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2023年小學6.1兒童節(jié)活動策劃(十二篇)

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2023年小學6.1兒童節(jié)活動策劃(十二篇)
時間:2023-03-21 13:57:02     小編:zdfb

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小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇一

1,、“慶六一”少代會(附方案)

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案,。

地點:報告廳

參與人:相關教師,、隊代表及受表彰隊員。

2,、整臺文娛演出:

為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果,。

地點:人民廣場

參與人:相關教師及演員,。

3、“六一”班級慶?;顒樱?/p>

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動,。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質,。

地點:各班教室

參與人:各中隊全體隊員及老師。

4,、六一預備隊入隊儀式:

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識,、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織,。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式,。

地點:天井內 參與人:一年級全體師生。

5,、“十佳少先隊員”,、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)

通過對學生德、智,、體等綜合方面進行推薦,、評比出“十佳”,并進行公開表彰,。

6,、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7,、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽,。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

文化小學大隊部

活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

活動目的:對一學期的各項獲獎情況進行表彰,。使其成為全校師生學習的榜樣

八,、組織機構:學校

九、活動步驟:

1,、做好新生入隊的各項準備工作,。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

十,、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

十一,、注意事項:

1,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2,、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇二

一,、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動,,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,,特制定此方案,。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,,祖國發(fā)展我成長”

活動內容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

三,、活動項目和要求

(一)“歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

為認真地開展關于湖南省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,,要求以“隊隊有歌聲”的形式,,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動,。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,,參加校級比賽的兩首歌曲,,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲,。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝,、道具,,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選),。(各中隊輔導員負責,,音樂老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂課,、班會課等時間學唱參賽歌曲,。

5.月底,大隊部將組織評比,。

暫定5月27日上午8點30分,,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

評委老師:(請評委準時到場)

6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,,獲一等獎的中隊上報4名,,二等獎上報2名,三等獎上報1名,。

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1,、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等,。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類,。繪畫作品包含:中國畫,、水彩畫、版畫,、素描,、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,,一律豎式,。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,,每格為16開,。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,。

c.參賽作品每班合計不超過6幅,。

d.交美術辦公室,交xx老師,。

2,、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點:希望學校禮堂

具體負責:

注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?/p>

參加人員:全體少先隊員及老師

活動安排:

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)

時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

地點:學校操場

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,,以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品,。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,,時間安排在1個半小時左右;

3.邀請校領導共同參加各中隊慶?;顒?任課老師請到各中隊參加慶祝活動);

一年級: 二年級: 三年級:

四年級: 五年級: 六年級:

4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”,。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇三

活動主題

歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

一,、活動目的:

1、通過先進班集體,、三好學生,、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,,使其成為全校學生學習的榜樣,,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2,、舉行別開生面的入隊儀式,,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一,。

3、學校組織開展第一屆體育運動會,,以學生新廣播操比賽,、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動,、主題班隊活動,,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

二,、活動時間

x年五月三十一日上午

三,、活動地點

向陽小學校內 操場

四、參加人員

1,、鏡湖區(qū)教育局領導

2,、全體教師

3、全體學生

4,、家長代表(一年級部分)

5,、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6,、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站,、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7,、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生),、

1,、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、xx年先進班集體,、三好學生,、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

3,、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式

4,、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5、學生廣播體操比賽

6,、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)

7,、小小運動會(時間待定)

六、注意事項:

1,、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息,。

2,、組織教育活動,關心每一位學生,,通過活動的開展,,展示我校學生的風采。

3,、六一活動時間安排只是其中的一個點,,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展,。

4,、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全,、快樂,、和諧、健康的六一兒童節(jié),。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇四

一,、活動目的

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,,展現(xiàn)才華的舞臺,,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂,、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二,、時間安排

20xx年5月15日,。

三、活動主題

“飛揚的旋律,、歡快的六一”,。

四、組織方法

1,、以班級為單位參賽,,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練,。

2,、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目內容,、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排,。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1,、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。

2,、節(jié)目形式以歌曲(獨唱,、合唱)、舞蹈(獨舞,、集體舞),、健美操、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩朗誦,、快板、器樂,、武術,、雜技及語言類節(jié)目為主,,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘,。

4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

5,、各班的伴奏音樂,,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。(各班的原帶也要準備好,,以防不能讀碟的意外)

六、組織分工

(一)入隊儀式

1,、入隊儀式總指導:,。

2、8:00——8:30全校集中,。

a,、奏隊歌,介紹出席的嘉賓,。

b,、領導講話致歡迎詞。

c,、新隊員入隊,。

d、表彰優(yōu)秀少先隊員,。

3,、印發(fā)獎狀:教導處。

4,、活動地點:學校禮堂,。

(二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1,、總體規(guī)劃負責人:,。

2、舞臺設計布置:。

3,、攝像:,。

4、宣傳發(fā)動,、組織階段,、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

5,、評委:學校領導及個別非班主任,;

6、分數(shù)統(tǒng)計,。(負責人:)

7,、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作,;(包括選演員,,選節(jié)目……)

(2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱,、演出形式,、演員人數(shù)、演出時間,;

(3)5月28日,,抽簽決定表演順序。

(4)xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,,對照座位安排方案,,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律,;(負責人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式,。

④8:30文藝表演。

8,、活動步驟:

a,、介紹出席的嘉賓以及評委。

b,、校長講話。

c,、節(jié)目表演,。

d、頒獎,。

(三)注意事項:

1,、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2,、文明:自覺排隊,,不亂擠,禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,,衛(wèi)生處將組織檢查,。

4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服,。學生:統(tǒng)一著校服,,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假,。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故,。(班主任全程參加活動)

(四)評分標準:(評分規(guī)則:

1,、每項起評分8.0分,滿分10分,,小數(shù)點后保留一位小數(shù),。

2、去掉分,、最低分,,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,,按得分高低排序確定名次,。100分為滿分,保留兩位小數(shù),,四舍五入,,前三個節(jié)目演出完后,再給分,。)

(五)評比辦法:

1,、評獎分低年級組(一,、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎,。

2,、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,,二等獎2名,,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,,二等獎3名,,三等獎1名,鼓勵獎一名,。設一等獎4名,,二等獎5名,三等獎1名,。

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇五

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在活動中獲得更多的精神,,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,,進一步塑造本校的良好形象,;增強教師、家長,、孩子們的意識,,通過開展慶祝“六一”活動,,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案,。

二,、活動主題

團結、文明,、健康,、活潑、向上,。

三,、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:。(操管全盤,、負責支持活動小組工作)

成員:……,。(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:。(負責協(xié)調組織)

副組長:……,。(負責活動整體安排)

成員:各班班主任,。(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1,、班級成果展示:此項作為一個大項目,,要求全班的同學參加,活動過程:

⑴進場,、班級精神面貌展示,。

⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美,、形式不限),。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞,。

⑸出場,。

2、每班除了第一個項目之外,,需要再編排一個舞蹈,,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,,編好后先通過活動小組彩排,,方能進入活動表演大名單,。

3、歌唱類:以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材,,要求如下:

⑴可以是獨唱,也可以是多人的,,人數(shù)限制在4人或4人以下,。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由xx老師,、x老師負責指導彩排,。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,,相聲小品,、講故事、形式多樣,,由教師任意編排一個,,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5,、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排,,一年級班主任x老師負責配合,,此項目由…、…,、…3位同志全權負責,。

6、為迎接六一兒童節(jié),,根據(jù)上級文件精神集合我校實際,,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽,、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人),;作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,,題目為2個:

以“我心目中的學?!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法,。

以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么,?可以是生活中的、可以是學習上的,、也可以是對老師的建議,,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達,。

五、活動相關安排

1,、一場活動不是一個人能做好的,,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,,盡上自己的一份力,,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,,因為我們是一個整體,,因為我們是一家人。

2,、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,,中間由xx老師,、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,,屆時希望老師和學生積極參與,,顯示出一個學校應有的好形象。

3,、紀律強調,,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),,也是作為一名人民教師應具備的素質,,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,,不是只為完成自己的任務,,應該互相幫助,團結協(xié)作,。

4,、活動具體流程分為:整理會場,、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式,、嘉賓合影,、活動項目展示、有序散會,。頒獎典禮可以根據(jù)時間,,或者放在第二天舉行。

5,、本次活動可邀請學生家長參加,,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師,、家長,、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳,。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇六

一,、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團結合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

二、活動準備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),,并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗,。

(5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室,。

4、你就準備活動獎品和禮品,。

5,、做好主持工作準備。

6,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

五,、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會,。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

三,、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計,、最佳音色獎,。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,,滿分為10分),。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中,、小三組進行搶答),每答對一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,,其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,,全園決賽在5月30日進行,。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。

四,、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽度,,為隨后的招生工作產生良好的效應,。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料,。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇七

“六一”的花最香,,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康,、美麗難忘的兒童節(jié),,大隊部結合學校實際,特制定本方案,。具體內容如下:

一,、 活動時間:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2,、林豐村小由教師組織自行慶祝,。

二、活動地點:

共安中心校操場

三,、活動方式:

首先進行慶祝會,,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,,開展游園活動,,最后組織學生有序放學。

四,、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

五,、 活動目的:

通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,,為小朋友們留下童年的回憶,,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

六,、活動組織:

在校長,、教導主任、后勤主任的領導下,,由少先隊具體負責活動的組織工作,,其它相關部門給予配合。

七,、活動具體分工

劉俐娜:負責節(jié)目編排,、策劃、打印節(jié)目單,、訓練主持人,,舞臺布臵 彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備,、舞臺幕布準備 謝文毅:負責標語

華聯(lián)軍:負責集合整隊,、場地劃分

代波:負責音響設備、音樂播放

王飛,、艾貴群,、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負責安全保衛(wèi),、巡查工作,。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境,。

茍偉:攝影,、信息報送

各班主任:負責本班推薦節(jié)目的排練,。

八、中心校慶祝流程

1,、 全體起立,,升國旗、奏國歌,、少先隊員行隊禮

2,、 朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區(qū)領導講話

②教科局領導講話

③鄉(xiāng)領導講話

4,、發(fā)獎儀式

①教科局領導宣布區(qū)級獲獎師生名單,,并請區(qū)領導頒獎。 ②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,,并請鄉(xiāng)領導頒獎,。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲,、小品朗誦、合唱等,、要求內容積極健康),,班主任、任課教師及音樂教師組織排練,,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。 于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排,。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目,。

(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排,。

(4)6月1日節(jié)目匯演

(5)文藝匯演結束,,各班將椅子搬回教室,,發(fā)放糖果

1,、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料:打火機,、十只蠟燭,、兩張桌子

游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜,、王飛)

材料:鼓槌,,蒙眼布

游戲規(guī)則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

3,、吸管運輸(廖鳳群,、茍偉)

材料:吸管一把,、鑰匙扣圈一個

游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

4,、扔乒乓球(代波,、艾貴群)

材料:乒乓球,盆子,,水

游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,,往水盆扔乒乓球,共五次機會,,扔進三個為勝,。

5、筷夾彈珠(鄧琴,、段付華)

材料:筷子,、玻璃彈珠

游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,,夾進三個為勝,。

6、運乒乓球(周文,、張俊秀)

材料:乒乓球,、乒乓球拍

游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,,成功運到5個為勝,。

(四)成果展示:

收集整理布臵成果,成果內容:各興趣班物質成果和圖片展板成果,。 負責人:茍偉 熊朝軍

成員:各興趣班老師

(五)中午十二點結束所有活動,,集體組織放學。

九,、其它事項:

1,、各班班主任要高度重視,認真組織,,要樹立“安全第一”的思想,,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行,。

2,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物,。

3、比賽時場內要保持安靜,,確?;顒诱i_展,。

4、比賽本著公開,、公正,、透明的原則,評出等級,,進行頒獎

十,、 預期效果:

通過此次活動,幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),,幫助小朋友們提高精神素質,,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇八

一,、活動主題

多彩樂園,,歡樂童年。

二,、活動目的

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,,學校特根據(jù)小學生的年齡特點,,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康,、和諧地發(fā)展,。

三、活動時間

時間安排:5月31日下午12:00—3:15,。

12:00~12:30各游藝場所準備,,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,,強調本次游藝活動內容及注意點,。

12:30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12:30~14:30游藝活動,。

14:15校門迎接領導,。

14:15~14:25學校領導陪同區(qū)領導看學生活動,。

14:30贈送儀式:

①介紹與會領導,,敬獻紅領巾。

②領導致辭,。

③領導贈送禮物,。

④校舞蹈隊,、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束,。

15:00各中隊集中,,整理好教室,作好總結工作,,整理放學,。

四、活動內容

1.各中隊準備一個游藝節(jié)目,,地點:各個教室,,負責人:各位班主任;

2.體育組準備三個室外游藝活動,,地點:操場,;

3.美術組準備猜謎的游藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券)地點:塑膠場地,。

4.紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在游藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),,負責人:,。

5.大隊部在上強樓一樓開設心愿墻,歡迎老師和學生填寫心愿,,負責人:,。

五、活動辦法

1.內容中的1,、2兩項需憑券參加(室內游戲一張游戲卷,,操場游戲二張游戲卷),活動時,,每個學生發(fā)四張游藝券,,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。學生憑券參加,,同一個游藝活動只能參加一次,,如達到游戲的要求可免費玩。負責該活動的老師,,及時更新該活動的“光榮榜”,。

2.獲得游藝券的方法:除了每位學生都有四張游藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券,。

3.每個節(jié)目要有新意,內容符合兒童實際,、人人參與,、學生感興趣,。同年段中的節(jié)目不要重復,學校將對參與率的節(jié)目評獎,。

4.每位學生填寫好游藝券上的班級,、姓名,才可參加游藝活動,,每張游藝券上的黑點破了,,本券作費。

六,、活動準備

1.各活動內容,、規(guī)則由老師自行規(guī)定,,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部,。

2.各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給xx老師,。

3.有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,,活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,,并注明入口與出口處,,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目,、參加辦法及其活動規(guī)則,。

4.活動前,,各班要適當布置教室,,烘托慶祝六一的氣氛。

七,、活動時注意事項

1.活動文明,,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,,嚴重違反者取消本次活動資格。

2.多觀察活動場所,,盡量到人少的活動場所去游玩,。

3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,,活動結束后,,各班負責清理場地。

八,、活動組織

各游藝節(jié)目例舉:

1.夾心餅干

規(guī)則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,,未落地者過關。

2.抱球跑

規(guī)則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,,途中球不掉則過關,。

3.蒙眼敲鑼

規(guī)則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關。(第一下為準)

4.沙包投鐵環(huán)

規(guī)則:在規(guī)定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,,投三次有兩次中,過關,。

5.造高樓

規(guī)則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,,超過十厘米過關。

6.吹球過橋

規(guī)則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關,。

7.吹蠟燭

規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝,。

8.夾彈子

規(guī)則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。

9.穿針引線

規(guī)則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關,。

10.套圈

規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,,套中二次者過關。

11.保齡球

規(guī)則:用實心球從起點滾出,,能擊倒前方三個瓶的隊員過關,。(目標離起點約4米)

12.踢球過網

規(guī)則:在規(guī)定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關。

13.端球過障

規(guī)則:在規(guī)定的時間內(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,,板上放球,,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關,。

14.定點投籃

規(guī)則:規(guī)定的距離內投籃3次,,投進兩次的隊員過關。

15.24點速算

規(guī)則:由教師出四張牌,,三位隊員同時競賽,,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊員過關,。

16.釣魚

規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關,。

17.筷子投瓶

規(guī)則:在規(guī)定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關,。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇九

一,、活動時間:20xx年 月 日(星期 )上午

二、活動地點:青山園完小操場

三,、活動主題:

四,、活動目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié),,達到培養(yǎng)學生的能力,,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

五,、活動領導小組:

總策劃:周意群

成 員:鄧吾佳,、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn),、鄧建紅,、王思思、李國,、王武漢,、李華嬌、肖迎春,、

姚世歡,、幼兒園大班、小班班主任

六,、安全領導小組

組 長:諶合榮

成 員:各個班主任

七,、活動時間安排

1、6:00 演員化妝

2,、8:00 舉行升旗儀式;

3,、8:10 校長致六一獻辭;

4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;

5,、8: 40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎

6,、9:00 文藝演出開始

7、11:30 活動結束

8,、12:00 頒獎儀式

八,、彩排時間:5月 日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1,、安全:服從負責老師的安排,,按要求活動。

2,、文明:自覺排隊,,不亂擠,禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,。 活動結束后,,打掃干凈活動場所。

4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,,著秋裝),戴紅領巾,,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假。

5,、班主任和搭班老師加強責任心,,隨班就座,,確保無事故,。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,,請家長前來參加活動,。

7、活動后,,要對本次活動進行總結,,并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

十,、人員工作安排

1,、工作協(xié)助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②,、邀請臨場領導,、東坪鎮(zhèn)政府領導、東坪鎮(zhèn)中心校領導

2,、安全護衛(wèi)組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師

①,、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)

③,、指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)

3,、后勤保障組:老師及學生代表

①、后勤開水供應

②,、食品安全

4,、舞臺布置:學校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,,地毯)

②,、主席臺布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,,搬桌椅)

5,、節(jié)目組評委:

評委:(組長):諶鳳嬌 劉德珍 劉廣州 林世球 劉海清 饒建輝

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)

6,、演員化妝:各班班主任

組織并做好當天的化妝工作,,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,,但若提前結束請協(xié)助其他班級,。 (各班主任負責,全體女教師協(xié)助)

7,、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購 (鄧梅鎮(zhèn),、諶合榮)

②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發(fā)放(李國負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (諶合榮,、鄧吾佳)

⑤話筒的落實,,確保能正常使用 (諶合榮負責)

⑥獎狀書寫人 (鄧吾佳)

⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,,班主任發(fā)紅領巾,,由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點:多媒體會議室

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇十

一,、指導思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,,通過開展"六一"慶祝活動,,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感,歡度一個有意義,、能回味的"六一"國際兒童節(jié),。

二、活動主題:在陽光下成長,。

三,、領導小組組 長:袁明濤副組長:呂凱昌成 員:張翠強 李 杰 王愛菊 王金玉魏興華 亓愛華 何子倩四、組織形式:以學校為單位組織開展活動五,、時間安排1,、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,,并進行編排;3,、5 月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5,、5月31日下午進行六一活動的彩排;6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。

六、活動內容(一)慶六一征文活動1,、寫作時間:5月18日--5月21日2,、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,,文體不限,,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,,分享自己的六一故事,,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,,批閱后,,讓學生用快速作文紙(或大,、小作文本)抄正。老師推薦的作品,,將在學校的《小苗報》上出版,,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4,、交作文時間:20xx年5月22日,。

5、負責人:各年級語文老師,。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展1,、設計時間:5月25日至27日。

2,、展出地點:學校展板,。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,,每個學生設計一幅手抄報,,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活,、學?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主,。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)4,、作品上交時間5月28日,。

5、負責人:各年級班主任,。

(三)慶六一書法展1,、活動時間:5月25日至28日。

2,、展出地點:學校展板,。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,,每個學生寫一張最漂亮的字,,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限,。

4、作品上交時間5月28日,。

5,、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1,、活動時間:6月1日下午第1,、2節(jié)課。

2,、活動地點:學校教室前廣場,。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,,節(jié)目內容要求積極向上,,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,,可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、雙簧、三句半,、笑話,、小品、知識搶答賽,、游戲等,。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,,選拔指導,,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排,。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師,。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇十一

xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),,現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一,、活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

二,、活動目的:

1、邀請家長參與學校,、學生活動,。使學校、家長,、學生有一個相互交流的機會,。

2、舉行新隊員入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,,記住這個難忘的六一。

3,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,,使學生度過一個愉快而有意義的六一,。

三,、活動內容:

1、發(fā)展新隊員,,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部,。

2、文藝匯演活動

(1),、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等),,班主任、科任教師及音樂教師組織排練,,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。

(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目,。

(3),、學校定于5月30日下午進行彩排,。

四、活動形式:

1,、發(fā)展新隊員,。

2、文藝匯演活動

五,、活動時間:xx年6月1日

六,、活動地點:學校操場

七、參加人員要求:

1,、全校師生及其學生家長積極參與此項活動,。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作,。

3,、要求一、二,、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作,。

小學6.1兒童節(jié)活動策劃篇十二

一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,,透過開展慶祝六一活動,,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感,歡度一個有好處,、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶祝活動順利進行,,特制定此方案,。

二、主題和資料

活動主題:紅領巾心向黨,,祖國發(fā)展我成長

活動資料:本次慶祝六一兒童節(jié)以新中國成立60周年為契機,,透過開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱、書畫百米長卷,、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采,。

三、活動項目和要求

(一)歌唱祖國歌唱黨,,快樂童年大家唱慶六一,,頌祖國合唱比賽

為認真地開展關于湖南省紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長主題教育系列活動之一歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱,,要求以隊隊有歌聲的形式,在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,,決定開展歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱的活動。

1.大隊部確定校園普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與),。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,,一首自選曲,。(全體隊員)

3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,,統(tǒng)一動作,,排練規(guī)定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(能夠從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,,音樂老師協(xié)助)

4.利用午休,、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲,。

5.月底,,大隊部將組織評比。

暫定5月27日上午8點30分,,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

暫定5月27日下午12點00分,,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

評委老師:---(請評委準時到場)

6.比賽結束后頒發(fā)少先隊快樂歌唱章,獲一等獎的中隊上報4名,,二等獎上報2名,,三等獎上報1名。

(二)祖國發(fā)展我成長,,快樂童年繪藍圖迎六一書畫比賽及百米長卷繪畫活動

1,、迎六一書畫比賽

(1)參賽作品資料及形式

a.資料:以陽光下成長為主題,也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類,。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫,、版畫,、素描、兒童畫等,。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,,一律豎式,。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,,每格為16開,。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名,。

c.參賽作品每班合計不超過6幅,。

d.交美術辦公室,交--老師,。

2,、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點10點30分(暫定)

活動地點:期望校園禮堂

具體負責:

注:每位參加的隊員可獲少先隊書法繪畫章

(三)挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一六一節(jié)慶?;顒?/p>

參加人員:全體少先隊員及老師

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,,以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)你唱我跳大家歡,,快樂童年我做主各中隊慶六一主題隊會

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1.五月份請輔導員組織排練好中隊慶六一文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,,時間安排在1個半小時左右;

3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶?;顒?;

一年級:---二年級:---三年級:---

四年級:---五年級:---六年級:---

4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得才藝展示章

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