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會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇一
實訓(xùn)單位:__
(一)總結(jié)和體會
1,、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認識和見解,。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,,通過本次實訓(xùn),讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,,以及更加懂得了細心、謹慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要,。在這些會計模擬實訓(xùn)中,,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲,。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,,登記明細賬,、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧,。
2,、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細心,,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,,今后還得加強練習(xí),熟悉課本知識,??偠灾@次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ),。還有,基礎(chǔ)的知識非常的重要,,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,,基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚,。在實際操作的過程中,,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題,。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,,在課堂上認真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,,才能夠更好更快地解決問題,。
3、在記賬 過程中,,由于種種原因遇到了很多問題,,但是通過對癥下藥,采用錯賬 更正方法,,一般有劃線更正法,、補充登記法、紅字更正法三種,,而不是填補,、挖改。這是我在作賬 時要注意的一點,。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證賬 憑證,、各明細賬 與總賬 核對等。這是非常繁瑣,,也是非常重要的,,否則會功虧一簣,徒勞無功,。在實訓(xùn)中最 能體會的是累、煩!不過最 終我還是堅持下來了,,我為自己感到驕傲,,我想這也是我負責(zé)、用心表現(xiàn)吧!
(二)建議
不過作為一名即將走進社會的學(xué)生,,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念,。因此要想做一個好的會計員,,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本,。證據(jù),,在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,,則不可以進行賬務(wù)處理,。所以在會計中,講證據(jù)是最 重要的,。敬業(yè)精神,,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作,,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責(zé)更是使對自己的負責(zé),。要學(xué)會不做假,,這是作為一個會計人員最 起碼的道德準則,也是一個會計人員最 難遵守的原則,。其中的矛盾實在難說,,作為新一代會計人員,就應(yīng)該堅守這一基本會計準則,,為國家做出自己的一點犧牲,,奉獻自己的一點力量。
作為一名會計人員必然要與金錢打交道,,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私,。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,,要做到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間,、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,,在不違背做人原則和會計原則,、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,,這對我們的工作有很好的幫助。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告3
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二
實訓(xùn)時間:20_年x月6日至x月30日
實訓(xùn)單位:__
(一)總結(jié)和體會
1,、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,,讓我對其有了更深的認識和見解,。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,,通過本次實訓(xùn),,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,,以及更加懂得了細心、謹慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中,,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲,。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識,。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,,登記明細賬,、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,,才能夠真正掌握這門知識,,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧,。
2,、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,,今后還得加強練習(xí),,熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ),。還有,基礎(chǔ)的知識非常的重要,,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,基礎(chǔ),、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題,。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認真的學(xué)習(xí)理論知識,,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題,。
3,、在記賬 過程中,,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,,采用錯賬 更正方法,,一般有劃線更正法,、補充登記法,、紅字更正法三種,,而不是填補、挖改,。這是我在作賬 時要注意的一點,。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證賬 憑證,、各明細賬 與總賬 核對等,。這是非常繁瑣,,也是非常重要的,,否則會功虧一簣,,徒勞無功,。在實訓(xùn)中最 能體會的是累,、煩!不過最 終我還是堅持下來了,,我為自己感到驕傲,,我想這也是我負責(zé),、用心表現(xiàn)吧!
(二)建議
不過作為一名即將走進社會的學(xué)生,,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,,就不可能有堅定的的信念,。因此要想做一個好的會計員,,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本,。證據(jù),,在現(xiàn)在的法制社會,,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,,都以證據(jù)進行操作,,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進行賬務(wù)處理,。所以在會計中,講證據(jù)是最 重要的,。敬業(yè)精神,,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作,,那將產(chǎn)生很大的損失,。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責(zé)更是使對自己的負責(zé)。要學(xué)會不做假,,這是作為一個會計人員最 起碼的道德準則,也是一個會計人員最 難遵守的原則,。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,,就應(yīng)該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,,奉獻自己的一點力量。
作為一名會計人員必然要與金錢打交道,,每天要接觸許多錢,,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,,與領(lǐng)導(dǎo)之間,、與同事之間,、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,,在不違背做人原則和會計原則,、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助,。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告3
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇三
我學(xué)的專業(yè)是會計,,為了加強自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,,本學(xué)期初,,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實訓(xùn),。
建筑公司的會計部并沒有太多人,,設(shè)有一個財務(wù)部長,,一個出納,,兩個會計員,,而教導(dǎo)我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。
總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實訓(xùn)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬 單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓(xùn)時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象。
別以為光是認識就行了,,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,才能為記賬 做好準備,。
制好憑證就進入記賬 程序了。雖說記賬 看上去有點象小學(xué)生都會做的事,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責(zé)任人的章,,才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的,。并且記賬 時要清楚每一明細分錄及總賬 名稱,不能亂寫,,否則總賬的借貸就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬 務(wù),,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。
從制單到記賬 的整個過程基本上了解了個大概后,,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬 到底是怎么一回事,。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬 單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬 單,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。通過在建筑公司這一段時間的實訓(xùn),,使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平,。
我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值,,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告4
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇四
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查、預(yù)測,、參與決策、實行監(jiān)督,,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,,在進過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,,那我想我肯定會是無從下手,,一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識,。
兩個學(xué)期的實訓(xùn)是在我們充實,、奮斗的過程中完成的,,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,,甚至是不知所措,,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了,。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!
一,、實訓(xùn)基本內(nèi)容:
《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn),,十月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完初級會計后進行的,,十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完中級會計進行,,十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在本學(xué)期剛剛完成的,,也就是成本會計學(xué)完后,。
二,、基本過程:
1、審核原始憑證,。具體包括a,、審核原始憑證的真實性;b,、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性,。
2,、編制記賬 憑證,?;疽笥校篴記賬 憑證各項內(nèi)容必須完整,,b記賬 憑證應(yīng)該連續(xù)編號,,c記賬 憑證的書寫應(yīng)清楚,、規(guī)范,,d記賬 憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,,e除結(jié)賬 和更正錯誤的記賬 憑證可以不附原始憑證外,其他記賬 憑證必須附有原始憑證,,f填制記賬 憑證時若發(fā)生錯誤,,應(yīng)該重新填制,,g記賬 憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最 后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷,。
3、登明細賬 ,。其中具體包括:三欄式明細賬 、數(shù)量金額式,、多欄式。
4,、“t”形賬 匯總。這是為登賬 所做的準備,,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最 后余額,。
5,、編制科目匯總表試算平衡,。這是對“t"形賬 的匯總,各科目的借貸金額最 終是借方等于貸方,,如果不平必須從前面的賬 中找出錯誤。
6,、登記總賬 ,。按照科目匯總表中各科目依次登賬 ,。
7,、資產(chǎn)負債表,、利潤表的編制。
三,、注意事項:
1,、錯賬 更正方法:在記賬 過程中,,可能由于種種原因會使賬 薄記錄發(fā)生錯誤,,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,,一般有劃線更正法,、補充登記法,、紅字更正法三種,而不是填補,、挖改,。我想這是我們在作賬 時注意的一點,。
2、對賬 ,。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證賬 憑證、各明細賬 與總賬 核對等,。我想其中有好多人都省略了這一步,。
四、心得體會:
在實訓(xùn)中我們最 能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,,我們會以累感到驕傲,,也是我們的用心表現(xiàn)!
不過作為一名學(xué)生,,最 終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇五
財務(wù)會計實訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,。在實訓(xùn)過程中,,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務(wù)會計實訓(xùn),,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,,提高運用會計基本技能的水平,,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,最終達到會計理論,,會計實踐相結(jié)合的目的。2013年9月——11月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè),,進行了各方面的實訓(xùn)練習(xí)。
二,、實習(xí)內(nèi)容
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記、對賬,、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計,、中級會計等課程之后,,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知,,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做會計,。
在實訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,,如金額大小寫,,日期,收付款人等等的填寫,。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料,、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬,。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對,。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動,、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣,。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念,。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn),。實訓(xùn)重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,,往后就孰能生巧了,,還有就是總賬、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,,一步步的填制,,我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證,、付款憑證,、首款的憑證的后面,方便以后的查看,。最后就是裝訂,,小小的裝訂還有大學(xué)問。
三,、實訓(xùn)體會
作為一名未來的會計人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量,。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應(yīng)的方法論,,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。只有好好通過這會計實訓(xùn)的過程,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。
四,、實訓(xùn)心得
在實訓(xùn)期間,嘗試了不同崗位的工作,,例如出納,、記賬、核算等,。在其期間,,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,,以致于有時候登賬登得錯漏百出,。甚至有段時間,,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,越煩越錯,,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,只要你夠用心,、夠仔細,、夠耐心、夠用心地做,,反而會左右逢源,。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,越做越起勁,。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生,。
因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細心和毅力,,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺,。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告5
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇六
我學(xué)的專業(yè)是會計,,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,,本學(xué)期初,,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實訓(xùn)。
建筑公司的會計部并沒有太多人,,設(shè)有一個財務(wù)部長,,一個出納,兩個會計員,,而教導(dǎo)我的是老會計艷姐,。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,,以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是實訓(xùn)時只能晚上回家補課了,,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),,可一些銀行賬 單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實訓(xùn)時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象。
別以為光是認識就行了,,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,,才能為記賬 做好準備,。
制好憑證就進入記賬 程序了。雖說記賬 看上去有點象小學(xué)生都會做的事,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,,不能東倒西歪的,。并且記賬 時要清楚每一明細分錄及總賬 名稱,不能亂寫,,否則總賬的借貸就不能結(jié)平了,。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬 務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。
從制單到記賬 的整個過程基本上了解了個大概后,,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬 到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬 單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬 單,,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。通過在建筑公司這一段時間的實訓(xùn),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平,。
我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇七
實訓(xùn)時間:20_年x月6日至x月30日
實訓(xùn)單位:__
(一)總結(jié)和體會
1、在會計實訓(xùn)的一個月的學(xué)習(xí)中,,讓我對其有了更深的認識和見解,。
為期一個月的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實訓(xùn),,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心,、謹慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要,。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐,。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識,。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,,登記明細賬、編制科目匯總表,、登總賬等一系統(tǒng)的操作,。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧,。
2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進一步的認識,,在取得實效的同時在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,。比如自己不夠細心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí),,熟悉課本知識,。總而言之,這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,,在實踐中鞏固了知識,,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,,基礎(chǔ)的知識非常的重要,,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,基礎(chǔ),、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚,。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,,沒有辦法解決問題,。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認真的學(xué)習(xí)理論知識,,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,,才能夠更好更快地解決問題。
3,、在記賬 過程中,,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,,采用錯賬 更正方法,,一般有劃線更正法、補充登記法,、紅字更正法三種,,而不是填補、挖改,。這是我在作賬 時要注意的一點,。在實訓(xùn)中我也學(xué)會了原始憑證與證賬 憑證、各明細賬 與總賬 核對等,。這是非常繁瑣,,也是非常重要的,否則會功虧一簣,,徒勞無功,。在實訓(xùn)中最 能體會的是累、煩!不過最 終我還是堅持下來了,,我為自己感到驕傲,,我想這也是我負責(zé),、用心表現(xiàn)吧!
(二)建議
不過作為一名即將走進社會的學(xué)生,,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,,一個人如果沒有良好的誠信品德,,就不可能有堅定的的信念,。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,,就一定要以誠信為本,。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,,無論做什么都要講究證據(jù),,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,,則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中,,講證據(jù)是最 重要的,。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè),、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失,。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責(zé)更是使對自己的負責(zé),。要學(xué)會不做假,這是作為一個會計人員最 起碼的道德準則,,也是一個會計人員最 難遵守的原則,。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,,就應(yīng)該堅守這一基本會計準則,,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量,。
作為一名會計人員必然要與金錢打交道,,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私,。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己,、謹慎對事的良好的職業(yè)道德,。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間,、與同事之間,、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,,這對我們的工作有很好的幫助,。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇八
一、定性分析
1,、對實驗過程的描述
這次兩天的會計實訓(xùn)過程主要包括以下幾個內(nèi)容:
首先,,王老師給我們講清楚了我們需要做的,到實訓(xùn)結(jié)束后每個小組要交的各種憑證,,明細賬,,利潤表等等。王老師要我們掌握會計的書寫規(guī)范,,大小寫金額數(shù)字轉(zhuǎn)換練習(xí)并且練習(xí)票據(jù)日期,。老師給我們講完這些書寫規(guī)范后,就挑選一些比較難的交易進行講解,。
第二,,老師要我們掌握原始憑證的認定和審核,認定和審核原始憑證,,熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),,根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證進行認真審核。審核原始憑證是否真實,、合法,、合理審核原始憑證的要素是否齊全,填寫是否正確;對填寫內(nèi)容不完整,、填寫有錯誤的原始憑證應(yīng)如何處理,,對不真實、不合法的原始憑證應(yīng)如何處理,。
第三,,我們小組開始通過交易寫分錄,遇到不會的,,大家一起討論,。第四,我們小組自己動手根據(jù)每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理,,根據(jù)原始憑證和分錄編制記賬憑證,。遇到比較難的老師會對相關(guān)分錄進行講解,比如利潤結(jié)轉(zhuǎn)和相關(guān)稅費的計提以及原材料的一些處理等等,。
第五,,我們根據(jù)t型賬戶開始填寫總賬。
第六步,,我們根據(jù)記賬憑證開始填寫各科目的明細分類賬,、現(xiàn)金日記賬,。第七步,根據(jù)t型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產(chǎn)負債表和利潤表,。第六,回顧會計實訓(xùn)流程,,并總結(jié)經(jīng)驗,。大家寫實訓(xùn)報告。
以上就是我們這次會計實訓(xùn)課的大致流程,。
2,、對實驗與書本知識差異的感想
會計的操作性和實踐性是很強的,僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的,。通過這次實訓(xùn),,讓我感覺做會計必須要細心,還要有耐心,。書本上的知識是最基本的知識,,不過也是最根本的知識,實踐也應(yīng)與書本相結(jié)合,,而不能脫離書本知識,。僅僅是實訓(xùn),就讓我們感到困難,。更何況現(xiàn)實情況不一定都是像實訓(xùn)一樣,,只是一道題或一個情景這樣簡單,會有很多變化,。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬變了,。
在這兩天的實訓(xùn)中我們也學(xué)到了很多書本之外的東西,以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證,、銀行存款日記賬,、明細賬這些會計必須的賬本。對于填制這些賬本所需要的方法,。技巧我們也是不大清楚,,所以在面對真實的賬務(wù)處理的時候我們都不免有些茫然,就算老師在我們做賬之前帶著我們做了幾筆帳,,我們還是在實際處理中出現(xiàn)了大量的問題,。
第一,我們在大三上學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法并不是和會計處理結(jié)合非常緊密的,,所以當(dāng)我們碰到與稅相關(guān)的賬務(wù)處理是就非常頭疼,,特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎么去處理,什么時候該扣除,,什么時候不該扣除,,我們感到很迷茫,。而在平時書本上面時我們只需要算出數(shù)值并不需要去關(guān)心他該反映在什么科目或者在什么地方應(yīng)該扣除。
的時候,,在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理,,不過在通過老師的講解后,我們總算能夠解決,,通過這些小問題,,我們也確實認識到了自己的不足。
第三,,雖然書上給了我們會計做賬流程,,但是那是死知識,我們并沒有完全得到吸收,,所以在我們處理賬務(wù)是就顯得很混亂,,先做了記賬憑證才去做t型賬戶,使得我們浪費了不少時間,。導(dǎo)致我們要不了多久就可以在書本上處理的業(yè)務(wù)足足花了我們一天的時間才基本上理清楚,。并不復(fù)雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。
3,、實驗的收獲與體會
這兩天的實訓(xùn)讓我們遭受了很大的打擊,,有時候甚至覺得我們在學(xué)校三年什么都沒有學(xué)到,自信心受到了很大的沖擊,。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索,,我們逐漸完成了老師教給我們的任務(wù)并從中學(xué)習(xí)到了很多對我們以后工作有用的知識和技巧,并認識到會計工作不是我們想象當(dāng)中的那么簡單,,它需要我們具備很多方面的條件,。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇九
財務(wù)會計實訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,,通過做分錄,,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,,提高運用會計基本技能的水平,,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,,最終達到會計理論,,會計實踐相結(jié)合的目的。2013年9月——11月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè),,進行了各方面的實訓(xùn)練習(xí),。
二、實習(xí)內(nèi)容
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,,運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,,各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。在學(xué)了基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計、中級會計等課程之后,,我雖然掌握了其理論知識,,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知,,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,,那么就不能算做會計,。
在實訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,,如金額大小寫,,日期,收付款人等等的填寫,。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料,、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬,。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對,。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等,。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動,、生產(chǎn)經(jīng)營,、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念,。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù),。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,,還有就是總賬,、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,,雖然現(xiàn)在還有點手生,,但只要細心,一步步的填制,,我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證,、付款憑證,、首款的憑證的后面,方便以后的查看,。最后就是裝訂,,小小的裝訂還有大學(xué)問。
三,、實訓(xùn)體會
作為一名未來的會計人員,,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,,并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量,。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向,、提供相應(yīng)的方法論,,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,,不可純粹地“以本為本”,,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來,。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。只有好好通過這會計實訓(xùn)的過程,,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四,、實訓(xùn)心得
在實訓(xùn)期間,,嘗試了不同崗位的工作,例如出納,、記賬,、核算等,。在其期間,,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,,以致于有時候登賬登得錯漏百出,。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,,越煩越錯,,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,,只要你夠用心,、夠仔細、夠耐心,、夠用心地做,,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,,越做越起勁,。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,,趣味自然會發(fā)生,。
因此,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細心和毅力,,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺,。
會計專業(yè)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十
一,、定性分析
1、對實驗過程的描述
這次兩天的會計實訓(xùn)過程主要包括以下幾個內(nèi)容:
首先,,王老師給我們講清楚了我們需要做的,,到實訓(xùn)結(jié)束后每個小組要交的各種憑證,明細賬,,利潤表等等,。王老師要我們掌握會計的書寫規(guī)范,大小寫金額數(shù)字轉(zhuǎn)換練習(xí)并且練習(xí)票據(jù)日期,。老師給我們講完這些書寫規(guī)范后,,就挑選一些比較難的交易進行講解。
第二,,老師要我們掌握原始憑證的認定和審核,,認定和審核原始憑證,熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),,根據(jù)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證進行認真審核,。審核原始憑證是否真實、合法,、合理審核原始憑證的要素是否齊全,,填寫是否正確;對填寫內(nèi)容不完整、填寫有錯誤的原始憑證應(yīng)如何處理,,對不真實,、不合法的原始憑證應(yīng)如何處理。
第三,,我們小組開始通過交易寫分錄,,遇到不會的,大家一起討論,。第四,,我們小組自己動手根據(jù)每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計處理,根據(jù)原始憑證和分錄編制記賬憑證,。遇到比較難的老師會對相關(guān)分錄進行講解,,比如利潤結(jié)轉(zhuǎn)和相關(guān)稅費的計提以及原材料的一些處理等等。
第五,我們根據(jù)t型賬戶開始填寫總賬,。
第六步,,我們根據(jù)記賬憑證開始填寫各科目的明細分類賬、現(xiàn)金日記賬,。第七步,,根據(jù)t型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產(chǎn)負債表和利潤表。第六,,回顧會計實訓(xùn)流程,,并總結(jié)經(jīng)驗。大家寫實訓(xùn)報告,。
以上就是我們這次會計實訓(xùn)課的大致流程,。
2、對實驗與書本知識差異的感想
會計的操作性和實踐性是很強的,,僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的,。通過這次實訓(xùn),讓我感覺做會計必須要細心,,還要有耐心,。書本上的知識是最基本的知識,不過也是最根本的知識,,實踐也應(yīng)與書本相結(jié)合,,而不能脫離書本知識。僅僅是實訓(xùn),,就讓我們感到困難,。更何況現(xiàn)實情況不一定都是像實訓(xùn)一樣,,只是一道題或一個情景這樣簡單,,會有很多變化。但只要我們抓住了關(guān)鍵就可以以不變應(yīng)萬變了,。
在這兩天的實訓(xùn)中我們也學(xué)到了很多書本之外的東西,,以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證、銀行存款日記賬,、明細賬這些會計必須的賬本,。對于填制這些賬本所需要的方法。技巧我們也是不大清楚,,所以在面對真實的賬務(wù)處理的時候我們都不免有些茫然,,就算老師在我們做賬之前帶著我們做了幾筆帳,我們還是在實際處理中出現(xiàn)了大量的問題,。
第一,,我們在大三上學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法并不是和會計處理結(jié)合非常緊密的,所以當(dāng)我們碰到與稅相關(guān)的賬務(wù)處理是就非常頭疼,特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎么去處理,,什么時候該扣除,,什么時候不該扣除,我們感到很迷茫,。而在平時書本上面時我們只需要算出數(shù)值并不需要去關(guān)心他該反映在什么科目或者在什么地方應(yīng)該扣除,。
的時候,在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理,,不過在通過老師的講解后,,我們總算能夠解決,通過這些小問題,,我們也確實認識到了自己的不足,。
第三,雖然書上給了我們會計做賬流程,,但是那是死知識,,我們并沒有完全得到吸收,所以在我們處理賬務(wù)是就顯得很混亂,,先做了記賬憑證才去做t型賬戶,,使得我們浪費了不少時間。導(dǎo)致我們要不了多久就可以在書本上處理的業(yè)務(wù)足足花了我們一天的時間才基本上理清楚,。并不復(fù)雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊,。
3、實驗的收獲與體會
這兩天的實訓(xùn)讓我們遭受了很大的打擊,,有時候甚至覺得我們在學(xué)校三年什么都沒有學(xué)到,,自信心受到了很大的沖擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索,,我們逐漸完成了老師教給我們的任務(wù)并從中學(xué)習(xí)到了很多對我們以后工作有用的知識和技巧,,并認識到會計工作不是我們想象當(dāng)中的那么簡單,它需要我們具備很多方面的條件,。