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世界水日,中國(guó)水周宣傳標(biāo)語(yǔ)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:07:25
世界水日,中國(guó)水周宣傳標(biāo)語(yǔ)(五篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:07:25     小編:zxfb

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世界水日,中國(guó)水周宣傳標(biāo)語(yǔ)篇一

堅(jiān)持以__市姜堰區(qū)教育局,、__市姜堰區(qū)水利局會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化,、弘揚(yáng)民族精神,、建設(shè)綠色文化為原則,以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化,、提高全民環(huán)保意識(shí)為主旨,,喚起公眾對(duì)環(huán)境的危機(jī)感,充分利用各種形式廣泛開(kāi)展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng),,增強(qiáng)全校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念,,引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、科學(xué)資源觀和社會(huì)責(zé)任感,,呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來(lái),。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)水日的宣傳活動(dòng),,喚起學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)水資源的危機(jī)感,,加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái),。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水,,節(jié)約用水從小事做起。

三,、活動(dòng)組織

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

組員:__及全體班主任

四,、活動(dòng)安排

(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段:

20__年3月25日集體晨會(huì)啟動(dòng),利用校園電視臺(tái)宣傳活動(dòng),。

(二)活動(dòng)組織實(shí)施階段:

20__年3月25日至20__年3月28日,;

(三)活動(dòng)具體安排;

1.大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《節(jié)水倡議書(shū)》,,隊(duì)員向家長(zhǎng)宣傳節(jié)水倡議,。

2.五~六年級(jí):要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源,通過(guò)搜集的知識(shí)制作一份精美的手抄報(bào),,并參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng),。

3.三~四年級(jí):學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況,制作出“節(jié)水,、惜水”的知識(shí)卡片,,參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。

4.一~二年級(jí):學(xué)生繪畫(huà)出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫(huà),,參加評(píng)比的活動(dòng),。

5.制作節(jié)水宣傳片。

6.各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),,以“節(jié)約保護(hù)水資源,,大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案,,并實(shí)施,。

五、活動(dòng)總結(jié)

世界水日,中國(guó)水周宣傳標(biāo)語(yǔ)篇二

一,、活動(dòng)背景

20__年3月22日是第__屆“世界水日”,,3月22-28日是第__屆“中國(guó)水周”,。借此對(duì)全校師生進(jìn)行一次節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,,合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的教育,。

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(zhǎng)地節(jié)水意識(shí),,讓他們了解到我國(guó)水資源的.緊缺的現(xiàn)狀,。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),,豐富群眾的節(jié)水,、保水知識(shí),并促使群眾建立新型節(jié)水理念,,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月22-28日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

永安中小

五,、活動(dòng)過(guò)程

1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議,,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),,并由魏紅老師他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),,積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái),。

2)評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。

3)節(jié)水主題隊(duì)會(huì)評(píng)比,。

4)3月22日之前,,在校內(nèi)辦一些有關(guān)世界水日的黑板報(bào),張貼同學(xué)們做的手抄報(bào),,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,,活動(dòng)主題,口號(hào),,了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志,,并設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),。

5)節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

6)活動(dòng)完畢之后,,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng),。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來(lái),貼在展板上,。供同學(xué)們觀看,、了解。并有所感觸,,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,,積極地參加到這次活動(dòng)中。

世界水日,中國(guó)水周宣傳標(biāo)語(yǔ)篇三

在3月22日第__屆“世界水日”,、3月22日—3月28日第__屆“中國(guó)水周”來(lái)臨之際,,通過(guò)形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng),宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,展示節(jié)水科技成果,,為提高全民節(jié)水意識(shí),,全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好的節(jié)水氛圍,,__市水利局、__市團(tuán)委決定聯(lián)合開(kāi)展20__年節(jié)水宣傳系列活動(dòng),。

一,、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月18日——20__年3月31日

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:__市水利局

協(xié)辦單位:共青團(tuán)__市委員會(huì)

為確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展,,特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在,。

三,、活動(dòng)安排

活動(dòng)一:成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月18日

活動(dòng)對(duì)象:市域內(nèi)青年志愿者

活動(dòng)內(nèi)容:成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”,安排部署宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng),,為“節(jié)水志愿者隊(duì)”授旗,,在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評(píng)選出“節(jié)水志愿者”,在學(xué)校,、社會(huì)中大力宣傳節(jié)約用水的理念,,提高市民及青少年的節(jié)水意識(shí),為本月節(jié)水宣傳活動(dòng)拉開(kāi)序幕,。

活動(dòng)二:節(jié)水知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月21日

活動(dòng)對(duì)象:__街道__社區(qū)居民

活動(dòng)內(nèi)容:積極爭(zhēng)取街道,、社區(qū)干部的配合,在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽”,,提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識(shí)性問(wèn)題,,采取由主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、群眾上臺(tái)搶答的形式,,并對(duì)回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵(lì),。

活動(dòng)三:評(píng)選“節(jié)水小衛(wèi)士”

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月18日—3月22日

活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:在市域內(nèi)各中小學(xué)校開(kāi)展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫(huà)大賽,評(píng)選出200幅(篇)優(yōu)秀作品,做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時(shí)代廣場(chǎng)展出,,并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)四:節(jié)水宣傳萬(wàn)人簽名活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月22日

活動(dòng)地點(diǎn):繁華商業(yè)區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容:組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者,、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)在廣場(chǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳單,、張貼節(jié)水標(biāo)志,同時(shí)組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的群眾在印有“節(jié)約,、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動(dòng),。

活動(dòng)五:節(jié)水活動(dòng)進(jìn)企業(yè)

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月25日—3月29日

活動(dòng)地點(diǎn):市域內(nèi)各企業(yè)

活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn),把“計(jì)量取水,、循環(huán)用水,、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開(kāi)展水平衡測(cè)試,,查找用水不合理環(huán)節(jié),,指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程,新上“廢水再利用”節(jié)水項(xiàng)目,。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水,、用水知識(shí),為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料,。

活動(dòng)六:節(jié)水宣傳進(jìn)萬(wàn)家

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月29日,、30日

活動(dòng)對(duì)象:市域內(nèi)青年志愿者

活動(dòng)內(nèi)容:成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”,志愿者們與水利局工作人員一起,,赴各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,在集會(huì)上進(jìn)行節(jié)水宣傳,發(fā)放節(jié)水宣傳資料,、節(jié)水手冊(cè),。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹(shù)立節(jié)水意識(shí),進(jìn)而帶動(dòng)自己的家庭,、親朋好友和周圍的人群,,力求取得明顯成效。

世界水日,中國(guó)水周宣傳標(biāo)語(yǔ)篇四

20__年3月22日是第__屆“世界水日”,,3月22—28日是第__屆“中國(guó)水周”,。為進(jìn)一步促進(jìn)廣大師生了解節(jié)約用水、保護(hù)水資源的迫切性和重要性,,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),,在第__屆“世界水日”來(lái)臨之際,結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校,,學(xué)校組織開(kāi)展“珍惜水資源,,養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動(dòng),,方案如下。

一,、活動(dòng)時(shí)間:

3月21日至3月28日

二,、活動(dòng)安排:

1、3月21日上午晨讀時(shí)間,,大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《節(jié)水倡議書(shū)》,,號(hào)召大家節(jié)水、惜水,、愛(ài)心,。

2、3月22-28日,,分班級(jí)開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),。

一、二年級(jí):了解節(jié)水知識(shí),,做一件節(jié)水方面有意義的事,。

三、四,、五年級(jí):學(xué)生了解自己家庭的用水情況,,制作出“節(jié)水,、惜水”的征文,、演講、繪畫(huà),、手抄報(bào)等活動(dòng),,每班上交5份。

3,、各班利用班會(huì)時(shí)間觀看《節(jié)水宣傳片》,。

4、各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),,以“珍惜水資源,,養(yǎng)成好習(xí)慣”,設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案,,并實(shí)施,,并將活動(dòng)情況記錄在班主任活動(dòng)手冊(cè)。

5,、組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),,進(jìn)社區(qū)、街道,,開(kāi)展分發(fā)節(jié)水宣傳材料,,進(jìn)行宣傳。

三、活動(dòng)要求:

各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要以此次活動(dòng)為契機(jī),,教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水,、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與保護(hù)水資源的活動(dòng),。

世界水日,中國(guó)水周宣傳標(biāo)語(yǔ)篇五

一、指導(dǎo)思想

聯(lián)合國(guó)確定20_年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy),。水利部確定20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,,建設(shè)水生態(tài)文明”。今年,,為紀(jì)念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國(guó)水周”,,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市,我校將通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),,宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水,、保護(hù)水的意識(shí),,并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣,。

二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):劉海明呂水庚

副組長(zhǎng):陳息生戴玲慧楊國(guó)慶

成員:吳杏妹徐忠何瑛陳艷

王凌暉張巍王建平許云平,、高飛

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳,、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),,對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,。

三、活動(dòng)對(duì)象:金壇市水利局,,全校師生,,部分家長(zhǎng),

四,、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日至30日

五,、活動(dòng)主題:自覺(jué)節(jié)約用水打造生態(tài)校園

六、活動(dòng)安排:

(一)節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月1日至30日

活動(dòng)組織:學(xué)??倓?wù)處,、德育處、工會(huì),、團(tuán)委,、少先隊(duì)

活動(dòng)內(nèi)容:

1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào),、倡議書(shū),設(shè)置展板,、懸掛橫幅等,,營(yíng)造宣傳氛圍,班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào),。

2.3月17日國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題,。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))

3.組織全校師生開(kāi)展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國(guó)水周”主題征文,、手抄報(bào),、書(shū)畫(huà)作品等征集活動(dòng),4-5,、7-8年級(jí)各班開(kāi)展“節(jié)約水,、保護(hù)水”為主題活動(dòng),活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處,。(3月25日前)

4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水,。參加對(duì)象:八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)

5.3月21日,,第二十二屆“世界水日”前一天下午,,在我校南門廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話)?;顒?dòng)期間,,通過(guò)七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書(shū),節(jié)水小技巧等),,以增強(qiáng)學(xué)生,、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能,。

6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果,。(水利局安排)

(二)節(jié)水主題作品征集活動(dòng)征集截止時(shí)間:20__年3月25日

征集形式及對(duì)象:

1.節(jié)水宣傳小報(bào):版面要求一律用8k紙,黑白,、彩色不限,,作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過(guò)2人),。征集對(duì)象:4,、5、7年級(jí)學(xué)生,。

2.節(jié)水故事征文:內(nèi)容真實(shí),,字?jǐn)?shù)不少于1000,署明班級(jí),、姓名和指導(dǎo)教師,。征集對(duì)象:八年級(jí)全體學(xué)生

3.節(jié)水護(hù)水宣傳書(shū)畫(huà)作品:口號(hào)簡(jiǎn)單易懂,,朗朗上口,繪畫(huà)突出節(jié)水主題,。注明作者班級(jí),、姓名。征集對(duì)象:全校師生

投稿事宜:

(1)所有作品必須原創(chuàng),,嚴(yán)禁抄襲,。

(2)以班級(jí)為單位推薦各類作品3—5件,

四年級(jí)學(xué)生書(shū)法,、繪畫(huà)與手抄報(bào)交陳艷老師,,

五年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與手抄報(bào)交何瑛老師,,

七年級(jí)學(xué)生書(shū)法,、繪畫(huà)與手抄報(bào)交徐忠老師;

八年級(jí)學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)與征文交吳杏妹老師,。

老師書(shū)畫(huà)作品交高飛老師,。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰,獎(jiǎng)品由水利局提供):

a,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)主題班會(huì),、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名,。(獎(jiǎng)班主任:獎(jiǎng)品)

b,、單項(xiàng)獎(jiǎng):(老師和學(xué)生分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)老師和學(xué)生)

評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一,、二,、三等獎(jiǎng)各若干名;

評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二,、三等獎(jiǎng)各若干名,。

評(píng)出“節(jié)水宣傳書(shū)畫(huà)作品”一、二,、三等獎(jiǎng)各若干名;

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