在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

三年級寓言故事演講篇一

情緒平復(fù)下來后，他感到肚子有點(diǎn)餓,，看到梅子長得正好,，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,，找到一個(gè)三角形的枝椏休息,，他想著：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧!”

他在樹上沉沉地睡去了,。睡醒之后,，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎,、獅子也不見了,。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖,，終于脫離險(xiǎn)境,。原來就在他睡著的時(shí)候，饑餓的老虎按捺不住,，終于大吼一聲,，跳下懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,，驚慌逃走了,。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負(fù)傷逃走了,。

由我們誕生那一刻開始,，苦難就像饑餓的老虎一直追趕著我們，死亡,，就像一頭兇猛的獅子,，一直在懸崖的盡頭等待,，白天和黑夜的交替，就像黑白老鼠,，不停地正用力咬著我們暫時(shí)棲身的生活之樹,，總有一天我們會落入獅子的口中。

既然知道了生命中最壞的情景是死亡,，唯一的路,，就是安然地享受樹上甜美的果子，然后安心地睡覺,，只有存著這樣單純的心……少欲望,、多一點(diǎn)赤子之心。

幸福是一顆夢想的種子,，需要用生命的熱情去灌溉,，幸福不是靠別人給的，而是要認(rèn)真抓住用心選擇,。

三年級寓言故事演講篇二

大師年輕時(shí)在上海窮困潦倒,，常常為一頓飯發(fā)愁。他的鞋前面列開了一個(gè)口子,，他既沒錢買新鞋,，也沒錢縫補(bǔ)。

一日,，大師畫了一只老虎,，拿到街上賣。一個(gè)外國人看中了這幅畫,，想買,，就問：“多少錢?”大師說：“500美元?！?/p>

外國人覺得太貴,，便說：“能不能少點(diǎn)兒呢?”大師說：“不能少!”一邊說，一邊將畫撕碎了,。

外國人吃了一驚：“年輕人,，你怎么撕了它呢?多可惜呀!500美元不賣，少點(diǎn)兒也行呀!你是生氣了吧?”

大師平靜地說道：“先生,，我沒有生氣,，這畫我要價(jià)500美元，說明我認(rèn)為它值500美元,，你跟我講價(jià),，不愿出500美元，說明在你眼里它不值這個(gè)數(shù),，也認(rèn)為它不好,。所以,，我要再接再厲，撕了它,，重畫,，直到顧客認(rèn)可為止?！?/p>

那時(shí)，大師還不是大師,，是個(gè)普通的青年,。大師當(dāng)時(shí)太窮了，太需要錢了,，可他沒有降低自己追求的標(biāo)準(zhǔn),，沒有讓物質(zhì)的誘惑干擾他的最高追求。他追求的不是錢,，是藝術(shù)的境界,。

假如是常人，他會能賣多少賣多少,，先換到錢再說,。

就是這個(gè)心態(tài)，使這個(gè)青年日后成為一代雕塑大師,，當(dāng)上了中國美術(shù)館館長,，主持雕塑“人民英雄紀(jì)念碑”上的浮雕，留下了許多傳世經(jīng)典雕塑作品,。這個(gè)人就是一代宗師劉開渠,。

是什么成就了大師?是心態(tài)。

三年級寓言故事演講篇三

國王有七個(gè)女兒,，這七位美麗的公主是國王的驕傲,。她們那一頭烏黑亮麗的長發(fā)遠(yuǎn)近皆知。所以國王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾,。有一天早上,，大公主醒來，

一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾,。

二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;

三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;

四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;

五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾,。

于是,，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè),。

隔天，鄰國英俊的王子忽然來到皇宮,，他對國王說：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個(gè)發(fā)夾,，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分,，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”

公主們聽到了這件事,，都在心里想說：“是我掉的，是我掉的,?！笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾，所以心里都懊惱得很,，可嘴上卻說不出,。

只有七公主走出來說：“我掉了一個(gè)發(fā)夾?！痹挷耪f完,，一頭漂亮的長發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾，全部披散了下來,，王子不由得看呆了,。故事的結(jié)局，想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過著幸?？鞓返娜兆?。

不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?

一百個(gè)發(fā)夾，就像是完美圓滿的人生,，少了一個(gè)發(fā)夾,，這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾，未來就有了無限的轉(zhuǎn)機(jī),，無限的可能性,，何嘗不是一件值得高興的事!

這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個(gè)紅叉，也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過的一道痕跡……人生不可免的缺憾,，你怎樣面對呢?逃避不一定躲得過面對不一定最難過,。對那些沒有機(jī)會彌補(bǔ)的遺憾，不如稍加修整,，看那改變后的遺憾,，有時(shí)，它會是比完美更美的驚喜,。

三年級寓言故事演講篇四

猴子發(fā)現(xiàn)老虎向山上走去,，心想，山上一定有鮮美的桃林,，否則,，老虎就不會離開家園,，不辭辛苦地向山上爬的。猴子抄近路,，飛一般地?fù)屧诶匣⒌那懊?。翻過一座山后，果然有一片桃林出現(xiàn)在眼前,。猴子怕老虎跟上來與它爭吃桃子,，趕快爬到樹上，抓著樹枝把桃子全搖落下來,，然后轉(zhuǎn)移到草叢中,。

猴子躲藏在一旁的大樹后面偷偷觀察著老虎的行動。而老虎從這里經(jīng)過時(shí)仍是一步一個(gè)腳印地走著,。猴子的心中又暗暗嘀咕起來：前面一定有更美好的桃林，要不,，老虎還會繼續(xù)前行么?

猴子又抄近路,，飛一般地?fù)屧诶匣⑶懊妫?，又一片更大更好的桃林出現(xiàn)在它的眼前,。它趕快搖落了樹上的桃子，藏在草叢中……

老虎仍然一步一步地走著自己的路,。在一座四周極開闊的山頭上,，老虎停了下來。它四下張望,，山上山下所有的動物的活動情況都盡收眼底,。它選準(zhǔn)了自己要獵取的目標(biāo)、角度,、時(shí)機(jī),，一股風(fēng)暴般地?fù)淞讼氯ァ?/p>

這時(shí)，躲在不遠(yuǎn)處偷看的猴子才明白：原來老虎所要尋找的并不是桃子,。因此,，猴子趕快順著原路向回跑，可是,，那藏在草叢中的一堆堆桃子已被螞蟻,、蟲子糟蹋得不成樣子，有的已被別的動物搬走了,，有的已被雨水腐爛了,。

在生活中、追求中,，實(shí)在不該把精力浪費(fèi)在無謂的競爭中,，反而使自己失去一些原本可能得到的成果,。

三年級寓言故事演講篇五

宋代著名的書法家米芾(公元 1051——1107年)，小時(shí)候曾經(jīng)跟村里的一個(gè)私塾先生學(xué)寫字,。學(xué)了三年,，費(fèi)了好多紙，卻寫得很平常,，先生一氣之下把他趕走了,。

一天，有個(gè)趕考的秀才從米芾的家鄉(xiāng)路過,。米芾聽說他的字寫得很好,，就去求教。秀才說：“要我教你,，就得用我的紙才行,。我的紙五兩紋銀一張?！泵总缆牶?，嚇得目瞪口呆。

秀才又說：“不買我的紙就算了,?！?/p>

米芾急了，忙說：“我找錢去,?！蹦赣H經(jīng)不住米芾的苦苦哀求，只好把唯一的首飾當(dāng)了五兩紋銀,。秀才接過銀子,，把一張紙給了米芾，并囑咐他要用心寫字,。

這只不過是一張普通的紙,，但米芾不敢輕易下筆，反復(fù)認(rèn)真琢磨字帖,。他用手指在書桌上畫著,，想著每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)和筆鋒，漸漸入了迷,。

半天過后,，秀才找到米芾問：“怎么不寫呢?”

米芾一驚，筆掉在地上,，說：“紙?zhí)F,，怕廢了紙。”

秀才笑到：“你琢磨了這么半天,，寫個(gè)字讓我看看,。”

米芾寫了個(gè)“永”字,，幾乎和字帖上的字一樣,，可又好像不一樣，真是漂亮了,。

秀才說：“寫字不只是動筆,，還要?jiǎng)有摹Ｄ阋呀?jīng)懂得竅門了,?！?/p>

幾天后，秀才要走了,，臨行前送給米芾一個(gè)布包,，并叮囑要在他走后再打開。米芾目送秀才遠(yuǎn)去,，打開布包一看：原來是那五兩紋銀!米芾不禁掉下了眼淚,。此后他一直把五兩紋銀放在書桌上，時(shí)刻銘記那位苦心教他寫字的秀才,。天道酬勤。米芾珍惜每一張白紙,，勤學(xué)苦練,，終于成為歷史上赫赫有名的大書法家。