無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇一

我們跨過(guò)青春的起跑線

在那個(gè)叫衛(wèi)東初中的清新校園

我們把最美的年華

傾灑在青春的花季

二十年已經(jīng)過(guò)去

校園卻總在記憶深處

往返流連

還記得教室里的書(shū)聲朗朗

還記得年少無(wú)知的天真無(wú)邪

還記得情竇初開(kāi)的懵懂纏綿

還記得追逐嬉戲的塵土飛揚(yáng)

青澀，是佳釀般久遠(yuǎn)的甘甜

成長(zhǎng),，是夸父追日式的跋涉

校園旁的小河,，是不是還波光粼粼

教室前的紅梅，是不是還凌寒開(kāi)放

宿舍里,，是否還有促膝相談的話語(yǔ)

午餐時(shí),，是否還有馓子青菜湯的芳香

月色里，是否還有煤油燈的光亮在搖蕩

隔著千山萬(wàn)水

隔著歲月經(jīng)緯

隔著人生壁壘

卻隔不斷心靈的融匯

母校，你讓我們揚(yáng)帆起航

母校,，你讓我們破繭夢(mèng)想

冬去春來(lái)

時(shí)光荏苒

我們始終不曾將您忘記

哪怕零亂的碎片

也銘記心底

衛(wèi)東初中

今天,，我們回家了

聽(tīng)，春潮滾滾

看,，百花綻放

還有一群游子的歡聲笑語(yǔ)

正如二十年前的樣子

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇二

母校就在我們身邊

我的母校陜西師范大學(xué),，

以前只有一個(gè)

在吳家墳

現(xiàn)在有了分校

在長(zhǎng)安區(qū)

離我家兩三公里

同在韋郭路

同在路南

我很欣慰也很滿足

母校離我很近

母校就在我身邊

我常進(jìn)城去小寨

也常經(jīng)過(guò)母校門(mén)前

盡管吳家墳已容顏大改

盡管母校已擴(kuò)張到長(zhǎng)安路邊

盡管幾棟高樓傲然挺立

盡管母校大門(mén)大氣高端

盡管我能從外面看到古色古香我曾經(jīng)常去的圖書(shū)館大樓

盡管我能看到師大路一溜的繁華門(mén)店

但是我沒(méi)有絲毫的陌生

也沒(méi)有一丁點(diǎn)的贊嘆

我覺(jué)得母校和我的故鄉(xiāng)一樣

日新月異蒸蒸而上十分自然

母校離我很近

母校就在我身邊

我常回老家看父母

也常經(jīng)過(guò)新校區(qū)門(mén)前

盡管九零后的學(xué)弟學(xué)妹們青春陽(yáng)光一群群在人行道走過(guò)

盡管透視墻能讓我盡攬新校區(qū)的容顏

盡管新校區(qū)一切嶄新

樓群分布疏朗美觀

草青樹(shù)綠馬路寬闊

樓閣甬道處處花園

配套設(shè)施新而齊備

更有外觀宏大的體育館

但是我沒(méi)有陌生

也沒(méi)有贊嘆

只覺(jué)得母校和鄰近的西北政法大學(xué)西安郵電學(xué)院一樣

新校區(qū)就得新嘛不新不美才不正常自然

母校離我很近

母校就在我身邊

光陰飛逝三十年已過(guò)去

青春白發(fā)彈指一回間

人世滄桑我們己知天命

母校在變我們也在變

這一次相聚再回母校懷抱

我們欣喜快樂(lè)我們知足感恩

我們敘同窗友情我們抒別后思念

看望師友我們林蔭大道散散步

笑談人生我們賓館飯店聚聚餐

感受這生活中的樂(lè)事我們舉杯暢飲

共赴這教育界的盛會(huì)我們志得意滿

因?yàn)?/p>

我們都明白

母校是我們的根

我們都有師大的血緣

即使身在天南海北

即使再過(guò)三十年五十年

我們的心總有一角屬于師大

母校情結(jié)早已生根發(fā)芽

而今濃密沛然如同大樹(shù)翳翳參天

因此呵,，

我們都知道我們也衷心希望

母校永遠(yuǎn)離我們很近

母校永遠(yuǎn)就在我們身邊!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇三

母校

是學(xué)生一輩子記憶的一片凈土

記憶著人一輩子的初戀和友誼

記憶著人最初的率真

還有老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)

以及教室墻上張貼的獎(jiǎng)狀

一堂難忘的課,，一個(gè)暗戀的人

那就是母校的回憶

一次遲到、一次逃課

還有被抓的一次尷尬小抄

一次抽煙,、一次醉酒

還有一次不成功的約會(huì)....

那就是我們?cè)谀感８傻哪切┑膰迨?/p>

感謝母校原諒我們的一次次幼稚...

多少年后同學(xué)聚首

無(wú)論富貴和貧賤

也無(wú)論是高官還是平民

回到母校的這片凈土

以上哪些糗事都是津津樂(lè)道的談資

母校的魅力

就在于她能抹平現(xiàn)實(shí)凡塵的差距

母校在擴(kuò)招后變漂亮了

一棟棟大樓

一排排樟樹(shù)

明亮的教室,、綠綠的足球場(chǎng)

可我們找不到當(dāng)初的感覺(jué)

學(xué)生崇拜的教授

還有住過(guò)的搖晃木板床

已經(jīng)不再是往日的模樣……

無(wú)論母校外表如何靚麗

最終留給學(xué)生的

還是您的厚德和博學(xué)

無(wú)論母校規(guī)模如何變化

最終讓學(xué)生滿意的

還是您的教學(xué)質(zhì)量

無(wú)論母校改成什么名字

最終讓學(xué)生記住的

還是當(dāng)初的芳名

母校

比祖國(guó)小四歲

將近古稀

您的孩子成千萬(wàn)

學(xué)生會(huì)理解您

不能一一叫出每個(gè)人的名字

可學(xué)生無(wú)論多老

每個(gè)人都一定會(huì)記住您的大名

母校

盡管您

教育或者管理我們方式方法

有那么一點(diǎn)苛刻

學(xué)生私下里也曾抱怨您無(wú)數(shù)個(gè)不好

但我們

絕不允許別人說(shuō)您哪怕半點(diǎn)的不是

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇四

甲：光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,，我們即將告別童年的時(shí)光。

乙：今天,，我們歡聚一堂,，共慶我們?nèi)松猛局凶詈笠粋€(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)。

甲：今天將是一個(gè)難忘的日子;

乙：今天也必將是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!

(合)啊,，最后一個(gè)“六一”了!

甲：抓不住歲月的鳥(niǎo)翼,，被火光映在手掌，

乙：每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都成了自成一格的美麗,。

(合)告別童年的腳步近了!

甲：前輩說(shuō)，你要告別幼稚,，去追求成熟;

乙：強(qiáng)者說(shuō),，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

(合)老師說(shuō),，你要告別貪玩，去汲取更多的精神營(yíng)養(yǎng)……

甲：難忘過(guò)去的一幕一幕：

乙：曾經(jīng)為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不休,，

甲：曾經(jīng)因?yàn)楸舜说恼`解而針?shù)h相對(duì);

乙：曾為一個(gè)故事淚流不止……

合：一幕幕往昔,，在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶!

(合)朋友啊朋友，

甲：難忘我成功時(shí),，你真心的喝彩;

乙：難忘我失敗時(shí),，你熱情的幫助;

合：這就是同學(xué)、這就是朋友!.

甲：六年前,，我們還是懵懂無(wú)知的孩童,，

乙：今天，我們已成為勤奮好學(xué)的有志少年,，

甲：我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，

無(wú)不凝聚著老師的諄諄教誨,，殷切的期盼。

(合)老師啊老師,，我不能將您忘記!

甲：生病時(shí),，您噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，

乙：犯錯(cuò)時(shí),，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的規(guī)勸,，

甲：談心時(shí)，您親切和藹的笑臉,，

乙：讓我們感到了親情般的溫暖,。

合：老師啊老師，您將永遠(yuǎn)是我們生命中最深情的呼喚!

甲：無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),，還是平凡的小草,，

合：我們都將以生命的翠綠向您祝福!

乙：風(fēng)箏飛得再高，它的線依然與牽著它的手相連;

合：無(wú)論我們走的再遠(yuǎn),，也永遠(yuǎn)會(huì)牽掛您——我們敬愛(ài)的老師!

甲：落葉在空中盤(pán)旋,，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)大地的感恩,。

乙：白云在空中飄蕩,，描繪著一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,。

甲：滴水之恩,，涌泉相報(bào)。

乙：師恩難忘,，無(wú)以回報(bào),。

合：同學(xué)們，努力吧,，放飛我們的夢(mèng)想,，讓敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的母校為我們的明天驕傲和自豪!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一齊走過(guò)四季，共享知識(shí),，收獲成長(zhǎng),。但這所有的一切，都將沉淀于完美的回憶中，從此刻開(kāi)始,，大家將揚(yáng)帆起航,，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,，回首以前走過(guò)的三年初中生活,、與師生情意、同窗歲月,，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),，惜別難舍之情油然而生。

首先,，我謹(jǐn)代表201x年全體畢業(yè)同學(xué),，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),，三年的初中生活像繁星,，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么,，老師便是那深邃的宇宙,。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目,。在學(xué)習(xí)中,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安,。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,，但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜?，這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順利。我們明白,，大方三中的老師都是?yōu)秀的,，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),，值得我們尊敬和感謝,。

有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū),。三年前，我們帶著激動(dòng)而又敬仰的情緒邁進(jìn)校門(mén),，三年來(lái),，我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富,。三年的時(shí)光,，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò),，但是,，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段,。其中,，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷,，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,，我們匆忙走過(guò),，卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水，卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,，卻嗅得撲面花香,。三年間，我們和三中一齊長(zhǎng)大,，那里就是我們溫暖的家,。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活,。在此，讓我們懷著感恩的心,，感謝我們的母校,，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師,，感謝我們親愛(ài)的同學(xué),，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,，但是,，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),，我們也許會(huì)哭泣,，但別在意。有人說(shuō)過(guò),，這就是青春的證據(jù),。是它,，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜,。其實(shí),，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己,。每時(shí)每刻,，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,，我們將用自己的行動(dòng)證明,，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪,，勇往直前,，實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。

養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí),。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考,。但我們就應(yīng)豪不畏懼,、決不退縮。況且,，有什么可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的,，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,，藍(lán)天在召喚我們,，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行,，高山峻嶺也將仰望我們,，我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿期望的時(shí)刻,。它也許是困難的,，但是，要明白,，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,，便是我們接近成功的時(shí)侯,，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓,，箭在弦上。萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng),。同學(xué)們!號(hào)角已吹響，收拾好行裝,，帶上最銳利的頭腦,，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭,，相信自己的實(shí)力,，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,，把握自己的命運(yùn),。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!

最后，我祝各位老師身體健康,、工作順利,。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光,。

謝謝大家

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇六

回首小學(xué)生活,，我們感嘆不已，小學(xué),，是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,，六年，有多少的事情值得我們回憶?所以,，我們要感恩我們的母校,，勇敢的踏上屬于自己的路，為人生的理想而奮斗!

在母校,，我與老師,、同學(xué)們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室,，是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

在一年級(jí)時(shí)，我們還都是一群無(wú)知的小孩,，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話，我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,，幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,，說(shuō)說(shuō)笑笑,，過(guò)得很快樂(lè)。

上二年級(jí) ,，我們對(duì)彼此已不再羞澀,，我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),、生活,、討論，無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年,。

三年級(jí)了,，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片,，一齊努力學(xué)習(xí),，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽(tīng)地津津有味,，給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假,。

四年級(jí)，是小學(xué)階段的“分水嶺”,，這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),，有的擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的喜歡下圍棋,，在班長(zhǎng)的組織下,，一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著，使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番,。

五年級(jí),，我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,，很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,，我是在這時(shí)候真正喜歡上,、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

回首六年,，這些都是我記憶里的珍寶,，雖然說(shuō)有苦有甜，但過(guò)的是非常充實(shí),，我想，天下沒(méi)有不散之筵席,，我要勇敢的上路,，奔向一片光明的未來(lái)!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇七

求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)

當(dāng)時(shí)你站在那里，任我選擇

我惶惶不安地走進(jìn)你的懷抱

或乖巧

或叛逆地度過(guò)了三年

時(shí)間從不為任何人而停留

不久,，我將要離去

快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫

匆匆而過(guò)只留下一片空白

當(dāng)痛苦把空白填補(bǔ)的時(shí)候

我想悄悄對(duì)你說(shuō)

謝謝你,，我的母校

是你，給了我一段難忘的回憶

是你,，讓我尋訪到了另一個(gè)自己

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《感恩學(xué)校》,。

我們的學(xué)校是廣大適齡兒童向往的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn),，為我們健康的成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的氛圍,。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是我們的校訓(xùn)：讀有益的書(shū),，做有用的人,。它勉勵(lì)我們從進(jìn)入校門(mén)的那一天起，就要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人;校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,，校道兩旁鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,，仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場(chǎng),，留下了我們大課間活動(dòng),、體育課時(shí)鍛煉和游戲的身影，升國(guó)旗時(shí),，洪亮的國(guó)歌聲還在耳邊回響;電腦室,、書(shū)法室、舞蹈室培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛(ài)好,。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,，讓我們暢游知識(shí)的海洋;小花園的石椅上，更是留下了我們討論習(xí)題的身影……

學(xué)校是我們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。學(xué)校里,，我們的老師含辛茹苦，嘔心瀝血地培育,、引導(dǎo)我們成長(zhǎng),。一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽去世了,，班主任老師除了教給我知識(shí)外,，還安慰悲傷的我,。那段時(shí)間，我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽?zhuān)胫胫土飨铝搜蹨I,，老師總是溫柔地?fù)е?，輕輕擦去我的淚水，還叫班里的同學(xué)和我玩,，說(shuō)笑話逗我開(kāi)心,。我在學(xué)校寄午餐，老師總是噓寒問(wèn)暖,，一會(huì)問(wèn)我飯菜好不好吃,，一會(huì)問(wèn)我中午是不是能睡得著。在老師的關(guān)心下,，我漸漸忘記了悲傷,。

記得三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去,，老師耐心的幫助我,，并在全班同學(xué)面前多次鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定行”，期末考試時(shí)我以班級(jí)第六名的成績(jī)贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲,。讀書(shū)節(jié)期間,，學(xué)校組織講故事比賽，是老師一字一句的輔導(dǎo)我,，使我在講故事比賽中榮獲五年級(jí)一等獎(jiǎng),。捧著獎(jiǎng)狀，我心里好激動(dòng),，我想,，是老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)讓我有了自信的勇氣，讓我這個(gè)害羞內(nèi)向的孩子勇敢的站在臺(tái)上發(fā)揮我的實(shí)力,，老師無(wú)微不至的關(guān)心著我,，教育著我，不僅教給我們知識(shí),，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，?jiǎng)狀里，包含著老師多少沉甸甸的愛(ài)呀!學(xué)校里,，同學(xué)之間,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上,。

有一次,，我跑步時(shí)摔倒了，膝蓋蹭破了皮，衣服上,，手上滿是泥,。同學(xué)們扶著我到校醫(yī)室，掏出面巾紙,，讓我擦掉泥,。回家時(shí),，同學(xué)們不怕費(fèi)時(shí)間,，把我扶到了校門(mén)口。那一刻,，我深深地感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,。校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,，奮力拼搏;愛(ài)心捐款等活動(dòng),，同學(xué)們更是積極參與;學(xué)校是知識(shí)的搖籃，也是我們的另一個(gè)家,，一個(gè)溫暖的家。

在這里,，我們懂得了什么是友誼,，什么是集體，什么是獨(dú)立;在這里,，我們變得堅(jiān)強(qiáng),，不再嬌氣。各種各樣的比賽,，各種各樣有意義的活動(dòng),，使我們的生活變得豐富多彩。同學(xué)們,，鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?作為學(xué)生的我們,，最要感恩的就是學(xué)校了。讓我們懷著一顆感恩的心,，在今后的學(xué)習(xí)中,，更加努力更加勤奮，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們深深?lèi)?ài)著的學(xué)校,。我們深深?lèi)?ài)著的老師,。

我的演講完畢，謝謝大家。

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

同學(xué)們,，告別五彩斑斕的童年,，告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了二中開(kāi)始了我的初中生活,。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),，讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露,。

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗(yàn),。即將離別母校,，這里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的一次次駐足觀望,，教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,，不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師，每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),，那感人的故事,，一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,，清晰的定格在我的記憶里,。

三載的時(shí)光，難忘的母校,，讓我有太多的留戀,；教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影，花壇邊,，國(guó)旗下,，留下了我朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,，宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時(shí)光,，難忘母校的老師。

一方不大的講臺(tái)是您的駐地,，一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,，一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情……曾記否，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量,；曾記否,，您嘶啞著嗓子為我們講課，教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲；曾記否,，我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),，然后放下一切，快速的載我奔向醫(yī)院……

老師,，我謝謝您,！

二中，我謝謝您,！

二中,，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源,；我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,，自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

今天我出發(fā),，帶著你的性格出發(fā),，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍,，更有著憧憬與激動(dòng),。

請(qǐng)相信，昨天的我和今天的我一如既往,，秉承二中的性格,，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,，我會(huì)搖起奮斗的雙槳，滿載豐收和喜悅,，駛向成功的彼岸,！

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,，我叫蔣翔宇，來(lái)自旅游學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè),，很高興能站在這里跟大家分享畢業(yè)的感悟,。

龍騰虎躍迎盛事，八閩大地譜新篇,。今年恰逢學(xué)?！笆瓯究疲倌贽k學(xué)”,，我們也是學(xué)校成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,。從剛剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的高樓無(wú)幾，到厚德樓的落成，再到網(wǎng)球館的建立,，到現(xiàn)在宿舍樓幾乎全部煥然一新,。在省農(nóng)運(yùn)會(huì)、世客會(huì),，三明學(xué)院嶄露頭角,；參加全國(guó)健美操大賽喜獲金獎(jiǎng)、校園劇《上大學(xué)》參加全省校園戲劇節(jié)比賽全省第一,，讓全省高校刮目相看,。這些變化和發(fā)展是三明學(xué)院的驕傲，也承載著我們20xx級(jí)學(xué)子無(wú)數(shù)的青春記憶,。

在校園的四年,，我們見(jiàn)證著三明學(xué)院的發(fā)展，自己也在學(xué)校的發(fā)展中不斷成長(zhǎng),。在大學(xué)里,，給我最大鍛煉的是在學(xué)生自律委員會(huì)的工作和主演了原創(chuàng)校園劇《上大學(xué)》：在學(xué)生自律委員會(huì)，有一起為了晚會(huì)打拼的日日夜夜,，有一起完成全校醫(yī)保工作的并肩作戰(zhàn),；在校園劇《上大學(xué)》劇組，有不分日夜的辛苦排練,，有演出成功的歡笑與淚水,。大學(xué)的每一次活動(dòng)都是彌足珍貴的，正是因?yàn)閷W(xué)校給予的這些鍛煉,，才會(huì)有現(xiàn)在這樣一個(gè)即將走出大學(xué)校園的我,。因此，我是珍惜的,，相信你們也和我有一樣的感受,，因?yàn)樵谌鲗W(xué)院，有我們學(xué)習(xí)過(guò)的教室,、有我們奔跑過(guò)的操場(chǎng),、還有我們熬夜的圖書(shū)館和自習(xí)室；在三明學(xué)院,，有關(guān)心我們成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員,、有傳道授業(yè)解惑的專(zhuān)業(yè)老師、有一起愉快玩耍的小伙伴…：有著我們最美好的青春時(shí)光,。

這幾年的大學(xué)生活里,，我們收獲了太多、也錯(cuò)過(guò)了太多,，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,，連一分一秒都不肯多給我們,。明天，當(dāng)我們跨出學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,，學(xué)校便成為了母校,，我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎,，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體血脈相連，榮辱與共,。于是又有了很多發(fā)自肺腑的感受：

感恩母校,，是您給了我們展示的舞臺(tái)，讓我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),，更學(xué)會(huì)了怎樣做人,。做一個(gè)踏實(shí)勤奮、敢于追逐夢(mèng)想的人,，這是母校給予我們的最大財(cái)富,。

感恩老師，是您體貼入微給了我們家的溫暖,。是您的教誨指導(dǎo),，讓我們收獲與成長(zhǎng)。

感恩父母,，是你們提供最堅(jiān)實(shí)的臂膀,，讓我們能不斷前行，逆風(fēng)飛翔,。

今天我們畢業(yè)了,，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧嫌形覀冏顮N爛的青春記憶,；讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡,、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再相逢。讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)一聲“對(duì)不起”,，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?。也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別濕了眼眶，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉,。

等等，在離開(kāi)之前,，請(qǐng)?jiān)试S我向我們20xx屆3980多名同學(xué)提一個(gè)問(wèn)題：

假如我們可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,，又會(huì)選擇什么樣的生活方式,？會(huì)努力追求些什么,？放棄些什么,？

或許每個(gè)人都會(huì)有不同的選擇。但是,，相信你會(huì)和我一樣,，來(lái)三明學(xué)院不后悔！

今朝畢業(yè),，不訴離傷，他日重逢,，定讓母校自豪！在這里,，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛,，我們也衷心祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,、工作順利,，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),！

謝謝大家,！

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十一

“總是人生，總是旅程,，總是行色匆匆，留不住痕跡,，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘,，于是，我提筆……”

——題記

沒(méi)有人可以羽化成蝶,，所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

日升月隱,，花開(kāi)花落,，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。

恍惚間,，就要離開(kāi)母校了，或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西,，越想抓住,，流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師”,，在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻，我也在想念我的每一位恩師,，也在祝福著我的每一位恩師，沒(méi)有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感,。

在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師,，遇到了那么多令我終身受益的老師,，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去，學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。

時(shí)間沖刷著我們的記憶,，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。

看到學(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),，老師不求回報(bào),，但學(xué)生的感激之心也很重要,。

讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師,。

不論我們攀登多高，都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階,。

人生就是這樣,，在歲月的磨練中，成長(zhǎng)壯大,。

三年來(lái),，聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學(xué)有小成,；三年來(lái),，揮灑過(guò)青春熱淚的沃土，而今已花開(kāi)遍地,；三年來(lái),，結(jié)識(shí)的兄弟姐妹,，如今就要各奔東西,；三年來(lái),，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔,。

思緒在此刻凝固,，翠綠的銀杏,，青青的小草,，灰白的的燈光,。,。。曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切,，此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶,。

獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園，回味著三年中踩過(guò)的每一寸土地,，涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情,，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒,，從大一的矜持到大二的活波,，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去,，而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng),，還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水,；還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊,，只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)；還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫(huà)室里的執(zhí)著。

離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn),，曾經(jīng)期待的畢業(yè),，此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。

畢業(yè)了,，數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮,，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書(shū)包奔跑著去學(xué)校,，看到在圖書(shū)館發(fā)奮的他們,，心中總會(huì)莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離，摸著熟悉的欄桿,，踩著熟悉的小路,，看著那熟悉的旗桿。,。,。這里的一切都曾浸沒(méi)著自己三年的汗水，見(jiàn)證著自己三年的成長(zhǎng),。

到了離開(kāi)的時(shí)候了,，就像夕陽(yáng)下的老人，總是回憶,，總是回憶……回憶里,，爭(zhēng)吵也變得甜蜜。

看著貼吧里那些畢業(yè)生留下的文字,，眼淚忽然在眼眶里打轉(zhuǎn),，馬上，我們也要離開(kāi)這里了……

回憶就是這樣,，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香,，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐,。

在回憶里,，有許多可以觸動(dòng)你心靈的，而又難以言喻的感覺(jué),，就好比初戀,，單純而神圣,。

母校在我的記憶中就是如此,。

雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順，但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿了欣喜與感恩,。

感恩是一種人生的新知,，它使你明白善惡美丑；感恩是一種平和的心態(tài),，它昭示著樂(lè)觀的人生,；感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,，你的謝意是她莫大的欣慰。

身在校園的你,，也許感覺(jué)不出母校的恩惠,，可一旦進(jìn)入了社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，大學(xué)的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人,。

遺憾的是，你,，再也回不去了,，因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人的討?zhàn)垺?/p>

珍惜現(xiàn)在，回首時(shí),，你,，方能品味逝去的美好。

踏上了社會(huì),，就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，因?yàn)槲耶厴I(yè)了。

畢業(yè)了,，就有很多事業(yè)和前途的壓力,，但在人海間沉浮，心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土,，那便是我們的象牙塔,，我們的母校。

就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里,，我們揮灑了青春,，感悟了人生，擁有了真情,。

也正是在這個(gè)校園里,，我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。

大三的生活,，像有一層薄薄的灰色,。

在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌,，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

但那灰色里,，卻有記憶閃閃發(fā)亮,。

那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里,，它們是我們的資本,，也是我們的慰藉。

畢業(yè)前的這些日子,，時(shí)間過(guò)的好像流沙,，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,；想挽留,，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,，畢業(yè)答辯,，散伙席筵，舉手話別,，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,，而我們,，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程

學(xué)會(huì)感恩,，是母校,，從千百人中選擇了你，培育了你,；學(xué)會(huì)感恩,，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái),。

不論你過(guò)去如何,，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起,，現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺(tái)上,。

讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開(kāi)始,。

時(shí)間匆匆,，一切太匆匆。

相聚是因?yàn)榫壏?，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn),！我就要啟程，但依然感恩我的母校,，感恩我的恩師,！

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：感恩母校,。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳,，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè),，歡快的流淌。這就是我們的校園,，是我們那可愛(ài)的母校,。

母校，六年來(lái),，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí),，是您讓我們成功起航,。過(guò)去的六年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng),，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程,。您不但給予我們知識(shí),，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘,，我們也會(huì)充滿信心,，勇往直前。感謝您,，母校,。

母校，我們即將分別,，不舍的淚水溢滿眼眶,，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué),，一間間整潔的教室,，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木,，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,，一草?木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。再見(jiàn)了,，母校,。

母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌,，是您哺育了我們這?株株幼苗，等我們長(zhǎng)成?棵棵參天大樹(shù),，再回來(lái)為您遮陽(yáng),。

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十三

一陣微風(fēng)吹過(guò)

迎來(lái)了這個(gè)夏季

時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)的飛快

一眨眼

我們即將離去

親愛(ài)的老師同學(xué)我們即將分離

無(wú)論我們?cè)谀睦?/p>

請(qǐng)不要把各自忘記

不要忘記那初一的嘻戲

不要忘記那初二的戀雨飛絮

不要忘記那初三的緊張樂(lè)曲

不要帶著不愉快離去

親愛(ài)的母校啊

你記錄了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴

記錄了多少風(fēng)霜細(xì)雨

記錄了多少相聚分離

看著多少學(xué)生走過(guò)了三個(gè)年級(jí)

在這個(gè)夏天

我們?cè)诖朔蛛x

不知我們何時(shí)還能再次相聚

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十四

母校

作者：宮昌合斗

不經(jīng)意,，

真的是不經(jīng)意,，

我開(kāi)始習(xí)慣了沒(méi)有你的晚上。

但是寂靜的夜晚,，

偶爾,，

也會(huì)想起你的模樣!

屹立窗前，

看蒼穹中星光閃閃,，

但他們的身旁永遠(yuǎn)只有一個(gè)月亮,。

所以也許你忘了我，

或是在腦海里,，

早被別的星星占據(jù)了你整個(gè)心房,。

但是至少，

我們一起走過(guò),，

走過(guò)一段難忘的時(shí)光,。

讓我，

能留下一絲回憶,，

在風(fēng)花雪月中孤嗥,、吟唱。

記得,，

那是一個(gè)酷熱的夏天,，

你我相逢在阡陌路上。

你很害羞,，

嬌小的身軀,，

顫抖得近乎有些夸張!

說(shuō)實(shí)話，

不算是一見(jiàn)鐘情,，

甚至談不上什么較好的印象,。

就連最后選擇了你，

也是身不由己,，

藏不住我的躊躇與彷徨,。

父母卻很喜歡你，

拿著你寫(xiě)給我的信,，

一遍一遍地細(xì)細(xì)端詳,。

嘴角上,，

滿是笑意，

消淡了我對(duì)你的無(wú)限惆悵,。

隨后的時(shí)光,，

平淡中透著安詳，

我們開(kāi)始依靠著彼此的臂膀,。

相約在幸福草坪,，

走在求索廣場(chǎng),，

走在九章橋上!

翠屏山上有我們的身影,，

文思湖畔有我們的足跡，

求索溪旁,，我們?cè)β暬厥帯?/p>

圖書(shū)館,，

機(jī)械樓，

是我們耳鬢廝磨最多的地方!

也許時(shí)間會(huì)改變一切,，

你的故事,，

我開(kāi)始試著去一起分享。

于是,，

秋風(fēng)撩起的夜晚,，

多了份莫名的悲傷。

我開(kāi)始覺(jué)得,，

原來(lái)你也很可愛(ài),，

也有自己可人的地方。

健康地成長(zhǎng)著,，

像雨后的花蕾,，

輕輕地、亭亭地開(kāi)放,。

但是這時(shí)候,，

我必須離開(kāi)，

為夢(mèng)想去插上新的翅膀,。

于是遠(yuǎn)走重慶,，

留下你，

守在煙雨迷茫的荊楚大地之上,。

臨走的那一天,，

我心慌了，

躲避著你撲朔的淚光,。

呢喃著：

如果......如果可以選擇,，

我希望延續(xù)......延續(xù)我們的方向!

想起那些月夜蕭歌，

我后悔了,，

后悔辜負(fù)了一個(gè)天使的祈望,。

但是一切都已過(guò)去,，

一切都是瞬息，

我只得學(xué)會(huì)遺忘!

我默默地黯然起誓,，

總有一天,，

我會(huì)回到她的身旁!

如果輸?shù)袅私裆?/p>

我也不會(huì)奢求來(lái)世，

就讓......就讓美好的姻緣雪藏!

最終,，

我還是沒(méi)有忘記你,，

沒(méi)有忘記你的模樣。

因?yàn)槿螅?/p>

你是我的母校,，

是我永遠(yuǎn)銘記的地方!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十五

草兒沖破冬的包裹,，破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間,，整個(gè)世界春意盎然,，迸發(fā)著活力，洋溢著激情,。

伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來(lái),，記憶的紅線牽到了那個(gè)蔥郁的夏季。

20xx年的九月,，我背著沉重的書(shū)包來(lái)到了這個(gè)陌生的地方——實(shí)驗(yàn)中學(xué),。我對(duì)她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷,，畏的是擔(dān)心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子,。所以，從踏進(jìn)校園,，我就發(fā)誓：我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，不畏懼生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上,，堅(jiān)持不懈地努力,，在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。

于是,，我蕩起雙漿,，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進(jìn),，開(kāi)始了向知識(shí)海洋的挑戰(zhàn),。365個(gè)日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中,。遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),，再大的浪潮我也決不后退。學(xué)習(xí)是一部書(shū),，決心是它的開(kāi)頭,，信心是它的升華,，恒心是它的主旨。每個(gè)太陽(yáng)跳出地平線的晨曦,，伴著清脆的鈴聲,，我開(kāi)始了新一天地拼搏。學(xué)習(xí)是張紙,，美麗的色彩只能靠自己增添描繪,。我從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫(huà),。我在母校地懷抱中生活,、成長(zhǎng)，緊緊地依偎著她,，感受著她心脈地跳動(dòng),，蒼勁有力,，像顆壯士的心永不衰竭,。

孤獨(dú)寂寞時(shí)，我會(huì)獨(dú)自漫步校園的每一個(gè)角落,。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉,，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮,，是懈怠不前時(shí)最溫柔地敬告,。黃昏時(shí)分，坐在花壇旁,，聆聽(tīng)花與草的悄悄話,，享受風(fēng)的愛(ài)撫，便感到我是天下最幸福的公主,。

我喜歡這里的景,，每時(shí)每刻都給人以靈感，給人以向前的動(dòng)力,。我更喜歡這里的人,。在眾多老師的指引下，我不斷進(jìn)步,，時(shí)刻都以昂揚(yáng)的狀態(tài)迎接生活的“饋贈(zèng),。”在失敗彷徨時(shí),，老師會(huì)耐心地教導(dǎo)我,。是他們時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而親切的面容讓我不再徘徊,，他們的愛(ài)讓我一次次戰(zhàn)勝挫折,，勇敢面對(duì)每一道坎坷,。我曾經(jīng)抱怨過(guò)老師的責(zé)備，恨過(guò)老師橫眉冷對(duì)的表情,，但今天看來(lái),，其實(shí)那是份特殊的愛(ài)，那躍動(dòng)的光芒如破云而出的金色陽(yáng)光,。是老師讓我明白“這秒不絕望,，下一秒就有希望?！痹诿恳晃焕蠋熒砩?，彰顯著“嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、文明健美,、團(tuán)結(jié)勤奮,、求實(shí)創(chuàng)新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)生活,。

感謝母校，感謝母校三年來(lái)對(duì)我的辛勤培育,，感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的諄諄教誨,，感謝同窗好友對(duì)我的悉心照顧。實(shí)驗(yàn)中學(xué),，我的母校,，愿你永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)美麗!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!能站在這里為大家演講,，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng),。今天,，我演講的題目是《感恩母校》,。

一直以來(lái),，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼,，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,，這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”,，我想,，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。她的厚重,，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻,、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量,。這一切有形的財(cái)富,。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納,、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神,，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異,、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊,、肥沃,。是的，她之所以堪稱(chēng)“母?！?，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

而今天,，在這里，××就是我們的母校,，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo),，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊,。相逢自是有緣，因?yàn)橛芯?，我千里而?鐘情已有千年,，因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地,，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化,。而,，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,，這就是我們的母?！痢粒撬拇嬖?，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩,。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,，她的地域不需要最廣闊,，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿,，我們的母校,，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地,，光己門(mén)楣,，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧,。

三十而立,，正值健壯，一片大好前景,。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們,。是他們耗費(fèi)著自己的心血,，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空,。一路走來(lái),，因?yàn)樗麄儯阄业男?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?，你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?，你我的?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能,。付出了,，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了,，累的老了,。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂,，因風(fēng)皺面,。

母校啊。此時(shí)此刻,，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意,。我依戀您、崇敬您,，在我眼里,，您，云卷云舒甚是唯美,，花開(kāi)花落同樣傾心,。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,，我只愿獻(xiàn)給您,。

謝謝大家，我的演講完畢!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十七

再見(jiàn)了,，親愛(ài)的母校

光陰似箭,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校,。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng),，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事,，六年的小學(xué)生活歷歷在目,。母校的一草一木，一磚一瓦,，是那樣熟悉,，那樣親切。

忘不了,，敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,、您是默默無(wú)聞的春蠶,、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大,。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸,、自然、充實(shí),、高尚,。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭,，我們又怎能忘記自己的老師?

忘不了,，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光,，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼,。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍,，曾一起度過(guò)這段美好的歲月,。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi),，心中怎么能平靜呢?

忘不了,，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長(zhǎng),。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育,，在這里,，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、講究文明,、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,、智慧的力量,，做人的道理……

同學(xué)們，此時(shí)此刻,，你們目光炯炯,，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師,。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的,。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,，哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!

愿母校的明天更加美好!

感恩母校的朗誦稿 感恩母校朗誦稿詩(shī)歌篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!

我是來(lái)自工程學(xué)院的畢業(yè)生楊，在即將離開(kāi)學(xué)校,，走向社會(huì)的特別時(shí)刻,，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表工程學(xué)院xx校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,，感謝學(xué)校的教育，感謝老師的精心培養(yǎng),，同時(shí),，也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!

春天種下希望，夏日需要發(fā)芽,。四年,，學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月，學(xué)校的每一顆樹(shù)畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,，學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開(kāi)的聲音,。

在撫今思昔之時(shí)，我不禁心潮澎湃,，思緒萬(wàn)千,。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,，充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬,，更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀,。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái),。然而今天,，這一刻真的到來(lái)了，我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀,。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義,，不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光,。工程學(xué)院,，見(jiàn)證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月，見(jiàn)證了我們青春的激情與夢(mèng)想,，更見(jiàn)證了我們?nèi)松某墒?、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。

仿佛就在昨天,，我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn),，在食堂用餐，在圖書(shū)館占座位,，在南湖散步,，享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,，星轉(zhuǎn)斗移,，烏飛兔走，驀然發(fā)現(xiàn),，我們畢業(yè)了,。歲月不居，時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,，留待別時(shí);如今分手在即,，百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶,。

我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情,。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),，它總是和根連在一起的”,。不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是成功還是失意,，它始終在那里,，不離不棄，難以忘懷,。

我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng),。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,，無(wú)論是聞雞起舞的腳步,，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見(jiàn)證我們的汗水,，分享我們的歡笑,，承載了我們太多的記憶。

我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨,。老師就像我們的家長(zhǎng),，不僅教給我們知識(shí)和技能,，

而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨拢屛覀兊靡猿刹藕统刹?，“桃花潭水深千尺,，不及恩師送我情”?/p>

我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,，我們悲歡與共,，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天涯,，我們也將永遠(yuǎn)心心相連,，情意相牽，正像一句古語(yǔ)所說(shuō)：一輩子同學(xué),，三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù),。

相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻，我們對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門(mén),，種子,，只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹,，只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大,。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí)，我們便也開(kāi)始了續(xù)寫(xiě)自己新的故事,。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛,，我們永遠(yuǎn)都不拋棄，不放棄學(xué)?！懊鞯轮逻h(yuǎn),，篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，不斷地努力,，不斷地拼搏;只有這樣,，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)精彩!

向之所欣,，俯仰之間已為陳?ài)E,。再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn),，我尊敬的老師;再見(jiàn),，我偉大的母校,。

最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦,，早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康，工作順利,，桃李滿天下;祝愿學(xué)校人才輩出,，碩果累累，明天更美好,。

謝謝!