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2023年全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 14:56:33
2023年全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)(十二篇)
時間:2023-03-21 14:56:33     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇一

一、活動宗旨和指導思想:

以綜合利用資源,,促進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變和可持續(xù)發(fā)展,。推動節(jié)能工作的順利開展;倡導綠色、節(jié)能,、低碳環(huán)保的生活方式,、消費方式和生活習慣;減少能源和資源的消耗;降低學校運行成本;促進節(jié)約型綠色校園建設,。

二、活動主題:

節(jié)能有道,、節(jié)儉有德

三,、活動時間:

20__年6月__日-__日

四,、宣傳教育內(nèi)容

充分利用電子屏、校園廣播,、報刊,、櫥窗,、網(wǎng)絡和制作宣傳單、學生班會,、社會實踐等形式,,在全校開展以“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳活動,,開展校情宣傳教育,,樹立資源憂患意識和節(jié)約意識,傳播節(jié)能理念,,普及節(jié)能知識,,營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。

五,、節(jié)能活動內(nèi)容

1,、6月25日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”組織學生在校園設點宣傳,開展千名學子簽名活動,。與團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學區(qū),、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。

2,、開展節(jié)能講座,。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,,普及節(jié)能知識,,培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,,進一步提高各類人員的節(jié)能減排意識,。

3、開展節(jié)能作品展覽,。結(jié)合國家開展的節(jié)能宣傳作品征集活動,,對我校的上報的平面設計類作品進行展出。

4,、建立校園節(jié)能督查機制,。加強對宿舍用電,、教學用電、校園長明燈,,長流水的檢查與督查,,對發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象的單位或個人,要予以通報批評,。

5,、加強水電維修服務。加強對校園用水管網(wǎng)跑,、冒,、滴、漏的巡查工作,,加強公共用電,,教學用電、其它用電以及教職工,、學生宿舍用電的節(jié)能管理,,及時維修供電、供水故障,,確保校園生活與教學秩序,。

6、倡導節(jié)約用電用水,。要對商業(yè)區(qū),、路燈及校園相關公共場所,做出規(guī)定,,倡導使用節(jié)能設備,,嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時間,禁止學生宿舍,、教室長流水,、長明燈的現(xiàn)象。

7,、實行錯峰用電,、用水辦法。校園高峰用電用水時段,,后勤能源中心做好節(jié)能工作預案,,在確保師生生活與教學秩序正常的前提下,做好供電供水調(diào)配等相關事務,。

8,、建立節(jié)能責任制。水,、電的節(jié)能管理公共區(qū)域白天由保潔員負責(宿舍由房管員負責),,晚上由學生志愿者(主要在環(huán)保協(xié)會中選取)負責(教室和宿舍),。實驗室由各二級學院和系部安排相關責任人,各機關處室和教輔部門由各自負責確定相關責任人,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇二

為切實加大我國全社會節(jié)能宣傳力度,,根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委、省發(fā)改委,、省教育廳,、省科技廳、省環(huán)保局等15部門聯(lián)合下發(fā)的《關于__年全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》(黔經(jīng)貿(mào)節(jié)能【__】28號)要求,,今年的全國節(jié)能宣傳周活動定于__年6月15日至21日舉辦。為積極配合全國節(jié)能宣傳周活動的開展,,結(jié)合我市實際,,現(xiàn)提出遵義市__年全國節(jié)能宣傳周活動方案。

一,、活動目的:

積極開展全民節(jié)能降耗宣傳教育活動,,努力提高社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識,,調(diào)動全社會節(jié)約能源積極性;推廣節(jié)能新技術,、新產(chǎn)品,提升節(jié)能企業(yè)社會影響力,,培育節(jié)能產(chǎn)業(yè),,倡導發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,清潔生產(chǎn),,促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的建設,。

二、活動時間:

__年6月15日至21日

三,、活動主題:

依法節(jié)能,、全民行動。

四,、主辦單位和協(xié)辦單位

主辦單位:市經(jīng)貿(mào)委,、市發(fā)改委、市教育局,、市科技局,、市環(huán)保局,、市建設局,、市交通局、市農(nóng)業(yè)局,、市商務局,、市廣電局,、市總工會,、團市委、市婦聯(lián),。

協(xié)辦單位:遵義日報,、遵義晚報、遵義電視臺等新聞媒體,。

五,、活動內(nèi)容及要求:

(一)報紙宣傳動員,活動正式啟動,。

6月15日,,在《遵義日報》上刊發(fā)節(jié)能宣傳周活動有關專題文章,“節(jié)能宣傳周”活動正式啟動,。

(二)全市有關主辦單位聯(lián)合行動,。6月15日—21日在市區(qū)主要街道、廣場,、機關,、學校、社區(qū),、企業(yè),、建筑工地等生產(chǎn)經(jīng)營單位大門周圍懸掛“節(jié)能宣傳周”宣傳橫幅、條幅,,張貼標語,、廣告,營造濃厚節(jié)能氛圍,。

(三)開展節(jié)能宣傳咨詢活動,。由市經(jīng)貿(mào)委牽頭,會同相關主辦單位,,6月15日上午在中心城區(qū)設立節(jié)能宣傳咨詢點,,散發(fā)宣傳資料,廣泛宣傳節(jié)能法律,、法規(guī),,向群眾宣講節(jié)能知識。

(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,密切配合,,切實做好各個領域的節(jié)能宣傳工作。市經(jīng)貿(mào)部門在會同聯(lián)合主辦單位搞好本地區(qū)節(jié)能宣傳周活動的基礎上,,集中宣傳本市落實節(jié)能降耗目標責任,、貫徹國家、省、市節(jié)能決定的具體舉措以及進一步加強節(jié)能降耗監(jiān)督管理的有關情況,,宣傳重點耗能企業(yè)節(jié)能技術和典型經(jīng)驗,。市教育行政主管部門要在全市中小學廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動。積極開展節(jié)能知識講座和資源節(jié)約教育,,進一步增強廣大師生的資源憂患和環(huán)保意識,。市科技部門要積極舉辦各種技術創(chuàng)新的交流展示活動,積極宣傳節(jié)能新技術,、新產(chǎn)品和新成果,。市環(huán)保部門要積極宣傳節(jié)能對改善環(huán)境的重要意義及先進典型案例,加強環(huán)保執(zhí)法監(jiān)督力度,,引導企業(yè)為建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會做貢獻。市建設部門要重點開展建筑節(jié)能宣傳,,推廣使用新型建筑墻體材料和建筑節(jié)能技術,。市交通部門要加大交通運輸節(jié)能宣傳,推廣液化天然氣,、醇類等清潔燃料的使用,大力倡導節(jié)約環(huán)保型交通消費模式,。市商務部門要積極引導商業(yè)和民用節(jié)能,,大力推廣綠色照明,推廣應用節(jié)能型燈具,、高效節(jié)電新光源和節(jié)電控制裝置在商務流通領域的應用,。市農(nóng)業(yè)部門要結(jié)合我市“四在農(nóng)家”活動,切實做好發(fā)展農(nóng)村沼氣,,發(fā)展能源作物等農(nóng)村可再生能源開發(fā)宣傳,,積極推進農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)工作。市廣播,、電視,、報社部門要把節(jié)能宣傳作為宣傳周期間的宣傳重點,制定宣傳計劃,,開展形式多樣的宣傳報道,,大力支持節(jié)能宣傳公益廣告的播放、刊發(fā)工作,。市總工會要充分利用工會的各種宣傳陣地,,向廣大職工廣泛宣傳節(jié)約能源在國家經(jīng)濟發(fā)展中的重要意義,增強職工的節(jié)約意識,,倡導節(jié)約型生產(chǎn)和消費方式,。市共青團要組織各級“青年文明號”集體立足崗位,積極開展節(jié)約能源主題活動,引導青少年增強資源節(jié)約意識,,努力推動全社會形成節(jié)約能源的良好風尚,。全市各企業(yè)也要開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能宣傳活動,,充分發(fā)揮企業(yè)在節(jié)能降耗,、建設節(jié)約型社會中的主力軍作用,組織開展爭創(chuàng)節(jié)能先進企業(yè)和節(jié)能先進個人活動,。

(五)活動結(jié)束后,,由市經(jīng)貿(mào)委會同各主辦單位對節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結(jié),并對今后的活動提出意見,,于7月30日前將書面總結(jié)材料報送省經(jīng)貿(mào)委節(jié)能處,。

附件:

1、《貴州省關于__年全國節(jié)能宣傳周活動安排意見的通知》

2,、貴州省__年全國節(jié)能宣傳周宣傳口號

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇三

一,、活動主題

20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”,。我們幼兒園活動主題:“節(jié)糧惜糧,,從我做起”。

二,、活動內(nèi)容

(一),、宣傳發(fā)動,營造氛圍(園部負責),。

(二),、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(__、___負責),。

1,、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊,,制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版,。

2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育,。在日常教學活動中,,教師通過語言教學活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》,、兒歌:“吃光盤中餐,,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,,杜絕浪費的道理,。

3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念,。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能,、節(jié)水,如洗完手及時關水龍頭,,喝水時自己接適量水,,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,,即“凈盤,、凈桌、凈地”,。教職工,、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,,杜絕浪費,。

4、家園配合,,開展節(jié)糧行動,。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,,讓孩子養(yǎng)成良好的進餐習慣,,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,,吃完自己的一份飯菜。

5,、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動

1),、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);

2)、大二班古詩誦讀和武術表演:憫農(nóng);

3),、大一班時裝秀:我光盤,、我光榮;

4)、大三班相聲表演;

5),、節(jié)糧知識趣味問答,。

三、活動總結(jié)

為使“節(jié)能減排宣傳周”真正落實到實處,,___幼兒園成立了節(jié)能減排活動領導小組,,園長任組長,副園長任副組長,,年級組長,、各班班長為組員。領導小組安排部署開展節(jié)能減排宣傳周的具體工作,下發(fā)了《___幼兒園節(jié)能減排》宣傳周的有關要求和倡議書,。

開展“節(jié)能減排宣傳周”的活動,。倡導全園師生及家長乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,,使全園師生認識到步行出行,,不僅起到節(jié)能減排的作用,也有利于身體健康,。

倡導全體教職工綠色辦公,,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,,倡導紙張雙面打印等;節(jié)約用水,,倡導循環(huán)用水;每天下午下班后,要檢查電腦,、空調(diào)等機器電源是否關閉,,做到人走電斷。

開展“節(jié)約糧食,、反對浪費”專題活動,。各班制作節(jié)約糧食的ppt課件,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,,和節(jié)儉文明的生活習慣,,知道浪費可恥的理念。

還利用國旗下講話,、家校通,、幼兒園網(wǎng)絡平臺、櫥窗欄等宣傳形式,,開展宣傳節(jié)能減排的重要性,,征集節(jié)能金點子、請家長代表來園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗等活動,。

“節(jié)能減排宣傳周”活動的全面和深入開展,,使全園師生及家長樹立了節(jié)能減排的科學觀念,對“節(jié)能減排,、珍惜資源”起到了推動作用,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇四

為了深入宣傳綠色、低碳,、循環(huán)發(fā)展理念,,普及生態(tài)文明和公共機構節(jié)能知識,根據(jù)市市直機關事務管理局《關于20__年全市公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動安排的通知》(明市管字〔20__〕40號)要求,,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,,制定柳巷鎮(zhèn)公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,。

一、指導思想

進一步強化節(jié)能意識,,培育崇尚節(jié)約節(jié)能,、合理消費和低碳環(huán)保的社會風尚,推進我鎮(zhèn)“十三五”時期公共機構節(jié)約能源資源工作目標任務的完成,,積極發(fā)揮公共機構在節(jié)約能源資源中的表率作用和示范引領作用,,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

二,、活動主題

我鎮(zhèn)緊緊圍繞活動主題,,積極開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動,以良好的示范效應引領節(jié)能低碳,、生態(tài)環(huán)保的社會風尚,。

三、活動時間

今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,,6月13日為全國低碳日,。

四、活動內(nèi)容

(一)節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間,,鎮(zhèn)政府等公共機構組織形式多樣的主題宣傳活動,。

1.組織公共機構各單位干部職工進一步學習《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《20__年深化節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動工作方案》,,并組織全體鎮(zhèn)干部開展測試活動,。通過這一活動的開展,使廣大干部職工發(fā)揚艱苦奮斗,、節(jié)約勤儉的傳統(tǒng)美德和良好作風,,尤其鎮(zhèn)干部中掀起大興艱苦奮斗之風,帶頭厲行節(jié)約勤儉,、反對浪費浪費,。

2.在辦公區(qū)內(nèi)懸掛節(jié)能減排和低碳宣傳標語每單位不少于1條。

3.在政府宣傳欄內(nèi)張貼普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識宣傳畫,,強化干部職工對節(jié)約節(jié)儉的認知認同和自律意識。

4.利用電子顯示屏滾動宣傳;

5.利用通訊短信平臺發(fā)送宣傳短語,。

(二)開展要求公共機構各單位在機關,、學校餐廳張貼節(jié)糧宣傳畫和提醒標牌,引導公共機構工作人員對中小學樹立節(jié)儉意識,,大力倡導“節(jié)能減排從青少年抓起,,從小樹立節(jié)能減排思想”,并在廣大師生中開展形式多樣的節(jié)能活動,,倡導文明的生活消費理念,,養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,。

(三)低碳日當天,公共機構各單位要舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,。倡導上下班,、外出辦公、采取步行或乘坐公交車,、騎自行車等方式出行;辦公室內(nèi)全天禁止開啟空調(diào);非辦公區(qū)域內(nèi)禁止長明燈,,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。

(四)公共機構各單位要以此次公共機構節(jié)能宣傳周為契機,,對本單位的設施設備進行登記在冊,、全面排查,對老化,、陳舊設備制定出改造計劃,。

五、強化領導

為了切實加強我鎮(zhèn)公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動的領導,,精心安排部署公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動,,鎮(zhèn)成立公共機構節(jié)能宣傳周和低碳日活動領導小組,其組成人員名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇五

6月11日至17日,,是我國全國節(jié)能宣傳周,,6月13日為全國低碳日。根據(jù)廣東省,、深圳市節(jié)能減排精神,,結(jié)合我校的實際,學校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動?,F(xiàn)就相關事項通知如下:

一,、活動目的

充分調(diào)動全校全員參與節(jié)能減排,普及應對氣候變化知識,,提高師生員工低碳意識,,引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,,推動我校節(jié)約型校園建設,。

二、活動主題

1.全國節(jié)能宣傳周活動的主題:“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”,。

2.全國低碳日活動主題:“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”,。

三、宣傳教育

各單位要結(jié)合實際采取多種形式(校園網(wǎng)絡,、廣播,、黑板報、講座,、班會,、張貼宣傳畫,、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動,、節(jié)能金點子,、節(jié)能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物,、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等)開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動,,在師生中普及節(jié)能常識,培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念,,積極倡導行為節(jié)能。

四,、節(jié)能活動內(nèi)容

1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗活動,,組織青年志愿者在校園設點宣傳,開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名,。學生處,、團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學區(qū)、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動,。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動,,積極宣傳“資源有限,再生無限”的理念,。倡導師生員工參與節(jié)能減排,,鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品,,采用乘坐公共交通工具,、騎自行車或步行上下班等方式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排,。倡議停開部分空調(diào),、關閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗。

2.倡導“我的夏天26度”,。提倡各單位將空調(diào)溫度設置在26度以上,,開空調(diào)時關閉門窗,下班前半小時關閉空調(diào),。

3.開展節(jié)能講座,。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員,、后勤基建人員,、計算機房管理人員,,普及節(jié)能知識,,培養(yǎng)提高能效,、減少浪費的節(jié)能理念,進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識,。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學習“我市公共機構‘十三五’節(jié)能展覽”,,并歡迎感興趣的師生參加學習。

4.加強水電維修服務,。加強對校園用水管網(wǎng)跑,、冒、滴,、漏的巡查工作,,加強公共用電,教學用電,、其它用電以及教職工,、學生宿舍用電的節(jié)能管理,及時維修供電,、供水故障,,確保校園生活與教學秩序。

五,、活動要求

1.各二級學院,、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中,。

2.各二級學院、部門要重視相關資料的收集整理工作,,并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節(jié)能科(電子版活動安排,、總結(jié)及圖片發(fā)送至__)。

3.活動聯(lián)系人:后勤基建處綠化節(jié)能科,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇六

一,、活動主題:美化校園,從你我做起

二,、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧,。但是問題也隨之而來,,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,,將那份綠色的溫馨淹埋,。希望通過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,,還草地一片綠色,,讓我們的校園重回美麗溫馨,。

三、活動開展:

(1)材料:畫板(8塊),,麻繩(粗,,細),小釘子(4盒),,雙面膠(大,,4個),墨水(紅,、藍,、綠),長棒(扁,,5根),。

(2)時間:10月28日(購材),10月29,、30日(制作,,置放)

(3)置放地點:辦公樓,一,、二,、三教學樓,一,、二學生公寓

(4)預算經(jīng)費:300元

(5)樣板形式:用麻繩拼成標語,,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,,以醒目的宣傳牌,,達到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標語:

1,、小草披綠衣,,你心更歡喜。

2,、草兒生命,,因你精彩。

3,、小腳不亂跑,,小草呵呵笑。

4,、讓小草更綠,,心更美。

5、茵茵草地,,足下留“青”

6,、愛我,別踩我

7,、小草笑一笑,請你饒一饒

8,、少一串腳印,,多一份綠意

(7)人員安排

活動策劃人:唐凌靜,鄺婷,,鄧琪

參與人員:宣傳部全體成員

購材:鄺婷,、鄧琪、肖艷梅

制作:宣傳部全體成員

附:以上內(nèi)容只為暫定,,途中可能會有更改,。

建議:為了真正達到保護草地的目的,除制作宣傳牌外,,建議在辦公樓,、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行,,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了,。

校園低碳活動策劃書2

創(chuàng)意亮點:

1.制作宣傳圖標,擴大宣傳力度,,使圖標成為江城百姓減碳的標志,。

2.通過網(wǎng)絡等形式向全院征集“減碳金點子”,將收集到的金點子通過多種媒介向社會公布,。

3.進入小學,,進行低碳環(huán)保知識宣傳,開設“環(huán)保課堂――教你減碳”,,從娃娃開始保護生態(tài)環(huán)境,。

4.招募志愿者,走出校園,,深入社區(qū),,宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心,。

公益目標:

掌握基本低碳知識,,培養(yǎng)社會公益實踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用,。

培養(yǎng)參與公益活動的積極態(tài)度和減碳意識,,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環(huán)保知識。

在校學生

認識減碳的必要性,,樹立正確的低碳意識,,推己及人,倡導良好的低碳學習與生活狀態(tài),。

社區(qū)居民

普及低碳知識,,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經(jīng)濟又環(huán)保,。

營造本地區(qū)社會群眾的低碳生活模式,,促進整個城市的低碳生活的持續(xù)發(fā)展,并向其他地區(qū)推廣,。

活動主辦方:

指導教師:

團隊成員:

志愿者:

前期宣傳準備:

1,、開通活動博客(主要是團隊成員負責),其內(nèi)容主要包括:

(1)活動的簡介,,以及各次活動的策劃,、報道、圖片及總結(jié),。

(2)有關全球變暖產(chǎn)生的負面影響(包括文字,、圖片、視頻等),。

(3)有關低碳生活,,節(jié)能減排等方面的環(huán)保知識。

2,、搜集整理資料,,擴大宣傳力度,其主要內(nèi)容包括:

(1)搜集整理低碳生活,,節(jié)能減排等環(huán)保知識,,制作宣傳手冊。

(2)征集低碳生活宣傳圖標,,并訂制成標簽,。

(3)制作宣傳條幅及海報展板,進行前期宣傳,。

3,、尋找媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)

(1)與吉林市環(huán)保局相關負責人溝通商討,為活動提供相關數(shù)據(jù)和必要的行政支持和技術支持,。

(2)聯(lián)系都市110電臺及新浪吉林網(wǎng)等媒體,,對活動進行跟蹤報道,擴大社會影響力,。

(3)聯(lián)系中國移動公司吉林分公司,,為活動提供資金支持,。

4、制作調(diào)查問卷(主要參與者為團隊成員及學校志愿者)

(1)搜集整理低碳節(jié)能的環(huán)保知識,,了解大學生的日常生活方式,。

(2)通過與居委會協(xié)商,了解社區(qū)居民對低碳和節(jié)能減排等方面環(huán)保知識的了解程度以及生活中減碳方法的使用現(xiàn)狀,。

(3)根據(jù)不同人群,,制作不同的科學的'調(diào)查問卷。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇七

為貫徹落實(太節(jié)能組〔__〕3號)精神,,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,,營造良好的校園節(jié)能氛圍,學校決定在全校開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動主題

“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”

二,、活動時間

6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,,6月14日為全國低碳日。

三,、活動內(nèi)容

1.開展“五個一”活動,。

校團委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節(jié)能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動,,將節(jié)能減排理念深入人心,,增強師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)學生珍惜資源,、合理用能的行為習慣,。

2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”,,當天全校各班同時停開風扇,,關閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節(jié)能減排,。

四,、活動要求

1.高度重視。各班要充分認識節(jié)能工作的重要意義,,高度重視節(jié)能宣傳周活動,,精心安排,周密部署,。

2.突出重點,。各班要把倡導綠色、節(jié)能,、低碳的生產(chǎn)方式,、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源,、倡導低碳的重要性,,增強師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇八

根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,,結(jié)合我校的實際,圍繞“節(jié)能有道,、節(jié)儉有德”的活動主題,,重點宣傳綠色、節(jié)能,、低碳環(huán)保的生活方式,、消費模式和生活習慣,培養(yǎng)廣大師生員工良好的節(jié)約環(huán)保習慣,,強化資源憂患意識和節(jié)約意識,,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保校園氛圍。

一,、活動宗旨和指導思想:

綜合利用資源,,促進經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變和可持續(xù)發(fā)展。推動節(jié)能工作的順利開展;倡導綠色,、節(jié)能,、低碳環(huán)保的生活方式、消費方式和生活習慣;減少能源和資源的消耗;降低學校運行成本;促進節(jié)約型綠色校園建設,。

二,、活動主題:

節(jié)能有道、節(jié)儉有德

三,、活動時間:

6月__日-__日

四,、宣傳教育內(nèi)容

充分利用電子屏、校園廣播,、報刊,、櫥窗、網(wǎng)絡和制作宣傳單,、學生班會,、社會實踐等形式,在全校開展以“節(jié)能有道,、節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳活動,,開展校情宣傳教育,樹立資源憂患意識和節(jié)約意識,,傳播節(jié)能理念,,普及節(jié)能知識,,營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。

五,、節(jié)能活動內(nèi)容

1,、6月25日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”組織學生在校園設點宣傳,開展千名學子簽名活動,。與團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學區(qū),、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。

2,、開展節(jié)能講座,。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員,,普及節(jié)能知識,,培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,,進一步提高各類人員的節(jié)能減排意識,。

3、開展節(jié)能作品展覽,。結(jié)合國家開展的節(jié)能宣傳作品征集活動,,對我校的上報的平面設計類作品進行展出,。

4,、建立校園節(jié)能督查機制。加強對宿舍用電,、教學用電,、校園長明燈,長流水的檢查與督查,,對發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象的單位或個人,,要予以通報批評。

5,、加強水電維修服務,。加強對校園用水管網(wǎng)跑、冒,、滴,、漏的巡查工作,加強公共用電,,教學用電,、其它用電以及教職工、學生宿舍用電的節(jié)能管理,,及時維修供電,、供水故障,,確保校園生活與教學秩序。

6,、倡導節(jié)約用電用水,。要對商業(yè)區(qū)、路燈及校園相關公共場所,,做出規(guī)定,,倡導使用節(jié)能設備,嚴禁在公共場所使用100w以上的白熾燈;辦公場所及各住戶每天減少開啟空調(diào)時間,,禁止學生宿舍,、教室長流水、長明燈的現(xiàn)象,。

7,、實行錯峰用電、用水辦法,。校園高峰用電用水時段,,后勤能源中心做好節(jié)能工作預案,在確保師生生活與教學秩序正常的前提下,,做好供電供水調(diào)配等相關事務,。

8、建立節(jié)能責任制,。水,、電的節(jié)能管理公共區(qū)域白天由保潔員負責(宿舍由房管員負責),晚上由學生志愿者(主要在環(huán)保協(xié)會中選取)負責(教室和宿舍),。實驗室由各二級學院和系部安排相關責任人,,各機關處室和教輔部門由各自負責確定相關責任人。

校園節(jié)能宣傳周的具體安排

(一)各單位,、各二級學院要圍繞節(jié)能活動周的主題,,行動起來,積極推廣綠色,、低碳發(fā)展理念,,要結(jié)合夏季用電形勢,加強有序用電,,鼓勵節(jié)約用電,、用水,倡導綠色消費,,踐行節(jié)約行動,。

(二)學生社團各組織,要積極行動起來,,主動開展校園節(jié)能宣傳周的各種宣傳活動,,加強宣傳教育,,組織志愿者到食堂、宿舍,、教室等地,,開展“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主體實踐活動。

(三)后勤服務部門,,要充分為廣大師生,,廣大學生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷,、便利,、有效、節(jié)能的服務;要在校園里推廣和運用節(jié)能技術,、低碳技術,,要加強節(jié)能的有效管理和用電用水的`安全管理,確保校園安全穩(wěn)定;學生宿舍,、物業(yè)中心要組織清除學生宿舍以及校園垃圾,、清除“牛皮癬”校園行動,確保師生生活質(zhì)量,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇九

6月_日至_日,,是我國全國節(jié)能宣傳周,6月_日為全國低碳日,。根據(jù)省,、市節(jié)能減排精神,,結(jié)合我校實際,,學校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。

一,、活動目的

充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排,,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,,引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動我校節(jié)約型校園建設,。

二,、活動主題

我為低碳奉獻一片情,低碳還我一片藍天

三,、宣傳教育

各班級周一召開低碳主題班會,,出一期以低碳為主題的黑板報,,在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

四,、節(jié)能活動內(nèi)容

1._月_日下午放學在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名,。

2.各班級_月_日下午放學把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣,。

3.發(fā)放節(jié)能減排,、低碳生活倡議書。負責人:__老師,。

4.團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光,。曝光展板設在一樓大廳。負責人:__老師,、__同學,。主要檢查內(nèi)容:一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時關風扇,、燈管;沒有及時關閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等,。

五、活動要求

1.各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題,,做好宣傳和引導工作,,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

2.德育處,、團委重視相關資料的收集整理工作,,并于6月_日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送__老師),。

3.活動聯(lián)系人:德育處__老師;團委__老師,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇十

一、申報主題

環(huán)保家裝實踐服務

二,、活動主題

低碳,、環(huán)保,引領健康生活!

三,、活動背景

當下“低碳生活”作為一種新的生活方式,,以其環(huán)保、節(jié)能的特點越來越受到人們的重視,。

環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分,,隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發(fā)生,已成為消費者最為關心的問題之一,。

大學生科普志愿者進社區(qū)活動,,正是抓住社區(qū)這一社會的基礎細胞,以社區(qū)科普為出發(fā)點和落腳點,,引導社區(qū)居民樹立低碳生活理念,,踐行低碳生活方式,,并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的推廣和普及,,構建低碳節(jié)能的綠色家園,。

四、活動時間

五,、活動社團及其簡介

社團性質(zhì):云南農(nóng)業(yè)大學社工之家是20__年10月成立的一個公益性學生社團,,一直以來秉承“助人自助,服務社會”的宗旨,,組織成員進行參觀學習和社會實踐活動,,為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。

帶隊老師基本信息(活動的指導),、指導老師基本信息(側(cè)重宣傳材料審核)

六,、帶隊及指導老師基本信息

七、活動計劃

活動流程:

(1)宣傳發(fā)動階段:向社區(qū)發(fā)放宣傳單,,內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主,,以引起人們的重視!

(2)科普知識競賽階段:活動人員組織社區(qū)居民進行環(huán)保家裝科普知識競賽,并在活動其間發(fā)放有關減少裝修損害人體健康小常識的資料,,參與積極者獎勵小禮品一份,,對在競賽中表現(xiàn)突出者贈送有關環(huán)保家裝的書籍一套,并進行現(xiàn)場講解,。

(3)社區(qū)指導階段:由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題,,志愿者現(xiàn)場給予指導,例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染;在裝修過程中注重綠色環(huán)保設計,,從而減少家居生活的二氧化碳排放量,,并對涉及的全過程,包括設計服務,、裝修選材,、現(xiàn)場施工等等給予科學的建議。

八,、活動要求

1,、參與活動的志愿者必須服從統(tǒng)一安排,,特別是乘車及進行宣傳活動期間;

2,、若活動期間出現(xiàn)意外情況,志愿者必須保持冷靜,,積極獻策,,共同解決;

3、若中途下雨,,志愿者盡量自帶雨傘;

4,、志愿者要注意維持現(xiàn)場秩序,。

5、相關人員要做好照片的信息的采集工作,。

九,、經(jīng)費預算

宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識的資料):100元。

乘車費用:250元,。

購書費用(宣傳家裝的書籍):100元,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇十一

一、活動目的:

希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,,能加強瀏陽一中同學們的環(huán)保意識,,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境,、節(jié)約資源,、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理,,可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動,。

二,、活動主題:

綠色環(huán)保周。

活動參與對象:高一,、高二全體學生

活動時間:20__年3月10日至20__年3月16日

三,、活動設計與流程:

a、“陽光”攝影大賽活動

a,、主題:攝影展

b,、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社

c,、活動內(nèi)容:

1,、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,,電子檔不作要求;

2,、活動時間:于20__年下學期前上交作品,延期者不做參賽處理,。其中的優(yōu)秀作品將于20__年3月10日至16日展出,。

d、活動意義:通過這次攝影比賽,,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,,還能擴展同學們的藝術視野,弘揚中學生積極向上的精神風貌。

b,、“以舊筆芯換文具”活動

a,、活動背景與目的:當今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題,。本部通過此活動來進行宣傳,,讓同學們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,,號召學生保護環(huán)境,。

b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會,。

c,、活動時間和地點:20__年3月13日至15日,在北校食堂前,。

d,、活動構想:同學們拿用完的舊筆芯進行對換,根據(jù)筆芯的多少來進行相應文具對換,,同學們可在相應的文具中自行選擇,,進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料,。

c,、you我知識競賽

a、活動主題:走進生活,,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,,領悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處,。

b,、活動目的:

1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活,,教會他們?nèi)绾螒獙ι钪腥粘3霈F(xiàn)的小問題,,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好,。

2,、通過此次活動,提醒大家注重生活,,養(yǎng)成良好的生活習慣,。

c、活動形式:

1,、生活小常識;

2,、生活小常識問答題,。

d,、活動對象及時間:

1,、對象:全體高一學生;

2、時間:20__年下學期,。

e,、活動地點:初賽:輔導室;復賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳

d、環(huán)境專欄

學校就像一個大家庭,,每位同學都是這個大家庭中的一員,,都承擔著一份美化校園的責任。學校,,為同學們提供了一個汲取知識的場所,,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,,營造良好的學習氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,,喚起同學們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,,讓我們的校園變得更加美好,。

e、沙畫藝術

沙畫,,顧名思義就是用沙子做畫,。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術,,創(chuàng)意神奇,,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,,天衣無縫的表演更是令人震驚,。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術,從而擴展同學的藝術視野,,激發(fā)同學們對環(huán)保藝術的熱愛,。本部將于20__年3月12日星期三讀報課時間播出。

f,、《美麗中國》紀錄片

《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,,也是中國中央電視臺(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20__年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放,。

全國宣傳節(jié)能周全國低碳日活動總結(jié)篇十二

一,、指導思想

積極參與走進社區(qū)“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,,在師生及群眾當中努力營造“倡導低碳生活呵護生態(tài)家園”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導從節(jié)約一度電,、一滴水等小事做起,,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,,影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習慣,。

二、活動目的

以“低碳環(huán)保從我做起”為主題,,以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,,從身邊小事做起”為口號,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣為重點內(nèi)容,,以家庭低碳為突破口,,著眼于全面提高學生低碳意識,培養(yǎng)學生良好的低碳環(huán)保習慣,。將愛國教育,、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育,、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學校的其他教育教學活動緊密結(jié)合,,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口,,為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻,。

三、活動內(nèi)容

1,、要求學校組織全體師生開展“低碳環(huán)保從我做起”活動,,號召師生在教室、辦公室自然光充足時,,不開燈,,離開教室、辦公室前,,關閉電燈,、電腦等電器,并關閉插座總開關,,避免電器待機耗電,。電腦開機后如果暫時不用,把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);顯示器根據(jù)需要調(diào)整亮度(越亮耗電越大);積極推廣“無紙辦公”,、“無紙通信”,,節(jié)約打印、復印用紙,,提倡雙面使用打印紙;倡導學生的作業(yè)本兩面利用,,以免浪費;倡導師生在宣傳周期間,,盡量乘坐公交車、騎自行車,、騎電動車或步行上下班,,踐行低碳生活。

2,、組織504中隊在大隊輔導員及中隊輔導員的帶領下,,于3月18日陽光體育活動時間,,開展“小手拉大手,,家校齊努力”活動,發(fā)放“倡導低碳生活”宣傳材料,,使“低碳環(huán)保從我做起”活動,,走向每一個家庭;使學生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者,、示范者,。

四、活動要求

1,、加強領導力度,。要求各校制定出行動計劃、實施方案,,組建“低碳宣傳周”領導小組,,采取措施,狠抓落實,。號召學校以校長為低碳帶頭人,,以學校教育處為行動的倡導者、實施者,,規(guī)范者,,以全校師生和家長為參與者,將主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來,。

2,、完善評估機制。將低碳教育實踐活動開展情況,,學生低碳行為表現(xiàn)作為評價班級學校德育工作的重點內(nèi)容,,對工作突出達的學校予以獎勵。樹立教師,、學生低碳榜樣,,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動低碳宣傳教育實踐活動的深入開展,。請各學校將活動的開展情況于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛(wèi)科郵箱

3,、堅持常抓不懈,。低碳行動是一項長期而有艱巨的全民性工作,不是說一兩次活動就能解決得來的,。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點,,要立足現(xiàn)在,放眼未來,,將低碳教育抓細,,抓實,抓好,。塑造學生的良好的環(huán)保行為習慣,,愛護我們的家園,造福我們?nèi)祟悺?/p>

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