為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
食品安全主題活動方案 食品安全 活動篇一
通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則,。提高學生的自救意識,。
二、活動內(nèi)容:
學習安全用電的基本知識,,自救逃生方法和急救措施,。
三、活動重點:
了解觸電的原因,、觸電的形式提高安全用電意識,。
下面,我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法,。
四、活動時間:__年3月25日
(一)觸電及觸電的危險,。
人體是導體,,當人體上加有電壓時,就會有電流通過人體,。當通過人體的電流很小時,,人沒有感知;當通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,,當這電流達到8~10ma時,,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,,當這電流達到100ma時,,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止,。所以當加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,,就發(fā)生觸電事故。
通常情況下,,不高于36v的電壓對人是安全的,,稱為安全電壓。
照明用電的火線與零線之間的電壓是220v,,絕不能同時接觸火線與零線,。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220v,,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線,。
(二)幾種觸電類型。
(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地,。
①人誤與火線接觸的原因,。
a,、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,,或接觸了其它導體,,間接接觸了人體。
b,、潮濕的空氣導電,、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。
c,、電器外殼未按要求接地,,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。
d,、零線與前面接地部分斷開以后,,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。
②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因,。
a,、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他,。
b,、人站在木桌、木椅上,,而木桌,、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導體。
③避免家庭電路中觸電的注意事項,。
a,、開關接在火線上,避免打開開關時使零線與接地點斷開,。
b,、安裝螺口燈的燈口時,火線接中心,、零線接外皮,。
c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導體接觸,,不在電線上晾衣物,、掛物品。電線有老化與破損時,,要及時修復,。
d、電器該接地的地方一定要按要求接地,。
e,、不用濕手扳開關,、換燈泡,插,、拔插頭,。
f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線,。
g,、接觸電線前,先把總電閘打開,,在不得不帶電操作時,,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,,并盡可能單手操作,。
(2)高壓觸電。
高壓帶電體不但不能接觸,,而且不能靠近,。高壓觸電有兩種:
①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,,導致觸電,。
②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓,。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電,。
高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,,所以看到“高壓危險”的標志時,一定不能靠近它,。室外天線必須遠離高壓線,,不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓,、爬電桿等等,。
(三)發(fā)生觸電事故后的措施
1、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,,下列哪些措施是正確的?
a,、迅速用手拉觸電人,使他離開電線,。
b,、用鐵棒把人和電源分開。
c,、用干燥的木棒將人和電源分開,。
d,、迅速拉開電閘、切斷電源,。
e,、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。
f,、若停止呼吸,,立即進行人工氧合。
通過討論要學生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,,而避免在處理事故時,,不使其他人再觸電,所以a,。b兩項是絕對錯誤的,。
2、如因電線短路而失火,,能否立即用水去滅火?為什么?
要學生明確:不能,,因水可導電,會加重災情,。必須迅速切斷電源,,用砂土、滅火器撲滅火焰,。
(四)安全用電原則
電器設備安裝要符合技術要求,。
不接觸高于36v的帶電體。
不靠近高壓帶電體,。
不弄濕用電器,。
不損壞電器設備中的絕緣體。
五,、小結
只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。
食品安全主題活動方案 食品安全 活動篇二
為了提高廣大鄉(xiāng)村居民的食品安全意識和能力,培養(yǎng)大學生社會責任感,,了解鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀,,我院食品安全宣傳隊將進行深入余杭區(qū)徑山鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的食品安全宣傳活動,現(xiàn)制定如下方案:
活動概況:
一、活動主題: 保障食品安全,,你我共同責任——財經(jīng)人文學院暑期社會實踐報告
二,、活動時間:20__年7月15日——7月18日
三、活動地點:余杭區(qū) 徑山鎮(zhèn)
具體內(nèi)容:
一,、組織領導
宣傳隊共8人組成,,其中外聯(lián)部長牛冰潔任領隊,體育部陳利康為副隊長,,辦公室周迎任聯(lián)絡員,。另外,由人文學院徐曉珊老師擔任本次實踐活動的指導老師,。
二,、活動范圍
余杭區(qū) 徑山鎮(zhèn),其中以小古城村為重點,?;顒拥攸c包括:村民住所、某中小型食品生產(chǎn)廠,、農(nóng)貿(mào)市場,、超市、藥店等,。
三,、活動內(nèi)容
1、由當?shù)厥嘲厕k安排,,走訪一食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn),,對話鄉(xiāng)鎮(zhèn)長了解其針對保障食品安全問題所設想的工作思路、采取的措施和取得的主要成效;了解他們在整治工作中的經(jīng)驗體會,,如在突出重點與帶動全面,、因地制宜與分類指導,、集中整治與制度建設,、嚴格執(zhí)法與科學管理、打假治劣與扶優(yōu)扶強等方面,。
2,、由當?shù)貓F支部安排場地,現(xiàn)場設點宣傳,,演示識別假冒偽劣食品的方法,,發(fā)放食品安全知識宣傳資料及藥品安全調(diào)查問卷。
3,、參觀當?shù)匾皇称飞a(chǎn)廠,。
4、考察當?shù)剞r(nóng)貿(mào)市場食品安全狀況,。
5,、考察當?shù)爻?、藥店等食品藥品安全情況。
6,、走訪村民住所,,以聊天的形式向村民了解當?shù)厥称钒踩珷顩r及個人衛(wèi)生安全意識。
7,、與村民進行聯(lián)歡,,食品藥品知識有獎問答與文藝表演互相穿插。
四,、調(diào)查方法
考慮到鄉(xiāng)村的實際情況,,本次調(diào)查主要以問卷調(diào)查和口頭調(diào)查相結合的方式進行,爭取最大限度地拓展受訪范圍,,保證調(diào)查結果的全面性和真實性,。
五,、時間安排與實施步驟
本次實踐活動分三個階段進行,。
第一階段:啟動階段(20__年7月15日前)開展動員會議,全面部署活動工作,,落實人員安排,。
第二階段:實施階段(20__年7月15日————7月18日)按計劃全面開展實踐活動,,有組織有分工地進行宣講,發(fā)放傳單,、調(diào)查問卷,,走訪居民住所、企業(yè)等活動,。
第三階段:總結階段(20__年7月18日————7月30日)各成員上交心得體會,,活動組對調(diào)查的文字和數(shù)據(jù)結果進行匯總,形成總結報告,,上報團委,。
六、經(jīng)費預算:700元
食品安全主題活動方案 食品安全 活動篇三
一,、指導思想和基本要求
堅持教育為本,,求真務實,全員參與的原則,,組織開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣教活動,,通過激發(fā)廣大青少年學生的參與熱情,帶動家庭成員和全社會樹立共責意識與科學觀念,。
二,、實施范圍
全市各級各類學校
三、活動時間
6月17日至6月23日
四、宣傳主題
本次食品安全宣傳周的主題是:社會共治,,同心攜手維護食品安全
五,、宣傳內(nèi)容
宣傳食品安全科普知識及有關食品安全的法律法規(guī)知識
六、宣傳形式
1,、懸掛宣傳條幅,。
2、辦一期宣傳專欄,。
3,、辦一期黑板報。
4,、上一節(jié)健康教育課。
5,、開一次主題班會,。
七、工作要求
1,、加強組織領導,。各級各類學校、幼兒園要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,,加強組織領導,,精心組織實施,明確分工,,積極籌劃,,充分利用宣傳周的有利時機,提高學校食品安全水平,。
2,、制定實施方案。各單位要把食品安全周活動同“安全教育月”活動緊密結合起來,,制定切實可行的宣傳周活動方案,,并認真組織實施,確保教育活動取得實效,。
3,、總結活動成果,。各單位要對食品安全宣傳周活動進行認真梳理總結,,完善活動檔案,形成書面總結報告,,于6月30日前將總結報教育局安全科,。