的學(xué)習(xí)效率。讓他們認(rèn)清形勢(shì),，把握機(jī)遇,，珍惜時(shí)光，奮力拼搏,。并提出每次考試進(jìn)步最快的兩名同學(xué)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。通過這些措施，整個(gè)班級(jí)形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。我本學(xué)期期中和期末兩次統(tǒng)考中,，我班總均分和優(yōu)秀率都是全年級(jí)第一名。

三,、面向全面學(xué)生,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育

現(xiàn)今社會(huì),，對(duì)人才的需求發(fā)生了很大的變化。要求的是綜上所述合型人才,，知識(shí)與能力并重型人才,，多元化人才。所以全面推進(jìn)素質(zhì)教育是迫在眉睫的事,。在這方面,，我盡量讓學(xué)生利用課余時(shí)間發(fā)揮自己特長(zhǎng)，參加各式各樣的比賽,，演出,。如：作文比賽，文藝會(huì)演,，數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，英語競(jìng)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì),，板報(bào)比賽等,。興趣小組也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要渠道。通過全面的素質(zhì)教育,，學(xué)生的思維拓展了,，眼界開闊了，學(xué)習(xí)靈活了,，也更有拼勁了,。我班的素質(zhì)教育也結(jié)出了累累碩果：校廣播操比賽第三名，校運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第二名,，校慶元旦文藝會(huì)演一等獎(jiǎng)等,。

總之，一個(gè)優(yōu)秀的班集體需要班主任,，任課教師和全體學(xué)生共同努力,，需要信心和勇氣，需要毅力和拼搏,。本學(xué)期我全心全意撲在工作上,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)自己負(fù)責(zé)，取得了一些成績(jī),，也存在一些不足之處,。在今后的工作中，我一定會(huì)多總結(jié)，多請(qǐng)教,。爭(zhēng)取工作得更加出色,，做一名優(yōu)秀的班主任。

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任初一(10)班班主任,，為了形成良好的班集體,，我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一,、不斷提出新的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量

班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展的,。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。不斷有新的奮斗目標(biāo),，學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃,，不斷地奮發(fā)上進(jìn),。

二、形成正確的集體輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

集體輿論就是在集體中占優(yōu)勢(shì)的多數(shù)人贊同的言論和意見,。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行,。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣,。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。它以無形的力量影響和教育學(xué)生,。

首先從組織好班會(huì)入手,。

班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生參與管理的一種有效形式,。班會(huì)包括班務(wù)會(huì),、民主生活會(huì)和主題班會(huì)。我充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,，如課堂紀(jì)律,、課間要求、考勤制度,、考試紀(jì)律等,，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級(jí)工作計(jì)劃,，總結(jié)班級(jí)工作;討論班級(jí)成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等,。

本學(xué)期，我班同學(xué)在德、智,、體各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈;學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加,，并取得較好的成績(jī),。

其次是對(duì)班干部的培養(yǎng)。

對(duì)班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

三,、教育學(xué)生自主學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來報(bào)效祖國(guó),，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ)。

四,、做好逆反心理學(xué)生的疏導(dǎo)工作

從本質(zhì)上講,，逆反心理是指在一定的外界因素作用下,，對(duì)某類事物產(chǎn)生反感情緒,，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動(dòng)的一種心理狀態(tài)。青少年中的確存在這樣一些學(xué)生,，他們對(duì)老師或父母的教育常會(huì)表現(xiàn)為很不服從,，告訴他不能怎么做，他偏要那么做,，甚至公開頂撞,。這就是逆反心理的表現(xiàn)。

針對(duì)青少年學(xué)生逆反心理的不同成因,，從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作：

1,、確立適合青少年實(shí)際的教育目標(biāo)和要求。過高的教育教學(xué)目標(biāo),，過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時(shí),，要認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求,，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平，在教育策略上要循序漸進(jìn),，切忌急躁冒進(jìn),，盡可能避免師生對(duì)抗情緒的產(chǎn)生。

2,、為青少年創(chuàng)造良好的教育情境,。一是創(chuàng)造良好的班集體，充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。二是積極推進(jìn)班級(jí)管理和教育方式的民主化,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。三是針對(duì)青少年特點(diǎn),，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中展示才華，修正品德,，形成良好的心理素質(zhì),。

3、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平,。青少年學(xué)生逆反心理的形成,，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān)。為此,，教育者首先要著力于提高自身素養(yǎng),，包括心理素質(zhì)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平等,。教師要具備良好的教育心態(tài),，要把關(guān)心、尊重,、愛護(hù)學(xué)生放在首位,，把學(xué)生置于與自己平等的地位。在學(xué)生出現(xiàn)過激行為時(shí),，教師要學(xué)會(huì)制怒,，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略，巧妙化解師生沖突,。

4,、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng)。教師要大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和能力,。在向?qū)W生進(jìn)行思想教育時(shí)，切忌偏頗,，講道理既要講有利或好的一面,，也要講有害或壞的一面，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行逆向思維,。在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)充分發(fā)揮青少年學(xué)生逆向思維的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生提出不同見解和解決問題的方案,。

我覺得班主任工作是瑣碎,，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂,。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。

初一自我總結(jié)篇四

對(duì)人以誠相待,、胸懷坦蕩、愛生如子,。有自知之明,，能虛心接受大家的意見。發(fā)揚(yáng)"為人師表,，言傳身教",，的傳統(tǒng)美德，努力塑造好自己的形象,，成為學(xué)生的榜樣,。

(1) 思想品德教育

這是我班主任的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó),，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢,，按著德育的方法和原則,，動(dòng)之以情，小之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒，真正做到"一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切",，在當(dāng)前的教育形式下，中小學(xué)生基本是獨(dú)生子女,，班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn),，要關(guān)注他們的`內(nèi)心世界，還要關(guān)心他們的心理健康,。我在這個(gè)學(xué)期開展了名為《回報(bào)母親的愛》,、《珍惜今天》,、《愛惜糧食》這些主題班會(huì)，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念,。

(2) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育量化考核,。

按學(xué)校《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生十項(xiàng)量化考核,，平時(shí)由班干部做好記錄,，每月考核一次，把德育考評(píng)作為年終評(píng)優(yōu)的重要條件,，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

(1) 建設(shè)一個(gè)積極向上的班集體

我的班級(jí)建立了"班干輪值"制度,，做到責(zé)任到人;我還經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生談話,，及時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)缺點(diǎn)指出并且監(jiān)督學(xué)生改正,。學(xué)生的心和我的心貼的更近了,，對(duì)班集體建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用。

(2) 通過各種活動(dòng)教育和啟迪學(xué)生

初一新生他們帶著疑問從小學(xué)升入初中,，認(rèn)為一切都變了,，他們的心理特點(diǎn)仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài)。由小學(xué)升入初中,，是孩子們一生中重大的轉(zhuǎn)折,，班主任要了解孩子們哪些不適應(yīng)。所以班主任要把工作真正做到實(shí)處,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀和道德世界觀。他們剛升入初中有些不習(xí)慣,，對(duì)自己約束不夠,，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理能力,，通過開展豐富多彩的班集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生集體主義責(zé)任感。

我和班干一起組織學(xué)生參加年級(jí)籃球賽,，校合唱比賽,，制作班級(jí)十佳學(xué)生展板，制作班級(jí)學(xué)生作品展板,，等等,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)集體的榮辱。

初一自我總結(jié)篇五

時(shí)光不斷流失,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去,，我們學(xué)生期末

自我總結(jié)

寫好了嗎?下面是小編搜集整理的2019初一學(xué)生期末自我總結(jié),，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助,。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

日月如梭,，時(shí)光飛逝,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假. 當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當(dāng)我的耳邊還留有when christmas come to the town”

美妙旋律的余音時(shí),，2019年已乘著極地特快列車呼嘯而去,，2019年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想2019年,，對(duì)我來說真是飛躍的一年,。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境,。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷,。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識(shí),，例如代數(shù)與方程,、英語句式、新的

散文

與詩歌……真是非常豐富,。

(一) 學(xué)習(xí) 在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面 第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師虛心請(qǐng)教,。

(二)紀(jì)律 在紀(jì)律方面，基本可以做到尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

老師說過,，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。

著名作家張潔在散文《我的四季》中說道找到了水源,，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器?！痹谏钪?，我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心,，并要付出加倍的代價(jià)來記取。

讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),，以今天的不足為,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在2019年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!

本學(xué)期,，我的狀態(tài)不夠好,，成績(jī)也下降了許多，而對(duì)于想進(jìn)一班的我,，這無非是一個(gè)打擊,。

數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)課上，我能做到認(rèn)真聽講，及時(shí)記筆記,，課后也能及時(shí)交作業(yè),，但課上偶爾會(huì)溜號(hào)，漏掉幾道重要的題等,。這是我的缺點(diǎn),，我以后再也不會(huì)溜號(hào)了，認(rèn)認(rèn)真真地記住老師講的每一個(gè)公式,，每一道題,，爭(zhēng)取考進(jìn)一班,。

語文方面：語文課上,，我能認(rèn)真聽講,，及時(shí)記錄，回答問題,，但有時(shí)完成作業(yè)的質(zhì)量不夠高,，以后會(huì)改正。有時(shí)老師講過的題也記不住,，會(huì)再錯(cuò)一遍,，練習(xí)冊(cè)上的知識(shí)記不扎實(shí)。這些需要我以后認(rèn)真改正,，我保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,。

英語方面：英語課上，我能專心聽講,，記筆記,，回答問題比較積極。但也因?yàn)樵谟⒄Z方面比較優(yōu)秀而鉆空子,，背單詞,、筆記不好好背，作業(yè)不認(rèn)真完成,，不認(rèn)真對(duì)待小考,。這都不能再發(fā)生，我要努力改正,，再不犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,。

初一自我總結(jié)篇六

作為學(xué)生，能遇上一個(gè)好班主任,，肯定地說對(duì)他的學(xué)習(xí)生涯乃至整個(gè)人生都是有益的。今天本站小編給大家整理了初一班主任工作

自我總結(jié)

,，希望對(duì)大家有所幫助,。

擔(dān)任八所中學(xué)初一年級(jí)(6)班的班主任半年了，在與孩子們接觸打交道的這半年中,，有苦有淚,，有歡笑也有悲痛,，更有些許成功也有些許遺憾!

現(xiàn)我對(duì)這半年的班主任工作作出如下總結(jié)：

一.班風(fēng)管理

俗話說：一個(gè)班的班風(fēng)猶如這個(gè)班的班主任的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)比較“苛刻”的人,，對(duì)人對(duì)事都極度的講究“完美”,。在管理班級(jí)的時(shí)候，我是以“軍隊(duì)化”的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的,。一個(gè)學(xué)生,，如果能夠約束自己，并能夠服從管理,、聽從指揮,，我想，這個(gè)學(xué)生就達(dá)到了自我的升華,。

1.學(xué)生的品德

一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀與否,，表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。我們班一共有87個(gè)人,，男生59個(gè),，女生28個(gè)，其中少數(shù)民族生共有6人,，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生占了本班人數(shù)的78﹪,。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個(gè)學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個(gè)體的差異性,。

概括來講,，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生普遍會(huì)在心理及思想上認(rèn)為自己是從農(nóng)村來的，無論是學(xué)習(xí)還是見識(shí)方面都不如城市的孩子,，難免會(huì)產(chǎn)生自卑的心理;城市的孩子則會(huì)認(rèn)為自己比從農(nóng)村上來的孩子優(yōu)秀很多,，甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài);還有這兩類孩子之間會(huì)進(jìn)行物質(zhì)上的攀比。這些品德思想上的認(rèn)識(shí)多多少少都影響了一個(gè)班級(jí)的凝聚力,，也影響了個(gè)人的品德素養(yǎng)!

面對(duì)這些問題,，我主要采用“鼓勵(lì)+限制”的方法。鼓勵(lì)具有自卑心理的學(xué)生向精神方面看齊;鼓勵(lì)具有攀比之心的學(xué)生也向精神方面看齊!同時(shí)限制家庭條件好的同學(xué)要特別注意學(xué)校的

規(guī)章制度

,，不能帶手機(jī),、帶mp3和mp4進(jìn)入教室的，堅(jiān)決不能讓他們帶入!

當(dāng)然,，在學(xué)生們交往接觸的過程中,，難免也會(huì)發(fā)生矛盾，主要體現(xiàn)在吵架和打架這兩大方面上,。對(duì)于如何避免這些沖突,，我堅(jiān)持的原則是——寬以待人。如果學(xué)生之間發(fā)生沖突了，我會(huì)找他們了解情況,，無論是誰對(duì)是誰錯(cuò),，都要讓他們站在對(duì)方的角度去進(jìn)行思考：換成是我，我能不能這樣做?讓他們學(xué)會(huì)寬以待人,，避免下次再發(fā)生矛盾沖突,。

2.學(xué)生的考勤

著名教師魏書生說過一句話：學(xué)生能做的事學(xué)生自己做!學(xué)生的考勤情況，我是這么進(jìn)行管理的：各個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組成員的遲到,、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)的紀(jì)律考勤;副班長(zhǎng)監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤;正班長(zhǎng)對(duì)副班長(zhǎng)的紀(jì)律進(jìn)行考勤,。不管是身為普通身份的學(xué)生，還是身處“要職”的班干部,，如果出現(xiàn)亂子,，我都會(huì)找該負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)話，及時(shí)地進(jìn)行處理,。且在合適的時(shí)間,，比如說每周周一的班會(huì)課上進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，當(dāng)然對(duì)于做得比較好的學(xué)生,，也會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名表揚(yáng),。

3.學(xué)生的習(xí)慣

一個(gè)人的長(zhǎng)期行為會(huì)演變成習(xí)慣，習(xí)慣有良好與不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。在這里我主要來談一下學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

在擔(dān)任這個(gè)班的班主任的頭些天里,，學(xué)生們的言語以及他們的衛(wèi)生習(xí)慣是令我比較頭痛的,。且不說他們的話有多么的不雅，單是一句頗帶粗口穢語的口頭禪就有令人作嘔之感;也不說他們的一個(gè)隨意動(dòng)作令人感到震驚,，單是一個(gè)空瓶子就有令人感到甚恐!

大多數(shù)學(xué)生沒有注意到這些不良習(xí)慣對(duì)他們個(gè)人形象的影響,。為了改變他們這些根深蒂固的壞習(xí)慣，在教育他們講究衛(wèi)生的時(shí)候,，我適當(dāng)采取了一些懲罰措施,。比如：先分田到戶管好自己的“三分地”，也就是自己負(fù)責(zé)自己區(qū)域的衛(wèi)生,，不允許自己隨手亂丟垃圾,，也不允許別人往自己的領(lǐng)地丟垃圾!凡是被我發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的，我會(huì)讓他們撿起來,，接著讓他們?cè)谙挛鐜斑^來沖洗地板!雖說比較嚴(yán)厲,，但是個(gè)人覺得，為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不下重拳治理是難以成效的?，F(xiàn)在,，我們班的地板可以說是最干凈的!這只是冰山一角,，要想培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，我還得需要做大量的工作，但我樂此不疲! 相關(guān)專題：班主任

工作總結(jié)

中學(xué)班主任工作總結(jié)中學(xué)初一班主任工作總結(jié)僅供范文寫作參考,，切勿完全照抄!

二.學(xué)風(fēng)塑造

我們班在初一年級(jí)當(dāng)中屬于c類班,，也就是普通班!但我在第二學(xué)期開學(xué)之時(shí)向?qū)W生們表明了我的目標(biāo)——把我們班打造成為普通班中的尖子班。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我覺得除了抓緊班風(fēng)建設(shè)以外,，還得從學(xué)風(fēng)上著手!

我們班在上個(gè)學(xué)期的四次考試當(dāng)中，沒有一個(gè)人總分超過600分,，但是在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,，每次考試都有學(xué)生超過600分，甚至在第二次月考當(dāng)中一下子冒出了3個(gè)學(xué)生總分超過600分,。這是什么原因呢?我分析如下：

第一,，有紀(jì)律做保障，學(xué)生們有了安全感,。紀(jì)律與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系是相輔相成的!綜觀學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生,，他們的自我約束能力是相當(dāng)強(qiáng)的，由于班風(fēng)的逐漸好轉(zhuǎn),，班里的學(xué)習(xí)環(huán)境得到進(jìn)一步的凈化,，因而他們學(xué)得更放心、安心!

第二,，學(xué)生的模仿能力很強(qiáng),。在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面，有學(xué)學(xué)習(xí)佼佼者的出現(xiàn),，無疑是一件件值得高興的事!我一般這么要求學(xué)生,，學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)，開導(dǎo)基礎(chǔ)較差的學(xué)生不要心灰意冷,，讓學(xué)得好的同學(xué)去幫助他,。并且借鑒魏書生老師的做法，讓他們?cè)O(shè)定追趕的目標(biāo),，一步一步來,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力求每次都有進(jìn)步!因此,，每個(gè)學(xué)生都有自己的榜樣,，都以自己的榜樣進(jìn)行模仿“行動(dòng)”，自然,，進(jìn)步是屬于他們的,。

第三,，個(gè)別談話。對(duì)于學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,，我會(huì)單獨(dú)找他們進(jìn)行談話,，盡量能挽救一個(gè)算一個(gè)，不去給他們戴高帽子,，也不給他們?cè)O(shè)定過高的學(xué)習(xí)要求,，只要他們本本分分的坐在自己的位置上不影響別人的學(xué)習(xí)就行，坐著無聊可以看自己感興趣的書,，當(dāng)然,，一些沒有思想、沒有品位的書不允許他們帶到課堂上面看,。

第四,，自我做起，以身作則,，親身垂范,。有一句話在教育界里這么說：老師做不到的，別妄想你要求學(xué)生做到,。我覺得這句話講的很有道理,。學(xué)生不學(xué)習(xí)，不會(huì)學(xué)習(xí),，怎么辦?我想,，我們作為老師的，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)了嗎?懂得培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣了嗎?我依照我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)感受：每個(gè)人不是沒有學(xué)習(xí)興趣,，不是不會(huì)學(xué)習(xí),，而是自己的坐定功底沒有練到家!

我要求自己每天早晨必須5點(diǎn)50分起床，6點(diǎn)30分到校,。6點(diǎn)30分至7點(diǎn)20分這一段時(shí)間在辦公室里,，或者批改作業(yè)作文，或者讀書做題,。這樣做不是為了個(gè)人的“面子工程”,，而是想讓學(xué)生能夠從我的身上體會(huì)到學(xué)習(xí)是需要定力需要辛勤付出的一項(xiàng)苦活!

學(xué)海無涯，一個(gè)班的學(xué)風(fēng)塑造是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，我愿意在漫漫的教學(xué)實(shí)踐中上下求索!

轉(zhuǎn)眼之間,，初一上學(xué)期即將結(jié)束。按照學(xué)期初的計(jì)劃,，通過各種符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養(yǎng)。一學(xué)期下來,，班級(jí)在各方面取得了明顯的進(jìn)步,，形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。

一班級(jí)管理和建設(shè)方面成效顯著,。通過自薦,、觀察、培養(yǎng),、和考核,，推選責(zé)任心強(qiáng)，綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”,，安排相應(yīng)職務(wù)，班委會(huì)成員表,、值日生輪流表,、科代表名單以及相關(guān)表格張貼公示，以便于督促檢查,。給全體同學(xué)提供參與班級(jí)管理建設(shè)的機(jī)會(huì),。注重策略的落實(shí)。通過多種鮮活的形式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情,。責(zé)任到人，做到人人有事干,，事事有人干,，在參與中提高，班級(jí)逐漸達(dá)到自治,。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)建設(shè),，精心布置教室，加強(qiáng)規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，班級(jí)文化氣息濃郁。

二通過組織開展各種活動(dòng),，鍛煉學(xué)生各方面的能力,。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委﹑體育組和德育辦的要求，有計(jì)劃地參與各項(xiàng)活動(dòng)以外,，自己班級(jí)八月底,，做好了新生

軍訓(xùn)

工作;九月份初，入學(xué)初教育和班級(jí)布置工作,，召開“新學(xué)期,，新目標(biāo)”主題班會(huì)，教師節(jié)聯(lián)歡會(huì);配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作,。中下旬積極籌備參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),，獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);十月份召開了班級(jí)特色運(yùn)動(dòng)會(huì),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);十一月份參加年級(jí)廣播賽，獲得二等獎(jiǎng);班級(jí)召開“感恩的心”故事會(huì);十二月班委會(huì)了舉行生日聯(lián)歡會(huì),，小科知識(shí)競(jìng)賽,。同時(shí)做好兩操，隊(duì)列訓(xùn)練,，建立電子檔案,，寫

日記

，做好班級(jí)周報(bào)的工作,，堅(jiān)持課前一首歌,。每周一的早課總結(jié)是這學(xué)期工作的亮點(diǎn)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，設(shè)計(jì)召開每周五的班團(tuán)隊(duì)會(huì),。面向全體，關(guān)注每一個(gè)孩子,，不讓一個(gè)人掉隊(duì),。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，組成合作小組,。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,，班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。

三日常管理方面：從抓常規(guī)工作入手,，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,，紀(jì)律衛(wèi)生工作貫穿始終。定期召開民主生活會(huì),，總結(jié)反思,，不斷改進(jìn)調(diào)整，從而不斷進(jìn)步,。各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位,，及時(shí)總結(jié)、檢查,、表彰,，每周選出綜合評(píng)比“周明星，表彰獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)給表現(xiàn)不佳的同學(xué)重新開始的機(jī)會(huì),。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取的熱情,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。做好學(xué)校內(nèi)外安全教育工作，組織放學(xué)同行小組,，保證校外安全,。加強(qiáng)板報(bào)工作,。一方面認(rèn)真按照德育辦的要求出好每期板報(bào)，一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思維,，大膽創(chuàng)新,，積極參與設(shè)計(jì)，辦出自己的特色,，發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用,，使之成為宣傳教育、“揚(yáng)善”“懲惡”的窗口,，也成為增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的陣地。

四關(guān)注學(xué)生的身心健康,。剛告別小學(xué)的生活,，對(duì)初中的緊張和忙碌還不適應(yīng)，學(xué)生容易有壓力,，甚至感到焦慮。細(xì)心觀察,，有針對(duì)性的加以疏導(dǎo),。有計(jì)劃地進(jìn)行個(gè)別談話、走訪,，了解學(xué)生的疾苦需要,，做他們的良師益友，為他們排憂解難,。關(guān)注弱勢(shì)群體,，充分發(fā)揮班、團(tuán)支部的作用,。計(jì)劃,、行動(dòng)和總結(jié)，步步到位,，尤其做好“問題學(xué)生“的幫教工作,。力求腳踏實(shí)地，耐心細(xì)致,。不斷完善班級(jí)管理制度條例,，使同學(xué)們自覺遵守，模范執(zhí)行,，從而使班級(jí)逐步向良性發(fā)展,。

做好日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，也就成就了教書育人的大業(yè),。本學(xué)期盡心盡力,，在手意外骨折的情況下,，堅(jiān)持上好課，帶好班,，沒休息一天,。善始善終，把每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,。既認(rèn)真完成了學(xué)校布置的任務(wù),，又不失自己的特色。做到與時(shí)俱進(jìn),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)新中體驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,。保持活力,，實(shí)現(xiàn)了做學(xué)生、家長(zhǎng),、領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)都放心的優(yōu)秀的班主任的短期目標(biāo)。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和年級(jí)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的力量,。

對(duì)人以誠相待,、胸懷坦蕩、愛生如子,。有自知之明,，能虛心接受大家的意見。發(fā)揚(yáng)“為人師表,，言傳身教”,，的傳統(tǒng)美德，努力塑造好自己的形象,，成為學(xué)生的榜樣,。

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

(1) 思想品德教育

這是我班主任的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國(guó),，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的放矢，按著德育的方法和原則,，動(dòng)之以情,，小之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒,，真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，在當(dāng)前的教育形式下,，中小學(xué)生基本是獨(dú)生子女，班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn),，要關(guān)注他們的內(nèi)心世界,，還要關(guān)心他們的心理健康。我在這個(gè)學(xué)期開展了名為《回報(bào)母親的愛》,、《珍惜今天》,、《愛惜糧食》這些主題班會(huì)，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀念,。

(2) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育量化考核,。

按學(xué)校《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生十項(xiàng)量化考核,，平時(shí)由班干部做好記錄，每月考核一次,，把德育考評(píng)作為年終評(píng)優(yōu)的重要條件,，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

二,、我的班集體建設(shè)

(1) 建設(shè)一個(gè)積極向上的班集體

我的班級(jí)建立了“班干輪值”制度，做到責(zé)任到人;我還經(jīng)常找個(gè)別學(xué)生談話,，及時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng),，對(duì)缺點(diǎn)指出并且監(jiān)督學(xué)生改正。學(xué)生的心和我的心貼的更近了,，對(duì)班集體建設(shè)起到良好的促進(jìn)作用,。

(2) 通過各種活動(dòng)教育和啟迪學(xué)生

初一新生他們帶著疑問從小學(xué)升入初中，認(rèn)為一切都變了,，他們的心理特點(diǎn)仍然處于自覺和幼稚交織的狀態(tài),。由小學(xué)升入初中，是孩子們一生中重大的轉(zhuǎn)折，班主任要了解孩子們哪些不適應(yīng),。所以班主任要把工作真正做到實(shí)處,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀和道德世界觀,。他們剛升入初中有些不習(xí)慣,，對(duì)自己約束不夠，為了培養(yǎng)學(xué)生的自我教育,，自我管理能力,，通過開展豐富多彩的班集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義責(zé)任感,。

我和班干一起組織學(xué)生參加年級(jí)籃球賽,，校合唱比賽，制作班級(jí)十佳學(xué)生展板,，制作班級(jí)學(xué)生作品展板,，等等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)集體的榮辱,。

初一自我總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間,，我們等你的

軍訓(xùn)

結(jié)束了，下面是小編搜集整理的初一新生軍訓(xùn)

自我總結(jié)

,，歡迎閱讀,，希望對(duì)你能夠提供幫助。

告別了小學(xué)的童年,，我升入了絢麗多彩的中學(xué),。進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn)，一聽到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺,。當(dāng)我詢問父母為什么要軍訓(xùn)時(shí),，他們便教育我說：“軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神，能讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)服從,?！?我想軍訓(xùn)或許對(duì)我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的,。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪?xùn)的到來,。

軍訓(xùn)開始了，教官首先來了個(gè)簡(jiǎn)短的

自我介紹

：“我叫許大衛(wèi),，大家以后可以叫我許教官,。”“大家現(xiàn)在開始練習(xí)步伐!”只聽教官一聲令下,，我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走,。可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒,，有的同學(xué)就走得太慢了,，有的同學(xué)就走得太快了，隊(duì)伍變得一塌糊涂,，仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈,。教官嚴(yán)厲地說：“同學(xué)們，大家要走整齊,，再不走整齊可就別休息了!”話音剛落,，同學(xué)們你看看我，我看看你,，走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,，走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來了個(gè)急剎車。隨著教官“121,、121……”的口令,，我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊?！盁o論從縱向或橫向看,，我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看,，我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格,。”

“休息,?！苯坦僬f道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開,，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久,，教官喊道：“集合!”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法,?！跋蜃筠D(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊(duì)伍都變了形,。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了,，結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面，有的同學(xué)朝北面,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,，好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說：“全體給我趴下，男的做20個(gè)俯臥撐,，女的做30個(gè)仰臥起坐!”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”,，同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”，一個(gè)個(gè)大汗淋漓,、氣喘吁吁,。

這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上那么勇敢,，原來是經(jīng)歷了千錘百煉呀!

參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了,，7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗(yàn)著軍人的生活,，渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì),。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑,。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身,。

以前的我們是父母的掌上明珠,，從沒吃過什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛,?？墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入大學(xué)后一切都靠我們自己,。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí),、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng),，難以融入大學(xué)生活,，自我認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差,，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì),，開創(chuàng)更美好的人生,。

軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式,。不僅提高我們的身體素質(zhì),，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性,，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力,，讓我們朝氣蓬勃,，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛,，更加具有綜合能力,、競(jìng)爭(zhēng)力。因此,，軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人,，對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí),、甚至是全校,、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力,、有水平,、有素養(yǎng)、有文化的人才,，祖國(guó)的未來靠我們這樣的大學(xué)生來開拓創(chuàng)新,。

因此，讓我們停止抱怨,，開始全身心的投入軍訓(xùn),。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì)，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好,，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”,、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”,。

美好的金秋,，我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，我們?cè)敢飧冻鰺o窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好,，我們的前途將一片光明!

最后由衷的感謝學(xué)校,，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù),，等著你們來驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!

初一自我總結(jié)篇八

本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),，成績(jī)達(dá)到優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,，但卻沒有被評(píng)為三好學(xué)生，這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,，到底是哪些呢?噢,，我想起來了,，主要是紀(jì)律和愛惜時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好,，我決定堅(jiān)決改正,，就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點(diǎn)，我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng),、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛我的學(xué)校,，熱愛我們的班集體,，熱愛我的老師、同學(xué),，而且我還樂于助人,，這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。

雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生,，但我一定要努力學(xué)習(xí),，克服不足，爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,，努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

初一自我總結(jié)篇九

您好!我是20xx年寒假赴蘇州xx電腦公司實(shí)習(xí)的學(xué)生屈輝堂,，我的工號(hào)是：xxxxxxxx,實(shí)習(xí)時(shí)間四十天，現(xiàn)將在蘇州xx電腦公司實(shí)習(xí)中的一些感受和經(jīng)歷作出如下總結(jié)：

一：注意安全,。出門在外有許多不可預(yù)知的事情發(fā)生,，我們?cè)谌肼毰嘤?xùn)時(shí)，培訓(xùn)老師也一再強(qiáng)調(diào)安全問題,，所以,，我們也就開始重視起來，為了避免安全事故的發(fā)生,，在除工作之外,，我盡可能的不出去亂玩，尤其是不在夜間隨意外出,，即使想出去,，也要叫上同伴，結(jié)伴而行,，生怕的就是遇到不可想象的意外,，給自己和家人帶來痛苦，雖說我們?cè)谌肼殨r(shí)就交了安全保險(xiǎn),，但如果真出什么意外,，光拿些賠償又能干什么。所以,，我嚴(yán)格遵守公司的安全規(guī)定,，認(rèn)真做好份內(nèi)工作,。

二：耐得住寂寞。外出實(shí)習(xí)還要非常的能耐得住寂寞,，人在外多多少少會(huì)有一些想家,，這個(gè)誰都可以理解。寒假實(shí)習(xí)是為了鍛煉自己,，同時(shí)也是為了掙一點(diǎn)錢,，為開學(xué)后的生活和消費(fèi)服務(wù)，給家里減輕一定的負(fù)擔(dān),，為了達(dá)到這個(gè)目的,，在公司要求的上班時(shí)間，我沒有請(qǐng)過一天假,，沒有曠過一天工,，沒有遲到過一次，在學(xué)校時(shí)的慵懶毛病也沒了,，活一點(diǎn)都不苦,，由于天天上班，有了一定的鍛煉,，我甚至沒有感冒過一次,，這讓我真正體會(huì)到了生命在于運(yùn)動(dòng)是多么有真理的一句話呀，我耐住了寂寞,，最終也得到了好的收益,。

三：服從安排。這一點(diǎn)我真是體會(huì)最深刻的,，無規(guī)矩不成方圓,。在這樣的大型企業(yè)里，級(jí)別觀念相當(dāng)?shù)那宄?，也許就是這種等級(jí)的劃分,，才能讓所有員工都努力的工作，因?yàn)?，如果你想在廠里面干的好,，得到人家尊重，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),，盡管你會(huì)覺得有些領(lǐng)導(dǎo)不如你,，但只要你服從安排，努力工作,，就會(huì)有好的收益,，這在我所處的xx北四廠里我看的非常清楚，所以說,，當(dāng)自己沒有能力安排別人的時(shí),，就要讓有能力的人來安排你,，因?yàn)椋厍蜻€在轉(zhuǎn),，人還得好好活。

四：受得了批評(píng),。在工作中由于經(jīng)驗(yàn)的不足,，或多或少會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，如果犯了錯(cuò),，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)千萬不要頂嘴,，也不要自暴自棄，有時(shí)還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。如果你覺得領(lǐng)導(dǎo)說的對(duì),，一定要欣然接受，如果你覺得,，領(lǐng)導(dǎo)說的不對(duì),，那就應(yīng)該自己做出明確的判斷，找出錯(cuò)誤的原因,，保護(hù)好自己的權(quán)益,。

五：細(xì)心認(rèn)真。在電子器件的生產(chǎn)的過程中細(xì)心認(rèn)真是最重要的,，我們?cè)谏a(chǎn)過程中每做一個(gè)環(huán)節(jié)都要小心謹(jǐn)慎,，我們廠是生產(chǎn)lcd的，在工作過程中,，如果你沒有認(rèn)真去看,，cd是否被劃傷，玻璃是否有裂痕,，不分析材質(zhì)是否受到溫度,，脆度等物理因素制約，而一味做,，到后面檢出有劃傷,，裂痕等，造成整機(jī)報(bào)廢,，就會(huì)給公司和自己帶來損失,，就在這樣的環(huán)境中我也養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，在每做一件事,，每說一句話時(shí)都要先經(jīng)過大腦轉(zhuǎn)一圈再出來,。生怕自己做錯(cuò)，因此,，我決定把這個(gè)假期養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持下去,，為以后的工作生活服務(wù),。

總之，20xx年寒假的實(shí)習(xí)是有意義的,，是對(duì)我將來走上社會(huì),，提前做的一次演習(xí)?？次覍硎欠衲茉谏鐣?huì)上立足,，經(jīng)過鍛煉，我覺得,，我還差火候,，如果，有機(jī)會(huì),，我還會(huì)在假期去實(shí)習(xí)鍛煉,，感謝我的帶隊(duì)，xx老師,，謝謝給我了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。