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4.23世界讀書日主題活動篇一

來到濁浪排空的海域,，我不屑的呼喊：世人愚笨,，為何與書為伴,。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……

來到層巒起伏的高山,，我不屑的呼喊：人心難測，卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……

來到星光璀璨的夜空,，我再次不屑的呼喊：弱肉強(qiáng)食的世界中,，人們卻用書來對自己進(jìn)行武裝，真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……

面對訴斥,，面對忽視,，面對嘲諷，我不禁勃然大怒——學(xué)生們學(xué)富五車,，卻分不清何為五谷雜糧;看,，那位同學(xué)于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看，那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想,、讀書影響思維,、讀書使人固步自封，卻為何……

不由得,，我開始抱怨著高考的恢復(fù)!

不由得,，我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!

不由得……

不由得……

此時，耳畔傳來了教師的聲音：書籍給我們的,，不是單純的知識,，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信,、做人必備的才智和勇氣,，并能夠喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬!學(xué)富五車的同學(xué)們只是只是缺乏實踐,，倘若插上實踐的翅膀,，那么他們必將振翅而高飛。

此時,，耳畔傳來了老者的聲音：孤獨時,，書是益友;憂悶時，書是敞開的窗戶;陰霾時,，書是燦爛的陽光;意冷時,，書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，會受到真,、善、美的熏陶,。那位于課堂上讀書的同學(xué)不因為書的魅力所著迷么,，不同的是，他只是選擇在了錯誤的時間,。

此時,，耳畔又傳來智者的聲音：“鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書”。書,，拉近了時間的距離,、縮短了地域的間隔;書，使您暢游千山萬水,、鳥瞰古今中外;書,，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽光,、充滿希望——擇好書而讀之,，如沐春風(fēng);擇壞書而讀之，如飲鴆酒,，壞書是靈魂的毒藥,，那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈。

聽到教師所言,，聽到老者所言,，聽到智者所言，聯(lián)想到浪花,、山谷,、星光致以我的態(tài)度，自己竟不禁開始進(jìn)行了反思,，甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,，從路遙的《平凡的世界》中，自己不是認(rèn)識到了：人,，無論處在什么位置,，無論多么貧寒，無論多么艱難,，只要有一顆火熱的心,，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的這一道理嗎從海倫凱勒的自傳中,，自己不是同樣認(rèn)識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,，認(rèn)識到了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，認(rèn)識到了生命的意義嗎從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當(dāng)中,，不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……

此刻,，我想我已經(jīng)認(rèn)識到了書的內(nèi)涵，認(rèn)識到了讀書的真諦——讀書,，教會我們上善若水,、厚德載物;讀書，讓我們心明志遠(yuǎn),、淡泊名利;讀書,，告誡我們勤勉努力,、持之以恒;讀書，讓陽光不再虛度,，生活充滿精彩,。

讀書好，好讀書,，讀好書,，讓我們一起進(jìn)入書的海洋中吧……

4.23世界讀書日主題活動篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

今天4月23日,，是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”,。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來,。

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分,。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”,。

今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香,。

要知道讀書是成長的基石,，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來的“為中華崛起而讀書,。”魯迅少年時,，冬天晚上讀書冷,，就把辣椒放在口中，用辣椒驅(qū)寒,，堅持讀書,。_一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,，只要一有閑暇時間他就讀書,。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈,、橫線,、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語,，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實踐中去，指導(dǎo)中國革命,。他們之所以能成為偉大的人物，

是他們熱愛學(xué)習(xí),，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),，趁著少年時光,多讀書,，讀好書，勤思考,，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ),。

同學(xué)們，你們正處在讀書,、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學(xué)嗎?在這里我提出一些建議：首先,，要精讀課堂上的書,，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情。其次,，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著,，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,，就要有你們的身影。

英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情,，足以博采,，足以長才。同學(xué)們,，你們應(yīng)該結(jié)合自己實際去制定自己的讀書計劃?

讀書,，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手,，它就從指縫間溜走了。

因此,，讀書需要只爭朝夕,。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前,，你也可以讀書,。

當(dāng)你在茫然的時候，可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候,，可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候,，應(yīng)該趕緊讀書……

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，從今天從現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間,，不要再猶豫!

最后,，我想引用一句話?！叭松鷳?yīng)該讀幾本墊底的書,。”這是人民

教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言,。今天,，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們,，讓我們和書籍交朋友吧,，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢,，謝謝大家,。

4.23世界讀書日主題活動篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

先給大家講一個故事：一個名叫喬治的騎士,，在4月23日這天,，與惡龍展開了一場殊死搏斗，屠龍救出了被困深山的公主,。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,，而是贈了一本書給喬治。在公主看來,，書比美色更重要,，因為書是智慧與力量的化身。從此以后,，這個國家每年的4月23日,，女人們會贈一本書給自己的愛人,，男士則回贈一束玫瑰。

直到1995年,，這一天被聯(lián)合國教科文組織定作了世界讀書日,。此后，每年的4月23日,，全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節(jié)日,。

故事中的“這個國家”就是西班牙。在世界閱讀日那天,，人們手持玫瑰翻閱書籍，成了街頭的一道亮麗的風(fēng)景,，大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道,。

國外如此熱鬧，國內(nèi)如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”,。

在世界讀書日,，我隨意詢問了身邊的幾個人：今天是什么日子?他們大都一臉茫然，不知答案,?？梢哉f，大多數(shù)國人是“不知讀書日,，閑書無暇讀”,。

我給大家報告一組數(shù)據(jù)。我國國民有讀書習(xí)慣的人僅占總?cè)丝诘?%左右,，國民一年的讀書量是0,。7本。有的報告多一點,，但也不到3本,。對比一下其他國家。美國人每人每年看書21本,，日本人40本,，俄羅斯人56本，以色列人每人每年讀書高達(dá)64本,，也就是說,，每人每月平均閱讀5.3本，比中國人一年的讀書量還要多很多,。

一項針對上海部分小學(xué)高年級學(xué)生的調(diào)查說,，43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字，另有5%表示知道的孩子,，填出的卻是愛迪生,、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字,。即使填寫正確的孩子，也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗中了解大師之名,。其實,，現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去，作為一位高中教師的我,，失望之情無以言表,。

4月23日，這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子,，在中國,，她卻成為了憂傷的日子!

這不能不令我們?nèi)w國人深刻反思!

假如你是一位當(dāng)權(quán)者，請捫心自問,，我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經(jīng)費(fèi)長期不能全部到位?請反思!

假如你是普通市民,，請捫心自問，今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!

假如你是一位學(xué)生,，請捫心自問,，我是否沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理，那就是：一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,，保持不斷思考的無限熱情,，才會去理解人文的真正含義，才會去追求自由,、民主,、平等、博愛,、正義,、人道等等這些人類的普世價值與理想。請反思!

我從小喜愛讀書,，曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計劃,，書房滿墻的藏書見證了我對書的執(zhí)著。

說來慚愧,，由于近期雜務(wù)繁忙,，我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了。記得宋人黃庭堅曾說,，“三日不讀書,，便覺面目可憎”。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了,。一旦遇見美女,，為了不驚嚇到她，我只好向李敖先生學(xué)習(xí),，臉背對著女孩走路,，還得發(fā)出一聲感嘆：“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”

一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思,。

我在開頭講故事的用意，不只是想介紹世界讀書日的由來,，更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,，讀書改變?nèi)松钡膲粝耄Ｍ麌藢W(xué)做勇敢的騎士喬治,，去扼制功利的心魔,，重燃淡去的書香。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

4.23世界讀書日主題活動篇四

書是一位永遠(yuǎn)的朋友,，她不會背叛你，永遠(yuǎn)給予你享受,，你更可以跟它同悲哭同歡樂,，

還可以跟著她看遍天下風(fēng)景，走過歷史的風(fēng)塵,。

書帶給我的永遠(yuǎn)都說不盡道不完。我喜歡詩,，喜歡詞,，喜歡那一個個故事一個個人物。

我喜歡李清照的詞,，那自然細(xì)膩的文筆,，婉約優(yōu)美的文風(fēng)，清新精巧的砌詞,，在辭賦之壇一枝獨秀,。輕下筆，將女性脈脈似水;濃蘸墨,，將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致,。柔潤，潤到稱絕;凄美,，美到無比,。

我感受著她“倚門回首，卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,，體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦,，“尋尋覓覓，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚,。”我更佩服的是她“生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄”的英雄氣概,，巾幗不讓須眉,。

李清照，一個女子啊!纖弱無骨之手,，嬌柔無力之軀,，演繹之柔美，繞指纏心,，凄切入骨,，細(xì)膩感人無以復(fù)加。在她溫香縈繞,，弱吟嬌嘆的文字中,，我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士。

在詞的海洋中我們盡情的遨游,，體會了李清照拿柔婉清麗的風(fēng)格,，我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細(xì)膩。

在蘇軾的詞里,，有“亂石穿空,，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的古戰(zhàn)場景色,，有“小舟橫截春江,，臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫，有“清溪無底,，上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭,，有“瓊樓玉宇，高處不勝寒”的高妙景象,，有“日暖三麻光似潑,，風(fēng)來蒿艾氣如薰”的農(nóng)村風(fēng)光，有“胸中萬卷,，致君堯舜”的知識分子,，有“會挽雕弓如滿月，西北望,，射天狼”的愛國志士,，有“相排踏破倩羅裙”的鄉(xiāng)村姑娘……

那一位位古代名家，風(fēng)格各異卻總讓人流連其中,，讓人看到了那一個個不同的場景,。

書，總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱,，書需要細(xì)細(xì)讀,，才能品味其中的意蘊(yùn)，在寧靜的夜晚,，一杯清茶,，一本書慢慢感受你會發(fā)現(xiàn),，只要有書哪怕生命只剩一天，生活也會充實而快樂,。

4.23世界讀書日主題活動篇五

書,，是一個人的思想穿上語言的外衣，棲居在紙做的房子里,。閱讀可以帶給我們歡樂,，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊,，閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,，不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福、快樂,、精彩,、高尚的人生。

讀一本好書,，可以使人心靈充實,，明辨是非，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人,。”

讀一本好書,，能使人飛到一個絢麗神奇的世界,。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀海上日出,，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗,。靜靜的,，一個人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書,，細(xì)細(xì)地品讀,。窗外,，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點點,。在這樣溫柔的夜晚,，沉浸于書中，是一件多么愜意的事啊!

老師們,，同學(xué)們,，讀書就是和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”,。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動——“師生同讀一本書”活動的開始,，前一段日子，我們每個班,、每個年級都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目,。接下來，我們將開展一次作家進(jìn)校園活動,、一場攝影展,、一次征文比賽、詩詞美文大家誦比賽,，好書推薦海報賽,，書香班級的評選等系列活動。希望大家積極參與,，展現(xiàn)風(fēng)采!

在此,，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：

一、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們在床頭上、書包里,、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”,。

二,、會讀書。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個以上的問題,。

三,、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向,，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀,。建議同學(xué)們在接下來的日子里與你的父母家長一起開始閱讀,。

“世界讀書日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動起來,，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,，就能把生命中的每一天都變成是讀書日?！敖裉旆瓌訒氖?，就是未來推動世界的手?！痹肝覀兏蛑行男W(xué)的每一個師生都愛讀書,、多讀書、讀好書,，在讀書中享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣!

4.23世界讀書日主題活動篇六

大家好!我是實驗小學(xué)七年二班的劉子歌,，今天我的演講題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,，是一片思想的森林,，是一方文明的沃野，包羅萬象,，藏珍蘊(yùn)奇,，使人心醉神迷，留連忘返,。無論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜,，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂,，心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長,。

,、讀書，讓我從一個懵然無知的孩子,，變成一個對世界有初步了解,、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,，我走入一個純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時,，我忍不住潸然淚下,。那天，整個下午我在小溪邊徘徊,，看著澄澈的流水,，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動,，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已,，拍手稱快,，就這樣，我開始懂得了真,、善,、美。讀了《賣火柴的小女孩》,，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,，賣不完,，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,，從火柴光中看到了慈祥地奶奶,，帶著微笑離開了人世!

魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住,。他的心態(tài)那么樂觀,，他的意志那么堅強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了20xx年,，他終于成功地回到故鄉(xiāng),。

在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到：從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過,。當(dāng)我拿到大橘子時,，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,，遇見了一道題不會做,，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了,。讀過《魯賓遜漂流記》后,，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒有退縮過,。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,，勇于面對現(xiàn)實生活的一切,，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來!

在書里,，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……

哦,，世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,，我知道了漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳,，從《水滸傳》中,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,，在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游,。

我的世界因讀書而遼闊,，我的生活因讀書而充實,。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長。讀書,，真好!同學(xué)們,，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間!