時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學學校年度工作計劃 小學學校年度工作計劃篇一

以‘德’育人,，以‘文’化人，習慣‘成’人,，活動‘做’人,，構(gòu)建和諧校園，實施規(guī)范化,、精細化,、民主化和人本化管理,，創(chuàng)造“詩意化”教育。

創(chuàng)建“五園”特色學校(平安校園,、健康校園,、文明校園、生態(tài)校園,、文化校園),，實現(xiàn)三個增值目標(學生增值——學業(yè)成績提高，良好習慣養(yǎng)成,，責任意識增強,；教師增值——教學理念更新，教學藝術(shù)嫻熟,，綜合素質(zhì)提高,；學校增值——有形資產(chǎn)增加，教學質(zhì)量提高,，社會信譽度提升),。

(八、九月份)

1.安排教師分工,，制訂課程表,、教育教學活動表、作息時間表和校歷表,。

2.組織開學典禮,，大力表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部,、教學質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組,。

3.加強入學教育，制定班級公約,，以《小學生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,，培養(yǎng)學生良好的。行為習慣,。

4.強化學籍管理,，做好學生報道注冊工作，填寫學生卡片及電子檔案,，建立班級家校聯(lián)系簿,。

5.落實值周制度，健全班務日志,、教務日志和校務日志日常運行管理記錄記載,。

6.制訂工作計劃，完成各學科教師教學計劃,、各處室和班主任,、教研組工作計劃,。

7.簽定目標責任書，細化,、量化學校工作考核,，將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和教師。

8.強化教學質(zhì)量管理,，落實畢業(yè)年級提高教學質(zhì)量的各項保證措施,，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9.舉行教師職業(yè)道德演講,，座談討論《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),，慶祝第24個教師節(jié)。

10.更新教師教學理念,，組織語文,、數(shù)學課程標準研修講座，撰寫課標學習體會與教材重難點分析,。

11.開展教師教學基本功演練活動,，組織“三字一話(畫)”等教學比武活動。

12.按照“問題即課題”的原則,，重視教學課題的研討,；開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題,。

13.組建專業(yè)訓練隊,，以各年級為單位成立韻律操、健美操,、詩文操,、武術(shù)操、廣播體操等訓練隊,，籌備訓練召開秋季運動會,。

(十、十一月份)

1.實施“閱讀工程”,，組織第二屆教師“讀書報告會”,，匯編《讀書感悟》文集。

2.組織學生開展讀書系列活動,，開展閱讀,、背誦,、故事,、演講、習作“五大王”比賽,。

3.加強學生養(yǎng)成教育,，組織學生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動,。

4.開展教學“對口幫扶”活動，兩校相互選派教師到對方學校學習任教,，體驗生活,。

5.組織教學研討活動，邀請教研專家,、教師點評課堂教學,，促進教師專業(yè)成長。

6.組織學科知識競賽,，開展英語單詞,、數(shù)學口算與速算、成語接龍,、續(xù)寫故事等比賽,。

7.組織期中考試，進行教學質(zhì)量分析,，召開學生家長會,，匯報學生在校表現(xiàn)和學習。

8.組織學生美術(shù)繪畫展覽,、各科作業(yè)展覽,，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。

9.確保生活,、圖形,、趣味數(shù)學和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務的完成,。

小學學校年度工作計劃 小學學校年度工作計劃篇二

1,、樹形象創(chuàng)新風

通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,，重樹領(lǐng)導形象,，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變,。

2,、強素質(zhì)更觀念

以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體,，豐富教師基本功訓練內(nèi)容,，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍,。

3,、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學,，管理是我校的主要工作內(nèi)容,，而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監(jiān)管,，進一步明確職責,，強化責任意識，提高管理水平,。新建微機房,，加強裝備管理與使用，以管理調(diào)動廣大教師積極性,，以管理提高教育教學質(zhì)量,。

4、抓好創(chuàng)建工作,。

抓好省健康教育促進學校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進校創(chuàng)建、智慧校園,、書香校園等工作,。

工作目標

1、加強校園文化建設,，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,，整個學年不發(fā)生責任事故。

2,、以課程改革為指導,，開展課堂教學練兵，改進教師教學行為,，促使教師教育教學能力的提高,。

4、加大德育工作力度,，拓寬德育工作渠道,，強化德育工作成果，抓好學生行為規(guī)范教育,。

5,、加強師德教育，使教師以能修身,，以德育人,，適應教育新形勢的需要。

6,、做好校務公開及財務管理工作,。

杜絕不合理的開支,，加強對學校購物的審批、登記,、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,，對各班級,、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,，改善學校辦學條件,。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理,，進一步規(guī)范辦學行為,。

1、規(guī)范各項規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學?！墩鲁獭罚Y(jié)合學校具體情況,，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學校管理制度化、科學化,、規(guī)范化,、精細化，尤其是要完善學?？冃Э己酥贫?，通過績效考核來引導班子隊伍、教師隊伍,、班主任隊伍的健康發(fā)展,。

2、規(guī)范校務公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱,，公開校長郵箱；發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,，通過工會組織改選,，健全教代會機構(gòu)，開好教代會,，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,，給教師搭建參議學校大事的平臺；利用好家長委員會,，組織好家長會,，認真聽取家長對學校工作的意見和建議,。

3、規(guī)范課程管理,。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表,、作息時間表、大課間活動安排表,，并上墻,、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督,；開齊,、開足、上好新課程要求的課程,，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間,，確保學生每天在校時間不超過6小時,，不占用節(jié)假日集體上課、補課,；認真上好“兩課兩操”,，積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，創(chuàng)新陽光體育活動,。

4,、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,，本著公平,、公開、公正原則,，認真完成2x年招生工作,。

5、規(guī)范后勤服務工作,。加強校產(chǎn)的使用,、維護工作，確保學校教師多媒體設備,、專用教室和各類設備正常使用,；規(guī)范臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環(huán)境,。

6,、做好裝備水平提升工作。新建微機房,，進一步加強教育裝備的管理與使用,，積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進校,。

二、開展豐富多彩的活動,，進一步創(chuàng)新德育模式

1,、強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力,、思想道德水平,、生源情況，確立本年級的教育管理制度,、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：低年級以習慣養(yǎng)成教育為主,，中年級以心理健康教育為主,，高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動,、班團隊活動方案,，并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料,。

2,、開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,，結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動。2x年學校將積極開展“智慧校園”,、“書香校園”等創(chuàng)建活動,，并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質(zhì),，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、建立學生成長導師制度,。各年級,、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷,，了解學生的基本情況和家長,、學生對學校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學生成長檔案,，為特殊學生配備成長導師,，依據(jù)學生的個性特點和教育需求，提出合理,、科學的意見和建議,，為每位學生成長提供個性化的服務,。

4、認真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”,、“達標爭優(yōu),、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動,；將學生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動,，如全校廣播操比賽,、校體育運動會、體育興趣小組等,。

5,、抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文,。在此基礎(chǔ)上,，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇,、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任隊伍。

三,、加強教學研究,，進一步打造有效課堂,。

積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學,。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,，逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1,、重視集體備課,，提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,，發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢,。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”,。四定：定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。備課組落實每周的主備，教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間,?！八慕y(tǒng)一”：授課進度、教學要求,、課堂作業(yè),、檢測練習要統(tǒng)一,。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學案,、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,，同組教師應在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學情進行二次備課。

2,、優(yōu)化上課環(huán)節(jié),，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,，能充分挖掘各種教學資源,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過程把握恰當,，教學環(huán)節(jié)緊湊流暢,；尊重學生人格，關(guān)注個體差異,，營造寬松和諧的學習環(huán)境,，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維,，使每個學生,、每堂課都學有所獲；強化實驗教學,，做好課堂演示實驗,，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗,。

3,、精心設計作業(yè)，切實減輕學生負擔,。遵循“學生主體參與”的原則,，根據(jù)學生的實際，形成有特色的校本作業(yè),，做到難易適度,，確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),，減輕學生負擔,。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集,，有針對性地強化錯題訂正,，提高作業(yè)的效度。

4、,。實施科研興校工程,。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作,。抓好2-3個重點課題的研究,，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究,，每一項研究都要拿出實實在在的東西來,。

四、創(chuàng)新機制,，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,。

1、加強師德建設,。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,，并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平,、加強合作,、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評教,、學生評選“最喜愛的教師”等活動,，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向,，以促進學生更快更好地發(fā)展,。

2,、完善績效考核機制,。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導向作用,，促進教師間的良性競爭,，促進教師隊伍發(fā)展，為德,、才,、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。

3,、實施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出,；組織開展教師教學基本功競賽,、教學論文評選等活動，為教師搭臺子,、加梯子,、引路子、壓擔子,，促進教師的專業(yè)成長,。

4、開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動,。向優(yōu)秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書,、會讀書,、愛讀書的學習型教師；引領(lǐng)讀書小組組織活動,，建立教師沙龍平臺,，引導教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位,。

5,、加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學,；利用暑期和假日,，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓,，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,，讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。

五,、構(gòu)建和諧校園,，進一步實施校園文化建設，,。

1,、營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，,。工會,、團隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養(yǎng)師生責任意識,、團隊意識,，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力,，不斷增強教師,、學生的自豪感、成就感,、歸屬感,、幸福感。

3,、開展“健康教育促進學?！便~牌創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作,，建立每日巡查校園制度,，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實到位,。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作,。加強消防安全管理,，杜絕火災、食物中毒,、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,，確保師生的安全。

4,、形成黨建特色,。要根據(jù)黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心,，創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式,。教育引導黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍,。要繼續(xù)加強黨風廉政建設,，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設機制,。要及時有效地做好信訪工作,，化解各種矛盾，維護和諧穩(wěn)定的大局。繼續(xù)抓好工會,、團隊,、婦女工作，開好教代會和團代會,，發(fā)揮群團組

織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用,。強化中層干部的責任意識，將通過專題研討會,、外出培訓等多種方式,，開展新一輪中層干部競聘上崗，進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,，強化中層干部為教師發(fā)展服務的意識,。

5、抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,，及時、準確,、全面上報教育信息,，宣傳我校的辦學成果和辦學經(jīng)驗，宣傳我校先進人物的先進事跡,，宣傳我校關(guān)于教育公平,、行風建設、師德師風建設的新舉措,、新進展等等,。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,，提高我校的知名度和美譽度,，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性,，促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展,。

小學學校年度工作計劃 小學學校年度工作計劃篇三

一,、指導思想

認真執(zhí)行學校的大成教育指導思想，努力是每個學生都能成功,，同時堅持以學生為本,，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有責任意識,、吃苦意識,、競爭意識的大成一中學子,。

二、學生構(gòu)成及存在的問題

311班現(xiàn)有學生81人,，其中有正式生55人,，擇校生19人，留級生7人,。大部分同學有理想,，但缺乏實現(xiàn)理想的動力與持久度，部分同學沒有信心,，特別是擇校生,。留級生存在的問題是習慣差和缺乏理想。

三,、高考奮斗目標

一本：10人

二本：23人

三本：32人

?？疲?6人

高考600分力爭有一人。

四,、班級誓詞

在這莊嚴的殿堂

在這美好的一天開始之前

我以青春的名義宣誓：

我要把握生命的每一分鐘,，

我要珍惜父母的每一分錢，

為了心中的理想,，

我承諾：

我要嚴守學校紀律,，

培養(yǎng)吃苦精神，

磨練堅強意志,，

做到上課專心,，自習安靜，

嚴于律己,，刻苦勤奮,。

我要喚醒所有的潛能，

因為我沒有失敗的理由 ;

我要凝聚全部的力量,，

因為我要實現(xiàn)我的理想,。

我相信

只要努力奮斗，勇往直前,，

我一定會進步,，

只要竭盡全力，堅持到底,，

我一定會成功,。

我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾,；

我要高歌,，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言。

我現(xiàn)在就付諸行動,。

五,、班級勵志口號

周一、每一天都是一個起點,，每一天都有一點進步,，每一天都有一點收獲！

周二,、人活著要呼吸,。呼者，要出一口氣,；吸者,，要爭一口氣！

周三,、超越自己,，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn),，向懶惰挑戰(zhàn),，向陋習挑戰(zhàn)！因為奮力拼搏才是我們的選擇,！

周四,、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔,！要成功,，下定決心——往前沖！

周五,、貴在堅持,、難在堅持、成功也在堅持,！堅持就是勝利,！

周六、不是盡力而為,，而是全力以赴,！∵ 腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢?！

周日、沒有豪言壯語,，只有絲絲情感,；沒有轟轟烈烈般行動，只有扎扎實實地學習,！

六,、本學期的工作計劃

(一)基本任務：

1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生,、儀容儀表、眼保健操,、下午操,、自習紀律、晚休紀律,、作業(yè),、考勤)。

2.營造良好的班風,、學風,。

3.開好主題班會。

4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,，抓好學生的學習,。

5.及時和家長溝通，共同做好學生工作,。

6.了解學生思想動態(tài),，能及時地解決學生學習、生活中的疑惑,，保證他們心理健康,。

(二)具體措施：

1.樹立班集體的奮斗目標，包括長期和短期的,；

2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風,，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣,；

3.實行班級管理民主化,、細致化，有意識地讓學生參與管理,，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學的積極性；

4.發(fā)揮班委會和骨干的核心力量,；

5.開展各種有意義的教育活動,，寓教育于活動中。

(三)班級計劃：

開學前一周：抓好國防教育,，認識每個學生,；讓學生初步認識高中的教學。

第1周：建立班團干部班子,，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力,。

第2周：主題班會《我和我的老師》由班長負責；黑板報《感謝老師》,，由宣傳委員負責,。并由班主任和所有班委制定出符合本班實際情況的班名,、班級奮斗目標、班規(guī)班約,、班級誓詞,、班歌,、班級量化考核細則

第3周：主題班會《學會學習》邀請高二時學習成績優(yōu)異的學生介紹他們的學習經(jīng)驗,。

第4周：紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學習)由班長、班主任共同負責和主持,。

第5周：國慶放假,；黑板報《歡慶國慶》，由宣傳委員負責,。

第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應該是怎樣》,，由班長負責和主持，班主任協(xié)助,。

第7周：主題班會《我的未來不是夢》,，由班主任負責和主持。

第8周：如何看待學習壓力(你問我答),，由學習委員負責和和主持

第9周：準備期中考試,。

第10周：期中考試。

第11周：三方會議,。

第12周：運動會總結(jié),，由班主任對本班運動會的情況進行總結(jié)。

第13周：主題班會《資源共享——學習經(jīng)驗交流會》,，由學習委員負責和主持,。

第14周：主題班會《學會和別人的優(yōu)點相處》，由班主任主持,。

第15周： 學習之樂,，由學習委員負責和主持。準備大成體育節(jié),，由班主任,、體育委員負責。

第16周：讀書與做人,，由班主任發(fā)言,，學生討論。

第17周：進行愛國主義教育,，給學生觀看《南京 南京》,。

第18周：慶祝澳門回歸13周年。

第19周：元旦總結(jié),，由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準備情況和效果進行總結(jié),。

第20周：__年元旦晚會,。

第21周：期末考試復習。

第22周：期末考試復習,。

第23周：期末考試,，三方會議。放假,。

小學學校年度工作計劃 小學學校年度工作計劃篇四

本學期學校工作指導思想是：認真學習踐行科學發(fā)展觀,，圍繞區(qū)教育體育局五個三工作思路，以教給孩子一生有用的東西（善良,、良好的公德,、良好的習慣、一顆童心,、優(yōu)雅的閱讀,、規(guī)范書寫、規(guī)則意識）為辦學思想,，建設好一支師德高尚,、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，努力給孩子一個幸福的童年,。

（一）課程建設

本學期把學校的課程進行統(tǒng)一規(guī)劃調(diào)整,，開設五彩童年生活課程和美術(shù)大課程。每周一下午,，三,、四年級上五彩童年生活課程，周五下午,，五,、六年級上五彩童年生活課程。每個課程開設有籃球,、乒乓球,、羽毛球、手工,、烹飪,、舞蹈、誦讀,、編織,、花草修建等17門課程。開學初,，孩子根據(jù)自己的興趣選擇相應的課程,。學期末進行課程成果展示活動。

結(jié)合新教育，開好節(jié)日課程,，如三八節(jié)課程,、五一勞動節(jié)課程、六年級畢業(yè)課程等,。

（二）書香校園建設（以新教育為突破口）

把晨誦午讀暮省納入學校一日常規(guī),，定好時間，讓學生形成一種生活習慣,。

學校統(tǒng)一購買晨誦書籍,，可以有新詩、古詩,、國外經(jīng)典詩歌,、弟子規(guī)等內(nèi)容,。午讀采用到學校圖書室借書,，也可以動員家長購買圖書，采用班級共讀和自由閱讀結(jié)合,，繼續(xù)上好閱讀巡講課,。

從把學生領(lǐng)進書中為目的，暮省提倡師生共寫,，但不強求,。提倡教師為孩子寫導讀，每班做好親子閱讀,。每周一升旗儀式上,，有一個班進行集體誦讀。

本學期開一次讀書節(jié)活動（走進童話世界）,，從開學初就開始進行童話閱讀,，讀書節(jié)期間，讓經(jīng)典童話人物走進校園,，讀書節(jié)期間可以有童詩誦讀,、童話劇表演、親子閱讀小品等節(jié)目,。

（三）活力校園建設

創(chuàng)編學校兒童舞,，改變學生廣播操的形式，激發(fā)學生鍛煉的興趣,。本學期開好一次創(chuàng)意運動會,，把要求學生達標的傳統(tǒng)項目編入運動比賽中，讓學生把運動當成生活,。

（四）優(yōu)雅校園建設

學校開校門音樂,，根據(jù)季節(jié)，播放不同的經(jīng)典音樂。做好皂莢樹合唱團的訓練,、開好班級音樂會,。加緊學校鼓號隊訓練，爭取取得優(yōu)異成績,。

美術(shù)學科調(diào)整為大課,，教好學生美術(shù)基本功，把美術(shù)教學同生活緊密結(jié)合,，開設創(chuàng)意美術(shù)生活科,，讓創(chuàng)意美化我們的生活

（五）墨香校園建設

寫一手好字，是中國人的基本素質(zhì),。本學期調(diào)整了課程設置,，專門抽出一位教師，教孩子們毛筆字,，每周三,、五下午練習20分鐘毛筆字和鋼筆字。

利用學?？盏?，每天中午分時間段劃定區(qū)域進行粉筆字練習,。每學期進行一次比賽,。

（六）愛心校園建設

建立南關(guān)小學愛心永久銀行，本學期召開一次南關(guān)小學銀行行長競聘活動,，把南關(guān)小學愛心銀行的各個職位設立好,。平時利用一樓樓梯間,，開設誠信愛心義賣屋，一個班愛心義賣一周時間,，一個學期一個進行一輪,，愛心義賣款由愛心銀行董事和學校領(lǐng)導協(xié)商決定愛心款的使用。

本學期召開一個趕大集愛心義賣活動,，全校學生把自己不需要的,。各種物品拿到學校進行義賣，從義賣款中捐出一部分到南關(guān)小學愛心銀行,。

（七）教師隊伍建設

一支優(yōu)秀的教師隊伍是一個學校發(fā)展的生命線,，在有限的條件下，盡可能的為教師創(chuàng)設許多的認為關(guān)懷,，放大老師的優(yōu)點,，寬容老師的缺點。用活動,、用儀式來凝聚教師隊伍,。評優(yōu)評先,、外出培訓、績效工資考核公開公平,。強化學校正能量,，淡化一些消極的、負面的聲音,，給大家一個寬容,、積極向上的工作環(huán)境。

學期末全校評選我最喜歡的教師,、最有創(chuàng)意的教師,，進行表彰。

（八）家校攜手

本學期,，進一步加強家校聯(lián)系,，開好《聆聽窗外的聲音》論壇活動，由學校家長委員會出面邀請社會各界有志之士到南關(guān)小學進行專題報告會,。

利用家長會組織好親子游,，如低年級走入綠博園，植物園,、公園等,。

（九）教科研工作

形成學校校規(guī)，并以此為課題,，邀請大學進行指導，圍繞校規(guī)開設各種活動,，如每周一事,，每周一升旗儀式，強化養(yǎng)成一條校規(guī),，讀書節(jié)期間進行校規(guī)小品或三句半表演,。

每天進行晨報時間，關(guān)心國家和世界大事,，做一個具有世界眼光的人,，由老師們或?qū)W生進行讀報。

（十）友善用腦實驗

帶領(lǐng)老師們學習友善用腦相關(guān)書籍,，了解友善用腦概況,、功能，定期進行研討,，更新我們的教育觀念,，創(chuàng)新教育方法，并在課堂上進行嘗試,，開啟學生智慧,，強化學生的技能，激發(fā)學生的創(chuàng)意，點燃學生的學習熱情,。

行走在教育的路上,，把每個孩子都當成是上天派遣給我們的天使，把愛送出,，繼續(xù)探索,，讓學校成為地球上的天堂。

小學學校年度工作計劃 小學學校年度工作計劃篇五

新學期,，緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,，以“活力觀小、實力觀小,、魅力觀小”為目標,，營造和弘揚平等、寬容,、信任,、尊重的校園文化，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng),；崇尚“德為首,，人文本、勤為先”的校訓,，培養(yǎng)學生勤學的態(tài)度和善問的品質(zhì),；按照“有計劃、有創(chuàng)新,、有成果”的要求,，培養(yǎng)領(lǐng)導班子思想的深度與銳意進取的精神，不斷提高管理和服務的水平,。繼續(xù)把課堂教學改革,、教學質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設作為學校工作的重點，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),，深化素質(zhì)教育,，規(guī)范教育管理，辦好讓人民滿意的教育,。

一,、德育為首，豐富各項活動,，讓觀小充滿活力,。

1、完善績效考核管理機制,。以“人盡其才,，追求卓越”為指向,，進一步推進學校用人、分配等方面的改革,，形成人人爭先,，個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人,，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學?？冃ЧべY考核方案,，以考核為抓手，加強過程性考核,，達到以考核激發(fā)活力,，以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。

2,、加強學校班子隊伍建設,。班子成員必須強化服務意識、責任意識,、法規(guī)意識,，公正、公平,、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導間也要密切合作,，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家,。學校的各項檢查要做到標準明確,，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布，增強透明度,。

3,、深化師德師風建設。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導教師教書育人、為人師表,，在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng),、卓越的人格魅力,、高超的學術(shù)水平引導教育學生。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學無關(guān)事項,、利用職務謀取私利、有償家教,、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應建樹良好的社會公眾形象，實行行業(yè)自律,，為人師表,，努力成為社會的道德標桿。

4,、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育,。進一步對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個好公民。加強學生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導,，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話)。

5,、加強班主任基本能力建設,。建設“奉獻+科學”的班主任隊伍,，注重教育理論學習研究，完善班主任的知識結(jié)構(gòu),，引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動，建立課題組教師幸福工作坊,，加強學習與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學性,，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色,。

6、促進教師專業(yè)發(fā)展,。加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu),；鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進信息技術(shù)和課程的整合；以教研促教學,，以聽課,、評課、說課等活動提高教師教學水平,；繼續(xù)進行“請進來,、走出去”的研討活動，依靠專家和名校加快學校發(fā)展,；要求中,、青年教師參加各種渠道的教研，多反思,、多動筆,、多投稿、多參賽,，多提建議。

7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡,。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學校考核標準”,，繼續(xù)辦好家長學校,，逐步提高家長學校的品位,。堅持“政府主體、學校主導,、社會參與”的原則,，進一步做好弱勢群體學生的關(guān)愛工作，繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,，努力幫助貧困學生和特殊困難學生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學校,、家庭、社會教育形成合力,，促進學生全面健康和諧發(fā)展,。

8、加強校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學,、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結(jié)對活動，通過“友好聯(lián)動,，資源共享,、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,，積極嘗試網(wǎng)絡教研,、qq教研等全新的教學研究和交流形式，組織教師走進名校感受新文化,，觸動新思想,，開拓新視野，學習先進的教育教學方式方法,，有力提升我校各項管理水平,。

二、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì),，彰顯觀小的實力。

教學質(zhì)量是學校的生命線,，是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標,。一方面，增強全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題，加強教學流程管理,。

1,、加強教學計劃管理,。各項計劃要有檢查和落實的措施，與教師平時工作考核相結(jié)合,，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,，認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強化過程管理,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時研究對策，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關(guān)規(guī)定,，及時將信息課和科學實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。

2,、優(yōu)化教學過程管理,。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度，抓好所有學科教學過程管理,，杜絕走過場,、說空話，做好過程性資料的積累,。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪，查一查等手段了解各學科的上課情況,，定期碰頭,，掌控這些學科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式,，改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法,。

3、加強教學質(zhì)量管理,。進一步樹立所有學科并重的觀念,，開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作,，嘗試進行分層教學,，重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差。堅持以打造有效課堂教學為核心,，推進課程改革,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時,、放在過程,、放在每個階段當中，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進行勸勉談話,。

4、開展課題實驗活動,。做好三個規(guī)劃課題研究工作,，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實，抓好課題研究的過程的管理和指導,，人人按計劃積極開展實驗研究工作,，提倡教師之間的合作、探究,，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,，注意研究成果的推廣。

5,、加強體衛(wèi)藝教育工作,。要進一步強化體育、音樂,、美術(shù),、科學、綜合實踐等課程的落實,，開展學生健康教育,、學生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動，并廣泛開展“陽光體育”活動,，保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,，提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,，并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),，積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演。學校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,，嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課,。

三,、深化特色，落實以人為本,，讓觀小充滿魅力,。

1、深化特色建設,。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性、大面積,、可持續(xù),、校本化、有成效”的要求,，強化特色建設,。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建，加強鄉(xiāng)村少年宮建設,，鞏固“百佳社團”建設成果,，加強學生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程――剪紙的研究,，并將其與學生社團活動,、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起，以課題引領(lǐng)學校特色建設的發(fā)展,，讓學校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢,。

2,、加強財務后勤管理。一是強化對學校食堂的管理,，嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度，購買物品做到價廉物美,，實行“請購―審批―采購―驗收―保管―領(lǐng)用(借用)―維修”的一條龍制度,。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作，杜絕鋪張浪費,，加強用水,、用電、用紙等管理,，用好辦公用品和教學設備,，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,，為我校的教育發(fā)展服務,。三是認真做好后勤服務工作，在期初認真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā),、調(diào)劑工作，在平時認真做好學校用水,、用電,、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作，在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。

3,、做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,，按照“以人為本,、安全第一、預防為主”的原則,，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理,，積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學生假期安全、教育教學安全,、消防安全,、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。三是廣泛開展以“防火,、防盜、防爆,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防自然災害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動，并通過黑板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實加強學校安全防范工作,。四是認真開展“六五普法”，認真開展法治文化進校園,，推進依法治校,。

4、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,，進一步加強工會組織建設和工會自身建設,，繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”。二是實行教代會制度,，每學年至少召開一次教代會,，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學校發(fā)展大計，認真審議學校各項工作報告,，發(fā)揮審議建議,、審議通過、審議決定,、評議監(jiān)督四項職權(quán),。三是建設好“教工之家”活動室，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類,、書畫、演唱等比賽活動,，豐富教職工文體生活和精神生活,。四是大力實施“送溫暖工程”，要做到“五必訪”(教職工生病住院,、家庭糾紛,、思想情緒波動、親屬過世,、辦喜事時),，每兩年組織一次教師體檢等。

5,、積極做好行風評議工作,。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費,、辦事公開,、服務質(zhì)量、清正廉潔等五個方面,，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,，認真落實民主評議政風行風工作。二是通過召開座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查,、走訪群眾、民主評議,、設立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,，認真排查學校在政風行風建設中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議,，暢通監(jiān)督渠道,，自覺接受社會監(jiān)督,。三是評建結(jié)合，重在預防,，把思想教育,、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程,，及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性、傾向性問題,，努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。

6、發(fā)揮校務公開作用,。一是規(guī)范運行校務公開機制,，按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范,、公開及時。二是突出校務公開重點,，將大宗物資采購,、基建工程招投標、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注,、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務公開重點內(nèi)容進行公開,。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,，校務公開欄要設反饋結(jié)果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復在反饋結(jié)果欄目中進行公布,，做到有公示,、有回音、有結(jié)果,，取信于民,。

細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果,，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美,。在新的學期里，扎實推進素質(zhì)教育,，譜寫學?？茖W發(fā)展新篇章。

小學學校年度工作計劃 小學學校年度工作計劃篇六

以教育局關(guān)于“減輕小學生課業(yè)負擔意見”和“義務教育學校輕負優(yōu)質(zhì)教育的實施意見”為依據(jù),，進一步加強教育教學各項管理,，全面推進教改,，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、實踐能力方面出成效,，全面提高學生素質(zhì)。

“減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念,。轉(zhuǎn)變教育只為升學服務的目標觀,，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀,；轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質(zhì)量觀,，樹立學生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀,；轉(zhuǎn)變只重視知識教育,，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德,、智,、體、美全面發(fā)展的教育觀,；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,，而輕視大多數(shù)學生，重知識灌輸,，輕能力培養(yǎng)的教育觀,，樹立面向全體學生，因材施教,，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀,。減負”應在確保教學質(zhì)量的前提下進行，即“減負”不減質(zhì)量,。如何正確處理好兩者關(guān)系,，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?！皽p負”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程,，社會各界應該統(tǒng)一認識，協(xié)力合作,，共同來完成,。

欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”,。

一是思想上“負重”,，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任,，勇挑重擔,，不負重托,；

二是在業(yè)務提高上“負重”，自我“加壓”,，更新觀念,，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力,；

三是在教學實踐上“負重”,，一絲不茍，扎扎實實地做好備,、教,、改、輔等各項工作,，以高效,、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益,。

1,、教師認真編寫課時計劃，內(nèi)容包括教學目的要求,，教學重點,、難點，教具準備,，教學過程，作業(yè)訓練,，板書設計等,。教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理,，做到分散難點,，減少坡度。對重,、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎(chǔ),。

2,、全面了解學生知識、技能,、智力狀況,，根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點,，優(yōu)選教學方法,，正確運用教學原理,，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性,。

3,、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素,，即：面向全體,、全面提高、主動發(fā)展,。改進教學方法,，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐,，課堂上盡量讓學生做到“三動”,，即動腦想，動口說,，動手寫,，保證在課堂上留3—5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4,、嚴格按課程表上課,，不挪上它課，不私自調(diào)課,，技能科課一律按要求上足課時,，課堂不得擠占他用。

在加強對學生文化知識教育的同時,，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育,、品德教育、紀律教育,、法制教育,。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動,，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣,，鍛煉學生能夠關(guān)心集體、互相幫助,、遵守紀律,，熱愛學習，興趣廣泛,，使素質(zhì)教育落到實處,。

按課程計劃及學校實際，合理安排學科,、活動課程,，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間,，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書,。教導處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負”工作情況,，及時發(fā)現(xiàn)先進,，樹立典型，糾正問題,。

1,、成立學校“減負”工作領(lǐng)導小組,，召開小組會議,，實行“減負”工作領(lǐng)導責任制，由校長任第一責任人,，嚴格要求、嚴格管理,。

2,、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習,、貫徹各級領(lǐng)導部門關(guān)于“減負”工作的文件,、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度,。

3,、學校對“減負”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案,，及時總結(jié)反饋,。

4,、成立學校管理工作家長委員會，每學期一次召開全校學生家長會,，聽取家長對“減負”工作的建議和要求,，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作,。

5,、法定開設的所有課程，每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教科書,。其他課程和專題教育活動均不得組織學生購買教材和讀本,。嚴格控制學生的用書，練習資料,、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱,，違反批評教育。

6,、嚴禁節(jié)假日上課,，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日,、雙休日和寒,、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班,、輔導班,，加重學生負擔。

7,、嚴格執(zhí)行清校制度,，學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間,。

8,、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中,，注意突出訓練重點,。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),，三,、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi)，五,、六年級控制在一小時以內(nèi),，學校和班主任應負責控制和調(diào)節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

9,、除學校組織的語,、數(shù)期末質(zhì)量檢測或教育局、中心小學組織的考試外,，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試,，不以分數(shù)排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制,，登記分為優(yōu)秀,、良好、及格,、待及格,。

學校將切實加強對“輕負”工作的監(jiān)控，加大管理力度,，建立“輕負”長效機制,，強化措施，加強督查,，努力確?！皟?yōu)質(zhì)輕負”落到實處。