“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇一
加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù),。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),,從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生,。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開(kāi)展_年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,,結(jié)合我校實(shí)際,,學(xué)校決定開(kāi)展_秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng),特此擬定具體可行的活動(dòng)方案,。
二、活動(dòng)主題
維護(hù)校園安全,,營(yíng)造和諧環(huán)境
三,、參加對(duì)象
全體學(xué)生、教師,、家長(zhǎng),。
四,、活動(dòng)時(shí)間
_年9月1日—_年9月30日
五、活動(dòng)主題
用知識(shí)守護(hù)生命,。
六,、活動(dòng)內(nèi)容
《安全第一課》學(xué)校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識(shí),,視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力,、防性侵、預(yù)防校園踩踏,、運(yùn)動(dòng)安全,、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全,、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng),。
《安全第一課》家長(zhǎng)版:目的是為了提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力,同時(shí)讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全,、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。
七,、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行,。
1.學(xué)生觀看:由學(xué)校或班主任組織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見(jiàn)附件1),。
2.家長(zhǎng)觀看:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),,在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看(家長(zhǎng)參與流程見(jiàn)附件2),。
八,、有關(guān)事項(xiàng)和要求
1.各系部要高度重視_年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作,在時(shí)間,、內(nèi)容,、形式、管理等方面周密安排,,確?;顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng),。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家,,便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
2.各系部,、班級(jí)要對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,,確保活動(dòng)按時(shí)高質(zhì)完成,?!鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)??荚u(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo),活動(dòng)結(jié)束后,,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,,并及時(shí)通報(bào)。
3.各系部,、班級(jí)在播放視頻過(guò)程中,,若有問(wèn)題可直接咨詢學(xué)校安全管理員,聯(lián)系人:張__,,手機(jī):__,。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇二
一、 班會(huì)目的:安全第一,,預(yù)防為主的原則,,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命的氛圍,、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,,限度消除學(xué)校安全事故隱患,,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全,。
二,、班會(huì)時(shí)間:_年9月1日
三、班會(huì)內(nèi)容:
1,、集體活動(dòng)安全,。
1)、 集會(huì),、做操時(shí)要做到快,、靜、齊,。
2),、集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入,、退場(chǎng),。
3)、集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2,、上、下樓梯要怎樣,,不能在哪些地方玩?
1),、上、下樓梯不擁擠,。
2),、不在樓梯、走廊上玩游戲,。
3),、無(wú)事不上樓。
4),、 教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī),、插頭、日光燈等)不能隨便觸摸,。
3,、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠,。
4,、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
1)、 不能隨便爬到單杠,、雙杠上玩,。
2)、不能到學(xué)校國(guó)旗臺(tái)上玩耍,。
3),、 不能爬圍墻。
4),、不能爬學(xué)校正在建筑的教學(xué)樓的圍墻,。
5)、不爬窗臺(tái)和欄桿等,。
5,、什么樣的食物我們不能吃?
1)、過(guò)期的食品不能吃,。
2),、 不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
3),、 變質(zhì)的食物不能吃,。
4)、沒(méi)有清洗干凈的水果不吃。
5),、隔夜食物不亂吃,。
6)、 不熟的食物不亂吃,,不喝生水,。
6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?
2),、行走靠右,。
3)、有車的時(shí)候要靠邊走,,不和車子搶道,。
4)、回家路上不能打鬧,,不多個(gè)人手拉手,。
5)、 不乘坐無(wú)證農(nóng)用三輪車,。
6),、 不和陌生人說(shuō)話。
7,、大家看看,,在我們的教室里應(yīng)該注意什么呀?
1)、課桌較多,,不能在教室內(nèi)追跑打鬧,。
2)、不帶釘子,、小刀等危險(xiǎn)的物品進(jìn)教室,。
3)、早晨先到校的小朋友要將門(mén)窗打開(kāi),,保持教室通風(fēng),。
4)、 保持教室的整潔衛(wèi)生,。
8,、大家知道怎么注意自己的衛(wèi)生嗎?
1)、經(jīng)常洗手,,切斷傳播,。接觸公共場(chǎng)所的器具和物品后,或同學(xué)間相互玩耍后等,,要用肥皂和流動(dòng)水洗手,,不要用臟手摳鼻,、揉眼等。
2),、保持充足的睡眠,。保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一,每天睡眠時(shí)間要達(dá)到9小時(shí)以上,。如果有條件,,要每天保持30分鐘-1小時(shí)的午睡習(xí)慣。
3),、 勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。積極地堅(jiān)持鍛煉,,既可以活躍思維,更可以增強(qiáng)體質(zhì),。在學(xué)校里,,要認(rèn)真做好“兩操”,持之以恒,,起到增強(qiáng)體質(zhì)的效果,。
4)、均衡飲食,,足夠營(yíng)養(yǎng),。 充足的營(yíng)養(yǎng)有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,,不偏食,,不挑食,均衡的攝入營(yíng)養(yǎng),。
5),、 根據(jù)氣溫變化,及時(shí)增減衣物,。⑥ 避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方,。
9,、學(xué)習(xí)安全歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要,。教室內(nèi)不打鬧,,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,,不亂扔不吵鬧,。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮,。集合時(shí)莫推擠,,快靜齊記心上。陌生人不要理,,遇壞人報(bào)案去,。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零,。 安全歌人人記,,都平安大家樂(lè)。
四,、總結(jié):
小朋友們,,經(jīng)過(guò)這節(jié)課的交流學(xué)習(xí),我們已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),,也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,,我們班的小朋友都能平平安安,,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大,。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇三
教學(xué)目標(biāo):
1,、懂得什么是校園暴力及其常見(jiàn)的表現(xiàn)形式;
2、了解校園暴力的分類及表現(xiàn);
3,、懂得校園暴力的危害,。
教學(xué)重點(diǎn):
校園暴力的危害
教學(xué)過(guò)程:
【前堂知識(shí)回顧】
1、為了解決同學(xué)之間矛盾和沖突,,一般可以從哪些方面考慮問(wèn)題?
2,、避免與人發(fā)生爭(zhēng)吵的方法有哪些?
【新授】
近年來(lái),“勤奮好學(xué),,努力向上”正成為校園文化的主流,,但同時(shí)也存在著一些與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一,。
1,、什么是校園暴力?
校園暴力主要是指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū),由同學(xué),、老師或校外人員針對(duì)學(xué)生的生理,、心理或財(cái)產(chǎn)實(shí)施的達(dá)到一定程度的侵害行為。
2,、校園暴力的常見(jiàn)表現(xiàn)形式:
以強(qiáng)欺弱,、辱罵,、毆打、恐嚇,、敲詐和勒索錢財(cái)以及體罰等,,
舉例:
肉體傷害:如打架、欺負(fù)弱小同學(xué),。甚至傷害老師,。
校園兇殺:馬加爵
校園搶劫:如高年級(jí)或輟學(xué)在家的在校園周邊對(duì)弱小同學(xué)實(shí)施的一種以價(jià)錢為接口的搶劫行為。
校園性侵犯:此類暴力一般多發(fā)于團(tuán)伙,,表現(xiàn)為對(duì)女同學(xué)的性方面的侮辱,。
校園黑社會(huì):校園暴力越來(lái)越集體化,而更多地帶有黑社會(huì)性質(zhì),。如幫派,、收取保護(hù)費(fèi)等等具有組織形式的校園暴力。
3,、校園暴力的分類:
分為硬暴力和軟暴力。
拳打腳踢,、勒索搶奪等屬于硬暴力,。
來(lái)自老師和同學(xué)的語(yǔ)言攻擊等屬于軟暴力。軟暴力的表現(xiàn)形式:侮辱謾罵、亂起綽號(hào)、揭短取笑,、推舉“最差”,、孤立冷落、懷疑誣指等,。
4、校園暴力給學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)造成極為惡劣的影響,。
給施暴者和受害者都帶來(lái)了巨大的傷害:
校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是,,這種不良影響,,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力,。
施暴者的危害:
(1),、走上犯罪道路。那些常在中小學(xué)打架,,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,。很多都走上犯罪道路。學(xué)生李旭亮的例子,。
(2),、社會(huì)遺棄,。很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,社會(huì)歸屬感長(zhǎng)期得不到滿足,,最后仇恨社會(huì),,危害社會(huì),最終被社會(huì)遺棄,。
(3),、“捷徑”意識(shí)。喜歡畸形發(fā)展道路,,做人不會(huì)腳踏實(shí)地,,難以感受到小成功的激勵(lì)。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí),。
受害者的危害:
(1),、肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命,。
(2),、使受害者更加懦弱。在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣,。自卑,。逃避。
(3),、痛苦,。心靈的陰影和傷害??赡芤惠呑右矒]之不去!
5,、七類學(xué)生容易成為校園暴力的施暴者:
(1)、發(fā)型,、衣著怪異者;
(2),、有吸煙、酗酒等惡習(xí)者;
(3),、思想變態(tài),,心理扭曲者;
(4)、常在校內(nèi)拉幫結(jié)派,,勾結(jié)社會(huì)閑散人員者;
(5),、沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,成績(jī)地下者;
(6),、學(xué)習(xí)生活中,,感覺(jué)壓力大,無(wú)處發(fā)泄者;
(7),、單親家庭,,父母疏于教育者,。
有這幾種情形的學(xué)生要注意,雖然現(xiàn)在可能沒(méi)有實(shí)施校園暴力,,但是如果不及時(shí)的改正心理,、行為上存在的問(wèn)題,一定會(huì)走上違法甚至是犯罪的道路,,到時(shí)候,,悔之晚矣!
【課后思考】
1、什么是校園暴力?校園暴力有哪些常見(jiàn)的表現(xiàn)形式?
2,、校園暴力給學(xué)生,、學(xué)校和社會(huì)造成極為惡劣的影響?
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇四
目標(biāo)
讓幼兒體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備
1.玩水區(qū)或用幾個(gè)大盆子裝水?dāng)R在室外,。
2.圍裙,、可樂(lè)瓶、杯子,、碗,、桶、木珠,、小石頭,、積塑插片、積木,、塑料(制品)娃娃等;適當(dāng)投放一些有眼的瓶、杯,、碗,。
玩法
設(shè)置這個(gè)環(huán)境后,讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)水,,自由地取放玩具玩水,。教師觀察幼兒玩水的花樣,適時(shí)地切入,,并參與其中,,引導(dǎo)幼兒玩水游戲多樣化。
1.教師和孩子一道拍拍水,、捧捧水,,用杯子、碗舀水,,然后倒進(jìn)小桶里,。
2.教師用透明的瓶子裝水,舉在眼前,,叫小朋友的名字,,和小朋友說(shuō)話,,引導(dǎo)小朋友之間透過(guò)裝水的瓶子互相觀看。
3.玩一會(huì)兒水以后,,可讓孩子們動(dòng)一動(dòng),,給室外的花、草,、樹(shù)澆澆水,。
4.看看有沒(méi)有孩子用有眼的杯子、瓶子裝水,,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)和感知水的流動(dòng),。
5.觀察有沒(méi)有孩子把玩具放在水中。教師可引導(dǎo):“你們想給玩具洗個(gè)澡嗎?”讓孩子自己把木珠,、小石頭,、積塑插片、積木,、塑料娃娃等東西放進(jìn)水里,,從而發(fā)現(xiàn)有的東西浮在水面,有的沉入水底,。
6.玩劃小船的游戲,。和孩子一起將撕或折的紙片(船)放在水上漂,小手在旁邊劃水,。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇五
一,、時(shí)間:
二、地點(diǎn):
三,、班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目的:
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng),。
五、現(xiàn)狀:
當(dāng)今社會(huì),,由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì),、家庭,、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響,。,。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,,父母的離異,,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,,繽紛世界的誘惑,,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,,青春花季的躁動(dòng)等等,,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊憽S捎诟髯圆煌纳铋啔v,,心理承受能力,,自我調(diào)控意識(shí)、方式,、方法的不同,,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,,有的煩躁,,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué),、逃學(xué),,有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,,有的牢騷滿腹,,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,,有的早戀、暗戀不能自拔,,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),,逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,,殺害父母等等,。
六、主持人:
七,、參加對(duì)象:
八,、活動(dòng)過(guò)程
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,,生命是滔滔江河中的逆水之舟,。生命誠(chéng)可貴,,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),,擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛(ài)生命,、注意安全,。
《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲:開(kāi)車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),,質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識(shí),,以至釀成大禍,,損人害己。在我們的身邊,,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
主持人乙:同學(xué)們,,看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,,真可惜!因此,,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀,。那么在學(xué)校里,,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
主持人乙:(課件出示)
1,、下課了,,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)a皮球b三角尺c利器,,易染物
3,、哪種行為不對(duì)a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,,滑樓梯c翻單杠,,蕩秋千
4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命,,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,,持之以恒!
安全知識(shí)我們要月月講,天天講,。下面,,我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。
消防知識(shí)問(wèn)答:
1,、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,,可燃材料)
2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3,、電路保險(xiǎn)絲燒斷,,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5,、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6,、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))
7、消防栓豎在路邊礙腳,,埋在底下行嗎?(不行)
8,、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,,逃生)
9,、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)
10,、外出野炊,,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)
11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,,我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,,開(kāi)窗,將病人依到室外)
12,、小孩外出游泳時(shí),,要不要大人帶(要)
13、萬(wàn)一身上著火了,,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)
14,、跳高跳遠(yuǎn)時(shí),,在什么地方最安全?(沙坑里)
15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞,。
學(xué)生記者:幾個(gè)星期前,,某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余,,更多的是覺(jué)得生命的意義受到了過(guò)輕的估量
人生在世是不能只為自己活的,。人從出生開(kāi)始,就同社會(huì),,同家庭,,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔(dān)起了一分責(zé)任,,而無(wú)論遇到什么困難,,我們都不能,也不該丟掉這分責(zé)任,。說(shuō)的嚴(yán)格點(diǎn),,誰(shuí)都沒(méi)有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利,跟何況是毀滅?
生命是珍貴的,,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命,。死,不是解脫,,而是逃避,。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái),不是單活著就算了,,還要活著熱烈而起勁,。苦難是一筆財(cái)富,,要知道,,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,,體驗(yàn)等待,,人才能真正變的充實(shí)起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。
人生有限,,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,,把該屬于我們的生命好好活完吧!
主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話,。
班主任:今天的《珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹(shù)立安全意識(shí),。只有這樣,,我們才能健康地成長(zhǎng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟,。
班會(huì)宣布結(jié)束,。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇六
活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日
活動(dòng)對(duì)象:七(一)班全體學(xué)生
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一,、安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用,。寒假安全教育主題班會(huì)5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人。
二,、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
三,、防溺水
不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿
發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
四,、交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2)集體外出時(shí),要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,,受傷1147人,,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心,。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,,注意來(lái)往的車輛,,及時(shí)
消除交通隱患。
五,、防火
冬季風(fēng)大,,秸稈進(jìn)家門(mén),,防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣,。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3,、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
六、防盜
保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。陌生人人身安全(鐵觀音,,好吃的好玩的)閂好門(mén)
防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),,對(duì)可疑人員要提高警惕,,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。
七,、防校園暴力
同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助
八,、食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿,、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買,,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診,。
九,、防凍,,防感冒?
冬季溫度較低,天氣寒冷,,注意添加衣物以防凍傷,。室內(nèi)外溫度差大,外出活動(dòng)注意增減衣服,,平時(shí)鍛煉身體,,預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。十?注意燃放煙花爆竹安全,。
在春節(jié)期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,,注意人身安全,,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
小結(jié)
安全來(lái)自謹(jǐn)慎,,事故出于麻痹,。只要大家提高警惕,珍惜生命,,樹(shù)立安全意識(shí),,相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng),。
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié),。寒假即將到來(lái),,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,,防止安全事故的發(fā)生,。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你,、我,、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電,。
2,、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3,、通過(guò)表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),,在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:
1)錄音機(jī),、磁帶
2)模擬大樹(shù)一棵
3)模擬電線桿一根,、電線一條
4)模擬房子一座
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶
6)小兔子頭飾(若干)
7)籃子一個(gè)
8)音樂(lè)《下魚(yú)了》
9)自編兒歌一首《安全避雷電》
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員
活動(dòng)過(guò)程:
1,、導(dǎo)入,今天,小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。
2、躲雷雨閃電的情景
1)剛走到半路上,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里,。
2)雨停了,繼續(xù)走,來(lái)到了的家里坐下,他媽媽熱情招待我們.
3,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):
1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的,好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5,、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論,。
故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇八
花季的握手
教學(xué)內(nèi)容:
積極交往 和諧相處
教學(xué)目標(biāo):
1、了解青少年交往的主要對(duì)象及和諧的人際關(guān)系的意義;
2,、懂得如何建立良好的人際關(guān)系,。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)如何建立良好的人際關(guān)系
教學(xué)過(guò)程:
【前堂知識(shí)回顧】
1、假如有人引誘你吸毒,,你應(yīng)采取哪些具體的拒絕方式?
2,、為了遠(yuǎn)離毒品,青少年應(yīng)做到哪幾點(diǎn)?
一,、積極交往和諧相處
(一)與他人和諧相處是成長(zhǎng)過(guò)程中的重要課題
1,、中學(xué)生交往的主要對(duì)象
同學(xué)、老師和父母
2,、和諧的人際關(guān)系的意義
能夠幫助我們有效地排解壓力,,使我們的生活更愉快,精神更振奮,,身體更健康,。
解釋:中學(xué)生能正確處理人際關(guān)系,將會(huì)使自己的事業(yè)錦上添花,。良好的人際關(guān)系還可以使你學(xué)到許多新知識(shí),。正如英國(guó)作家蕭伯納所指出:良好的人際關(guān)系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,,我有一種思想,,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,,甚至更多,。“狼孩”之所以智力低下,,并非遺傳所致,,而在于她脫離社會(huì),沒(méi)有與人交往所致,。
(二)怎樣建立良好的人際關(guān)系
1,、正視問(wèn)題。
2,、多溝通,、多交流。
人際關(guān)系是互動(dòng)的,,不要總是消極地等待別人來(lái)主動(dòng)關(guān)心自己,而要主動(dòng)地與周圍的同學(xué)交往溝通,。開(kāi)放自我是有感染性的,,你對(duì)別人開(kāi)放,別人也會(huì)對(duì)你開(kāi)放,。當(dāng)對(duì)方走出故步自封,、自我封閉的死圈子的時(shí)候,你不僅會(huì)對(duì)對(duì)方有更深一層地認(rèn)識(shí),,更重要的是對(duì)自己也會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),。
3、心胸寬廣,,對(duì)別人多加理解和寬容,。
每個(gè)人都有自己的氣質(zhì)和性格特點(diǎn),不同的成長(zhǎng)背景和生活習(xí)慣,,所以在與同學(xué)交往的過(guò)程中,,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,,也會(huì)減少不必要的摩擦,。
4、真誠(chéng)地對(duì)待他人,。
人與人的交往,,最重要的就是真誠(chéng)和善意,這也是做人的根本原則,??谑切姆?,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
5,、發(fā)自內(nèi)心地多贊美他人,。
6、敢于說(shuō)“不”,。
補(bǔ)充:消除依賴感
在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),,就是依賴感過(guò)強(qiáng)的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,,凡事都要?jiǎng)e人替自己拿主意,,這是缺乏獨(dú)立意識(shí)的表現(xiàn)。過(guò)強(qiáng)的依賴感還會(huì)發(fā)展成為控制欲,,他們強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),,一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報(bào)行動(dòng)計(jì)劃,,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往,。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時(shí)加以糾正,。
所謂一把鑰匙開(kāi)一把鎖,,這就需要我們中學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā),具體的來(lái)處理與周圍人的關(guān)系,,力爭(zhēng)使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,,從而更好的學(xué)習(xí)、生活,。
【活動(dòng)天地】
反思一下,,你自己在學(xué)校中與同學(xué)、老師交往和相處時(shí)存在哪些問(wèn)題?應(yīng)如何改進(jìn)?
【布置作業(yè)】
1,、青少年交往的主要對(duì)象及和諧的人際關(guān)系的意義是什么?
2,、中學(xué)生怎樣建立良好的人際關(guān)系?
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇九
目的:
1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,,懂得一些基本的安全知識(shí),,明白一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的潛力,。
2,、透過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力,、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的潛力,。
準(zhǔn)備:
玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干,,繪畫(huà)工具材料,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記,。
(1)有毒,、危險(xiǎn)品標(biāo)記
師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?
幼兒自由討論,,最后讓幼兒明白有毒,、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,,切不能亂動(dòng) 亂用,。
(2)防觸電標(biāo)記
師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫(huà))著這種標(biāo)記?它表示什么?
出示一幅資料為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,,并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),,哪些地方不就應(yīng)放風(fēng)箏。
(3)防火標(biāo)記
師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),,小朋友就應(yīng)怎樣防火?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),,我們就應(yīng)怎樣做?
2、游戲:報(bào)火警
玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),,請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火),。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,,邊走邊作開(kāi)車狀。稍頃,,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,,片刻后,開(kāi)車回到,,表示火已撲滅,。
游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理,。
3,、設(shè)計(jì)標(biāo)記
師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,明白標(biāo)記的作用很大,。大家想一想,,幼兒園還有哪些地方也能夠掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,,發(fā)表自己的意見(jiàn))
此刻,,請(qǐng)小朋友做“小小設(shè)計(jì)師”,為幼兒園設(shè)計(jì)一些醒目的標(biāo)記,,用來(lái)提醒小朋友,、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全,,好嗎?
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十
安全教育重在安全意識(shí)的培養(yǎng),,如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開(kāi)展了這次主題班會(huì),,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí),,利于他們的健康成長(zhǎng),。
一、活動(dòng)目的
1,、通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),,樹(shù)立自護(hù)意識(shí),。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與,、自主體驗(yàn),、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,,有利于他們的健康成長(zhǎng),。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、交通安全2,、 校園活動(dòng)安全3、消防安全
活動(dòng)過(guò)程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,,對(duì)常見(jiàn)的不良習(xí)慣一一指出,,并說(shuō)明正確的做法。小組總結(jié),。
三,、總結(jié)如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,,不靠路右邊走,。隨意橫穿馬路,。 不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理,。不在車行道,、橋梁、隧道上追逐,、玩耍,、打鬧。穿越,、攀登,、跨越道路隔離欄。
(二)中學(xué)生騎自行車的問(wèn)題
未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車,。在人行道,、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車,。騎車橫沖直闖,、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道,。轉(zhuǎn)彎不減速,,不打手勢(shì)。騎車雙手離把,。追逐打鬧,,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛,。
(三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí),。缺乏交通安全責(zé)任感,。存在麻痹思想。存在僥幸心理,。
(四)正常的行路常識(shí)
走人行道,,靠路右邊走,。橫過(guò)車行道,,要走斑馬線,或走天橋,。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈,、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過(guò)往車輛。不在馬路上逗留,、玩耍,、打鬧,。
(五)正常的騎自行車常識(shí)
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛,。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,,觀察并打手勢(shì),。不要雙手離把,不并肩行駛,。騎車不打鬧,,追逐。
二,、校園活動(dòng)安全
1,、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全,。 活動(dòng)課老師不得離開(kāi),。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。 在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng),。
2,、學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑,、擠傷、跌傷,、骨折,、窒息、燒傷,、腦震蕩,、死亡。上下樓梯不要擁護(hù),、靠,。
3、校內(nèi)勞動(dòng)安全,。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃,。 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷,、玻璃劃傷,、釘子刺傷。 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān),。
三,、消防安全
(一) 中學(xué)生的消防知識(shí)
發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi),。蠟燭照明、蚊煙香,、用電器,、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi),。電線老化,、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲,、電熱毯,、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi),。油加熱溫度過(guò)高,、容器滴漏等。燃放煙花爆竹,、吸煙亂扔煙頭,、 玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火,。安全使用液化器,。安全用電。少年兒童不要玩火,。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所,。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴,、煙花爆竹入校,。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用,。經(jīng)常檢查電器,。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材,。宿舍的安全防火,。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲,。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒,。
(三) 滅火基本知識(shí)
隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸,。窒息法:隔離空氣接觸火,,用干粉滅火器,、砂,、濕棉被等物滅火,。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻,。報(bào)警:火警電話119,。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。
(四)火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場(chǎng),,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,,不要盲目亂跑,、不要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房,,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢(shì)跑行,。樓梯火小,就沖出去,,火大就用繩子,、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下。身上著火,,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火,。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,,別忘了,,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的.孩子們天天快樂(lè),,日日平安。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十一
一、教學(xué)內(nèi)容:校園安全、人身安全,,飲食安全,交通安全等
二,、教學(xué)目標(biāo):
1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全,、飲食安全和交通安全等教育。
3,、讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng),,在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,,交通安全等,,并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。
三,、教學(xué)過(guò)程:
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1,、學(xué)生討論。
作為小學(xué)生,,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2,、集體歸納:
人身安全、飲食安全,、交通安全……
3,、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項(xiàng)
(一)人身安全
在校安全問(wèn)題
1,、按時(shí)到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7:40,,中午是1:50,不得提早到校,,進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔,,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,,背好書(shū)包,。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留,。
上課不遲到,,不早退。
因病,、因事做好請(qǐng)假手續(xù),,不隨便、無(wú)故缺課,,不曠課,。
2、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序,。
3,、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入,。
4,、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,,必須嚴(yán)格按照要求使用,。
5,、勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,,以免誤傷他人;
6,、不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
7,、課外不玩火,,不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……
校外安全問(wèn)題
1、放學(xué)直接回家,,不在校外逗留,,有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。
2,、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩,。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所,。
4,、不與陌生人來(lái)往,遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,,不要輕易相信陌生人,。
(二)食品安全教育
1,、不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉,、豬肉等,。
2、飯前便后要洗手,,不吃霉變或過(guò)期食品,。
3、早餐盡量在家里吃飯,,盡量不買校外食品,,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校,。
(三)交通安全
1,、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題,。
①在道路上行走,,要走人行道,沒(méi)有人行道,,靠路右邊走,。
②集體外出時(shí),,要有組織有秩序列隊(duì)行走。
③穿越馬路,,要走斑馬線,。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”,。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍,、打鬧,、追逐。
2,、騎自行車安全常識(shí),,并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。
①不在人行道上騎車,,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,。
②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路,。
③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,,觀察并打手勢(shì)。
④不要雙手離把,,不要并肩行駛,。
⑤騎車不打鬧,不追逐,。
⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛,。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,,遵守交通規(guī)則,。
(四)防火自護(hù)、自救安全教育
談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和佳人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),、似乎并不存在什么危險(xiǎn),。
但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則,,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1,、用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了,。
因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦找電器,。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
a,、特別是平常我們看完電視之后,,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭,。
b,、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。
本班毛同學(xué)就是這種情況造成的,。
c,、提醒老人,因年老易忘事,,一定要他們仔細(xì)檢查,,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,,冒火花,,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用。
(5)雷電時(shí),,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī),。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人,。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。
2,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi),。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī),。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1,、教育幼兒了解簡(jiǎn)單的用電常識(shí),,不摸電閘,不到變電所,、高壓線附近玩耍,。
2、通過(guò)實(shí)際案例引導(dǎo)幼兒知道雷雨時(shí)不在高壓線,、大樹(shù)下避雨,。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
防觸電,、雷擊案例兩個(gè);相關(guān)圖片;電閘標(biāo)志
活動(dòng)過(guò)程:
一,、 教師講述案例《變電所玩耍遭電擊身亡》
1、結(jié)合故事進(jìn)行提問(wèn):“你家附近有變電所,、高壓線嗎?你家里有沒(méi)有電閘,、開(kāi)關(guān)?我們應(yīng)該怎樣做才能更安全?”(結(jié)合周圍環(huán)境中的實(shí)際情況教育幼兒不亂摸電閘、開(kāi)關(guān),,不在變電所,、高壓線附近玩耍)
2、欣賞兒歌《防觸電》
居家玩耍,,謹(jǐn)防觸電;身是導(dǎo)體,,水不絕緣;
插座接頭,容易漏電;切勿亂摸,,閘刀開(kāi)關(guān),。
二、講述案例二《樹(shù)下避雨遭雷擊》
提問(wèn):故事里講了一件什么事?雷雨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做更安全?(教育幼兒知道雷雨時(shí)不在樹(shù)下避雨,,不看電視,、不接電話)
三、逐幅出示圖片,,引導(dǎo)幼兒判斷圖片上的做法對(duì)不對(duì),。
圖一:小孩高壓線下放風(fēng)箏(×)
圖二:小孩用剪刀剪電線(×)圖三:在變電所門(mén)口玩耍(×)
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十三
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解雷電形成原因和危害,。
2,、通過(guò)大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享,,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法,。
3,、增加對(duì)自然現(xiàn)象的了解。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。
5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、雷雨圖片,,磁帶:雷雨,。
2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè),。
活動(dòng)過(guò)程:
1,、聽(tīng)雷聲磁帶,引出話題,。
_師:聽(tīng)!這是什么聲音?你見(jiàn)過(guò)打雷和閃電嗎?
_勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺(jué),。
2、出示圖片,,了解雷雨形成的原因,,建議教師提問(wèn)。
_什么會(huì)打雷和閃電?
_師簡(jiǎn)單介紹:雷雨常常會(huì)在夏季發(fā)生,。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_,,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí),,就會(huì)發(fā)生打雷和閃電的現(xiàn)象,。
_一想,你是先看到閃電還是先聽(tīng)見(jiàn)打雷?
教師小結(jié):先看見(jiàn)閃電,,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷,。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡欤虼讼瓤匆?jiàn)閃電,,然后聽(tīng)見(jiàn)打雷,。
3、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書(shū),,師生共同討論:雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。
_圖說(shuō)說(shuō):下雨打雷了,,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?
_雨時(shí),,在家里的小朋友關(guān)上電視對(duì)嗎?為什么?
(雷雨時(shí),要把家中的電源切斷,,不要使用任何電器,。因?yàn)殡娋€受雷擊后,,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī),、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來(lái),,造成危險(xiǎn)。)雷雨時(shí),,不能在哪里躲雨?為什么?
_雷雨時(shí),,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,,還不能在大樹(shù)下躲雨,,也不能在高壓線附近走動(dòng)。因?yàn)樗?、木,、鐵都會(huì)導(dǎo)電。)_電會(huì)給人類帶來(lái)哪些危害呢?
(雷電會(huì)擊中人或動(dòng)物,,還會(huì)引起火災(zāi),。因此現(xiàn)在人們?cè)诟邩巧涎b有避雷針,使雷電不會(huì)擊中高樓,。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十四
活動(dòng)目標(biāo):
1,、樂(lè)意參與群眾討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,,并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng),、獲得啟發(fā)。
2,、了解一些自我保護(hù)的知識(shí),,明白在單獨(dú)狀況下遇到一些陌生人時(shí)就應(yīng)具有的警惕性行為。
3,、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入
如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,,怎樣辦
(幼兒都明白要警惕,,不給陌生人開(kāi)門(mén)等,給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據(jù)幼兒的講述,,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上,、草地上、公園里,、電梯里等)遇到的,,而你又是一個(gè)人,那會(huì)有什么危險(xiǎn)你會(huì)怎樣辦
二、出現(xiàn)問(wèn)題情境
1,、你上電梯時(shí)應(yīng)注意哪些安全
2,、上電梯時(shí)從什么方向進(jìn)入,就應(yīng)站在什么位置上等待
3,、如果有人牽著狗上電梯,,這條狗很厲害,你有個(gè)性害怕怎樣辦
4,、張安德講述自己明白的新聞,,媽媽抱小孩從上商場(chǎng)上的電梯間摔下來(lái),告訴大家坐電梯時(shí)當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí),,要看一看有沒(méi)有電梯間,,再踏入,避免受到傷害,。
5,、在電梯的要注意哪些禮貌行為
6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過(guò)討論懂得了一些自我保護(hù)的方法,。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十五
一,、設(shè)計(jì)意圖
每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道,但他們對(duì)自己的身體并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí),。因此,,引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,,減少意外傷害的發(fā)生,,是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?;顒?dòng)“小鼻子真靈”就是我在上述前提下設(shè)計(jì)的“探索我自己”系列活動(dòng)之一,,旨在通過(guò)談話交流、欣賞故事,、情境表演等形式,,使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法,學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)一些突發(fā)意外,,同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒交流,、表達(dá),發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力,。根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),,我將活動(dòng)重點(diǎn)放在讓幼兒掌握保護(hù)鼻子的一些方法,而將難點(diǎn)定位在引導(dǎo)幼兒用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解鼻子的功能,,掌握保護(hù)鼻子的一些方法,。
2.在發(fā)生鼻出血,、異物入鼻等意外時(shí)不害怕,會(huì)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。
3.能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的感受,,并與同伴進(jìn)行交流。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備
鏡子若干,,花露水一瓶,《翹鼻子嚕?!饭适抡n件,。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)猜謎,。引出課題
左邊一個(gè)孔,,右邊一個(gè)孔,有它能呼吸,,還能聞香臭,。(鼻子)
(二)觀察鼻子的外形
師:每個(gè)人都有鼻子,請(qǐng)小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的,,再用鏡子照照自己的鼻子,,說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)。
(三)了解鼻子的功能
1.教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水,。
問(wèn):你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過(guò)什么氣味?
2.請(qǐng)幼兒用手捏住鼻子,,閉緊嘴巴,說(shuō)說(shuō)有什么感受,。(提醒幼兒注意,,捏住鼻子的時(shí)間不能太長(zhǎng))
3.小結(jié):鼻子的用處很大,可以幫助我們呼吸,,讓我們辨別氣味,。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈,比如感冒,、生鼻炎,、鼻子受傷的時(shí)候,它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了,。
請(qǐng)幼兒思考:你有沒(méi)有鼻子失靈的情況,,假如鼻子失靈了,會(huì)給我們帶來(lái)哪些困難,。(呼吸不順暢,、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味)
(四)通過(guò)欣賞故事課件,,掌握保護(hù)鼻子的一些方法
1.師:鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,很嬌嫩,,容易受傷,、出血,所以我們要好好保護(hù)鼻子,,讓它健健康康的,。有一只小豬,它不愛(ài)護(hù)自己的鼻子,,就發(fā)生了意外,。
演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》,。
2.提問(wèn):嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?
嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后,,感覺(jué)怎樣?
媽媽送嚕嚕到動(dòng)物醫(yī)院,熊醫(yī)生怎么解決的?
熊醫(yī)生還說(shuō)了什么?
3.師:鼻子是人體的器官,,對(duì)我們有很重要的作用,,它不喜歡有東西打攪它,因?yàn)檫@樣會(huì)影響它好好工作,。嚕嚕的做法多危險(xiǎn)呀,,我們可千萬(wàn)不能像嚕嚕那樣。那你知道哪些保護(hù)鼻子的方法?
激發(fā)幼兒討論,,鼓勵(lì)他們大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),。
4.小結(jié):我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,,不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃,,也要避免碰撞,、推擠小朋友
(五)知道用正確的方法處理一些意外情況
1.請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表述:如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔,,或者鼻子出血了,,你會(huì)怎么辦?引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。
2.一起選出正確合理的方法,,教師進(jìn)行小結(jié):東西放入了鼻孔,,應(yīng)該趕快告訴大人,讓他們按住另一個(gè)鼻孔,,自己用力把鼻孔里的東西擤出來(lái),,絕不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了,,或者看見(jiàn)別人的鼻子出血了,,不要慌亂,首先坐下來(lái),,頭不要過(guò)分后仰以免血液流入喉中,,用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼,,暫時(shí)用嘴呼吸,然后請(qǐng)大人幫助處理,。在額頭上敷冷水毛巾,,用藥棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出現(xiàn)什么意外,,如果大人解決不了,,都要及時(shí)送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。
(六)學(xué)做鼻子保健操
師:讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒,、鼻塞、流涕時(shí),,這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解,,引導(dǎo)幼兒操作:將兩只手相互摩擦發(fā)熱,以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼,,用力適度,,反復(fù)多次。
(七)戶外體驗(yàn)
在音樂(lè)聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室,,到戶外體驗(yàn)用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺(jué),。
附:故事翹鼻子嚕嚕
小豬嚕嚕有個(gè)翹翹的大鼻子,鼻子上有兩個(gè)圓圓的鼻孔,。嚕嚕有個(gè)壞毛病,,經(jīng)常挖鼻孔,有時(shí)還挖出血來(lái),。豬媽媽告訴它,,這樣做很不好,不僅會(huì)弄破鼻子,,自己也會(huì)不舒服的,。一天,嚕嚕在家玩,,覺(jué)得沒(méi)意思,。咦,小豆子,,紐扣,,還有糖紙團(tuán),都是圓圓的,,和我鼻子一樣,,讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個(gè)圓圓的鼻孔里不好!
嚕嚕開(kāi)始有點(diǎn)難受了,覺(jué)得自己喘不過(guò)氣來(lái)了,。它想趕快把這些小東西請(qǐng)出來(lái),,可是手越掏,,這些東西越往里鉆,鼻子有點(diǎn)出血了,,嚕嚕的臉開(kāi)始發(fā)白,,
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十六
假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,,在車水馬龍的街道上,,你們的交通安全格外讓人擔(dān)
心。記住過(guò)馬路一定要走斑馬線,,還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐,、嬉鬧,不要雨天打傘騎自
行車,。如果是乘坐公交車,,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車,、下車,,千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快,搶上
搶下,,以免發(fā)生意外事故,。
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,不在公路上跑鬧,、玩耍。
2,、注意紅綠燈,,橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿,。
3,、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。
4,、遵守公共秩序,,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,,上下車時(shí)不得擁擠,。
5、文明乘車,,乘車主動(dòng)讓座,,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
6,、交通事故:122.
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十七
教學(xué)目的
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的,。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者,。
教學(xué)過(guò)程
一,、上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。
(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析,。
(二)在路上要注意的問(wèn)題,。
1、道路行駛要靠右行,,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,,走路要眼看前方,,排縱隊(duì),不能互相并排行走,,更不能在路上追路,、嬉戲。
2,、不能追逐車輛或向車上投擲物品,,如:石子、泥團(tuán),、飲料瓶等,,不能隨便搭乘過(guò)往的車輛。
3,、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山,、外側(cè)沿河,,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車,、摩托車行使,。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,,除了用眼外還要用耳,,彎道處要先聽(tīng)再行,,沒(méi)有聽(tīng)到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接,。
4,、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停,、二看,、三想、四通過(guò),。
5,、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
(三)課堂發(fā)言,。
1,、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方,。
2,、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠,。
3,、今后該怎樣做。
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案 開(kāi)學(xué)安全教育第一課篇十八
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
2,、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
3,、通過(guò)表演游戲的形式,,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,,并更快,、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、材料準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶,。模擬大樹(shù)一棵,。模擬電線桿一根、電線一條。模擬房子一座,。用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶,。小兔子頭飾(若干)?;@子一個(gè)音樂(lè)《下雨了》,。自編兒歌一首《安全避雷電》。
2,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)情景表演中的小演員,。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1,、導(dǎo)入,,今天,__朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客,,現(xiàn)在我們出發(fā)吧,。
2、躲雷雨閃電的情景,。
1)剛走到半路上,,突然傳來(lái)一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂(lè))""孩子們,下雨了,,打雷啦,,趕快躲",仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里,。
2)雨停了,繼續(xù)走,,來(lái)到了__家里坐下,,他媽媽熱情招待我們。
3,、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn):
1)剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?
2)今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情,,現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看他是怎樣做的,,好么?
4,、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論,。
1)故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛(ài),、小哥哥,誰(shuí)做得對(duì)呢?
4)教師小結(jié),。
a)不可以跑到大樹(shù)下躲避雷雨閃電,。
b)不可以躲在高危的地方。
c)不可以躲在電線桿下,。
d)不可以躲避在潮濕的地方,。
6,、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計(jì):播放音樂(lè)《下雨啦》,,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂(lè)去采蘑菇,,突然下雨了,打雷了,,兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好,、躲得對(duì)的小兔,。
8、結(jié)束,。
小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇,。
附兒歌:
安全避雷電跟著大人去郊游,開(kāi)開(kāi)心心在踏青,,突然閃電又打雷,,這個(gè)時(shí)候怎么辦?
千萬(wàn)不要慌亂跑!
安全避雷有妙計(jì):
不能躲在大樹(shù)下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來(lái),雷電沒(méi)有再走動(dòng),,定能安全回到家,。