隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇一
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,,又走過了一個(gè)春夏,?;厥最櫷锌f千,,忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,,我仍以一分耕耘,,一分收獲來詮釋。
本學(xué)期我和張老師,、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作,。我班共有36名幼兒,,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄穑覀兘M成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了,。
由于我們是新大班,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好,、不良習(xí)慣,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說:良好的開始是成功的一半,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒,。到知識(shí)學(xué)習(xí),,樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),,為此在日?;顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全,、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,,做到目標(biāo)明確、條理清晰,,提前做好備課工作,。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差,。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠(chéng)相待,,及時(shí)溝通,。真誠(chéng)的愛孩子,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流,。無論是班里,園里有什么事情,,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,這份真誠(chéng),,孩子能感受到,,家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利,。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
新教師述職報(bào)告幼兒園2
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個(gè)春夏,?;厥最櫷锌f千,,忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以一分耕耘,,一分收獲來詮釋,。
本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué),、保育工作,。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨,、其樂融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn),。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
由于我們是新大班,,初來新環(huán)境,,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛好,、不良習(xí)慣,,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,,我們互相認(rèn)識(shí),,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,。俗話說:良好的開始是成功的一半,。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園變得會(huì)關(guān)心別人,、幫助別人了。
幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒,。到知識(shí)學(xué)習(xí),,樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎(chǔ),,為此在日?;顒?dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫,做到目標(biāo)明確,、條理清晰,,提前做好備課工作。平時(shí)除了忙于教學(xué)工作,,還注意保教配合,,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),,并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,,但是也不差,。
家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,,因此做好家園溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,,對(duì)我們的日常工作的開展非常有幫助,真誠(chéng)相待,,及時(shí)溝通,。真誠(chéng)的愛孩子,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流,。無論是班里,園里有什么事情,,還是孩子有什么變化,,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,這份真誠(chéng),,孩子能感受到,,家長(zhǎng)自然也能感受到。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的。我相信今天所擁有的,,所經(jīng)歷的一切,,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,,迎接新的勝利。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
新教師述職報(bào)告幼兒園2
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇三
懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,,1995年8月我來到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)——機(jī)關(guān)二幼,。在這里,我用辛勤的汗水,,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),度過了青春歲月中的九年,。
這九年的歷練,,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,,讓我逐漸的走向成熟,。
一、政治思想方面
熱愛祖國(guó),、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,并通過聽廣播、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),,
忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,,樂于奉獻(xiàn),,言傳身教,為人師表,。找范文
二,、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案,。這些對(duì)于他們來說,,一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。工作這幾年,,我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步,、成長(zhǎng),,是我們共同的心愿,。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性,。工作中,,我通過家訪,家園聯(lián)系本,,面談,,電話……各種形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋信息,。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達(dá)到大專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí),。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,,新華書店,,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,,和世界接軌。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
新教師述職報(bào)告幼兒園3
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇四
懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,,1995年8月我來到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)——機(jī)關(guān)二幼,。在這里,我用辛勤的汗水,,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),度過了青春歲月中的九年,。
這九年的歷練,,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,,讓我逐漸的走向成熟,。
一、政治思想方面
熱愛祖國(guó),、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,并通過聽廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治,。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠(chéng)黨的事業(yè),
忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,,樂于奉獻(xiàn),,言傳身教,為人師表,。找范文
二,、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面
“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案,。這些對(duì)于他們來說,,一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心選擇教學(xué)方法,,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,,我?guī)н^大,、中、小,、托班的孩子,,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說“孩子是父母的作品”,,作為我們老師,,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),,是我們共同的心愿,。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性,。工作中,,我通過家訪,家園聯(lián)系本,,面談,,電話……各種形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋信息,。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,,已達(dá)到大專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,,經(jīng)常去圖書館,,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,,不斷更新知識(shí),,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌,。
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
新教師述職報(bào)告幼兒園3
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇五
我叫祝__,,20__年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師,。在3年的幼教生涯中,,我熱愛幼教事業(yè),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,,為了孩子的一切”理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,,積極參加各種比賽活動(dòng),,努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行教師職責(zé),,圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作?,F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下:20__年四月,,我來到了__幼兒園實(shí)習(xí),由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,,對(duì)于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),,但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力,、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè),。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,,任勞任怨,,不懂就問,很快熟悉了班級(jí)的所有工作,,能獨(dú)立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),,工作效率高,結(jié)果,,三個(gè)月后我做了班主任,。這時(shí)候我更加肯定自己的能力,對(duì)自己充滿了信心,,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ),。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)和藝教。
在擔(dān)任中班的工作中,,我針對(duì)“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),,從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級(jí)管理方案,,讓幼兒在一日的生活中秩序,、有計(jì)劃,、有紀(jì)律地進(jìn)行,。中班幼兒思維能力較抽象,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學(xué)過程中,,廣泛調(diào)動(dòng)幼兒思維能力和想象能力,。并且每周給他們講故事,因?yàn)橛變嚎梢詮墓适轮锌梢詫W(xué)到很多做人的道理,。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點(diǎn),,大大班的幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的階段,又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,,隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,,大班幼兒不再滿足于追隨、服從,,而是有了自己的想法和主見,,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,。教學(xué)方面,“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富,,我刻苦鉆研,,各科教材、教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,,組織語言,,引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題,,且教學(xué)時(shí)能面向全體,,特別留意易分散注意力的幼兒,對(duì)于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,,經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí),。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作,多討論的原則,,我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,不忽視任何一個(gè)幼兒,一視同仁,。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,,只要你用平等的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),,我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點(diǎn),,引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己,。
在擔(dān)任大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)的工作中,我積極落實(shí)幼兒園管理制度,,帶領(lǐng)教師們要以身作則,、為人師表,注重個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),,對(duì)孩子有愛心,,堅(jiān)持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,,做好德育工作,。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),,對(duì)于新手我都會(huì)與她們?cè)敿?xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度,、班級(jí)管理、教學(xué)方法等各方面的知識(shí),。讓她們盡快接手一切工作,。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,,順利完成每一項(xiàng)工作,。在擔(dān)任藝教工作中,我不畏堅(jiān)苦,,認(rèn)真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目,,正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,,”一個(gè)舞蹈除了動(dòng)作的訓(xùn)練之外,,我們還要考慮舞蹈服裝、道具,、音樂等各種準(zhǔn)備,,為的就是還給孩子一個(gè)快樂的、完整的,、有意義的六一,。功夫不負(fù)有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),,去年還獲得了南海區(qū)“輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。
正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,,我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來,,通過短信平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊(cè),、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,,與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)介紹幼兒信息,,解決家長(zhǎng)在育兒中的困惑,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,,使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步。
隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,,我們必須與時(shí)俱進(jìn),,不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),,由于我的努力加上幼兒園對(duì)我工作的信任,三年來,,我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽,,如參加了__事故的預(yù)防和急救處理、入園,、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作細(xì)則學(xué)習(xí)班,,共6個(gè)學(xué)時(shí)?!叭珖?guó)評(píng)優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場(chǎng)),,”共8個(gè)課時(shí)。20__年參加__青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二,、三等獎(jiǎng),,20__、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)”,,20__年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽,、20__年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽,今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào),。雖然自己在這三年里取得了一定的成績(jī),,但我知道離成功還很遠(yuǎn),我會(huì)積極學(xué)習(xí)幼教理念,,繼續(xù)努力豐富自己在幼教,、德育、教學(xué)方面的知識(shí),,為國(guó)家的棟梁,、為自己,我必須向前進(jìn)!
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
新教師述職報(bào)告幼兒園4
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇六
熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí)市里傳達(dá)的安全教育,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,保證幼兒安全,增強(qiáng)安全意識(shí),。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國(guó)家大事,,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
二、工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展,。
每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材,,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo),、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過程,,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù)。我和邱老師都是剛接手這個(gè)班的,,對(duì)孩子不是很熟悉,,所以每次備課前我們都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性,,然后對(duì)于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,接受的快,,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,,讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱)。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。
三,、家長(zhǎng)工作
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。這學(xué)期我們中班老師調(diào)動(dòng)較大,家長(zhǎng)有些誤會(huì),,我們本著“把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹,、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩”,,耐心的解釋,,我們尊重了他們,處處為他們著想,,家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了,。
很多家長(zhǎng)都說,你們老師好辛苦呀,,我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,,你們要帶那么多孩子,必須要有很好的耐心,,其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛心,,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心,。
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,,愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好、家庭狀況,。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),,家長(zhǎng)都不能進(jìn)校園了,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育,。
四,、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),也努力吸收外界的信息和知識(shí),,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,不斷的汲取知識(shí),,為此我報(bào)考了本科的學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學(xué)特點(diǎn)》在江蘇省教育學(xué)會(huì)獲得了三等獎(jiǎng),,還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學(xué)會(huì)也獲得了三等獎(jiǎng),。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,,走進(jìn)他們的世界,。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。讓我們與孩子們心相通,,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧!
新教師述職報(bào)告幼兒園5
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
歲末年初,又一個(gè)學(xué)期過去了,?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),,但并非碩果累累,。回顧一年來的工作,,述職如下:
一,、思想品德
本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),,遵守紀(jì)律,熱愛集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二,、本學(xué)期取得的成績(jī)
在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。后學(xué)期,我?guī)У氖莀___班,,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行了解,,首先抓孩子們的常規(guī)教育,,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
四,、安全工作
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是我們的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)中聲呼救,。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容,。
五,、家長(zhǎng)工作
主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。
選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
述職人:______
20____年____月____日
幼兒老師述職報(bào)告相關(guān)文章:
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
歲末年初,,又一個(gè)學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎雎毴缦拢?/p>
一,、思想品德
本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),,遵守紀(jì)律,,熱愛集體,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二,、本學(xué)期取得的成績(jī)
在教育教學(xué)活動(dòng)中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。后學(xué)期,我?guī)У氖莀___班,,在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對(duì)孩子們進(jìn)行了解,,首先抓孩子們的常規(guī)教育,,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
三,、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
四,、安全工作
安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):
1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)中聲呼救,。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容,。
五,、家長(zhǎng)工作
主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育,。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題,。
選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行課題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
述職人:______
20____年____月____日
幼兒老師述職報(bào)告相關(guān)文章:
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇九
熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真的學(xué)習(xí)市里傳達(dá)的安全教育,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,保證幼兒安全,,增強(qiáng)安全意識(shí),。利用各種渠道如電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等,,了解國(guó)家大事,提高自己的思想政治覺悟,。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二,、工作方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,,使幼兒得到全面發(fā)展,。
每一節(jié)課我都是認(rèn)真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容,、制定教學(xué)目標(biāo),、設(shè)計(jì)可行的教學(xué)過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù),。我和邱老師都是剛接手這個(gè)班的,,對(duì)孩子不是很熟悉,所以每次備課前我們都會(huì)先討論,,確保目標(biāo)的一致性,,然后對(duì)于本班的教學(xué)工作進(jìn)行反思,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,,接受的快,,什么課孩子們沒有興趣需要我們以后工作中調(diào)整教學(xué)方法,讓孩子們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,利用一些廢舊物品(如廢舊的紙箱),。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。
三、家長(zhǎng)工作
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,,不是家庭一方面可以勝任的,,也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。這學(xué)期我們中班老師調(diào)動(dòng)較大,,家長(zhǎng)有些誤會(huì),我們本著“把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)作兄妹,、年長(zhǎng)的當(dāng)作長(zhǎng)輩”,,耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,,家長(zhǎng)也就非常支持我們的工作了,。
很多家長(zhǎng)都說,你們老師好辛苦呀,,我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆,,你們要帶那么多孩子,必須要有很好的耐心,,其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個(gè)愛心,,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長(zhǎng)朋友的心,。
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,,愛孩子要了解孩子的興趣,、愛好、家庭狀況,。由于今年安全工作抓的特別嚴(yán),,家長(zhǎng)都不能進(jìn)校園了,我就利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育,。
四、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,也努力吸收外界的信息和知識(shí),,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,,不斷的汲取知識(shí),,為此我報(bào)考了本科的學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中,。
今年我撰寫的論文《幼兒音樂教育的理論基礎(chǔ)與科學(xué)特點(diǎn)》在江蘇省教育學(xué)會(huì)獲得了三等獎(jiǎng),,還有《如何在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的能力》在江陰市教育學(xué)會(huì)也獲得了三等獎(jiǎng)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,,走進(jìn)他們的世界,。我們真誠(chéng)的理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。讓我們與孩子們心相通,,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧!
新教師述職報(bào)告幼兒園5
新入職幼兒教師述職報(bào)告 幼兒園新教師述職總結(jié)篇十
我叫祝__,20__年參加工作,,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,,我熱愛幼教事業(yè),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,,為了孩子的一切”理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,,積極參加各種比賽活動(dòng),,努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行教師職責(zé),,圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作?,F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下:20__年四月,,我來到了__幼兒園實(shí)習(xí),由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,,對(duì)于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),,但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力,、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè),。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,,任勞任怨,,不懂就問,很快熟悉了班級(jí)的所有工作,,能獨(dú)立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),,工作效率高,結(jié)果,,三個(gè)月后我做了班主任,。這時(shí)候我更加肯定自己的能力,,對(duì)自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ),。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)和藝教,。
在擔(dān)任中班的工作中,我針對(duì)“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),,從班紀(jì)律常規(guī)入手,,定制班級(jí)管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序,、有計(jì)劃,、有紀(jì)律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,在組織教學(xué)過程中,廣泛調(diào)動(dòng)幼兒思維能力和想象能力,。并且每周給他們講故事,,因?yàn)橛變嚎梢詮墓适轮锌梢詫W(xué)到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點(diǎn),,大大班的幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的階段,,又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,,大班幼兒不再滿足于追隨,、服從,而是有了自己的想法和主見,,針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),,在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,。教學(xué)方面,,“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富,我刻苦鉆研,,各科教材,、教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上我較多讓幼兒思考,、自由探索,組織語言,,引導(dǎo)幼兒大膽,、積極回答問題,且教學(xué)時(shí)能面向全體,,特別留意易分散注意力的幼兒,,對(duì)于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,,經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí)。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),不忽視任何一個(gè)幼兒,,一視同仁,。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對(duì)待,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),,我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己,。
在擔(dān)任大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)的工作中,,我積極落實(shí)幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則,、為人師表,注重個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),,對(duì)孩子有愛心,,堅(jiān)持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,,做好德育工作,。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),,對(duì)于新手我都會(huì)與她們?cè)敿?xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度,、班級(jí)管理、教學(xué)方法等各方面的知識(shí),。讓她們盡快接手一切工作,。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,,順利完成每一項(xiàng)工作,。在擔(dān)任藝教工作中,我不畏堅(jiān)苦,,認(rèn)真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目,,正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,,”一個(gè)舞蹈除了動(dòng)作的訓(xùn)練之外,,我們還要考慮舞蹈服裝、道具,、音樂等各種準(zhǔn)備,,為的就是還給孩子一個(gè)快樂的,、完整的、有意義的六一,。功夫不負(fù)有心人,,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),去年還獲得了南海區(qū)“輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng),。
正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),,”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來,,通過短信平臺(tái),、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊(cè),、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,,與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)介紹幼兒信息,,解決家長(zhǎng)在育兒中的困惑,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,,使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步,。
隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時(shí)俱進(jìn),,不斷進(jìn)取,,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),,由于我的努力加上幼兒園對(duì)我工作的信任,,三年來,我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽,,如參加了__事故的預(yù)防和急救處理,、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作細(xì)則學(xué)習(xí)班,,共6個(gè)學(xué)時(shí),。“全國(guó)評(píng)優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場(chǎng)),,”共8個(gè)課時(shí),。20__年參加__青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎(jiǎng),,20__,、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)”,20__年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽,、20__年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽,,今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào),。雖然自己在這三年里取得了一定的成績(jī),但我知道離成功還很遠(yuǎn),,我會(huì)積極學(xué)習(xí)幼教理念,,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育,、教學(xué)方面的知識(shí),,為國(guó)家的棟梁、為自己,,我必須向前進(jìn)!
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
新教師述職報(bào)告幼兒園4