報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇一

在擔(dān)任中班的工作中,，我針對“4～5歲幼兒較活潑”的年齡特點,，從班紀(jì)律常規(guī)入手,，定制班級管理方案，讓幼兒在一日的生活中秩序,、有計劃,、有紀(jì)律地進(jìn)行,。中班幼兒思維能力較抽象，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，在組織教學(xué)過程中,，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,，因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理,。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段,，又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨,、服從,，而是有了自己的想法和主見，針對這個特點,，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習(xí)慣。教學(xué)方面,，“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富,，我刻苦鉆研，各科教材,、教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考,、自由探索,，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽,、積極回答問題,，且教學(xué)時能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒,，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習(xí)。同時教學(xué)活動中應(yīng)堅持多操作,，多討論的原則,，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，不忽視任何一個幼兒,，一視同仁,。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨，只要你用平等的目光去對待,，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點,，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,，引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。

在擔(dān)任大班級級長的工作中,，我積極落實幼兒園管理制度,，帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,，注重個人素質(zhì)修養(yǎng),，對孩子有愛心，堅持素質(zhì)教育,，不能大聲拆罵或體罰幼兒,，做好德育工作。在提升教師工作能力方面,，我特別重視新教師的培養(yǎng),，對于新手我都會與她們詳細(xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級管理,、教學(xué)方法等各方面的知識,。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入,，能融入我們的工作安排之中,，順利完成每一項工作。在擔(dān)任藝教工作中,，我不畏堅苦,，認(rèn)真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目，正所謂“臺上三分鐘,，臺下十年功,，”一個舞蹈除了動作的訓(xùn)練之外，我們還要考慮舞蹈服裝,、道具,、音樂等各種準(zhǔn)備，為的就是還給孩子一個快樂的,、完整的,、有意義的六一。功夫不負(fù)有心人,，在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,，去年還獲得了南海區(qū)“輔導(dǎo)老師”獎。

正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點,，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,，我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來，通過短信平臺、家園聯(lián)系欄,、聯(lián)系手冊,、召開家長會等形式,，與家長溝通,，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑,，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性，使孩子在各個方面均得到很大的進(jìn)步,。

隨著時代的發(fā)展和教學(xué)的要求,，我們必須與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)取,，在搞好教學(xué)工作的同時,，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,，三年來,，我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽，如參加了__事故的預(yù)防和急救處理,、入園,、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作細(xì)則學(xué)習(xí)班，共6個學(xué)時,?！叭珖u優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場)，”共8個課時,。20__年參加__青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二,、三等獎，20__,、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導(dǎo)獎”,，20__年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽、20__年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽,，今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號,。雖然自己在這三年里取得了一定的成績，但我知道離成功還很遠(yuǎn),，我會積極學(xué)習(xí)幼教理念,，繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育,、教學(xué)方面的知識,，為國家的棟梁、為自己，我必須向前進(jìn)!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱2

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇二

我叫祝__,，20__年參加工作,，現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,，我熱愛幼教事業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，始終堅持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”理念，堅持素質(zhì)教育,，積極參加各種比賽活動,，努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行教師職責(zé),，圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作?，F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下：20__年四月,，我來到了__幼兒園實習(xí)，由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,，對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),，但這并沒有讓我泄氣，相反讓我更加勤奮努力,、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè),。在帶班的時間里我恪盡職守，不講條件,，任勞任怨,，不懂就問，很快熟悉了班級的所有工作,，能獨立組織幼兒進(jìn)行各種活動,，工作效率高，結(jié)果,，三個月后我做了班主任,。這時候我更加肯定自己的能力，對自己充滿了信心,，讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ),。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級級長和藝教。

在擔(dān)任中班的工作中,，我針對“4～5歲幼兒較活潑”的年齡特點,，從班紀(jì)律常規(guī)入手,，定制班級管理方案，讓幼兒在一日的生活中秩序,、有計劃,、有紀(jì)律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，在組織教學(xué)過程中，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力,。并且每周給他們講故事,，因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理,。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點,，大大班的幼兒處于幼兒時期發(fā)展的階段，又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,，隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展,，大班幼兒不再滿足于追隨、服從,，而是有了自己的想法和主見,，針對這個特點，在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的習(xí)慣,。教學(xué)方面，“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富,，我刻苦鉆研,，各科教材、教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,，組織語言,，引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題,，且教學(xué)時能面向全體,，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習(xí),。同時教學(xué)活動中應(yīng)堅持多操作，多討論的原則,，我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，不忽視任何一個幼兒，一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,，只要你用平等的目光去對待,，你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,，引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己,。

在擔(dān)任大班級級長的工作中，我積極落實幼兒園管理制度,，帶領(lǐng)教師們要以身作則,、為人師表，注重個人素質(zhì)修養(yǎng),，對孩子有愛心,，堅持素質(zhì)教育，不能大聲拆罵或體罰幼兒,，做好德育工作,。在提升教師工作能力方面，我特別重視新教師的培養(yǎng),，對于新手我都會與她們詳細(xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度,、班級管理、教學(xué)方法等各方面的知識,。讓她們盡快接手一切工作,。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的投入，能融入我們的工作安排之中,，順利完成每一項工作,。在擔(dān)任藝教工作中，我不畏堅苦,，認(rèn)真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目,，正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功,，”一個舞蹈除了動作的訓(xùn)練之外,，我們還要考慮舞蹈服裝、道具,、音樂等各種準(zhǔn)備,，為的就是還給孩子一個快樂的、完整的,、有意義的六一,。功夫不負(fù)有心人，在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,，去年還獲得了南海區(qū)“輔導(dǎo)老師”獎,。

正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點,，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來,，通過短信平臺,、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊,、召開家長會等形式,，與家長溝通，向家長介紹幼兒信息,，解決家長在育兒中的困惑,，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,，使孩子在各個方面均得到很大的進(jìn)步,。

隨著時代的發(fā)展和教學(xué)的要求，我們必須與時俱進(jìn),，不斷進(jìn)取,，在搞好教學(xué)工作的同時,，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，三年來,，我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽,，如參加了__事故的預(yù)防和急救處理、入園,、入學(xué)查驗預(yù)防接種證工作細(xì)則學(xué)習(xí)班,，共6個學(xué)時?！叭珖u優(yōu)教師精品示范課匯展(__專場),，”共8個課時。20__年參加__青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二,、三等獎,，20__、20__年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導(dǎo)獎”,，20__年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽,、20__年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽，今年還榮獲__區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號,。雖然自己在這三年里取得了一定的成績,，但我知道離成功還很遠(yuǎn)，我會積極學(xué)習(xí)幼教理念,，繼續(xù)努力豐富自己在幼教,、德育,、教學(xué)方面的知識，為國家的棟梁,、為自己,，我必須向前進(jìn)!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱2

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇三

日月如梭，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了?；仡^看看這一路走來,，感慨萬千，忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個職業(yè),，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做，始終堅持“對孩子有愛心,，讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,，讓家長對老師放心”的理念，立足崗位,，嚴(yán)格要求自己,，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是,，我堅信“一分耕耘,，一分收獲”，只要我努力,，就一定會有收獲,。

又到了一年一度評新定級的時候，作為新加入這個集體的教師,，我想申請中級班長的職位,。

一、首先,，作為一名幼兒教師,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加園內(nèi)組織的各項活動,。

對幼兒有愛心,，對家長主動,、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二,、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,，早操后,，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上,，我能認(rèn)真鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué)，教學(xué)時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，教學(xué)過程中能堅持多操作，多討論的原則,，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,。在科學(xué)教學(xué)方面，平時,，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口,、動腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握,、學(xué)習(xí)新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會。

工作之余,，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每次教研活動,，讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,，家長和老師的交流顯得尤為重要,，一學(xué)期下來，我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時給予鼓勵和表揚(yáng),，做的不夠好的，請家長配合,，幫助幼兒糾正,，同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處，今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進(jìn)取,，提高自我業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo),、主班老師對我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲，爭取做個德,、能,、勤,、績皆優(yōu)的幼兒教師，以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱3

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇四

日月如梭,，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了,?；仡^看看這一路走來，感慨萬千,，忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,，始終堅持“對孩子有愛心,，讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心，讓家長對老師放心”的理念,，立足崗位,，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績,，但是,，我堅信“一分耕耘，一分收獲”,，只要我努力,，就一定會有收獲。

又到了一年一度評新定級的時候,，作為新加入這個集體的教師,，我想申請中級班長的職位。

一,、首先，作為一名幼兒教師,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動。

對幼兒有愛心,，對家長主動,、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。

二、在教育教學(xué)方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作,。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，能認(rèn)真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄,。能認(rèn)真做好家園保育工作，早操后,，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長。

(2)教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,，在教學(xué)上,，我能認(rèn)真鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),，教學(xué)時能面向全體,，不偏愛某一幼兒,，教學(xué)過程中能堅持多操作，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,。在科學(xué)教學(xué)方面,，平時,，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握,、學(xué)習(xí)新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會。

工作之余,，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每次教研活動,，讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,，家長工作是十分重要的,，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,，家長和老師的交流顯得尤為重要,，一學(xué)期下來，我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時給予鼓勵和表揚(yáng),，做的不夠好的，請家長配合,，幫助幼兒糾正,，同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處，今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進(jìn)取,，提高自我業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo),、主班老師對我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,，積極思考,，不斷充實自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長,，邊成長邊收獲，爭取做個德,、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,，以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱3

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇五

20__年一晃而過,，馬上又要迎來新的一年了?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，收獲很多，也學(xué)到很多,。一年的時間很快,，零九年是我們五幼收獲的一年。

今年,，蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，同事們的信任，再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎，但是我很快樂的接受了這一個工作,，并努力把工作做到：團(tuán)小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來,，我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則，帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,，我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與，并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵,，讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的心,，讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建，我和同事們一起加班加點的整理資料,，為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備,。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心的備課試教,，成功的完成了迎檢的教學(xué)活動,。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,，我們也是積極的配合,，利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作，通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園,。

零九年我付出了很多,，收獲也很多。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,，五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎,。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定。在以后的工作中,，我將不驕不躁,，把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我摯愛這份職業(yè),，對它，我一往情深,，因為它——托著明天的太陽,。

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱4

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇六

一、政治思想方面

這一年,，是我政治思想飛躍的一年,。通過我的積極進(jìn)取，成了一名真正的中共黨員,，使我在政治思想上躍上了一個新的臺階,，在政治上找到了歸宿。工作之余,，我積極學(xué)習(xí)黨的章程,，積極參加時事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，把課改的精神貫穿在我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等，以此更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想,。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。為創(chuàng)建和諧的校園盡職盡責(zé)。

二,、業(yè)務(wù)能力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南，牢固樹立正確的兒童觀,、教育觀、發(fā)展觀,，用所學(xué)的理論,、“三生”教育理念來聯(lián)系實際，堅持保教結(jié)合,，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,，有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。

1,、積極做好迎新工作,，寓教于樂。

做為小班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細(xì)心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。為讓家園更好地聯(lián)系,，期初我和班主任鄭老師一起采集每一個幼兒的詳細(xì)信息(家庭住址、家長姓名,、工作單位,、聯(lián)絡(luò)方式等)，并與家長交流,，了解每個幼兒的在家的個性特點,，為因材施教做好鋪墊。由于我們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到廣大家長的好評,，也使得我班成為全園最大的班級(60多人)，人滿為患,，園領(lǐng)導(dǎo)不得不出面調(diào)節(jié)班額人數(shù),。

開學(xué)前，我和鄭老師一起研究幼兒的年齡特點,、個性特點,，并制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等,，從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學(xué)活動搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，為迎接新幼兒,，開學(xué)前,，我和鄭老師不分白晝地美化我班教室,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，并作為學(xué)習(xí)的樣板,。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,，為了減少小班孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒,，晨間活動中,，我自制了形式多樣的體育器械、玩具等,，大大增強(qiáng)了晨間活動的豐富性和趣味性,，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,，也結(jié)識了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力,。在教學(xué)方面,，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面，有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好，出勤率較高

在教育活動中,，我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,，選擇生動、形象的材料供幼兒操作,，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,，從不死灌，讓幼兒在活動中獲得知識,。

在游戲活動中,，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了形形色色的游戲區(qū)角,，讓幼兒體驗不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對幼兒的一日活動，我做到及時記錄,、分析,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，從而使教育工作有的放矢,。

幼兒園述職報告教師評職稱5

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇七

20__年一晃而過，馬上又要迎來新的一年了,。回顧一年來的工作,，收獲很多,，也學(xué)到很多。一年的時間很快,，零九年是我們五幼收獲的一年,。

今年，蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,，同事們的信任,，再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長，身為帶班教師,，班上的工作繁重而瑣碎,，但是我很快樂的接受了這一個工作，并努力把工作做到：團(tuán)小組是青年教師的隊伍,，代表著整個幼兒園的形象,。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來，我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動,，處處以身作則,，帶頭參加到活動中。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,，我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與,，并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵，讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的心,，讓青年團(tuán)員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。

五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,，我和同事們一起加班加點的整理資料,，為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),，細(xì)心的備課試教,，成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園,。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,，我們也是積極的配合，利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,，通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

零九年我付出了很多,，收獲也很多,。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”，五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎,。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定,。在以后的工作中，我將不驕不躁,，把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè),，對它,，我一往情深，因為它——托著明天的太陽,。

謝謝大家!

述職人：__

20__年_月_日

幼兒園述職報告教師評職稱4

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇八

一,、政治思想方面

這一年，是我政治思想飛躍的一年,。通過我的積極進(jìn)取,，成了一名真正的中共黨員，使我在政治思想上躍上了一個新的臺階,，在政治上找到了歸宿,。工作之余，我積極學(xué)習(xí)黨的章程,，積極參加時事政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，把課改的精神貫穿在我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等,，以此更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想。同時加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。為創(chuàng)建和諧的校園盡職盡責(zé),。

二、業(yè)務(wù)能力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,，牢固樹立正確的兒童觀、教育觀,、發(fā)展觀,，用所學(xué)的理論、“三生”教育理念來聯(lián)系實際,，堅持保教結(jié)合，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,，有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功,。

1、積極做好迎新工作,，寓教于樂,。

做為小班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細(xì)心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。為讓家園更好地聯(lián)系,，期初我和班主任鄭老師一起采集每一個幼兒的詳細(xì)信息(家庭住址,、家長姓名、工作單位,、聯(lián)絡(luò)方式等),，并與家長交流，了解每個幼兒的在家的個性特點,，為因材施教做好鋪墊,。由于我們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到廣大家長的好評,，也使得我班成為全園最大的班級(60多人),，人滿為患，園領(lǐng)導(dǎo)不得不出面調(diào)節(jié)班額人數(shù),。

開學(xué)前,，我和鄭老師一起研究幼兒的年齡特點,、個性特點，并制定班務(wù)計劃,、教學(xué)計劃等,，從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學(xué)活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,，為迎接新幼兒,，開學(xué)前，我和鄭老師不分白晝地美化我班教室,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，并作為學(xué)習(xí)的樣板。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,，為了減少小班孩子對親人的依戀,，穩(wěn)定他們的情緒，晨間活動中,，我自制了形式多樣的體育器械,、玩具等，大大增強(qiáng)了晨間活動的豐富性和趣味性,，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來,。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了，也結(jié)識了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好,，出勤率較高

在教育活動中，我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇,、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮,。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點，選擇生動,、形象的材料供幼兒操作,，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與，從不死灌,，讓幼兒在活動中獲得知識,。

在游戲活動中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了形形色色的游戲區(qū)角,，讓幼兒體驗不同的角色位置,，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對幼兒的一日活動,，我做到及時記錄、分析,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，從而使教育工作有的放矢,。

幼兒園述職報告教師評職稱5

幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇九

從事幼教事業(yè)兩年多了,，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。

我熱愛幼教事業(yè),，平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個學(xué)期,，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身的水平,，虛心求學(xué)、大膽嘗新,，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

一.政治思想方面：

本人思想端正,，認(rèn)真貫切黨的教育方針,，對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,，作風(fēng)正派品德良好,，為人師表，盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒,，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二.(1)保育方面

一向粗心的我，經(jīng)過多年的努力和改進(jìn),，已不斷進(jìn)步,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作,。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭,。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒,。早操后,，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長,。

(2)教學(xué)方面

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有：語言,、科學(xué)、數(shù)學(xué),、健康,、美術(shù)、社會等等科目,，在教學(xué)上,，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時能面向全體,，不偏愛某一幼兒，堅持多操作,，多討論的原則,，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識，例如：課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,，除了勤讀以外,，還和小朋友玩不同的游戲?！氨纫槐取?。“你找對了嗎?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,，平時，我注意培養(yǎng)幼兒動手,、動口,、動鬧的習(xí)慣，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握,，學(xué)習(xí)新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育,。在社會課的教學(xué)中,，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具,。

工作之余,，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,，大膽嘗試新教法，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

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幼兒園教師述職報告職稱晉級 幼兒園教師評職稱述職報告?zhèn)€人篇十

從事幼教事業(yè)兩年多了,，在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性,。

我熱愛幼教事業(yè)，平時各方面都能嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在每個學(xué)期，我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自身的水平，虛心求學(xué),、大膽嘗新,，在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處，經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié)：

一.政治思想方面：

本人思想端正,，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,，作風(fēng)正派品德良好，為人師表,，盡忠職守,，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心,。

二.(1)保育方面

一向粗心的我,，經(jīng)過多年的努力和改進(jìn)，已不斷進(jìn)步,，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄在晨檢本上,，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,，督促幼兒多飲開水,，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長,。

(2)教學(xué)方面

在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有：語言、科學(xué),、數(shù)學(xué),、健康、美術(shù),、社會等等科目,，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言,，靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒,，堅持多操作,，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,，例如：課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外,，還和小朋友玩不同的游戲,。“比一比”,?！澳阏覍α藛?”使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,，平時,，我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口,、動鬧的習(xí)慣,，設(shè)計游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習(xí)新知識,，讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂,。語言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有機(jī)會發(fā)言,，我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學(xué)中,，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”,、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動，讓每一位幼兒學(xué)做一個誠實守信的好孩子,。

根據(jù)教學(xué)工作的需要,，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,，積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

工作之余,，我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動,，由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,，工作都取得相當(dāng)不錯的成績還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,。

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