人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇一

1,、初步了解地震帶來(lái)的后果,，知道地震是一種自然災(zāi)害。

2,、讓幼兒知道地震中的自救基本常識(shí),。

3、在情景演練中,，幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、地震的資料圖片,。

2,、書(shū)包、桌子,、盆子,、毛巾、水,、等物品,。

3、動(dòng)畫(huà)課件,、ppt課件,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、了解地震,。

1、讓幼兒觀看地震的動(dòng)畫(huà),，讓幼兒直觀的觀看地震時(shí)的情景,。

教師：今天，老師給你們帶來(lái)了一段動(dòng)畫(huà)片,，我們一起來(lái)看一看,。（請(qǐng)幼兒觀看相關(guān)地震的動(dòng)畫(huà)）

教師：你們剛剛看到了什么？（地震）地震給我們帶來(lái)了哪些災(zāi)害?

2,、請(qǐng)幼兒看看有關(guān)地震引發(fā)的災(zāi)害圖片（房屋倒塌,、破壞財(cái)物、山體滑坡,、人員傷亡）

二,、引導(dǎo)幼兒知道一些有關(guān)地震的自救知識(shí)。

1,、教師：原來(lái)地震會(huì)給我們帶來(lái)這么大的傷害,，那如果地震突然來(lái)到我們身邊，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好我們自己呢,？

2,、教師和幼兒一起討論，討論后請(qǐng)幼兒觀看室內(nèi)自救動(dòng)畫(huà),。

小結(jié)：地震來(lái)時(shí)如果我們?cè)诩依?，我們要及時(shí)找安全的地方躲避好如：桌子底下、床底下,、家里的衛(wèi)生間,，待地震停后要及時(shí)跑到外面空曠的地方去。跑的時(shí)候要用身邊的物品或手保護(hù)好頭,。

三,、組織幼兒地震演習(xí),。

1、教師：現(xiàn)在我們知道了這么多在地震中自救的方法,，那么如果現(xiàn)在發(fā)生地震你會(huì)怎么做,？現(xiàn)在，我們就來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),，當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)響時(shí),，你們就趕快想辦法躲到安全的地方。

2,、給幼兒展示已準(zhǔn)備好的自救場(chǎng)景,。

3、提示幼兒奔跑時(shí)應(yīng)注意的一些事項(xiàng),。

4,、給幼兒講解演習(xí)的流程。

當(dāng)幼兒聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候是說(shuō)明地震來(lái)了,，教師這時(shí)組織幼兒找好躲避的地方,。當(dāng)幼兒聽(tīng)到音樂(lè)已經(jīng)停時(shí)說(shuō)明地震已經(jīng)停了，這時(shí)教師組織幼兒有序的往空曠的地方轉(zhuǎn)移,。

四,、活動(dòng)結(jié)束。

教師：“今天我們學(xué)習(xí)了這么多的自救知識(shí),，當(dāng)?shù)卣饋?lái)時(shí)不用怕,！我們只有多學(xué)習(xí)和演練自救的方法，來(lái)保護(hù)自己,。小朋友們,，記得把我們今天學(xué)到的自救方法與家人、朋友分享,，好嗎,？”

活動(dòng)反思：

通過(guò)這一次的活動(dòng)幼兒對(duì)地震有了很深入的了解了，也學(xué)會(huì)了一些自救的方法,，增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。孩子們對(duì)這活動(dòng)也很感興趣，但個(gè)別幼兒比較興奮,，比較貪玩,，沒(méi)按照自救方法去演練，所以以后再這方面有待加強(qiáng),。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇二

（一）教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，進(jìn)行飲食安全,，交通安全,、預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育等,。提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

3、讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng),、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

（二）教學(xué)過(guò)程：

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2、安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。

b,、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

（三）小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論,。

2,、集體歸納。

（1）人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹(shù),，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，課外不玩火,，不玩水。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛,，騎自行車(chē)寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車(chē),，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

（3）財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

（4）飲食安全，不飲生水,，不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品。

（5）嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,，是禁止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的,；除非有父母親的親自陪同,、

（四）學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

（五）教師小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好,！

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,，也更懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí),。

人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山,。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,，平安是吉祥,，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活,?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的安全,。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),，教室里,、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),，如果追趕打鬧,，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳,、腰或跌得頭破血流,；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故,，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。

第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全,。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的,。但在勞動(dòng)中,，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),，做好安全防范,；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng),；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。

第三，注意交通安全,。馬路不是游戲場(chǎng)所,，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒,，相互監(jiān)督，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”,；不坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停,、二看,、三通過(guò)，靠右行,；在城市里還要注意走斑馬線,，走人行道。

第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí),。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩,，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,。

第五,，要遵紀(jì)守法,，遵守社會(huì)公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,，不違紀(jì)，按時(shí)作息,；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊,、賭博等違法犯罪活動(dòng),；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi),、收藏、攜帶管制刀具,；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),，不損壞公物；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全,。

第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),，隨時(shí)做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。

第七，如何防溺水

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

5、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌，,。

6,、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要,。

新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境,！

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1,、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí),，知道一些突發(fā)事件的處理方法,，提高自我保護(hù)的能力。

2,、通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力，動(dòng)手,、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力,。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,，懂得一些基本的安全知識(shí),，知道一些突發(fā)事件的處理方法。

難點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力,，動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、內(nèi)容活動(dòng)前帶幼兒觀察常見(jiàn)的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。

2,、材料：玩具電話兩部,，民警幅帽一頂，兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌,，各種標(biāo)記圖片若干小紅星若干,。各種幾何圖形的白卡片若干，繪畫(huà)工具材料,。

活動(dòng)過(guò)程

一：開(kāi)始部分

幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》,、《看圖識(shí)字講安全》的圖書(shū)邊翻邊輕聲交談。玩自制的“交通棋”,，教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話,，觀看幼兒園內(nèi)的墻報(bào)：“請(qǐng)遵守交通規(guī)則”。

二：基本部分,，認(rèn)識(shí)主要幾種標(biāo)記

（1）有毒危險(xiǎn)品標(biāo)記,。

師：這是什么標(biāo)記？你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記了它表示什么,，提醒我們注意什么,？

幼兒自由討論,，最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是劇毒,，危及生命,，切不亂動(dòng)亂用。

（2）防觸電標(biāo)記,。師：這是什么標(biāo)記,？哪些地方掛（畫(huà)）著這種標(biāo)記？它表示什么,？出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,，讓幼兒觀察分析，并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),，哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏,。

（3）防火標(biāo)記。師：這是什么標(biāo)記,？平時(shí)小朋友應(yīng)該怎樣防火,？在幼兒討論的基礎(chǔ)上，教師講一些安全知識(shí),。如小朋友不能隨意玩火柴,、打火機(jī)、不玩爆竹,；不知己摸亂掀電器開(kāi)關(guān)等等,。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取一些一些自救的方法。如：撥火警電話“119”,，大聲喊“救火”或“救命”，通知大人前來(lái)救火,；想方設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)等等,。玩“報(bào)火警”的游戲。玩法：教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,，請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,，撥玩具電話“119”，向值班人員報(bào)告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火）,。值班人員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車(chē)上警報(bào)器的聲音,，邊走邊作開(kāi)車(chē)狀,。稍頃，做舉水龍頭射水的動(dòng)作,，征刻后,，開(kāi)車(chē)返回,，表示火已撲滅。

（4）人行橫道,。師：這是什么標(biāo)記,？在什么地方有這個(gè)標(biāo)記？它表示什么,？過(guò)與路為什么要走人行橫道線,？幼兒回答后，教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則,，過(guò)與路要從人行橫道線上走,，切不可亂。違反交通規(guī)則,，就會(huì)闖大禍,，組織幼兒玩“過(guò)馬路的游戲”。玩法：一幼兒扮演民警站在十字路中心,，指揮交通,，部分幼兒扮司機(jī)部分幼兒扮行人過(guò)馬路，司機(jī)開(kāi)車(chē)沿著向前行駛,，眼看紅綠燈,，隨燈開(kāi)行或停下。遇紅燈停車(chē)時(shí),，行人邊念兒歌（小朋友,，大步走，一走走到與路口,，綠燈車(chē)開(kāi)人停下,，紅燈車(chē)停人快走）邊從人行道穿過(guò)馬路。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇四

教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火,、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己,。

資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》

教學(xué)過(guò)程：

一,、用電安全

1、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器,？（引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí)。）

2,、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣 ,。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1、 提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定,。）

2,、 根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

三,、防溺水

回憶學(xué)校因游泳、釣魚(yú),、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同,，不能私自到河灘,、水庫(kù)游泳,，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。

結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。

四,、課堂。

五,、 作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事,，寫(xiě)下來(lái),，并說(shuō)說(shuō)如何注意。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇五

活動(dòng)目標(biāo)

提高幼兒的安全意識(shí),，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。

引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,，了解落水自救的常識(shí),，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。

引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別,、判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

安全教育課件《防溺水》

泳池,、河塘,、海邊游泳圖片

安全教育相關(guān)視頻

活動(dòng)過(guò)程

教師通過(guò)談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,，通過(guò)熱和流汗,，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞,。

教師：小朋友們，昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,，夏天馬上就要到了,！在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢？

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌,、冷飲,、西瓜、吹空調(diào)等等,，教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳,、洗澡等詞語(yǔ)。

教師出示教學(xué)課件《防溺水》,，進(jìn)入安全中心,，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

（1）剛剛小朋友的回答都非常的好,，這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,，小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎,？

（2）你們會(huì)不會(huì)游泳呢,？游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)？游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么,？

（3）看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,，你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池,、海邊,、河塘游泳呢？會(huì)發(fā)生什么事情,？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法,！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣,、帶著泳帽,、還會(huì)帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施,！小朋友是不可以自己去泳池游泳,、河邊下河洗澡的，如果沒(méi)有大人的陪同,，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn),！會(huì)被水淹死，失去生命,！

教師出示安全課件,，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫(huà),，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。

（1）看看圖中的小朋友,，她在什么地方玩耍,？后來(lái)發(fā)生了什么事情？

兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,，一個(gè)在河邊捉小魚(yú),、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同,！然而,，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,，游泳的小朋友也被水給沖走了,！

（2）歡歡很想去游泳,，但歡歡是怎么做的呢,？你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎,？

歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡,，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍,、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,，游泳池里很安全,，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,，這樣做很對(duì),，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)！

活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線,、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,，池邊很濕很滑,，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全,，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn),！

活動(dòng)延伸

教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),，根據(jù)畫(huà)面提示,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。

教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水,，我們?cè)撛趺崔k,？能不能自己下水去救他們？

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇六

活動(dòng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí),。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得如何防范,。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,，提高自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片,、玩具,、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志,。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：防火;

難點(diǎn)：自救,。

活動(dòng)過(guò)程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩,、易引起火災(zāi)的東西,，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

2,、觀看課件,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子,，燒傷人，還會(huì)燒毀森林,，污染空氣,。

3、通過(guò)課件,，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi),，小朋友們不能隨便玩火,。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹,。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志,。

4,、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力,。

5,、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共

場(chǎng)所著火怎么辦?

6,、游戲：“安全防火自救”游戲,。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,，提高幼兒防火自救的能力,。

活動(dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志,。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志,。

活動(dòng)反思

自然是如此美好,，生活是如此安寧。然而,，躲在和平,、文明背后的火魔，正窺視著我們,。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的,，莫過(guò)于火災(zāi),。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,，可以?shī)Z走人最寶貴的生命,。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),，提高幼兒的防火自救能力,，加強(qiáng)幼兒防火安全至關(guān)重要。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇七

活動(dòng)設(shè)計(jì)：安全用電

活動(dòng)要求：

1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

2、討論：幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭,、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會(huì)觸電,，會(huì)有生命危險(xiǎn),。)

3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,，讓幼兒知道插孔里有電,，插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片,，更不能把手伸插孔內(nèi),。

4、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,，這樣會(huì)漏電,，電器不能和與紙,、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi),。

5,、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

活動(dòng)延伸：

散步時(shí)，可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),，一定要遠(yuǎn)離高壓電。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇八

一,、班會(huì)目的：

通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí),。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位,。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安全知識(shí)，師問(wèn)生答,。

2,、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走,。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲,。

(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳,。

(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：

①122

②114

③119

教師總結(jié)：通過(guò)這次主題班會(huì),，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,，文明謙讓?zhuān)坑倚凶?遇到陌生人,，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110,，遇火災(zāi)撥打119電話,，藥片不能隨便服等等安全知識(shí),，由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,，很成功,，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，明白紅燈停,，綠燈行的道理。

2,、明白過(guò)馬路時(shí)要注意自我的安全,，讓幼兒明白不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本事,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、圖片紅綠燈、斑馬線等,。

2,、兒歌《交通燈》

活動(dòng)過(guò)程：

1、手指游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

“小朋友們伸出小手，跟教師一齊玩?zhèn)€手指游戲好不好?”

2,、談話,，引入主題。

“小朋友們明白怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么?”

(幼兒討論)

3,、出示圖片,，提高幼兒興趣。

“我們中一班小朋友太乖了,，教師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,，教師把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3,，2,，1，好了,，睜開(kāi)小眼睛,?！?/p>

“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

“中一班小朋友真棒,，教師來(lái)告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候能夠看一看,，馬路上的十字路口就有了,。”

5,、引導(dǎo)幼兒討論

“我們中一班小朋友那么聰明,，那么，你們明白要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)

6,、講解怎樣安全過(guò)馬路

“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們必須要明白怎樣看紅綠燈是不是,。”

“紅燈停(出示圖片紅燈),，綠燈行(出示圖片綠燈),。”

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

“小朋友們看,，這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣)

8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

“今日我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,，教師來(lái)教你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟教師學(xué)習(xí)，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng),，等一下我們就送小星星給它,。

9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

(做公車(chē)時(shí)先下后上,，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等)

10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn),，活動(dòng)結(jié)束,。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇十

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道哪些地方存在危險(xiǎn),，不能去玩耍,。

2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患,。

3,、增強(qiáng)安全意識(shí),，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

2,、一張對(duì)開(kāi)大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆,。

活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng),。

（1）教師：假期的時(shí)候,，小朋友可以到很多地方玩。但是,，生活中有很多地方十分危險(xiǎn),，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險(xiǎn),，不能去玩耍嗎,？

（2）幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn),。

（3）教師小結(jié)幼兒所講的'內(nèi)容,。 教師：剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢,？讓我們一起來(lái)看一看,。

2、活動(dòng)展開(kāi)：觀看教學(xué)掛圖,。

（1）教師出示教學(xué)掛圖,，引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危險(xiǎn),，不能去玩耍,。

①教師：小倒霉去哪里了？發(fā)生了什么事,？為什么不能到建筑工地玩兒呢?

②幼兒觀察描述并回答問(wèn)題,。

③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子,、水泥、鋼筋,、石子等建筑材料,，不小心會(huì)被撞傷、砸傷,。各種運(yùn)輸車(chē)輛出入工地,，不小心也會(huì)被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,，滾落的材料會(huì)砸傷人,。新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén),、窗等,，如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此,，建筑工地非常危險(xiǎn),，不能去玩耍。

（2）教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,，即停車(chē)場(chǎng)危險(xiǎn),，不能去玩耍。

①教師：小倒霉又到哪里玩了,？發(fā)生了什么事,？停車(chē)場(chǎng)有什么危險(xiǎn)？為什么不能去那里玩兒,？

②幼兒觀察描述,，討論后回答。

③ 教師小結(jié)：停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出,，小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷,，而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣,，里面含有鉛,，會(huì)引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展,，因此不可以去玩耍,。

（3）教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn),，不能去玩耍,。

①教師：小倒霉到哪里玩兒了，發(fā)生了什么危險(xiǎn)？倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn),？為什么不能去那里玩兒,？

②幼兒觀察描述，討論后回答,。

③教師小結(jié)：倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物,、箱子。如果堆放得不牢固,，或者堆放得比較高,，容易滑落，小朋友可能會(huì)被砸傷,。還有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品,，比如有毒的化工材料，會(huì)釋放出毒氣,，導(dǎo)致人過(guò)敏或生病,。因此，不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍,。

（4）教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,，即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn)，不能去玩耍,。

①教師：小倒霉最后到哪里玩兒了,？發(fā)生了什么？這里有什么危險(xiǎn),？為什么不能去玩兒,？

②幼兒觀察描述并回答問(wèn)題。

③教師小結(jié)：廢棄的礦洞里,，有很多滑落堆積的小石塊,，會(huì)掉落砸傷人,，還有可能會(huì)有很深的積水,，很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房,、煤窯也有很多危險(xiǎn),，比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌，人會(huì)被掩埋在里面,，非常危險(xiǎn),。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍,。

（5）請(qǐng)幼兒整體閱讀幼兒用書(shū)第22～23頁(yè)內(nèi)容,，引導(dǎo)幼兒克制好奇心，不去危險(xiǎn)地方玩耍,。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇十一

安全教育是幼兒園工作的重中之重,，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念,、進(jìn)行安全排查安全知識(shí)教育培訓(xùn);幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí),，提高自我保護(hù)和自救能力,，使其健康、快樂(lè),、平安地成長(zhǎng),。

設(shè)計(jì)意圖：

幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)始，為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,，我們今天對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育,，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通,、飲食,、用電等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè),、有意義的寒假做好鋪墊,，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力,，使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、通過(guò)討論,，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種安全教育掛圖,、安全教育視頻等。

活動(dòng)過(guò)程：

1.注意通行安全,。

(1)會(huì)走行橫道和人行道,，過(guò)馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走,，過(guò)馬路時(shí)不瘋打,、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。

(2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志,。

2.注意用電安全,。

認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子,、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部,。

3.注意燃放煙花,、爆竹安全。

不自己燃放煙花,、爆竹,，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人,，在大人燃放煙花,、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。

4.注意飲食衛(wèi)生,。

不吃過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律,，按時(shí)吃飯,，不挑食，多吃蔬菜,。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇十二

教學(xué)內(nèi)容：校園內(nèi)安全,。

教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生親身體驗(yàn)安全的重要性。

教學(xué)步驟：

一,、復(fù)習(xí)舊知,，導(dǎo)入新課

1、同學(xué)們,，以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識(shí)呀,？（點(diǎn)名回答：火災(zāi)、地震）,。

2,、這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識(shí)。（校園內(nèi)安全）

二,、校園內(nèi)安全

以教室為起點(diǎn)，繞學(xué)校走一圈,，選出“安全小衛(wèi)士”為我們指出校園里的安全隱患,。并獎(jiǎng)勵(lì)“小紅旗”。

1、教室內(nèi)安全

第一處：教室門(mén)口

第二處：站在桌子上往下跳

師一一講解這些地方存在的隱患,，并教學(xué)生如何避開(kāi)它,。

師小結(jié)：只要我們?cè)谶@些地方多長(zhǎng)個(gè)心眼，相信同學(xué)們?cè)诮淌依镆欢ê馨踩摹?/p>

2,、學(xué)校周邊安全隱患

帶領(lǐng)師生整隊(duì),，向教室外出發(fā)（路線是：校門(mén)口→乒乓球臺(tái)→雙杠處→廁所→教室）

師：同學(xué)們，我們到操場(chǎng)上去找找看,，校園內(nèi)有哪些安全隱患呢,？（請(qǐng)同學(xué)們自由討論）

第一處：學(xué)校門(mén)口。有很多同學(xué)下課愛(ài)往外跑,，外面就是一條公路,，車(chē)輛很多，容易被撞,，并且可能有壞人哦,！

第二處：乒乓球臺(tái)和花壇前，同學(xué)們喜歡上到高處往下跳,，這樣會(huì)摔傷腳和頭,。

第三處：雙杠處，我們一年級(jí)的學(xué)生還小,，翻不上去,，等我們上高年級(jí)再在老師的指導(dǎo)下玩雙杠。

第四處：大樹(shù)底下,，不要攀爬大樹(shù),，萬(wàn)一掉下來(lái)會(huì)摔了頭，等等,。

師小結(jié)：教育學(xué)生當(dāng)遇到這種時(shí)候,，不僅自己不能玩，還要及時(shí)上前阻止其他玩耍的學(xué)生,，或報(bào)告老師,。

3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學(xué),。

三,、師總結(jié)

現(xiàn)在我們又回到了起點(diǎn)，同學(xué)們,，這節(jié)課收獲可真不少,，讓我們來(lái)回顧一下，我們的“安全小衛(wèi)生”找出哪些地方不太安全,。（點(diǎn)名回答,，或生搶答）那同學(xué)們覺(jué)得哪些地方比較安全呢,？（操場(chǎng)上）所以下課了，我們盡量到操場(chǎng)上玩,，不到那些危險(xiǎn)的地方玩,，老師希望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學(xué)平安、健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。這節(jié)課就到這里，再見(jiàn),！

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇十三

【教學(xué)目標(biāo)】

1.認(rèn)識(shí)不良飲食習(xí)慣對(duì)身體健康的影響,。

2.那些食品會(huì)對(duì)身體造成不良影響。

3.應(yīng)養(yǎng)成那些良好的飲食習(xí)慣,。

【教學(xué)方法】

小組討論,、舉事例

【教學(xué)過(guò)程】

一、說(shuō)一說(shuō),，你平時(shí)喜歡吃哪些食物,，不喜歡吃那些食物，常吃洋快餐,，為什么會(huì)不利于我們的身體健康?

全班交流

警示臺(tái)

成人疾病盯上少年兒童

生活富裕了,，花花綠綠的食品不計(jì)其數(shù)。有些同學(xué)吃雞腿,、雞翅,、冰激凌、漢堡等高脂,、高糖食物來(lái)沒(méi)節(jié)制,，雪碧、可口可樂(lè)等飲料一喝就得喝個(gè)夠,，巧克力,、奶糖不離嘴……種種不良的飲食習(xí)慣，導(dǎo)致一些同學(xué)體重超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)重量,，患上了成年人才可能得的脂肪肝,、高血脂、糖尿病等疾病,。

查一查,，哪些食品會(huì)對(duì)人體造成不良影響?怎樣做可以使我們免受這些事物的傷害呢?

食物原料不接、操作方法不當(dāng),、不良的飲食習(xí)慣跡認(rèn)識(shí)誤區(qū),，都可能使食物成為我們健康的殺手。

1.生熟不分 2.互相夾菜 3生食魚(yú)蝦

生活中怎樣科學(xué),、合理地安排一日三餐,，才有助于我們的身體健康呢?

1.早餐吃好 2.午餐吃飽 3.晚餐吃少

二,、注意飲食營(yíng)養(yǎng)

1,、合理搭配飲食有哪些好處?(討論)

2,、合理地烹飪，減少營(yíng)養(yǎng)的損失,。

3,、食物的感官性指什么?

飯菜的色、香,、味,。

4、注意飲食衛(wèi)生

注意飲食衛(wèi)生,，應(yīng)從哪些方面做起?

三,、保障飲食安全，預(yù)防食物中毒及

1,、預(yù)防食物中毒;

①選擇經(jīng)過(guò)安全處理的食品,。;

②徹底烹調(diào)食品;

③立即食用做熟的食品;

④精心儲(chǔ)存熟食;

⑤徹底再加熱熟食;

⑥避免熟食與生食接觸;

⑦反復(fù)洗手;

⑧精心保持廚房的清潔衛(wèi)生;

⑨避免昆蟲(chóng)、鼠類(lèi)和其他動(dòng)物接觸食品;

⑩使用凈水

食物中毒是怎么發(fā)生的?

引起中毒的食品有哪些?

如何預(yù)防食物中毒?

食物中毒的應(yīng)急處理?

四,、拓展延伸

1. 想一想,，下面這些同學(xué)的飲食習(xí)慣與飲食行為會(huì)對(duì)身體造成哪些傷害?

2. 你認(rèn)為小華同學(xué)的飲食習(xí)慣哪些時(shí)合理的，哪些是不合理的?

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇十四

“安全教育”是日常教學(xué)中的重中之重,，我們時(shí)刻牢記一句話：“安全不保,，談何教育?！彼?，我們?cè)谌粘５幕顒?dòng)中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋仨毱分?，幼兒的好奇心較強(qiáng),，總對(duì)一些不熟悉的物品充滿了探索欲，煤氣的正確使用,，關(guān)乎著我們財(cái)產(chǎn)與生命的安全,，因此我們開(kāi)展了本節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng),。

2,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如何解救自己的方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、煤氣灶,、煤氣桶相關(guān)的圖片

2、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象

活動(dòng)過(guò)程：

一,、認(rèn)識(shí)煤氣灶,、煤氣桶，了解煤氣的用處,。

1,、出示煤氣灶和煤氣桶的圖片，提問(wèn)：這是什么,？你們家使用煤氣嗎,？你們家的煤氣是從哪里來(lái)的？煤氣有什么用,？

2,、教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣,，一種是煤氣桶,。

它們給我們帶來(lái)了許多方便，能燒水,、燒飯,、燒菜

二、觀看錄象與圖片,，了解煤氣的危險(xiǎn)性,。

師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣,，煤氣也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害,，你們知道會(huì)有什么危害嗎？

幼：會(huì)爆炸

師：cici老師這邊有一些圖片和視頻,，我們一起來(lái)看看,，不正確使用煤氣會(huì)帶來(lái)怎么樣的危害。

（展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,，使幼兒初步了解在哪些情況下,，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。）

師：從這些圖片中你們看到了什么,？

幼：爆炸了

幼：房子被炸壞了

幼：小朋友受傷了

（引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU(xiǎn)性有哪些,？）

教師總結(jié)：不正確使用煤氣會(huì)引起煤氣爆炸，還會(huì)引起煤氣中毒,，小朋友在家的時(shí)候不要亂碰煤氣開(kāi)關(guān),，不要自行打開(kāi)煤氣灶！

三,、組織幼兒討論并觀看視頻,，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法,。

1、怎樣安全使用煤氣,。

2,、怎樣知道漏氣了？如何辨別呢,？

3,、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢,？

教師小結(jié)：遇到煤氣泄漏時(shí),，不能在充滿煤氣的房間里打電話報(bào)警，這樣容易引起爆炸,，第一件事情就是告訴爸爸媽媽?zhuān)蜷_(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),，然后把毛巾浸濕捂住口鼻，請(qǐng)爸爸媽媽關(guān)掉煤氣閥門(mén),，如果遇到有人中毒了要打電話報(bào)警求救,！

四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,，重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題,。

1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),，小朋友盡量不要到廚房,。

2、小朋友在家中,，不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān),。

3、如果聞到異味,，要及時(shí)提醒爸爸媽媽,。

學(xué)校安全教育日主題活動(dòng)篇十五

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)防火自護(hù)、自救知識(shí),。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中的各種自救辦法,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng),。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：

建立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,，增強(qiáng)安全意識(shí),。

教學(xué)準(zhǔn)備：

圖片,。

教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、圖片導(dǎo)入：

請(qǐng)同學(xué)們看看老師手中的圖畫(huà),，你看到什么,？

今天就讓我們一起了解火，并且知道發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該干什么,？怎么做,？

二、初步了解火災(zāi)，了解自護(hù),、自救,。

1、火災(zāi)發(fā)生的原因

2,、怎樣保護(hù)好自己不去制造火災(zāi)？

3,、認(rèn)識(shí)了解用電安全,，及注意事項(xiàng)。

三,、學(xué)習(xí)自救知識(shí),，總結(jié)逃生的方法。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法：

測(cè)試門(mén)的溫度,、用水把棉絮浸濕、堵住門(mén)和窗戶(hù),。

2,、室內(nèi)火災(zāi) 。

從窗戶(hù)逃生,。

3,、高樓火災(zāi)逃生。

4,、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生,。

5、安全出口火災(zāi)逃生,。

四,、介紹火災(zāi)報(bào)警須知。

1,、牢記火警電話“119”：事發(fā)可用任何一部電話撥打,，無(wú)論 欠費(fèi) ，無(wú)卡與否。

2,、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：

ｘｘ市__鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）__路

如：什么東西在燃燒,，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，我的電話?hào)碼是____x,。

3、要到最近的主要路口迎接消防車(chē),。

五,、小結(jié)

出示防火兒歌（全班齊讀）

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)經(jīng)歷過(guò)的火災(zāi)，談?wù)勑睦砀惺芗靶袨?，并及時(shí)指出當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤行為,。

六、總結(jié)

只要我們保持安全警覺(jué),，處處小心,，注意安全，掌握自護(hù),、自救的知識(shí)，機(jī)智勇敢的處理各種異常情況或者危險(xiǎn),，就可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。