為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇一

為了落實(shí)“愛(ài)護(hù)眼睛”指導(dǎo)思想,，保證全家注意用眼衛(wèi)生,、科學(xué)用眼，進(jìn)一步做好預(yù)防近視,，保護(hù)視力為目的,，讓全家形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二,、活動(dòng)對(duì)象

爸爸,、媽媽、我

三,、比賽時(shí)間,、地點(diǎn)及順序

時(shí)間：20__年__月__日

地點(diǎn)：家中

四、評(píng)獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)外出游玩;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū);

五,、比賽項(xiàng)目及要求

(一)項(xiàng)目：眼保健操四節(jié)

(二)要求：

1,、手指：雙手干凈清潔，不留指甲,。

2,、準(zhǔn)備姿勢(shì)：坐姿端正，腰板挺直,。

3,、態(tài)度：態(tài)度要端正，思想要集中,，閉眼,、不講話。

4,、穴位：找準(zhǔn)穴位,，自始自終在穴位上按揉。

5,、節(jié)奏：掌握節(jié)拍,，用力適度，柔和緩慢適中,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇二

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校成立了預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)由德育副校長(zhǎng)和教學(xué)副校長(zhǎng)及工會(huì)主席擔(dān)任，成員包括科室主任,、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,、團(tuán)委書(shū)記等。分工明確,，責(zé)任到人,。形成了從上到下，從領(lǐng)導(dǎo)到教師到學(xué)生,，齊抓共管的防治體系,。全校師生要充分認(rèn)識(shí)做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作的重要性,。要把預(yù)防近視工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項(xiàng)工作,。

二,、加大宣傳，普及知識(shí),。

學(xué)校將按照教育部《中小學(xué)學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識(shí)與要求》,，在師生及家長(zhǎng)中，廣泛,、深入開(kāi)展視力保護(hù)宣傳教育,。充分利用校園廣播、板報(bào),、墻報(bào),、班會(huì)、宣傳欄,、國(guó)旗下講話等多種形式,，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼,、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。教師要懂得防治近視眼的知識(shí),，熟悉有關(guān)制度和措施，培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和預(yù)防方法,，積極爭(zhēng)取和動(dòng)員家長(zhǎng)及社會(huì)的參與，擴(kuò)大宣傳效果,，形成全社會(huì)都來(lái)重視并參與預(yù)防近視工作的良好局面,。

三、建立制度,，強(qiáng)化保健,。

學(xué)校制訂預(yù)防近視工作實(shí)施方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，強(qiáng)化預(yù)防近視工作深入有效開(kāi)展,。建立眼保健操的檢查評(píng)比制度,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生眼保健操的檢查，隨時(shí)糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì),，促使學(xué)生培養(yǎng)良好的讀寫(xiě)習(xí)慣和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。合理安排好課程與活動(dòng)，組織形式多樣的課外體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。建立定期視力監(jiān)測(cè)制度。建立家校聯(lián)系制度,，把每學(xué)期視力檢測(cè)結(jié)果通知家長(zhǎng),，督促家長(zhǎng)一起教育與培養(yǎng)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習(xí)慣,。每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級(jí)一日常規(guī)考核之中,。做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確,、手法正確,、力度適當(dāng)。建立學(xué)生課桌椅調(diào)整制度,，每學(xué)期初專(zhuān)人檢查各班落實(shí)情況,，從根本上保證近視得到有效預(yù)防。

學(xué)校按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》中關(guān)于用眼衛(wèi)生對(duì)環(huán)境的要求,，切實(shí)改善學(xué)校教室采光與照明,、課桌椅配置、黑板等教學(xué)條件,。保證教室內(nèi)所有學(xué)生合理的用眼距離,，提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教室采光要求以及照明設(shè)備，提供與學(xué)生身高相符合的課桌椅,，教室黑板做到完整無(wú)破損,、無(wú)反光。

四,、具體措施,。

1,、學(xué)校確保教室采光照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，照明度分布均勻,。同時(shí)配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高,，調(diào)節(jié)課桌椅高度。

2,、定期檢查視力,，校醫(yī)室每學(xué)年對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次檢查，做好登記,。對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理,，并有針對(duì)性地實(shí)施相關(guān)防近措施。發(fā)現(xiàn)下降,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息,，督促學(xué)生盡快做進(jìn)一步檢查和糾正。

3,、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱(chēng)，每月調(diào)換學(xué)生座位一次,。

4,、認(rèn)真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護(hù)眼按摩操,，力求按揉穴位要準(zhǔn)確,，手法要適當(dāng)，用力不要過(guò)輕過(guò)重,，以穴位感到酸脹為宜,。教師隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼行為及習(xí)慣。

5,、要求教師做到“三不”：

(1)上課板書(shū)工整,、字跡不要過(guò)小;

(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率，不拖堂;

(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表,，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫(xiě)時(shí)保持正確體位和姿勢(shì),，做到三個(gè)“一”(眼書(shū)距離一尺,，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸),，堅(jiān)持“二要,，二不要”，“二要”是：(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，眼離書(shū)本距離一尺;(2)連續(xù)讀書(shū)1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘,?！岸灰笔牵?1)不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,，不要邊吃飯邊看書(shū);(2)不要在走路,、躺臥和晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)，看電視要有節(jié)制,。

7、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,。堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度,。保質(zhì)保量上好體育課，認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng),，切實(shí)保證學(xué)生每天參加一小時(shí)大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),。強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育,。另外,，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過(guò)勞,，生活要有規(guī)律,。

8、勞逸結(jié)合,，按時(shí)作息,。嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計(jì)劃，安排每周課程和作息時(shí)間,。依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律,，按照靜動(dòng)結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng),。保證學(xué)生每天至少有8小時(shí)睡眠,。改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,，切實(shí)做到不拖堂,。嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量,。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘,。

9、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作,，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法,，使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，督促學(xué)生合理安排時(shí)間。

10,、充分動(dòng)員,，廣泛宣傳。利用廣播,、宣傳欄等多種形式,，經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)眼,、護(hù)眼意識(shí)，養(yǎng)成正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,，從真正意義上起到預(yù)防作用,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇三

青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注,。近視眼是學(xué)校中最常見(jiàn)病之一,。在學(xué)校中保護(hù)視力，就是保護(hù)人才,，防治學(xué)生近視是關(guān)系到青少年一代的健康成長(zhǎng)和"四化"建設(shè)的重要而艱巨的任務(wù),。因此，我們特制定了以下一些預(yù)防措施：

一,、堅(jiān)持貫徹落實(shí)中共中央和國(guó)家教委關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的通知精神,，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二,、學(xué)校把保護(hù)學(xué)生視力納入學(xué)校工作計(jì)劃,，把保護(hù)學(xué)生視力預(yù)防近視作為列為班主任工作職責(zé)之一。

三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，開(kāi)展宣傳教育。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，廣泛宣傳教育,，發(fā)揮班主任、教師和衛(wèi)生教師的作用,。防近工作納入領(lǐng)導(dǎo)工作日程,，并由主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查總結(jié)。有組織有計(jì)劃開(kāi)展宣傳教育,，使師生都知道保護(hù)視力的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教師要落實(shí)防近措施,，衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督和指導(dǎo),。

四、課外作業(yè)量適當(dāng)，保證學(xué)生每日睡眠時(shí)間,。

五,、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量,，做到不拖堂，不占用學(xué)生自習(xí)課,，不隨意補(bǔ)課,。

六、教室內(nèi)布置樸素大方,、整潔,、美觀明亮(地面清潔，墻壁不貼過(guò)多的圖片,，玻璃光亮),，黑板平整,、無(wú)裂縫,、不反光。

七,、課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，桌凳高度與學(xué)生身高的比例相稱(chēng)，每?jī)芍苷{(diào)換學(xué)生座位一次,。

八,、認(rèn)真做好眼保健操，力求按揉穴位要準(zhǔn)確,，手法要適當(dāng),，用力不要過(guò)輕過(guò)重，以穴位感到酸脹為宜,。任課教師在課堂上能隨時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣,。

九、要求教師做到“三不”：

(1)上課板書(shū)工整,、字跡不要過(guò)小;

(2)充分發(fā)揮課堂教學(xué)效率,，不要拖堂;

(3)嚴(yán)格執(zhí)行課表，不變相占用學(xué)生的活動(dòng)課時(shí)間,。

十,、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣：讀寫(xiě)時(shí)保持正確體位和姿勢(shì)，做到三個(gè)"一"(眼書(shū)距離一尺,，胸與桌后緣一拳遠(yuǎn),，手距筆尖一寸)，堅(jiān)持"二要，二不要",。"二要"是：

(1)讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,，眼書(shū)距離一方尺;

(2)連續(xù)讀書(shū)1小時(shí)應(yīng)休息或遠(yuǎn)眺10分鐘。

"二不要"是：

(1)不要在光線暗或直射陽(yáng)光下看書(shū),、寫(xiě)字,，不要邊吃飯邊看書(shū);

(2)不要在走路、躺臥和晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū),。此外,，看電視要有節(jié)制。

十一,、保證體育活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,。

強(qiáng)健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育,。另外,，要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，防止過(guò)勞,，生活要有規(guī)律,。

十二、定期檢查視力,。每學(xué)期檢查2次,，建立視力檔案，加強(qiáng)對(duì)邊緣視力(5.0)的指導(dǎo)和預(yù)防的工作,。

十三,、做好家長(zhǎng)與社會(huì)宣傳工作，向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力的重要性和方法,，使家長(zhǎng)能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，督促學(xué)生合理安排時(shí)間。

十四,、為加強(qiáng)監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1,、全體學(xué)生都做眼保健操，一人不做扣1分,。

2,、安靜、整齊,，有講話,、做作業(yè)者扣1-2分。

3,、注意力集中,，兩眼輕閉,，全身肌肉放松，有開(kāi)小差者扣1-2分,。

4,、穴位要正確，手法要輕緩,，有5人以上不規(guī)范的扣1-2分,。

5、兩手清潔,，剪短指甲,，有5人以上手不清潔或留長(zhǎng)指甲扣1-2分。

十五,、加強(qiáng)防近的宣傳力度：

1,、利用全國(guó)“愛(ài)眼日”活動(dòng)，開(kāi)展預(yù)防近視衛(wèi)生知識(shí)講座;

2,、把預(yù)防近視衛(wèi)生知識(shí)張貼在宣傳窗內(nèi);

3,、在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型,、電腦教學(xué)軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構(gòu)造,，了解近視的發(fā)病原因，了解保護(hù)眼睛的重要性,，讓學(xué)生對(duì)近視引起足夠的重視,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇四

為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,，滿(mǎn)足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全,，特制定本方案,。

一、餐廳通風(fēng)措施

餐廳屬于人員密集區(qū)域,，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,，最大限度引入室外新鮮空氣。

1,、合理開(kāi)啟部分外窗,，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通,。

2,、餐廳具體通風(fēng)措施：

(1)就餐區(qū)窗戶(hù)全部打開(kāi)，每天下午收工后關(guān)閉,。

(2)操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求,，實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng),。

(3)通風(fēng)時(shí)間：早上6:00，上午11:00,，下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,，每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

二,、餐廳消毒措施

1,、新冠病毒消毒常用消毒劑：

氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃,，小規(guī)模使用),。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,，適用大面積快速有效消毒,。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒,，適用小面積及物體表面消毒,。

3、具體消毒工作實(shí)施表

位置

消毒藥劑

消毒頻率

消毒方式

就餐區(qū),、出入口,、過(guò)道、電梯,、洗手間等

84消毒液,、75%酒精

每日三次(早中晚各一次)

噴霧及擦拖法

操作間、粗加工間

84消毒液

每日兩次(午餐前,、收工后)

擦拖法

儲(chǔ)藏間

84消毒液

每日一次(收工后)

擦拖法

餐廳門(mén)窗

84消毒液

每日一次(午餐前)

噴霧及擦拖法

垃圾桶

84消毒液

每日兩次(早晚各一次)

噴霧法

其它區(qū)域

84消毒液

每日不少于一次

噴霧法

4,、餐具消毒，待市場(chǎng)開(kāi)放后,，學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買(mǎi)部分消毒柜,，保證餐具全部足時(shí)消毒。

5,、餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理,，并做好消毒記錄。

6,、其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行,。

三、食材采購(gòu)及加工保障措施

1,、食材采購(gòu)：本年度食堂各類(lèi)食材采購(gòu),，繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu)，實(shí)行全部食材走平臺(tái),，確保食品食材安全,。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn),，確保食材質(zhì)量安全。

2,、食品加工：食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,，公司員工進(jìn)入操作間，需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝,、戴口罩,。

四、師生就餐保障措施

為阻斷疫情傳播途徑,，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理,，結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),，考慮到交通安全,，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐,，確保師生用餐安全,。

1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排

現(xiàn)有餐桌分兩種：長(zhǎng)方形6人桌,、正方形6人桌,，平時(shí)就餐每桌6人。

重排以后,，滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米,，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐,。

2,、錯(cuò)時(shí)就餐制

就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配,，需開(kāi)學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排,。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇五

為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全，根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件ⅰ級(jí)響應(yīng)的通告》等文件要求,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

一,、總體目標(biāo)

為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及時(shí)防范和應(yīng)對(duì)學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情,，確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時(shí),，能夠及時(shí)、迅速,、高效,、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早診斷、早隔離,、早治療”,，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,，有力保障師生員工身體健康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。

二,、工作原則

(1)預(yù)防為主原則

堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療”的原則。預(yù)防為主,，防治結(jié)合,。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測(cè)，如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,，采取有效的預(yù)防與控制措施,，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感染人群,，迅速控制疫情的傳播和蔓延,。

(2)群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強(qiáng)的疾病，必須有針對(duì)性地加強(qiáng)健康教育和法制宣傳,，凈化環(huán)境,，提高師生防范意識(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)力量群防群控,，切斷傳播途徑,，保護(hù)廣大青少年這一易感人群。

(3)預(yù)案啟動(dòng)原則

當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,，或本校出現(xiàn)疑似人員時(shí),，根據(jù)專(zhuān)家評(píng)估，報(bào)經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn),，立即啟動(dòng)本預(yù)案,。

三,、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

(1)應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：郭啟昌;副組長(zhǎng)：楊大信;成員：楊濤,、郭向紅,、李雪艷

(2)工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，與衛(wèi)生防疫部門(mén)密切配合,，遵循預(yù)防為主,、常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一部署,、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷,、依靠科學(xué),、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想，做好指導(dǎo),、指揮預(yù)防控制工作,。若疫情發(fā)生，視疫情發(fā)展情況,，報(bào)經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn),，落實(shí)學(xué)校停課、停學(xué)等措施,。

四,、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際,，切實(shí)做好以下工作,。

(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備

儲(chǔ)備一定數(shù)量的消毒和個(gè)人防護(hù)用品，并設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室,。對(duì)全校教職工開(kāi)展必要的培訓(xùn),。按照省教育廳要求，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教職工,、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生,，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,，根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校,。

整治校園環(huán)境。清掃,、消毒要全面，不留死角,。

返校條件,。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,，有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄，并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的,，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測(cè)及健康狀況記錄,，還有承諾書(shū)，進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)方可入校;不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)就可入校;特殊情況,，如有咳嗽,、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校,，行動(dòng)軌跡不明不入校,，不戴口罩不入校，沒(méi)有進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)不準(zhǔn)入校,。

(二)開(kāi)學(xué)當(dāng)天

所有師生員工必須佩戴口罩入校,，門(mén)口有教師組織開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)并記錄，學(xué)生不扎堆,，間隔在1米以上,，超過(guò)37.3攝氏度的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。落實(shí)好晨午檢制度,，凡有可疑癥狀的師生員工,，立即報(bào)告，并及時(shí)隔離,。落實(shí)因病缺勤跟蹤登記制度,，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時(shí)間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時(shí)上報(bào)中心校,。

上好開(kāi)學(xué)第一課,，重點(diǎn)講解安全、防疫,、要求,，開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施,。(戴口罩、勤洗手等),。

吃飯要錯(cuò)峰,，間隔在1米以外。

(三)開(kāi)學(xué)后

學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉式管理,，嚴(yán)格控制人員進(jìn)出,，無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液,、干手紙和含醇手消夜,。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

疫情期間,，減少校內(nèi)人員的聚集，取消大型會(huì)議,、集會(huì)等活動(dòng),。所有師生員工應(yīng)佩戴防護(hù)口罩，加強(qiáng)教室,、辦公室,、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。

加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,。堅(jiān)持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測(cè)的晨午檢,，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過(guò)程中必須佩戴防護(hù)口罩,、戴一次性手套,、穿工作服。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng),、餐具消毒,，推行分餐、錯(cuò)時(shí)就餐,。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔,，開(kāi)展預(yù)防性消毒?？捎酶咝У投鞠緞?duì)高頻接觸的物體和室內(nèi)陸面進(jìn)行消毒,，活動(dòng)室、餐廳等公共場(chǎng)所,，使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性消毒,。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動(dòng)物和寵物，加強(qiáng)不明來(lái)源動(dòng)物監(jiān)測(cè),。

密切關(guān)注師生員工的心理健康,，提供必要的心理教育與咨詢(xún)。

(四)疫情應(yīng)對(duì)措施

校內(nèi)出現(xiàn)疫情時(shí),，及時(shí)上報(bào)中心校,，并在縣疾控中心指導(dǎo)下，采取以下措施,。

1,、傳染源管理

校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,，應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時(shí)隔離室，及時(shí)上報(bào),，配合開(kāi)展相關(guān)調(diào)查處置工作,，落實(shí)各項(xiàng)防控措施,。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例,、確診病例或無(wú)癥狀感染者的人員，按規(guī)定進(jìn)行隔離治療,，必須持醫(yī)院開(kāi)具的痊愈證明方可返校,。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察。

2,、校內(nèi)疫情控制

按照規(guī)定要求對(duì)劃為疫點(diǎn)的場(chǎng)所設(shè)置醒目的警戒線,，在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作，及時(shí)向師生通報(bào)情況,，并做好思想穩(wěn)定工作，防止產(chǎn)生恐慌情緒。

3,、停課措施

出現(xiàn)病例的班級(jí)建議立即停課,，同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過(guò)接觸的其他師生均列為密切接觸者進(jìn)行管理,。校內(nèi)出現(xiàn)無(wú)流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例,，建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專(zhuān)人做好停課學(xué)生管理,，師生應(yīng)居家或留在宿舍,，減少外出，出現(xiàn)可疑癥狀,，應(yīng)及時(shí)向中心校報(bào)告,。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任,。當(dāng)前,，疫情防控工作責(zé)任重大，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度,。相信大家齊心協(xié)力,、眾志成城，全力做好防控工作,，一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,，建設(shè)平安校園。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇六

1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度,，由班主任對(duì)缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記,，查明上報(bào)缺勤原因，在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長(zhǎng)，匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦,。

2.重視信息的收集,。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的疫情,、情報(bào),，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作,。

3.學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后,，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門(mén)應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,，給予積極的支持和配合,。

4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

5.假期結(jié)束后,，在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)制度,，由班主任對(duì)學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因,，在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長(zhǎng),。

五、應(yīng)急處理

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人時(shí),，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類(lèi)新型冠狀病毒，6小時(shí)內(nèi);

乙類(lèi)新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);

丙類(lèi)新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告,。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門(mén)。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)(醫(yī)院),，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治,。

2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長(zhǎng)，通知學(xué)生家長(zhǎng),、家屬進(jìn)行聯(lián)系,，通報(bào)情況，做好思想工作,，穩(wěn)定其情緒,。

3.積極配合衛(wèi)生部門(mén)封鎖傳染性肺炎病人，對(duì)有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施,。

4.對(duì)新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治,。

5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查,。

6.在校期間,，各班主任每天向常務(wù)校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理,。

7.學(xué)校開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，防疫防控知識(shí)，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任,。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,，報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),，實(shí)行全校停課,，要采取措施，封鎖疫點(diǎn)并消毒,。

六,、應(yīng)急保障 學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備,，配備所需藥品,，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學(xué)生食堂,、廁所,、宿舍衛(wèi)生條件，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,，在人力,，物力、財(cái)力方面給予充分的保障,，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí),。

七、善后與恢復(fù)工作 1.會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查 結(jié)果,，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任,。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作,。

3.對(duì)突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,，防止突發(fā)事件的發(fā)生,。

4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的,，必須對(duì)教室,、閱覽室,、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,，才能復(fù)課;

因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后才可復(fù)學(xué),。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇七

1,、辦公室和實(shí)驗(yàn)樓的電開(kāi)水器每天定時(shí)開(kāi)放，由兩個(gè)負(fù)責(zé)寢室管理的教師負(fù)責(zé),。若不按時(shí)開(kāi)關(guān)的,，每次扣1分。若水電工未發(fā)現(xiàn)電開(kāi)水器不按時(shí)開(kāi)放的扣相關(guān)責(zé)任人1分,。

(春冬)早上：6：00—8：00,，中午：12：00——2：00，晚上5：40—熄燈(夏季)早上：6：00——8：00,，中午：12：00——3：00,，晚上6：40——熄燈

2、校園內(nèi)的所有水龍頭必須隨手關(guān)閉,，不得出現(xiàn)長(zhǎng)流水造成浪費(fèi),。責(zé)任老師：總務(wù)處水電工，責(zé)任班級(jí)：衛(wèi)生區(qū)所在班級(jí),。發(fā)現(xiàn)一次因水管關(guān)閉不嚴(yán),，造成長(zhǎng)流水的，扣班級(jí)考評(píng)分2分,，屬于水龍頭壞的造成長(zhǎng)流水的,，水電工不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理的，扣水電工績(jī)效考核分1分,。

3,、班級(jí)超時(shí)用電一次，扣班級(jí)5分,。若水電工未檢查的,，扣水電工1分。

4,、辦公室超時(shí)用電一次(室內(nèi)無(wú)人用電或晴天亮燈)扣負(fù)責(zé)人2分,，組員1分。水電工為檢查到的,，扣水電工1分,。

5、任何人不得在校使用大功率電器(電磁爐,、電飯鍋,、電動(dòng)車(chē)充電等),，否則沒(méi)受用電器，并罰款20元,。

6,、所用財(cái)產(chǎn)若有損壞，要照價(jià)賠償,，故意損壞的,，加倍處罰，并酌情扣除班級(jí)考評(píng)分2—10分,。教室里的門(mén)窗玻璃黑板損壞的,，2天內(nèi)賠償或修正到位，桌凳損壞的,，3天內(nèi)賠償或修正到位,，否則按天數(shù)扣除班級(jí)考評(píng)分，直到賠償或修正到位,。

7,、按時(shí)足數(shù)到餐卡室領(lǐng)取住校生月票，保證住校生在校就餐,。少買(mǎi)一人次月票的扣考評(píng)分2分，一周內(nèi)餐費(fèi)請(qǐng)不完的,，扣3分,，以后按天累加(每天3分)。

8,、不準(zhǔn)踐踏花池草坪,，違者，一人次扣班級(jí)考評(píng)分2分,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇八

當(dāng)前,，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處于要害時(shí)期，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院決策部署和工信部教育部__省的工作安排,，全力做好寒假期間師生零星返校后的疫情防控工作,，確保廣大師生健康安全和春季學(xué)期平穩(wěn)開(kāi)學(xué)，按照__省啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)及我?！豆残l(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,，特制定本防控方案。

一,、嚴(yán)防病源輸入,，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

1.所有離校學(xué)生除特殊情況外，不得于2月__日前提前返校,。凡因故提前返校者,，須向?qū)W院輔導(dǎo)員申請(qǐng)(鉆研生還需向?qū)熒暾?qǐng)),，原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報(bào)學(xué)校黨政辦公室備案。

2.學(xué)校教職工除值班人員以外,，盡量不要于2月__日前提前返校上班,。確有必要的需向所在單位申請(qǐng)，原則上須由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人審批同意后報(bào)學(xué)校黨政辦公室備案,，并做好個(gè)人防護(hù)工作,。

3.寒假及開(kāi)學(xué)前后，保衛(wèi)處對(duì)所有進(jìn)入校園人員進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫監(jiān)測(cè),。請(qǐng)返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明,，校外人員除因辦理業(yè)務(wù)等特殊需要，一律禁止進(jìn)入校園;對(duì)于具有發(fā)熱(≥37.5℃)咳嗽等癥狀的師生,，由校醫(yī)院值班人員帶至校醫(yī)院,，按照發(fā)熱門(mén)診分類(lèi)處理。

4.宿舍管理人員對(duì)所有入住學(xué)生各學(xué)院各部門(mén)對(duì)所有返校師生實(shí)行信息登記制,，登記入校前兩周是否具有__或__地區(qū)居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員(重點(diǎn)人群),，形成疫情防控重點(diǎn)人群臺(tái)賬。

5.對(duì)于重點(diǎn)人群,，由校醫(yī)院根據(jù)實(shí)際情況實(shí)時(shí)進(jìn)行判定,，分類(lèi)采取防控舉措：呈現(xiàn)咳嗽發(fā)熱(≥37.5℃)或進(jìn)行性呼吸艱難等癥狀的患者，按照有關(guān)規(guī)定送至相應(yīng)醫(yī)院診治;身體狀況無(wú)明顯異常的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排,，進(jìn)行14-15天的醫(yī)學(xué)隔離,，并做好醫(yī)學(xué)監(jiān)測(cè)，具體隔離標(biāo)準(zhǔn)與要求由校醫(yī)院制定分類(lèi)細(xì)則;身體狀況無(wú)明顯異常的教職工自行在家隔離,，做好身體健康狀況的信息上報(bào),。

6.對(duì)于從__以外省市回_，入校前兩周沒(méi)有__或__地區(qū)居住史沒(méi)有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員,，但是乘坐公共交通工具返程或途徑復(fù)雜公共場(chǎng)所,，有不確定因素的師生，需進(jìn)行為期14天的醫(yī)學(xué)觀察,，醫(yī)學(xué)觀察期間天天測(cè)體溫(可到校醫(yī)院或自測(cè)),，居住宿舍或家中盡量不外出，外出必須戴口罩,，盡量避開(kāi)到食堂等公共餐廳就餐,。醫(yī)學(xué)觀察期間的身體健康狀況必須及時(shí)上報(bào)所在單位。

二,、嚴(yán)格隔離措施,，加強(qiáng)健康巡檢

1.后勤集團(tuán)聯(lián)合學(xué)生處鉆研生院，協(xié)調(diào)款待所和相對(duì)獨(dú)棟的宿舍樓,，為確有需要的返校學(xué)生設(shè)立隔離觀察區(qū),。具體隔離由校醫(yī)院與后勤集團(tuán)商議統(tǒng)籌安排,，隔離期間食宿保障由后勤集團(tuán)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

2.校醫(yī)院指定專(zhuān)門(mén)人員做好隔離區(qū)人員的健康狀況監(jiān)測(cè),，并實(shí)時(shí)調(diào)整防控舉措,，做好相應(yīng)身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯(lián)系,，加強(qiáng)隔離過(guò)程中的防護(hù)指導(dǎo),。建立并更新隔離人員的工作臺(tái)賬。

3.學(xué)工處鉆研生院國(guó)際教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院要配合校醫(yī)院嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控措施,，做好在校學(xué)生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作,。要引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),，保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

4.后勤集團(tuán)要統(tǒng)一部署,，會(huì)同各單位科學(xué)開(kāi)展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng)。在師生返校前要持續(xù)深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，推進(jìn)重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善,，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校,。要切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理工作，嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;檢查監(jiān)督食堂每餐的出品情況,，做好天天留樣工作，確保師生的膳食衛(wèi)生;做好廚具餐具的清洗消毒工作;做好食物的入庫(kù)儲(chǔ)存及食物加工,，把握好食品的加工關(guān)和質(zhì)量關(guān),。

三、嚴(yán)肅信息報(bào)送,，確保通訊通暢

1.各單位要按照學(xué)校要求,，建立重點(diǎn)人群防控工作臺(tái)賬,，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報(bào)告”制度，天天下午16點(diǎn)前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點(diǎn)人群信息日?qǐng)?bào)表》報(bào)送至黨政辦公室,，報(bào)送郵箱為,。

2.各單位主要負(fù)責(zé)同志要保持通訊暢通，如發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)疑似人員,，必須第一時(shí)間處置,，第一時(shí)間報(bào)告黨政辦公室。

3.學(xué)校設(shè)置值班熱線______,，歡迎各位師生積極提供疫情防控線索,，對(duì)隱瞞不報(bào)拒不配合的，可強(qiáng)制執(zhí)行并依法追究法律責(zé)任,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇九

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期中小學(xué)開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》(__基〔20__〕7號(hào)),，4月7日起我市中小學(xué)將分批錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。為穩(wěn)步做好中小學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作,，加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)管理,，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)與開(kāi)學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)銜接，妥善處理好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與常態(tài)教學(xué)的關(guān)系,，t制定開(kāi)學(xué)線上線下教學(xué)銜接工作方案：

一,、做好教學(xué)管理的銜接

(一)優(yōu)化線上教學(xué)策略，上好每節(jié)課

按照省教育廳部署,，當(dāng)前距高三,、初三年級(jí)復(fù)學(xué)尚有一段時(shí)間，其他年級(jí)開(kāi)學(xué)還將繼續(xù)延遲,，線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作須繼續(xù)實(shí)施,。各地各校要認(rèn)真總結(jié)延期開(kāi)學(xué)以來(lái)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和平臺(tái)運(yùn)行維護(hù),，進(jìn)一步優(yōu)化線上教學(xué)模式,。要深入實(shí)踐教育信息化2.0行動(dòng)，著力搭建常態(tài)化線上教學(xué)資源平臺(tái),，構(gòu)建線上線下混合式學(xué)習(xí),、課內(nèi)課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習(xí)新生態(tài)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持五育并舉,，加強(qiáng)線上多樣化課程資源供給,，創(chuàng)造條件積極開(kāi)展學(xué)生線上體育、社團(tuán)等活動(dòng)，豐富學(xué)生生活,。

(二)準(zhǔn)備充足教學(xué)用品,，開(kāi)學(xué)即上課

1.要組織學(xué)校在全面落實(shí)防疫物資儲(chǔ)備的同時(shí)，重點(diǎn)做好教學(xué)物資儲(chǔ)備和教學(xué)環(huán)境整治,，尤其要重視電子教學(xué)設(shè)備的全面檢修和實(shí)驗(yàn)儀器的充分準(zhǔn)備,。開(kāi)學(xué)前，教師上課所需的教學(xué)材料準(zhǔn)備要充分,，保證每一所學(xué)校教師開(kāi)學(xué)即能上課,，學(xué)生進(jìn)班即可聽(tīng)課。要精心準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課,，加強(qiáng)師生健康理念與疫情防控知識(shí)教育,，上好“疫情防控生命教育”主題的開(kāi)學(xué)第一課，著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),，讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作,，盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。

2.學(xué)校要指導(dǎo)家長(zhǎng)積極關(guān)注政府部門(mén)關(guān)于學(xué)生開(kāi)學(xué)返校的信息,，及時(shí)做好開(kāi)學(xué)初的安排,。督促孩子收拾好行囊，儲(chǔ)備好開(kāi)學(xué)需要的個(gè)人防護(hù)用品,，整理好寒假作業(yè),，線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等,，以備開(kāi)學(xué)返校后給老師檢查,。對(duì)于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品，開(kāi)學(xué)后各校要嚴(yán)格控制使用,，防止學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴(lài),，影響近視綜合防控工作。要適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí),、作業(yè)和教輔材料的使用,，逐步消除學(xué)生因長(zhǎng)期使用電子屏幕形成的視覺(jué)倦怠。

(三)制定校本銜接方案,，加強(qiáng)活動(dòng)管理

1.各縣區(qū)要指導(dǎo)各校科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)通等平臺(tái),，認(rèn)真梳理各項(xiàng)學(xué)情數(shù)據(jù),，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式,，全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況,，并認(rèn)真制定符合各校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。要切實(shí)加強(qiáng)師生假期狀態(tài)和開(kāi)學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo)，督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道,。開(kāi)學(xué)前就要逐步宣傳落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，強(qiáng)化作息時(shí)間要求，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),。特別要加強(qiáng)課堂管理，引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài),。

2.為減少學(xué)校教師和學(xué)生過(guò)于密集的現(xiàn)象,，要統(tǒng)籌全校集體性活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)必要的教育教學(xué)活動(dòng),，通過(guò)減少人員集中次數(shù),、人員聚集規(guī)模等方式來(lái)適度減少人員密集機(jī)會(huì)，減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì)議,。要最大限度控制公共場(chǎng)所的人員交叉流動(dòng),，確保師生聚集場(chǎng)所及時(shí)通風(fēng)、定期消毒,。暫停外來(lái)的學(xué)習(xí)交流以及研討活動(dòng),，通過(guò)分散調(diào)整活動(dòng)的批次，減少人員一次性聚集的規(guī)模,。

(四)明確學(xué)生到位情況,，確保“一個(gè)不落”

對(duì)因疫情管控等原因暫時(shí)無(wú)法返校的學(xué)生,，開(kāi)學(xué)后要對(duì)他們進(jìn)行“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo),，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。要繼續(xù)加大對(duì)留守兒童,、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛(ài)支持力度,，解決好他們的實(shí)際困難，讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏,?！耙粋€(gè)不落”做好控輟保學(xué)工作，堅(jiān)決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生,。

二,、做好課程教學(xué)的銜接

(一)及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略

1.開(kāi)學(xué)后,，學(xué)校一方面要檢查學(xué)生提交的假期作業(yè)情況,，另一方面要對(duì)“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前,，要安排教師全面認(rèn)真梳理假期線上課程的所學(xué)內(nèi)容,，針對(duì)課程目標(biāo)精心設(shè)計(jì)學(xué)情摸底測(cè)試卷,，及時(shí)組織學(xué)情摸底測(cè)試。測(cè)試結(jié)果要進(jìn)行及時(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，形成報(bào)告,，讓學(xué)生清楚自己假期線上課程的掌握情況。

2.開(kāi)學(xué)回校后,，各校不要急于上新課,，學(xué)科組和教研組要總結(jié)線上教學(xué)情況，根據(jù)學(xué)情摸底測(cè)評(píng)的大數(shù)據(jù)分析,，完成每個(gè)學(xué)生學(xué)情診斷,，分析學(xué)生知識(shí)缺失，摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識(shí)水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點(diǎn),。若存在班級(jí)部分學(xué)生差異大,、兩極分化現(xiàn)象突出的，則要對(duì)后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計(jì)劃與教學(xué)方式的科學(xué)調(diào)整,。實(shí)施個(gè)性化的“零起點(diǎn)”教學(xué),，統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計(jì)劃，使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接,。采取小組合作學(xué)習(xí)方式,，充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足,。對(duì)部分“學(xué)困生”,，教師應(yīng)給予特別輔導(dǎo)補(bǔ)課。

(二)科學(xué)調(diào)整課程計(jì)劃,，精細(xì)編排進(jìn)度

1.提前制定課程安排,，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整各學(xué)科課程計(jì)劃。學(xué)?？筛鶕?jù)課程內(nèi)容安排松緊程度,，酌情考慮取消期中考試，只進(jìn)行學(xué)期末考試,，為課程計(jì)劃的總體落實(shí)創(chuàng)造條件,。在統(tǒng)籌調(diào)整優(yōu)化教學(xué)時(shí)間的同時(shí)，合理安排學(xué)生作息時(shí)間,，讓學(xué)生有充分的時(shí)間參加體藝等活動(dòng),，保證學(xué)生身心健康。

2.適當(dāng)統(tǒng)籌課時(shí)進(jìn)度,。進(jìn)度調(diào)整需要考慮以下四個(gè)因素：一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時(shí)量;二是學(xué)校課程計(jì)劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際接受能力與效果,，避免因片面追趕教學(xué)進(jìn)度而導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)，加劇學(xué)生兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn);四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)籌和合理壓縮,。

3.合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)要堅(jiān)持以學(xué)定教、以教論學(xué),、以評(píng)促學(xué)的原則,，最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在教學(xué)總體時(shí)間相對(duì)縮短的情況下,，教師在課堂上應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)精講環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容,。對(duì)高三,、九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)，要著重夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),，對(duì)學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容避免重復(fù)講解,，要依據(jù)考點(diǎn)復(fù)習(xí)。在知識(shí)梳理時(shí),，可采用知識(shí)框架和思維導(dǎo)圖工具,，整體呈現(xiàn)章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生整體性建構(gòu)章節(jié)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,。

(三)加強(qiáng)調(diào)適學(xué)生心理,，減輕學(xué)習(xí)壓力

1.“停課不停學(xué)”期間，大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式,，因缺少教師的及時(shí)指導(dǎo)與督促,，線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流，不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象：因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實(shí)的焦慮不安的心理;對(duì)課堂學(xué)習(xí)不滿(mǎn)足和對(duì)線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對(duì)復(fù)學(xué)后的課程難度大,、學(xué)習(xí)時(shí)間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知,，隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染,、時(shí)時(shí)處于防備狀態(tài)的過(guò)度防御的心理等,。

2.學(xué)校要做好居家學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,。在復(fù)學(xué)的前兩周,，要通過(guò)年級(jí)視頻分享會(huì)、班級(jí)班會(huì),、心理輔導(dǎo)課,、社會(huì)實(shí)踐成果展示等活動(dòng)，減輕學(xué)生焦慮情緒,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命教育,、主流價(jià)值觀教育，普及科學(xué)防疫的知識(shí),，加強(qiáng)防護(hù)個(gè)人指導(dǎo),，堅(jiān)定理想信念,、厚植家國(guó)情懷、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng),、致敬逆行英雄,、塑造陽(yáng)光心理。

(四)教研引領(lǐng)教學(xué),，提供專(zhuān)業(yè)支持

1.市教師進(jìn)修學(xué)院,、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要組織各級(jí)學(xué)科中心組和優(yōu)秀教師打造遴選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為我市各校提供有價(jià)值的線上線下教學(xué)資源,。要組織編寫(xiě)各學(xué)段復(fù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),，對(duì)各校復(fù)學(xué)教學(xué)銜接提供專(zhuān)業(yè)支持。

2.市教師進(jìn)修學(xué)院,、縣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要及時(shí)召開(kāi)各學(xué)校教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,，指導(dǎo)各備課組根據(jù)學(xué)科前期線上教學(xué)的進(jìn)度和課程安排;制定好線下教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)內(nèi)容,、方法與檢查反饋的有效銜接;指導(dǎo)教師做好教學(xué)內(nèi)容和方式的有效銜接;指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)情境轉(zhuǎn)化的調(diào)適,、學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的回歸以及對(duì)自我的認(rèn)知定位等,。

3.整理好優(yōu)秀的教育教學(xué)案例,。教研部門(mén)要把對(duì)“線上線下教學(xué)銜接”的思考和策略作為近期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)校老師整理好個(gè)人教育教學(xué)的優(yōu)秀案例并交流學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)全體老師對(duì)于線上線下教學(xué)的銜接進(jìn)行思考,。

4.及時(shí)搜集整理信息助力中高考。各校教研部門(mén)要積極為高三,、九年級(jí)同學(xué)的復(fù)習(xí)備考出力,，要及時(shí)收集和整理好來(lái)自各方面的復(fù)習(xí)備考信息，指導(dǎo)好高三,、九年級(jí)復(fù)習(xí)課的銜接和安排,。

(五)重點(diǎn)保障畢業(yè)班教學(xué)，積極有效備考

高三,、九年級(jí)畢業(yè)班到校后要及時(shí)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)和畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),，做好學(xué)生的思想動(dòng)員，認(rèn)清備考形勢(shì),，明確備考要求,，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，培養(yǎng)迎考自信心,。開(kāi)學(xué)前各校要認(rèn)真研究分析學(xué)生在省考和市考中的情況，有針對(duì)性地規(guī)劃好復(fù)習(xí)課程,，要強(qiáng)化開(kāi)學(xué)后課程的有效性和歸納性,，合理安排好紙質(zhì)訓(xùn)練的頻度,，著眼夯實(shí)學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化限時(shí)訓(xùn)練,，強(qiáng)化規(guī)范作答,，強(qiáng)化得分意識(shí)，提振學(xué)生備考迎考信心,。教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)，減少學(xué)生學(xué)習(xí)的兩極分化,。學(xué)校要通過(guò)各種途徑了解教師教學(xué)工作中存在的困難,，及時(shí)化解教師工作的煩躁心理。

三,、做好家校合作的銜接

要繼續(xù)加強(qiáng)家校之間的密切聯(lián)系,，合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各校各班要及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，做好家長(zhǎng)家庭教育的方法指導(dǎo),。引導(dǎo)家長(zhǎng)首先要保持樂(lè)觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時(shí)間,，給孩子做榜樣,，理解信任未成年孩子，不能簡(jiǎn)單限制,、責(zé)怪,、否定，要幫助孩子順利渡過(guò)危機(jī),，提高孩子的心理健康水平,。告知家長(zhǎng)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)整和應(yīng)對(duì)的`辦法，通報(bào)家長(zhǎng)顧慮或關(guān)心的問(wèn)題,，形成家校合力,，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時(shí),，要讓家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子營(yíng)養(yǎng),，指導(dǎo)孩子做好個(gè)人防護(hù)措施，注重加強(qiáng)體育鍛煉,，注意保持個(gè)人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

四、做好部門(mén)檢查的銜接

開(kāi)學(xué)前后,，各縣區(qū)教育行政部門(mén)要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén)做好疫情聯(lián)防聯(lián)控的同時(shí),，要進(jìn)一步與各職能部門(mén)做好工作銜接，協(xié)調(diào)精簡(jiǎn)到校的各種檢查,，讓校長(zhǎng)和老師專(zhuān)心安排防疫和教學(xué),，抓實(shí)課程計(jì)劃調(diào)整的落實(shí),，減少不必要的干擾。特別是減少那些非重要又不緊急的檢查,，保證學(xué)校,、老師有充足時(shí)間安心教學(xué)。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇十

一,、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案

各學(xué)校要按照開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備,、開(kāi)學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)后日常防控三個(gè)階段,，分別制定開(kāi)學(xué)報(bào)到,、校園管理、學(xué)生管理,、教學(xué)管理,、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急,、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案,，盯緊抓牢學(xué)生、教師,、校園,、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫,、復(fù)學(xué)復(fù)課,、物資保障、應(yīng)急處置等方案,，做到環(huán)環(huán)相扣,、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬(wàn)無(wú)一失,。

二,、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)等形式,，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理,、教學(xué)管理,、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障,、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，分類(lèi)分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專(zhuān)題培訓(xùn),，開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練,，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通,。

三,、切實(shí)做好健康狀況排查

各學(xué)校要對(duì)師生員工開(kāi)展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(guó)(境)外返回的人員情況,，建立工作臺(tái)賬,，實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋，對(duì)省外,、國(guó)(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校,。加強(qiáng)留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程,、接受檢疫情況,，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校,。

四,、切實(shí)做好校園環(huán)境整治

開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室,、宿舍,、食堂、會(huì)議室,、廁所,、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒,，徹底清理衛(wèi)生死角,。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,，立即進(jìn)行隔離,。切實(shí)做好安全管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查,，加強(qiáng)消防,、實(shí)驗(yàn)室、?；?、食品安全、校舍等管理,。

五,、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備

壓實(shí)學(xué)校責(zé)任,，多措并舉籌措防控物資，確?？谡?、測(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足,、臺(tái)賬齊備,。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭,、洗手盆,、口罩等廢棄醫(yī)用物資專(zhuān)用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足,。強(qiáng)化校車(chē)配備和管理,，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實(shí)乘車(chē)登記,、體溫檢測(cè)制度,，按時(shí)通風(fēng)、消毒,。

六,、切實(shí)做好校園封閉管理

嚴(yán)把校門(mén)關(guān)，充分利用信息化手段,，加強(qiáng)校園管理,。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史,，以及相關(guān)人員接觸情況,，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校,，嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。

七,、切實(shí)做好報(bào)到管理

各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專(zhuān)用車(chē)輛接站，要在校門(mén)設(shè)立測(cè)溫區(qū),、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū),，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況,，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)力度，確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”,。

八,、切實(shí)做好校園日常活動(dòng)管理

暫停聚集性校園活動(dòng),，減少線下會(huì)議數(shù)量,，原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模,。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合,，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理,，避免扎堆聚集,。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴，建立分班級(jí),、分樓層定時(shí)洗浴制度,，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng),。實(shí)行錯(cuò)峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè),，排隊(duì),、就座保持安全距離，固定座位,，不面對(duì)面就餐,。

九、切實(shí)做好教職員工管理

對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育,、管理和培訓(xùn),，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員,、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿,、封閉管理。做好防護(hù)教育,，課前講授防控知識(shí),，提醒、督促,、幫助學(xué)生做好防護(hù),，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌,。必須做好日常防護(hù),，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩,。非必要不外出,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇十一

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力,，確保廣大師生員工的健康安全,，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源,，切斷傳播途徑,，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,，群體性不明原因疾病,，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

一,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：院長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管副院長(zhǎng)

成員：總務(wù)處處長(zhǎng),、總務(wù)處副處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng),、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人,、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任,、保衛(wèi)科科長(zhǎng)

報(bào)告人：

二,、主要職責(zé)

(一)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便,、管垃圾處理,、滅蠅、滅蚊,、滅鼠,、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作,。

(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作,。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸,，生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備,。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè),、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作,。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院,、開(kāi)發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

三,、應(yīng)急處理預(yù)案

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊(duì)伍全部到位,，迅速開(kāi)展救助工作,，并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)及疾病控制中心上報(bào),。

(二)現(xiàn)場(chǎng)急救

1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類(lèi)傳染病事件,，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在統(tǒng)一指揮下,，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治,。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū),。

3.要本著先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。

4.對(duì)突發(fā)傳染病,，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒,。

5.對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。

6.必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助,。

7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩,、手套,，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心,。

學(xué)校預(yù)防近視工作方案篇十二

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì),，為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序,，特制訂如下方案：

一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

至-月--日,，我市未出現(xiàn)疫情,，全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校,、高中階段學(xué)校,、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后，于-月--日-月-日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)報(bào)到,。具體安排如下：

1,、-月--日，小學(xué)四,、五,、六年級(jí),，高中二年級(jí)、三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到;

2、-月--日,，小學(xué)二、三年級(jí),，初中二,、三年級(jí)，高中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到;

3,、-月-日,，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,，小學(xué)一年級(jí),、初中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到。

二,、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”,、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施;對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,，要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?，在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式，全面告知學(xué)生家長(zhǎng),，近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),。

三、扎實(shí)做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案,，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,，開(kāi)學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒,。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄,、健康碼,、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,，須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱,、乏力、干咳等癥狀的,，暫緩返?；驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后,，各地各校要毫不松懈,、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康,。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》,。

四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，嚴(yán)格控輟保學(xué),。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),，對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生,，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因,，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué),。

五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

嚴(yán)格落實(shí)中辦,、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)化教學(xué)方式,、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力,。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、課外讀物、體質(zhì)健康管理,，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀,，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),。

六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)

各地各校要牢固樹(shù)立安全意識(shí)和底線思維,，強(qiáng)化安全管理,，落實(shí)“三防”措施，全面排查,、消除校園安全隱患,，嚴(yán)格出入校園管理，嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理,，統(tǒng)籌抓好防溺水、校車(chē),、食品安全,、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應(yīng)急演練,，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,。

七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī),，深入基層,、走進(jìn)學(xué)校、走近師生,、走訪家長(zhǎng),，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,，指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作,，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議,，解決實(shí)際問(wèn)題,。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報(bào),。