演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。
無私奉獻愛崗敬業(yè)演講稿篇一
老師，是這個世界最美麗的一個名詞,，是一個神圣的職業(yè),。他們就像天空的陽光，默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒,。我作為一名普通的幼兒教師,，覺得自己很幸運，能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,，和他們一起學(xué)習(xí),、一起游戲、一起成長,。當看著這些祖國的花朵茁壯成長起來,，我怎能不感到無限的幸福呢？人們常說：奉獻事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè),。在教師的隊伍中,，最小的是我們_幼兒教師。別人說,，幼兒教師不就是孩子王多沒出息，也有人說幼兒教師就是高級保姆,。然而,，我毅然選擇了幼教職業(yè)——當一名幼兒教師。那年,，帶著豆蔻年華的激情,，帶著稚氣未脫的臉龐，帶著對美好未來的憧憬,，邁進了幼兒園的大門,，跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生,。然而,，迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑，而是一份沉甸甸的思考,。
我做幼兒教師已經(jīng)x年了,，每當聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時候，我就感覺心中很美很美,。那一張張可愛的小臉,，一雙雙天真的眼睛,，給我?guī)砜鞓返臅r候，也讓我深深感到了對他們的奉獻責任,。每天,，當早晨的陽光出來后，我會和孩子們一起擁抱陽光的溫暖,，一起為明媚的清晨太陽歌唱,，將美好的時光珍藏在孩子們的臉上。每當孩子們圍住我,，和我一起嬉戲玩耍的時候,；每當孩子們親切的叫我“老師”，在我身邊快樂嬉戲的時候,；一股股濃濃的愛意就會打心底生出,，這是很幸福的感覺。作為幼兒教師,，我明白,，他們就像我的孩子一樣，我一定要他們迎著太陽,，茁壯的成長,。我永遠都記得一句話，它是我對孩子們的奉獻理念：沒有對孩子的愛就沒有奉獻,。作為一名幼兒老師,，擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個春的花園,，而我作為一名園丁,，裁樹剪葉，施肥澆水,，只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開著,。
記得有一個男孩，他平時活潑好動,，很愛表現(xiàn)自己,。有一天上午，他突然變得不愛說話了,，也不好動了,，我有些奇怪，于是就走過去摸摸他的小臉蛋,，忽然感覺到他的臉好燙,，是發(fā)燒了！我心一緊,，立刻抱起他就往教室外面跑,，并叫車把他送往醫(yī)院,。在給孩子看病的過程中，我一直守著他哄著他,，給他講故事,。幾個小時后他的高燒終于退了，臉上也露出了可愛的笑容,，變得活潑起來,。那一刻，我突然有些感動了,，抱著他高興的笑了,。
還有一次，一個女孩,，剛來幼兒園上學(xué)的時候不像別的孩子那樣哭著要媽媽,，也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動，而是喜歡自己玩,，非常好動,。剛開始我比較發(fā)愁，既要她在老師的視線里,，又要她融入集體中,，這樣的做法她很難接受。后來我跟她的家長好好談了一次,，發(fā)現(xiàn)她是一個自尊心很強的孩子,。在后來的日子里，我總是找機會和她聊天,，知道她喜歡講故事,，于是我特意多安排她給全班小朋友講故事，從此她成了班上的故事大王,，課堂上、活動中,，總是能經(jīng)常聽到她的聲音,。她的變化也讓我深深體會到，要真正的和孩子打成一片,，就需要認真傾聽他們的心聲,，引導(dǎo)他們體驗快樂奉獻的樂趣。
就這樣,，我用自己真摯的愛去澆灌他們,，哺育他們。當我看著身邊的這群孩子一天天的成長起來,，聽著他們依依呀呀學(xué)語,，這時候的我會感覺無比的幸福,。我想，作為一名幼兒教師,，工作是辛苦并快樂著,。我總是能感覺到這群天真的孩子給我?guī)淼臒o窮的樂趣，也感覺到了作為幼教的幸福滋味,。
在幼兒教師這個崗位上,，我已經(jīng)工作了xx年。
通過
孩子們一雙雙清澈的眼眸,，通過
孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉,，我看到了我的工作的真正意義。我會將自己的這份愛永遠的傳承下去,，就像一首歌曲所唱的那樣：“辛勤耕耘望豐收,，精心
培育盼碩果。豐收碩果獻給你,，祖國未來更美麗,。”我愿意將我的愛傾情地揮灑在幼兒教師的崗位上,，培育出更多更美麗的花朵,，為祖國的未來增光添彩！無私奉獻愛崗敬業(yè)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)們：
在短短的三年時光里,，我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長,，但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動,。
我幸福，因為我有我的學(xué)生們,，感謝他們一直以來每句話,、每一個微笑，感謝他們給我的自信,，讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上,。
同事們帶給我了太多的感動與不可思議，而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋,。
永遠忘不了,，那些來到學(xué)生前，走到學(xué)生后的同事們,，忘不了,，那些只愛學(xué)生卻從來不顧自己身體的同事們。一句：“耽誤了我一個人,，保全了所有孩子,，值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦,。
聽一位老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了?！痹绯可习嗔伺畠哼€沒起床,，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了,?！闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,，在學(xué)生面前是怎樣的堅強,、威嚴，而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚,。
她們欠自己的太多,，欠父母的太多，欠愛人的太多,，欠孩子們太多,，但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
在我們身邊每一天,，都會有幸福和感動,，這就是我們，沒有太陽的熱烈,，沒有月亮的柔美,，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠,，卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱,。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過,。
當我們的生命走向盡頭時,，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播?！?/p>
無私奉獻愛崗敬業(yè)演講稿篇三
各位
領(lǐng)導(dǎo)
,、各位
評委老師、同仁們：
大家晚上好,，今天我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻,。朋友,，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽著這首歌長大的,。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,，唱響了幾十年,，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚,，旋律動聽,，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
我,，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師,。
大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué),。學(xué)校里沒有食堂,，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人,，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,，但我心中充滿了快樂,，我將成為五十多個孩子的“王”了！
當我真正走上三尺講臺,，真實面對那一張張鮮活的笑臉,，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道,，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事,。
當我處理完學(xué)生糾紛的時候，當我批改完當天的最后一本作業(yè)的時候,，當我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候,，當我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難,，難的是做一個好的教師,。
為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長那一年,，我起早貪黑，中午也只是休息片刻,，視力下降了,，人也消瘦了。功夫不負有心人,，
20xx
年,，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，20xx
年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”,。回首來時的路,，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻,。生命因奉獻而變得美麗,，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻,、崇高的奉獻,；
那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒,，是至死不渝的真情,；
那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌,，是不計名利的付出,。
現(xiàn)在，我是潘中的一員,。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信：黑夜再長,，白天總會到來,；
寒冬再長，春天總會到來,。成功是一種忍耐,，失敗是一種痛楚，更是一重磨練,，一種財富,。
在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻的
精神
,；我將以飽滿的熱情,、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中,。
我自豪,，因為我是一名教師,；
我追求，因為我的事業(yè)是教育,。教育事業(yè)任重而道遠，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。
朋友們，奉獻是神圣的,。偉大的祖國需要我們奉獻,，火熱的生活需要我們奉獻；
朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬,，劈風斬浪,，走向輝煌的明天！
我的演講完了,，謝謝大家,！
無私奉獻愛崗敬業(yè)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
“小時候,，我以為你是很神氣,，說上一句話也驚天動地；小時候,，我以為你很神秘,，讓所有的難題成為了樂趣。長大后我就成了你,?！?/p>
這優(yōu)美的旋律，讓人蕩氣回腸,，讓人浮想聯(lián)翩,。當年指點江山，激揚文字,，書生意氣風發(fā)的我,，提著那裝滿了年少無端的離愁別緒的行囊，還有一份沉甸甸地對教育癡心不改的信念,，一腳跨進了師范學(xué)校,，跨進了那激情燃燒的青春歲月。從那一刻起,，我的人生便定格于三尺講臺,，我的人生注定要屹立于這一片黑色的土地,，在辛勤的勞作中悄悄地開花結(jié)果。當熟悉的旋律再度響起,，十八載流年已裹卷了多少歲月的風雨,，多少清貧的蛙聲,，多少春華秋實，多少月圓月缺。平凡的人生,，書寫著平凡的故事,。平凡的故事里,，我是一個永遠的關(guān)鍵詞,，一批又一批的學(xué)生，踏著潮來追著潮去,，在愛的天空下試羽練飛,。那就讓我的目光延展成一條地平線吧，為出征的云帆,、高翔的雛鷹壯行,。
今天，我站在這里,，沒有成功商人腰纏萬貫,、顧盼自雄的意氣；沒有政界精英手握國器,、居高臨下的威儀,；也沒有作家學(xué)者聲譽遠播、彪炳史冊的矜持,，可我自豪,，我驕傲，我的人生價值在我無數(shù)的學(xué)生身上正得以無限的增值,。不管我坐著站著躺著,，都是一部教育之書。現(xiàn)在,，讓我打開這部教育之書,，向大家講述一些關(guān)于教育的平凡故事以及對平凡故事的點滴感悟。
中考臨近了,，班級中出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象,，成績不理想的同學(xué)
思想
有些波動，有種破罐子破摔的跡象,。為此,，我開了一個主題班會，我給學(xué)生一個比喻：“同學(xué)們,，請你們抬頭看看老師的手指頭,，一樣長嗎,？最短的是誰？如果一個人沒了這最短的拇指將會怎樣,？它將再也無法輕松拿東西了,。所以成績的好差一點都不奇怪，不要為成績不好而氣餒,，我相信中考成績不好的同學(xué)中,，有很大一部分以后到社會將是大老板?！碑斘抑v到這里的時候，很多學(xué)生的眼睛突然亮了起來,，他們?yōu)樽约翰粫焕蠋熐撇黄鸲吲d,。這時，我趁熱打鐵,，"那么成績不理想該怎么辦,？答案是：第一，要積極進取,。第二,，還是要積極進取。"學(xué)生嘩然,，然后我布置大家找找自己的不足,，為自己列一個復(fù)習(xí)計劃。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),，這節(jié)課氣氛非常
輕松,，學(xué)生都綻放著笑臉，愉快地為自己定下了目標和計劃,。56個學(xué)生,，56朵花。他們需要別人的賞識,，需要老師的認可,，在老師眼里不應(yīng)該有好生與差生之分，我們應(yīng)以整體發(fā)展的眼光來對待每一個學(xué)生,。
有一天早上,，我一進教室?！鞍?，怎么有紅頭發(fā)的！”我大吃一驚,。咋辦,？叫出來訓(xùn)一頓嗎,？或許基于老師的威嚴他會馬上給染回來，可心里會有一股怨氣的,。上課了,，我假裝剛發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)的頭發(fā)，并且說："噢,，這位同學(xué)的頭發(fā)很漂亮,。"然后，讓全班同學(xué)談?wù)?，紅頭發(fā)適合于哪些場合,。跟著我補充：在游泳場看到穿游泳衣的人奇怪嗎？可是如果現(xiàn)在有一個同學(xué)穿著游泳衣來上課你們會有什么看法,？好多學(xué)生都說想吐,。通過大家的討論，該同學(xué)認識到了紅頭發(fā)與校園環(huán)境的不協(xié)調(diào),，只有協(xié)調(diào)才是美的,。
事后我反思著：到底是學(xué)生的
思想
古怪呢？還是我自己跟不上時代的潮流呢,？周杰倫的《東風破》在鼻子里哼的歌,，我一點都不欣賞，可是在學(xué)生眼里他是一個歌壇天才,。也許是學(xué)生的審美觀遠遠超出我們的節(jié)奏,，解放思想
吧，允許學(xué)生犯錯,。只有這樣才能充分發(fā)展學(xué)生的個性
,。在以后的工作中，我總告誡自己,，"解放
思想
,，打破頭腦里的條條框框，讓學(xué)生自由發(fā)展吧,！"所以,，在我的班級里出現(xiàn)各式各樣的人才。有的學(xué)生雖然成績不好,，但在美術(shù)的刻紙,、民族體育項目、音樂等方面取得很大的成績,。每周的四項循環(huán)競賽也總是名列前茅,。那年我十九歲，剛剛走向講臺,。有這么一個孩子,，他很有靈氣,，只有幾筆就能勾勒出一只漂亮的小鳥，他也很勤奮,，經(jīng)常為了畫一張畫而廢寢忘食,。那年剛好中師有招收美術(shù)加強班，這對他來說是一個多好的機會??！可是在一個八十年代的農(nóng)村小集鎮(zhèn)的學(xué)校里，美術(shù)老師所教的,，不是鳥啊就是花,，根本沒教過素描和水粉，拿什么和人家去競爭考試呢,？苦惱彷徨著,。
我知道了這個消息，毅然把他叫到我的房間,。畢竟我在中師里學(xué)過美術(shù)，雖不很專業(yè),，但當時也是美術(shù)科代表,。于是乎，我的臥室也就成了畫室,，開始了最原始的教學(xué)工作,。我既是他的老師，同時,，也是他的畫友,。每天下午的課后，他就成了我額外的學(xué)生,，我們手挽手共同完成著每一張畫,。累了，伸伸懶腰,，餓了,，一包的方便面分著吃。一年后,，他終于考取了美術(shù)加強班,，成了這個小城鎮(zhèn)里第一個考取美術(shù)專業(yè)的初中生。如今他也成了老師,，也在延續(xù)著當年的故事,。
每年的春節(jié)，這位學(xué)生總要到我這里拜年,。當我們再次聚首時,，相互斟滿一杯酒，默默回味當年那種感覺,。也許我平凡的舉動,，在他心里卻激起了永遠抹不去的感激。
我付出了,，用我的熱情和青春，然而當看到一張張帶著稚氣的臉上綻放出的燦爛笑容時,，我們所得到的又豈止是金錢可以買回來的？
一個真正的老師,，只有把學(xué)生時刻放在自己心中,，只有熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生,，才能與學(xué)生建立起和諧、民主,、平等的師生關(guān)系，才能真正釋放
出自
己由衷的熱情和才智,，才能演繹出"春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"的靚麗人生。他,，人稱“黑旋風”,，沒有一個老師見了他不頭痛。
開學(xué)沒幾天,，他就給了我一個見面禮,。一天晚上，他召集幾位社會小青年,。半夜時去敲擊一個女生的窗門,，竟惡作劇地把窗門都敲壞了，嚇地那個女生半夜卷起被子,，直往她奶奶房間跑,。
第二天，我找他談話，而他卻把全部責任推得一干二凈,，什么都不承認,。后來我從側(cè)面了解到，他父母離異,，并且各自都成立了新家庭,。所以，他成了沒人要的孤兒,，斗毆,、打架成了他的家常飯，聽說還在一個小幫派里當了小小頭目,，我還了解到,，再過三天就是他的生日。那幾天,，我都不動聲色,，到了第三天，我叫了二個學(xué)生,，提了一個蛋糕,。剛到他門口，沒想到他坐在飯桌旁邊哭了,，仔細一問,。原來他約了幾個"哥們"過生日，可是父母不給錢,，還換來了一頓臭罵,。我從口袋里掏出一百元,，叫他出去買些東西,，就這樣我和兩個學(xué)生還有他的幾個"哥們"一起度過了一個難忘的"part"。沒想到第二天早上,，他老早就跑到到我的辦公室,，還遞經(jīng)我一張長長的
保證書
。從此后,，他變了一個人似的,，不再調(diào)皮，也不再惹事生非,，成績還進步了不少,。老師們，孩子的心就象即將出殼的雛鳥,，只要去孵化,，給他溫暖，他便能展翅高飛的,。
學(xué)高為師,，身正為范,，作為一名教育工作者，不僅要有堪為時代楷模的道德之高標,，更要有學(xué)富五車,、學(xué)貫中西的淵博知識。給人一杯水,，自己必須要有一桶水,。
xx年，我畢業(yè)于平陽師范,，一上講臺就任教初中化學(xué),。在教學(xué)過程中，逐漸體會到專業(yè)知識的不夠,，常常為了一道問題而發(fā)呆,。于是在九三年參加了化學(xué)專科函授,，98年又參加了美術(shù)本科函授,。可是學(xué)生的問題無處不在,，無所不有,。特別在新課程下的科學(xué)教學(xué)要求老師的知識面要更廣，好幾次,，學(xué)生問我地理的知識,，我都不好意思地對他們說，讓老師查下資料,。曾經(jīng)有一次,，一個初一的學(xué)生拿了一個英語單詞問我怎么讀，我只能紅著臉對他說：“i sorry,，我是英語文盲,。”
今天在新課標的指導(dǎo)下,，學(xué)生對老師的要求更高,，如果我們沒有淵博的知識，沒有滿腔的智慧,，沒有更高的素質(zhì),，又怎能教出具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新能力的學(xué)生呢,？
老師們，在當今這個知識經(jīng)濟時代，在當今這個學(xué)習(xí)型社會,，學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，已是每個人謀求生存與發(fā)展的唯一正確途徑,。而教師，做為有高度的專業(yè)化素質(zhì)要求的從業(yè)者,，更要走在社會的前列,，時代的潮頭。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷為自己補充知識,、更新知識，唯有如此,，教師的知識結(jié)構(gòu)才不致于老化,，才不致于跟不上時代躍進的步伐；唯有如此,，教師的
思想
之流,、智慧之泉，才不致于淤塞不暢,。終身學(xué)習(xí),，會讓我們的心靈常流一股清新的活水。各位
領(lǐng)導(dǎo)
,，各位老師,，也許這些故事對你們來說，實在是太平凡了,。是啊,，教師的崗位本來是平凡的。我在日記
中這樣寫著：“我沒有驚天動地的舉措,，也沒有轟轟烈烈的事跡,，這一生我選擇了平凡,?！庇形辉娙苏f過：”花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！薄耙磺粺嵫獮⒐释?，四季甘霖潤嘉禾。”我無悔于三尺講臺,。“撐一支長篙,，向青草更青處漫溯”，雖然我早已知道,，那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己；那塊黑板定下的是真理,，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,；奉獻的是自己,。但我仍用我手中的粉筆，繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事,。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師,，做一個平凡的心靈導(dǎo)航員，做一個人民滿意的教師,。
謝謝大家,。
無私奉獻愛崗敬業(yè)演講稿篇五
尊敬的各位評委：
大家上午好！往這一站,，我有兩點感觸,，這第一點感觸是感謝
領(lǐng)導(dǎo)
能給我們創(chuàng)造這次展示，鍛煉能力的機會,。這第二點感觸是我的內(nèi)心十分迫切地想傾訴當教師以來的全部心聲,。那么我今天演講的題目是《成長自已，做人民滿意的教師》,。有人說：教師的奉獻如百合,，展開是一朵花，凝聚是一枚果,！有人說,，教師的熱情似星辰，遠望像一盞燈,，靠近是一團火,！也有人說教師的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉,，釀成一家之蜜,。可見人們給予了教師高度的
評價
,，可是,，教師不過是一群平凡得不能再平凡的人,，想要做好本職工作，難,。想要達到人民滿意的程度,，難上加難，那么,，怎么樣來解決這些難處,，做一名人民滿意的教師呢，我就要說做好自已,，讓我們隨著時代成長起來,。大家都常說， 要給學(xué)生一杯水,，教師應(yīng)有一桶水,，慶幸自已師范學(xué)習(xí)了四年的專業(yè)課程，也算作有了這桶水,，可是,，隨著教齡的增加，課程改革的進展,，我越來越覺得我這一桶水如果不再添加,，終究會有干涸的一天，越來越感到作為教師不僅要有一桶水,，而且要擁有一條永不干枯的河流,，才能趕上新時代的文化發(fā)展。為了發(fā)展自已的知識潛能,，我買來了許多教育論著,，認真地學(xué)習(xí)起來，曾記下了幾十萬字的自學(xué)筆記,，反復(fù)揣摩這些教育理論,，認真解讀教材，鉆研教法,， 可是我明白,，因為知識水平有 限，我學(xué)到的只是書本上的呆知識,，無法對知識進行深入的拓展和延伸,。為了彌補自己的不足，我又開始向
網(wǎng)
絡(luò)老師學(xué)習(xí),。在這個網(wǎng)
絡(luò)虛擬的空間內(nèi),，我找到了許多有關(guān)教育教學(xué)的知識,，建立起自已的教育博客,，開始嘗試著寫作
,，只要在教學(xué)生活中得到了一點點的啟示，我就會及時寫成博文,，就是這小小的教學(xué)筆記吸引來了許多教育好友的目光,，也逐漸地認識了許多位教育名師，得到了他們的真誠指導(dǎo),，使我的教學(xué)水平有了快速提高,。但是，我深知那一句話："經(jīng)師易得,，人師難逢",，做為一名教師，除了要具備廣博的知識,，精通業(yè)務(wù),，掌握各種教學(xué)技能外，更重要的是加強自已的師德素養(yǎng),，如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,，而師德就是教師的靈魂。是教師的人格魅力,，是教育的全部生命,。孔子曾經(jīng)說過："修之以身,，其德乃真",。身為人師，一定要修身立本,。于是,，課堂上我少了幾分嚴厲的目光，多了許多歡欣的笑容,。課下,，少了幾分默默無聞，多了許多促膝長談,。也許我們不一定要有什么大的胸懷,，但是我們不能不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，我們的孩子來到學(xué)校,，不僅僅是為了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，更重要的是他們能擁有一種快樂的生活。
今天的我,，站在這里,，雖沒有成功商人腰纏萬貫、顧盼自雄的意氣,；沒有政界精英手握國器,、居高臨下的威儀,；可是我自豪，我驕傲,，因為我是一名教師,，我的人生價值將會在無數(shù)學(xué)生身上得以無限的增值。不管我是坐著,，站著,，躺著，我都將會用我的努力,，書寫我作為一名人民教師的精彩人生,。謝謝大家！
