在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇一

讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來

閱讀文化經(jīng)典,，建設(shè)書香校園

二,、主辦單位

xx學(xué)院圖書館

三、承辦單位

xx學(xué)院讀書協(xié)會

四,、活動時間

xx年4月22日—xx年4月24日

五、活動內(nèi)容

a) 好書推薦—— "正版圖書進校園"活動

活動形式：詳細策劃見附頁1

活動時間：4月23日—4月24日

承辦單位：xx學(xué)院讀書協(xié)會

b) 經(jīng)典時空——中外名著影視觀摩

活動形式：觀看《貧民窟的百萬富翁》

活動時間：4月24日晚

承辦單位：xx學(xué)院讀書協(xié)會

c) 奉獻愛心——"一張紙獻愛心"活動

活動形式：詳細策劃見附頁2

活動時間：4月23日早上8：30

承辦單位：xx學(xué)院讀書協(xié)會

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇二

一、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

二,、活動簡介：4月23日是世界讀書日,，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多,，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué)，修身,，礪志,，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團委,、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三,、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四,、活動主辦方：長江大學(xué)團委,、圖書館

五、活動策劃承辦方：長達讀書會

六,、活動時間：xx年3月10日—xx年5月7日

七,、活動地點：具體活動各有安排 八、活動總負責(zé)人：鄭呂 九,、活動流程

(1)書評(負責(zé)人：東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱(負責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處,(負責(zé)人：羅蘭瓊)西校區(qū)：圖書館存包處,(負責(zé)人：羅志鵬)

c.書評評選：(圖書館負責(zé))4月15日——4月20日

d.書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委,、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵,。(由圖書館負責(zé))

(2)讀書筆記展(負責(zé)人：王建,，劉柏君)

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選：4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委,、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵,。(由圖書館負責(zé))

(3)世界讀書日專題講座(負責(zé)人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間、地點

東校區(qū)：xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定) 西校區(qū)：xx年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

d.講前準備,，布置場地,，準備茶水等(負責(zé)人：胡彩珍，李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負責(zé)人：王雅芳,，張文欣) 時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(負責(zé)人：鄭呂)

a:由圖書館主持 b:時間：4月23日上午9：00——11：00(具體地點待定)

c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者,，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

(6)會內(nèi)總結(jié)(負責(zé)人：鄭呂 )

時間地點待定

十,、活動總宣傳(負責(zé)人：陸楊洋,，蘇航)

a：宣傳方式

1，團委直接向各院系發(fā)通知

2,，圖書館網(wǎng)站,、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客,、群

3,，橫幅、宣傳板,、彩噴

b：宣傳板內(nèi)容

1,，對讀書日的介紹和宣傳

2，書評

3,，筆記展

4,，講座

5，表彰人員的名單

十二,、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋,，蘇航 狀況總記錄：何明源 開支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加

十三,、預(yù)期效果： 有了團委和圖書館的大力支持,，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,，將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責(zé)的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇三

一,、活動主題

正版圖書進校園

二,、活動宗旨：

為了傳播社會主義先進文化，提高廣大學(xué)子的文化素質(zhì),，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,，形成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,，樹立良好的社會形象,，引導(dǎo)大家走進閱讀社會，共享閱讀快樂,，多讀書,，讀好書，與好書相伴,，在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，研究決定舉辦此次活動!最新世界讀書日活動策劃精選由第一范文網(wǎng)提供!

三、活動目的：

繁榮校園文化,，活躍校園氛圍,，提高學(xué)生素質(zhì)，共建和諧校園

四,、組織形式：

配合書店工作,，推進正版圖書進校園，使全校師生走進圖書館,，親近閱讀,，親近圖書。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,，推進文明校園,、和諧校園建設(shè)，提高全民素質(zhì),，營造全民讀書的良好社會氛圍,。

五、活動時間:

4月23日——4月24日

六,、活動地點：

圖書館樓下

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇四

書籍是人類進步的階梯,、在黨和國家大力倡導(dǎo)建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的今天、閱讀早已成為我們生活的一部分,。腹有詩書氣自華,、讀書萬卷始通神。良好的讀書習(xí)慣和優(yōu)秀的書籍能陶冶人的情操,、提高人的精神人文素養(yǎng),、開闊視野,、增長知識。讀書是最好的學(xué)習(xí),、天地間第一人品,、還是讀書。

此次讀書報告會活動旨在豐富班里同學(xué)的精神生活,、創(chuàng)建良好班風(fēng),。提高同學(xué)們對書籍的熱愛、增長其讀書的興趣,、加強同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力;并且為同學(xué)們提供一個展示文采哲思,、分享讀書心得的廣闊平臺;讓同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目的,、提高自身學(xué)習(xí)積極性、并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、活動主題:“走進閱讀世界,、共享閱讀快樂”

2,、活動時間:20xx年4月6日晚上19:30-21:30

3、活動地點:實驗樓西b20xxa

4,、活動對象:08英語(經(jīng)貿(mào))1班,、班級出席人數(shù)30人、出席率88 %

5,、活動情況:作讀書報告同學(xué)人數(shù)5人,、收集讀書報告篇數(shù)11篇。

1,、讀書報告會活動背景,、目的簡介

2、班級個人讀書報告,、分享讀書心得

3,、同學(xué)現(xiàn)場討論、提問環(huán)節(jié)

4,、讀書加油站環(huán)節(jié)

5,、中場休息環(huán)節(jié)

6、投票環(huán)節(jié)

7,、活動結(jié)束

1,、讀書報告會活動背景、目的簡介

校區(qū)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),、營造勤奮讀書,、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境、鼓勵基層開展以“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”為主題的讀書報告會活動。為積極響應(yīng)這一活動,、08英語(經(jīng)貿(mào))1班開展了以“走進閱讀世界,、共享閱讀快樂”為主題的班級讀書報告會。

目的旨在:豐富班里同學(xué)的精神生活,、創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng);提高同學(xué)們對書籍的熱愛,、增長其讀書的興趣;提高同學(xué)們自我學(xué)習(xí)、自我增值能力;為同學(xué)們提供一個展示文采哲思,、分享讀書心得的平臺,。

2、 班級個人讀書報告,、分享讀書心得

同學(xué)們自行上臺和大家分享自己的讀書心得,、內(nèi)容不限,、可以是哲學(xué),、小說,、歷史,、理財書籍,、散文,。形式不限、可以是中文,、也可以是英文;可以借助ppt展示,、可以借助道具,、動作、亦可以直接闡述。

3,、 同學(xué)現(xiàn)場討論,、提問環(huán)節(jié)

聽眾針對做讀書報告者所分享的讀書心得,、可以提出自己的共鳴之處、可以提出問題,、見解和看法,、亦可以提出不贊同的地方,。

4,、讀書加油站

(1)主持人與班里同學(xué)分享一些著名的關(guān)于讀書的名言警句。講解名言警句的來歷,、背后的涵義及教育意義。

如:“立身以立學(xué)為先,、立學(xué)與以讀書為本,?！?-歐陽修;

“發(fā)奮識遍天下字,、立志讀盡人間書,?！?-陸游;

“書籍是全世界的營養(yǎng)品,、生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,。”--莎士比亞;

“為中華之崛起而讀書”--周恩來。

(2)介紹世界讀書日:1995年,、聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,、作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日?！笆澜鐖D書日”的主旨宣言:希望散居在全球各地的人們,、無論是年老還是年輕、無論你是貧窮還是富有,、無論你是患病還是健康,、都能享受閱讀的樂趣、都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué),、文化,、科學(xué)思想大師們、都能保護知識產(chǎn)權(quán),。

5,、中場休息環(huán)節(jié)

邀請班里同學(xué)、歌唱以讀書為主題的歌曲,、舒緩班里同學(xué)疲憊的心,、活躍活動的氣氛。

6,、投票環(huán)節(jié)

采取無記名投票的方式,、讓班里同學(xué)投出演講的最好的讀書報告、并給予相應(yīng)的獎勵,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇五

為了深入實施素質(zhì)教育,、創(chuàng)建良好的校園文化、營造濃郁的讀書氛圍,、在陽光明媚的春天,、學(xué)校將舉辦首屆校園讀書節(jié)活動、旨在營造積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,、激發(fā)師生讀書的興趣,、讓課外書為孩子們打開一扇扇窗、開啟一道道門,、豐富他們的知識,、開闊他們的視野、活躍他們的思維,、陶冶他們的情操,、真正使他們體驗到:我讀書、我快樂!

讓讀書成為習(xí)慣,、使書香溢滿校園,。

三月啟動,、讀書節(jié)活動時間定于20xx年4月-5月(具體時間、另行通知),。

1,、與書同行、收獲池小滿園書香,。

2,、與經(jīng)典為友、為人生奠基,。

3,、多讀書、讀好書,、會讀書,。

4、好書伴我成長!好書伴我飛翔!

5,、讓讀書成為習(xí)慣,、使書香溢滿校園。

6,、我讀書,、我成長、我快樂!

1,、做好環(huán)境布置:校園掛條幅--“讓讀書成為習(xí)慣,、使書香溢滿校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語(總務(wù)處負責(zé))、班級黑板報(班主任負責(zé)),。

2,、啟動儀式(時間4月7日):

1)校長講話。

2)學(xué)生代表倡議,。

3)學(xué)生每人借一本書,。

3、利用學(xué)校廣播站,開設(shè)專欄,、播誦學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會,、習(xí)作稿件、給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗,、感受成功創(chuàng)作的喜悅,、從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí),、寫作興趣,。

1、開辟一個欄目

各班設(shè)立一個專題性閱讀學(xué)習(xí)園地、匯集學(xué)生讀書所得,。類似“誦讀園” “我的推薦”這樣的欄目,、設(shè)置在中隊角欄目。

2,、制作一份書簽

各中隊自行組織學(xué)生進行小書簽制作比賽,。指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言、格言警句等制作成漂亮的書簽,、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。并推薦部分優(yōu)秀書簽(各中隊至少4份)在4月30日之前上交教導(dǎo)處、統(tǒng)一進行展示,。

3,、寫一篇讀后感

學(xué)生根據(jù)自己所看書本所得、寫一篇讀后感,、上交到教導(dǎo)處,、截止日期4月15日。每班限送3--4篇評選,。(由語文老師負責(zé))

4,、辦一份讀書小報

要求開展3-6年級手抄報比賽活動、全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽,、結(jié)合本年齡段學(xué)生特點,、開展讀書活動、選擇切合主題,、短小精悍的文章,、可介紹讀書格言、摘抄名篇名歌,、抒發(fā)讀書感受等,、配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,、設(shè)計要富有創(chuàng)意,。要求選用4k的鉛畫紙。語文老師要進行必要的指導(dǎo),、各班至少選送2份作品上交教導(dǎo)處參與學(xué)校評比,。截止日期4月25日。(由語文老師負責(zé))

5,、舉辦一次主題班會

各中隊舉行以讀書為主題的班隊活動,。例如讀書心得、我與好書交朋友,、好書伴我成長、講故事比賽等。

6,、開展“春之韻”美文詩歌經(jīng)典誦讀活動:誦讀一篇美文

( 1)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,、各班可組織開展美文誦讀活動、平時利用課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負責(zé))

(2)4月中下旬(世界讀書日前后)將舉行全校美文詩歌誦讀比賽(語文教研組),。各班級先在班級舉行誦讀比賽,、再挑選兩名選手參加學(xué)校比賽。比賽時間3---5分鐘,。

7,、互換一本好書

內(nèi)容要求:“好書都來讀、我來讀好書”,、好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀積極性,、要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課)、每個學(xué)生把自己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級,、由圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱交換、并在班會課上進行推薦活動,。

8,、開展讀書小碩士、讀書小博士的評比,、學(xué)期結(jié)束將根據(jù)學(xué)生的讀書情況評選出書香班級,、不光要看學(xué)生讀書的多少、還要看班級學(xué)生參與度的多少,。學(xué)校將對讀書小博士進行獎勵,、同時在櫥窗內(nèi)設(shè)立讀書小博士展臺、展示讀書小博士的優(yōu)秀事跡,。(由班主任,、教導(dǎo)處落實)

1、學(xué)校將做好宣傳工作,、開辟專欄,、及時報道信息、讓讀書月活動實踐起來,。

2,、教師是學(xué)生的表率、用我們老師的讀書去影響學(xué)生,、用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,。班主任要做好導(dǎo)讀工作、認真組織好各種形式的讀書活動,。

3,、每個班級要制訂相應(yīng)的讀書活動計劃,、課外活動時除了聽廣播、參加興趣小組活動的學(xué)生外,、一律用來閱讀,、并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。充分利用閑散時間,、如:教師每天安排小助手組織20-30分鐘的閱讀;在雙休日,、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍、引導(dǎo)學(xué)生閱讀,、指導(dǎo)學(xué)生閱讀,、讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

4,、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,、認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上,、創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動,。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記,、寫隨筆的檢查指導(dǎo),、讓讀書成為習(xí)慣、讓學(xué)習(xí)成為樂趣,、形成一種風(fēng)氣,、一種氛圍、一種促使師生主動學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求,。

1、評選出校級,、班級讀書達人,。

2、評選書香班級,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇六

為慶祝第____個“世界讀書日”,，深入推進書香校園建設(shè)，讓師生在讀書中學(xué)會思考,，在讀書中開拓視野,，讀出人生風(fēng)景線，讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動,，具體事項通知如下：

一,、活動主題

讓讀書成為習(xí)慣。

二,、理念宣傳

書籍點亮人生,，書香美化校園

與名著為伴,，塑造美好心靈;與經(jīng)典同行，打好人生底色

開卷有益,，多識良師益友;學(xué)海無涯,，心系萬里長歌

三,、活動時間

20____年4月9日——4月24日

四,、內(nèi)容與形式

(一)系列活動之一：經(jīng)典進校園活動

參加對象：市新華書店、高一高二各班級

活動內(nèi)容：各類名著進校園展銷,，同學(xué)們開放閱讀,，隨意認購。

活動形式：年級組織,，班級輪流,。

(二)系列活動之二：專題黑板報展示評比

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：營造讀書氛圍，暢談閱讀感想,。

活動形式：班級各自準備,，年級組織評比。

(三)系列活動之三：讀書漂流活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,，班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,，放到班級讀書角，并在書后粘貼一個信封,，信封內(nèi)放上讀書卡片,，采取讀書接力，每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,，分享閱讀,，分享快樂;班際漂流，各自選擇班級,，相互漂流,。標(biāo)上班級,、姓名,，做好記錄，防止丟失,。

活動形式：班級組織,，年級抽查,。

(四)系列活動之四：讀書知識競賽活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：各班級利用班會課或閱讀，

活動形式：請老師出題或發(fā)放小紙條,，明確類別,，同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分：必答題,，簡答題,，風(fēng)險題;題型可有填空,，選擇，判斷,，連線,，繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句)，電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),，英文翻譯(出示英文唐詩,，說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比,。

(五)系列活動之五：“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科,、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實閱讀經(jīng)歷,，可以是文學(xué)名著,，也可是理科名著、藝術(shù)名著,、歷史名著等等,。

活動形式：各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述)，推選出一名讀書之星(讀書多,，懂得多,，能說會道)，參加年級集中比賽,。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,，共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時,，各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘,，否則扣分)，現(xiàn)場播放,。

(六)系列活動之五：“讀書好讀好書”專家講座活動

參與對象：高一高二各班級

活動內(nèi)容：讀書的意義,、作用與方法。

活動形式：邀請全國知名的專家來校作專題講座,，在三友廳舉行,。

(七)系列活動之六：張高中首屆讀書大會(模仿央視詩詞大會)

參與對象：高一、高二各班級(三友廳分會場舉行)

活動內(nèi)容：名著常識,。

活動形式：必答題(三輪),，選答題(三輪)，講讀書故事(一輪,，可以現(xiàn)場講,，也可現(xiàn)場播放錄像，要求同活動五),，現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,，內(nèi)容現(xiàn)場抽簽),。具體題型參照活動(四)。當(dāng)場亮分,、評獎,，各班推薦一名選手參加，獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生(閱讀之星)”,，頒發(fā)證書和獎品,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇七

指導(dǎo)思想

為建成一支適應(yīng)素質(zhì)教育、適應(yīng)新課程改革,、適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?提高學(xué)生個性化閱讀能力,，豐富學(xué)生的語文素養(yǎng),。積極營造“愛讀書,、讀好書、會讀書”的校園閱讀氛圍,。教師,、學(xué)生全員參與，在與經(jīng)典,、名著等的對話中,，開闊我們的文化視野，敏感我們的心靈觸覺,，凈化我們的精神家園,。通過讀書活動的開展，促進學(xué)生讀好課外書,，擴大視野,，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量,，創(chuàng)建特色學(xué)校,。

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣

2,、通過讀書活動,，熏陶學(xué)生良好道德情操

3、指導(dǎo)學(xué)生如何正確閱讀書籍,，訓(xùn)練基本鑒賞能力

4,、以日記教育為載體，師生共寫日記(隨筆)

具體實施辦法：

(一)對學(xué)生讀書活動的具體要求：

每生每學(xué)期必須讀學(xué)校推薦書目至少10冊,。

學(xué)生個性化閱讀方案及形式

(具體由班主任及語文任課教師負責(zé)推薦)

(二)對學(xué)生讀書活動的具體措施：

1,、圖書館根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書館已有的圖書,，調(diào)動學(xué)生閱讀興趣,。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,，以確保讀書活動的正常開展。

2,、引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞,，學(xué)期結(jié)束各班組織考評。

3,、建立班級讀書角,，享受讀書的樂趣。

4,、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站,、文學(xué)社的作用，開辦 “好書介紹”,、“讀書心得征文活動”等欄目,。

5、學(xué)校積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(設(shè)計讀書格言,、知識競賽,、演講比賽、現(xiàn)場作文比賽,、黑板報評比等系列活動),，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

6,、學(xué)生每周認真做好讀書摘記卡(每周至少兩次),。

(三)教師讀書活動的要求及措施：

1、每一位教師要利用空余時間到閱覽室認真借閱有關(guān)教育雜志,、教育論著,。

2、每一位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,，每學(xué)期讀不少于兩本的文學(xué)類書籍,，寫不少于3000字的讀書筆記，隨筆不少于10篇,。

3,、學(xué)校教導(dǎo)處每月對每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計、評比,、推薦工作,。將優(yōu)秀稿件及時推薦到有關(guān)報刊雜志發(fā)表。

活動安排：

二月份

1,、成立創(chuàng)建“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2,、確定“書香校園”主題，主題口號和宣傳標(biāo)語

3、制定《平遠中學(xué)開展“書香校園”活動實施方案》,，制定《平遠中學(xué)教師讀書活動制度》,，制定《平遠中學(xué)讀書活動計劃》。

4,、做好宣傳發(fā)動工作,，讓讀書活動深入人心。

三,、四月份

1,、營造讀書活動一些常規(guī)工作到位。

(1)黑板報,、知識走廊,、讀書角、文學(xué)社,、廣播站,、好文共賞專欄等校園文化建設(shè)到位。

(2)精心組織開展讀書活動,。

(3)班級,、學(xué)校圖書借閱正常開展。

(4)結(jié)合高考,，開展師生讀書活動。

五,、六月份

暑期師生自由讀書活動時間

七月份

1,、開展“我讀書，我快樂”主題班會

2,、舉辦“捐書,、獻書表深情”活動

3、舉辦“我與好書”,、“書香伴我成長”征文活動

4,、舉辦“書香校園”讀書演講比賽

5、創(chuàng)辦“書香校園”網(wǎng)頁

6,、“書香校園”活動評比

7,、“書香校園”活動總結(jié)

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇八

一、活動主題：讓閱讀成為習(xí)慣,，讓思考伴隨人生

二,、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對讀書的重視,，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多,，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),，修身，礪志,，交友,，篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力,！

三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四,、活動主辦方：長江大學(xué)團委,、圖書館

五、活動策劃承辦方：長大讀書會

六,、活動時間：20__年3月10日—20__年5月7日

七,、活動地點：具體活動各有安排

八、活動總負責(zé)人：鄭呂

九,、活動流程

（1）書評（負責(zé)人：東羅蘭瓊,；西羅志鵬）

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.文章收集與整理：3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱[emailprotected](負責(zé)人：王建)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負責(zé)人：羅蘭瓊）西校區(qū)：圖書館存包處,，（負責(zé)人：羅志鵬）

c.書評評選：（圖書館負責(zé)）4月15日——4月20日

d.書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委,、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵,。（由圖書館負責(zé)）

（2）讀書筆記展（負責(zé)人：王建，劉柏君）

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出：4月11日——4月13日,；4月14——4月16日分別在東,、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記

d.評選：4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會,，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委,、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負責(zé)）

（3）世界讀書日專題講座(負責(zé)人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間,、地點

東校區(qū)：20__年4月7日午時3:00-5:00（具體地點待定）

西校區(qū)：20__年4月9日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報告廳）

d.講前準備,，布置場地，準備茶水等(負責(zé)人：胡彩珍,，李大飛)

（4）世界讀書日精彩電影（負責(zé)人：王雅芳,，張文欣）時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）

（5）表彰會（負責(zé)人：鄭呂）

a:由圖書館主持b:時間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點待定）

c:表彰資料：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生,；優(yōu)秀讀者,；表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

（6）會內(nèi)總結(jié)（負責(zé)人：鄭呂）

時間地點待定

十、活動總宣傳（負責(zé)人：陸楊洋,，蘇航）

a：宣傳方式

1,，團委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書館網(wǎng)站,、社團聯(lián)合會網(wǎng)站,、讀書會博客、群

3,，橫幅,、宣傳板、彩噴

b：宣傳板資料

1,，對讀書日的介紹和宣傳

2,，書評

3，筆記展

4,，講座

5,，表彰人員的名單

十二、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋,，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣,，王雅芳拍攝：彭加

十三、預(yù)期效果：有了團委和圖書館的大力支持,，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,，相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動，并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,，將會比去年的活動更有影響力更精彩,！附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自我負責(zé)的資料，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人）將于會員大會之日統(tǒng)一安排,。

__大學(xué)讀書會

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇九

在“4·23世界讀書日”到來之際，我校教導(dǎo)處與語文組將聯(lián)合開展“xx校園讀書節(jié)”系列活動,。具體事宜安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展,，以“閱讀,，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長,。

二,、活動時間：xx年4月23日——5月23日

“4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日,，系列活動將持續(xù)到5月下旬,。

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀,，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧校園,、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻,。

四、活動安排

活動倡議

在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日,，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天，走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,，走進書店,，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

在這一天,，大家互贈一本最喜愛的書,，傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天，關(guān)閉電視一小時,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 從這一天開始,，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟再困難也要買書,，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

從這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動啟動儀式

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣布天一中學(xué)“天一讀書節(jié)”系列活動啟動,。

(二)活動內(nèi)容

1,、“閱讀，讓生命更豐潤”讀書節(jié)活動與 “世界讀書日”系列活動,。 ①“4·23”當(dāng)天通過宣傳展板,，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。

②組織讀書節(jié)主題班會,，同學(xué)之間互贈圖書,，傳遞美好，傳遞和諧,。 ③組織學(xué)生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”,。

④學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關(guān)內(nèi)容,。

⑤開展學(xué)生與家長互動讀書活動,。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間,，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍,。倡導(dǎo)全民閱讀,。

2、開展“營建書香校園”桐林中心小學(xué)青少年讀書教育活動演講比賽(3-6年級),。(5月份)

3,、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?4月——5月)

4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 ,。

5,、舉辦“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)

6,、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

免費播放《 》,、《 》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,，讀懂名著,，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

六,、要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,。本次系列活動培養(yǎng)師生讀書興趣,，提高全民文化素養(yǎng)，加強未成年人思想道德建設(shè),，促進和諧社會構(gòu)建的重大文化活動，領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展,。

(二)寓教于樂,，健康有益,。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，勤奮讀書,。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂,，在活動中求知,，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇十

一,、活動目的：

為了宣傳世界讀書日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個日子,，幫助學(xué)生全面成長,，加強學(xué)生的使命感和責(zé)任感，深化世界讀書日活動的內(nèi)涵,，旨在進一步推動校園文化和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活,，營造堅持讀書,、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,，讓學(xué)生在閱讀中開闊視野,，提高興趣，培養(yǎng)能力,，

二,、現(xiàn)場活動時間：

4月23日9：30-11：00

20_年4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第_個“世界讀書日”,。為營造校園“悅讀”氛圍,，讓同學(xué)們多讀書，讀好書,，分享讀書之樂,，圖書館特舉辦“共享悅讀——讀書評書選書”為主題的“世界讀書日”系列活動，歡迎廣大師生積極參與,。

三,、活動地點：

圖書館二樓大廳

四、活動內(nèi)容

1,、“我讀過的一本好書”征文比賽頒獎儀式

(1)頒發(fā)獲獎證書及獎品(一等獎5名,，二等獎10名，三等獎15名,，鼓勵獎30名);

(2)優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言;

(3)現(xiàn)場有獎知識問答,。

2,、“世界讀書日”讀者座談會

暢談讀書心得體會及對“世界讀書日”活動或圖書館服務(wù)的意見和建議等。

3,、書展

(1)原版中國臺灣圖書書展(4月21-23日);

(2)暨南文庫展：暨南大學(xué)人文社會科學(xué)省部級獲獎著作(4月19-25日),。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇十一

一、指導(dǎo)思想

以4月23日“世界讀書日”為契機,，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,。讓家長認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書,，喜歡讀書,，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣,。

二,、活動主題

快樂閱讀，快樂成長

三,、活動內(nèi)容

1,、讀書節(jié)啟動儀式：（4月18日早8：10—8：25）

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排,，激發(fā)幼兒參與的興趣,。

2、“我愛閱讀,、我愛我家”親子閱讀照片征集,。（4月18日—4月29日）

幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報,，設(shè)計一個“我愛閱讀,、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明,。

3,、“讀書”活動。（4月18日—4月22日下午）

每天下午各班教師有計劃的安排家長,、孩子或教師自己開展講故事,、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,，體驗讀書的樂趣,，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會愛護書,。

4,、“讀書節(jié)禮物”購書活動（4月18日下午4：00—5：30）

請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,，可加蓋讀書節(jié)的章,，并簽名留言。

5,、“有獎讀書問答”活動,。（4月18日—4月22日下午）

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等）,，有目的的出一些知識問答題,，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。幼兒園組織專人各班提問,。

6、“童話故事”小劇場,。（4月19日早上）

請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,，到幼兒園表演。

7,、“故事大王”巡演,。（4月20日早上）

每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王,。激發(fā)幼兒講故事的愿望,。

8、“我的第一本書”設(shè)計活動,。（4月21日全天）

在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書,，有封面、封底,、作者,、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明,。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的（創(chuàng)作的）愿望,。

9、讀書節(jié)交流活動,。（4月21日下午）

開展交換圖書活動,、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動,、劇目表演等活動,。

10、讀書節(jié)閉幕式,。（4月25日早）

為讀書節(jié)活動中故事大王,、圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇十二

一,、活動目的

經(jīng)過開展“全校閱讀暨讀書月”活動,，在全校掀起“多讀書,、讀好書、好讀書”的熱潮,，激發(fā)廣大師生的讀書熱情,，營造學(xué)校濃厚的書香氛圍，教育引導(dǎo)師生與書為友,，使廣大師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,，開闊視野，充實底蘊,，豐富生活,，提升素養(yǎng)，全力打造書香學(xué)校,、書香班級,、書香教師、書香學(xué)生,。

二,、活動主題

書香滿學(xué)校，知識潤童心

三,、活動口號

閱讀歡樂,，歡樂閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣,。

四,、活動時間

20__年5月28日

五、活動過程

(一)準備階段：

1,、廣泛宣傳,，營造氛圍。利用升旗儀式,、班團隊會,、班級黑板報、墻報,、張貼標(biāo)語等形式營造讀書節(jié)氛圍,。

2、利用學(xué)校廣播站,，開設(shè)專欄,，播放、發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會,，寫作稿件,，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書,、學(xué)習(xí),、寫作興趣。

(二)活動階段：

1,、組建班級圖書角,。(5月上旬)

以班級為單位，開展“人手一本看百本”活動,，并借助此活動，繼續(xù)建立完善班級圖書角,。要求每個同學(xué)把自我喜歡的書,，在讀書節(jié)期間，帶到班級,，由班級圖書管理員統(tǒng)一管理,、借閱，構(gòu)成好書都來讀,，我來讀好書的讀書氛圍,。也在交換圖書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛護書籍的意識,。

2,、開展“圖書館開放活動”。(5月上旬)

經(jīng)過專題講座,，向師生介紹圖書分類方法,、借閱方法、閱讀方法等知識,，引導(dǎo)師生課余時間到圖書館讀書,、借書，學(xué)校圖書館全天向師生開放,，為師生及時閱讀供給充分的時間和條件,。

3、辦一份讀書盤點和讀書小報,。(5月中旬)

要求全體學(xué)生進取參加以“讀書”為主題的手抄報比賽,，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點，開展讀書活動,，選擇切合主題,、短小精悍的文章，可介紹讀書格言,，摘抄名篇名歌,，抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,，設(shè)計要富有創(chuàng)意,。

5、舉辦好書推介會和讀書交流會,。(5月中旬)

各中隊舉行以讀書為主題的班隊活動,。例如讀書心得、我與好書交朋友,、好書伴我成長,、講故事比賽等。

7,、開展好書對對換活動,。(5月下旬)

“好書都來讀，我來讀好書”,，好書的推薦與分享會引起更多人的閱讀進取性,，要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課)，每個學(xué)生把自我喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級,，由圖書管理員統(tǒng)一管理,，借閱交換，并在班會課上進行推薦活動,。

8,、開展經(jīng)典誦讀展示活動。(5月下旬)

市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進行經(jīng)典誦讀古詩誦讀展示活動,。

9,、開展讀書演講比賽和講故事大賽。(5月下旬)

一二年級開展講課外故事大賽,，故事資料以童話故事為主;三四五年級開展“我的一本課外書”讀書演講比賽,。

(三)總結(jié)階段：

1、“書香班級”評選

評選參考：日常早讀午練閱讀,、讀書小報,、盤點、讀書筆記,、口語交際等(詳見評選標(biāo)準),。

2、“讀書小博士”評選

參加演講比賽學(xué)生優(yōu)先參選(詳見評選標(biāo)準),。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇十三

一,、指導(dǎo)思想

為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書,、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進人的成長,。

二、活動時間

“4·23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日,，活動將持續(xù)到5月下旬,。

三、活動主題

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,，讓生命更豐潤”

四,、活動目的

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀,，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園,、和諧校園,、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻。

五,、活動倡議

倡議書

在4月23日這一天,，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,，走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,，走進書店，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀;

在這一天,，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪; 在這一天,，關(guān)閉電視一小時,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始，“時間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書,，交情再淺也要送書”;

這一天開始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

六,、活動內(nèi)容與安排

1、“世界讀書日”系列活動

①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動,。下午12：00——17：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動,。(負責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處,、總務(wù)處,、電教組)

②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。(4月23日前)(負責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)

③開展師生向圖書館自愿捐書活動,。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”,。(負責(zé)部門：校志愿者社團、圖書館)

④同學(xué)之間互贈圖書,，傳遞美好,，傳遞和諧。

2,、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二),。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責(zé)部門：學(xué)工處,、少年部)

3,、編輯一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,，5月6日之前)(負責(zé)部門：學(xué)工處,、高一高二年級組)

4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽,。(負責(zé)部門：語文組,、藝術(shù)組、高一,、高二年級,、少年部、國際部),。(5月份)

5,、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負責(zé)部門：語文組、高一高二年級組,、少年部)(4月—5月)

6,、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)

主講人 唐 纓 老師 主 題 閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動 ,。(負責(zé)部門：教科室,、校黨委) 8,、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,，在本次活動期間,，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流,，營造一個良好的家庭讀書氛圍,，倡導(dǎo)全民閱讀。

9,、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽,。(5月)(負責(zé)部門：語文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責(zé)部門：教務(wù)處,、電教組) 免費播放《簡愛》,、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,，讀懂名著,，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇十四

讀書有益于育德,、勵志、啟智,、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,，讀書對于全面落實素質(zhì)教育,，加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立六十周年和紀念南京解放六十周年,，以“傳承渡江精神,，書香伴我成長”為主題，旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,，營造濃厚的讀書氛圍,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),。

20xx年4月-10月

傳承渡江精神,，書香伴我成長

活動由校長室黨支部統(tǒng)抓，德育處,、團總支,、少先隊、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施,。

1,、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書,、讀好書”的好習(xí)慣;

2,、引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,，營造和諧的文化氛圍

4,、推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),。

1、制訂讀書節(jié)總體活動方案,。

2,、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》,。

3,、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

1,、舉行讀書節(jié)啟動儀式,，利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,，通過宣傳活動,，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

2,、每天定時開放圖書館,，要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學(xué)生閱讀，并安排班主任,、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。

3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話,。

4,、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,，為學(xué)生開展面對面的服務(wù),。

5,、進行“書香班級”的評比、展示活動,。

6,、開展班級讀書角和好書交流活動。

7,、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會,。

8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動,。

9,、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動,。

10,、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

11,、倡議開展我與父母同讀一本書活動,。

1、對各項活動進行評選

2,、總結(jié)這次活動,，將總結(jié)上交黨支部。

3,、評比活動的先進個人和集體并表彰,。

4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人,、集體及作品,。

開展讀書節(jié)活動，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,，按照計劃,，認真組織實施本次活動，爭取將活動開展得既轟轟烈烈,，又扎扎實實,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇十五

一、活動目的

“書是人類提高的階梯”,，推薦好書,，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影,，回到古代,，剖析當(dāng)下,，暢想未來。大家一齊分享內(nèi)心最真切的感受,，表達最真實得想法,。

二、活動對象

文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)

三,、活動資料

(一)推薦

1,、推薦自我閱讀或是別人介紹的好書，附上自我的讀后感或推薦理由,，資料簡介,。

2、推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影,，有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,，并附上推薦理由及資料簡介。

(二)分享

1,、交流：在看完一本書或是一部電影后,，同學(xué)們能夠根據(jù)自我的不一樣理解寫呢新感受,、心得體會,，也能夠是對這部作品的評價，并互相交流分享,，以獲得更深的領(lǐng)悟。

2,、朗讀：在看書和欣賞電影之余，能夠組織同學(xué)一齊朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,，提高語言表達,、欣賞及思考本事,。

3,、表演：選取適合表演的文本或電影片段,，組織一齊演出,，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能,。活動能夠以比賽的形式進行,，以便調(diào)動進取性,。

四,、活動要求

有益的活動能夠豐富我們的課余生活，調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦，同時也能夠讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自我和別人的內(nèi)心語言,，在觀看電影的同時也讓自我學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,，等等,。在此,，期望同學(xué)們進取參加，踴躍參與班級活動,，提高自我,，借鑒他人，也促進交流,。

4.23日世界讀書日活動策劃 4.23世界讀書日活動主題篇十六

讀書能增長知識,，開闊眼界，讀書能明白事理,，增強能力,，為慶祝“4.23世界讀書日”,，倡導(dǎo)全民閱讀,，共建書香校園，黃淮學(xué)院讀書協(xié)會開展“4.23世界讀書日”系列活動,。

暢想春天,，分享閱讀

共青團黃淮學(xué)院委員會

黃淮學(xué)院圖書館

黃淮學(xué)院讀書協(xié)會

1、活動名稱:音樂欣賞晚會

活動時間:20xx年4月xx日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會藝苑戲劇社

2,、活動名稱:快樂晨讀

活動時間:20xx年4月23日早6:10

活動地點:黃淮學(xué)院圖書館門前廣場

承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部

3,、活動名稱:正版圖書進校園

活動時間:20xx年4月23日——25日

活動地點:黃淮學(xué)院圖書館門前廣場

承辦單位:讀書協(xié)會理事會

4、活動名稱:辯論賽總決賽

活動時間:20xx年4月23日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部

5,、活動名稱:影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》

活動時間:20xx年4月24日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部

6,、活動名稱:讀書心得征文

活動時間:20xx年4月13日——30日

承辦單位:讀書協(xié)會書苑文學(xué)社

7、活動名稱:“我最愛的圖書,、期刊”評選活動

活動時間:20xx年4月13日——30日

承辦單位:讀書協(xié)會理事會

8,、活動名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

活動時間:20xx年4月13日——30日

承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部

9,、活動名稱:網(wǎng)絡(luò)專家講座

活動時間:20xx年5月7日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會辦公室

1,、通過一系列的活動，有利于激發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣,，動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中,。

2,、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書,、好讀書”的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,，積淀了校園人文底蘊,。

3、此次活動活躍了校園社團文化,，加強了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

1,、積極聯(lián)系媒體記者,，通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協(xié)會影響力,。

2,、活動之前通過海報，分會長與飛信相結(jié)合將活動宣傳最大化,，確保參加人數(shù),，提高活動品質(zhì)。

3,、活動時做好應(yīng)急預(yù)案,，防止出現(xiàn)問題。

4,、活動結(jié)束后及時寫出新聞稿,，并且及時發(fā)布到博客上;同時做好活動總結(jié)，為下次活動做準備,。

5,、做好財務(wù)預(yù)算與財務(wù)總結(jié)。