欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路(十八篇)

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 13:05:09
八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路(十八篇)
時(shí)間:2023-03-21 13:05:09     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇一

一、班上基本情況

初三三班班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班有共26人,。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,而且本地學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好,。

二,、工作目標(biāo)

1、全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2、形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

3,、差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高。

4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。

三、主要工作

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作,。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。

3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

5,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,。

8、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。

11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,。

14,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15,、力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。

16,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17,、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

20,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

21、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。

22、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

23、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。

本班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇二

班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:

一、班上基本情況

初三三班班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班有共26人,。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,而且本地學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。所以班上學(xué)生比較活躍,,班上的紀(jì)律不是太好。

二,、工作目標(biāo)

1、全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2、形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

3,、差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高。

4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。

三、主要工作

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作,。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。

3,、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。

5,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作。

8,、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

11,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

14,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15,、力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。

16、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17,、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

19,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。

21,、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

22,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

23,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

本班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇三

本學(xué)期我繼續(xù)接任初二(4)班的班主任工作,,初二是初中階段關(guān)鍵的一年,,有人把初二喻為“分水嶺”,可見(jiàn)它的重要性,。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出,。本班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃,。

一、學(xué)情分析:

本班共有50名學(xué)生,。其中男生36名,,女生14名。本班男生比較多,,男生性格較為活潑好動(dòng),,這也為班級(jí)管理帶來(lái)了一些麻煩,尤其是初二這個(gè)較為敏感的階段,,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化,。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,,班級(jí)中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主,,知識(shí)認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,,個(gè)人習(xí)慣較差,。女生比較少的情況,對(duì)于班級(jí)的衛(wèi)生活動(dòng)以及從環(huán)境方面來(lái)講,,都做得不是很好,。總體來(lái)說(shuō),,我班學(xué)生活潑好動(dòng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性較強(qiáng),能按時(shí)做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

三、工作內(nèi)容及措施:

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康與否的關(guān)鍵,。可以毫不夸張地說(shuō),,班風(fēng)就是班魂,。鑒于對(duì)班級(jí)一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問(wèn)題,。住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不是很好,。與此同時(shí),,這兩學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動(dòng),,新數(shù)學(xué)和英語(yǔ)、生物教師的加入,,對(duì)班級(jí)的管理既是一個(gè)挑戰(zhàn)又是一個(gè)機(jī)遇,。作為班主任這時(shí)需要聯(lián)合任課教師共同管理班級(jí),具體措施:(1)調(diào)換座位,,采用好幫差,,共同進(jìn)步。(2)及時(shí)與任課教師溝通,,指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,客觀全面了解學(xué)生。(3)對(duì)待問(wèn)題學(xué)生,,采用班級(jí)監(jiān)督和自我反省的教育方式,,嚴(yán)慈相濟(jì),多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點(diǎn),。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí),。(5)舉辦形式多樣的班會(huì)活動(dòng),形成積極互動(dòng)的班級(jí)氛圍。(6)狠抓自習(xí),,使學(xué)生做到“人人有事做,,人人找事做”,同時(shí)任課老師及時(shí)與學(xué)生交流,,查缺補(bǔ)漏,。

2、搞好校園,、班級(jí)衛(wèi)生,,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

實(shí)行責(zé)任承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,派選有責(zé)任感,、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長(zhǎng),,進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,,班主任進(jìn)行監(jiān)督,,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評(píng),。這種責(zé)任監(jiān)督的形式,,利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。

3,、加強(qiáng)安全教育工作

初二是一個(gè)極為敏感的時(shí)期,,學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,,抓取學(xué)生思想上的動(dòng)態(tài),,同時(shí)部分學(xué)生住校,他們的人身安全尤為重要,。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊,。例如:個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,,把握住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。運(yùn)用女性特有的魅力,用愛(ài)心,、耐心,,恒心去疏導(dǎo)、影響他們,。

4,、抓好自信心、意志品質(zhì)教育

自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。

意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。

(2)分設(shè)學(xué)習(xí)小組,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課

代表,、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);

(3)加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

以上便是我作為班主任本學(xué)期的計(jì)劃,,希望通過(guò)一些措施,能夠改善本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,環(huán)境氛圍,,爭(zhēng)取本學(xué)期能夠得到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇四

新的學(xué)期正在進(jìn)行中,,為了能鞏固良好的班風(fēng),,讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升,,使班級(jí)管理工作順利開(kāi)展,,特制定工作計(jì)劃如下。

一,、本班學(xué)生情況分析:

本班共有57名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,,其中有24名同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀(總分等級(jí)為a+);有20名同學(xué)成績(jī)尚好;有14名同學(xué)成績(jī)?cè)?00名以外,。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,。我班學(xué)生文靜中稍帶活潑,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,紀(jì)律性強(qiáng),,勞動(dòng)積極,,并能按時(shí)、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。

二,、奮斗目標(biāo):

提倡“遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助,、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范,,力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛(wèi)生,,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以使他們做到“德智并舉,、自強(qiáng)發(fā)展”,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三,、具體措施:

(一)自我充電:

1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),,力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。

2、通過(guò)教育教學(xué),,不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。

(二)在思想教育方面

1、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、開(kāi)展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé),、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià)、自我教育)實(shí)施,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),,國(guó)慶節(jié),,不斷開(kāi)展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,,宣傳先進(jìn)事跡。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。

2、設(shè)立好人好事登記本,,使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),,形成良好的品德風(fēng)氣,。

3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,,加強(qiáng)早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,,努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班,。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)尖子生和推拉生,,培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí),。

5、抓兩頭促中間,。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),,經(jīng)常鼓勵(lì),,而對(duì)成績(jī)差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,,兵教兵,,使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。

(四)清潔衛(wèi)生

1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,明確在教室內(nèi)禁吃零食,,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。

2,、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排,,采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評(píng)選優(yōu)秀值日組,。

(五)后進(jìn)生教育

1,、德育教育

經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),,在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,,跟進(jìn)情況。

2,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

繼續(xù)組織兵教兵活動(dòng),,以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),,由此多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì)后進(jìn)生,,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題并作耐心解答,。

(六)管理措施

1,、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度),。評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái),。定期評(píng)選優(yōu)秀組

2、不斷完善(3)班個(gè)人檔案,,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì),,獎(jiǎng)懲分明,。

3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),,思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問(wèn)題,、心理的問(wèn)題等等,,及時(shí)妥善地解決,,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,,搞好主題班會(huì),。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育,,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

5,、建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,,多表?yè)P(yáng)進(jìn)步生,。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī),、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),,班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等),。

同時(shí),,配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì)實(shí)踐,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)、學(xué)科競(jìng)賽,、月考,、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,,我有信心帶領(lǐng)09(3)班順利過(guò)渡,為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),,各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī)。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇五

八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任的八年級(jí)(1)班,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,,特制定如下計(jì)劃,。

一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。

二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

三,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高、

四,、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

五,、具體措施:

1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,,使班委工作正式運(yùn)作。

2,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。

3,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。

4,、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

6,、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

7,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

8,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。初二班主任工作計(jì)劃

9,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

10,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,。

11,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,。

12,、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。

13,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

14、開(kāi)展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

15,、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

16、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。

17,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。

18、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

19,、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

20,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

21,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

22,、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作,。

八年級(jí)雖然在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級(jí)管理過(guò)程中要不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。

八年二班班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇六

1,、轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格。

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良,、智慧,、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,,培養(yǎng)具有積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國(guó),、愛(ài)心社會(huì)、誠(chéng)心朋友,、孝心父母,、信心自己)的青年。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,,我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),,我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),,還要對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé),。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多,。所以,,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,,幫助他們描繪未來(lái)生好的美好藍(lán)圖,。所以,我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),,更要注重他們的思想品質(zhì),;不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。所以,,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視。

2,、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng)。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做,!”可見(jiàn),我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

3,、換位思考,,正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,、感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),,撫摩一下他的頭發(fā),;心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語(yǔ)更能催人改正,,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),,我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受,、理解,。

4、拿起表?yè)P(yáng)的武器,。

事實(shí)上,,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,,一個(gè)壞我,。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多,,他們就會(huì)進(jìn)步,,就會(huì)慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),,他們就會(huì)退步,,就會(huì)慢慢的走向失敗,最后弄的一事無(wú)成。所以,,我們班主任作為班級(jí)的組織者,、管理者、和教育者,,應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),拿起表?yè)P(yáng)的武器幫助他們克服困難,,走向進(jìn)步,。

5、樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,。

我們教師教書(shū)育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,,應(yīng)該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,,并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo),。我覺(jué)得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),,我們一定要冷靜處理,;對(duì)于大錯(cuò),我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),,先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,從而達(dá)到學(xué)校,、家庭齊抓共管的目的,。

6、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,,他們處處低人一等,被置于班級(jí)的“陰暗角落”,。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛(ài)、理解學(xué)生,。沒(méi)有師愛(ài),,就沒(méi)有教育;教師的愛(ài),應(yīng)高于友愛(ài),,齊于母愛(ài),。我們應(yīng)該知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),,但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),,少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

7,、付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一,。

付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛(ài)心是偉大的,,但是絕對(duì)不是萬(wàn)能的,。我們不妨想想:孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來(lái)的,。我們能說(shuō)他們的父母不愛(ài)他們嗎,?可是為什么孩子有時(shí)還與父母慪氣、鬧情緒呢,?所以,,對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)應(yīng)該是門(mén)藝術(shù),何時(shí)付出,,怎樣付出,,付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計(jì),。如果僅有愛(ài)心,,沒(méi)有嚴(yán)格要求也不行。現(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛(ài)的,,或者說(shuō)他們擁有的愛(ài)太多了,,以至于在我們對(duì)他們付出愛(ài)時(shí),他們以為是理所當(dāng)然,。所以,,很多時(shí)候,我們的教育離不開(kāi)嚴(yán)格要求,。當(dāng)然,,嚴(yán)格要求之中,一定要包括愛(ài)的感情,。

8,、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校從班主任開(kāi)始,,因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多,。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你,、反感你,他都會(huì)到處替你宣傳,。所以,,與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(zhǎng)信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,,他也可能諒解你。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,,家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注,。

9、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍,。

以班委會(huì)為支柱,以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式,,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛(ài),、理想”為目標(biāo),,以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,,熱愛(ài)我們的班級(jí),,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。同時(shí),,作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,著眼全局,,加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

10,、安全教育重于泰山,,時(shí)刻不容松懈。

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用班會(huì)這一陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

總之,,只要我們以人為本,以愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,我想,,班級(jí)成績(jī),、紀(jì)律都會(huì)有所提高的,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇七

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)一班班主任,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的相處,,我們師生之間都有了很大的了解,。上學(xué)期,我們班取得了一些成績(jī),,但由于我經(jīng)驗(yàn)不足,,在一些方面還存在著不足之處,為此,,本學(xué)期,,我會(huì)查漏補(bǔ)缺,特制定工作計(jì)劃如下

一,、班級(jí)情況分析

(一)總體情況分析

從總體看,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),本班形成了較好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,整體紀(jì)律較好,能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),,積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng),,并取得一定成績(jī),但少部分學(xué)生仍不能?chē)?yán)格要求自己,,存在一定問(wèn)題,,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

(二)具體情況分析

第一層次,,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng),,紀(jì)律較好,工作認(rèn)真,,善于自主管理,,需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第二層次,,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,但缺乏積極性,不善于表現(xiàn)自己,,有一定能力但不善于發(fā)揮,,需要及時(shí)鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)其自信,。

第三層次,,本部分學(xué)生自制力較差,各種問(wèn)題多而復(fù)雜,,影響班級(jí)發(fā)展,,需加以關(guān)注,嚴(yán)格管理,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,。

第四層次,,本部分學(xué)生不僅自身問(wèn)題較多,對(duì)班級(jí)影響較大,,需時(shí)刻關(guān)注,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,共同解決問(wèn)題,。

二、班級(jí)工作目標(biāo)

1,、全面了解學(xué)生,,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,努力形成競(jìng)爭(zhēng),、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心對(duì)待生活中的人和事,。

4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在保持現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,,努力提高語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主科成績(jī),,爭(zhēng)取更多同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前百名。

三,、班級(jí)主要工作

1,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

3,、制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

4,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。

5、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,利用多種形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)人愛(ài)祖國(guó),關(guān)心他人,,有著強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇八

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三,、工作措施

1,、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng),。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

“愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“2會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時(shí),,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。

7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹(shù)立威信,。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

8,、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁,、情緒兩 ?極波動(dòng)、憑感情行事的特征,,但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),,開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課),。

(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,,他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受,開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,不敢接近對(duì)方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。因此,表面上看,,他們并不互相接近,,而是互相排斥,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇九

班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。班主任工作的好壞,直接影響著未來(lái)人才的培養(yǎng),。新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)1班班班主任,。

新學(xué)期我會(huì)從以下幾個(gè)方面入手管理班級(jí):

1、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng),。

孔子說(shuō)過(guò)“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不行,?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。我們的言行對(duì)學(xué)生有很大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”,。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,,愛(ài)是根本。愛(ài)學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣、愛(ài)好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,,我們應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專(zhuān)家常說(shuō)“理解是教育的前提,,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同,、尊重后,,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

3,、換位思考,,正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯(cuò)時(shí),,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),,拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語(yǔ)更能催人改正,,激人奮進(jìn),。孩子思想出軌時(shí),,我們予以正確的引導(dǎo),,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受,、理解,。

4,、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對(duì)象,,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,他們處處低人一等,,被置于班級(jí)的“陰暗角落”,。特別是我們班比較特殊,成績(jī)有點(diǎn)兩級(jí)分化,,年級(jí)前十名的同學(xué)能占到學(xué)校的多數(shù),,但是后進(jìn)生也是一個(gè)大難題,特別一些老師說(shuō)一些同學(xué)現(xiàn)在就開(kāi)始放棄學(xué)習(xí)了,,所以要對(duì)這部分學(xué)生加強(qiáng)教育,,增強(qiáng)他們的信心。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度,,對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大,。他認(rèn)可你、反感你,,他都會(huì)到處替你宣傳,。所以,與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長(zhǎng)信任你,,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你,。我們班主任向家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,,家長(zhǎng)都能感覺(jué)到你對(duì)他孩子的關(guān)注。

6,、安全很重要,,警鐘常常鳴。

工作中,,尤其要注意加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳,,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見(jiàn)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、排除各種安全隱患,,真正做到“先防后治,防治結(jié)合”,。

以上是我的班主任新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期八(2)班的教育教學(xué)工作,,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,,結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo),將以“學(xué)會(huì)健康,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”和“讀強(qiáng)者之書(shū),,走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想,,以“學(xué)會(huì)做人”為核心,以磨練學(xué)生的意志,、提高學(xué)生的文明程度,、ji勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。

二,、班情分析

全班現(xiàn)有學(xué)生48人,,其中男生28名,女生20名,。我班是八年級(jí)三個(gè)平行班之一,。經(jīng)過(guò)一年半的努力,班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,,學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,,思想比較復(fù)雜,,是班級(jí)的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育,。

三,、工作目標(biāo)

全身心投入、全方位跟進(jìn),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),,確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī),。

四,、具體措施

(一)、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作

作為班主任,,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn),,多談心,,及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細(xì)雨,,潤(rùn)物無(wú)聲,,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí),。

進(jìn)入八年級(jí),,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過(guò)分依賴?yán)蠋煹男睦?,盡快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,,請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法,,并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,。

(二),、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育

人們說(shuō):“逢二必亂”,八年級(jí)是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此,,一開(kāi)始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,,防止兩極分化,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:

1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,。同時(shí),制定《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》,,完善管理制度,,對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行四方會(huì)診:值日班長(zhǎng)記錄、上課老師記錄,、班主任記錄,、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),,每周一總結(jié),,及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,。

2,、開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)和征文活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,,ji勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,。

3,、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍,。

4,、定期表彰班級(jí)的各類(lèi)先進(jìn),弘揚(yáng)班級(jí)正氣,。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”,、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等,。并用黑板報(bào)、墻報(bào)等形式大力宣傳,,使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境,,做到文化育人,。在教室的布置方面,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),、英語(yǔ)環(huán)境,、和諧意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等,。

(三)、家校聯(lián)手,,共育英才

本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,,以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力,借助家長(zhǎng)的特殊力量,,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境,。

首先,班級(jí)各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)立場(chǎng),,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,,避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。

其次,,班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度,,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),,了解學(xué)生的生活情況,,盡力為他們排優(yōu)艱難。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十一

一,、基本情況分析

初二(3)班現(xiàn)有51人,,其中男生36人,女生15人,,住宿47人,。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)了上一學(xué)年的拼搏,,我班在各個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步,,從整體看來(lái):班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好,紀(jì)律良好,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班級(jí)的凝聚力較強(qiáng);學(xué)生個(gè)性逐漸增強(qiáng),。但也存在著問(wèn)題:班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣不理想;個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)不好,接受能力相對(duì)不高,,學(xué)習(xí)興趣不足,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等,后進(jìn)生較多等,,這些情況都亟需改善,。

二、總體目標(biāo)及具體任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

使全班同學(xué)樹(shù)立共同的,、明確的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,并以兵帶兵,讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,形成守紀(jì),、文明,、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

(二)具體任務(wù)

1,、德育方面:

(1)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,形成正確的愛(ài)國(guó)觀和集體觀念,。

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)心,正確定位自己的角色,。

2,、智育方面:

(1)幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法,努力將學(xué)習(xí)提高一個(gè)檔次,。

(2)端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

三、具體措施

1,、完善班規(guī),,規(guī)范學(xué)生行為,抓好班級(jí)日常管理,,杜絕遲到現(xiàn)象,,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。

2,、充分利用班會(huì)課時(shí)間,,開(kāi)展多形式的有針對(duì)性的思想教育活動(dòng)。

3,、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

5,、通過(guò)班容班貌布置以及墻報(bào)出版,構(gòu)建良好的班級(jí)文化氛圍,。

6,、開(kāi)展“互幫互學(xué)”活動(dòng),,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

7,、形成以班主任為核心,,班干自主管理的體制。

8,、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,疏導(dǎo)解決學(xué)生問(wèn)題。

9,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,,做到及時(shí)反饋,及時(shí)了解,,及時(shí)解決,。

四、每月工作安排

9月份——

1,、開(kāi)學(xué),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育,,制定班級(jí)計(jì)劃,。

2、完善班規(guī),,成立第三屆班委,,盡快讓他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧溪?dú)當(dāng)一面,逐步培養(yǎng)工作能力,。

3,、完善班規(guī)以及獎(jiǎng)懲制度,狠抓各項(xiàng)日常管理,,尤其是課堂紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生,。

4、開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),,出好慶祝教師節(jié)黑板報(bào),。

5、進(jìn)行班容班貌布置,,形成班級(jí)特色,。

6、進(jìn)行集體主義教育,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

8、督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況,。

9、抓住時(shí)機(jī),,爭(zhēng)取與一半以上學(xué)生談話談心,,制定個(gè)人的新目標(biāo)。

10,。開(kāi)好月考動(dòng)員,,營(yíng)造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

10月份——

1,、做好月考總結(jié)班會(huì),。

2。做好節(jié)前安全教育工作,。

3,、整合班干隊(duì)伍,召開(kāi)班委會(huì)議,,讓各班委進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),,對(duì)不稱職的班干部進(jìn)行撤換。

4,、堅(jiān)持與學(xué)生談心,,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄。

5,、與各個(gè)學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況。

6,、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,,增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,形成良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

7,、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)等各項(xiàng)指標(biāo),。

11月份——

1、做好期中考試的動(dòng)員工作以及備考復(fù)習(xí)工作,。

2,、組織學(xué)生積極參與體育活動(dòng)節(jié),做好各項(xiàng)安排,。

3,、組織學(xué)生觀看心理教育電影,并結(jié)合本班情況,,開(kāi)展心理健康教育和青春期教育,。

4,、做好段考分析,確定“互幫互學(xué)”一對(duì)一名單,,督促實(shí)行,。

5、繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,,將重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上,。

6、召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,。

12月份——

1、根據(jù)學(xué)校安排,,組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,多方面挖掘?qū)W生閃光點(diǎn),。

2,、做好校運(yùn)會(huì)總結(jié)表彰班會(huì)。

3,、做好月度總結(jié)工作,,找成績(jī)退步的學(xué)生進(jìn)行談話。

1月份——

1,、做好節(jié)前以及寒假安全教育,。

2、做好期末考試的考試動(dòng)員和備考工作,,關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),。

3,、對(duì)學(xué)生德育進(jìn)行考核評(píng)價(jià),做好評(píng)先選優(yōu)工作,。

4,、整合各方面工作資料,進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思,。

5,、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),做好期末考成績(jī)和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋,,提出寒假各項(xiàng)要求,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十二

寒冬已過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,。轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,。經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)與生活,,班級(jí)的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,,但還存在著很多的小毛病,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng),,今年的工作重心是,,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī),,面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,打好基礎(chǔ)。我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展班級(jí)工作:

一,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

二,、做好常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育

初二的學(xué)生開(kāi)始張揚(yáng)個(gè)性,,注重自我,對(duì)父母,,老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,,會(huì)做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會(huì),,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng),。

2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作

(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。

(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

(7) 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào)。

(8)充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出,。

(10)大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。

(11)心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

另外,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)

1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測(cè),對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2.開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選,。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),,逐步提高。

4.加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步,,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視,。

四、與科任教師溝通,,協(xié)作,,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性,不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

五、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,溝通

1.充分利用好飛信這條交流渠道,。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問(wèn)題,,在防止早戀的教育問(wèn)題上,,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

2.充分利用好家長(zhǎng)會(huì),。在學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上,和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),,并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手,。

初二是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),本著一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的原則,,具體問(wèn)題具體對(duì)待,因材施教,,爭(zhēng)取讓學(xué)生在一個(gè)健康向上的集體里有所進(jìn)步,,有所收獲!

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十三

一、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生56人,,其中男生25人,,女31人。這些學(xué)生思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng),但是由于年齡小,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。上學(xué)期班級(jí)重組后,,學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)期,雖然許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的改善,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,。

二,、 班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):

(一)養(yǎng)成性教育

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

(二)班級(jí)建設(shè)

組建健全的,、得力的班委和隊(duì)委,,逐漸形成凝聚力強(qiáng)、朝氣蓬勃,、積極向上的班集體,,有良好的班風(fēng)、班貌,。

三,、教育的主要內(nèi)容:

1、形成良好的習(xí)慣(學(xué)習(xí),、生活和衛(wèi)生習(xí)慣)

2,、班級(jí)建設(shè)和管理。

3,、后進(jìn)生輔導(dǎo),。

4、家訪,。

四,、 實(shí)施措施:

1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)循序間接的過(guò)程,,也是一個(gè)需要長(zhǎng)抓不懈的過(guò)程,,做到時(shí)時(shí)抓,經(jīng)常抓,,提出統(tǒng)一要求,,落實(shí)檢查。每月開(kāi)展一次書(shū)法評(píng)比活動(dòng),,評(píng)出3—5名班級(jí)“小小書(shū)法家”,,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全體學(xué)生書(shū)寫(xiě)字跡工整,、漂亮;抓住時(shí)機(jī),,請(qǐng)班里有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生介紹自己好的做法和經(jīng)驗(yàn)。以身邊“榜樣”帶動(dòng)其他學(xué)生,。

2,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生從身邊做起,,從自身做起,。認(rèn)真做每天的值日,,本學(xué)期采用每人承包一小塊地方,每天下午第三節(jié)后

打掃衛(wèi)生的值日方法;對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提出統(tǒng)一要求,,檢查到位,,隨機(jī)抽查,同時(shí)老師多提醒,,開(kāi)展一些衛(wèi)生知識(shí)講座,。

3、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,,教師提出明確要求,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家里是否有良好的生活習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,,及時(shí)找學(xué)生談話,提供一些必要的幫助,。

4,、健全和培養(yǎng)班隊(duì)委。學(xué)期初通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生同學(xué)們喜愛(ài)的,、信認(rèn)的班隊(duì)委,,明確分工及職責(zé),制定班級(jí)工作計(jì)劃;定期召開(kāi)班隊(duì)會(huì),,培訓(xùn)小“干部”,,不斷提高他們的管理能力;幫助小干部樹(shù)立威信,讓全班同學(xué)自覺(jué)服從和信服,。

5,、后進(jìn)生輔導(dǎo),分析原因,,制定合理的措施;幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,,一步一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)心深處激發(fā)他們,,用愛(ài)心感化他們,。

6、家訪;有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行家訪。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十四

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),,形成良好的教育環(huán)境,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期初中班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。

二,、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。

2,、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三,、工作措施

1,、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng),。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見(jiàn),,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

“愛(ài)”是教育的主旋律,。教書(shū)育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛(ài)好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。

3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開(kāi)導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo),。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化, 藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時(shí),本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生,,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,從而歷練能力,,樹(shù)立威信,。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

8、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng),、憑感情行事的特征,,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試,、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng),。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,,他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受,,開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,,不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,他們并不互相接近,,而是互相排斥,,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),,本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng),,征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十五

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻,,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi),特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)基本情況

本班原有44人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人,。

在過(guò)去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”,,在校常規(guī)、板報(bào),、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。在上學(xué)期期末考試中,我班的語(yǔ)文和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康。

二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1,、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,,其中語(yǔ)文,、英語(yǔ)力爭(zhēng)第一;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影,。

3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),,將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和理想教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí),是附中的精神真正落到實(shí)處,。

為達(dá)到以上目標(biāo),,我們將采取以下措施:

三、工作措施

以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時(shí),,計(jì)劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

㈠,、德育工作

利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

主要工作重點(diǎn):

1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,,使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如可以開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),,或以國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,,還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,,。

5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。

6,、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),,并能夠順利通過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收,。

㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)與科任老師的交流,,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),,建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張馳有度,特別2,、注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對(duì)于后進(jìn)生,,首先做好他們的思想教育工作,,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,特別是尖子生的作用,,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),,加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題,,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十六

本學(xué)期的班主任工作,我要充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,促進(jìn)班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生的成績(jī),,力爭(zhēng)在新學(xué)期讓班級(jí)成績(jī)更上一層,德育品質(zhì)近一步提高,,達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階,。本學(xué)期我對(duì)本班級(jí)德育工作做如下打算:

以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約,,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,針對(duì)這種情況,,本學(xué)期我計(jì)劃在制定班紀(jì)文明公約的同時(shí),,也制定安全文明公約。制定以后,,要在班上宣讀,,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),,而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,再在班上張貼出來(lái),,時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒,。

以前班墻報(bào)的建設(shè)幾乎是一片空白,既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,,也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果,。本學(xué)期我計(jì)劃在班北面的墻壁上,開(kāi)創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地,,學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái),,四周再貼上彩紙邊框,起到一個(gè)美化的效果,。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定期更新,。如先后舉辦過(guò)“學(xué)風(fēng)專(zhuān)題”和“法制專(zhuān)題” 的墻報(bào),。下課后讓大家都主動(dòng)涌到北面去看,,起到了很好的宣傳教育的作用。

以前的值日工作存在著很的缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好的作用,。本學(xué)期我要進(jìn)行改革。首先每小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,,這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來(lái)之后,,由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后,達(dá)到學(xué)校的第一名,,本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),,如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分,該組要重掃一個(gè)星期,,爭(zhēng)取做到獎(jiǎng)懲分明,。

八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng),,好勝心切,所以抓住這一心理特點(diǎn),,班主任應(yīng)與班委會(huì),、團(tuán)支部積極配合開(kāi)展多種形式的生動(dòng)有益的教育活動(dòng),可以通過(guò)召開(kāi)班會(huì)和學(xué)生共同討論某些主題,,比如《你打算怎樣做合格的初中生》,、《你將來(lái)要做個(gè)什么樣子的人?科學(xué)家,?音樂(lè)家,?等等》、《安全教育》《法制教育》,、《手拉手獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)》等,,也通過(guò)家訪來(lái)提高他們對(duì)自身及對(duì)初中學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。

以上就是我本學(xué)期在班級(jí)工作中一些計(jì)劃和想法,,有很多地方想法還不夠完善,,還需要在今后的工作中去不斷的改進(jìn)。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十七

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),,主要通過(guò)班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,,班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,更能明確是非黑白,,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,,健全和完善班級(jí)制度。具體如下:

一,、班級(jí)情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、活潑的班級(jí)體,,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績(jī)很好,,繼續(xù)保持,。

(二)學(xué)生方面

經(jīng)過(guò)努力,尖子生的培養(yǎng)初見(jiàn)成效,,班級(jí)前十名穩(wěn)定,,且居年級(jí)前列,,并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,,能在比、學(xué),、趕,、幫、超中不斷前進(jìn),,但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是本班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,,上進(jìn)心不強(qiáng),,問(wèn)題較突出。

二,、新計(jì)劃新目標(biāo)

本學(xué)期,,我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來(lái),并結(jié)合本班的基本情況和自身特點(diǎn),,從以下幾個(gè)方面入手:

(一)班級(jí)管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,,早自習(xí)前10分鐘,統(tǒng)一收齊,,并于課前交給各科老師,,同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況。

(2)安全制度:針對(duì)初二具體情況,,再次集體討論班級(jí)安全公約,,要簡(jiǎn)約易行,不走過(guò)場(chǎng),,落到實(shí)處,。

(3)衛(wèi)生制度:五個(gè)小組,每組值日一天,,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施,組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員每天檢查,,班主任抽查,,特別是衛(wèi)生區(qū)和教室門(mén)、墻,、死角等,。

(4)班級(jí)布置:板報(bào)每月一期,內(nèi)容不要盲目,,而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)不同情況,,真正起到教育學(xué)生的目的,。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解,。

首先,,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng),、班委,、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人,,并形成定制,,使班級(jí)工作能按部就班的完成。

其次,,利用好團(tuán)組織的吸引力,。大力樹(shù)立已選的多位團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,,結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,。

(二)思想教育方面

初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,,而開(kāi)始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意,。

1盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),,隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏,。

2 多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。

3,、利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),,以期收到更好的教育效果,。其他根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行。盡力做到班會(huì)不盲目,,學(xué)生堂堂有收獲,。

4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校通,、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,,以達(dá)到最佳教育效果。

(三)學(xué)習(xí)方面

1,、通過(guò)班會(huì),、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,,使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3,、通過(guò)班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清,、周周清、月月清,?!?/p>

4、在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的學(xué)科競(jìng)賽,,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),,并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),,更重要的是分析差距與原因,,以便于盡快查漏補(bǔ)缺。

6,、常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作,。

7,、常與家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,,我將爭(zhēng)取站好產(chǎn)前最后一班崗,帶領(lǐng)本班的全體同學(xué),,繼續(xù)進(jìn)步,,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

八年級(jí)班主任工作計(jì)劃工作思路篇十八

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)(2)班的班主任,,凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,八年級(jí)有一個(gè)承前啟后的作用,,為了對(duì)學(xué)生有更好的了解,,讓學(xué)生有更大的進(jìn)步,為此制定本期工作計(jì)劃如下:

一,、工作目標(biāo)

1,、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2,、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。

3、差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺(jué)悟明顯提高,。

4,、積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。

5,、爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,,為下學(xué)期打好基礎(chǔ),。

二、主要工作

1,、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

a,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

b,、創(chuàng)建和諧向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向,。一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過(guò)邪,,還是邪壓過(guò)正,,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),,也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促,。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問(wèn)題,、困難,要努力克服,,群策群力,,共同解決,發(fā)揮共同智慧,。

(3)充分利用教室后黑板報(bào),。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書(shū)法等),,宣傳班級(jí)的突出事情,,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

2,、德育教育

a,、本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)德育教育。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,、教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。

b,、充分利用班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等有利課程,,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,,參與班級(jí)文化教育,,教育學(xué)生崇尚科學(xué),,傳承文明,關(guān)心他人,,熱愛(ài)校園,尊老愛(ài)幼,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì),。

c、加強(qiáng)與各科任老師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的有效配合,。

(1)在工作中,通過(guò)與各科任老師的配合,,可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,,從而使學(xué)校放心,,家長(zhǎng)安心。

(2)在本學(xué)期中,,要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,,爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,,在團(tuán)總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育,,茁壯成長(zhǎng)。

(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,,以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表、組長(zhǎng)為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō);建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

5,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,,服從管理,愛(ài)護(hù)公物,,堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔,、紀(jì)律,。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。

6,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級(jí)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。

總之,本學(xué)期班主任的工作,,首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服