制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。以“____”重要思想、__屆四中全會(huì)精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點(diǎn),，全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，提高教師整體素質(zhì),，提升人生價(jià)值,。

2,、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”，以師德教育為主線,，關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)和終身發(fā)展，引導(dǎo)以研究者的身份進(jìn)行工作,，努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

3,、全面實(shí)施新課程改革,，加強(qiáng)教育科研,，推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，深化“放飛教育”活動(dòng),，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng),，努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)以人為本的教育理念,，形成特色鮮明,、內(nèi)涵豐富、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,，為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境,。

重點(diǎn)工作

一,、深入實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,，積極開展校本培訓(xùn),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《濟(jì)南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,，結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng),，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,，廣泛開展師德師表教育,，引導(dǎo)教師以愛心從事教育，使廣大教師具有熱愛祖國(guó),、熱愛人民、忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的崇高理想,，熱愛學(xué)生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚品德,，勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,，做讓人民滿意的教師，并從中體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福,。組織學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師霍懋征,、鄒有云,、黃靜華,、盤振玉、林崇德等人的先進(jìn)事跡,，開展做“做一名幸福的教師”演講比賽,。

2、深入實(shí)施“讀書富腦工程”,。堅(jiān)持“四個(gè)為主”的讀書策略：學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,，與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主，與集體學(xué)習(xí)結(jié)合;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主,，與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主,，與檢查交流讀書筆記相結(jié)合。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,，一種追求完美的人生信念,，不斷增長(zhǎng)教學(xué)智慧，提升人生價(jià)值,。每月以年級(jí)組為單位組織一次讀書交流,，以名教師、骨干教師,、學(xué)科組長(zhǎng)為主召開一次讀書報(bào)告會(huì),。

3、抓好教師培訓(xùn)和提高,。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,，按照自主學(xué)習(xí)、自費(fèi)學(xué)習(xí),、積累式培訓(xùn),、拓展式提高的原則,，搞好教師培訓(xùn),。一是鼓勵(lì)并合理安排教師的學(xué)歷進(jìn)修，提高教師的學(xué)歷層次,、文化水平;二是以名師和骨干教師為核心，舉行“新課程下,，我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,，進(jìn)行教育理論、教學(xué)實(shí)踐,、教育科研、教育創(chuàng)新,、班級(jí)管理等方面的探討和研究,，使更多的教師工作上軌道、上水平;三是進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,，提高課件制作水平,，做好優(yōu)秀課件的收集和整理,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，以分解落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn),，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持均衡發(fā)展,，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革,，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人，與時(shí)俱進(jìn),，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,，為希望小學(xué)的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、工作總目標(biāo)

1、以人為本,，德育為先,，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育,，力爭(zhēng)成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校,，同時(shí)爭(zhēng)取通過市級(jí)和區(qū)級(jí)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校”的驗(yàn)收,。

2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、研究型師資隊(duì)伍,。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，在上學(xué)年村級(jí)小學(xué)同類學(xué)校十六的基礎(chǔ)上,，爭(zhēng)取進(jìn)入村級(jí)小學(xué)同類學(xué)校前十強(qiáng),。

4,、立足課堂教學(xué),，積極推進(jìn)新課程改革,，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6,、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平,。

8、做好少先隊(duì),、婦代會(huì)等工作,，充分發(fā)揮各種機(jī)構(gòu)的職能作用

三、主要工作及措施

(一),、德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人、全面育人,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,，做到榜樣示范,，以身作則,，學(xué)校按中心校要求,，每學(xué)期做好一次教師的思想素質(zhì)考評(píng)并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新,。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn),、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,。

3,、充分發(fā)揮班集體,、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理,、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，整合學(xué)校、社會(huì),、家庭等各方面力量，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和召開寄宿制學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議兩次以上,。

4,、開展豐富多彩的德育活動(dòng),，努力拓寬了育人渠道,。舉行各類形式的活動(dòng),，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),，讓學(xué)生在活動(dòng)中,，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1),、開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育,，讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌,、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì),，向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

(2),、每周星期一早讀節(jié)下課后舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值日教師進(jìn)行國(guó)旗下講話。

(3),、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,。向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),，宣布安全制度,，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任狀,。

(4),、以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年為契機(jī)，利用和班會(huì),、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，積極開展培育和弘揚(yáng)民族精神教育,。

(5)、學(xué)校開展好衛(wèi)生教育,。向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，公布衛(wèi)生制度,，簽訂各年級(jí)衛(wèi)生工作責(zé)任狀。

(6),、學(xué)習(xí)方法教育,。怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，怎樣自學(xué)各門功課,，優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

(7),、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語,。

5,、重視校園文化建設(shè),。通過“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報(bào),、黑板報(bào),，培育學(xué)校精神,，營(yíng)造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境,，同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育,。

(二),、 教學(xué)工作

1,、加強(qiáng)過程管理,、環(huán)節(jié)管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。圍繞提高課堂教學(xué)效率,、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化,。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,，做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個(gè)時(shí)期的努力,，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1),、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,，同時(shí)做好期中,、期末定期評(píng)估,。

(2),、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度,、水平的意見,，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(3)、完善聽課制度,，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,。領(lǐng)導(dǎo)每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于12節(jié),，其他教師不得少于10節(jié),。

(4),、加強(qiáng)教研組建設(shè),。落實(shí)教研教改課題,，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,，提倡備課組集體備課制度,，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),。

(5),、按照課程計(jì)劃開齊、開足,、開好必修課程，開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(6)繼續(xù)做好培優(yōu),、補(bǔ)差工作,。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人,，確保效果。并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),，及時(shí)通報(bào),，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2,、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,。

(1)、組建以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以教務(wù)主任，教研組長(zhǎng)為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,。

(2),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念,。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)教師就新課程理念,、新教材,、學(xué)科研究等方面作講座,，把新課程的理念滲透到各學(xué)科,、各年級(jí)之中，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái),。

(3),、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩,、專題研討、課改論壇等活動(dòng),。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織評(píng)選活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路,。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。積極組織教師參加市級(jí)的各類教育科研,、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>

4,、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,。廣泛開展毒品預(yù)防教育,，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生,。

(三),、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以師德教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,，當(dāng)社會(huì)敬佩的老師”主題教育活動(dòng);加大師德考核力度,，組織開展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。

2,、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升，力爭(zhēng)我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高,。

3,、進(jìn)一步健全名教師,、優(yōu)秀教師的培養(yǎng),、使用,、管理機(jī)制，加大考核,、獎(jiǎng)勵(lì)力度,，發(fā)揮名教師,、優(yōu)秀教師的示范作用,。

4,、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核，建立,、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,。檔案要求完整,、準(zhǔn)確一致,，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案,。

(四),、后勤工作

1,、牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),，變后勤為先行,，降本增效,，開源節(jié)流,，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算,，做到化小錢辦大事,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,。

3,、加強(qiáng)食堂管理,，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,。

4,、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作

(1)嚴(yán)格值勤制度,，一天24小時(shí)安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,，并作好定期檢查,。

(2)、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，指定專人負(fù)責(zé)食品的采購(gòu),，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

(3),、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,，杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

20zz年,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在,。在新的一學(xué)年里，全校上下要團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)力共為,，搶抓機(jī)遇,，迎難而上,，堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)校發(fā)展不動(dòng)搖,、不懈怠,、不折騰，想盡千方百計(jì),，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展,，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出我們更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

一,、總體思路：

堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心,，同心同德,，扎實(shí)工作,，努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。

二,、具體工作任務(wù)及目標(biāo)：

(一)加大改善辦學(xué)條件力度,，使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階,。

加強(qiáng)初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合,、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻,、體育設(shè)施,、廁所,、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量,、精打細(xì)算,。努力加強(qiáng)學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù),。進(jìn)行合理的校園布局調(diào)整,，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,，不斷加大綠化,、美化、凈化力度,。

(二)提高服務(wù)意識(shí)，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、堅(jiān)持德育為首,，努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性,。

加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中,，廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以愛祖國(guó),、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義為基本要求的各項(xiàng)活動(dòng),，全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。開展時(shí)事政治教育,。切實(shí)做到"科學(xué)發(fā)展觀"精神進(jìn)課堂,，進(jìn)頭腦,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生,。強(qiáng)化校園視聽環(huán)境，如學(xué)校櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校廣播網(wǎng)等,。建立新型的師生關(guān)系,，形成團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、誠(chéng)信,、和諧的良好人文環(huán)境,。

加強(qiáng)班集體建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級(jí)管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,，有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生,、爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動(dòng),。積極開展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,。擬舉行藝術(shù)節(jié),，使之成為師生施展才華,、培養(yǎng)能力,、陶冶情趣的大舞臺(tái),。

加強(qiáng)愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,，組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,，堅(jiān)持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,。

加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線,。

2,、深化課程改革,，提高教學(xué)科研質(zhì)量,。

(1)細(xì)化教學(xué)管理流程

明確管理得基本程序,，以系統(tǒng)論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jī)效管理,?？?jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),，是以目標(biāo)為導(dǎo)向,，以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過程,。這個(gè)過程包括績(jī)效目標(biāo)的明確、績(jī)效的實(shí)施,、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段,。

(2)細(xì)化教師教學(xué)流程

教學(xué)計(jì)劃

學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排,，所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,，規(guī)范教學(xué)活動(dòng),。

教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo),、教材分析,、學(xué)生情況分析,、教學(xué)措施,、教學(xué)進(jìn)度,。

備課

明確備課要求：熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，深入研究教材,，全面了解學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)教案。

繼續(xù)完善集體備課制度,，各教研組采用集體備課,。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,，統(tǒng)一了備課格式,，進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實(shí)效、突出教案的指導(dǎo)功能,，各組要及時(shí)總結(jié)集體備課經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行集體備課交流,。

課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要,、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),，是師生發(fā)展的主渠道,，必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本,，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo),、輔導(dǎo))。聚焦課堂,，充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，提高課堂教學(xué)效率，向課堂教學(xué)四十分鐘要成績(jī),，優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,，運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問題,，做到知識(shí)的堂堂清。

作業(yè)及批改

科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),，加強(qiáng)書面練習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,，按要求布置筆答作業(yè),，認(rèn)真批改、及時(shí)反饋,。

同年級(jí)作業(yè)要做到"三統(tǒng)一"：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式,，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng),，提高學(xué)生書寫能力。完善"天天練"指導(dǎo)與批改措施,，按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力,。

結(jié)合本班實(shí)際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè),。

開展多讀書,，讀好書活動(dòng),，鼓勵(lì)、督促學(xué)生課余時(shí)間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,，并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記,。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)

加強(qiáng)寫作訓(xùn)練，除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,，要鼓勵(lì)學(xué)生寫日記或周記。

課后輔導(dǎo)

課后輔導(dǎo)是對(duì)課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生,、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補(bǔ)救措施,，各校,、各位教師要認(rèn)真對(duì)待,、合理安排,。對(duì)因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持課后補(bǔ)課,，使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù),。輔導(dǎo)可由教師單獨(dú)補(bǔ)課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行,。不得進(jìn)行班級(jí)集體補(bǔ)課,，不準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課,。

檢測(cè)

加強(qiáng)平時(shí)的階段檢測(cè),，作到"段段清",。樹立誠(chéng)信意識(shí),，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。對(duì)于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測(cè)。期中,、期末檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，針對(duì)不足制定改進(jìn)措施,。

(3)完善教學(xué)評(píng)價(jià)。

繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,，運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),，使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課,、講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的依據(jù)。

進(jìn)行組織優(yōu)秀課展示活動(dòng),。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)

將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中,，使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向,、激勵(lì)作用得以充分的發(fā)揮,。

(4)繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動(dòng)的管理,，深入開展教學(xué)研究活動(dòng),，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高,。

教研組建設(shè)(設(shè)置及組長(zhǎng)同上學(xué)期)

活動(dòng)時(shí)間：每雙周五下午活動(dòng)(保證1.5小時(shí))

活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專題，有中心發(fā)言人;要保證活動(dòng)時(shí)間,，有教研活動(dòng)紀(jì)錄。

活動(dòng)內(nèi)容：課題研究,、聽評(píng)課,、教學(xué)反思等,。

初步設(shè)想：定期組織教研組長(zhǎng)會(huì),，交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。

整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作,。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn),、各科教材的理解與把握,，加強(qiáng)教師教學(xué)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

積累校本教研方法,。完善教師成長(zhǎng)記錄,，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，確定專題,，引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

課改年級(jí)繼續(xù)以教研組為依托,，堅(jiān)持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,，課改年級(jí)教師每月寫一份教學(xué)案例,、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。

計(jì)劃新立項(xiàng)""市級(jí)課題一個(gè)，組織骨干教師參加課題研究,，積極完成所承擔(dān)任務(wù),，提高教師科研水平。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的整體素養(yǎng)。

1,、把教師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功,。做到功在課前,，立在課堂，思在課后,。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要通過廣泛開"以評(píng)促教、以練促學(xué),、以帶促長(zhǎng)、以獎(jiǎng)促成"等方式,，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力,，進(jìn)一步提高教師教書育人水平,。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,，對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功,、提高質(zhì)量。

2,、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。

加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,，開展骨干教師"四個(gè)一"活動(dòng),，即：講一節(jié)示范課,，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例,。沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干,，要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，查找不足,，確定目標(biāo)，爭(zhēng)取盡快成為骨干教師,，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、教師要敬業(yè)愛崗,，做四有"心"人,。即：進(jìn)取心,、責(zé)任心,、事業(yè)心,、自信心,。

4,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)格治理"三亂"現(xiàn)象;要求教師遵守工作紀(jì)律,，以教師的形象自重,，團(tuán)結(jié)同事,，一心為公，勤勤懇懇的干工作;經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),，做到學(xué)法,、用法、懂法,，不犯法。

(四)充分發(fā)揮學(xué)校黨的群團(tuán)組織的重要作用,。

1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用,。

2,、充分分發(fā)揮群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用,。

3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,，按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi),。

4,、教師要有以校為家的主人翁責(zé)任感,。樹立"校榮我榮,，校衰我恥"的意識(shí)。

(五)抓好校園安全信訪管理工作,，確保安全和信訪工作萬無一失,。

1,、完善安全管理制度和預(yù)警機(jī)制,。加強(qiáng)人防、物防,、技防建設(shè),。明確管理責(zé)任，及時(shí)消除隱患,。

2,、制訂各種紅色預(yù)案，開展突發(fā)事件逃生演練,，提高師生自救,，互救能力。

3,、加大購(gòu)置安全設(shè)施資金投入,。

4、重視學(xué)校傳染病防控和食品安全,，開展好校園周邊環(huán)境綜合治理,，創(chuàng)建平安和諧校園。

5,、重視并做好信訪工作,，設(shè)立每周三為校長(zhǎng)接待日，對(duì)來人來電反映的情況及時(shí)妥善處理,，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),。嚴(yán)禁教師習(xí)練傳播。

在新的學(xué)期里，我校全體教職員工會(huì)進(jìn)一步明確教育發(fā)展方向,，團(tuán)結(jié)一致,。想實(shí)法，鼓實(shí)勁,，求實(shí)效,，出實(shí)績(jī)，以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，辛勤工作,，圓滿地完成本學(xué)年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn),。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二,、工作目標(biāo)：

富多彩的活動(dòng)之中,，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo),，以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,，以國(guó)防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，愛國(guó)從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才,，突出典型效應(yīng),，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。

三、工作思路：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作水平

1,、明確目標(biāo),，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,，明確分工，密切配合,，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人,，工作到位,，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作,、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級(jí)管理、宿舍管理,、自行車管理等事宜,，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,，每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此，既要有責(zé)任心,，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法,，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力，才能創(chuàng)造佳績(jī),。

2,、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體,，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn)、有愛心,、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作,。同時(shí),，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋,，布置工作,。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈,，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

(6)本著從嚴(yán)、從實(shí),、從細(xì)的原則,，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來,。

3,、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性,、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn),。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,，自覺地約束自己，自覺地影響,、帶動(dòng)周邊的同學(xué),。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì),、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,，形成教育合力,，共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。

1,、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到,、不早退;要自尊自愛,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園,，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng),。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3、實(shí)施量化管理,，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作

十幾年來,，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,，但是,，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作,，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班,、干事檢查，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查,、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到效果,。

4,、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo),，隨時(shí)咨詢,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5,、加強(qiáng)宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn),。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),，日檢查,、日通報(bào)、月末總評(píng),。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的生活,，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),。

6,、加強(qiáng)國(guó)防教育，鞏固國(guó)防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng),。

(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國(guó)防教育課,，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),，并注重實(shí)效。

(3)定期進(jìn)行國(guó)防教育報(bào)告,、召開主題班會(huì),、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍體比賽等國(guó)防教育活動(dòng),。在“八一”建軍節(jié),、“九?一八”紀(jì)念日，全民國(guó)防教育日等,，積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng),，積極開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí),。

(4)校園環(huán)境建設(shè),，能充分體現(xiàn)愛國(guó)主義和英雄主義精神，櫥窗,、板報(bào)定期更換國(guó)防教育內(nèi)容,。校園廣播,、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國(guó)防教育的內(nèi)容,。

四,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1、科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，分工合作，齊抓共管,，負(fù)責(zé)到人,、工作到位，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),、總結(jié)工作。

2,、提高體育課,、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī)，積極組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作,。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,，提高師德水平,，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅(jiān)持面向全體,、教書育人,，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,，有計(jì)劃,、有步驟地實(shí)施教育科研。多講,、多練,，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。

3、開展群體性體育競(jìng)賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況,，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、會(huì)操表演,、跳繩、踢毽,、拔河等小型比賽,。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量,，落實(shí)檢查工作,，多方努力，使早操再上新臺(tái)階,。

5,、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材,、設(shè)備,。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源,。確保其的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作：

1,、加強(qiáng)健康教育

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師,、有課本,、有教案、有評(píng)價(jià),，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí),。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào),，宣傳板。

2,、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,。

(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3,、開展學(xué)生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，設(shè)專人負(fù)責(zé),，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中,，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,，消毒,、隔離工作。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力,，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作,。

小學(xué)學(xué)校年度工作計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞縣教體局“解放思想,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)”的工作目標(biāo),，堅(jiān)持育人為本,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以課程為核心,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以少兒越文化為依托，創(chuàng)新地域文化特色,，凝練“七彩湖小,，和諧鑒畔”的特色內(nèi)涵，促進(jìn)湖塘教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)和要求

做強(qiáng)素質(zhì)教育,，引領(lǐng)學(xué)生綜合發(fā)展;

注重管理規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)夯實(shí)基礎(chǔ);

力推課程執(zhí)行,，措施有力全員參與;

彰顯學(xué)科高地,，聚焦問題有效突破;

主打特色品牌，做精做強(qiáng)輻射引領(lǐng),。

三,、工作要求和內(nèi)容

(一)隊(duì)伍建設(shè)：責(zé)任、熱情,、奉獻(xiàn),。

1、干部隊(duì)伍——高境界,、有責(zé)任、善管理

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《紹興縣“”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》和縣教育工作會(huì)議精神,，認(rèn)清教育形勢(shì),，明確工作方向。

(2)認(rèn)真完成各處室責(zé)任區(qū)工作,，工作中做到想法有理念,，操作有抓手，有載體,，行動(dòng)有成效,。

(3)圍繞課程核心，開足,、開齊,、開好各門課程，加強(qiáng)對(duì)課程的研究,、實(shí)施,、反饋。

(4)認(rèn)真,、及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，善于反思和總結(jié)，全力培養(yǎng)湖塘自己的名師,。

(5)加強(qiáng)與教職員工溝通,，及時(shí)了解學(xué)校現(xiàn)狀,，妥善解決教職工面臨的實(shí)際問題,，不推諉，不敷衍塞責(zé)。

2,、黨員,、骨干隊(duì)伍——高覺悟、有能力,、善合作

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要,，主動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn),，形成特色,。能積極融入教師團(tuán)隊(duì)，與教師溝通和分享,。在教師群體中積極發(fā)揮先鋒模范作用,，示范引領(lǐng)作用。

(2)配合學(xué)校各處室行政人員,，圍繞課程建設(shè)核心,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真完成相關(guān)工作,。

(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),，積極主動(dòng)開展工作，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,，統(tǒng)籌安排,，在實(shí)踐中反思和成長(zhǎng)。

(4)積極開展備課組建設(shè),，帶團(tuán)帶隊(duì)開展研究,。積極開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，實(shí)行資源共享,，在互幫互學(xué)中與教師共同成長(zhǎng),。

(5)積極參與校內(nèi)外志愿者工作，主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),。

3,、教師隊(duì)伍——有愛心、能研究,、出成績(jī)

(1)樹立職業(yè)理想,，積極進(jìn)取，善于研究,，以良好的精神狀態(tài)投入工作,。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定自身發(fā)展規(guī)劃,。教師必須有愛與責(zé)任的職業(yè)精神,，敬業(yè)愛生，為人師表，有教無類,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。愛與責(zé)任比知識(shí)更重要，熱情比能力更重要,。

(2)按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)工作,，善于積累，把想到的說出來,，把說到的做出來,，把做到的寫出來，做一個(gè)有思想的實(shí)踐者,，要以教育質(zhì)量實(shí)績(jī)論英雄,。

(3)積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)和比賽，在活動(dòng)中提高,，以賽促教,，在比賽中成熟，每位教師每學(xué)年有一篇論文縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,，指導(dǎo)二位以上學(xué)生縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)或文章發(fā)表,。

(4)不斷提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員意識(shí)和班主任工作能力，有效組織班隊(duì)活動(dòng),，注重班隊(duì)教育和學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。

(5)積極參與局“雙百雙千”骨干培訓(xùn)和教師全員培訓(xùn)工程,，要樹立當(dāng)好一個(gè)班主任,、教好一、二門學(xué)科,、帶好一個(gè)社團(tuán)的教師基本工作要求,，特別是作為對(duì)青年教師的基本職責(zé)任務(wù)。

(二) 學(xué)校管理：制度,、民主,、特色

(1)推行全心全意依靠教職工思想，開展基于“民主,、共享”的管理模式,，引導(dǎo)教師知情、明理,、參與,、支持學(xué)校管理。

(2)在保留學(xué)校已有處室管理的基礎(chǔ)上,，實(shí)行扁平化管理,，發(fā)揮學(xué)部的作用。并以課程研究和開發(fā)實(shí)施作為各部門體現(xiàn)服務(wù)和整合的紐帶，減少中間環(huán)節(jié),，使教師全面參與學(xué)校的決策與管理,。

(3)充分發(fā)揮教代會(huì)的管理和監(jiān)督作用，召開教師大會(huì)或教代會(huì),，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、崗位責(zé)任制進(jìn)行充分討論，形成辦學(xué)共識(shí),。

(4)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)名校創(chuàng)建力度,，努力實(shí)現(xiàn)以質(zhì)量為核心，以多出英才為標(biāo)志,，以全面發(fā)展為方向,，以優(yōu)質(zhì)輕負(fù)教學(xué)為基礎(chǔ)，突出尖子特長(zhǎng)和英才學(xué)生的培養(yǎng),。

(5)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范研究,，開展小事德育活動(dòng)。

(6)以教師職務(wù)聘任“崗位設(shè)置”為契機(jī),，制定切實(shí)可行的執(zhí)行方案,，公開透明完成學(xué)校人事崗位設(shè)置工作。

(三)課程建設(shè)：思想,、行動(dòng),、合作

1、優(yōu)化課程執(zhí)行——轉(zhuǎn)觀念,，樹意識(shí),，重執(zhí)行

(1)學(xué)習(xí)學(xué)校課程規(guī)劃，有效開展國(guó)家,、地方,、校本三類課程整合，切實(shí)落實(shí)各年級(jí)課程,。做強(qiáng)特色項(xiàng)目,，力爭(zhēng)成為特色示范學(xué)校。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程計(jì)劃,，做到專課專任,，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐學(xué)科、探究學(xué)科教學(xué),，夯實(shí)教學(xué)常規(guī),。在教科室的組織下，發(fā)揮行政和學(xué)科骨干教師的指導(dǎo),、引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)有效教學(xué)的研究,，消滅不合格課。

(3)開展基礎(chǔ)型校本課程的研究,，重視綜合活動(dòng)課程的落實(shí),，圍繞學(xué)校辦學(xué)特色，加強(qiáng)備課組有效活動(dòng)以保障課程的有效執(zhí)行,。重點(diǎn)做好以下“六大”校本課程：

★加強(qiáng)少兒越文化活動(dòng)研究,， 深化農(nóng)村“少年宮”實(shí)踐與研究。

★以小幼銜接項(xiàng)目為抓手,，完善學(xué)校一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的課程編寫與實(shí)施,。

★開展古詩(shī)考級(jí)、讀書漂流,、經(jīng)典誦讀等形式多樣的讀書活動(dòng),，舉辦“鑒畔書香”讀書節(jié)。

★開展“地方戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),，欣賞學(xué)唱經(jīng)典曲目,，培育戲曲苗子，列入音樂課教學(xué)計(jì)劃,，明確各段應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,，開發(fā)校本教材。同時(shí)中心小學(xué)繼續(xù)開展腰鼓,、口風(fēng)琴,、笛子的普及教學(xué)。 舉辦全街道“藝術(shù)節(jié)”,。

★加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛練,、監(jiān)測(cè)和跟蹤。安全認(rèn)真上好體育課,，安排好每周體育活動(dòng)課,、大課間活動(dòng)內(nèi)容,。繼續(xù)做好防近工作,，眼保健操落實(shí)到位，舉辦全街道“體育節(jié)”,。充分發(fā)揮教練員隊(duì)伍的作用,，爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入全縣8強(qiáng)。在五,、六年級(jí)開設(shè)女生生理指導(dǎo)課,。

★引導(dǎo)少先隊(duì)員開展系列“我作主、我能行”自我教育,，自我管理,，自主成長(zhǎng)活動(dòng),。重視少先隊(duì)活動(dòng)和學(xué)校各類活動(dòng)的有機(jī)整合。加強(qiáng)少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng),，和校外輔導(dǎo)組織密切聯(lián)系,，爭(zhēng)取專業(yè)指導(dǎo)，打造精品社團(tuán),，打造學(xué)校特色項(xiàng)目,，不斷提升“七彩湖小，和諧鑒畔”的辦學(xué)品牌,。元旦進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)檢閱,。

(4)重視課程實(shí)施過程中學(xué)生多元評(píng)價(jià)，探索校本課程學(xué)生評(píng)價(jià)方法,。將冒尖率,、優(yōu)秀率、合格率,、平均分納入評(píng)價(jià)體系,。選擇試點(diǎn)年級(jí)建立《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》，讓家長(zhǎng),、教師和同學(xué)開放性地參與《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》的建立工作,。

2、科研工作——強(qiáng)基礎(chǔ),，重研究,，明方向

(1)科研常規(guī)工作出質(zhì)量，以湖小“七彩課程”的實(shí)踐探索為抓手,，開展課題研究,，通過設(shè)立子課題，引領(lǐng)教師積極參與研究,，提升教師的課程意識(shí),，提高課程實(shí)施能力，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),。

(2)引導(dǎo)教師關(guān)注辦學(xué)過程中的問題現(xiàn)象,，以解決問題為目的，不斷開展實(shí)證研究,，進(jìn)而解決問題,。開展教師教育教學(xué)研究沙龍活動(dòng)，定時(shí)研討教育教學(xué)工作,。

(3)根據(jù)學(xué)校課程建設(shè)的目標(biāo)和要求,，著手開始研制湖小“對(duì)話、共享”的“課堂教學(xué)指南”;開始研制“學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則”,。

(4)深入堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化精細(xì)化,、備課組建設(shè),、教案學(xué)案研究、“30+10”等課堂教學(xué)模式,、控制在校時(shí)間和作業(yè)量,、作業(yè)精選全批等經(jīng)驗(yàn)和做法。

(5)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)輕負(fù)的關(guān)鍵是教法學(xué)法改革,，各校要集中精力研究教法學(xué)法改革,，圍繞教師備課、上課,、改作,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，重視啟發(fā),、激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣,，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),、作業(yè)和糾錯(cuò)等能力,，促進(jìn)教師研究教法改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，開發(fā)學(xué)生興趣,、習(xí)慣、意志等非智力因素,。

3,、社區(qū)家長(zhǎng)資源——善挖掘，講合作,，齊共享

(1)充分利用社區(qū)資源,，建立社區(qū)教育資源庫(kù)，建立學(xué)校專家顧問團(tuán),，定期召開學(xué)校工作專家咨詢會(huì),，為學(xué)校的發(fā)展為課程建設(shè)提供智力支持。

(2)有效整合家長(zhǎng)資源,，建立有效學(xué)校與家庭溝通機(jī)制,，拓展家庭與學(xué)校溝通的形式與內(nèi)容，組建家委會(huì),，校董會(huì),，辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！?，開展家長(zhǎng)“開放日”和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，形成家校教育合力,，更好地幫助兒童成長(zhǎng),。大力推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校改革,。

——深入推進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。每學(xué)期各學(xué)科教師讓家長(zhǎng)聽課不少于二節(jié),，對(duì)教師課堂教育情況可直接評(píng)價(jià);

——大力推進(jìn)家長(zhǎng),、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng)。以師德師風(fēng),、責(zé)任與愛心,、教育教學(xué)能力水平方法效果為評(píng)價(jià)重點(diǎn);

——深入推進(jìn)家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校活動(dòng);

——積極試點(diǎn)推進(jìn)建立家長(zhǎng)義教隊(duì)伍參與學(xué)生教育實(shí)踐活動(dòng),。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,，組織義教講師團(tuán)為師生作各種專題講座，幫助輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán),。

(3)拓展各種層次的交流途徑,，加強(qiáng)學(xué)校走訪，擴(kuò)大交流范圍,，開闊視野,，培養(yǎng)自信、包容有競(jìng)爭(zhēng)力的湖小人,。

(四)后勤保障——服務(wù),、勤儉、優(yōu)質(zhì)

(1)加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行和管理,，增加預(yù)算的透明度;科學(xué)決策,，按照“幾上幾下”編制原則，聽取多方意見;規(guī)范預(yù)算,，杜絕預(yù)算外資金;突出年度工作重點(diǎn),，向教學(xué)、科研和學(xué)生工作一線傾斜;重點(diǎn)扶持骨干及老師各類培訓(xùn),。

(2)繼續(xù)完善學(xué)校的賬物等制度和手續(xù),，實(shí)行“請(qǐng)購(gòu)制”。嚴(yán)格規(guī)范財(cái)物申領(lǐng)程序,實(shí)行物品請(qǐng)購(gòu)制,，按照“合理,、節(jié)約、增效”原則,，加強(qiáng)財(cái)物管理,。

(3)及時(shí)為教育教育增添所需設(shè)備，為一線教師解決困難和提供幫助,。每學(xué)期為教師購(gòu)買相關(guān)教育教學(xué)書籍,、報(bào)紙、雜志,、音像資料,，為教師印發(fā)各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料,。

(4)加強(qiáng)校園環(huán)境工作，保持干凈,、整潔的校園環(huán)境,，人防到崗，物防,、技防設(shè)施設(shè)備到位,，建設(shè)安全校園。要針對(duì)各地出現(xiàn)的重大社會(huì)事件,，要舉一反三,，居安思危。

(5)經(jīng)常排查安全隱患,，及時(shí)整改落實(shí),，特別是要在重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)問題上采取教育防患,。加強(qiáng)安全技能培訓(xùn),，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

(6)要加強(qiáng)教師工作紀(jì)律和職業(yè)道德教育,，嚴(yán)禁辱罵體罰學(xué)生,、評(píng)論同事、詆毀學(xué)校等不良師德行為,。要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部教師之間,、學(xué)生之間、師生之間及學(xué)校與社會(huì),、教師與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作,，形成教育合力，減少反作用力,。

(7)做好賓舍小學(xué)“校安工程”,，爭(zhēng)取進(jìn)度，保質(zhì)保量完成任務(wù),。