每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
圣誕節(jié)寫給好朋友的祝福語篇一
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校,。“哇,，外面的世界真美?。〉教幇酌ＣＲ黄??！钡厣稀⒋髽渖?、房子上……全都變成白色了,，因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇,，我可是第一次見到如此大的雪,，高興地叫起來：“這雪可真大呀！”
我決定出去感受一下下雪的氣氛,。我的腳踩入雪里,，哇，真軟,！簡直比棉花還軟,！我在雪地里踩出好幾串小腳印，可愛極了,。爸爸媽媽也出來,，和我一起滾了幾個大雪球，堆了一個漂亮的雪人,。
我在校門口遇見了幾個同學(xué),，他們也戴著圣誕帽，我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校,。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹,，上面掛滿了禮物,。教室也煥然一新：天花板上有許多彩帶，墻上掛滿氣球,，黑板上還寫著“圣誕快樂”四個大字,。
我們轉(zhuǎn)身一看，老師也扮成了圣誕老人,，我們立刻笑了,，說：“‘圣誕老人’好！”老師對大家說：“我去操場上玩吧,，今天不上課,，圣誕樹上的禮物可以隨便拿！”我們歡呼起來：“哦,，太棒了,！”
我們“轟”地跑出教室，任意在圣誕樹上取下玩具小雪人,、糖果,、彩球……盡情地玩耍，老師也加入我們的行列,。我們痛痛快快地玩了一天,。
這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀！
圣誕節(jié)寫給好朋友的祝福語篇二
圣誕節(jié)的早晨,，瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰,，它靜靜的長在花盆里，細(xì)長的莖枝上長著一些柔和的小刺,，摸上去有淡淡的刺痛感,，瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺了,。正當(dāng)人們做著美夢的時候,，瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味，她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛,，穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,，尾隨著那一股香味，來到了客廳,，發(fā)現(xiàn)那一盆黃玫瑰開花了,，渾身像黃金一樣閃亮，而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒,。
瑪麗向前幾步仔細(xì)一看,，有一個小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個小花仙子長得非常的漂亮,，她的皮膚也非常的粉嫩,。身體大部分籠罩著一層金色的光暈,，只有頭發(fā)是咖啡色的，上面還帶著一朵小小的黃玫瑰,。眼睛是藍(lán)色的,，像一汪湖水，神秘又迷人,。
“你是誰,？”瑪麗怯生生的問道。
花仙子柔聲的說：“我是這株黃玫瑰的守護(hù)仙子,，我的名字叫可可”,。
瑪麗笑著說：“可可你好，我的名字叫瑪麗,?！庇谑撬齻儌z成了好朋友，可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項鏈,，他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚,，都會在這見面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個夢,，可是她看見她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項鏈，她又跑到客廳,，但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了?，旣愖屑?xì)的看，昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,，真的已經(jīng)枯黃了,，瑪麗非常難過，她想起了那個叫可可的花仙子,，不知道她怎么樣,。摸著脖子上的黃玫瑰項鏈，瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,，那么可愛的可可就這樣消失了,？瑪麗的心像被針刺一樣的疼，眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚,，她發(fā)現(xiàn)枯萎的黃玫瑰又長出來了,！從這以后的每一個圣誕夜瑪麗和可可都會見面。
圣誕節(jié)寫給好朋友的祝福語篇三
今天我們上了一節(jié)圣誕課,，老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動,。
剛上課，我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕,。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來,。我們不但體會到了同學(xué)們精彩的表演,，還學(xué)到了要幫助有困難的人。
第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),，我是第一組上去的，我開始非常緊張,，但是后來在小組的鼓勵下就不怕了,，還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣,，一共掉了三次,，看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時，每一次我想讓它往右,，它偏往左,，我非常生氣，所以它才掉了三次,。后來肖睿琪隊贏了,，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干什么都不能著急,。
圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識,。
圣誕節(jié)寫給好朋友的祝福語篇四
今天，崔老師這里又舉行了一個活動——慶祝圣誕節(jié),。同學(xué)們興高采烈,，基本上個個頭上都戴著一頂圣誕帽。
第一個環(huán)節(jié)是“圣誕知識搶答”,，由陳薏帆當(dāng)圣誕老人,，給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說出第一題,，同學(xué)們都把手舉得高高的,，大喊：“圣誕老人，叫我,，叫我,！”
第二個環(huán)節(jié)是“互贈禮物”，同學(xué)們都把自己心愛的禮物送給最好的朋友,，我把我的公主筆送給了安琪,。
第三個環(huán)節(jié)是“終極密碼”，輪到我的時候,，我心里有些激動,，又有些緊張。我看見前面的同學(xué)把手放在眼睛上，當(dāng)做眼眶,，我一下子明白了,，大聲對老師說：“是熊貓！”
第四個環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,，那就是搶椅子,。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子，恨不得把椅子貼在自己的身上,。最后,，只剩下陳薏帆和季思卓了，這是他們兩個的戰(zhàn)爭,，也是男女生之間的戰(zhàn)爭,，我們都大喊：“加油，加油,！”
時間很快就過去了,，雖然我們?nèi)俗吡耍墒切倪€留在教室里,，這真是個讓人流連忘返的日子?。?/p>
