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幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 15:16:57
幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)(10篇)
時(shí)間:2023-03-21 15:16:57     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇一

一,、健康成長,保育為先,。

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。

做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,,我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活,。:

二、讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,老師才會(huì)快樂,。

1,、能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染

2,、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

3、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),,每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,請指出,。謝謝。

幼兒園保育述職報(bào)告2

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇二

新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了,。又到了總結(jié)過去,,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、健康成長,,保育為先。

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活。:

二,、讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,,老師才會(huì)快樂,。

1、能做好班級的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染

2,、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

3,、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),,每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤?,請指出,。謝謝,。

幼兒園保育述職報(bào)告2

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇三

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔(dān)任托一班保育員工作,,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,,現(xiàn)完成情況如下:

一,、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

九月份開學(xué)后,,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動(dòng)角,、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。

二,、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替,。

隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了,。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,,堅(jiān)持通風(fēng),,對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,,并及時(shí)給家長反饋用藥情況。

三,、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),,及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里,。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時(shí),,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食,。

四、配合教育活動(dòng),,力爭保教結(jié)合,、有機(jī)配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,,量大,、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,,在教育活動(dòng)中,,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則,。

五、配合班長工作,,為年輕教師做排頭兵,。

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,,尋找工作中的失誤和不足。

這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,,但我作為老師,還是心理有些愧意,,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),,我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神,、心情,,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),,我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),,我要用全新的視角去開展工作,,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

幼兒園保育述職報(bào)告3

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇四

每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,,我嘗到了工作的艱辛,,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡,。

今年我擔(dān)任托一班保育員工作,,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,,現(xiàn)完成情況如下:

一,、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

九月份開學(xué)后,,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,,我們班豐富了活動(dòng)角,、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,,我不怕麻煩,,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域,。

二,、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替。

隨著秋冬的季節(jié)交替,,氣候轉(zhuǎn)涼,。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,并在天氣好時(shí),,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),,對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,,并及時(shí)給家長反饋用藥情況,。

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),,及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),,在平時(shí),,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,,并用積極的態(tài)度和家長溝通,,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、不挑食。

四,、配合教育活動(dòng),,力爭保教結(jié)合,、有機(jī)配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大,、活細(xì),,但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,,盡可能多地參與,。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動(dòng)更深入,,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

五、配合班長工作,,為年輕教師做排頭兵,。

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,,全身投入于班中工作,,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,,尋找工作中的失誤和不足。

這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),,在工作中還有一些地方不盡如人意,,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,,發(fā)生了幼兒咬人的事情,,雖然家長表示理解,但我作為老師,,還是心理有些愧意,,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,,家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神,、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,,既要照顧好幼兒,,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路,。

為了讓自己的工作更有高度,,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),,新的一年開始之時(shí),,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

幼兒園保育述職報(bào)告3

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇五

教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,?;仡櫼粚W(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;

廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。

三,、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長溝通,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。

五,、保育員學(xué)習(xí)方面:

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識(shí),。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的方法》,、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

本學(xué)期,在與班級教師的密切配合下,,確保了教育教學(xué)的順利開展,、保證了幼兒愉快的在園生活,同時(shí)也得到了家長的肯定,。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,,規(guī)范操作,扎實(shí)做好安全,、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,,以保證幼兒的身心健康??傊?,我們將滿懷信心,努力工作,,贏得社會(huì)和家長的信任,,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

幼兒園保育述職報(bào)告4

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇六

一、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推行素質(zhì)教育的今天,,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。對此,,我不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團(tuán)結(jié),,和本班老師相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,力爭做一名德,、教、保都好的保育員,。

二,、保育工作方面:

1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),,積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),,做到眼疾手快,,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如:穿脫-衣服,,擦汗,系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),,能夠耐心、細(xì)致講解,,糾正幼兒的錯(cuò)誤,,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,,愛勞動(dòng),在家時(shí)也幫家里人做事,,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí),。

2、每天早晨都做好開窗通風(fēng),、清潔消毒的工作,,配合老師做好晨間接待工作,并進(jìn)行再次得晨間檢查,,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的'口袋里和書包里放著一些玩具,,特別是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,,為了幼兒的安全,,我還發(fā)動(dòng)小群體,鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,。在戶外活動(dòng)中,,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,確保幼兒的安全,,同時(shí)還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈,。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),,以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

3、關(guān)心孩子,,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如放桌子,,發(fā)小盤子等,。如果下午吃濕點(diǎn)心,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),,使他們食欲大增,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快,。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,,不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

4,、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,通過各種途徑,,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等,。

5,、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,,同時(shí),我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子,、是否喜歡睡覺時(shí)咬東西,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,,我和班級老師一起幫他們擦汗,、蓋被子……

通過一學(xué)期的努力,尤其是我們這學(xué)期的五位新生,,剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,,特別是兩個(gè)小男孩,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,,現(xiàn)在我班幼兒就餐,、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步,。在新的一年里,,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,,按要求完成本職工作,,不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,使我的工作更加出色,。以上是我的個(gè)人總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo),。

幼兒園保育述職報(bào)告5

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇七

教育教學(xué)工作的正常開展離不開后勤工作,,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。回顧一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一,、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二,、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;

廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗拖地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)拖干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

三,、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長溝通,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四,、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

五、保育員學(xué)習(xí)方面:

能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種保育知識(shí),。如:《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》,、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

本學(xué)期,,在與班級教師的密切配合下,,確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,,同時(shí)也得到了家長的肯定,。下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,,扎實(shí)做好安全,、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康,??傊覀儗M懷信心,,努力工作,,贏得社會(huì)和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

幼兒園保育述職報(bào)告4

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇八

一,、政治思想方面:

教師是幼兒心中的榜樣,,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應(yīng)提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德形象,,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。對此,,我不斷學(xué)習(xí),,不斷反思,,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團(tuán)結(jié),,和本班老師相互配合,,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),力爭做一名德,、教,、保都好的保育員。

二,、保育工作方面:

1,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,,有效的控制了疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合班上老師的工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),,做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。如:穿脫-衣服,擦汗,,系鞋帶等,。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),能夠耐心,、細(xì)致講解,,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒愛當(dāng)值日生,,愛勞動(dòng),,在家時(shí)也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識(shí),。

2,、每天早晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作,,配合老師做好晨間接待工作,,并進(jìn)行再次得晨間檢查,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒的'口袋里和書包里放著一些玩具,,特別是包車的幼兒,。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致,為了幼兒的安全,,我還發(fā)動(dòng)小群體,,鼓勵(lì)幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中,,我也配合老師有組織有紀(jì)律的進(jìn)行,,確保幼兒的安全,同時(shí)還不斷對幼兒進(jìn)行安全教育,,讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事故,,用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險(xiǎn)的,,什么東西是不能玩的,,怎樣玩才不會(huì)危險(xiǎn),,以提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3,、關(guān)心孩子,,熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期,,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,,如放桌子,,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點(diǎn)心,,吃完幫著一起收拾桌子,,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增,,同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂,,有助于幼兒情緒輕松愉快。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,,從小養(yǎng)成專心吃飯,,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前便后洗手,,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,,不揀掉在桌上或地上的東西吃,,咀嚼,喝湯不出聲,,進(jìn)餐不說話,,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>

4、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力,,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,,遇到問題自己想辦法解決,,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。

5,、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境,,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣,并提醒幼兒有一個(gè)良好的睡姿,,同時(shí),,我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否容易出汗,、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時(shí)咬東西,,結(jié)合他們的這些習(xí)慣,,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子……

通過一學(xué)期的努力,,尤其是我們這學(xué)期的五位新生,,剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂,特別是兩個(gè)小男孩,,不過在我和老師的引導(dǎo)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中,,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進(jìn)步,。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,做到干一行愛一行,,并對照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,按要求完成本職工作,,不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,使我的工作更加出色,。以上是我的個(gè)人總結(jié),,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。

幼兒園保育述職報(bào)告5

幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇九

____幼兒園又在平安中度過了一年的時(shí)光,,這是我高興的事情了,。一年間我們和教師以及各教職工一齊配合,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!

可是作為幼兒園的保育員,,即使此刻度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對將自我的工作的警惕!作為保育員,,我們要時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過,,可是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和評價(jià),,預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情景,我評價(jià)如下:

一,、個(gè)人方面

作為保育員,,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自我工作中的不足,,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自我。在空閑的時(shí)候,,我常常會(huì)瀏覽育兒網(wǎng)站,,了解和幼兒們相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),,我也會(huì)進(jìn)取的和同事們交流,,互相講述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

作為保育員,,我們的工作還是保證孩子的健康,,所以在這方面我也多和保健教師請教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等,。

在今年的__月份,我們保育員們還團(tuán)體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn),,進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作本事,,同時(shí)對孩子的情景有了更詳細(xì)的了解。

二,、工作情景

一年的時(shí)間中,,我們每一天都嚴(yán)格的按照幼兒園的要求對幼兒們進(jìn)行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,,將每位孩子都當(dāng)做自我的孩子來照看,。可是在許多孩子中,,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,,如:____班的____小朋友。在中午的時(shí)候總是不喜歡午睡,,為此,,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子??墒窃谥?,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,,大大的減輕了我們的工作。

在幼兒園器具的打掃方面,,我們也都是每一天打掃,定時(shí)消毒,,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長空間,。在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)損壞和松動(dòng)的器具的時(shí)候,,我們也會(huì)及時(shí)的上報(bào)維修,防止出現(xiàn)傷害,。

當(dāng)然,,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上,。當(dāng)孩子們在來到幼兒園的那一刻起,,我們就時(shí)刻在注意孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時(shí)候,,很多孩子容易感冒,,我們都細(xì)心的照料,按時(shí)的喂藥,,保證在幼兒園中照顧好孩子們,。

三、不足

盡管我們都很認(rèn)真,,可是畢竟孩子較多,,偶爾也會(huì)出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都及時(shí)拉開勸阻,,可是作為幼兒園,,我們還是要教導(dǎo)會(huì)孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行,。

四,、評價(jià)

一年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,,我還是要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自我,,提升自我,為幼兒們供給最好的保育服務(wù),。

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幼兒園保育述職報(bào)告中班 幼兒園保育述職報(bào)告總結(jié)篇十

____幼兒園又在平安中度過了一年的時(shí)光,,這是我高興的事情了。一年間我們和教師以及各教職工一齊配合,,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!

可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,,也并不是說明我們能夠放松對將自我的工作的警惕!作為保育員,,我們要時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,,雖然最終平安度過,,可是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和評價(jià),預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情景,,我評價(jià)如下:

一,、個(gè)人方面

作為保育員,,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自我工作中的不足,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自我,。在空閑的時(shí)候,,我常常會(huì)瀏覽育兒網(wǎng)站,了解和幼兒們相關(guān)的知識(shí),。同時(shí),,我也會(huì)進(jìn)取的和同事們交流,互相講述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得,。

作為保育員,,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健教師請教,,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等,。

在今年的__月份,,我們保育員們還團(tuán)體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作本事,,同時(shí)對孩子的情景有了更詳細(xì)的了解,。

二、工作情景

一年的時(shí)間中,,我們每一天都嚴(yán)格的按照幼兒園的要求對幼兒們進(jìn)行保育工作,,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自我的孩子來照看,??墒窃谠S多孩子中,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,,如:____班的____小朋友,。在中午的時(shí)候總是不喜歡午睡,為此,,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子,。可是在之后,,我們和家長溝通,,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,,大大的減輕了我們的工作,。

在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每一天打掃,定時(shí)消毒,,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長空間,。在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)損壞和松動(dòng)的器具的時(shí)候,,我們也會(huì)及時(shí)的上報(bào)維修,,防止出現(xiàn)傷害。

當(dāng)然,,在幼兒園的保育工作中,,最重要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們在來到幼兒園的那一刻起,,我們就時(shí)刻在注意孩子們的狀況,。尤其是在春秋季的時(shí)候,很多孩子容易感冒,,我們都細(xì)心的照料,,按時(shí)的喂藥,保證在幼兒園中照顧好孩子們,。

三,、不足

盡管我們都很認(rèn)真,可是畢竟孩子較多,,偶爾也會(huì)出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象,。雖然我們都及時(shí)拉開勸阻,可是作為幼兒園,,我們還是要教導(dǎo)會(huì)孩子們和平相處,,共同在幼兒園生活才行。

四,、評價(jià)

一年的工作讓我收益良多,,可是作為孩子們的保育員,我還是要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自我,,提升自我,,為幼兒們供給最好的保育服務(wù)。

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