為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇一

二,、活動時間：2-3小時

三、目標人群：3-12周歲兒童

四,、活動預期：

通過同城兒童友誼派對活動,，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處,，一起度過美好的休閑時光,，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。

五,、活動地點：兒童樂園,，注意控制現(xiàn)場秩序

六、執(zhí)行方案：

一）,、前期準備：

1,、活動物料：

2、游戲獎品：精美筆套,、彩筆和繪畫本

3,、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

4,、經(jīng)費預算：（總計：2985元）

彩球：15元/個數(shù)量：15個預算：15個×15元/個=225元

筆套：10元/個數(shù)量：50個預算：50個×10元/個=500元

彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預算：20盒×60元/盒=1200元

繪畫本：0.6元/本數(shù)量：100本預算：100本×0.6元/本=60元

文具盒：10元/個數(shù)量：20個預算：20個×10元/個=200元

禮花：80元/個數(shù)量：10個預算：10個×80元/個=800元

二）,、活動流程：

1、現(xiàn)場布置：

2,、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,，如拱門、立柱等,，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍,；

3、現(xiàn)場音樂播放器的準備：dvd或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌,；

4,、購買各種卡通頭飾,，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴；

5,、活動控制：

（1）,、＂搶凳子＂游戲：

在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個,，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,。當播放音樂停止時，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲,，如唱歌、跳舞或講故事等,。每次游戲開始時都拿走一個凳子,，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者,，贈送一份小獎品,。

（2）、有獎問答：

用電腦或dvd播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,，激發(fā)小朋友們的觀看熱情,，根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答。

（3）,、＂彩球接力＂游戲：

將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊,，每隊分發(fā)1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時,，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙,。在規(guī)定時間內(nèi)最快完成接力賽的小隊成員獲勝,。

三）、禮送客人

聯(lián)系各個參加兒童的家長,，把兒童安全送走。

七,、注意事項：

1,、在前期準備時，盡可能購買清潔,、環(huán)保和健康的物料,；

2、保證派對活動中兒童們的安全,，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控,。

3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇二

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行六一親子游園活動,。親子游園活動既能讓親子共度六一，增進親子感情,；還能促進家園溝通,，有利于家園共育。因此,，我擬定了本次游園活動的方案,，如下：

一、活動主題：

共度快樂六一,，增進親子感情,，促進家園共育。

二,、活動組織：

組織者：所有老師

三,、活動時間：

20xx年4月29日

四、活動準備：

1,、游戲場地布置,，要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。

2,、獎品：分為一,、二、三等獎,，獎品數(shù)量要充足,。

3、100張紙條,，藏在沙坑里,。

4、一個老師分發(fā)獎品,，一個老師計時,，一個老師協(xié)助組織。

五,、活動流程：

老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進行分組,，一組一組地進去淘，淘到了就拿去領(lǐng)獎品,。游戲結(jié)束,，教師幫助他們整理干凈，然后帶領(lǐng)幼兒回班級,。

六,、活動項目：

沙里淘金

游戲地點：沙坑

游戲準備：

①100張紙條,，藏在沙坑里。

②獎品：分為一,、二,、三等獎，獎品數(shù)量要充足,。

游戲玩法：

1,、根據(jù)孩子的游戲卡進區(qū)，（進完區(qū),，老師在游戲卡打勾,，說明已經(jīng)玩過）每一次游戲為5人一組。

2,、孩子在沙坑里找紙條,，直到自己找到了，去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲,。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇三

一,、活動時間：

6月1、2,、3日

二,、活動地點：

一樓大舞臺、四樓兒童商場

三,、主辦單位：

兒童世界商場

四,、協(xié)辦單位：

市場營銷部、現(xiàn)場管理部,、幼兒園

五,、活動主題：

六一兒童節(jié)歡樂123…

六、活動內(nèi)容：

1,、導語：新世紀的第一個六一兒童節(jié)就要來到了,，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來,，我們濟南舉辦的歡樂兒童節(jié),，也已經(jīng)三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動,，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日,。

2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午,，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名,，限報30名,；

3,、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團體,，專場展示未來“巨星”風采,；

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午,，展示殘疾兒童美麗心靈才智,，擦亮未來心靈之窗；

5,、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲,；下午少兒組8-10歲，5月30日前報名,，各限報30名,；

6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午,，聰明兒童,，小試身手。參賽兒童8-12歲,，5月30日前報名,，限報20名；

7,、“樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲,，層出不窮，現(xiàn)場兒童即時參與,，人人樂在其中,；

8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童,，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝?！绷磺皥笏蛒x4樓兒童世界，6月1,、2,、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評獎。

9,、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品,、玩具、用品,，世紀新品大惠賣,，全場7折起；凡在兒童世界購物滿100元的顧客,，可以獲贈88折龍鳳卡一張,，每天限送200張,。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂,。

七,、廣告支持：時報1/8黑白通欄；店內(nèi)卡通人物充氣模,，1,、4樓各一個；店內(nèi)兒童歌謠廣播,；樓外橫幅,；店內(nèi)活動公告。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇四

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,，增進親子感情,；還能促進家園溝通，有利于家園共育,。因此,，我擬定了本次游園活動的方案，如下：

一,、活動主題：

共度快樂六一,，增進親子感情，促進家園共育,。

二,、活動組織：

組織者：所有老師

三、活動時間：

20xx年4月29日

四,、活動準備：

1,、游戲場地布置，要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛,。

2,、獎品：分為一、二,、三等獎,，獎品數(shù)量要充足。

3,、100張紙條,，藏在沙坑里。

4、一個老師分發(fā)獎品,，一個老師計時,，一個老師協(xié)助組織。

五,、活動流程：

老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進行分組，一組一組地進去淘,，淘到了就拿去領(lǐng)獎品,。游戲結(jié)束，教師幫助他們整理干凈,，然后帶領(lǐng)幼兒回班級,。

六、活動項目：

沙里淘金

游戲地點：沙坑

游戲準備：

①100張紙條,，藏在沙坑里,。

②獎品：分為一、二,、三等獎,，獎品數(shù)量要充足。

游戲玩法：

1,、根據(jù)孩子的游戲卡進區(qū),，（進完區(qū)，老師在游戲卡打勾,，說明已經(jīng)玩過）每一次游戲為5人一組,。

2、孩子在沙坑里找紙條,，直到自己找到了,，去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇五

一,、活動主題：＂快樂相伴,，米奇同行

二、活動時間：2-3小時

三,、目標人群：3-12周歲兒童

四,、活動預期：

通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺,，讓小朋友們友好相處,，一起度過美好的休閑時光，同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答,。

五,、活動地點：兒童樂園，注意控制現(xiàn)場秩序

六,、執(zhí)行方案：

一）,、前期準備：

1,、活動物料：

2、游戲獎品：精美筆套,、彩筆和繪畫本

3,、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

4,、經(jīng)費預算：（總計：2985元）

彩球：15元/個數(shù)量：15個預算：15個×15元/個=225元

筆套：10元/個數(shù)量：50個預算：50個×10元/個=500元

彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預算：20盒×60元/盒=1200元

繪畫本：0.6元/本數(shù)量：100本預算：100本×0.6元/本=60元

文具盒：10元/個數(shù)量：20個預算：20個×10元/個=200元

禮花：80元/個數(shù)量：10個預算：10個×80元/個=800元

二）,、活動流程：

1、現(xiàn)場布置：

2,、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,，如拱門、立柱等,，制造歡樂的現(xiàn)場氛圍,；

3、現(xiàn)場音樂播放器的準備：dvd或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌,；

4,、購買各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴,；

5,、活動控制：

（1）、＂搶凳子＂游戲：

在派對中央位置擺放一些小凳子,，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個,，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當播放音樂停止時,，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲，如唱歌,、跳舞或講故事等,。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友,，最后搶到凳子的小朋友是勝利者,，贈送一份小獎品。

（2）,、有獎問答：

用電腦或dvd播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,，激發(fā)小朋友們的觀看熱情，根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答,。

（3）,、＂彩球接力＂游戲：

將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發(fā)1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時,，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙,。在規(guī)定時間內(nèi)最快完成接力賽的小隊成員獲勝,。

三）、禮送客人

聯(lián)系各個參加兒童的家長,，把兒童安全送走,。

七、注意事項：

1,、在前期準備時，盡可能購買清潔,、環(huán)保和健康的物料,；

2、保證派對活動中兒童們的安全,，活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控,。

3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇六

主題：兒童樂園六一“歡樂營”,，開營了,！

活動宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活,！

首先,，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費,。其次,，提升商場的知名度及單日客流量。最后,，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊,。

承諾：專人陪護，寓教于樂,。（關(guān)懷性,、互動性，專業(yè)老師指導,。）

活動內(nèi)容

一,、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二,、活動地點：

三,、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月3日

四、活動細則：

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元,。（建立詳細會員檔案）

2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽,。（營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,，有一定的宣傳作用,。）

3、活動內(nèi)容安排：

6月1日：兒童圖畫主題

執(zhí)行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學,，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學（此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主,，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題）演示要求：圖畫主題簡單,，容易完成,，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,，以此調(diào)動兒童參加教學的積極性（如跳繩,，踢毽子）之后繼續(xù)進行繪畫教學，直至演示圖畫完成（教學時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學結(jié)束,，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽,。

6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,，并將音響和話筒準備到位,。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,，安排每位小朋友在制定區(qū)域進行繪畫（此次比賽繪畫主題不限,，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時（根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽）比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執(zhí)行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學,，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學（提前準備唐詩詩集）教學要求：以簡單易記唐詩為主,。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學的積極性（如跳繩,，踢毽子）之后繼續(xù)進行唐詩朗讀教學,，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩（教學時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學結(jié)束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽,。

6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽,，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩（此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦,，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時,，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分,，（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀念獎品已經(jīng)獲獎證書。

6月3日：親子互動（家庭總動員）主題

執(zhí)行細則：主要以一家三口互動游戲為主,，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準（具體游戲項見附表）

3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽,，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,，設(shè)置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放?。ㄔ趪^群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇七

一,、指導思想

為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導他們向真、向善,、向美,，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

二,、活動主題: 歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

三,、活動目的：

1、通過先進班集體,、三好學生,、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,，使其成為全校學生學習的榜樣,，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2,、舉行別開生面的入隊儀式,，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一,。

3,、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽,、乒乓球挑戰(zhàn)賽,、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié),。

四,、活動時間

五、活動地點

向陽小學校內(nèi) 操場

六,、參加人員

1,、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導

2、全體教師

3,、全體學生

4,、家長代表(一年級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道,、廣福社區(qū))

6,、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊,、蕪湖市大橋大隊)

7,、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)

七、活動安排：

1,、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2,、先進班集體、三好學生,、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式

4,、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5,、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)

7,、小小運動會(時間待定)

八,、注意事項：

1、“六·一”慶?；顒訒r間安排：慶祝及表彰會為半天,，下午休息。

2,、組織教育活動,，關(guān)心每一位學生，通過活動的開展,，展示我校學生的風采,。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,，將活動與學生的德育教育有機結(jié)合,，并能夠長期堅持開展。

4,、開展活動的要以安全為前提,，確保學生過一個安全,、快樂、和諧,、健康的六一兒童節(jié),。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇八

一、活動主題：

紅領(lǐng)巾心向黨,，陽光下快樂成長

二,、活動目的：

組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一

三,、活動時間：

--年6月1日9：50—16：10

四,、活動領(lǐng)導小組

組長：---

副組長：---

組員：各科任教師

五、活動人員：老師17人,，學生256人

六,、活動流程

（一）第一階段隊會活動

1、10：00—10：05升國旗

2,、10：05—10：10唱隊歌

（二）第二階段慰問

1,、10：10—10：15校長致歡迎詞

2、10：15—10：20區(qū)領(lǐng)導講話

3,、10：20—10：35慰問貧困學生（30人）（附表2）

4,、10：35—10：40學生代表致感謝詞

5、10：40—11：10才藝展演

（1）舞蹈：《愛心世界》

（2）校園?。骸缎∧九肌?/p>

（3）表演唱：《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

（4）體育表演：《籃球表演》

（三）第三階段六一表彰,、游園活動

1、11：15—11：30表彰本校優(yōu)秀班主任,、輔導員、少先隊員（附表1）

（1）優(yōu)秀班主任（6人）

（2）優(yōu)秀輔導員（7人）

（3）--區(qū)優(yōu)秀班級：四年級1班

（4）--區(qū)優(yōu)秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

（5）--區(qū)三好學生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

（6）優(yōu)秀少先隊員：（31人）

2,、14：00—14：40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽

1,、五年級18人—六年級16人；

2,、三年級18人—四年級16人,；

3、一年級18人—二年級16人,；每場比賽采取3局2勝制決定勝負,，年級低的比年級高的每隊多2人（1男1女）。

14：40—16：10附表3

七,、活動要求

1,、各班提前15分鐘進場，按指定區(qū)域就座,；

2,、全體安靜就座,，文明觀看整個活動過程；

3,、按照設(shè)計的活動方案,，在校內(nèi)利用學校各類資源開展各類活動，活動要有趣味性,、智力性,、創(chuàng)造性；

4,、教師提前做好布置,，并貼上游園項目的游戲規(guī)則；

5,、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠,、踩踏、等自我保護能力教育,，要求學生遵守文明,，講紀律，參加游園活動要排隊,，確保每一位學生的安全,。

八、活動相關(guān)人員安排

隊列：各班班主任

場地：學校操場

音響：

攝影：

主持人：---

安全紀律：全體教職工

后勤人員：---

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇九

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個幼兒過一個自主,、開心、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性,、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感,，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂,，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。結(jié)合本園實際情況，特制訂20xx年慶六一活動方案：

一,、活動目標

1,、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學習科學的育兒方法,，了解家園共育的重要性。

3,、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

二,、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”

2,、宣傳口號：“展風采,，慶六一、我運動,、我健康,、我快樂”

三、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,，張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動場地,，檢查場地的安全,，并專人負責，制定詳細的安全活動預案,。

四,、活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：5月x日至5月x日活動準備,。5月x日上午8：00——11：30進行活動,。

3,、對象：本園全體家長、教師和幼兒,。

4,、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

5、地點：幼兒園各班教室,、大操場,。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇十

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,，對下學期的收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

對于縣城,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村幼兒園而言，活動可用新形式的方式,，具體展示給家長,，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想,，開展新穎,、獨特、可落實,、有成效的活動,，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果,。

一,、活動目標

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時,，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成,。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：幼兒園的快樂,，成長的空間

2,、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子,，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,，使孩子會學；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說,；解放孩子的雙手,，使孩子會玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。）

三,、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅,、宣傳頁,、噴繪、寫真,、氣球,、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化,，同時可在活動前期,，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理,，給家長孩子們一個全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動的準備：

（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目,；

（2）抓好幼兒生活技能的教育和學習,；洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等等生活用品,，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié),；

（3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,；做游戲、借東西,、過家家等等

（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備,。

（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學習cys,，總結(jié)方法，提前練習

6）材料樣品

活動衫

宣傳頁

條幅

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。（獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性,，還可適當考慮加入家長的獎品準備）

4,、準備場地、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項工作,。

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇,、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演,、舞蹈表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演、舞蹈表演,，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述、配樂錄音良好,。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、舞臺設(shè)計、小演員,。

a,、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個,，二等獎7個,；

b、舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺表現(xiàn)獎6個,。

c,、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2,、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）

（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）,。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合,，使家長體驗幼兒生活。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示,；同時家長也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風,，使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。

（4）評獎：

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎，同時可以評出秀家長獎,。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個,，二等獎5個

b,、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵,。

c,、秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位,。

3、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣,；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理,，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進行,。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等等,，看孩子的獨立自主能力。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具,、物品的分類,、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具,、物品的分類,、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

可提前準備孩子們的一些日用品,，并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,，并備份好,，看孩子們的速度、順序,、質(zhì)量等等方面進行比賽,。

（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎（學前班,、大班一等獎2名，中班一等獎二名,，小班一等獎一名,，其余為二等獎）。

根據(jù)孩子們的清洗時間,、清洗質(zhì)量等等方面進行評比,，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。

4,、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時，要求普通話準確,，語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。（滿分為10分）

b,、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演,；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題,。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大,、中,、小三組進行搶答）,，每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。（冠軍、亞軍,、季軍）

（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行,，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行,。

5,、結(jié)對子游園

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動,。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計,。

（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后,，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

6,、識字展示

（1）活動目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,，而音樂舞蹈等等方面于家長而言，有可能僅是一時的感覺,，而不能做為對幼兒園更進一步的了解,，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進一步而言,，家長喜歡什么,，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解,，目前縣級,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、農(nóng)村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字,、算術(shù),、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長,。比如“找朋友的游戲”,、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示。

（2）活動要求：學習cys項目一段時間的不同年齡段孩子,，要求老師提前做好準備,，如字寶寶的準備，還有與游戲配套用到的部分道具

（3）活動內(nèi)容：如下游戲,，任意選擇均可,！

1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方,。一組小朋友讀,，一組小朋友找，按時計算,，先找到者為勝,。

2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動,，邊做動作邊讀字卡,，老師做示范，孩子一起做,，老師讀,，孩子做動作，也可讓孩子一組讀,，另一組孩子做動作,。

3,、我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中,，讀一張小朋友接一張,，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接,。

4,、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐,，每組一個球,，每組一部分字卡，一個孩子先拿球,，然后將球滾出,，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,，游戲反復進行,。

5、找朋友：小朋友圍成一個長方形,，一個小朋友拿著字卡站在外圍,，在字卡放在哪個小朋友身后,，哪個小朋友就站起來,，拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會,。

6,、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌,，再把學的字卡編成曲調(diào)唱歌起來,。比如“小燕子，穿花衣,，年年春天來這里”用這個曲調(diào),，換詞“太陽啊，日出哦”

7,、變魔術(shù)：老師找一個裝飾的很漂亮的袋子,，告訴孩子這是個神奇的袋子，里面能變出來很多好東西,，請小朋友注意看,，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張,、三張,，讓孩子念完,，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子,。

8,、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子,，老師把小朋友分成五組,，提前在地上畫好五個大圈，每個圈里有一部分字卡,，游戲開始時,，播放一段音樂，小朋友用手做兔子耳朵,，跟著跳,，突然音樂停止，老狼出現(xiàn),，小朋友跳進圈內(nèi),，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢,，沒跳圈內(nèi)的小朋友,，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲,。

9,、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人,，字卡拍手,，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡,，并讀出來,，依次進行。

10,、聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡,，老師發(fā)出指令，比如“太陽”,，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,，小朋友一直換蹦。（注意安全）

11,、串串香：把字卡排隊放在前面,，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡,，小朋友就像串串一樣，站成一隊,，哪一組時間最短,，哪組獲勝,。

12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,，一對蹲，另一隊讀字卡,，輪流讀,，哪對反應(yīng)快,，時間短，讀字卡又整齊,，正確。哪隊獲勝,。

13,、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個圈,，并準備紅黃藍綠氣球各一個,，再分組分別為紅氣球……隊，4隊別讀字卡,，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎勵給那組,，其他組給這隊棒一棒?！凹t氣球你真棒”

14,、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍,，誰堅持不住,，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出,。

15,、和字卡交朋友：讓每個小朋友上臺，先介紹“我叫~~,，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”,，每個小朋友介紹自己，說出來字卡的名字,，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性,。

16,、說說指指：請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上,，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡,。

17、搶椅子：老師把椅子擺成一排,，每把椅子上放上一張字卡,，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè),，放音樂，音樂一停,，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,，并舉起來領(lǐng)小朋友讀,，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多,，哪組小朋友獲勝,。

（4）活動形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學的知識,，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與,，有口碑，有宣傳,。

五,、活動時間安排

5月xx日----x月x日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與,，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。

六,、具體宣傳

目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

宣傳方式：

1,、可以邀請所有家長（包括本園的家長,、外園的家長）、社會各屆的相關(guān)人士（如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導,、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士）等等,，人越多口碑宣傳的力量就越大；

2,、同時可全程錄像,，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進行彌補式宣傳；

3,、后期的跟進式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法,、建議,、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案,，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作,；

4、如果有關(guān)系,，也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當?shù)仉娨暸_進行播放宣傳,；

5,、印發(fā)宣傳頁進行發(fā)放，讓家長更進一步了解幼兒園相關(guān)情況,，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法,，如老師提成、減免學費,、贈送小獎品等等相關(guān)方面進行具體一步的落實,。

6、幼兒下鄉(xiāng),，實地宣傳,。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中,，將會對幼兒園的宣傳起到更好作用,。可以挑選出學的好的孩子,，以及較好的節(jié)目,，在老師的陪同下到各個村莊進行實地的宣傳。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇十一

一,、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟兒童教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一,。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一,。

二,、 活動主題：激揚的旋律,、歡快的六一

三,、 活動時間：20xx.6.1

四,、 活動地點：上秦小學操場

五、 活動內(nèi)容：新生入隊儀式,、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六,、活動組織：

組委會主任：劉武

策劃：劉貴 褚志 何曉玲

組委會成員：全校教師

七,、 活動過程:

1、領(lǐng)導講話

2,、校長致詞并宣布活動開始

3,、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮,、奏樂,、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗,、敬禮,、奏樂

4、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽

5,、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預案

(1)家長通知,，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動,。

(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

(3),、在活動前,、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

(4),、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,，組全體成員巡邏。

六一兒童樂園活動方案 六一兒童節(jié)游樂園活動篇十二

六一國際兒童節(jié)即將到來,，為了豐富同學們的課余生活,，增強同學們的自主參與意識，團體合作精神和集體主義榮譽感,，提高同學們的綜合素質(zhì)水平,，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日,。特制定活動方案如下：

一,、 活動內(nèi)容和形式

1,、 組織20xx級新生入隊儀式。

2,、 學校組織文藝匯演,，各班要準備五個以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報兩個,。

3,、 各班級組織自己的特色慶祝活動,，如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動,。

二、 活動要求

1,、 提前準備,，班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調(diào)好安全第一,。

2,、 班干部要積極帶頭參與活動。

3,、 把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計,。及時上報學校。